IDÉKATALOG SIDER MED IDÉER TIL AKTIVITETER TROLDE I NORDEN EKSTRA! NORDISKE TROLL TIL ALLE BIBLIOTEKER OG SKOLER I NORDEN

Transkript

1 IDÉKATALOG TROLDE I NORDEN 8 SIDER MED IDÉER TIL AKTIVITETER NORDISKE TROLL TIL ALLE BIBLIOTEKER OG SKOLER I NORDEN EKSTRA! Stor udvidet liste med forslag til bøger og film om trolde i Norden #trollinorden facebook.com/bibliotek.org

2 IDÉKATALOG Velkommen til Nordisk biblioteksuge Trolde i Norden Morgengry Skumringstimen Idékatalog Idéer til Morgengry Idéer til Skumringstimen Årets kunstværk Øvrige idéer til børnebøger Øvrige idéer til voksenbøger Idéer til film InstagramkonkuRraNCE: #trollinorden Hvordan ser dine trolde i Norden ud? Deltag i Nordisk biblioteksuges instagramkonkurrance ved at tilføje hashtagget #trollinorden ved dine troldebilleder. Indsend dine bilder av trolde eller trolde-arrangementer via instagram, facebook eller . Adresserme finder du på www. bibliotek.org. Vi udtrækker premier til deltakerne. projektleder-... anne malmström skribent... malene berthelsen lindgren kunstner... brian pilkington design og layout... martin mohr olsen en særlig tak til: Birgitta Engman, Heidi Lønne-Grønseth, Stefán Vilbergsson, Susanna Puisto, Natasja Hvalsøe-Andresen, Erika Nielsen Baadh, Eva Gustafsson-Lindvall, Annica Andersson, Merete Riber, Rune Carlsson, Marit Gunhild Sara, Brigita Urmanaite, Eha Vain, Ieva Hermansone, Kalle Güettler, Áslaug Jónsdóttir, Rakel Helmsdal, Forlagid, BFL, Kabusa Böcker, Schildts & Söderströms, Bulls licencing, Stefan Spjut, Albert Bonniers förlag, Heyday. 2

3 Velkommen til nordisk biblioteksuge! Den 10. november 2014 samles børn og voksne for 18. gang på skoler og biblioteker i hele Norden samt de baltiske lande for at lytte til højtlæsning af nordisk litteratur. Arrangementet Morgengry er hovedsageligt for børn og unge og starter klokken 9 om morgenen. Skumringstimen er for voksne og starter klokken 19. Tidspunkterne kan selvfølgelig tilpasses efter behov. Det bliver en uge fyldt med oplæsninger, udstillinger, debatter og kulturoplevelser på flere tusind skoler og biblioteker i alle de nordiske og baltiske lande. Idékataloget er til for at give dig, som arbejder på biblioteker og skoler, tips til hvordan du kan gøre biblioteksugen så spændende og mangfoldig som mulig. Udover de tre hovedbøger findes der en udvidet litteraturliste, en liste over film samt en række aktiviteter som kan kombineres med højtlæsningen. Det bliver en uge fyldt med oplæsninger, udstillinger, debatter og kulturoplevelser på flere tusind skoler og biblioteker i alle de nordiske og baltiske lande. I år har vi udviklet et par nye aktiviteter, som for eksempel nogle flotte troldefigurer man kan klippe ud og lege med i sin egen, hjemmelavede troldeverden. Disse kan printes ud fra hjemme-siden. Der kan man desuden finde aktiviteter, videoklip, højtlæsningsklip, musik og andre spændende ting som kan kombineres med højtlæsningen. Årets tema er «Trolde i Norden», og vi har samlet masser af fantastisk nordisk litteratur om trolde, som venter på at blive læst.. Gør dig klar til at blive tryllebundet! Kalle Güettler, Rakel Helmsdal, Áslaug Jónsdóttir 3

4 TrolDE i Norden WikiCommons - Theodor Kittelsen, John Bauer När man talar om trollet, så står det i farstun Sådan lyder et svensk ordsprog fra Og dette efterår er det i allerhøjeste grad sandt. I årets biblioteksuge er temaet «Trolde i Norden». I Norden findes der utroligt mange forskellige slags trolde. De fortryller og forfører dig, stjæler børn og de kommer og tager dig. Nisserne spiser grød, Nøkken trækker dig med ned i vandet, og de udfordrer dig til spise om kap. Troldene har rødder i nordisk mytologi, og de dukker for første gang op i værket Edda fra ca i form af jotner. I 1800-tallet blomstrede troldemytologien igen, denne gang blandt andet i eventyrene af Asbjørnsen og Moe. Troldene befinder sig i utilgængelige områder i naturen, og det kan være farligt for mennesker at prøve at finde dem. Mange af troldene går igen i flere af de nordiske landes mytologier, men der findes også forskelle på tværs af landegrænserne. I Jotunheimen har jøtulerne kastet sten efter hinanden i heftige strider, og man kan den dag i dag finde kampesten som ligger rundt omkring på jorden. I Danmark findes syngende og dansende elverfolk i skove og moser, og på Bornholm kan man møde Krølle-Bølle. I Finland kan man støde på en peikko (trold) i skoven, men de mest kendte finske trolde bor i Mumidalen. På Færøerne bliver troldene til sten når solen skinner på dem, det samme gør de i Norge og Sverige. Desuden kommer heksen Gryla på besøg ved Fastelavn. På Island er Gryla mere grotesk. Før jul kommer hun ned fra bjergene for at fange uartige barn i sin sæk og spise dem til middag. Der findes også myter om alfer. Men da de er bittesmå, usynlige og bor under sten, er der ikke mange som har set dem... Også i sproget findes der spor efter troldene. Der «går trold i ord», man kan være «rig som en trold», man kan «drage til Bloksbjerg», man kan «have tandtrolde» (Karius og Baktus), og på nettet bruges ordet «internettrold». Udvalget i årets hovedbøger vidner om en bred forståelse af trolde. I Monsterskæmderi møder vi nogle troldelignende kranglefanter, som ikke kan blive enige om hvad de skal lege. I bogen for ældre børn, Mumifar og havet af Tove Jansson, drager mumifamilien ud på havet for at opleve nye eventyr. Stefan Spjuts Stallo er en af nordisk samtidslitteraturs nyeste bøger om trolde, og den skildrer nordisk, især svensk og samisk, kultur og troldemystik på en meget virkelighedsnær måde. I den udvidede litteraturliste findes nordiske tekster helt tilbage til 1200-tallet og frem til i dag. Alle de nordiske lande er repræsenteret med mindst én tekst, som skal være med til at give en total nordisk troldeoplevelse. 4

5 Morgengry højtlæsning for børn Kalle Güettler, Rakel Helmsdal, Áslaug Jónsdóttir Højtlæsningen for børn finder sted i morgentimerne. I 2014 præsenterer vi særligt to bøger til morgenlæsningen. Den første, Monsterskænderi, passer til yngre børn fra tre til ca. otte år. Den anden bog er Tove Janssons klassiker Mumifar og havet, en bog som hovedsageligt er for lidt ældre børn, men som også voksne kan have stor glæde af. Monsterskænderi (2013) At hinke er let for mig, men Store Monster falder pladask. «Klumpeduns i grønne sko», griner jeg. «Jeg har i hvert fald ikke røde babysko!» skriger Stora Monster. Lille monster og Store Monster keder sig og kan ikke blive enige om, hvad de skal lege. Mens lille monster vil tegne, vil Store Monster hellere fiske. Der opstår et stort skænderi, som ender med en masse larm, skældsord og slag lige i øjet! Lille monster får en klump i maven. Måske blev Store Monster blind og ligger på hospitalet? Monsterskænderi er en morsom beretning om et monsterskænderi, som trods alt ender med venskab. Bøgerne om Store Monster og lille monster har et stort publikum i hele Norden, og har vundet flere priser. Monsterskænderi udkom i 2013 og blev samme år nomineret til Nordisk Råds børne- og ungdomslitteraturpris. Kalle Güettler, Rakel Helmsdal & Áslaug Jónsdóttir Trioen har indtil videre givet os syv bøger om lille monster og Store Monster. Serien har opnået stor popularitet, både på Island og i andre lande i Norden og Baltikum. Svenske Kalle Güettler (f. 1949) har mange jern i ilden, og har udgivet bøger i forskellige genrer og for forskellige aldersgrupper. Han debuterede som skønlitterær forfatter i 1990 med ungdomsbogen Drømmen, og har senere vundet mange priser. Rakel Helmsdal (f. 1966) fra Færøerne er lærer i drama og kreativ skrivning, samtidig med at hun har sit eget dukketeater. Hun debuterede med bogen Tey kalla meg bara Hugo i 1995, og har siden skrevet mange børne- og ungdomsbøger, men er mest kendt for monsterbøgerne. Islændingen Áslaug Jónsdottir (f. 1963) er forfatter, illustrator og dramatiker. Med stor aktivitet indenfor alle disse felter har hun markeret sig inden for det nordiske kunstfelt, og er bl.a. blevet hyldet med Reykjaviks børnebogspris samt den islandske illustratorpris Dimmalimm (to gange). 5

6 Morgengry højtlæsning for børn WikiCommons/Tove Jansson Tove Jansson ( ) Finlandssvenske Tove Jansson blev født 9. august 1914, og ville være fyldt 100 år i år. Hun er mest kendt for tegneserierne og bøgerne om Mumitroldene, men var også en meget dygtig og produktiv billedkunstner. Mumitroldene introduceredes i bogform i 1946, og det store internationale gennembrud kom med Troldkarlens hat i Med ca. 20 millioner læsere på 50 forskellige sprog er hun blevet en verdenskendt forfatter. En af grundene er muligvis, at fortællingerne har flere lag, samtidig med at de er skrevet for både børn og voksne. Udover at være forfatter til Mumitroldene var hun også en vældig god humorist og satiriker, og havde en stærk og modig samfundskritisk stemme før, under og efter anden verdenskrig. Mumifar OG havet (1965) Se på båden, se på «Eventyret», sagde han. En båd om natten er noget forunderligt. Det er sådan, man skal begynde et nyt liv, med en tændt stormlygte i mastetoppen, kystlinjen forsvinder i mørket bag én, hele verden sover. At rejse om natten er finere end noget andet på jorden. Livet i Mumidalen er kommet ind i en hverdagsagtig rutine, og Mumifar føler sig overflødig og ubetydelig. At familien selv slukker en lille skovbrand uden at vække ham af en eftermiddagslur, bliver dråben, der får bægeret til at flyder over. Løsningen bliver, at hele familien rejser ud til et fyr langt ude på havet. Der kan Mumifar overtage kontrollen og føle sig vigtig igen. Men det nye liv på øen er ikke helt, som familien havde tænkt sig. Noget føles forkert, og det virker, som om øen ikke vil have dem der. Mumimor trives ikke og maler en køkkenhave inde i fyret. Mumitrolden bliver forelsket i en søhest og flytter også «hjemmefra». Selv om Mumifar føler sig betydningsfuld, har resten af familien det ikke godt. Hvad skal der til, for at de kan vende tilbage til Mumidalen og have det så godt som før? Det udvalgte tekstuddrag præsenterer flere af bogens motiver og temaer, såsom ensomhed, at rejse, at betyde noget for andre og give andre plads til deres egne behov. Bogen kan få børnene til at tænke over, hvilken rolle de har i familien, at det er vigtigt at være opmærksom på andre, og hvad der sker når man rejser bort og kommer hjem igen. 6

7 Morgengry højtlæsning for børn Ved oplæsning Meget af stemningen kan sættes før læsningen begynder. En idé kan være at tænde stearinlys for at få en mørk og troldeagtig stemning. Eventuelt kan man også bruge en projektor og fremvise bogen på et lærred i klasseværelset eller på biblioteket for at alle kan se samtidig. Det kan også være sjovt at læse bogen på originalsproget, eller på et andet nordisk sprog. Det udvalgte uddrag af Mumifar og havet (s ) er tilgængeligt på biblioteksugens hjemmeside et par uger før arrangementet starter. Hele Monsterskænderi ligger på biblioteksugens hjemmeside, men vi anbefaler naturligvis at du køber eller låner bogen for at få den bedste læseoplevelse. Både lærere og skolebibliotekarer kan læse for børnene. Eventuelt kan man få en skuespiller, forfatter, fortæller eller en anden med interesse for litteraturformidling til at læse højt. Anne Malmström 7

8 Skumringstimen højtlæsning for voksne Stefan Spjut Den svenske forfatter Stefan Spjut er født i 1973 og bor i Stockholm. Han er uddannet journalist, og har arbejdet som kritiker på flere svenske dagblade. Han debuterede i 2008 med Fiskerens garn, en bog som tog ham 15 år at skrive. Stallo er Spjuts anden roman. Den udkommer i 13 lande og skal også filmatiseres. Stallo Det virkede, som om hans tvivl var ved at forsvinde som dug for solen. Som om de blev hvirvlet ind i et eller andet sammen. Selv vidste Susso ikke, hvad hun skulle tro. Hun havde det dårligt. Kvalmen kom og gik, men slap aldrig taget. Og nu kunne hun fornemme, at den boede sig længere og længere ind. (...) Hun kunne ikke længere afgøre hvad der var rimeligt og hvad der ikke var, og det gjorde hende tummelumsk. Hallo? kaldte Barbro med blid og melodisk stemme, - er her nogen? I 1987 tager flyfotografen Gunnar Myrén et billede af en bjørn. Da han fremkalder billedet bemærker han, at noget sidder på bjørnens ryg. Det er hverken et dyr eller et menneske; det er noget midt imellem. I 2004 kontaktes Myréns barnebarn Susso af Edith, en gammel dame fra Jokkmokk. Hun har set et dværglignende væsen udenfor huset og beder Susso, som har arvet en stor interesse for kryptozoologi fra sin morfar, om at opsætte et overvågningskamera på gården. Kort efter forsvinder Ediths barnebarn Mathias sporløst i natten. Dette er begyndelsen på en farlig jagt mellem to virkeligheder, som man ikke bør begive sig ud i, hvis man er bange for, hvad der gemmer sig i de nordiske skove: vætter, overnaturlige væsener, trolde og stalloer. Stalloerne kommer fra samisk mytologi. De er lidt menneske, lidt trold og kan forandre sig. De vil helst være i fred og holder sig væk fra mennesker, så længe menneskerne holder sig væk fra dem. Hvis ikke, kan det virkelig gå galt. Specielt børn skal tage sig i agt; stalloerne har en forkærlighed for de små. Ved oplæsning Nordisk biblioteksuge har udvalgt tre uddrag af Stallo, som vi synes repræsenterer bogen som helhed. Det første er et interview med Susso om bedstefarens og hendes egne troldebilleder. Her får man en god introduktion til bogens plot. Det andet handler om Susso, Thorbjørn og Gudruns møde med spøgelset Humpe. I det tredje uddrag får man for alvor indblik i hvor farligt det kan være at omgås trolde og stalloer. Uddragene finder man på biblioteksugens hjemmeside nogle uger før arrangementet starter. Bibliotekarer egner sig ofte godt til oplæsere. Hvis det ønskes, kan man benytte anledningen til at invitere en person udefra til at læse højt, som for eksempel en forfatter, skuespiller, fortæller eller andre med interesse for litteratur og højtlæsning, fortælling og kulturformidling. Egil Haraldsen & Ellen Lindeberg Exil design 8

9 Idékatalog morgengry Tove Jansson/tove100.com Uanset om man tror på trolde eller ej, har de fleste børn og voksne et forhold til trolde. Du finder dem i bøger, i film, i skoven, i bjergene og andre uventede steder. Vi håber, at årets tema kan vække troldene af deres dvale og skabe en troldeagtig og magisk stemning på skoler og biblioteker under biblioteksugen. I idékataloget finder du mange forslag til aktiviteter man kan lave, både inde og ude, sammen med andre og alene. Lav din egen troldeverden I år kan man hente flotte troldefigurer fra hjemmesiden, som man kan bruge til at lave sin egen troldeverden. Idéen er at børnene sammen eller alene skal tegne eller male et landskab, som for eksempel en skov, et bjerglandskab, et hytteområde eller lignende og så sætte troldefigurerne ind og lege med dem i omgivelserne. Man kan også bruge ting fra naturen såsom mos, græs og blade. Instagram-konkurrence: #trollinorden Hvordan ser dine trolde i Norden ud? Deltag i Nordisk biblioteksuges instagramkonkurrence ved at tilføje hashtagget #trollinorden ved dine troldebilleder. Indsend billeder af trolde eller troldearrangementer via instagram, Facebook eller . Adresserne finder du på bibliotek.org. Vi udlodder præmier til deltagerne. Tal om trolde i klassen Hvor mange trolde findes der egentlig? Findes der forskellige trolde i de forskellige nordiske lande? Hvad laver troldene egentlig, og findes der venlige trolde, eller er de alle slemme og stygge? At snakke om troldene kan være en god form for opvarmning til højtlæsningen og sætter virkelig fantasien i gang. Tag gerne udgangspunkt i kendte trolde, som for eksempel Mumitroldene eller troldene fra Asbjørnsen & Moes eventyr. Dette kan også være en fin anledning til snakke om 9

10 Idékatalog venskab og familierelationer. Monsterskænderi handler om venskab, konflikter og forsoning. Alle ved hvordan det er at kede sig, at blive uvenner og at blive venner igen. Derfor kan man sagtens spørge børnene om deres erfaringer med dette. Man kan for eksempel spørge dem, hvad de plejer at kalde deres venner når de er sure på dem, og om hvordan det er at sige undskyld bagefter. I Mumifar og havet behandles familierelationer på en interessant måde. Hvilke forskellige roller har mumifamilien og kan rollerne i familien ændres? Hvordan ser rollerne ud i børnenes egne familier? Ligner de mumitroldenes, eller er de anderledes? Teater Børnene kan også tage udgangspunkt i højtlæsningsbøgerne og opføre en teaterforestilling inspireret af materialet. Monsterskænderi har for eksempel korte og sjove replikker, noget som gør det skægt at lave stemmer til monstrene. Mumifar og havet inkluderer mange af mumikaraktererne, noget der gør at flere kan deltage i skuespillet. Historien er meget dramatisk, og det kan være let at få børnene til at leve sig ind i. Tegn, skriv og læs Tegn og skriv et eventyr eller et digt om trolde. Overskriften kan for eksempel være «Troldejagten», «Min ven, trolden», «Troldefamilien Gnurrk på eventyr», eller «Rejsen til troldeskoven». Små børn kan f.eks. farvelægge troldebillederne man Brian Pilkington Nogle gange kan det være mere enkelt at udtrykke sig med hele kroppen end bare med stemmen. Der findes mange kendte eventyr om trolde, og derfor kan det være sjovt at lave fortællingerne om til skuespil. Man kan også lave sine egne skuespil og lade fantasien flyve langt over Bloksbjerg. Det kan også være sjovt at lave sine egne kostumer: Brug ting fra naturen som mos, uld, pinde, bark og måske også gammelt, slidt tøj samt ansigtsmaling for at få børnene til at blive så troldeagtige som muligt. Man kan eventuelt også lave en film. 10

11 Idékatalog kan finde under «Materiale» på hjemmesiden, eller få inspiration fra Monsterskænderi eller en af de andre bøger på litteraturlisten. Ældre børn kan blive inspireret af eventyr eller af mumibøgerne og skrive et lignende eventyr. De kan også skrive en historie inspireret af Mumifar og havet: hvor drømmer de om at rejse hen, og hvilken slags «trold» i hverdagen vil de gerne slippe af med? Sammen kan børnene skrive og tegne for derefter at læse højt for hinanden og vise de billeder de har tegnet. Eventuelt kan man også lave en plakat over forskellige slags trolde. Brug gerne troldeleksikonet på hjemmesiden for at få inspiration. Man kan også kombinere højtlæs-ningsbøgerne med andre bøger fra litteraturlisten eller bøgerne som er blevet nomineret til Nordisk Råds børneog ungdom-slitteraturpris Nordisk aften/nat på skolen At være på skolen om aftenen/natten er helt specielt. Sammen med klassen og eventuelt andre klasser kan man gå sammen og lave en stemningsfuld aften i klasseværelset. Man kan for eksempel lave nordisk mad sammen, lytte til «troldeagtig» musik, arrangere højtlæsning eller se en af troldefilmene på listen. Gå på troldejagt! Tag ud i naturen og led efter trolde. Er der ikke et område i nærheden af skolen/biblioteket som er lidt mystisk og umiddelbart har adgang til natur, kan man også opsøge bibliotekets kælder, en kirkekælder eller en lade for at lede efter trolde der. Lege «De tre Bukke Bruse» Eventyret «De tre Bukke Bruse» er en enkel og kort fortælling som nemt kan laves om til en leg. Lad tre af børnene være geder og én eller flere af børnene være trolden (f.eks. ved at lade det have flere hoveder). Find eller lav en bro, og sæt i gang. Eventyret findes på den udvidede litteraturliste. Trylledej Brian Pilkington At lave trylledej er enkelt og rigtig sjovt. På den måde kan man lave fine troldefigurer og lege med dem når de kommer ud af ovnen. Opskriften findes under «Materiale». Et alternativ kan være at lave trolde af modellervoks eller af sten og uld som man limer sammen. 11

12 Idékatalog skumringstimen WikiCommons Det er november. Tænd stearinlys, bag brunkager, lav en kande te. Skumringstiden er den bedste stund, Norden kan byde på om vinteren. Kombinér gerne højtlæsningen med flere ting fra listen, og lav en nordisk helaften! Siden vi nærmer os jul, kan det også være hyggeligt at kombinere højtlæsningen med nordiske juletraditioner såsom at drikke gløgg og bage kager. Nordisk filmaften Sidst i idékataloget finder du en liste over film om trolde fra Norden. En god idé kan være at kombinere højtlæsningen og julekagetraditionerne med filmvisning. NB: Husk at orientere dig om reglerne om ophavsret før du viser filmen. Foredrag Man kan også invitere en professor, lektor eller en anden med et godt kendskab til årets tema og holde et foredrag om det. Det kan også være en god idé at holde et foredrag om Norden, nordisk litteratur, nordisk historie eller nordiske sprog. Ligeledes kan man også invitere en med godt kendskab til Norden fra den lokale Foreningen Norden eller arrangere en Skumringstime i samarbejde med foreningens medlemmer. Forfatterbesøg Arrangér gerne en forfatteraften med besøg af én eller flere nordiske forfattere. Man kan for eksempel åbne eller afslutte med højtlæsning, eller snakke om hvordan det er at være forfatter. Eventuelt kan man også kombinere forfatteraftenen med et lynkurs i skrivning. Nordisk hjørne på biblioteket Indret et hjørne af biblioteket med trolderelaterede ting. Man kan hænge årets plakat op, sætte bøgerne fra biblioteksugen eller anden nordisk litteratur frem og måske pynte med trolde, ting fra naturen eller andre nordiske ting. Højtlæsning af flere bøger Man kan kombinere højtlæsningen af de udvalgte bøger til Nordisk biblioteksuge med anden nordisk litteratur. Eventuelt kan man kigge i listen for øvrig nordisk litteratur eller benytte muligheden til at læse højt fra vinderbogen af Nordisk råds litteraturpris. Nordisk teaterstykke Arrangér et teaterstykke, gerne inspireret af en af bøgerne fra litteraturlisten. Man kan enten bruge amatører eller professionelle skuespillere. Koncert Arrangér en koncert med et nordisk band eller en nordisk artist. Det er glimrende hvis musikken passer til temaet, enten hvad angår indhold eller stemning. Det kan være alt fra klassisk musik til hardrock. Nordisk filmaften Sidst i idékataloget finder du en liste over film om trolde fra Norden. En god idé kan være at kombinere højtlæsningen og julekagetraditionerne med filmvisning. 12

13 Årets kunstværk Årets kunstner er illustratoren og forfatteren Brian Pilkington. Han blev født i England, men har boet de sidste 38 år af sit liv på Island. Brian har illustreret og udgivet over ti bøger om islandske trolde, og er meget fascineret af den islandske mytologi om trolde og jul. Flere af bøgerne er oversat til forskellige sprog. Af de nordiske sprog er Islandske trolde og Snublefod oversat til dansk. For Pilkington er det i årets kunstværk for Nordisk biblioteksuge virkelig lykkedes ham at formidle kernen i højtlæsningsarrangementet samtidig med at det kobles sammen med temaet «Trolde i Norden». På billedet ser man en gammel trold som formidler højtlæsningstraditionen videre til en yngre generation på en yderst stemningsfuld måde. Troldeungerne lytter intenst til fortællingen, og ansigterne lyses op af lyset fra en lyskilde på jorden. Nedenfor kan du læse Brians egen beskrivelse af sit kunstnerkoncept og hans tanker om illustrationen til Nordisk biblioteksuge. søge arbejde. Og opholdet bliver stadig længere og længere. Jeg har skrevet og illustreret mange børnebøger i løbet af disse år. Bøgerne er for børn i alle aldre og skildrer den vindunderlige islandske folkloreverden. Det er i alt blevet til ti troldebøger (inklusiv Icelandic Trolls og Trolls Philosophy and Wisdom). Folkloren om islandsk jul er vidunderlig og yderst bizar. De har tretten julenisser som stammer fra den gamle, hæslige trold Grýla, som spiser slemme børn til frokost. Denne farverige verden har givet mig nok materiale til to bøger om emnet, og en tredje bog udkommer før julen Trolde har været et gennemgående tema siden min første bog for 35 år siden, så da jeg blev spurgt af Nordisk biblioteksuge om at lave plakaten, var jeg straks klar, og blev utrolig glad for at vise hvad jeg kunne for alle dem, som ikke bor på Island (og det er tydeligvis temmelig mange). Værket er lavet med vandfarver og gouache på beigefarvet papir. Jeg elsker at lege med lyskilder. Dette billede bliver oplyst af et stearinlys som findes udenfor rammen, et sted i nærheden af gulvet. Jeg synes det skaber en hyggelig atmosfære. Jeg er vældig glad for resultatet, og håber at andre også vil få glæde af det. Brian Pilkington «Jeg blev født i den engelske by Liverpool i 1950, og gik ud af skolen som fjortenårig fordi jeg fik et tilbud om en femårig læreplads som illustrator. Efter dette bestemte jeg mig for at tage en treårig bacheloruddannelse i illustration. I 1976 benyttede jeg mig af muligheden for at rejse til Island i en måned på ferie. Det var så stor en succes, at jeg valgte at blive der længere tid for at 13

14 Idéer til øvrig læsning Bøger til små børn Monsterserien til Güettler, Helmsdal og Jónsdottir (SV, FÆ, ISL). Dynkur : sagan um tröllastrákinn sem óttaðist dagsbirtuna Brian Pilkington (ISL). Ruska : en kjærlighetshistorie fra Island Brian Pilkington (ISL). Njóla nátttröll býður í afmæli - Guðjón Sveinsson og Einar Árnason (ISL). Skessur, skrímsli og furðudýr við þjóðveginn - Jón R. Hjálmarsson (ISL). Tröllin í Esjufjalli - Lilja Sólrún Halldórsdóttir og Katrín Óskarsdóttir (ISL). Sagan af Loðinbarða - Jóhanna Á. Steingrímsdóttir endursagði og Margrét E. Laxness (ISL). Sagan om den underbara familjen Kanin- och godistrollet - Jonna Björnstjerna (SE). Rölli ja metsänhenki - Ilkka Matila, Marja-Leena Hukkanen ja Miska Reimaluoto (FI). Karius og Baktus - Thorbjørn Egner (NO). Tambar er et troll, Tambar får en ny venn - Tor Åge Bringsværd (NO). Bukkene Bruse vender tilbake - Bjørn F. Rørvik (NO). Birger og de nye treskiene - Rita Johnsrud (NO). Sagnet om trollveggen - Gunvor Rasmussen (NO). Trollprinsen - Bjørn Ousland (NO). Asbjørnsen & Moes eventyr. F.eks «Gutten som kappåt med trollet» (NO). Troldelivbøkene - Sissel Bøe (DK). Troldepusbøkene - Dine Skafte Jespersen (DK). Bukkene Bruse (på nordsamisk: Golbma bonki bohkká). Niillas ja Báktestálu noaidelávži (Nils og Bergtrollets magiske reim) (SA). Rölli ja kultainen avain - Taavi Vartia (FI). Böckerna om Plupp Inga Borg (SE). Petter och hans fyra getter Norelius (SE). Tomtebobarnen - Beskow, Elsa (SE). Trollets hjärta - Gunilla Borén (SE). Eru trøll og huldufólk til? - Mia H. Smith og Th. M. Smith (FÆ). Brúsajøkul - Óli Petersen Jens Pauli Heinesen (FÆ). Bøger til ældre børn og unge Brian Pilkington Mummitrollbøkerne Tove Jansson (FI). Hulder - Tonje Tornes (NO). Trollskallen - Alexander Løken (NO). Odinsbarn Siri Pettersen (NO). Vindeltorn Tone Almhjell (NO). Stálu čiehká (Trollets skatt) (SA). 14

15 » Go stállu náidalii muorraguottuin ( Da stalloen giftet seg med en trestokk) (SA).» Staaloeh vienhtieh aske lea dålleh (SA) (Stalloer tror at månen er et bål) - 25 sørsamiske eventyr gjenfortalt av Kirsti Birkeland.» Samiske beretninger, redigerte samiske eventyr og sagn (SA) - Brita Pollan.» Augustinatt - Maud Mangold (SE).» Svartskogen - Helena Bross (SE).» Älvor, troll och talande träd : folktro om svensk natur - Ebbe Schön (SE).» Trollkistan - Ebbe Schön og Bengt Arne Runnerström (SE).» «Mitsivarniangads møde med kæmperne», «Kamikinak i kæmpernes land», «Grovædertroldene», «Fjeldgengeren Arnarsarsuak» fra Kujuvarsiks rejse til månen. Eventyr fra Grønland - Ove Bak (GL). Bøger til voksne» Mummitrollbøkene Tove Jansson (FI).» Troll - Theodor Kittelsen. (NO).» Troll og trollslekt. Faktabok. (NO).» Peer Gynt - Henrik Ibsen (NO).» Trolldom (novelle) fra: Kropp og sinn - Jan Grue (NO).» Ravstemmen Henrik Petersen (DK).» Underfors Maria Turtschaninof (FI).» Ennen päivänlaskua ei voi - Johanna Sinisalo (2011) (FI).» Blant tomtar och troll (SE).» Troll och människor - Selma Lagerlöf (SE).» Bortbytingen Selma Lagerlöf. Novelle, finnes også som billedbok (SE).» Skírnismál (ISL/Norrønt).» Þjóðsögur - Jóns Árnasonar (ISL).» Landið, fólkið og þjóðtrúin : kortlagðir álagablettir og byggðir trölla, álfa, drauga, skrímsla og útilegumanna í Árnesþingi - Bjarni Harðarson (ISL).» Ett gammalt bergtroll (dikt). Gustav Fröding (SE).» Ormens väg på Hälleberget - Torgny Lindgren (SE).» Peer Gynt - Henrik Ibsen (NO).» Ennen päivänlaskua ei voi - Johanna Sinisalo (2011) (FI) Finnes bare på finsk og engelsk. 15

16 Idéer til FILM Børn Mummitrollfilmene (FI). Gutten som kappåt med trollet Ivo Caprino (NO). Röllipeikko (FI). Trolderik (DK). Æsketroldene (DK). Karius og Baktus (NO). Unge Trolljegeren (NO). Det siste norske trollet (NO). Troldefilmen Victor og Victoria (DK). Ronja Røverdatter (SE). Voksne Trolljegeren (NO). Thale (NO). Sumarlandið (ISL). Moomin Tales: BBC-dokumentar om Mummitrollet. Trold. Kortfilm. ( (DK). OBS! Bemærk venligst, at det er brugerens ansvar at være opmærksom på reglerne om ophavsret, som gælder ved filmvisning. Vi håber idékataloget kan bidrage til at give inspiration til oplæsning af teksterne og til planlægning af aktiviteter! En stor tak til alle gode bidrag og idéer vi har fået af bibliotekarer og skolelærere. Du kan også gå ind på vores hjemmeside, org, for at få mere information. 16