Hallo, hvad har du gang I sidder nogle af jer nu og tænker har vi ikke haft den sidste dansktime eller har jeg misforstået noget!

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hallo, hvad har du gang I sidder nogle af jer nu og tænker har vi ikke haft den sidste dansktime eller har jeg misforstået noget!"

Transkript

1 Kære studenter! Tillykke med jeres studentereksamen. I står på broen. Ikke på kommandobroen - endnu da. Heller ikke på discoteksskibet, men på den urgamle bro, der dukker op i utallige folkeviser og folkeeventyr. Broen der symboliserer overgangen fra barndommens land til voksenlivet overgangen fra det trygge og bekendte til det nye og ukendte. På broen er følelserne tvetydige. Frygten for at forlade det gamle blander sig i fryden over det nye. Hallo, hvad har du gang I sidder nogle af jer nu og tænker har vi ikke haft den sidste dansktime eller har jeg misforstået noget! OK, vi lader dansktimen ligge men lad os alligevel lige se på, hvad I forlader: I første omgang forlader I gymnasiet og der er det særlige ved jer, at I er den sidste årgang af den gamle gymnasieordning den med opdelingen i sproglige og matematiske studenter og den med karakterskalaen fra 00 til 13. Det varer sikkert ikke mange år, inden I sidder på cafeerne og mimrer: Ak ja det var dengang, der var rigtige studenter til. Hver enkelt af jer lægger statistisk set følgende bag jer: 1 første skoledag 3 eksamensperioder 10 eksaminer 14 års- og terminsprøver 15 forskellige fag 70 skolebøger 80 lærere og andet personale 100 tirsdagsmøder 220 skriftlige opgaver 600 morgener med væggeur eller med en voldsomt insisterende far eller mor, der har tvunget jer ud af dynen 2500 undervisningstimer dybt interessante hver og en, naturligvis Ja, for nogle af jer er de sidst tre tal måske ret beset lidt mindre men under alle omstændigheder så har I alle ydet en flot indsats og har nu inden længe eksamensbeviset i hånden. Og selvom jeg håber, at I vil huske tilbage på Århus Statsgymnasium men varme følelser, så må jeg nok her realistisk vurdere, at smerten ved at sige farvel til det store slid er skal vi sige overkommelig. Men I er også på vej til at forlade noget andet, og det kan godt give en lille klump i halsen. Snart vil de fleste af jer flytte hjemmefra. Hermed forlader i forældrene, der fra I var ganske små har forsynet jer med gigantiske mængder af legetøj - tøjdyr, Lego, Tamagoshi, Playstations - og set Disneysjov og Bamse og Kylling med jer, og senere skaffet jer stereoanlæg, computer, mobiltelefon, transport til sport, biograf, musik måske også lån af bil. Altid har der stået mælk, juice, Cornflakes, Choco Pops, Rice Crispies, Honney Loops, Nutella, kaffe/te på bordet om morgenen også efter at I er blevet så umanerlig voksne og har sovet så længe, at I slet ikke nåede at slubre noget I jer, inden I skulle på Fenrisvej for at undgå den ulideligt friske morgenlærers fraværsregistrering. Og her på det sidste har forældrene fungeret som forsyningsvogn i jeres sidste vanvittige eksamensspurt op ad bjergsiden. De har forsøgt at trøste jer og opmuntre jer, når det ikke gik så godt og glædet sig med jer, når det bare var nice. De har svinget med på hele 1

2 følelsesbarometeret, og hele tiden har de forsynet jer med den nødvendige doping - ja I har også taget doping piratos, skumfiduser, matadormix, cola, sort kaffe og kakaomælk. Også her de sidste dage har mange af jeres forældre været med på eksamensgangene og været rystende nervøse, kan jeg betro jer. Så ligesom I, sidder nu også de lidt udmattede og slidte efter det store ræs og samtidig lettede over, at I kom over stregen. Giv dem en stor hånd. Og så er der kammeraterne, der sidder rundt om jer til højre, til venstre, foran og bagved. Det er det fællesskab, som I har levet i og udfoldet jer i gennem de sidste tre år. Vennerne betyder utrolig meget for jeres generation. Undersøgelser bekræfter, at vennerne er alfa og omega i unges liv. Det er vennerne, man allermest bekymrer sig om. Først herefter kommer sådan noget som penge, dårlige karakterer. Og når I ikke er sammen med vennerne, så holder I jeres venskaber vedlige elektronisk ved konstant at være online på computeren eller mobilen. I er på hele tiden og svarer med det samme af angst for at gå glip af noget. Vennerne kan nogle gange betyde mere en kæresten! Hvis man en overgang - jeg vil nærmest sige af naturlige årsager kommer til at prioritere kæresten for højt, så risikerer man i venneflokken at få den lidet hæderværdige betegnelse kærestekedelig. Nogle kammeratskaber her fra skolen vil holde ved i lang tid måske resten af livet, men langt de fleste af jer vil kun ved stadig mere tilfældige lejligheder vil se jeres gamle kammerater igen. Men inden øjnene nu bliver for fugtige, så retter vi blikket fremad Dette her er jo samtidig begyndelsen på noget splinternyt og fantastisk og glæden herover, spændingen, overstiger langt den melankolske tone. Nu går vi i dur-klang igen. Langt derude ligger verden åben og forladt - og venter og venter kun på dig synger Steffen Brandt og sådan er det Nu skal i ud af sporet og befolke og forme denne verden. Følelsen er nærmest ekstatisk. Nærmest sådan lidt som når Pinnocio tager det første skridt ud på scenetrappen og begejstret skråler: Der ingen bånd, der binder mig At det ungdommelige overmod før eller siden støder sig på virkeligheden kommer I nok til at mærke. Ja, I mærker verden, og nogle gange vil det føles som Pinocchio i frit fald eller som Pinocchio totalt viklet ind i styretrådene fra de hollandske træskopiger eller russiske kosakker. Men det skal ikke ødelægge begejstringens rus nu den skal I give jer tid til at nyde. Og uanset hvordan I træder ind på scenen hvilken vej I vælger at gå ad, så kommer I hurtigt ind i nye fælleskaber. For mennesket er et socialt dyr og I vil blive påvirket af og udvikle jer gennem de nye fællesskaber. Hvad er karakteristisk for jeres generation? For at sætte jer i relief vil jeg tage udgangspunkt i min egen generation, der har rod i det såkaldte ungdomsoprør. Nu ligger ungdomsoprøret ganske vist så langt tilbage, at der nærmest skal kulstof14-metode til at tidsfæste det men det var altså i 70 erne i slutning af forrige årtusinde. Vi splittede dengang alt ad, der havde med autoriteter og traditioner at gøre. Da vi sad til vores dimission, havde en stor del af os ikke studenterhuer, for den var i sig selv borgerlig eller bare simpelthen udtryk for en tradition. I vores studietid gik vi rundt i træsko, billige t-shirts, som vi selv havde batikfarvet og blå arbejdsjakker af mærket Kansas. Vi ville solidarisere os med arbejderklassen i kampen mod den fæle kapitalisme. Arbejderne selv forholdt sig lidt overbærende til vores solidaritet for de vidste jo nok inderst inde, at vi ikke havde begreb om arbejderklassens 2

3 forhold og at vi i virkeligheden var nogle forkælede borgerbørn, der inden længe ville få høje uddannelser, sidde med gode lønninger i vores villaer, køre fransk bil, drikke kaffe på italiensk, læse Politiken eller Information, stemme på radikale venstre eller SF og holde på vore privileger og sådan gik det vel også. Vi var kollektive. Ikke bare på det private område, hvor familien skulle erstattes af kollektiver eller bofællesskaber men vi gebærdede os som en gruppe. Vi gik ens klædt og vi tænkte ens og som bagsiden af medaljen gik der også meget tid med at udrense dem, der ikke tænkte så ens. Vi kan ikke lide at høre det, men der var en del copy-paste over os. I derimod - er spragelede både i påklædning og af sind. Kigger man på jer i dagligdagen så ser man alt fra højhælede sko og små business-nederdele - over kombinationer af nylonstrømper, sportssko og truckerkasketter - til det rigtige hip-hop streetware outfit med enorme hætter og buksetaljer et kort stykke over knæene - og så hundredevis af varianter ind imellem. Overfladisk javel - men måske siger det alligevel noget centralt om jer nemlig jeres super-individualisme Og når I skal undervises, så er det ofte som at forhandle med 28 selvstændige aktieselskaber alle med forretningslogoet eller brandet Mig A/S. Og sådan har det være lige siden rød og grøn stue. I er ikke kollektive, men I hænger ved fællesskabet, men et fællesskab hvor der er plads til stor forskellighed. Og navnlig indgår I i en lang række forskellige fællesskaber. I er vokset op i forbrugersamfundet i en højkonjunktur. I forbruger meget ufattelig meget I lider vel nærmest af forbrugsbulimi. Men I går ikke bare efter mængden. I vil ikke spises af med standardprodukter I søger mod de lækre mærkevarer. I går efter oplevelser og I er scenevante viser jer gerne frem. Hvor vi way back nærmest var lidt sky så er der blandt jer en kamp om at komme ind i projektørens lyskegle. Faktisk så meget, at det siges, at folkeskolens vejledere travlt med at bringe eleverne ud af den vildfarelse, at alle har en fremtid som topmodeller, sangstjerner, musikere og professionelle fodboldspillere. Hvor vores ungdomslitteratur i 70 erne var overfyldt med menneskers trivielle trængsler i snævre to-værelsers lejligheder i gråt boligbeton eller til døden ensartede parcelhuskvarterer, så er I vokset op med fantasy: Harry Potter, Ringenes Herre og alt, hvad det har slæbt med sig. I vil alt det spændende og jeg tror, at når I betragter jeres forældres ufatteligt kedsommelige liv, så føler I som forfatteren Stanislaw Jerzy Lec engang ironisk udtrykte det: Mange lever med en så forbløffende rutine, at det er vanskeligt at tro, at de lever for første gang. Jeres generation lever i høj grad i en verden uden faste strukturer, normer og værdier. Alt er flydende. Det er ekstremt dynamisk, men det gør det ikke lettere for jer, for I skal hele tiden bygge egne strukturer op skabe rammer og mening i jeres liv velvidende at holdbarheden er begrænset. I skal leve med midlertidige fællesskaber, midlertidige værdier. Som en af jer skriver i sin danske eksamensstil: Vi har bevæget os ind i en postmorderne identitetsopfattelse. Vi er gået fra et samfund hvor identiteten var styret af de store fortællinger og nogle overordnede værdier, til at enhver må finde sin egen identitet. Identiteten er blevet individualiseret og man kan parakdoksalt nok sige: Alt er tilladt. Faktisk handler nutidens identitetsskabelse i høj grad om at finde sin egen lille niche af værdier, som man kan skille sig ud fra mængden med. Den tyske professor i pædagogik, Thomas Ziehe, som har haft en stor indflydelse på den pædagogiske debat herhjemme, har i de seneste år gjort opmærksom på særlig ny udvikling blandt unge. 70 er-pædagogikkens store dannelsesprojekt var aftraditionalisering. Det kom til udtryk i krav om livsverdensnærhed, informalisering og subjektivering. 3

4 Men det som 70 erpædagogikken anså for frisættende og udviklende er nu selvfølgeligheder for de unge. Det er skolens dannelsesopgave igen at udfordre eleverne med noget nyt vi er kommet i moderniseringens 2. fase, hvor fokus ikke længere skal være at nedbryde normer, men måske endda sætte nogle normer op, hvor det ikke handler om at gøre alting hverdagsrelevant og umiddelbart vedkommende for eleven men måske snarere at fordybe sig i særlige fremmede verdener, der netop er anderledes end hverdagen præsentere eleverne for det, der er anderledes og også svært tilgængeligt at skabe Øer af intensitet i et hav af rutine hvilket også er titlen på Ziehe s senest udgivne bog på dansk. Ziehes pointe bliver også berørt i det stilesæt som I boksede med i maj. Uanset definitioner på dannelsen og dens fokuspunkter, så må det overordnede mål være som allerede filosoffen Kant formulerede i 1700-tallet, at I skal være myndige mennesker. Det betyder, at man er herre over sit eget liv. For at blive det, skal man være oplyst, dvs. at man har horisont og er i stand til at se en sag fra mange sider. Man skal have et kritisk beredskab, en sund fornuft, som man kan sætte ind over for f.eks. folk, bevægelser, strømninger, der præsenterer sig som værende i besiddelse af den eneste og evige sandhed. Det gælder dagligdagens knap så alvorlige frelser-fænomener: helsekost/alternativ medicin det vildtvoksende marked for terapi konsulentfirmaernes forsimplede koncepter for teambuilding, ledelse, selvudvikling etc. Men der er også nødvendigt med det kritiske beredskab over for farligere tendenser til totalitære livsforståelser. Vi finder dem i dag meget tydeligt på det religiøse felt, og vi finder dem både til højre og venstre side i det politiske landskab. Sælg ikke jeres sjæl og sunde fornuft til sådanne totalitære ideologier. Det kan være fristende i en tid, hvor der netop ikke er faste normer, regler og værdier. Man er som ung nysgerrig og søgende og føler sig tiltrukket af muligheden for at finde tryghed i en fasttømret ideologi, der tilsyneladende leverer et skråsikkert svar på alt. Men tag jer i agt. Når denne ideologi pludselig begynder at ville påtvinge andre menneske dens holdninger og livsforståelse når vold bliver et redskab, når det bliver acceptabelt at lemlæste eller ligefrem tage livet af andre mennesker i en sags tjeneste så er man langt uden for den humanistiske grundværdi, der skal bære et demokrati. Totalitære ideologier lurende også i min ungdom i ungdomsoprøret i 70 erne. Målet var ganske vist frihed fra autoriteter og normer men umærkeligt blev dele af bevægelsen radikaliseret. Uforsonligheden med det øvrige samfund og disrespekten for almindelige, ikke-frelste mennesker blev så forbitret, at man isolerede sig i små celler, der tog stadig mere paniske og voldelige midler i brug. Et sådant eksempel er glimrende beskrevet i Peter Øvig Knudsens nye dokumentariske bog med titlen Blekingegadebanden den danske celle. Bogen gør et stort indtryk på mange i min generation ikke alene fordi historien er enormt spændende men også fordi vi selv var så ufattelig tæt på. Hvor let kunne vi ikke være blevet fanget ind at dette tankegods. Var det ikke netop dannelsen, den sunde fornuft, den kritiske sans, de humanistiske værdier eller hvad man nu skal kalde det, der i sidste instans fik os til at sige fra. Går vi en generation længere tilbage i historien, er nazismen det altoverskyggende eksempel på en totalitær ideologi, der i Tyskland på få år fuldstændigt inficerede samfundet. Jeg vil gerne trække to skikkelser frem, der har en slags skæbnefællesskab begge er født i 1927 og begge var de således 6 år da Hitler kom til magten, 12 da krigen begyndte og 18 år, da den sluttede. Begge har de netop skrevet deres ungdomserindringer altså i en alder af omkring 80 år. Det drejer sig om Joachim Fest og Günther Grass. Joachim Fests far havde en ledende post ved skolevæsenet i Berlin og var glødende antinazist Han blev fjernet fra sit job og flere gange gennem krigen blev han tilbudt lavere placerede 4

5 stillinger mod at blive medlem af nazistpartiet. Det nægtede han konsekvent, og familien måtte igennem krigen under kummerlige vilkår. Sønnen havde gennem faderen fået en ballast, der gjorde det let for ham at distancere sig fra nazismen og dermed medansvaret. Som faderen kunne han sige om så alle de andre løber med, ikke jeg. Og Ich nicht er netop titlen på hans erindringer. Under krigen blev han som dreng indkaldt som antiluftskytshjælper, reddede livet og kom siden hen i amerikansk krigsfangenskab. Efter krigen arbejdede han journalistisk og som historieforsker og -formidler med at kaste lys over, hvad der egentlig var foregået i det tredje rige. Han skrev i den forbindelse en af de mest anderkendte Hitlerbiografier, og det er også hans arbejder der danner forlæg for filmen Der Untergang om Hitlers sidste dage i førerbunkeren - en film som sikkert mange af jer har set. Filmen skildrer på een gang Hitler som et sindsygt uhyre men viser også menneskelige sider af personen, og netop det at kunne løfte Hitler ud af 60 års dæmonisering har været et vigtigt skridt i Tyskland. Derved bliver Hitlerfiguren nemlig ikke afsvækket, men farligere farligere fordi man forstår, hvorfor næsten et helt folk kunne lade sig rive med. Fests budskab er, at man skal vare sig for at lade sig rive med af den almindelige tidsånd og meningsstrømninger. Derfor var hans motto også: Lev altid med og aldrig imod tvivlen. Günter Grass voksede op i Danzig (Gdansk) og havde på mange måder et mere almindeligt drengeliv. Hertil hører også fascinationen af den tyske krigsmaskine, der jo var imponerende i krigens første år. Også Günther Grass blev som 16-årig indkaldt til militærtjeneste. Han overlevede mirakuløst. Også han blev taget til fange af amerikanerne. Günter Grass bliver en af efterkrigstidens store forfattere i Tyskland, og han bruger en central del at sit forfatterskab til at gøre op og bearbejde den tyske nazifortid og dermed den tyske skyld. Han blev næsten inkarnationen af den tyske samvittighed. Og som sådan fik han også i 1999 Nobelsprisen. Først i sine erindringer, der er udkommet i år på dansk ned titlen Når løget skrælles lukker han op for den inderste hemmelighed i den inderste skal af løget: nemlig at han i de sidste måneder var frivilligt i Waffen SS. Dette afstedkom en storm i Tyskland. Mange følte sig ført bag lyset, og nu var der stillet spørgsmålstegn ved hans moralske integritet. Nogle krævede endda, at man skulle fratage ham Nobelprisen. Det gjorde man imidlertid ikke. Bevarelsen af hemmeligheden er naturligvis et problem ikke mindst for forfatteren, der er blevet plaget af det hele livet. Men man vil også kunne forstå, hvor vanskeligt, det har været for en dreng i den alder, hvor I startede i gymnasiet, at skulle distancere sig fra sine egne kammerater og ikke lade sig rive med af den nationalisme og den heltedyrkelse, Hitlerregimet stod for. Han har dog heller ikke gjort sig skyldig i de forbrydelser mod menneskeheden som SS i øvrigt stod for. Men at han tog fejl som ganske ung, fratager ham jo ikke æren for det vigtige antinazistiske arbejde, han har gjort gennem hele sit forfatterliv. Og for nu at blive i det tyske, for nu er det jo blevet en tysktime i stedet for! Mange af jer har sikkert for ikke så længe siden set filmen De andres liv om den uhyggeligt effektive Stasi-officer i det gamle Østtysklands slutfase. Filmen beskriver, hvordan denne officer igennem sin indsigt og sin egen refleksion ender med at dække over og dermed hjælpe sine ofre. Den sunde fornuft sejrer til sidst mennesket sejrer over det totalitære system. Det er filmens stærke budskab. Hvorfor nu disse historier: Jo, for at sige til jer, at det kritiske beredskab er vigtigt også selvom man måske i første omgang er kommet til at tage fejl. Overlad ikke jeres tankevirksomhed til ideologierne, men brug Poul Henningsens gamle slagord: Tænk selv! Vi tror, at vi har været med til er at sætte jer i stand til at tænke selv, og vi er stolte af (og lidt vemodige over) nu at kunne vinke farvel til jer og sende jer ud i verden. På hele skolens vegne ønsker jeg jer lykke på rejsen og hermed dimiterer jeg studenterårgang 2007 fra Århus Statsgymnasium. 5

Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere

Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere Kære studenter årgang 2015 I dag er en festdag! I den sidste uges tid har skolen summet af liv: spænding, nervøsitet inden sidste

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Fra privilegeret til pligtskyldig

Fra privilegeret til pligtskyldig Fra privilegeret til pligtskyldig Afslutningstale juni 2014 Kære elever! Tænk engang! Kan I forestille jer SKALs uden jer? Kan I overhovedet forestille jer andre end jer selv på etagerne og i spisesalen?

Læs mere

Jeg vil bruge min tale i dag til at tale om to ting:

Jeg vil bruge min tale i dag til at tale om to ting: Nyt skoleår 2015 Hvad er meningen med livet? Og med at blive designer? Tale v. Elsebeth Gerner Nielsen Velkommen til Designskolen Kolding. Velkommen til et nyt skoleår. Velkommen til nye og gamle studerende.

Læs mere

Det er et knudepunkt på frelseshistorien med Jesus

Det er et knudepunkt på frelseshistorien med Jesus Prædiken 1. Pinsedag 2012 Apostlenes Gerninger kap 2 og Johs. 14-15-21 Pinse jul og påske og Pinse Hvad er det der gør den Pinse til en højhelligdag? Det er et knudepunkt på frelseshistorien med Jesus

Læs mere

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. En workbook dit kærlighedsliv vil elske. De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. 1 Om Christiane Jeg hjælper mennesker med at overkomme frygt og

Læs mere

Af Lars Erslev Andersen, Idehistoriker og forfatter, Thomas Kingo Sogn

Af Lars Erslev Andersen, Idehistoriker og forfatter, Thomas Kingo Sogn Identitet, overvågning og tillid i kontrolsamfundet Af Lars Erslev Andersen, Idehistoriker og forfatter, Thomas Kingo Sogn I gave her my heart, but she wanted my soul, sang Bob Dylan i nummeret Don t Think

Læs mere

På dansk ved Ida Farver

På dansk ved Ida Farver På dansk ved Ida Farver LØRDAG DEN 31. AUGUST Nogle gange tror jeg, min mor er hjernedød. Nogle gange ved jeg, hun er det. Som i dag. Dramaet startede her i morges, da jeg henkastet spurgte hende, om ikke

Læs mere

Her slutter historien om Kasper.

Her slutter historien om Kasper. KASPERS HISTORIE Hvert år forsvinder der hundredevis af danskere uden at give deres familie eller andre pårørende besked : en mand går ned i kiosken på hjørnet en søndag eftermiddag og kommer aldrig tilbage.

Læs mere

Den gode overgang om at komme godt afsted og sikkert frem. Af Cand. Psych. Inge Schoug Larsen

Den gode overgang om at komme godt afsted og sikkert frem. Af Cand. Psych. Inge Schoug Larsen Den gode overgang om at komme godt afsted og sikkert frem Af Cand. Psych. Inge Schoug Larsen Kære Nicolai Nu kan jeg ikke lege med dig mere, for jeg er startet herovre på fritidsordningen. Ha det godt

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

Eva Krarup Steensens tale til studenterne ved translokationen 27.juni 2015

Eva Krarup Steensens tale til studenterne ved translokationen 27.juni 2015 Kære studenter For godt en måneds tid siden holdt vi jeres sidste skoledag. I holdt middag for jeres lærere med taler, quiz og billeder fra jeres tre år på GG. Jeg var rundt i alle klasser og det var skønt

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Stil ind på et foto af en afdød

Stil ind på et foto af en afdød Kapitel Stil ind på et foto af en afdød Du er på besøg hjemme hos en af dine venner, og går forbi et billede, der hænger i entréen. På billedet ses en nydelig dame og lige da du passerer billedet, tænker

Læs mere

Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker. Foto: Ajs Nielsen

Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker. Foto: Ajs Nielsen Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker Foto: Ajs Nielsen Flere og flere børn vokser op hos deres enlige mor, og de har ingen eller kun en meget sparsom kontakt med deres far.

Læs mere

Om at gå efter drømmen

Om at gå efter drømmen Om at gå efter drømmen Hvad laver du?, bliver jeg spurgt. Jeg rådgiver om indretning. Mange nikker, når jeg siger det de ved nemlig godt, hvad det er. En slags styling. Det er en udbredt opfattelse, at

Læs mere

Sådan blev jeg: Ida Auken

Sådan blev jeg: Ida Auken Sådan blev jeg: Ida Auken Sorgløs - privilegeret - og med Auken i bagagen. Her fortæller Ida Auken om livet privat og den politiske tilværelse. Af Peter Brüchmann, 14. oktober 2012 03 Stort personligt

Læs mere

Dit barns trivsel, læring og udvikling

Dit barns trivsel, læring og udvikling Til forældre med børn på vej mod børnehave Århus Kommune Børn og Unge Dit barns trivsel, læring og udvikling Status- og udviklingssamtale. Barnet på 2 3 år Indhold Indhold Introduktion...4 De 6 læreplanstemaer...5

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

og jeg tænker tit på det, moren svarer sin søn, for hun siger helt åbenhjertigt: Pinse ja det ved jeg virkelig ikke hvad handler om.

og jeg tænker tit på det, moren svarer sin søn, for hun siger helt åbenhjertigt: Pinse ja det ved jeg virkelig ikke hvad handler om. Prædiken Pinse på Herrens Mark 2. pinsedag. og jeg tænker tit på det, moren svarer sin søn, for hun siger helt åbenhjertigt: Pinse ja det ved jeg virkelig ikke hvad handler om. Rikke: Sådan tror jeg egentlig,

Læs mere

Børnehuset Æblehuset Dalbugten 30 2730 Herlev 4452 5992 ÆBLEHUSETS VISION

Børnehuset Æblehuset Dalbugten 30 2730 Herlev 4452 5992 ÆBLEHUSETS VISION ÆBLEHUSETS VISION At skabe en inspirerende ramme, med fagligt engagerede og kompetente voksne, der arbejder på et højt fagligt niveau med at, udvikle børnenes personlige, sociale og faglige kompetencer.

Læs mere

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 413: Vi kommer, Herre, til dig ind på Spænd over os dit himmelsejl 448 - Fyldt af glæde 36 - Befal du dine veje 675 Gud vi er i gode hænder på Egemoses

Læs mere

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde

Uddannelsesparathed og forældresamarbejde Uddannelsesparathed og forældresamarbejde I 2010 besluttede ministeriet, at alle elever, der forlader grundskolen, skal vurderes m.h.t., om de er uddannelsesparate eller om de ikke er uddannelsesparate

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10 1 7. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 19. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 30/434/436/302//3/439/722/471 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen. Vel mødt i kirke denne

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

Målet med projektet er tredelt:

Målet med projektet er tredelt: Forord Denne antologi er et led i et større»giv dig rig«-projekt, som har været to år undervejs, og som søsættes i 2010. Forhåbentlig sætter projektet og dets elementer sig længerevarende spor. Jesus udfordrer

Læs mere

Fælles forældreaftaler

Fælles forældreaftaler Institution Har I lyst til at indgå fælles forældreaftaler, følger her en række emneopdelte spørgsmål, der kan hjælpe jer med at formulere aftalerne. Kopier aftaleskemaet på bagsiden til at skrive aftalerne

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Nogle af os er kede af det, fordi vi savner nogen, eller måske en bestemt, at være sammen med. Nogle af os går og småskændes, fordi det skulle

Nogle af os er kede af det, fordi vi savner nogen, eller måske en bestemt, at være sammen med. Nogle af os går og småskændes, fordi det skulle Juleaften, domkirken 16.30 : 94 Det kimer nu, 119 Julen har bragt, 104 Et barn er født, 120 Dejlig er jorden. 1.salme, Salutation og kollekt med korsvar, Koret: "Højlovet være han som kommer i Herrens

Læs mere

Drikker dit barn for meget?

Drikker dit barn for meget? Drikker dit barn for meget? Ny undersøgelse viser, at unge i Hedensted Kommune 5 drikker mere end unge i de omkringliggende kommuner. Stærke alkoholtraditioner, misforståelser og kedsomhed er nogle af

Læs mere

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms

Læs mere

Bilag 12: Meningskondensering af interview 1 med ung mand, udeboende

Bilag 12: Meningskondensering af interview 1 med ung mand, udeboende Bilag 12: Meningskondensering af interview 1 med ung mand, udeboende Overordnet kløft Viden Konkret kløft Nutid hvordan bridger IP? Fortid hvilke erfaringer har IP med sig? Hvem kan IP tale økonomi med?

Læs mere

Når boligen bliver et HJeM

Når boligen bliver et HJeM fotos: bam/scanpix Når boligen bliver et HJeM Vores hjem er ikke blot vores bolig, den er en del af os selv og vores identitet. På godt og ondt for vi er ikke så gode til at acceptere forskellighed og

Læs mere

Læsning. Prædikeren kap 3.

Læsning. Prædikeren kap 3. 02-01-2015 side 1 Prædiken til midnatsgudstjeneste 2014. Christianshede Læsning. Prædikeren kap 3. Alting har en tid, for alt, hvad der sker under himlen, er der et tidspunkt. En tid til at fødes, en tid

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004 Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet Søndag 1 O skabelsens morgen, det helt nye liv nu vælder med kraft i os ind. Det styrker og nærer, beriger vor tro og virker helt ind i vort sind. 2

Læs mere

Legogaven fra Danmark

Legogaven fra Danmark Kapitel 12 Bire havde det ikke godt. Han trivedes ikke og udviklede sig ikke lige så let som mange af de andre. Den lille dreng kunne skifte karakter på et splitsekund. Det var som at se Dr. Jekyll og

Læs mere

Fra problem til fortælling Narrative samtaler. www.dispuk.dk anetteholmgren@dispuk.dk

Fra problem til fortælling Narrative samtaler. www.dispuk.dk anetteholmgren@dispuk.dk Fra problem til fortælling Narrative samtaler www.dispuk.dk anetteholmgren@dispuk.dk Denne dag er ambitiøs Forskellene (post-strukturalistisk filosofi) Fortællingen (Narrativ teori) Traumet (Hukommelse

Læs mere

Viden om børn og unge der vokser op i familier med alkoholproblemer

Viden om børn og unge der vokser op i familier med alkoholproblemer Viden om børn og unge der vokser op i familier med alkoholproblemer Oplæg Nyborg Strand November 2012 Talkshoppens program: Dynamikken i alkoholfamilien Prægninger og belastninger for barnet/den unge Recovery

Læs mere

Jeg bliver glad, når jeg tænker tilbage på alle de gode oplevelser, der har været i den tid, I har været en del af Rosborg.

Jeg bliver glad, når jeg tænker tilbage på alle de gode oplevelser, der har været i den tid, I har været en del af Rosborg. Dimissionstale den 28. juni 2013 Kære studenter - dimittender fra hf og gymnasiet. Så kom den. Årets bedste uge, årets gladeste uge, ugen hvor det myldrer dag og nat med glade studenter. I drager hujende

Læs mere

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE FYSISK SUNDHED AUGUST 2013 SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE Spis sund mad, se mindre TV, bevæg dig, sov godt, lav en klar aftale om alkohol med dine forældre og hold dig fra rygning. Spis

Læs mere

Den lille dreng og den kloge minister.

Den lille dreng og den kloge minister. Den lille dreng og den kloge minister. Der var engang en minister som var så klog at han kunne undvære hovedet. Han beholdt det dog alligevel, men det havde gjort ingen forskel om han havde mistet det,

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG UGE 3: GUDS FOLK FORBEREDELSE Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Vores identitet som Guds familie. Gud valgte sit folk af ren og

Læs mere

Gymnasiekultur og elevdeltagelse. Hvad betyder gymnasiets kultur for forskellige elevers deltagelse og motivation?

Gymnasiekultur og elevdeltagelse. Hvad betyder gymnasiets kultur for forskellige elevers deltagelse og motivation? Gymnasiekultur og elevdeltagelse. Hvad betyder gymnasiets kultur for forskellige elevers deltagelse og motivation? Startkonference Klasserumsledelse og elevinddragelse sept. 2013 Susanne Murning, ph.d.,

Læs mere

Den Indre mand og kvinde

Den Indre mand og kvinde Den Indre mand og kvinde To selvstændige poler inde i os Forskellige behov De har deres eget liv og ønsker De ser ofte ikke hinanden Anerkender ofte ikke hinanden Den største kraft i det psykiske univers,

Læs mere

Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen.

Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen. 1 Den daglige pædagogiske praksis i Børneinstitutionen Frøgården Vuggestueafdelingen. 2 Den daglige pædagogiske praksis i Vuggestueafdelingen. I denne folder har vi forsøgt at beskrive vores mål for den

Læs mere

EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK

EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK EN KONGELIG AFFÆRE - ELEVARK Foto: Jiri Hanzl Hvorfor skal vi se filmen? Formålet med at se filmen er, at I skal: Kunne beskrive genrekendetegn for historiske film og diskutere genrens udtryk Få kendskab

Læs mere

Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression!

Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression! Et lykkeligt liv - efter min fødselsdepression! Vores datter Emma blev født i okt. 2003. Vi havde været gravide før men jeg aborterede i 7. uge af graviditeten. Graviditeten med Emma var præget af angst

Læs mere

Love & Youth. Cover 26.03.2015. Tekst KAREN LERBECH

Love & Youth. Cover 26.03.2015. Tekst KAREN LERBECH Love & Youth Cover 26.03.2015 DEN SVENSKE MUSIKER JENNY WILSON GØR TINGENE PÅ SIN EGEN MÅDE, OG HVOR ANDRE HOLDER STRENGT PÅ RETTEN TIL DERES PRIVATLIV, ER VÆGGEN MELLEM MUSIKEREN, KUNSTNEREN OG PERSONEN

Læs mere

Den som flaskehalsen peger på...!"

Den som flaskehalsen peger på...! Den som flaskehalsen peger på...!" Filmen er bygget op omkring 5 små afsnit, som sker under den samme fest, hvor 14 unge deltager. De unge skuespillere har selv bidraget med egne og andres erfaringer til

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Man skal være god til at spørge

Man skal være god til at spørge Artikel fra Muskelkraft nr. 1, 2002 Man skal være god til at spørge Som handicaphjælper er Klaus parat med praktisk bistand og psykisk støtte til sin brugers sexliv. Misforståelser kunne være undgået,

Læs mere

Ungdomskultur. Hvordan skal vi forstå de unges uddannelsesadfærd? v/louise Rønnov

Ungdomskultur. Hvordan skal vi forstå de unges uddannelsesadfærd? v/louise Rønnov Ungdomskultur Hvordan skal vi forstå de unges uddannelsesadfærd? v/louise Rønnov Ungdommen nu til dags Ungdommen nu om dage elsker luksus. De opfører sig dårligt og foragter autoriteter. De viser ingen

Læs mere

Ungdom og skoleliv I Seoul

Ungdom og skoleliv I Seoul Uddannelsesfeber Ungdom og skoleliv I Seoul Testokrati Børns kundskaber Velfærdssamfundets overlevelse Vesten Jeg har hørt, at I Vesten der kan unge mennesker rejse. Rejse verden rundt, hvis de vil. Det

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

Social kapital og Uddannelse. v/rådgivende Sociologer

Social kapital og Uddannelse. v/rådgivende Sociologer Social kapital og Uddannelse v/rådgivende Sociologer Ungdommen nu til dags Ungdommen nu om dage elsker luksus. De opfører sig dårligt og foragter autoriteter. De viser ingen respekt for ældre mennesker

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl. 10.00. Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661

15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl. 10.00. Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661 1 15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl. 10.00. Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661 Åbningshilsen For en måned siden begyndte 21 nye konfirmander fra Forældreskolens

Læs mere

Velkomst og tema: Prædiken:

Velkomst og tema: Prædiken: Gudstjeneste 180115 10.30 - Brændkjærkirken 2 s.e. H3K 2. Tekster: Mos 33,18-23; Joh 2,1-11 (afslutning af prædiken: Rom 12,9-12a) Prædiken af sognepræst Ole Pihl Salmer: DDS 4 Giv mig Gud en salmetunge

Læs mere

Skrevet af. Hanne Pedersen

Skrevet af. Hanne Pedersen Skrevet af Hanne Pedersen Vidste du, at mange mennesker slider med følelsen af "ikke at være god nok"? Mange mennesker tror, at de er helt alene med oplevelsen af "ikke at føle sig gode nok" eller "ikke

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

Rapport fra udvekslingsophold

Rapport fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Norge Navn: Lone Kristensen Rejsekammerat: Katrine Winkler Sørensen Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: VIA University Collage, Sygeplejerskeuddannelsen Viborg Værts-institution/Universitet:

Læs mere

Debat i Hovedbestyrelsen den 30. august 2014 om Efterskolen DUI-LEG og VIRKE Bisnapgård

Debat i Hovedbestyrelsen den 30. august 2014 om Efterskolen DUI-LEG og VIRKE Bisnapgård Punkt 7 Hovedbestyrelsesmøde d. 30. august 2014 Debat i Hovedbestyrelsen den 30. august 2014 om Efterskolen DUI-LEG og VIRKE Bisnapgård Hvorfor denne diskussion i Hovedbestyrelsen? Ungdomsårgangene falder

Læs mere

Mikkel Christian Rahbek, 3.y, Gammel Hellerup Gymnasium Pandoras Æske

Mikkel Christian Rahbek, 3.y, Gammel Hellerup Gymnasium Pandoras Æske Pandoras Æske For mere end 2000 år siden skrev Hesoid sit værk Værker og Dage, der bl.a. indeholdt myten om Pandoras Æske. Denne myte har spillet en særlig rolle igennem senere europæisk idehistorie, hvor

Læs mere

Prædiken af Provst Hans-Henrik Nissen 18. søndag e. Trinitatis 29. september 2013

Prædiken af Provst Hans-Henrik Nissen 18. søndag e. Trinitatis 29. september 2013 Prædiken af Provst Hans-Henrik Nissen 18. søndag e. Trinitatis 29. september 2013 Højmesse i Rungsted kirke. 2 da b Salmer: 9; 422; 277; 54; 464; 729; 750; 727. Kollekt: Ordet og Israel Tekst: Matt.22,34-46

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Bevægelse Bevægelse i skolen

Bevægelse Bevægelse i skolen Bevægelse i skolen Bevægelse i skolen Intet mindre end en verdens-sensation!! 6 elektroniske legepladser samlet på ét sted Det begyndte med en Spider på legepladsen ved hovedindgangen, og nye lege kom

Læs mere

Da vi flyttede til USA, oplevede jeg konflikter på alle de 3 niveauer som Mette Weber nævner i blogindlægget Flytning skaber konflikter

Da vi flyttede til USA, oplevede jeg konflikter på alle de 3 niveauer som Mette Weber nævner i blogindlægget Flytning skaber konflikter Portræt af en verdensborger Elise Hahn, Californien Mette Weber Om Konflikter i udlandet Da vi flyttede til USA, oplevede jeg konflikter på alle de 3 niveauer som Mette Weber nævner i blogindlægget Flytning

Læs mere

Hvilke ord 'trigger' dine kunder?

Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Hvilke ord 'trigger' dine kunder? Af Rikke Moos, Webskribenten Du kender talemåden: vælg dine ord med omhu. Et fornuftigt råd, der er værd at følge, hvis du vil undgå at blive misforstået af andre. Men

Læs mere

Kan man se det på dem, når de har røget hash?

Kan man se det på dem, når de har røget hash? Kan man se det på dem, når de har røget hash? Når forældre og medarbejdere på de københavnske skoler gerne vil vide noget om unge og rusmidler, har U-turn et godt tilbud: To behandlere og en ung er klar

Læs mere

Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen

Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen Sådan hjælper du dine børn bedst gennem skilsmissen Når kærligheden mellem to voksne blegner, og forholdet bliver for problemfyldt, trist eller uoverskueligt, vælger mange at gå hver til sit og søge om

Læs mere

At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt

At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt Julie K. Depner, 2z Allerød Gymnasium Essay Niels Bohr At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt Der er mange ting i denne verden, som jeg forstår. Jeg

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

En aften i foråret 2007 sad Iben hjemme i sin sofa i lejligheden i København med en tung dyne af tristhed over sig. Det var som om, der slet ikke var

En aften i foråret 2007 sad Iben hjemme i sin sofa i lejligheden i København med en tung dyne af tristhed over sig. Det var som om, der slet ikke var Mor i krise Store kriser i privatlivet og på arbejdet var mere, end Iben kunne magte, så da hendes 16-årige søn blev smidt ud af skolen efter at have røget hash, gik hendes verden i spåner. Men efter hjælp

Læs mere

Bilag H: Transskription af interview d. 14. december 2011

Bilag H: Transskription af interview d. 14. december 2011 : Transskription af interview d. 14. december 2011 Interviewer (I) 5 Respondent (R) Bemærk: de tre elever benævnes i interviewet som respondent 1 (R1), respondent 2 (R2) og respondent 3 (R3). I 1: jeg

Læs mere

EN VÆRDIBASERET SKOLE

EN VÆRDIBASERET SKOLE Lyst og evne til at bidrage til fællesskab Glæde og ansvarlighed Nye tanker ført ud i livet Høj faglighed der kan anvendes Evne til at udtrykke sig At forstå sig selv og andre EN VÆRDIBASERET SKOLE Det

Læs mere

4 trin + en dag REDOK

4 trin + en dag REDOK Årstid: Hele året Forløbets varighed: 4 trin + en dag Udfordringen Formålet I dette mærke bliver pigerne udfordret på deres kommunikationsevner, kreative tænkning og logiske sans. Pigerne vil lære om skjulte

Læs mere

Det har gjort noget ved min sjæl

Det har gjort noget ved min sjæl Det har gjort noget ved min sjæl Mariann Østergaard Bomholt er vokset op i Lyngby nord for København. Hendes far var skattesagkyndig ved kommunen, og hendes mor var hjemmegående. De var begge amatørdansere

Læs mere

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis, Luk 7,11-17. 1. tekstrække.

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis, Luk 7,11-17. 1. tekstrække. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 15. september 2013 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til 16. søndag efter trinitatis, Luk 7,11-17. 1. tekstrække. Salmer. DDS 750 Nu titte til hinanden de favre blomster

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

10 dilemmaer om hash og unge. Hvad mener du?

10 dilemmaer om hash og unge. Hvad mener du? 10 dilemmaer om hash og unge Hvad mener du? Problemet nærmer sig "Min datter, som går i 8. klasse, fortæller, at nogle af eleverne i parallelklassen er begyndt at ryge hash. Mon de også er i hendes klasse?"

Læs mere

NAVIGATOR. For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!

NAVIGATOR. For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! NAVIGATOR For CI-brugere, døve og unge med høretab - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 16. AUGUST 2015-17. JUNI 2016 5 facts om Navigator * Uddannelsen varer 42 uger * Eleverne bor på Navigator Campus

Læs mere

Normale efterreaktioner... 4 De fysiske... 4 - og de psykiske... 5

Normale efterreaktioner... 4 De fysiske... 4 - og de psykiske... 5 Indhold Forord... 2 At komme hjem... 3 Du er ikke helt den samme, når du kommer hjem... 3 Hjemkomsten kræver tilvænning... 3 Reaktioner kræver tid og plads... 4 Mange bække små... 4 Normale efterreaktioner...

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Bodil Nygaard. Nadia og Magnus flytter hjemmefra

Bodil Nygaard. Nadia og Magnus flytter hjemmefra Bodil Nygaard Nadia og Magnus flytter hjemmefra 1 2 Bodil Nygaard Nadia og Magnus flytter hjemmefra Nadia skal ikke bo hjemme mere. Hun skal flytte. Først til et børnehjem og så til en plejefamilie, som

Læs mere

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41

Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27. Svar nummer 3: Meningen med livet er at føre slægten videre 41 Indhold Hvorfor? Om hvorfor det giver mening at skrive en bog om livets mening 7 Svar nummer 1: Meningen med livet er nydelse 13 Svar nummer 2: Meningen med livet skaber du selv 27 Svar nummer 3: Meningen

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

I har altid været til at tale med og altid venlige og imødekommende. Derfor har det været en fornøjelse at være jeres rektor.

I har altid været til at tale med og altid venlige og imødekommende. Derfor har det været en fornøjelse at være jeres rektor. Translokationstale 2013 Vi er her for at lære og vi kan li det! Kære Studenter Vi er her for at lære og vi kan li det! Sådan var der én af jer, der udtrykte det på det strategi-seminar, som skolens bestyrelse

Læs mere

15.s.e.trin. Matt. 6,24-34. Pengene eller livet

15.s.e.trin. Matt. 6,24-34. Pengene eller livet 15.s.e.trin. Matt. 6,24-34. Pengene eller livet Pengene eller livet det er det, det handler om i dag. Ingen kan tjene to herrer. Han vil enten hade den ene og elske den anden eller holde sig til den ene

Læs mere

Frugtfaste. Fadervor. Jabes bøn

Frugtfaste. Fadervor. Jabes bøn Frugtfaste Faste er en vej til at rense ud i dit liv og åbne din ånd. Her finder du en frugtfaste, som varer 10 dage. Selve programmet, kræver ikke meget af dig, kun at du er frisk på at spise frugt morgen,

Læs mere

Lignelsen om de betroede talenter

Lignelsen om de betroede talenter Lignelser Tema Nogle gange siger vi ikke direkte, hvad vi mener. Det kan være fordi, der er noget, der er svært at få sagt, eller noget, der er svært at forklare. I sådanne tilfælde kan man benytte sig

Læs mere

Studentertale 2014. Det er sjældent at man ser en dansker med en kniv i den ene hånd uden at der er en gaffel i den anden.

Studentertale 2014. Det er sjældent at man ser en dansker med en kniv i den ene hånd uden at der er en gaffel i den anden. Studentertale 2014. Kære studenter Vores tidligere statsminister Poul Nyrup har engang sagt at Det er sjældent at man ser en dansker med en kniv i den ene hånd uden at der er en gaffel i den anden. Det

Læs mere

2. søndag efter trinitatis. Lukas 14,16-24. Festen der aldrig vil slutte.

2. søndag efter trinitatis. Lukas 14,16-24. Festen der aldrig vil slutte. 2. søndag efter trinitatis. Lukas 14,16-24. Festen der aldrig vil slutte. En dreng skulle fejre sin 7 års fødselsdag. Han gik i 0 kl. og det var første gang han skulle ha sine klassekammerater med hjem.

Læs mere

Råd til forældre. www!netstof!dk

Råd til forældre. www!netstof!dk Råd til forældre til teenagere www!netstof!dk indledning indledning Det at være forældre til en teenager kan være et udfordrende job! Puberteten er præget af store udsving# både fysisk og psykisk! For

Læs mere

Hvad er bedst for børnene? Til forældre og andre voksne tæt på børn med en mor eller far i fængsel

Hvad er bedst for børnene? Til forældre og andre voksne tæt på børn med en mor eller far i fængsel Hvad er bedst for børnene? Til forældre og andre voksne tæt på børn med en mor eller far i fængsel Modige voksne Mange voksne har ikke lyst til at tale om det, der er sket, fordi de skammer sig eller ønsker

Læs mere

fået den titel? Man kan næsten ikke blive fri for at spekulere på, hvilke tanker Villads Junker senere har gjort sig om sit ordvalg.

fået den titel? Man kan næsten ikke blive fri for at spekulere på, hvilke tanker Villads Junker senere har gjort sig om sit ordvalg. Kære skakkolleger. I kraft af at jeg har kendt Bent Larsen i drengeårene, har Erling Høiberg forespurgt, om jeg med henblik på klubbens hjemmeside ville skrive en personlig erindringsskrivelse om Bents

Læs mere

Det kapitalistiske Samfunds Fejl rammer ikke arbejderne alene, men hele den brede befolkning.

Det kapitalistiske Samfunds Fejl rammer ikke arbejderne alene, men hele den brede befolkning. Mellemkrigstiden var præget af store økonomiske kriser og de følger, som disse havde for befolkningen. Derfor blev spørgsmålet om statens sociale ansvar aktuelt, hvilket især Venstre og Socialdemokratiet

Læs mere

Side 1. Rettelser foretaget fredag 13. apr 2012. Uge 16, mandag 16. apr 2012 17/04/2012 10:24. 21:25 Horisont: De virtuelle massemordere Ny tekst

Side 1. Rettelser foretaget fredag 13. apr 2012. Uge 16, mandag 16. apr 2012 17/04/2012 10:24. 21:25 Horisont: De virtuelle massemordere Ny tekst Side 1 Uge 16, mandag 16. apr 2012 21:25 Horisont: De virtuelle massemordere Ny tekst Når sagen mod norske Anders Breivik begynder mandag, vil der være fokus på hans syn på indvandrere og højreekstremisme.

Læs mere