IDÉKATALOG SIDER MED IDÉER TIL AKTIVITETER TROLDE I NORDEN EKSTRA! NORDISKE TROLL TIL ALLE BIBLIOTEKER OG SKOLER I NORDEN

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "IDÉKATALOG SIDER MED IDÉER TIL AKTIVITETER TROLDE I NORDEN EKSTRA! NORDISKE TROLL TIL ALLE BIBLIOTEKER OG SKOLER I NORDEN"

Transkript

1 IDÉKATALOG TROLDE I NORDEN 8 SIDER MED IDÉER TIL AKTIVITETER NORDISKE TROLL TIL ALLE BIBLIOTEKER OG SKOLER I NORDEN EKSTRA! Stor udvidet liste med forslag til bøger og film om trolde i Norden #trollinorden facebook.com/bibliotek.org

2 IDÉKATALOG Velkommen til Nordisk biblioteksuge Trolde i Norden Morgengry Skumringstimen Idékatalog Idéer til Morgengry Idéer til Skumringstimen Årets kunstværk Øvrige idéer til børnebøger Øvrige idéer til voksenbøger Idéer til film InstagramkonkuRraNCE: #trollinorden Hvordan ser dine trolde i Norden ud? Deltag i Nordisk biblioteksuges instagramkonkurrance ved at tilføje hashtagget #trollinorden ved dine troldebilleder. Indsend dine bilder av trolde eller trolde-arrangementer via instagram, facebook eller . Adresserme finder du på www. bibliotek.org. Vi udtrækker premier til deltakerne. projektleder-... anne malmström skribent... malene berthelsen lindgren kunstner... brian pilkington design og layout... martin mohr olsen en særlig tak til: Birgitta Engman, Heidi Lønne-Grønseth, Stefán Vilbergsson, Susanna Puisto, Natasja Hvalsøe-Andresen, Erika Nielsen Baadh, Eva Gustafsson-Lindvall, Annica Andersson, Merete Riber, Rune Carlsson, Marit Gunhild Sara, Brigita Urmanaite, Eha Vain, Ieva Hermansone, Kalle Güettler, Áslaug Jónsdóttir, Rakel Helmsdal, Forlagid, BFL, Kabusa Böcker, Schildts & Söderströms, Bulls licencing, Stefan Spjut, Albert Bonniers förlag, Heyday. 2

3 Velkommen til nordisk biblioteksuge! Den 10. november 2014 samles børn og voksne for 18. gang på skoler og biblioteker i hele Norden samt de baltiske lande for at lytte til højtlæsning af nordisk litteratur. Arrangementet Morgengry er hovedsageligt for børn og unge og starter klokken 9 om morgenen. Skumringstimen er for voksne og starter klokken 19. Tidspunkterne kan selvfølgelig tilpasses efter behov. Det bliver en uge fyldt med oplæsninger, udstillinger, debatter og kulturoplevelser på flere tusind skoler og biblioteker i alle de nordiske og baltiske lande. Idékataloget er til for at give dig, som arbejder på biblioteker og skoler, tips til hvordan du kan gøre biblioteksugen så spændende og mangfoldig som mulig. Udover de tre hovedbøger findes der en udvidet litteraturliste, en liste over film samt en række aktiviteter som kan kombineres med højtlæsningen. Det bliver en uge fyldt med oplæsninger, udstillinger, debatter og kulturoplevelser på flere tusind skoler og biblioteker i alle de nordiske og baltiske lande. I år har vi udviklet et par nye aktiviteter, som for eksempel nogle flotte troldefigurer man kan klippe ud og lege med i sin egen, hjemmelavede troldeverden. Disse kan printes ud fra hjemme-siden. Der kan man desuden finde aktiviteter, videoklip, højtlæsningsklip, musik og andre spændende ting som kan kombineres med højtlæsningen. Årets tema er «Trolde i Norden», og vi har samlet masser af fantastisk nordisk litteratur om trolde, som venter på at blive læst.. Gør dig klar til at blive tryllebundet! Kalle Güettler, Rakel Helmsdal, Áslaug Jónsdóttir 3

4 TrolDE i Norden WikiCommons - Theodor Kittelsen, John Bauer När man talar om trollet, så står det i farstun Sådan lyder et svensk ordsprog fra Og dette efterår er det i allerhøjeste grad sandt. I årets biblioteksuge er temaet «Trolde i Norden». I Norden findes der utroligt mange forskellige slags trolde. De fortryller og forfører dig, stjæler børn og de kommer og tager dig. Nisserne spiser grød, Nøkken trækker dig med ned i vandet, og de udfordrer dig til spise om kap. Troldene har rødder i nordisk mytologi, og de dukker for første gang op i værket Edda fra ca i form af jotner. I 1800-tallet blomstrede troldemytologien igen, denne gang blandt andet i eventyrene af Asbjørnsen og Moe. Troldene befinder sig i utilgængelige områder i naturen, og det kan være farligt for mennesker at prøve at finde dem. Mange af troldene går igen i flere af de nordiske landes mytologier, men der findes også forskelle på tværs af landegrænserne. I Jotunheimen har jøtulerne kastet sten efter hinanden i heftige strider, og man kan den dag i dag finde kampesten som ligger rundt omkring på jorden. I Danmark findes syngende og dansende elverfolk i skove og moser, og på Bornholm kan man møde Krølle-Bølle. I Finland kan man støde på en peikko (trold) i skoven, men de mest kendte finske trolde bor i Mumidalen. På Færøerne bliver troldene til sten når solen skinner på dem, det samme gør de i Norge og Sverige. Desuden kommer heksen Gryla på besøg ved Fastelavn. På Island er Gryla mere grotesk. Før jul kommer hun ned fra bjergene for at fange uartige barn i sin sæk og spise dem til middag. Der findes også myter om alfer. Men da de er bittesmå, usynlige og bor under sten, er der ikke mange som har set dem... Også i sproget findes der spor efter troldene. Der «går trold i ord», man kan være «rig som en trold», man kan «drage til Bloksbjerg», man kan «have tandtrolde» (Karius og Baktus), og på nettet bruges ordet «internettrold». Udvalget i årets hovedbøger vidner om en bred forståelse af trolde. I Monsterskæmderi møder vi nogle troldelignende kranglefanter, som ikke kan blive enige om hvad de skal lege. I bogen for ældre børn, Mumifar og havet af Tove Jansson, drager mumifamilien ud på havet for at opleve nye eventyr. Stefan Spjuts Stallo er en af nordisk samtidslitteraturs nyeste bøger om trolde, og den skildrer nordisk, især svensk og samisk, kultur og troldemystik på en meget virkelighedsnær måde. I den udvidede litteraturliste findes nordiske tekster helt tilbage til 1200-tallet og frem til i dag. Alle de nordiske lande er repræsenteret med mindst én tekst, som skal være med til at give en total nordisk troldeoplevelse. 4

5 Morgengry højtlæsning for børn Kalle Güettler, Rakel Helmsdal, Áslaug Jónsdóttir Højtlæsningen for børn finder sted i morgentimerne. I 2014 præsenterer vi særligt to bøger til morgenlæsningen. Den første, Monsterskænderi, passer til yngre børn fra tre til ca. otte år. Den anden bog er Tove Janssons klassiker Mumifar og havet, en bog som hovedsageligt er for lidt ældre børn, men som også voksne kan have stor glæde af. Monsterskænderi (2013) At hinke er let for mig, men Store Monster falder pladask. «Klumpeduns i grønne sko», griner jeg. «Jeg har i hvert fald ikke røde babysko!» skriger Stora Monster. Lille monster og Store Monster keder sig og kan ikke blive enige om, hvad de skal lege. Mens lille monster vil tegne, vil Store Monster hellere fiske. Der opstår et stort skænderi, som ender med en masse larm, skældsord og slag lige i øjet! Lille monster får en klump i maven. Måske blev Store Monster blind og ligger på hospitalet? Monsterskænderi er en morsom beretning om et monsterskænderi, som trods alt ender med venskab. Bøgerne om Store Monster og lille monster har et stort publikum i hele Norden, og har vundet flere priser. Monsterskænderi udkom i 2013 og blev samme år nomineret til Nordisk Råds børne- og ungdomslitteraturpris. Kalle Güettler, Rakel Helmsdal & Áslaug Jónsdóttir Trioen har indtil videre givet os syv bøger om lille monster og Store Monster. Serien har opnået stor popularitet, både på Island og i andre lande i Norden og Baltikum. Svenske Kalle Güettler (f. 1949) har mange jern i ilden, og har udgivet bøger i forskellige genrer og for forskellige aldersgrupper. Han debuterede som skønlitterær forfatter i 1990 med ungdomsbogen Drømmen, og har senere vundet mange priser. Rakel Helmsdal (f. 1966) fra Færøerne er lærer i drama og kreativ skrivning, samtidig med at hun har sit eget dukketeater. Hun debuterede med bogen Tey kalla meg bara Hugo i 1995, og har siden skrevet mange børne- og ungdomsbøger, men er mest kendt for monsterbøgerne. Islændingen Áslaug Jónsdottir (f. 1963) er forfatter, illustrator og dramatiker. Med stor aktivitet indenfor alle disse felter har hun markeret sig inden for det nordiske kunstfelt, og er bl.a. blevet hyldet med Reykjaviks børnebogspris samt den islandske illustratorpris Dimmalimm (to gange). 5

6 Morgengry højtlæsning for børn WikiCommons/Tove Jansson Tove Jansson ( ) Finlandssvenske Tove Jansson blev født 9. august 1914, og ville være fyldt 100 år i år. Hun er mest kendt for tegneserierne og bøgerne om Mumitroldene, men var også en meget dygtig og produktiv billedkunstner. Mumitroldene introduceredes i bogform i 1946, og det store internationale gennembrud kom med Troldkarlens hat i Med ca. 20 millioner læsere på 50 forskellige sprog er hun blevet en verdenskendt forfatter. En af grundene er muligvis, at fortællingerne har flere lag, samtidig med at de er skrevet for både børn og voksne. Udover at være forfatter til Mumitroldene var hun også en vældig god humorist og satiriker, og havde en stærk og modig samfundskritisk stemme før, under og efter anden verdenskrig. Mumifar OG havet (1965) Se på båden, se på «Eventyret», sagde han. En båd om natten er noget forunderligt. Det er sådan, man skal begynde et nyt liv, med en tændt stormlygte i mastetoppen, kystlinjen forsvinder i mørket bag én, hele verden sover. At rejse om natten er finere end noget andet på jorden. Livet i Mumidalen er kommet ind i en hverdagsagtig rutine, og Mumifar føler sig overflødig og ubetydelig. At familien selv slukker en lille skovbrand uden at vække ham af en eftermiddagslur, bliver dråben, der får bægeret til at flyder over. Løsningen bliver, at hele familien rejser ud til et fyr langt ude på havet. Der kan Mumifar overtage kontrollen og føle sig vigtig igen. Men det nye liv på øen er ikke helt, som familien havde tænkt sig. Noget føles forkert, og det virker, som om øen ikke vil have dem der. Mumimor trives ikke og maler en køkkenhave inde i fyret. Mumitrolden bliver forelsket i en søhest og flytter også «hjemmefra». Selv om Mumifar føler sig betydningsfuld, har resten af familien det ikke godt. Hvad skal der til, for at de kan vende tilbage til Mumidalen og have det så godt som før? Det udvalgte tekstuddrag præsenterer flere af bogens motiver og temaer, såsom ensomhed, at rejse, at betyde noget for andre og give andre plads til deres egne behov. Bogen kan få børnene til at tænke over, hvilken rolle de har i familien, at det er vigtigt at være opmærksom på andre, og hvad der sker når man rejser bort og kommer hjem igen. 6

7 Morgengry højtlæsning for børn Ved oplæsning Meget af stemningen kan sættes før læsningen begynder. En idé kan være at tænde stearinlys for at få en mørk og troldeagtig stemning. Eventuelt kan man også bruge en projektor og fremvise bogen på et lærred i klasseværelset eller på biblioteket for at alle kan se samtidig. Det kan også være sjovt at læse bogen på originalsproget, eller på et andet nordisk sprog. Det udvalgte uddrag af Mumifar og havet (s ) er tilgængeligt på biblioteksugens hjemmeside et par uger før arrangementet starter. Hele Monsterskænderi ligger på biblioteksugens hjemmeside, men vi anbefaler naturligvis at du køber eller låner bogen for at få den bedste læseoplevelse. Både lærere og skolebibliotekarer kan læse for børnene. Eventuelt kan man få en skuespiller, forfatter, fortæller eller en anden med interesse for litteraturformidling til at læse højt. Anne Malmström 7

8 Skumringstimen højtlæsning for voksne Stefan Spjut Den svenske forfatter Stefan Spjut er født i 1973 og bor i Stockholm. Han er uddannet journalist, og har arbejdet som kritiker på flere svenske dagblade. Han debuterede i 2008 med Fiskerens garn, en bog som tog ham 15 år at skrive. Stallo er Spjuts anden roman. Den udkommer i 13 lande og skal også filmatiseres. Stallo Det virkede, som om hans tvivl var ved at forsvinde som dug for solen. Som om de blev hvirvlet ind i et eller andet sammen. Selv vidste Susso ikke, hvad hun skulle tro. Hun havde det dårligt. Kvalmen kom og gik, men slap aldrig taget. Og nu kunne hun fornemme, at den boede sig længere og længere ind. (...) Hun kunne ikke længere afgøre hvad der var rimeligt og hvad der ikke var, og det gjorde hende tummelumsk. Hallo? kaldte Barbro med blid og melodisk stemme, - er her nogen? I 1987 tager flyfotografen Gunnar Myrén et billede af en bjørn. Da han fremkalder billedet bemærker han, at noget sidder på bjørnens ryg. Det er hverken et dyr eller et menneske; det er noget midt imellem. I 2004 kontaktes Myréns barnebarn Susso af Edith, en gammel dame fra Jokkmokk. Hun har set et dværglignende væsen udenfor huset og beder Susso, som har arvet en stor interesse for kryptozoologi fra sin morfar, om at opsætte et overvågningskamera på gården. Kort efter forsvinder Ediths barnebarn Mathias sporløst i natten. Dette er begyndelsen på en farlig jagt mellem to virkeligheder, som man ikke bør begive sig ud i, hvis man er bange for, hvad der gemmer sig i de nordiske skove: vætter, overnaturlige væsener, trolde og stalloer. Stalloerne kommer fra samisk mytologi. De er lidt menneske, lidt trold og kan forandre sig. De vil helst være i fred og holder sig væk fra mennesker, så længe menneskerne holder sig væk fra dem. Hvis ikke, kan det virkelig gå galt. Specielt børn skal tage sig i agt; stalloerne har en forkærlighed for de små. Ved oplæsning Nordisk biblioteksuge har udvalgt tre uddrag af Stallo, som vi synes repræsenterer bogen som helhed. Det første er et interview med Susso om bedstefarens og hendes egne troldebilleder. Her får man en god introduktion til bogens plot. Det andet handler om Susso, Thorbjørn og Gudruns møde med spøgelset Humpe. I det tredje uddrag får man for alvor indblik i hvor farligt det kan være at omgås trolde og stalloer. Uddragene finder man på biblioteksugens hjemmeside nogle uger før arrangementet starter. Bibliotekarer egner sig ofte godt til oplæsere. Hvis det ønskes, kan man benytte anledningen til at invitere en person udefra til at læse højt, som for eksempel en forfatter, skuespiller, fortæller eller andre med interesse for litteratur og højtlæsning, fortælling og kulturformidling. Egil Haraldsen & Ellen Lindeberg Exil design 8

9 Idékatalog morgengry Tove Jansson/tove100.com Uanset om man tror på trolde eller ej, har de fleste børn og voksne et forhold til trolde. Du finder dem i bøger, i film, i skoven, i bjergene og andre uventede steder. Vi håber, at årets tema kan vække troldene af deres dvale og skabe en troldeagtig og magisk stemning på skoler og biblioteker under biblioteksugen. I idékataloget finder du mange forslag til aktiviteter man kan lave, både inde og ude, sammen med andre og alene. Lav din egen troldeverden I år kan man hente flotte troldefigurer fra hjemmesiden, som man kan bruge til at lave sin egen troldeverden. Idéen er at børnene sammen eller alene skal tegne eller male et landskab, som for eksempel en skov, et bjerglandskab, et hytteområde eller lignende og så sætte troldefigurerne ind og lege med dem i omgivelserne. Man kan også bruge ting fra naturen såsom mos, græs og blade. Instagram-konkurrence: #trollinorden Hvordan ser dine trolde i Norden ud? Deltag i Nordisk biblioteksuges instagramkonkurrence ved at tilføje hashtagget #trollinorden ved dine troldebilleder. Indsend billeder af trolde eller troldearrangementer via instagram, Facebook eller . Adresserne finder du på bibliotek.org. Vi udlodder præmier til deltagerne. Tal om trolde i klassen Hvor mange trolde findes der egentlig? Findes der forskellige trolde i de forskellige nordiske lande? Hvad laver troldene egentlig, og findes der venlige trolde, eller er de alle slemme og stygge? At snakke om troldene kan være en god form for opvarmning til højtlæsningen og sætter virkelig fantasien i gang. Tag gerne udgangspunkt i kendte trolde, som for eksempel Mumitroldene eller troldene fra Asbjørnsen & Moes eventyr. Dette kan også være en fin anledning til snakke om 9

10 Idékatalog venskab og familierelationer. Monsterskænderi handler om venskab, konflikter og forsoning. Alle ved hvordan det er at kede sig, at blive uvenner og at blive venner igen. Derfor kan man sagtens spørge børnene om deres erfaringer med dette. Man kan for eksempel spørge dem, hvad de plejer at kalde deres venner når de er sure på dem, og om hvordan det er at sige undskyld bagefter. I Mumifar og havet behandles familierelationer på en interessant måde. Hvilke forskellige roller har mumifamilien og kan rollerne i familien ændres? Hvordan ser rollerne ud i børnenes egne familier? Ligner de mumitroldenes, eller er de anderledes? Teater Børnene kan også tage udgangspunkt i højtlæsningsbøgerne og opføre en teaterforestilling inspireret af materialet. Monsterskænderi har for eksempel korte og sjove replikker, noget som gør det skægt at lave stemmer til monstrene. Mumifar og havet inkluderer mange af mumikaraktererne, noget der gør at flere kan deltage i skuespillet. Historien er meget dramatisk, og det kan være let at få børnene til at leve sig ind i. Tegn, skriv og læs Tegn og skriv et eventyr eller et digt om trolde. Overskriften kan for eksempel være «Troldejagten», «Min ven, trolden», «Troldefamilien Gnurrk på eventyr», eller «Rejsen til troldeskoven». Små børn kan f.eks. farvelægge troldebillederne man Brian Pilkington Nogle gange kan det være mere enkelt at udtrykke sig med hele kroppen end bare med stemmen. Der findes mange kendte eventyr om trolde, og derfor kan det være sjovt at lave fortællingerne om til skuespil. Man kan også lave sine egne skuespil og lade fantasien flyve langt over Bloksbjerg. Det kan også være sjovt at lave sine egne kostumer: Brug ting fra naturen som mos, uld, pinde, bark og måske også gammelt, slidt tøj samt ansigtsmaling for at få børnene til at blive så troldeagtige som muligt. Man kan eventuelt også lave en film. 10

11 Idékatalog kan finde under «Materiale» på hjemmesiden, eller få inspiration fra Monsterskænderi eller en af de andre bøger på litteraturlisten. Ældre børn kan blive inspireret af eventyr eller af mumibøgerne og skrive et lignende eventyr. De kan også skrive en historie inspireret af Mumifar og havet: hvor drømmer de om at rejse hen, og hvilken slags «trold» i hverdagen vil de gerne slippe af med? Sammen kan børnene skrive og tegne for derefter at læse højt for hinanden og vise de billeder de har tegnet. Eventuelt kan man også lave en plakat over forskellige slags trolde. Brug gerne troldeleksikonet på hjemmesiden for at få inspiration. Man kan også kombinere højtlæs-ningsbøgerne med andre bøger fra litteraturlisten eller bøgerne som er blevet nomineret til Nordisk Råds børneog ungdom-slitteraturpris Nordisk aften/nat på skolen At være på skolen om aftenen/natten er helt specielt. Sammen med klassen og eventuelt andre klasser kan man gå sammen og lave en stemningsfuld aften i klasseværelset. Man kan for eksempel lave nordisk mad sammen, lytte til «troldeagtig» musik, arrangere højtlæsning eller se en af troldefilmene på listen. Gå på troldejagt! Tag ud i naturen og led efter trolde. Er der ikke et område i nærheden af skolen/biblioteket som er lidt mystisk og umiddelbart har adgang til natur, kan man også opsøge bibliotekets kælder, en kirkekælder eller en lade for at lede efter trolde der. Lege «De tre Bukke Bruse» Eventyret «De tre Bukke Bruse» er en enkel og kort fortælling som nemt kan laves om til en leg. Lad tre af børnene være geder og én eller flere af børnene være trolden (f.eks. ved at lade det have flere hoveder). Find eller lav en bro, og sæt i gang. Eventyret findes på den udvidede litteraturliste. Trylledej Brian Pilkington At lave trylledej er enkelt og rigtig sjovt. På den måde kan man lave fine troldefigurer og lege med dem når de kommer ud af ovnen. Opskriften findes under «Materiale». Et alternativ kan være at lave trolde af modellervoks eller af sten og uld som man limer sammen. 11

12 Idékatalog skumringstimen WikiCommons Det er november. Tænd stearinlys, bag brunkager, lav en kande te. Skumringstiden er den bedste stund, Norden kan byde på om vinteren. Kombinér gerne højtlæsningen med flere ting fra listen, og lav en nordisk helaften! Siden vi nærmer os jul, kan det også være hyggeligt at kombinere højtlæsningen med nordiske juletraditioner såsom at drikke gløgg og bage kager. Nordisk filmaften Sidst i idékataloget finder du en liste over film om trolde fra Norden. En god idé kan være at kombinere højtlæsningen og julekagetraditionerne med filmvisning. NB: Husk at orientere dig om reglerne om ophavsret før du viser filmen. Foredrag Man kan også invitere en professor, lektor eller en anden med et godt kendskab til årets tema og holde et foredrag om det. Det kan også være en god idé at holde et foredrag om Norden, nordisk litteratur, nordisk historie eller nordiske sprog. Ligeledes kan man også invitere en med godt kendskab til Norden fra den lokale Foreningen Norden eller arrangere en Skumringstime i samarbejde med foreningens medlemmer. Forfatterbesøg Arrangér gerne en forfatteraften med besøg af én eller flere nordiske forfattere. Man kan for eksempel åbne eller afslutte med højtlæsning, eller snakke om hvordan det er at være forfatter. Eventuelt kan man også kombinere forfatteraftenen med et lynkurs i skrivning. Nordisk hjørne på biblioteket Indret et hjørne af biblioteket med trolderelaterede ting. Man kan hænge årets plakat op, sætte bøgerne fra biblioteksugen eller anden nordisk litteratur frem og måske pynte med trolde, ting fra naturen eller andre nordiske ting. Højtlæsning af flere bøger Man kan kombinere højtlæsningen af de udvalgte bøger til Nordisk biblioteksuge med anden nordisk litteratur. Eventuelt kan man kigge i listen for øvrig nordisk litteratur eller benytte muligheden til at læse højt fra vinderbogen af Nordisk råds litteraturpris. Nordisk teaterstykke Arrangér et teaterstykke, gerne inspireret af en af bøgerne fra litteraturlisten. Man kan enten bruge amatører eller professionelle skuespillere. Koncert Arrangér en koncert med et nordisk band eller en nordisk artist. Det er glimrende hvis musikken passer til temaet, enten hvad angår indhold eller stemning. Det kan være alt fra klassisk musik til hardrock. Nordisk filmaften Sidst i idékataloget finder du en liste over film om trolde fra Norden. En god idé kan være at kombinere højtlæsningen og julekagetraditionerne med filmvisning. 12

13 Årets kunstværk Årets kunstner er illustratoren og forfatteren Brian Pilkington. Han blev født i England, men har boet de sidste 38 år af sit liv på Island. Brian har illustreret og udgivet over ti bøger om islandske trolde, og er meget fascineret af den islandske mytologi om trolde og jul. Flere af bøgerne er oversat til forskellige sprog. Af de nordiske sprog er Islandske trolde og Snublefod oversat til dansk. For Pilkington er det i årets kunstværk for Nordisk biblioteksuge virkelig lykkedes ham at formidle kernen i højtlæsningsarrangementet samtidig med at det kobles sammen med temaet «Trolde i Norden». På billedet ser man en gammel trold som formidler højtlæsningstraditionen videre til en yngre generation på en yderst stemningsfuld måde. Troldeungerne lytter intenst til fortællingen, og ansigterne lyses op af lyset fra en lyskilde på jorden. Nedenfor kan du læse Brians egen beskrivelse af sit kunstnerkoncept og hans tanker om illustrationen til Nordisk biblioteksuge. søge arbejde. Og opholdet bliver stadig længere og længere. Jeg har skrevet og illustreret mange børnebøger i løbet af disse år. Bøgerne er for børn i alle aldre og skildrer den vindunderlige islandske folkloreverden. Det er i alt blevet til ti troldebøger (inklusiv Icelandic Trolls og Trolls Philosophy and Wisdom). Folkloren om islandsk jul er vidunderlig og yderst bizar. De har tretten julenisser som stammer fra den gamle, hæslige trold Grýla, som spiser slemme børn til frokost. Denne farverige verden har givet mig nok materiale til to bøger om emnet, og en tredje bog udkommer før julen Trolde har været et gennemgående tema siden min første bog for 35 år siden, så da jeg blev spurgt af Nordisk biblioteksuge om at lave plakaten, var jeg straks klar, og blev utrolig glad for at vise hvad jeg kunne for alle dem, som ikke bor på Island (og det er tydeligvis temmelig mange). Værket er lavet med vandfarver og gouache på beigefarvet papir. Jeg elsker at lege med lyskilder. Dette billede bliver oplyst af et stearinlys som findes udenfor rammen, et sted i nærheden af gulvet. Jeg synes det skaber en hyggelig atmosfære. Jeg er vældig glad for resultatet, og håber at andre også vil få glæde af det. Brian Pilkington «Jeg blev født i den engelske by Liverpool i 1950, og gik ud af skolen som fjortenårig fordi jeg fik et tilbud om en femårig læreplads som illustrator. Efter dette bestemte jeg mig for at tage en treårig bacheloruddannelse i illustration. I 1976 benyttede jeg mig af muligheden for at rejse til Island i en måned på ferie. Det var så stor en succes, at jeg valgte at blive der længere tid for at 13

14 Idéer til øvrig læsning Bøger til små børn Monsterserien til Güettler, Helmsdal og Jónsdottir (SV, FÆ, ISL). Dynkur : sagan um tröllastrákinn sem óttaðist dagsbirtuna Brian Pilkington (ISL). Ruska : en kjærlighetshistorie fra Island Brian Pilkington (ISL). Njóla nátttröll býður í afmæli - Guðjón Sveinsson og Einar Árnason (ISL). Skessur, skrímsli og furðudýr við þjóðveginn - Jón R. Hjálmarsson (ISL). Tröllin í Esjufjalli - Lilja Sólrún Halldórsdóttir og Katrín Óskarsdóttir (ISL). Sagan af Loðinbarða - Jóhanna Á. Steingrímsdóttir endursagði og Margrét E. Laxness (ISL). Sagan om den underbara familjen Kanin- och godistrollet - Jonna Björnstjerna (SE). Rölli ja metsänhenki - Ilkka Matila, Marja-Leena Hukkanen ja Miska Reimaluoto (FI). Karius og Baktus - Thorbjørn Egner (NO). Tambar er et troll, Tambar får en ny venn - Tor Åge Bringsværd (NO). Bukkene Bruse vender tilbake - Bjørn F. Rørvik (NO). Birger og de nye treskiene - Rita Johnsrud (NO). Sagnet om trollveggen - Gunvor Rasmussen (NO). Trollprinsen - Bjørn Ousland (NO). Asbjørnsen & Moes eventyr. F.eks «Gutten som kappåt med trollet» (NO). Troldelivbøkene - Sissel Bøe (DK). Troldepusbøkene - Dine Skafte Jespersen (DK). Bukkene Bruse (på nordsamisk: Golbma bonki bohkká). Niillas ja Báktestálu noaidelávži (Nils og Bergtrollets magiske reim) (SA). Rölli ja kultainen avain - Taavi Vartia (FI). Böckerna om Plupp Inga Borg (SE). Petter och hans fyra getter Norelius (SE). Tomtebobarnen - Beskow, Elsa (SE). Trollets hjärta - Gunilla Borén (SE). Eru trøll og huldufólk til? - Mia H. Smith og Th. M. Smith (FÆ). Brúsajøkul - Óli Petersen Jens Pauli Heinesen (FÆ). Bøger til ældre børn og unge Brian Pilkington Mummitrollbøkerne Tove Jansson (FI). Hulder - Tonje Tornes (NO). Trollskallen - Alexander Løken (NO). Odinsbarn Siri Pettersen (NO). Vindeltorn Tone Almhjell (NO). Stálu čiehká (Trollets skatt) (SA). 14

15 » Go stállu náidalii muorraguottuin ( Da stalloen giftet seg med en trestokk) (SA).» Staaloeh vienhtieh aske lea dålleh (SA) (Stalloer tror at månen er et bål) - 25 sørsamiske eventyr gjenfortalt av Kirsti Birkeland.» Samiske beretninger, redigerte samiske eventyr og sagn (SA) - Brita Pollan.» Augustinatt - Maud Mangold (SE).» Svartskogen - Helena Bross (SE).» Älvor, troll och talande träd : folktro om svensk natur - Ebbe Schön (SE).» Trollkistan - Ebbe Schön og Bengt Arne Runnerström (SE).» «Mitsivarniangads møde med kæmperne», «Kamikinak i kæmpernes land», «Grovædertroldene», «Fjeldgengeren Arnarsarsuak» fra Kujuvarsiks rejse til månen. Eventyr fra Grønland - Ove Bak (GL). Bøger til voksne» Mummitrollbøkene Tove Jansson (FI).» Troll - Theodor Kittelsen. (NO).» Troll og trollslekt. Faktabok. (NO).» Peer Gynt - Henrik Ibsen (NO).» Trolldom (novelle) fra: Kropp og sinn - Jan Grue (NO).» Ravstemmen Henrik Petersen (DK).» Underfors Maria Turtschaninof (FI).» Ennen päivänlaskua ei voi - Johanna Sinisalo (2011) (FI).» Blant tomtar och troll (SE).» Troll och människor - Selma Lagerlöf (SE).» Bortbytingen Selma Lagerlöf. Novelle, finnes også som billedbok (SE).» Skírnismál (ISL/Norrønt).» Þjóðsögur - Jóns Árnasonar (ISL).» Landið, fólkið og þjóðtrúin : kortlagðir álagablettir og byggðir trölla, álfa, drauga, skrímsla og útilegumanna í Árnesþingi - Bjarni Harðarson (ISL).» Ett gammalt bergtroll (dikt). Gustav Fröding (SE).» Ormens väg på Hälleberget - Torgny Lindgren (SE).» Peer Gynt - Henrik Ibsen (NO).» Ennen päivänlaskua ei voi - Johanna Sinisalo (2011) (FI) Finnes bare på finsk og engelsk. 15

16 Idéer til FILM Børn Mummitrollfilmene (FI). Gutten som kappåt med trollet Ivo Caprino (NO). Röllipeikko (FI). Trolderik (DK). Æsketroldene (DK). Karius og Baktus (NO). Unge Trolljegeren (NO). Det siste norske trollet (NO). Troldefilmen Victor og Victoria (DK). Ronja Røverdatter (SE). Voksne Trolljegeren (NO). Thale (NO). Sumarlandið (ISL). Moomin Tales: BBC-dokumentar om Mummitrollet. Trold. Kortfilm. (www.ekkofilm.dk/shortlist/film/trold-/) (DK). OBS! Bemærk venligst, at det er brugerens ansvar at være opmærksom på reglerne om ophavsret, som gælder ved filmvisning. Vi håber idékataloget kan bidrage til at give inspiration til oplæsning af teksterne og til planlægning af aktiviteter! En stor tak til alle gode bidrag og idéer vi har fået af bibliotekarer og skolelærere. Du kan også gå ind på vores hjemmeside, org, for at få mere information. 16

Inspiration til gode bøger under juletræet

Inspiration til gode bøger under juletræet Inspiration til gode bøger under juletræet Ca. 1½-2 år I den alder skal bøgerne være solide, farverige og ikke for store, børnene skal selv kunne tumle dem. David McKee: Elmers farver, Elmers dag, Elmers

Læs mere

Genreforløb Gentofte bibliotekerne

Genreforløb Gentofte bibliotekerne Genreforløb Gentofte bibliotekerne Eventyr: Vi læste Prinsessen på ærten og Pandekagen (remseeventyr) Eventyr kan opdeles i 2 grupper: Folke-eventyr og kunst-eventyr: Folkeeventyr har eksisteret i flere

Læs mere

Roman - tragikomisk fortælling

Roman - tragikomisk fortælling ERLING JEPSEN Født 1956. Dramatiker og forfatter. Den sønderjyske farm er hans syvende roman; blandt de tidligere kan nævnes Kunsten at græde i kor og Frygtelig lykkelig, der begge er filmatiseret. Har

Læs mere

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning Ishøj Kommune 1 Gode ideer til oplæsning: 0-3 årige Gør det kort Helt små børn kan kun koncentrere sig i kort tid. Når dit barn ikke gider mere, så stop. 5 minutter er lang tid

Læs mere

Nidstangen. Undervisningsmateriale til PAX-serien. Første bog: Nidstangen.

Nidstangen. Undervisningsmateriale til PAX-serien. Første bog: Nidstangen. Undervisningsmateriale til PAX-serien. Første bog: Nidstangen. Nidstangen Skrevet af Åsa Larsson og Ingela Korsell, illustreret af Henrik Jonsson. Resume De to brødre Alrik og Viggo kommer i pleje hos

Læs mere

Det gør man i et eventyr.

Det gør man i et eventyr. I hvilken form for fortælling møder man ænder, der lægger guldæg, bønnestager, der vokser ind i himlen, eller frøer, som bliver til prinser? Det gør man i et eventyr. De fleste mennesker elsker en god

Læs mere

Penge! Af Bjørn Ousland. På dansk ved Flemming Møldrup

Penge! Af Bjørn Ousland. På dansk ved Flemming Møldrup Penge! Af Bjørn Ousland På dansk ved Flemming Møldrup Pædagogisk vejledning Udarbejdet af Pædagogisk konsulent Marianne Skovsted Pedersen VIACFU Bogen er inspireret af film og tegneserie og historien forløber

Læs mere

Billedet fortæller historier

Billedet fortæller historier Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung

Læs mere

ARV. Luciaoptog. www.furbib.dk. barndommens gade skikke eventyr genkendelse traditioner. klassikere brætspil rim & remser sanglege

ARV. Luciaoptog. www.furbib.dk. barndommens gade skikke eventyr genkendelse traditioner. klassikere brætspil rim & remser sanglege Luciaoptog Nattergalen skal findes sæsonprogram børn efterår 2015 furesø bibliotek & borgerservice Zebra-ze-ze ARV Brætspilscafé Mis med de blå øjne R barndommens gade skikke eventyr genkendelse traditioner

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 15 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge15_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 15 l Verden omkring

Læs mere

1. Lav en indre og ydre karakteristik af Kathrin. Husk at inddrage det, du får at vide mellem linjerne.

1. Lav en indre og ydre karakteristik af Kathrin. Husk at inddrage det, du får at vide mellem linjerne. OPGAVER TIL ROMANEN side 9 33 1. Lav en indre og ydre karakteristik af Kathrin. Husk at inddrage det, du får at vide mellem linjerne. 2. Lav en karakteristik af Emma Aren (farmor) jævnfør ovenstående.

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Troldetid Spændende efterår i troldenes tegn.

Troldetid Spændende efterår i troldenes tegn. Københavnsafdelingen Program oktober 2014 Troldetid Spændende efterår i troldenes tegn. Foredrag, Lucia i Helsingborg, Babettes gæstebud og meget mere. Program snart kun på mail Læs hvorfor, side 2. Kære

Læs mere

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Dramaøvelser -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Af Henriette Rosenbeck, skuespiller og teaterlærer. Følgende er et forsøg på at beskrive en række øvelser og dialogprocesser til

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvilken barnevogn vælger Karen? 4999 kr. 3995 kr. 2999 kr. 1. Hvornår kan Søren blive klippet?

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvilken barnevogn vælger Karen? 4999 kr. 3995 kr. 2999 kr. 1. Hvornår kan Søren blive klippet? Modul 3 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvilken barnevogn vælger Karen? 4999 kr. 3995 kr. 2999 kr. X 1. Hvornår kan Søren blive klippet? 18.00 17.00 17.30 2. Hvilken farve er flottest? hvid rød grøn

Læs mere

Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85

Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85 Malene s dagpleje Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85 Malene Schlünsen Preston Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Først

Læs mere

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 KARL OG EMMAS MOR ER BLEVET RUNDTOSSET Forfatter: Susanna Gerstorff Thidemann ISBN: 87-89814-89-6 Tekstbearbejdning og layout: Qivi

Læs mere

Sprog og identitet Københavnsafdelingen, program oktober 2012

Sprog og identitet Københavnsafdelingen, program oktober 2012 Sprog og identitet Københavnsafdelingen, program oktober 2012 Kære medlem Hvem er vi egentlig? Er det kun det grå guld, der tror på en nordisk identitet? Ser ungdommen et fællesskab? Hvad med vores nye

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Hvad skal du lave i sommerferien?

Hvad skal du lave i sommerferien? H.C. Andersen paraden Møntergården Fyns Kunstmuseum Hvad skal du lave i sommerferien? Få rabat på flere oplevelser Besøg flere af Odense Bys Museer og spar på entréen. Vis din billet købt til fuld pris

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6 Martin i Laos indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6 Indhold Børnene ved Mekong 10 Dyrene i landsbyen 14 Hvad spiser man i Laos 16 Martin i rismarken 18 Børnene vaccineres 20 Nee og Noo står op

Læs mere

Astrid Lindgren. Skrevet af Lærke Thams Nord Hansen

Astrid Lindgren. Skrevet af Lærke Thams Nord Hansen Astrid Lindgren Skrevet af Lærke Thams Nord Hansen 1 INDLEDNING: Jeg har valgt dette emne fordi jeg synes Astrid Lindgren er en utrolig spændende person. Man kan læse hendes bøger igen og igen! Hun kombinere

Læs mere

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år)

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) De pædagogiske processer skal lede henimod, at barnet ved slutningen af vuggestuen med lyst har tilegnet sig færdigheder og viden, som sætter

Læs mere

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig? 15 3 1 1

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig? 15 3 1 1 Samlet resultat fra børnemiljøundersøgelsen Børnecentret Vesterparken Samlet antal besvarelser 20 Pige 7 Dreng 13 Svarmuligheder: Glad for at gå i børnehave. 19 1 Er glad for den stue, man går på 16 2

Læs mere

Ishøj Teaters tilbud om dramaundervisning i indskolingen

Ishøj Teaters tilbud om dramaundervisning i indskolingen Ishøj Teaters tilbud om dramaundervisning i indskolingen 3 workshops der handler om sociale kompetencer, empati, følelser og forskellige udtryksformer. Teatereventyr er en fortælleform der inddrager børnene

Læs mere

i de nordiske lande Frihed, naturoplevelser og spænding! Berndt Sundsten & Jan Jäger FØRSTE BOG OM Friluftsliv

i de nordiske lande Frihed, naturoplevelser og spænding! Berndt Sundsten & Jan Jäger FØRSTE BOG OM Friluftsliv Friluftsliv har altid fristet os mennesker. Vi kan tage på spændende ture overalt langt væk eller lige rundt om hjørnet. Vi kan tage på tur i flere uger, eller vi kan tage på tur en dag eller nogle timer.

Læs mere

HISTORIEN OM Den Blå Planet

HISTORIEN OM Den Blå Planet UNDERVISNINGSMATERIALE HISTORIEN OM Den Blå Planet En fantasifuld fabel om sol, skygge og sommerfuglestøv Til læreren I Historien om Den Blå Planet har de yngste masser af muligheder for at drømme sig

Læs mere

VITELLO. Kim Fupz Aakesons. af Kenneth Jakobsen Bøye

VITELLO. Kim Fupz Aakesons. af Kenneth Jakobsen Bøye VITELLO Kim Fupz Aakesons Undervisningsmateriale af Kenneth Jakobsen Bøye Undervisningsforløbet til skuespillet Vitello. Mål: At børnene gennem både kreative, skriftlige og mundtlige opgaver får lyst til

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Læs for dit barn. Når du læser for dit barn Læser du også med dit barn

Læs for dit barn. Når du læser for dit barn Læser du også med dit barn Velkommen til skolebiblioteket på Vorgod Skole 2013 Hver uge er der skemalagt en time, hvor klassen sammen med læreren kan gå på biblioteket. 0.kl. har bibliotekstime hver fredag fra kl. 9.15 til kl. 9.55.

Læs mere

Nyt fra 0. årgang. Nyhedsbrev Fritterhøjen uge 46+47 2010. Så kan det godt blive december 0. årgang er klar!

Nyt fra 0. årgang. Nyhedsbrev Fritterhøjen uge 46+47 2010. Så kan det godt blive december 0. årgang er klar! Nyt fra 0. årgang Så kan det godt blive december 0. årgang er klar! Aktiviteter: I denne uge har flere børn været forbi 0.B. hvor man kunne være med til at synge, danse og lege en masse dejlige julesange.

Læs mere

Undervisning om Alkoholproblemer i familien

Undervisning om Alkoholproblemer i familien Undervisning om Alkoholproblemer i familien Målgruppe: 7.-10.klasse i grundskoler Samlet omfang: 2 lektioner Desuden mulighed for, at en gruppe elever vælger emnet som fordybelsesområde. Rammer: Emnet

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Grundlaget for det daglige arbejde i V. Aaby Børnehave I 2006 var det: NATUR OG NATUROPLEVELSER Hvert år har 1 2 læreplanstemaer ekstra fokus I 2007 var det: KUNST,

Læs mere

Den farefulde færd. Skrevet af Emil og Frederik

Den farefulde færd. Skrevet af Emil og Frederik Den farefulde færd Den 24. april 2014 øvede Rønnebæk skoles musicalhold på deres stykke den farefulde færd, som Therese Flensbak har skrevet, både manuskript og sange. Skuespillet handlede om tre dovne

Læs mere

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006 Den Talende Kamel MB 2006 2.a s storyline om Aladdin Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: Den Talende Kamel Den Talende Kamel Ørkenscene: Troldmand, 3 kameler: Ali og den bedrøvede og

Læs mere

Mit forslag var, at vi skrev et eventyr baseret på hans ækle af slagsen, men den 15. november 2012 skrev Rune til mig: Jeg er ikke så glad for Ækle

Mit forslag var, at vi skrev et eventyr baseret på hans ækle af slagsen, men den 15. november 2012 skrev Rune til mig: Jeg er ikke så glad for Ækle Forord Som tegneserienørd har jeg naturligvis altid vidst, hvem Rune T. Kidde var. Jeg så også godt, at han fik en profil på Facebook for nogle år siden, men jeg ville ikke tilføje ham som ven, for jeg

Læs mere

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så Vi skal ud og sejle Det har regnet meget de sidste par dage, og især i nat er der kommet meget vand, sagde far ved middagsbordet. Selv om det ikke regner nu, beslutter jeg mig for at blive inde og lege.

Læs mere

Sådan blev jeg: Ida Auken

Sådan blev jeg: Ida Auken Sådan blev jeg: Ida Auken Sorgløs - privilegeret - og med Auken i bagagen. Her fortæller Ida Auken om livet privat og den politiske tilværelse. Af Peter Brüchmann, 14. oktober 2012 03 Stort personligt

Læs mere

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge

Læs mere

Goddag sang (Dalia Faitelson)

Goddag sang (Dalia Faitelson) Goddag sang Goddag goddag til alle sammen Idag idag vi mødes her Og ved I hvad, det ku være så dejligt Hvis I ta r med på eventyr Det handler om en lille tapper mus Der forlod sit hus Og solen den stakkel

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

VERDENS FARLIGSTE UNDERVISNINGSMATERIALE. Egnet til 0.-3. klasse af Marie Kilsgaard Møller

VERDENS FARLIGSTE UNDERVISNINGSMATERIALE. Egnet til 0.-3. klasse af Marie Kilsgaard Møller VERDENS FARLIGSTE UNDERVISNINGSMATERIALE Egnet til 0.-3. klasse af Marie Kilsgaard Møller 1 INDHOLD Vejret ændrer sig 4 Drivhuseffekt 5 Ozonlaget 6 Genbrugshaven 7 Pas på naturen 8 Genbrugsteater 9 Skriv

Læs mere

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib Dette skolemateriale er tænkt som et oplæg til at arbejde videre med forestillingen i fagene dansk, drama og billedkunst. Det består af nogle korte

Læs mere

Af Freja Gry Børsting

Af Freja Gry Børsting Af Freja Gry Børsting Flygtningelejren i Jonstrup Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2015 Flygtningelejren i Jonstrup Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og

Læs mere

1 PÆDAGOGISK INSPIRATION TIL EVENTYRET HVAD ER DET DOG, DER PIBER

1 PÆDAGOGISK INSPIRATION TIL EVENTYRET HVAD ER DET DOG, DER PIBER 1 PÆDAGOGISK INSPIRATION TIL EVENTYRET Fortællingens tekst kopieres over på ét ark, gerne hvidt karton. Fortællearket rummer således hele fortællingens tekst og kan anvendes ved forberedelsen af fortællesituationen,

Læs mere

Fynske Årbøger. Nøddebo Præstegård. LitNet. Teater 95b. Historiefortæller Jens Peter Madsen. Jørgen de Myllius Bog om sit liv med musik

Fynske Årbøger. Nøddebo Præstegård. LitNet. Teater 95b. Historiefortæller Jens Peter Madsen. Jørgen de Myllius Bog om sit liv med musik December 2013 Odense Magasinet Nøddebo Præstegård Fynske Årbøger LitNet Teater 95b Jørgen de Myllius Bog om sit liv med musik Jul på gamle postkort 1 Historiefortæller Jens Peter Madsen Månedens Kunstner

Læs mere

GRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015

GRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 GRÆNSER Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 Jaruplund Højskole I samarbejde med Litteratour og Dansk Forfatterforening Tør du krydse grænsen og udfordre

Læs mere

I Sundby Friskole anser vi læsning for et overordentligt vigtigt værktøj at beherske.

I Sundby Friskole anser vi læsning for et overordentligt vigtigt værktøj at beherske. Dansk Formålet med undervisningen i dansk er at oplive, udvikle og fremme elevernes forståelse for kulturelle, historiske og politisk/sociale fællesskaber. Sproget er en væsentlig udtryksform, når vi vil

Læs mere

Hvad er det, du siger -4

Hvad er det, du siger -4 Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget

Læs mere

Bilag 3. Interview med leder af Film-X Kari Eggert Fortager d. 8-11-2013, København K. Interviewer: Hvordan og på hvilket grundlag opstod Film-X?

Bilag 3. Interview med leder af Film-X Kari Eggert Fortager d. 8-11-2013, København K. Interviewer: Hvordan og på hvilket grundlag opstod Film-X? Bilag 3 Interview med leder af Film-X Kari Eggert Fortager d. 8-11-2013, København K Interviewer: Hvordan og på hvilket grundlag opstod Film-X? Eggert: Det var helt tilbage i 1997-1998 hvor der var en

Læs mere

Eksempler på historier:

Eksempler på historier: Eksempler på historier: Der var engang en mand Der havde en fisk Akvariet blev for gammelt Derfor skulle han købe et nyt Men han havde ikke noget at putte fisken i Derfor døde den og kom op i himlen Der

Læs mere

Qivittut Storyline forløb til dansk på mellemtrinnet

Qivittut Storyline forløb til dansk på mellemtrinnet Qivittut Storyline forløb til dansk på mellemtrinnet Ide: Betina Stegø, Ikerasak Bearbejdet til lærer-lærermappe af Kirsten Olsen Inerisaavik, maj 2007 Dansk på mellemtrinnet Side 1 Qivittut - Storyline

Læs mere

MARSVIN & HAMSTER FØRSTE BOG OM. Se alle dyrebøgerne på www.atelier.dk. Ingrid Andersson Illustrationer: Lena Furberg Fotos: Lotta Gyllensten

MARSVIN & HAMSTER FØRSTE BOG OM. Se alle dyrebøgerne på www.atelier.dk. Ingrid Andersson Illustrationer: Lena Furberg Fotos: Lotta Gyllensten FØRSTE BOG OM ANDERSSON / FURBERG / GYLLENSTEN Bogens første del handler om marsvin. De er gode kæledyr, som godt kan lide at blive aet og krammet. De findes i forskellige racer og farver og kan have lang

Læs mere

SFO NYT MAJ OG JUNI 2013

SFO NYT MAJ OG JUNI 2013 SFO NYT MAJ OG JUNI 2013 FÆLLES Sommerferien nærmer sig og vi vil være i det Gl. Hus hele ferien. Med mindre andet er aftalt skal børnene være her senest klokken 9.30. Hvis tilmeldte børn ikke møder i

Læs mere

VHM Kalender. Januar Februar Marts April. Museumsgade 3 DK-9800 Hjørring 96241050 www.vhm.dk

VHM Kalender. Januar Februar Marts April. Museumsgade 3 DK-9800 Hjørring 96241050 www.vhm.dk 2015 VHM Kalender Januar Februar Marts April Vendsyssel Historiske Museum Museumsgade 3 DK-9800 Hjørring 96241050 www.vhm.dk JANUAR Lørdag den 3. januar Lørdagsåbent på Historisk Arkiv Benyt dig af muligheden

Læs mere

Aktiv Familie Ferie - Uge 31, 2012

Aktiv Familie Ferie - Uge 31, 2012 Aktiv Familie Ferie - Uge 31, 2012 Tlf.: 7649 6000 Tlf.: 7586 5533 Aktiv Familie Ferie... med sjove udfordringer & skønne natur- og friluftsoplevelser Drømmer I om at slippe hverdagens daglige gøremål,

Læs mere

Find gerne selv på flere!

Find gerne selv på flere! D. 31. marts 2012 kl. 20:30 går Earth Hour kloden rundt. Fra Sidney til Seoul og Brazil til Bangkok sætter kommuner, byer og virksomheder sammen fokus på klimakampen med én times mørke. Vi har samlet en

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004 Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet Søndag 1 O skabelsens morgen, det helt nye liv nu vælder med kraft i os ind. Det styrker og nærer, beriger vor tro og virker helt ind i vort sind. 2

Læs mere

Pædagogiske læreplaner i vuggestuen

Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Personlig alsidig udvikling Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Når vi udvikler børnenes personlige alsidige kompetencer, giver vi dem evnen til at: Føle sig unik og værdifuld for fællesskabet Være fortrolige

Læs mere

Dialogisk oplæsning - og højtlæsningens betydning for børns sprogtilegnelse

Dialogisk oplæsning - og højtlæsningens betydning for børns sprogtilegnelse Dialogisk oplæsning - og højtlæsningens betydning for børns sprogtilegnelse Hvorfor læse med børn? Den gode oplevelse æstetisk/litterær Hyggeligt og rart. Nærhed og fællesskab Litteratur og kultur Viden

Læs mere

Projektbeskrivelse af dreng/pige. projekt. Luther Udflytterbørnehave

Projektbeskrivelse af dreng/pige. projekt. Luther Udflytterbørnehave Projektbeskrivelse af dreng/pige projekt Luther Udflytterbørnehave 2014 Denne projektbeskrivelse indeholder - dels overordnede tanker for arbejdet med fokuspunktet barn til barn relationer derudover er

Læs mere

Sæson 2014 / 2015. Ubberud. Gymnastik afdeling

Sæson 2014 / 2015. Ubberud. Gymnastik afdeling Sæson 2014 / 2015 Ubberud Gymnastik afdeling BØRNE - UNGDOM HOLD Piger spring/rytme 0 2 klasse Onsdag kl. 15.30 16.30 i Ubberud hallen fra 03-09-14 (NB: Tidspunktet rettet!) Hej Piger Starter vi en ny

Læs mere

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog?

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog? Modul 2 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvor mange kager? 5 15 25 X 1. Hvornår starter filmen? Kl. 18.30 Kl. 21.00 Kl. 19.00 2. Hvor mange kilo håndbagage? 6 kg 8 kg 10 kg 3. Hvor skal man skifte tog?

Læs mere

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser

HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser HVOR KOMMER DU FRA? Video og tekstcollage Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser INTRODUKTION Hvornår er man egentlig dansker? Når man ser dansk ud? Når man har dansk pas? Eller danske forældre? Er man

Læs mere

Born i ghana 4. hvad med dig

Born i ghana 4. hvad med dig martin i ghana 1 2 indhold Børn i Ghana 4 Martin kommer til Ghana 6 Børnene i skolen Landsbyen Sankt Gabriel 12 Martin besøger en høvding 16 Zogg en lille klinik på landet 1 På marked i Tamale 20 Fiskerne

Læs mere

Skatten. Kapitel 1 Jeg er Mads. Og ham der er Stuart. Vi er i et skib på vej til Mombasa. Wow hvor er hun lækker. Stuart det der er min kæreste, din forræder. Men Stuart hørte ikke noget han var bare så

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

IDÉKATALOG NORDISK BIBLIOTEKSUGE

IDÉKATALOG NORDISK BIBLIOTEKSUGE IDÉKATALOG NORDISK BIBLIOTEKSUGE 2012 Indhold: Side 3 Indledning Side 5 Litteratur til Nordisk Biblioteksuge 2012 Side 6 Morgengry højtlæsning for de små Side 7 Ungdomssatsningen læsning til ungdom og

Læs mere

Test din viden om Præpositioner

Test din viden om Præpositioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Præpositioner 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Weekend højskole 2015

Weekend højskole 2015 Weekend højskole 2015 Biografier - og det der ligner Kan vi lære af andre menneskers erfaringer? Tre dages weekend-højskole om og med biografier. Fem spændende foredrag med meget forskellige tilgange til

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

prise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen

prise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen 62 Slip kontrollen - lovsangsaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 6 62 Slip kontrollen Introduktion til denne Temaaften Fokusset denne aften vil være på Guds storhed Gennem lovsang vil vi prise ham fordi han

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne

Læs mere

Tylstrup Skoles Regelsæt

Tylstrup Skoles Regelsæt Tylstrup Skoles Regelsæt Revideret sommeren 2011. Tylstrup Skoles Grundregler Hils på hinanden Vis hensyn Tal pænt Lad andres ting være i fred. Adfærd på skolen indebærer: Brug indestemme. På gangen Gå

Læs mere

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud N t y d t å o r G Januar Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud Sidste måneds vinder af konkurrencen blev Tugba og Rikke 9.a tillykke! 2 Løsning: 1. Den

Læs mere

Hvordan kan I som forældre støtte jeres barns sprogudvikling?

Hvordan kan I som forældre støtte jeres barns sprogudvikling? Hvordan kan I som forældre støtte jeres barns sprogudvikling? Som forældre er I de betydningsfulde voksne, der først og fremmest kan og skal støtte jeres barns sprogudvikling. Derfor er det vigtigt for

Læs mere

Styrk dit barns sprog 3-6 år

Styrk dit barns sprog 3-6 år Styrk dit barns sprog 3-6 år Illustration: Signe Lyhne Petersen Børn har en medfødt evne til at lære sprog (J.S. Bruner) Børns sproglige udvikling er vigtig fordi: Sproget er et redskab til kommunikation

Læs mere

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper.

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper. Intro Dette emne sætter fokus på: etik på mobil og internet. etik i forhold til billeder og det skrevne ord. Formål Med udbredelsen af internettet er mobningen blevet digital og kan foregå 24 timer i døgnet

Læs mere

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Iscenesættelse: Kamilla Bach Mortensen Manuskript: Kamilla Bach Mortensen og de medvirkende Medvirkende: Rebekka Owe og Christine Sønderris Instruktørassistent: Stine

Læs mere

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der

Læs mere

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Stress af! - Få energien tilbage Dette er en light version Indholdet og indholdsfortegnelsen er STÆRKT begrænset Køb den fulde version her: http://stress.mind-set.dk 2 Stress af! - Få energien tilbage

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND OPSAMLING STØT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND MORGENBÅND HUSK: At holde orden i klassen.

Læs mere

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG

ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG ÅBENT TIRSDAG OG TORSDAG 18.30-21.30 ANLÆGSVEJ 7, 4100 RINGSTED. TLF: 57 62 71 80 / 28 19 65 35 MAIL: KLUBSVANEN@GMAIL.COM WWW.KLUBSVANEN.DK Dag Dato Aktivitet Personale Tir 5. Maj Loppemarked sælg selv

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Den nysgerrige. Skovtrolde - niveau 2 - trin for trin. Skovtrolde Niveau 2

Den nysgerrige. Skovtrolde - niveau 2 - trin for trin. Skovtrolde Niveau 2 Årstid: Årstid: Forår og sommer Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 2 - trin for trin Som skal grønsmutterne være sammen med Troldefine. Troldefine elsker

Læs mere

Kære elever og forældre. Herning d. 8. februar 2012

Kære elever og forældre. Herning d. 8. februar 2012 Kære elever og forældre. Herning d. 8. februar 2012 Året 2012 begyndte med en undervisnings eftermiddag for lærere og pædagoger, hvor Atheas medarbejder underviste i benyttelse af vore nye interaktive

Læs mere

Niels Rasmussen d. 11.11.11

Niels Rasmussen d. 11.11.11 I mange år har jeg leget med ord, første gang jeg husker var i forbindelse med en lejr for ca. 25 år siden. Jeg husker det handlede om alle vores men er, men der kom en mand Senere har jeg gjort det i

Læs mere

Forord...1. 4. Konkurrencegenet vågner... 29. 5. Iværksætteri er også et fag...41. 6. Forretningen eksploderer...53

Forord...1. 4. Konkurrencegenet vågner... 29. 5. Iværksætteri er også et fag...41. 6. Forretningen eksploderer...53 Bog 1 af 3 Forfattere : Casper Blom og journalist Carsten Lorenzen Udgiver, salg og distribution: Casperblom.dk Forlag: Video2web.dk Korrekturlæsning: Maria Jensen Sat med The Serif 10/14 pt Trykt hos:

Læs mere