Ugeopgave - Animation 2.
|
|
- Stig Mikkelsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ugeopgave - Animation 2. Jakob Bach Nyborg Hold A Link: Screenshot Mini manuskript Mussehullet! En mus med meget store sko går langs panelerne hen til et mussehul. En Kat maiver i baggrunde, så den vil gerne indenfor. Musen trykker på dørklokken og en anden mus kigger frem, og siger: Dine sko er for store til at komme ind, tag dem eller flygt. Musen tager skoene af og bliver lukket ind. Det er meningen at denne lille film skal inddrage interaktion ved at man som seer/bruger skal vælge om musen skal tage skoene af eller flygte videre ud af billedet.
2 body.scene.titlepage.ringklokke.billedepil.pil.billede.tillykke.infobox.lob.ring.tale.taleboble.taleboble2.taleboble3.mus_container.mus_sprite.mus1_sprite.mus2,endtitles.lyde #lyd.mute
3 Storyboard Stilart: Flat Design Genre: Lille animation med interaktion i Family style genren Plot: en lille mus med meget store sko prøver at komme ind i mussehullet for at undgå katten Målgruppe: Alle aldersgrupper - dog mest målrettet børn fra 2 år. Frame 1: Titel Tid: 3 sek. Lyd:En kat der miaver Interaktion: Ingen Animation: Ingen Stemning: lys og sjov stemning Baggrund: billede af panel med mussehul Handling: anslag Frame 2: Scene 1 Tid: Lyd: lidt stille musik og kattelyd i baggrunden. Musen siger katten er efter mig, hvad skal jeg gøre? Ringe på mussehulsdørklokken eller løbe væk. Interaktion 1: tryk på pil og løb væk (Se frame 6 ) Interaktion 2: tryk på dørklokke og vent. (se frame 3) Animation: Musen løber ind og stopper op. Den bevæger sig i forhold til det man vælger at trykke på Handling: hvad skal der ske - der skal tages et valg Frame 3: Scene 1 Lyd: Samme som frame 2. lyden af dørklokken. Mus der siger du kan ikke kommer her ind med de store sko - tag dem af eller gå din vej. Interaktion 1: ved tryk på dørklokken kommer en mus ud af hullet Animation: en mus der dukker fra af musehullet Handling: Spænding - man må ikke komme ind i hullet og væk fra katten.
4 Frame 4: Scene 1 Lyd: Samme som frame 2. Mus der siger skal jeg løbe væk eller tage min sko af? Interaktion 1: ved tryk på pil for at løbe væk (se frame 6) ineraktion 2: ved tryk på sko for at tage dem af (se frame 5) Animation: musen gør det man vælger at trykke på. Handling: der skal tages et valg - hvilket er det rigtige Frame 5: Scene 1 Lyd: Samme som frame 2. muse der siger : juhuuu jeg fik lov at komemr ind i musehullet. tak Interaktion 1: ingen Animation: Musen er væk og kun skoene står tilbage. Handling: pyha - det gik - musen fik lov til at komme med in i hullet. Frame 6: Scene 1 Lyd: Samme som frame 2. Interaktion 1: tryk på pilen så musen flygter Animation: Musen løber ud af billedet Handling: musen vælger at flygte og dermed er historien slut Frame 6: kreditering Tid: 5 Lyd: musik og ingen kattelyd Animation: kreditering
5 Flowchart for Mussehullet Lyden af en kat der miaver Musen løber ind og stopper op foran mussehullet Tryk på mussehullets ringklokke Tag et valg Flygt videre væk fra ka=en Mus kommer frem og siger at skoene er for store Slut Flygt videre væk fra ka=en Tag et valg Tag skoene af Forsvinder ind i mussehullet Slut Slut
6 Reflektion: Som er er tydelig at se, er min animation langt fra færdig. Jeg har siddet med de samme problemer hele ugen og ikke kunne komme videre. Jeg har lavet hele mit html og css dokument klar, men problemet opstod i jquere. Jeg syntes ikke jeg har været klædt godt nok på til at kunne lave min animation færdig. Dette gælder både lyd, interaktion og grundlæggende animation af figuerne. Så selvom tidsplanene var belvet forlænget ville jeg ikke kunne have færdiggjort min lille film. Jeg tror det helt grunlæggende problem ligger i af der har været stor forskel på de måder hvorpå i underviserer viderformidler måden at kode i jquere på. Jeg ville gerne kunne have lavet min film færdig, men grundlæggende er det så mange huller i min animations viden at det pt ikke er muligt.
Stine Simonsen MMD 1. semester Hold B
Stine Simonsen MMD 1. semester Hold B 01. Koncept Jeg har valgt at tage afsæt i plottet fra sidste uge. Jeg ville gerne sætte rammer for mig selv, ved at vælge en genre til min interaktive film. Jeg valgte
Læs mereKarakterdesign, animation og storytelling
Karakterdesign, animation og storytelling Ugeopgaven 42 Line Hasse Kirkegård - HOLD B Plot Plot Mand går. Kvinde går forbi, modsat retning. Mand vender rundt og følger efter hende. Mit plot drejer som
Læs mereFuld af liv. Ugeopgave: uge 47. Gruppe: 9. Maise, Sofie, Björk, Asta og Jakob. Link til side.: http://meisners.dk/fuldafliv-template/ Indhold
Fuld af liv Ugeopgave: uge 47 Gruppe: 9 Maise, Sofie, Björk, Asta og Jakob Link til side.: http://meisners.dk/fuldafliv-template/ Indhold Koncept Ide og konceptgenerering Styleguide Charatersheet dreng
Læs mereBrdr. Grimm (Den Lille Rødhætte)
Brdr. Grimm (Den Lille Rødhætte) Gruppe 13: Rasmus Rolsted, Alexander Lissalde, Misam Anad, Yin Pang http://misam.dk/brdrgrimm/ Storyboard Storyboard Sekvensdiagram SPLASH SCREEN/INTRO SCENE 1 (FRAME 3)
Læs mereUgeopgave uge 47. Gruppe 4: Rasmus Mogensen, Jeppe Lønow, Stefan Sølbeck & Christian Sevel
Ugeopgave uge 47 Gruppe 4: Rasmus Mogensen, Jeppe Lønow, Stefan Sølbeck & Christian Sevel Link: http://jloenow.com/kea/animation/uge4/ugeopgave47/ fuldafliv/fuldafliv-template/index.html Brugernavn: keammd
Læs mereUgeopgave 45 - Jakob Kremmer Københavns Erhvervsakademi 1. Semester 2015
Ugeopgave 45 - Jakob Kremmer Københavns Erhvervsakademi 1. Semester 2015 Koncept: Idéen bag historien tager udganspunkt i små filmstriber der får tankerne igang. En lille kort sekvens, med en relevant
Læs mere- Visuel storytelling - Indhold:
Opgave - Visuel storytelling - Indhold: Storyboard Præmis Genre Beretter-model Spændingskurve Styletile Karaktersheet Spritesheet Animationsprincipper Baggrund Josefine Louise Barsøe Nielsen Storyboard
Læs mereUGEOPGAVE UGE 45 ANIMATION GRUPPEPROJEKT. Gruppe 11 Animation4ever. 6. November 2015. Esben Sonne Engsted. Caroline Lyngaa Hansen
UGEOPGAVE UGE 45 ANIMATION GRUPPEPROJEKT Gruppe 11 Animation4ever 6. November 2015 Esben Sonne Engsted Caroline Lyngaa Hansen Michelle Friis Lindeschou Tromborg Nielsen Nikolaj Bidstrup Nyboe Nanna Juli
Læs mereHer ses et screenshot af websitet solsystemet i menuen Merkur. Baggrundsbillede skal være static så resten af siden skal man scrolle ned for at se.
Solsystemet lavet af Jesper Kjær Webintegrator i Kastrup Tekniske Skole Grundforløbsprøve 2014 Opgave: Vores solsystem Onsdag 23 april til onsdag 7 maj Her ses et screenshot af websitet solsystemet i menuen
Læs mereBevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Idræt klasse
Bevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Idræt 1. - 2. klasse Indhold Bevægelsesfabrikken i idræt 1. 2. klasse... 1 Opgavebeskrivelse... 1 Undersøgelsesfasen... 1 Idéfasen... 1 Storyboard og speak... 2
Læs mere!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ugeopgave. Tilia Russel Kristine Paaske Judie Bahr Nadia Abdel Hadi Louise Norsker.
Ugeopgave Tilia Russel Kristine Paaske Judie Bahr Nadia Abdel Hadi Louise Norsker Hold A, Gruppe 7 1 Indholdsfortegnelse Idé og konceptgenerering 3 Wireframes 3-4 Styleguide 5 Storyboard 6 Kreativt brief
Læs mereUge aflevering 42: Julie Buchholtz Nordheim Rasmussen Hold: B
Uge aflevering 42: Julie Buchholtz Nordheim Rasmussen Hold: B Plot/ide: Skriv om dit koncept, max 300 tegn. Historien/plottet handler om en manden Mads, som er på vej hjem. Han går stille og roligt men
Læs mereANIMATIONSFILM LEG MED I BØRNEHAVEN VEJLEDNING TIL PÆDAGOGER I FILM-X ANIMATION APP
LEG MED ANIMATIONSFILM I BØRNEHAVEN VEJLEDNING TIL PÆDAGOGER I FILM-X ANIMATION APP De fleste børn synes det er sjovt og fascinerende at lave animationsfilm! Og så kan de snildt indgå i alle temaer i de
Læs mereAnimation - Gruppeprojekt
Animation - Gruppeprojekt gruppe 9 Link til den færdige produktion http://hhammerh.dk/fuldafliv-template Brugernavn: kea2016 Kode: mmdkode Indholdsfortegnelse Indledning Idé og konceptgenerering Det nye
Læs mereGRUNDLÆGGENDE ANIMATION: Gruppeprojekt. Gruppe 10 Andreas May Hansen Emma Lincoln Jaqueline Paprika Sommer Julie Bang Julie Louise Mortensen
GRUNDLÆGGENDE ANIMATION: Gruppeprojekt Gruppe 10 Andreas May Hansen Emma Lincoln Jaqueline Paprika Sommer Julie Bang Julie Louise Mortensen Indholdsfortegnelse Information...3 Link til den færdige produktion...3
Læs mereMul B 13 CPHBUSINESS 25/10-2013. Banner Projekt. 4 / Mul B / 2013
Banner Projekt Gruppe nr. /Hold / Årgang: 4 / Mul B / 2013 Gruppe oplysninger: Navn E-mail Elevnummer Sarina Trein Bødker sarinabodker@hotmail.com 114 Christian Skat Kærager ckaerager@gmail.com 85 Nanna
Læs mereGruppeopgave - Animation
Gruppeopgave - Animation Gruppe 1 Augusta Holten Eik Franksdottir Mikkelsen Josefine Louise Barsøe Nielsen Thomas Maruia Andersen Hjemmeside: fuldafliv.dk Link til vores løsning (virker kun i Google Chrome):
Læs mereAFSLUTTENDE OPGAVE. Lad Grønsted forblive Grøn
AFSLUTTENDE OPGAVE Lad Grønsted forblive Grøn Lad Grønsted forblive Grøn Indledning Til dette afsluttende projekt har jeg valgt at fokusere på udemiljøet i en park, og om hvordan et godt udemiljø kan påvirke
Læs mereManual til brug af youtube
Manual til brug af youtube For at kunne bruge din nye video på din hjemmeside, facebook med videre, skal du først uploade den til youtube. Vi gennem gennemgår hele processen her i fire nemme trin. 1. Sådan
Læs mereLAV GYSERRFILM. Indklip til baggrundsfilmen Skovvejen, Studie 4
FILM-X lærervejledning, Lav gyserfilm 1 LAV GYSERRFILM Indklip til baggrundsfilmen Skovvejen, Studie 4 I gyserfilmgenren spilles der ofte på filmens mest effektive virkemidler. Eleverne producerer i dette
Læs mereDen virtuelle teenager Gruppe 2 Hold B. Medlemmer: Søren Nielsen Eli Adelholm Lasse Viking Kristensen Sabrine Lassen Caroline Amalie Rasmussen
Den virtuelle teenager Gruppe 2 Hold B Medlemmer: Søren Nielsen Eli Adelholm Lasse Viking Kristensen Sabrine Lassen Caroline Amalie Rasmussen Link til trello: https://trello.com/b/qjwcujmg/thunder-truck
Læs mereEn refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der handler om at vokse op og være tro mod sig selv.
1 At være sig selv Materielle Tid Alder A8 45 min 10-12 Nøgleord: Ligebehandling, LGBT, normer, skolemiljø Indhold En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der
Læs mereHvad er animation? 30 min: grupperne tegner storyboard, karakter- og elementdesign, fx en fisk, sky, figurer.
Hvad er animation? Animation er en ny genre i folkeskolen, som går ud på, at børnene selv skal skabe små fortællinger. Det er en sjov måde for børn at eksperimentere med historiefortælling, da børnene
Læs mere08-09-2014 Girafvideo. Dokumentation. Christian: http://youtu.be/jowfapoccgk Christoffer: http://youtu.be/fxfvu7reabo. Marcus: Mads Popp:
08-09-2014 Girafvideo Dokumentation Christian: http://youtu.be/jowfapoccgk Christoffer: http://youtu.be/fxfvu7reabo Marcus: Mads Popp: Giraf Video dokumentation (til Christians Video) Software - Lightshot
Læs mereGrafisk produktion & workflow
Grafisk produktion & workflow WORKFLOW & PRODUKTION WEBSITE NATURSPEJDERNE Dokumentation I 2 OPGAVEN Opgaven Jeg har lavet dette fiktive website der kunne være en mulighed for en nyopstartet spejderforening.
Læs mereEn oplevelse for livet!
En oplevelse for livet! Hvor mange gange har du ikke hørt det fra vidt forskellige mennesker med vidt forskellige oplevelser bag sig? Der er nogle der har været en tur i Florida og svømme med Delfiner.
Læs mereTeknisk dokumentation
Teknisk dokumentation Scene 11 Html kode javascript kode Til at sætte et stykke lyd ind på en hjemmeside, skal man bruge det semantiske tag . Inde i tag et skal man bruge et empty tag, ,
Læs mereBevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Dansk klasse
Bevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Dansk 4. - 5. klasse Indhold Bevægelsesfabrikken i dansk 4. 5. klasse... 1 Opgavebeskrivelse... 1 Undersøgelsesfasen... 1 Idéfasen... 1 Berettermodellen... 2 Storyboard
Læs mereGRAFISK WORKFLOW Hjemmesidedesign
GRAFISK WORKFLOW www.mediegrafiker-ats.dk/12gf32med8b/stil/caroline Færdige produkt www.mediegrafiker-ats.dk/12gf32med8b/stil/caroline Færdige produkt www.mediegrafiker-ats.dk/12gf32med8b/stil/caroline
Læs mereSanna Lund (1.G) Kasper Kristensen (1.G) Kirsti Jakobsen (2.G)
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2016-juni 2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Det Blå Gymnasium, Tønder HHX Mediefag
Læs mereKULTUNAUT MANUAL SÅDAN FÅR DU SELV DIT ARRANGEMENT PÅ VISITLOLLAND-FALSTER
KULTUNAUT MANUAL SÅDAN FÅR DU SELV DIT ARRANGEMENT PÅ VISITLOLLAND-FALSTER HVORFOR KULTUNAUT? Kultunaut er Danmarks største online portal for arrangementer og er implementeret og brugt af en lang række
Læs mereGRATIS FILMTILBUD TIL BØRN OG UNGE
25.-31. AUGUST FILMFESTIVAL.DK GRATIS FILMTILBUD TIL BØRN OG UNGE Odense Internationale Film Festival er stolte over at kunne præsentere et stærkt og fantasifyldt tilbud til børn og unge. Workshops, foredrag
Læs mereNavn: Skole: Anslag: Emne: Klasse: Dato: URL:
Veronicas Portfolio Navn: Veronica Brun Jensen Skole: Erhvervsakademiet Lillebælt Anslag: 9.665 Emne: Obligatorisk Porfolio Klasse: Web B, 2012, 1 sem. Dato: 3/1-13 URL: http://vero0027.mmd.eal.dk/portfolio/index.html
Læs mereEmne: Analyse af film og video (fx virale videoer, tv-udsendelser m.m.)
Interaktiv filmanalyse med YouTube Fag: Filmkundskab, Dansk, Mediefag Emne: Analyse af film og video (fx virale videoer, tv-udsendelser m.m.) Målgruppe: Lærere på ungdomsuddannelser Hvorfor fokus på levende
Læs mereKort om baggrund for kurset, aktører, kodning.dk
præsentation 1 2 Kort om baggrund for kurset, aktører, kodning.dk 3 Kort rammesætning hvorfor er det vigtigt med fokus på programmering også i en skolekontekst særligt slide 7 er værd at dykke ned i og
Læs mereMini game 1-2 Binding 14-09-2012
1-2: Binding Kort fortalt Der vil i dette minigame være en start skærm med bakterien (hovedskærmen), hvor man kan klikke på forskellige celledele og bagefter er der spillet hvor man skal skrive forskellige
Læs mereWORKFLOW & PRODUKTION
OPGAVE Jeg har lavet et fiktiv website for en hundekennel. Det er mit bud på hvordan sådan en eventuelt kan se ud. PROGRAMMER Photoshop Dreamweaver Illustrator WORKFLOW & PRODUKTION KENNEL BISCO Dokumentation
Læs mereDet sprogpædagogiske kørekort 2012/2013. Modul 6: Video for viderekomne
Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013 Modul 6: Video for viderekomne Om at oprette et projekt Når man arbejder med videoprojekter, er det en god ide at få en god struktur og organisering på de filer,
Læs mereIndhold... 2 Installation af bannermodulet... 3 Opsætning af bannermodul... 5 Opsætning af bannere... 7 Indsætning af bannermodul på side...
Banner Side 1 af 8 Indhold Indhold... 2 Installation af bannermodulet... 3 Opsætning af bannermodul... 5 Opsætning af bannere... 7 Indsætning af bannermodul på side... 8 Side 2 af 8 Installation af bannermodulet
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Start august 2015, afslut juni 2016 Institution Tønder Handelsskole, Martin Hammerichsvej 3, DK - 6270 Tønder
Læs mereSådan laver du en animationsfilm
Sådan laver du en animationsfilm i Animtoon Først skal du åbne Animtoon. I start menuen trykker du på Film Værkstedetikonet, som er billedet af et ben der går, se figur 1. Figur 1: Film Værkstedetikonet.
Læs mereBevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Engelsk klasse
Bevægelsesfabrikken Undervisningsforløb Engelsk 3. - 4. klasse Indhold Bevægelsesfabrikken i engelsk 3. 4. klasse... 1 Opgavebeskrivelse... 1 Undersøgelsesfasen... 1 Idéfasen... 1 Storyboard og speak...
Læs mereMartin Møller Web1b Tirsdag den 19 juni 2012
Martin Møller Web1b Tirsdag den 19 juni 2012 Projektbeskrivelse 3 Tema valg 3 Budskab 3 Afsender 4 Målgruppe 4 Kommunikations mål 4 Skitser 6 Layout index 7 Layout Kulturliv 8 Layout Gratis glæder 9 Layout
Læs mereSide. 1. Praktiske forberedelser 2. 2. Filmens opbygning 3. 3. Pædagogik og anvendelse 4. 4. Hvilke kandidater er filmen relevant for?
Indhold Side 1. Praktiske forberedelser 2 2. Filmens opbygning 3 3. Pædagogik og anvendelse 4 4. Hvilke kandidater er filmen relevant for? 5 5. Hvorfor er det relevant at vise filmen? 5 6. Hvad opnår du
Læs mereVirtuel Teenager. Hold A: Trine Højbjerre Thomsen, Anna Trap, Adam Lykke Steffin, Henrik Vilhelm Hammer, Thomas Smith
Virtuel Teenager Hold A: Trine Højbjerre Thomsen, Anna Trap, Adam Lykke Steffin, Henrik Vilhelm Hammer, Thomas Smith Indhold - Link til den færdige produktion - Screenshot af det færdige produkt - Valgt
Læs mereGRUPPE 10. Nanna Ploug Gjerstrup, Pernille Marie Pilgaard Damholm, Jonas Nielsen, Asger Emil Aagaard Nielsen og Matilde Koch.
GRUPPE 10 Nanna Ploug Gjerstrup, Pernille Marie Pilgaard Damholm, Jonas Nielsen, Asger Emil Aagaard Nielsen og Matilde Koch. www.matildekoch.dk/gruppe10/story/scene0/scene0.html 1 Storyboard 2 3 4 Sekvensdiagram
Læs mereFuldafliv.dk. Grundlæggende Animation. Ugeopgave 47. Kristoffer Rafn Martin Bøje Petersen Martin Just Petersen Sabine Tollgaard
Kristoffer Rafn Martin Bøje Petersen Martin Just Petersen Sabine Tollgaard Københavns Erhvervsakademi Multimediedesign S15 Grundlæggende Animation Ugeopgave 47 Fuldafliv.dk 0 DISPOSITION INTRODUKTION TIL
Læs mereGruppe 12. nlouise.dk/fuldafliv_gruppe12/alkoholviden.html. Louise Nielsen Signe Frederiksen Clara Hagelund Lukas Smestad Monica Lund
Gruppe 12 nlouise.dk/fuldafliv_gruppe12/alkoholviden.html Louise Nielsen Signe Frederiksen Clara Hagelund Lukas Smestad Monica Lund Indholdsfortegnelse Idé og konceptgenerering Moodboard Storyboard Styletile
Læs mereAfsluttende opgave. Larsen. Philip Birk Brisson Rasmun, og Patrick Schøller. Kommunikation/IT Roskilde HTX [Skriv telefonnummeret] [Skriv faxnummeret]
Afsluttende opgave Philip Birk Brisson Rasmun, og Patrick Schøller Larsen 2009 Kommunikation/IT Roskilde HTX [Skriv telefonnummeret] [Skriv faxnummeret] Dokumentation for vores afsluttende opgave, år 2009.
Læs mereHJÆLP TIL FILM-X ANIMATIONSVÆRKTØJ
HJÆLP TIL FILM-X ANIMATIONSVÆRKTØJ Når du bruger FILM-X animationsværktøjet har du hele tiden adgang til at få hjælp. Hjælpeboksen ligger i højre side af skærmen og den kan ses her nedenfor. Hjælpen er
Læs mereGrafisk Design. fra idé til visuelt udtryk Benett
fra idé til visuelt udtryk Benett Indholdsfortegnelse Brief...5 Idé og skitsering....6 Værktøjer....6 Farvevalg....7 Flowchart eksisterende site...7 Design i Photoshop....9 Ikoner i Illustrator...11 Setup
Læs mereSlaget ved Svold. - i 1012 STORYBOARD. - I krig med Svend Tveskæg
STORYBOARD - I krig med Svend Tveskæg Billede nr. 01 -i 1012 Lys: mellem tone Lyd: tale ( slaget ved svold ) Bevægelse: Tekst kommer ind fra højre mod venstre Tid: Rum: lille Animation (Svends bevægelse
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Grenå, Vid Gymnasier, Videndjurs HTX
Læs mereVan, Olaf, Stine & Nicolette Style and Experience 02-12-2011
Vi mener, at vi imødekommer brugergruppens behov og ønsker, da vi har skabt et nyt og anderledes design. Vores målgruppe stræber konstant efter nytænkning og søger events de kan deltage i med deres venner.
Læs mereVideo obligatorisk øvelse
Video obligatorisk øvelse Denne obligatoriske øvelse går ud på at bearbejde en video og lægge den ud på jeres hjemmeside. Arbejdet med videoen laves i Windows Movie Maker, der findes i start-menuen under
Læs mere12/LAV EN LILLE FILM - OPTAGELSE præmateriale 1 lærer
præmateriale 1 lærer Kære lærer Nedenstående aktiviteter er også beskrevet på elevark, der kan benyttes direkte på computeren eller printes som hand outs. NB: Det er meget vigtigt, at I færdiggør opgaverne
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Efterår 2016 Forår 2017 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Mediefag C Niels-Arne Hansen HTX215 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereDokumentation. Karen-Louise Fejerskov
Dokumentation Grafisk Workflow Et af produkterne, jeg skulle lave, var et redesign af FreQuence s info hjemmeside. A B Punkt 1 Ansvar: Jeg har selv stået for opsætningen af hjemmeside og selv bestemt,
Læs mereUgebrev. Nr. 3, skoleåret 2013-14. 30. august 2013. Østerskov i denne uge har været den helt store filmkulisse.
Ugebrev Nr. 3, skoleåret 2013-14. 30. august 2013 Østerskov i denne uge har været den helt store filmkulisse. Det er føget om ørerne med rappe replikker, modige stuntmen og flotte effekter. De forskellige
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 08 juni 09 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Skole, Sukkertoppen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni, 2018 Institution Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Uddannelse HHX Fag og niveau Multimedie C (læreplan
Læs mereSe hjemmesiden på:
Se hjemmesiden på: www.share-connect.dk Dokumentation Opgavebeskrivelse Det lokale erhvervsnetværk, Share & Connect skulle have designet og programmeret sin nye hjemmeside, hvor de ville kunne have mulighed
Læs mereIndholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse Grafisk Produktionsforståelse Grafisk Produktionsforståelse Grafik & Billede...
H Portfolio Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Grafisk Produktionsforståelse... Grafisk Produktionsforståelse... Grafik & Billede... Grafisk Design... Grafisk Design... 7 Typografi & Ombrydning...
Læs mereSelvvalgt Projekt. ( Det smager godt ) af Ke vin Hartmann, Hold 305.
Selvvalgt Projekt. ( Det smager godt ) af Ke vin Hartmann, Hold 305. 1 Kommunikationsplan: Kommunikationsmål, afsender og genre Hvad ønsker afsender at opnå med webstedet?: Afsender ønsker at have en mad
Læs mereBYGGET AF VELFÆRD. BOOKING Tlf FAG Historie, dansk og samfundsfag.
BYGGET AF VELFÆRD - Et Åben Skole undervisningstilbud til 7.-9. klasse- INTRO Undervisningstilbuddet er et tværfagligt forløb, der omhandler velfærdssamfundet, dets tilblivelse og hvordan man kan se spor
Læs mereHjernetræning. Introduktion. Scratch
Scratch 2 Hjernetræning All Code Clubs must be registered. By registering your club we can measure our impact, and we can continue to provide free resources that help children learn to code. You can register
Læs mereHUSET OVERFOR. Læs hele opgaven igennem, inden du åbner klippeprogrammet.
HUSET OVERFOR Filminfo: Instruktør: Ask Hasselbalch, Four Hands Film / Filmværkstedet, 2009. Filmens historie: I 'Huset overfor' udfordrer to drenge hinanden til at gå på opdagelse i det uhyggelige hus
Læs mereEmner. Baggrund Flash s historie, udbredelse, scene og anvendelse.
Flash crash course Emner Baggrund Flash s historie, udbredelse, scene og anvendelse. Flash IDE Et kig på Flash udviklingsmiljøet. (stage, timeline, symboler, paneler, tools) Demo: Textfields Demo: Animation
Læs mereMultimediepræsentation PowerPoint
Multimediepræsentation PowerPoint Hvis du har arbejdet med et emne, som du skal fremlægge for andre, så kan det være en god idé, at arbejde med en multimediepræsentation. Du arbejder med billeder og korte
Læs mereHjerte/kar nyhedsbrev. hver 14. dag
2015 Hjerte/kar nyhedsbrev hver 14. dag Hvad er et hjerte/kar nyhedsbrev? Nyhedsbrev, direkte i lægens mailbox Annoncér i nyhedsbrevene Dette nyhedsbrev giver en særlig mulighed for at annoncere meget
Læs mereGrafisk workflow. Se siden her: www.cormas.dk
Grafisk workflow Se siden her: www.cormas.dk Dokumentation 4 Procesbeskrivelse 5 Inspirationssøgning 6 Skitser 8 Layout i Photoshop 9 Farver 10 Font 11 Flowchart 12 Wireframe 13 Storyboard 14 kontakt.html
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar Maj 2019 Institution Niels Brock Innovationsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Informatik
Læs mereVejledning. Indhold. Side 1
Indhold HTML-faneblade... 2 Sådan tilføjer du et HTML-faneblad til din Facebook side.... 3 Sådan redigerer du et HTML-faneblad på din Facebook side.... 5 Sådan deler du fanebladet... 10 Side 1 HTML-faneblade
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUC Syd, Teknisk Gymnasium, Tønder HTX Kommunikation/it
Læs mereBrug af GoAnimate som understøttende og inspirerende redskab i forbindelse med skriveprocessen
Brug af GoAnimate som understøttende og inspirerende redskab i forbindelse med skriveprocessen FRA FÆLLES MÅL Fælles mål 5.-6. klasse Dansk Færdighedsmål Eleven kan bruge it- og tænkeredskaber til at få
Læs mereUng kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.
1.scene I en lejlighed. Lyden af stemmer fra en tv-serie. Romantisk filmmusik. Det er de samme replikker fra scenen, der gentager sig i tv-serien på et fremmedsprog. er kun optaget af skærmbilledet. står
Læs mereCharacter Designs & Backgrounds. Line A Hammild
Character Designs & Backgrounds Line A Hammild Indholdsfortegnelse Storyboard...3-5 Historie analyseret ud fra Beretter modellen...6 Genren/stemningen...6 Budskab...6 Forklaring af animationsprincipper...7
Læs mereVideokoncept til kampagne for Sammen om byen
Videokoncept til kampagne for Sammen om byen Baggrund BR vedtog i 2016 fem principper for øget dialog med københavnerne. Som led i arbejdet for at implementere principperne besluttede 7dir blandt andet,
Læs mereDen digitale Underviser. Videoredigering. Windows Live Movie Maker
Den digitale Underviser Videoredigering Windows Live Movie Maker Indhold Indhold... 1 Windows Movie Maker... 2 Om at oprette et projekt... 3 Optage og downloade video... 4 A. Optage din egen video:...
Læs mereVODKAVENNER. 1. INT. KLASSEVÆRELSE DAG Klokken ringer. Eleverne pakker. Luna (17) og Maria (16) sidder for sig selv og snakker.
VODKAVENNER 1. INT. KLASSEVÆRELSE DAG Klokken ringer. Eleverne pakker. (17) og (16) sidder for sig selv og snakker. Statist 1 Vi ses til festen i aften,. Jeg er godt nok glad for, at jeg ikke skal med
Læs mereFase Forklaring Navigation. Mappen skal indeholde alle elementer til dit site.
1 Opstart af et site Opret hovedmappen Opret grafikmappen Opret dit site Mappen skal indeholde alle elementer til dit site. Opret en mappe indeni den første og kald den grafik. Heri lægges alle dine grafikfiler.
Læs mereKom/it afsluttende projekt
Roskilde Tekniske Gymnasium Kom/it afsluttende projekt Udemiljø - affald i naturen Jonas Olesen, SeUn Takamoto og Theis Nielsen 2015 Indhold Formål og indledning... 2 Planlægning... 2 Tidsplan... 2 Problem...
Læs mereRoskilde Tekniske Gymnasium. Afsluttende opgave Ældre og handicappede Frederik & Peter
Roskilde Tekniske Gymnasium Afsluttende opgave Ældre og handicappede Frederik & Peter Indhold Indledning... 2 Problemformulering... 2 Ressource planlægning... 2 Kommunikationsplanlægning... 3 Case... 3
Læs mereHelene Hørdum Andresen Pernille Helene Kristiansen Louise Fabel. Ugeopgave. Gruppeprojekt
Nadia Mary Lund Kristensen Helene Hørdum Andresen 20/11/2015 Gruppe 8 Ugeopgave Gruppeprojekt Link til færdige produktion http://gellettmedia.dk/html/kea/ugeopgave/index.html Brugernavn: keammd Kode: kode2015
Læs mere07/KLIP EN HISTORIE præmateriale 1 lærer
præmateriale 1 lærer Kære lærer Her er nogle aktiviteter, der kan sætte fokus på klip af film, så eleverne gennem deres forberedelse får mere ud af kurset på Station Next. Nedenstående aktiviteter er også
Læs merePædagogisk vejledning til. Materialesæt. Dash Og Dot
Pædagogisk vejledning til Materialesæt Dash Og Dot Pædagogisk vejledning til materialesættet Dash og Dot Materialesættet kan lånes hos VIA Center for Undervisningsmidler og evt. hos andre CFU er i Danmark.
Læs mereGud taler til mennesker -4
Gud taler til mennesker -4 Gud taler til dig Mål: Børn opdager, at Gud taler til dem på mange forskellige måder. Vi forklarer børnene, at vi skal være villige til at gøre, som Gud siger. Lydighed er vejen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 - Juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Det Blå Gymnasium, Tønder HHX Mediefag
Læs mereGRAFISK DESIGN. Diner no. 34 Hjemmeside + Visuel identitet
GRAFISK DESIGN Diner no. 34 Hjemmeside + Visuel identitet Diner no. 34 9 Opgavebeskrivelse Fiktive opgave. Redesign af visuel identitet og design af ny hjemmeside. Materialet skal skabe et genkendeligt
Læs mereDiginor Brugervejledning
Diginor Brugervejledning Opret Kunde: Vælg punktet Kunder, Herefter fremkommer billedet til højre. I vindue 1 vil vi få en liste over vores kunder. I vindue 2 vil vi se en liste over kundens biler. 1 kunde
Læs mereInspiration til film, billede og lyd. PMC d. 6/10 2011
Inspiration til film, billede og lyd PMC d. 6/10 2011 Før du går i gang Hvor lang tid afsættes til forløbet Reserver udstyr Afprøv udstyr og programmer Lyd Audacity Vejledning evt. Lær IT Eksempler: Speak,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution Niels Brock Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Informationsteknologi B Katrine
Læs merePIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT
PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT Et manuskript af 7.3, Helsinge Realskole 5. gennemskrivning, februar 2010 1 SC 1.ext. kvarterspladsen forår dag. THOMAS(13)kommer gående med armen rundt om foran vandrehjemmet.
Læs mereEt forløb om folkemusikeren Nikolaj Busk
Et forløb om folkemusikeren Nikolaj Busk Folkemusikken oplever lige nu en stor opblomstring blandt Danmarks unge. Nikolai Busk har fra barnsben dedikeret sig til musik og folkemusik. Og nu som ung voksen
Læs mereKultuNauts guide til foreninger og arrangører. Musik Teater Natur Erhverv Motion Udstilling Sport Børn Film Foredrag Litteratur Gratis
KultuNauts guide til foreninger og arrangører Musik Teater Natur Erhverv Motion Udstilling Sport Børn Film Foredrag Litteratur Gratis Oplevelser Foreninger Kultursteder For at sikre synligheden af de aktiviteter
Læs mereIndledning: Testen foregår på tid, da jeg ønsker at finde ud af, hvor lang tid brugeren er om at komme til disse mål.
Indledning: En brugertest er et godt redskab at bruge, når man skal teste brugervenligheden på en hjemmeside. Det er en af de mest anvendte usability testmetoder. Testen kan have to formål: at informere,
Læs mereNÅR MOR KOMMER HJEM - ET UNDERVISNINGSMATERIALE
NÅR MOR KOMMER HJEM - ET UNDERVISNINGSMATERIALE Niveau: 1.-6. klasse Fag: dansk, filmkundskab INDHOLD: Til læreren... 2 Helte og skurke... 3 Billedmagi - om billede & betydning... 4 Godt guf om filmgenrer...
Læs mere