i Faaborg- Midtfyn Kommune

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "i Faaborg- Midtfyn Kommune"

Transkript

1 FREMTIDENS DAGTILBUD i Faaborg- Midtfyn Kommune RESUMÉ OG ANALYSE, FASE 1 Resumé og analyse af input til 4 lokalområder - fra kick- off møde i Ringe d. 6/ Materiale til efterfølgende møde 16/ FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 1

2 INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING 3 1. RESUMÉ AF RÅDATA FOR VEST 4 2. RESUMÉ AF RÅDATA FOR NORD 8 3. RESUMÉ AF RÅDATA FOR MIDT RESUMÉ AF RÅDATA FOR SYD FUTU s BUD PÅ 4 UNIKKE FORTÆLLINGER 17 FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 2

3 INDLEDNING Hæftet her er en opsamling af de input, som godt 100 borgere og medarbejdere fra Faaborg- Midtfyn Kommune kom med på et kick- off møde om udvikling af dagtilbud den 6. maj 2015 i Ringe. På det næste møde d. 16. juni finpudser og uddyber vi forslag og pointer for område Vest, Nord, Midt og Syd. Hovedopgaven bliver at formulere en klar profil for hvert område, med øje for hvad der er vigtigst for fremtidens dagtilbud. At blive skarpere på, hvad den unikke fortælling er om området, som de forskellige dagtilbud kan genkende og inspireres af? Formålet er at viderebringe nogle klare pointer og områdefortællinger i helikopterperspektiv til beslutningstagere, der skal arbejde videre med udviklingen af fremtidens dagtilbud og prioriteringen af midler. På mødet vil vi arbejde med følgende spørgsmål: 1. Hvilke tre ting er vigtigst for området fremover, for at det matcher fremtidens dagtilbud? 2. Hvilke aktiviteter / faciliteter til dagtilbud bør prioriteres allerhøjest i området fremover? 3. Hvordan vil I gerne have, at forældre og dagtilbud oplever området fremover? Hvad skal være områdets unikke fortælling, som dagtilbud kan genkende og inspireres af? 4. Hvad er de vigtigste budskaber til beslutningstagerne? På mødet kommer du til at arbejde med ét område. Inden mødet er det derfor en god idé at læse dette hæfte, så du har et forhåndsindtryk af, hvad der er sagt og ønsket om dit område. Hæftet er inddelt i 5 kapitler: Kapitel 1 til 4 opsummerer de udfordringer, potentialer, kendetegn, visioner og ønsker til aktiviteter/faciliteter, deltagerne kom med til Vest, Nord, Midt og Syd på kick- off mødet. Kapitel 5 præsenterer FUTU s bud på en unik fortælling for hvert område. Dette er selvfølgelig blot til inspiration. Du kan nøjes med at læse om dét område, du ønsker at arbejde med. Vi anbefaler dog, at du også orienterer dig i de andre områder, fordi der i sammenligningen med andre kan være god inspiration at hente, når man skal indkredse sit eget områdes unikke fortælling. God læselyst! Venlig hilsen Faaborg- Midtfyn Kommune & FUTU Innovationsbureau FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 3

4 1. RESUMÉ AF RÅDATA FOR VEST KENDETEGN Hvilke kendetegn har vores område? Hvordan beskriver vi området for én, der aldrig har været der? Natur Et område der tilbyder den moderne familie, storbyens nærhed og naturområder Præget af små landsbyer Tæt på Odense Tæt på motorvejen God offentlig transport til Odense og Faaborg Gode busforbindelser Mange stier Løgismose Carl Nielsens fødeby Musik Rigt foreningsliv Stort udbud af skoler og institutioner Stærke og engagerede lokalsamfund Fællesskabsfølelse Beboeropbakning i lokalområder Frivillighed UDFORDRINGER Hvad er de største udfordringer for børn i dagtilbud i området? Og for andre? (fx unge, voksne, ældre, foreninger i området) Fastholde tilflytning Bedre busforbindelser Dårlig lokaltrafik - svært at komme rundt Ikke nogen hovedby Store afstande Åbningstider i dagsinstitutioner Faldende børnetal Dilemma mellem lokal/urbaniseret profil Mangler tilbud til unge pga. befolkningstal er lavt Butiksdød POTENTIALER Kan noget i vores område sættes mere i spil til glæde for børn og andre? NATUR Bruge naturen mere bypark fritidslivet KULTUR Carl Nielsen musikskolen multihus i de små landsbyer bibliotek kommunale bygninger til fælles brug: hal, gymnastiksal, sportsanlæg m.v. udvikling af bypark og idrætsfaciliteter bruge Odense by som læringsrum X- huset inddrage Skullerodsholm ERHVERV Lokale leverandører Løgismose landbrug landmejeri mulighed for små og store erhverv/erhvervsvenlig dagligvarebutikker bruge lokale leverandører til frokostordninger SAMARBEJDE Stærke lokalsamfund/landsbyfællesskaber samspil ml. skole, børnehave, forening og idræt ml. fritidsaktiviteter og børnetilbud på tværs af lokalområder udnyttelse af de frivilliges innovative idéer på tværs af landsbyerne besøge slagter og andre lave noget aktivt fx gymnastisk med aktive borgere FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 4

5 BOSÆTNINGSPOTENTIALE Fornuftige boligpriser tæt på Odense og motorvej super sygehus i Odense = nye medarbejdere = nye potentielle beboere tilflytningsområde FACILITETER TIL? Hvilke faciliteter er vigtigst at udvikle i fremtidens dagtilbud i vores område? Tal markerer antal stemmer 10 ANDET: Funktionsindretning i læringsmiljøer læringsmiljøer: Der støtter børns forskellige lærings- og deltagelsesmuligheder (læringsmiljøer som det fælles 3.) Der understøtter den pædagogiske vision og inkluderende praksis At fagpersonalet i fremtiden har en meget høj faglighed, respekt for deres job forældre og børn. Hvis det er en realitet vil alle firkanter være opfyldt 10 Udeleg 8 Motorisk udvikling/bevægelse 6 1:1 kontakt bedre normeringer 5 Udforskning og eksperimenteren 4 Udflugtsmuligheder i nærområdet AKTIVITETER I FREMTIDEN 1) Hvis vi nu fik lov til at bestemme ALT, og der ingen grænse var for noget hvilke nye aktiviteter for børn i dagtilbud skulle vores område så indbyde til? DEN DIGITALE VERDEN Digitalisering projektor og smartboard HJÆLP & SAMARBEJDE Koble de skilte verdener sammen - ældre, børn, unge Samarbejde mellem institutioner (besøge hinanden) Samarbejde med lokale kræfter, f.eks. spejdere, virksomheder, kunstnere, kreative sjæle At alle foreninger og aktivitetshuse, dagtilbud, ældrecentre, skoler m.m. samarbejder om en fælles profil og værdisæt støtter og bakker hinanden op Ønskebrønd ANSVAR OG KÆRREN Madlavning i institutioner børnene inddrages i madlavning og jord til bord Gro deres egen mad Passe dyr fra jord til bord, gartneri Madkultur området byder på: Kroer, Brobygård Herregård, Løgismose AKTIVITETER Ugentlige vandaktiviteter Aktivitetsrum Musik og bevægelse Musik: instrumenter, musikpædagog Tidssvarende læringsrum Stor fantastisk legeplads noget man ikke ser andre steder Teater musikfestival FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 5

6 NATUR Naturspots: Udkigstårne Shelters Fugleudkigsposter TRANSPORT Transportmuligheder fx: Fælles/delebusser (skoler, børnehaver, plejehjem, dagplejen) Cykel-, løbe- og naturstier ÅBNINGSTIDER Døgnåbent i dagtilbud området 0-6 år AKTIVITETER I FREMTIDEN 2) Hvilke nye aktiviteter ku det være fantastisk, at vores område indbød andre til? FÆLLESSKAB / SAMARBEJDE Etablering af kulturhuse som henvender sig til alle, men også som mødested for unge, hvor de har frirum til at eksperimentere og udvikle/finde deres talenter, personlige identitet. At alle foreninger og aktivitetshuse, dagtilbud, ældrecentre, skoler m.m. samarbejder om en fælles profil og værdisæt støtter og bakker hinanden op!! Motoriklandskaber fx: Niveauforskelle, klatre, blandet underlag (se bygge- og anlægsfondens inspirationskatalog) Til både børne-, unge- og ældremotorik > Ombygge gamle haller/gym.sale NATUR Kanotur på Odense Å Udnyttelse af naturen: camping i det fri MUSIK Musikere i børnehaverne Samarbejde med musikinstitutioner & UCL Musikpark ved Carl Nielsens hus MILJØ Miljø- og bæredygtighed Mere fokus på sortering af kommunens affald Vedvarende energi Brug og smid væk - kulturen aflives VISION FOR 2030 Giv et bud på en vision for området: hvad ville det være helt fantastisk at opnå? Hvis alle drømme gik i opfyldelse, hvordan beskriver i så området anno 2030? Bredt samarbejde omkring faciliteter/viden/erfaring Børnehaver integreret med lokalsamfund (eks. plejehjem) Bedre normering Sociale fællesskaber Sammenhæng + samspil mellem institutioner: dagpleje, børnehaver, skoler, gymnasier/handelsskoler Global + internationalt orienterede borgere/børn Inklusion FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 6

7 Afskærmes i mindre grupper Markedsføring og branding: moderne medier! Meget stærke profiler på institutionerne som er kendt i hele verden - folk vælger at flytte til området Et stort område midt i vest, der er inddelt i mindre områder, med mange forskellige udviklingsmuligheder. Fx et område til motorik, med div. udfordringer i form af balancebane, klatre væg, boldområde og m.m. Hvert område har tilkoblet fagpersoner samt frivillige Det skal være åbent alle dage inkl. weekend og helligdage, hvor familier kan komme for et mindre beløb Forslag til områder: Have til mave med bålplads, udekøkken, dyr og m.m. Musik område, med musiklærer/pædagog Sansehave med vand, lyde og dufte, huler og mere (øre, næse, øje, smag, føle) Område med andre måde at lære bogstaver, tal, spil m.m. Trafik- skole hvor børnene lærer at begå sig i trafikken Udgangspunkt i læringsstjernen. Og meget mere FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 7

8 2. RESUMÉ AF RÅDATA FOR NORD KENDETEGN Hvilke kendetegn har vores område? Hvordan beskriver vi området for én, der aldrig har været der? Tæt på motorvej Tæt på Odense Å vandaktivitet/fritidsliv for alle aldersgrupper Aktivt erhverv Togstationer Stærkt middelklassekvarter Landbrug Sygehus på vej Geografisk lille område Gode billige boliger Store og mellemstore virksomheder Gode dagligvare butikker Skov og grønne områder Byggegrunde Gode stisystemer Mange foreninger Børnehaver placeret helt tæt på Gode traditioner for lokalt samarbejde Stærke lokalkræfter Stærkt foreningsliv Stort udbud af skoler og institutioner Mange idrætsfaciliteter Godt byfællesskab Aktive fællesskaber Ældre har det godt Grusgrave Aktiv bibliotek Kirker UDFORDRINGER Hvad er de største udfordringer for børn i dagtilbud i området? Og for andre? (fx unge, voksne, ældre, foreninger i området) Transport til naturen Lokaltrafik specielt aften og weekend Familier skal ofte have 2 biler Mangel på ungdomsklubber Mangel på busser/infrastruktur specielt i yderområder Faldende børnetal Minus tiltrækning af børn fra andre kommuner Krævende og bevidste forældre Få kommunale daginstitutioner Flexibel åbningstid Travle børnefamilier Erhvervslivet er dødt POTENTIALER Kan noget i vores område sættes mere i spil til glæde for børn og andre? TARUP DAVINDE Udvikling af området søerne, grusgrave man kan bade i naturskolen (Åløkkestedet) mobile aktivitetsmuligheder ved Davinde sø (trailer med aktiviteter) BØRN OG NATUR Natur børnelab læringsstationer på stien profil: natur (mad) og bevægelse udvikling af naturområder, legepladser, træningsområder åen tænke naturen ind i institutionerne gøre brug af naturskolen FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 8

9 BOSÆTNINGSPOTENTIALE Tilflytningsområde mange byggegrunde og udlejningsboliger bæredygtige boligområder billige ejendomme super sygehus i Odense = nye medarbejdere = nye potentielle beboere AKTIVITETER Bruge kirker + bibliotek i pædagogiske aktiviteter idrætshal i Søllinge fodboldbane brug af idrætsforeninger multihus i de små byer børnevenlige områder sejle, løbe, dyr SAMARBEJDE Få et bedre samarbejde lokale ildsjæle udvikling af samspil/naturformidlingssted, alle aldersgrupper udvikle samarbejde mellem skole/børnehave samarbejde i mellem skoler, børnehaver, dagplejer engagerede forældre ressourcestærke forældre styrkelse af samarbejdet med de frivillige foreninger bruge spejderlivet bruge aktive studerende fra byen musikkonservatoriet og syddansk universitet TRANSPORT/MOBILITET Dagkoloni med bus til at hente gruppen brug af institutioners transport/køretøjer på tværs fleksible busmuligheder turbus mobile aktivitetsmuligheder ved Davinde sø (trailer med aktiviteter) bus FACILITETER TIL? Hvilke faciliteter er vigtigst at udvikle i fremtidens dagtilbud i vores område? Tal markerer antal stemmer 15 Udeleg 8 Udflugtsmuligheder i nærområdet 7 Udforskning og eksperimenteren 7 Motorisk udvikling/bevægelse 6 Fordybelse og koncentration 6 Personaleforhold (hvoraf 2 bedre normeringer) 4 Fantasileg AKTIVITETER I FREMTIDEN 1) Hvis vi nu fik lov til at bestemme ALT, og der ingen grænse var for noget hvilke nye aktiviteter, for børn i dagtilbud, skulle vores område så indbyde til? UDENDØRS EKSPERIMENTARIUM Et udeeksperimentarium Kæmpe bypark Mini eksperimentarium > i samarbejde med skolen Innovationsværksted NATURLEGEPLADS Naturlegeplads med bænke for forskellige aldersgrupper (+ kaffe J ) Klatrepark motoriklandskab (bruges i weekend af familier) Natur soppebade ved søerne, som om vinteren kan bruges til at skøjte på HUSBÅD Vi ønsker en husbåd, til at sejle i FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 9

10 CYKELSTIER Bedre cykelstier m. asfalt, så der er mulighed for at cykle i byen, flere Christianiacykler Cykelsti børnemotorvej mod Hudevad Læringsmiljøer/stationer på vejen > udfordringer til hoved og krop TRANSPORT Bus så børnene kan komme rundt i hele kommunen (eller andre steder) (evt. sponsorater til busserne) Forbedring af off. transport, så børn i højere grad kan transporteres til udflugtssteder Fælles bus i område/fmk AKTIVITETER I FREMTIDEN 2) Hvilke nye aktiviteter ku det være fantastisk, at vores område indbød andre til? EKSPERIMENTARIUM Et udeeksperimentarium Mini eksperimentarium > i samarbejde med skolen MULTIFUNKTIONEL LEGEPLADS Kæmpe bypark Klatrepark motoriklandskab (bruges i weekend af familier) Udendørs multifunktionel legeplads Parcourbane/skaterbane Naturlegeplads a la Celle i Tarup- Davinde området TRANSPORT Cykelsti børnemotorvej mod Hudevad Læringsmiljøer/stationer på vejen > udfordringer til hoved og krop Fælles bus i område/fmk Bedre stier/fælles stier SPISESTEDER Flere steder at nyde madpakken borde/bænkesæt. Spisested/café MUSIK Koncertsted VISION FOR 2030 Giv et bud på en vision for området: hvad ville det være helt fantastisk at opnå? Hvis alle drømme gik i opfyldelse, hvordan beskriver i så området anno 2030? Natur Bedste normering i Danmark Gode og individuelle profiler à mangfoldighed Udvidet åbningstider God mobilitet rundt i hele kommunen Unikke læringsrum / miljø markante rum og indretninger Børns rettigheder Grøn energi Godt samarbejde mellem lokale interessenter FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 10

11 3. RESUMÉ AF RÅDATA FOR MIDT KENDETEGN Hvilke kendetegn har vores område? Hvordan beskriver vi området for én, der aldrig har været der? Skov og grønne områder Meget erhverv Nybyggeri Mange tilflyttere Motorvejsbåndet Centralt for infrastruktur Tæt på både by- og landmiljø Vækst Godt stisystem Bylivet/butikker Arbejdspladser Ringe Egeskov Ringe sø Midtfyns fritidscenter Mange godser rundt omkring Mange forsamlingshuse Kunstbænken Aktivt bibliotek Golf Musik miljø Sport Stort udbud af skoler, gymnasium og institutioner - kommunalt som privat Stærke lokalmiljøer Godt samarbejde på tværs Stærkt foreningsliv Driftige lokalsamfund Mange fritidstilbud Mange private initiativer UDFORDRINGER Hvad er de største udfordringer for børn i dagtilbud i området? Og for andre? (fx unge, voksne, ældre, foreninger i området) Tyndt befolkede områder Lokalområder er afhængig af transport skal være fleksibelt Offentlig transport fungerer ikke så godt/kan ikke bruges af børnefamilier Manglende mulighed for transport i busser Sociale udfordringer i yderområder Centralisering i Ringe Få ildsjæle til at arbejde sammen på tværs af mindre samfund Det faldende børnetal Åbningstider i dagsinstitutioner Børn ud i vores skønne natur Samarbejde ml. børnehaver og skoler (der er mange af hver i Ringe) Flere ældre POTENTIALER Kan noget i vores område sættes mere i spil til glæde for børn og andre? SAMARBEJDE/SAMSPIL Udnytte erhvervslivet i forhold til børns forståelse af f.eks. Rynkeby hænder der gerne vil brug af idrætsklubber/samarbejde med landsbyordning tænke virksomheder og erhvervsliv ind i skoler og dagtilbud (landbrug, industri) samarbejde ml. børnehaver samt børnehaver og skoler udnytte og samarbejde med det aktive/rige foreningsliv samarbejde med musikskolen engagerede forældre godt samarbejde med skoler og dagplejer (smidige overgange) samarbejde med skoler og gymnasium samarbejde m. produktionsskole & landbrugsskolen samarbejde mellem private og kommunale institutioner samarbejde med landsbyordning FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 11

12 KULTUR Få flere kulturelle samlinger på boldbanerne (fx harmonikatræf, agility osv.) musikskolen musiklivet profiler: musik/teater/kultur udvikling af musik, kunst og kultur Egeskov (slot, landbrugsmaskiner, kulturarv) FACILITETER Bruge børnehaver ved eks. sportsarrangementer, til indkvartering brug af idrætsklubber bedre udnyttelse af fritidscenteret i formiddagstimerne legepladser multibaner Midtfyns fritidscenter sportshaller og udendørsbaner brug af skolernes værksteder + boldbaner og gymnastiksale Ringe bibliotek Ringe svømmehal forsamlingshuse multihus NATUREN Kort afstand til skove, marker og søer bruge Hestehaveskoven skovbørnehave søen, mere læring naturlegeplads naturstien TRANSPORT Infrastruktur motorvej bruge tog + bus noget mere fleksible busmuligheder transportmuligheder med børn bibliotek når transport er til stede turbus for alle institutioner gratis parkering i byen FACILITETER TIL? Hvilke faciliteter er vigtigst at udvikle i fremtidens dagtilbud i vores område? Tal markerer antal stemmer. 9 Motorisk udvikling/bevægelse 9 1:1 kontakt 7 Udeleg 7 Udforskning og eksperimenteren 5 Læring 5 Kreativitet/værksteder 4 Udflugtsmuligheder i nærområdet 4 ANDET: 0-6 års institutioner og samarbejde på tværs af alder daginst., skole, unge og ældre AKTIVITETER I FREMTIDEN 1) Hvis vi nu fik lov til at bestemme ALT, og der ingen grænse var for noget hvilke nye aktiviteter for børn i dagtilbud skulle vores område så indbyde til? EKSPERIMENTARIUM Mere science Eksperimentarium (børneforskning) Børnelaboratorier Digitallegeplads LÆRING I NATUREN Sansehave En natursti med mangeartede oplevelser på og som afstikkere KULTUR Amfie- scene Multihus til inst. med mulighed for teater, musik, foredrag, fodbold, bål, hytte, samlingssted m.m. Samarbejde med musikskolen FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 12

13 TRANSPORT Egen bus/helikopter!! J Bus til udflugter besøg hinanden / samarbejde inst. imellem BESØG Bondegårdsmiljø Besøge plejehjem Besøg brandstation OVERNATNING Shelter, tipi ÅBNINGSTIDER Længere åbningstider/weekendåbnet AKTIVITETER I FREMTIDEN 2) Hvilke nye aktiviteter ku det være fantastisk, at vores område indbød andre til? SØEN Ringe sø til badesø Frys søen > skøjtebane ISBOD nede ved Ringe sø KONCEPT HOTELLER Undervandshotel Trætop hoteller AKTIVITETSPLADS FOR ALLE Fælles aktiviteter på tværs Ny og bedre naturlegeplads (Ringe) > udvidelse SAMARBEJDE Brug af ældre til højtlæsning Lad skoleelever undervise BH- ansatte + BH- børn i brug af ipads Samarbejde uddannelses inst. Pæd. Sem. Universitet VISION FOR 2030 Giv et bud på en vision for området: hvad ville det være helt fantastisk at opnå? Hvis alle drømme gik i opfyldelse, hvordan beskriver i så området anno 2030? Profilbørnehaver Bedre normeringer Øget faglighed, så personalet bliver mere bevidste og målrettede i det daglige pædagogiske arbejde De fysiske rum understøtter de pædagogiske lærerpladser Ude- og indefaciliteter bliver indrettet bevidst og målrettet Øget opmærksomhed på børn fra ressourcesvage hjem At privat/familielivet hænger sammen Døgnåbne institutioner Diversitet Oplevelser på kryds & tværs af alle borgere FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 13

14 4. RESUMÉ AF RÅDATA FOR SYD KENDETEGN Hvilke kendetegn har vores område? Hvordan beskriver vi området for én, der aldrig har været der? Natur Havet/vand Færge Øhavet Sejlsport Strand Havn/fiskeri Fjord/sund Varieret natur Friluftsliv Foreninger Kreativitet Musik Billedskole Stort udbud af skoler, gymnasium og institutioner Naturlegeplads Økologisk landbrug - lokale grøntsager Sydfynske øhavsøkologi kulinarisk Faaborg Svanninge bakker Trente Mølle Veteranjernbane Øhavsstien Klokketårnet/kirken Historisk købstad Kulturarv Historie Turisme Et stort område der er tyndt befolket Forfald og huse til salg UDFORDRINGER Hvad er de største udfordringer for børn i dagtilbud i området? Og for andre? (fx unge, voksne, ældre, foreninger i området) Have mulighed for at udnytte de gode muligheder Transport til alle de dejlige områder Afstande Behov for 2 biler Alt undtaget Faaborg, ej attraktivt for tilflyttere Faldende børnetal Stigende aldersgennemsnit Konkurrence fra Svendborg Kommune i forhold til institutioner Udkantsområde arbejdsplads/pendling Store afstande mellem byerne/pasning Meget tid bruges på transport Dårlig infrastruktur Dårlige offentlige transportmuligheder Åbningstider i dagsinstitutioner Lukning af slagteriet Fraflytning Der er langt til tingene vi mangler busmuligheder Sociale udfordringer i yderområder Flygtninge / kræver ekstra Soveby Der kan ikke skaffes frivillige nok til at sætte aktiviteter i gang Mangler arbejdspladser Bedre branding POTENTIALER Kan noget i vores område sættes mere i spil til glæde for børn og andre? NATUR Turisme, vandtilbud (det fynske øhav), det aktive udeliv naturlegeplads i Svanninge børneegnede vandreture i Svanninge bakker ekspeditioner til øerne naturvidenskab komme rundt til skov og strand udnytte naturen: udeliv og bevægelse fx svømning, skate udvikling + læring FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 14

15 landbrugskolen (jord til bord) vandet læringsmiljøer i Pipstornskov landbrug flere klatretræer kolonihave (dyrke grønt)/ klyngekolonihavehuse forskningsmulighed på, i og under vandet KULTUR Sport campus Fåborg kulturhus Helios kunstmuseet Øhavsmuseet Piptornsprojektet Steensgård veteranbanen minibyen havnebadet Amatørfiskerforeningen Øhavscentret musikskolen svømmehallen produktionsskolen Trente Mølle naturskole SAMARBEJDE Bring de ældre og veluddannede i spil ift. børnene samarbejde med lokale ang. mad tæt samarbejde mellem dagtilbud, ejendomsmægler og fritidsaktiviteter: udarbejd en velkomstpakke samarbejde med kunstmuseet og musikskolen samarbejde med div. andre kommunale inst. (plejehjem, kulturinst. m.m.) fælles brug for alle institutioner i området samt for borgere og turister TRANSPORT Mangler busser fælles bus for området med booke system øfærgerne transport på vandet til øerne for børnene cykler med plads til fire i vuggestuer FACILITETER TIL? Hvilke faciliteter er vigtigst at udvikle i fremtidens dagtilbud i vores område? Tal markerer antal stemmer 11 Motorisk udvikling/bevægelse 12 Udflugtsmuligheder i nærområdet 9 Udeleg 5 1:1 kontakt 5 Udforskning og eksperimenteren 5 Fordybelse og koncentration 5 Leg i smågrupper 2 Leg på tværs af alder/køn 2 Personaleforhold 2 Mangfoldighed i dagtilbud 2 Fritvalgsordning AKTIVITETER I FREMTIDEN 1) Hvis vi nu fik lov til at bestemme ALT, og der ingen grænse var for noget hvilke nye aktiviteter for børn i dagtilbud skulle vores område så indbyde til? DIGITALISERING Digitaliseret institutioner både ude og inde f.eks. interaktivt gulv, legeredskaber ude Digitalisering (inde/ude) Leg med robotter VAND Fiskeri med børn Vandleg Sejlads Bedre udnyttelse af strand/hav LÆRING OM NATUR og KULTUR Naturvejleder der kommer ud i institutionerne Tur med vægterne (Faaborg) Minibyen FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 15

16 Dyreaktiviteter besøg bondegårde Stengaard TRANSPORT Færger til øerne Muligheden for mobilitet (busser) Buspulje at der er adgang til et antal ture/dage om året At have transportmuligheder, så vi kan komme til andre områder Bussen til skoven, bakker, stranden, vandaktiviteter Asfalterede cykelstier Christianiacykler AKTIVITET Pipstorn shelters og motorikaktiviteter adgang m. skinnebus Samarbejde med PipstornSkov Klatring & motorikaktiviteter AKTIVITETER I FREMTIDEN 2) Hvilke nye aktiviteter ku det være fantastisk, at vores område indbød andre til? UDE AKTIVITETER Friluftsliv Ø- livet Forsk. sportsakt. for hele familien Pipstorn shelters og motorikaktiviteter adgang m. skinnebus Klatring & motorikaktiviteter VAND Strand/vand (fisker) Vandleg Ud og sejle KULTUR Landbrugsskolen (dyr) Stensgaard (dyr) VISION FOR Giv et bud på en vision for området: hvad ville det være helt fantastisk at opnå? Hvis alle drømme gik i opfyldelse, hvordan beskriver i så området anno 2030? Viden om havet Bedre normeringer Digitalisering Rum til plads/læring fleksible rum indrettes til den aktuelle læring Attraktive åbningstider Kulturhus udnyttelse af lokale tilbud Øhav/øerne Naturen/bakkerne Kunst for børn samarbejde m. museet Campus- samarbejde de unge lærer de små Maritime børnehaver Speciel ekspertviden indenfor det pædagogiske felt Små enheder med et fællesrum (bikube- agtigt) Bedre sammenhæng/samarbejde med skole/ældrecentre FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 16

17 5. FUTU s BUD PÅ 4 UNIKKE FORTÆLLINGER Dette er FUTU s bud på fire områdeprofiler, der rummer en unik fortælling for Vest, Midt, Nord og Syd. FUTU s bud er udviklet på baggrund af en analyse af alle input fra kick- off mødet d. 6. maj 2015 med øje for hvilke karakteristika, der kan afgrænse de fire områder fra hinanden, og afspejle / inspirere fremtidens dagtilbud. VEST VI DYRKER DET LOKALE Fællesskabsfølelse Frivillighed Landsbyer Økologi Dyrkning Landbrug Dyr Samarbejde NORD VI UDFORSKER FRILUFTSLIVET Friluftsliv Aktiv Geografi Historie Fortællinger Fællesskaber Naturformidling Sundhed MIDT VI INSPIRERES AF KULTUREN Kultur Dynamik Byliv Entreprenørskab Vækst Erhvervsliv Forskning Diversitet SYD VI UDFORDRER SANSERNE Hav Det kulinariske Kunst Det maritime Elementerne Eksperimenterende Udforske Æstetik UDSAGN FÆLLES FOR HELE FAABORG- MIDTFYN KOMMUNE Dette er FUTU s analyse af, hvad der er fælles på tværs af Vest, Midt, Nord og Syd - udviklet på baggrund af alle input fra kick- off mødet d. 6. maj 2015 Natur Bæredygtighed Markante rum Kreativitet Bevægelse Udforske Sund mad Leg Samarbejde Øget opmærksomhed på yderområderne/de ressourcesvage Bedre offentlig transport Delebus/fællesbus kan bestilles og bruges af institutioner, plejehjem osv. Bedre normeringer Udvidet åbningstider/døgnåbent FUTU Værnedamsvej 12, 1. Sal, 1619 København V 17

Gruppe 1. Tog / Kollektiv trafik Yderligere butiksdød Lukning af Rådhus Urbanisering Manglende tilflytning Erhvervsvirksomhederne - lukning

Gruppe 1. Tog / Kollektiv trafik Yderligere butiksdød Lukning af Rådhus Urbanisering Manglende tilflytning Erhvervsvirksomhederne - lukning Gruppe 1 1. Ændring af planforhold i hovedgaden 2. Udvikling af Rådhus til kultur / Borgerhus 3. Søg prof. Hjælp - Studieprojekt Natcafe Medborgerhus Yderligere kulturliv Fibernet Velkomstpakke til tilflyttere

Læs mere

Kultur- og idrætspolitik

Kultur- og idrætspolitik Kultur- og idrætspolitik Fredensborg Kommune l Godkendt af Byrådet den XX 1 Forord Kultur- og idrætslivet binder hverdagen sammen for rigtig mange mennesker og er med til at gøre Fredensborg Kommune til

Læs mere

Lokalområde Holme-Olstrup / Toksværd

Lokalområde Holme-Olstrup / Toksværd Lokalråd og Toksværd Lokalområde / Toksværd Vi ønsker et stærkt lokalsamfund bygget på sammenhold, omsorg og gensidig respekt! Vi vil være synlige Lokalråd og Toksværd Forord: Hvad og hvorfor har vi sat

Læs mere

LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Udviklingsplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i VOLDUM

LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Udviklingsplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i VOLDUM Indledning: LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Udviklingsplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i VOLDUM Landbyrådsrepræsentanten fra Voldum og Lokalrådet i Voldum inviterede

Læs mere

Mere industri. Adgang til natur. (meget) bedre intergration = aktivt medborgerskab. Cykelstier til Bording, Herning + Harrild Hede

Mere industri. Adgang til natur. (meget) bedre intergration = aktivt medborgerskab. Cykelstier til Bording, Herning + Harrild Hede Kommunes største by 15.855 indbyggere *pr. 1. januar 2014 Ungdomsmiljø Bedre byplanlægning m.h.t. arkitektur Turister! Meget mere aktivt torv Mere industri (meget) bedre intergration = aktivt medborgerskab

Læs mere

Visioner for fremtidens Køge Nord. Fra erhverv, landsby og boligområde til attraktiv stationsby anno 2035

Visioner for fremtidens Køge Nord. Fra erhverv, landsby og boligområde til attraktiv stationsby anno 2035 Visioner for fremtidens Køge Nord Fra erhverv, landsby og boligområde til attraktiv stationsby anno 2035. The triangle of growth Befolkningsudviklingen 2012-2030 (prog. 2011) God infrastruktur ved Køge

Læs mere

V I L I G S A T A L O G

V I L I G S A T A L O G 2 0 0 8 dviklingsrådet Hll Helle Øtd Øst dækker gerbæk ktorskoledistrikt t ikt. Heri ligger byerne Hjortkjær, Årre, Fåborg, gerbæk og tarup ofterup. er sidder i udviklingsråd dikli ådhll Helle Øt Øst:

Læs mere

Fremtidens børneinstitution pædagogiske perspektiver

Fremtidens børneinstitution pædagogiske perspektiver Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2.3 2. Pædagogik... 2.4 3. Barneperspektiv og børnemiljø... 2.4 4. Voksenperspektiv og arbejdsmiljø... 2.5 5. Formidling... 2.6 6. Udearealer... 2.6 7. Børn med særlige

Læs mere

Mødenotat fra dialogmøde i Ørslev

Mødenotat fra dialogmøde i Ørslev Anja Valhøj Dato 15. november 2007. Sagsnr: 28680 Inden mødet invitation og annoncering i lokalaviser Deltagere Knap 35 engagerede borgere deltog i mødet med følgende fra dialogudvalget: Henrik Holmer

Læs mere

Besøg Lolland, og få inspiration til udvikling i landdistrikter og yderområder

Besøg Lolland, og få inspiration til udvikling i landdistrikter og yderområder Besøg Lolland, og få inspiration til udvikling i landdistrikter og yderområder Få inspiration til de udfordringer, du står overfor lige nu: Læs om de 16 inspirerende projekter i vores publikationer Kom

Læs mere

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for

Læs mere

SAMMEN. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen

SAMMEN. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen SAMMEN skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 Indledning Vision Politikkens omdrejningspunkt tager afsæt i Egedal Kommunes vision om: Hverdag

Læs mere

Profil for Gandrup Idrætsdus

Profil for Gandrup Idrætsdus Profil for Gandrup Idrætsdus Hvad indebærer det at være en Idrætsdus og hvordan arbejder vi med det? Gandrup Dus blev i 2009 certificeret som Idræts-dus 1. Ideen om Idræts-dusser er opstået ud af en samarbejdsaftale

Læs mere

Fritidspolitik 2010. Folkeoplysningsudvalget

Fritidspolitik 2010. Folkeoplysningsudvalget Fritidspolitik 2010 Folkeoplysningsudvalget Gode fritidstilbud kommer ikke af sig selv. De skal planlægges og organiseres, ofte af frivillige, der bruger deres fritid, energi og engagement på det. Fritiden

Læs mere

Hvordan skal vi udvikle Selling?

Hvordan skal vi udvikle Selling? LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Udviklingsplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i SELLING Indledning: Landbyrådsrepræsentant Jesper Dissing Henckel fra Selling inviterede

Læs mere

Dansk Talentakademi: Vision for Campus

Dansk Talentakademi: Vision for Campus Dansk Talentakademi: Vision for Campus vedtaget af bestyrelsen September 2014 Indledning Dansk Talentakademi tilbyder undervisning til ca. 150 elever fordelt på fem linjer: Musik Kunst og Design Dans Musical

Læs mere

Læringsbegrebet i SFO. Legens særlige betydning

Læringsbegrebet i SFO. Legens særlige betydning 1 Læringsbegrebet i SFO SFO ens læringsrum er kendetegnet ved, at læring sker i praksis, og udviklingen finder sted på baggrund af konkrete aktiviteter og sociale erfaringer. Udfordringen ligger i, hvorledes

Læs mere

Højfyns. Frilu scenter. - centrum for aktivt friluftsliv

Højfyns. Frilu scenter. - centrum for aktivt friluftsliv Højfyns Frilu scenter - centrum for aktivt friluftsliv Indhold 1. Indledning... 3 2. Idé... 3 2.1 Fra spejderhytte til Højfyns Friluftscenter... 4 2.1.1 Højfyns Friluftscenter - Den centrale friluftsbase...

Læs mere

FAKTAARK - YDERKANTSOMRÅDET

FAKTAARK - YDERKANTSOMRÅDET FAKTAARK - YDERKANTSOMRÅDET Det brændende spørgsmål Yderkantsområdets centrale karakteristika Hvordan skaber vi mere og bedre idræt og bevægelse i "yderkantsområdet? Definition af yderkantsområdet Yderkantsområdet

Læs mere

Sammen. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen. Kultur og Fritidspolitik 2015-2018

Sammen. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen. Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 Sammen skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 Indledning Med Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 ønsker Byrådet at sætte retningen for arbejdet

Læs mere

Bårse Søerne et rekreativt område

Bårse Søerne et rekreativt område Bårse Søerne et rekreativt område Introduktion til området I Bårse har vi et vidunderligt sted, et grønt område med to store søer. Søerne skulle egentligt havde været til brug af vandski, og derfor har

Læs mere

Hvordan skal vi udvikle Haldum?

Hvordan skal vi udvikle Haldum? LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Udviklingsplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i HALDUM Indledning: Borgerforeningen i Halduminviterede i samarbejde med Landdistrikternes

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Landsbyplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i VELLEV

LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Landsbyplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i VELLEV Indledning: LAG Favrskov, Landsbyrådet og Favrskov Kommune Projekt Landsbyplaner og Landsbylokalplaner Resume af borgermøde i VELLEV Landbyrådsrepræsentanten fra Vellev inviterede i samarbejde med Landdistrikternes

Læs mere

Erhvervsmæssig vækst i tilknytning til naturoplevelser med fokus på forretningsudvikling af maritime naturoplevelser, projektet

Erhvervsmæssig vækst i tilknytning til naturoplevelser med fokus på forretningsudvikling af maritime naturoplevelser, projektet 27. okt. Svendborg Erhvervsmæssig vækst i tilknytning til naturoplevelser med fokus på forretningsudvikling af maritime naturoplevelser, projektet Lidt om Naturturisme I/S Projektets dele Overnatning med

Læs mere

Etablering af sundhedshus. Lav daginstitution i samme bygning, der har åbningstider tilpasset personalets arbejdstider

Etablering af sundhedshus. Lav daginstitution i samme bygning, der har åbningstider tilpasset personalets arbejdstider Bilag 5: Opsamling på input fra C-MED Center Sundhed og Omsorg (Møde den 30.april 2014) Forslag Let adgang til sundhedstilbud, eksempelvis i et sundhedshus Etablering af sundhedshus. Lav daginstitution

Læs mere

Pædagogiske læreplaner i vuggestuen

Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Personlig alsidig udvikling Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Når vi udvikler børnenes personlige alsidige kompetencer, giver vi dem evnen til at: Føle sig unik og værdifuld for fællesskabet Være fortrolige

Læs mere

MERE GADEVANG. Konkrete forslag fra bordene sidste runde:

MERE GADEVANG. Konkrete forslag fra bordene sidste runde: MERE GADEVANG Konkrete forslag fra bordene sidste runde: Asylet som kulturhus: Byde ind med kommunikation, branding, hænder, pulsen Visualiserer, vi står last og brast i Gadevang Hjemmeside Byttebørn,

Læs mere

Velkommen til Stavnsholtskolen

Velkommen til Stavnsholtskolen Velkommen til Stavnsholtskolen 1 Velkommen til Stavnsholtskolen Jeg vil sammen med skolens personale byde velkommen til en folkeskole i rivende udvikling. Stavnsholtskolen er en visionær skole, hvor alle

Læs mere

Borris Rådet Tillæg til udviklingsplan 2010-2020 (Udarbejdet forår 2012)

Borris Rådet Tillæg til udviklingsplan 2010-2020 (Udarbejdet forår 2012) Borris Rådet Tillæg til udviklingsplan 2010-2020 (Udarbejdet forår 2012) Indledning Borris Rådet inviterede i samarbejde med Landdistrikternes Hus til borgermøde den 22. maj 2012 under overskriften: Borris

Læs mere

Indledning læreplaner

Indledning læreplaner Indledning læreplaner Klim Fribørnehave og Vuggestues pædagogiske læreplan tager udgangspunkt i vores målsætning som er: At anerkende børnenes forskellighed og se det som en styrke for fællesskabet. At

Læs mere

Vordingborg Kommune er storbyens sundeste og smukkeste forhave, summende af aktivitet, med internationalt udsyn og et blomstrende erhvervsliv.

Vordingborg Kommune er storbyens sundeste og smukkeste forhave, summende af aktivitet, med internationalt udsyn og et blomstrende erhvervsliv. Strategi for implementering af visionen Vordingborg Kommune er storbyens sundeste og smukkeste forhave, summende af aktivitet, med internationalt udsyn og et blomstrende erhvervsliv. Indhold Indledning...3

Læs mere

2012-2022. Gudbjerg et rart sted at bo!

2012-2022. Gudbjerg et rart sted at bo! 2012-2022 Gudbjerg et rart sted at bo! Denne udviklingsplan er en del af LAG Svendborgs projekt Udviklingsplaner for lokalsamfund i Svendborg Kommune også kendt under navnet Visionsplaner eller Hvor skal

Læs mere

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN Følgende opridser de mål og planer for børnenes læring, vi arbejder med i Mariehønen. Vi inspireres af Daniels Sterns formuleringer omkring barnesynet med udgangspunkt

Læs mere

FÅBORG MIDTFYN KONKURRENTANALYSE 19.01.2009 LANGELAND: "Vores Ø" SVENDBORG: "Cittaslow mere mellem øerne" ODENSE: "At lege er at leve" (bruges perifært) ASSENS: "Mulighedernes land" Nyborg: "De bedste

Læs mere

Referat af mødet: Bevar Rolfsted Skole 10. juni kl. 19-21.30

Referat af mødet: Bevar Rolfsted Skole 10. juni kl. 19-21.30 Referat af mødet: Bevar Rolfsted Skole 10. juni kl. 19-21.30 Da Faaborg-Midtfyn kommune skal spare penge i fremtiden, er der blevet udarbejdet et sparekatalog, som blev offentliggjort i maj måned. Af sparekataloget

Læs mere

Mål og indsatser for øget bosætning i Odder Kommune. Mål for bosætningsstrategi. Indsatser: Erhverv og jobskabelse. Indsatser: Kultur- og fritidsliv

Mål og indsatser for øget bosætning i Odder Kommune. Mål for bosætningsstrategi. Indsatser: Erhverv og jobskabelse. Indsatser: Kultur- og fritidsliv Mål og indsatser for øget bosætning i Odder Kommune Mål for bosætningsstrategi Indsatser: Bolig Indsatser: Erhverv og jobskabelse Indsatser: Kultur- og fritidsliv Indsatser: Handel og bymiljø Indsatser:

Læs mere

Udviklingsplan 2010-2013

Udviklingsplan 2010-2013 CAMPING HYTTER VANDLAND WELLNESS ACTION CAFE BUTIK NATUR Limfjords Camping & Vandland Ålbæk Strandvej 5 DK-7860 Spøttrup Tel.: +45 9756 0250 E-mail: camping@limfjords.dk Internet: www.limfjords.dk Udviklingsplan

Læs mere

Perspektiver på det gode børneliv. - En fælles skole- og dagtilbudspolitik for de 0-16 årige

Perspektiver på det gode børneliv. - En fælles skole- og dagtilbudspolitik for de 0-16 årige Perspektiver på det gode børneliv - En fælles skole- og dagtilbudspolitik for de 0-16 årige Perspektiver på det gode børneliv - En fælles skole- og dagtilbudspolitik for de 0-16 årige Den fælles politik

Læs mere

gladsaxe.dk Motions- og legepladsstrategi for Gladsaxe Kommune September 2013

gladsaxe.dk Motions- og legepladsstrategi for Gladsaxe Kommune September 2013 gladsaxe.dk Motions- og legepladsstrategi for Gladsaxe Kommune 1 September 2013 2 Indhold Gladsaxe i vækst - motion, leg og byliv 4 Status på motions- og legepladser i Gladsaxe Kommune 4 Motions- og legepladser

Læs mere

LÆREPLANER FOR TROLLEGÅRDEN

LÆREPLANER FOR TROLLEGÅRDEN LÆREPLANER FOR TROLLEGÅRDEN 2008 November, December, Januar Februar Marts, April Kultur, Motorik Sprog Maj, Juni, Juli August, September, Oktober Natur og naturfænomener Personlige og sociale Kompetencer.

Læs mere

Læreplaner. I august 2004 trådte lovgivningen om pædagogiske læreplaner i kraft. De 6 læreplans temaer er:

Læreplaner. I august 2004 trådte lovgivningen om pædagogiske læreplaner i kraft. De 6 læreplans temaer er: Læreplaner I august 2004 trådte lovgivningen om pædagogiske læreplaner i kraft. De 6 læreplans temaer er: Alsidig personlig kompetence: Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medlevende

Læs mere

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Vision for fremtidens dagtilbud 2020 i Ballerup 18. september, 2014 v7 Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens tre overordnede mål Alle børn trives og udvikler sig

Læs mere

Gode råd til kommunalbestyrelsen sammenfatning af gruppearbejdet

Gode råd til kommunalbestyrelsen sammenfatning af gruppearbejdet Møde om borgerbudgetter den 16. marts 2015 Gode råd til kommunalbestyrelsen sammenfatning af gruppearbejdet Hvilke temaer, synes du er vigtigst, når vi samme skal udvikle kommunen med borgerbudgetter Hvem

Læs mere

Projekt Felding 2010. Mette Saaugaard Henrik Tønnesen Finn Lillelund fmd. Borgerforeningen fmd. IdrætsCenter Syd fmd.

Projekt Felding 2010. Mette Saaugaard Henrik Tønnesen Finn Lillelund fmd. Borgerforeningen fmd. IdrætsCenter Syd fmd. Projekt Felding 2010 Med Projekt Felding 2010, har borgerne i Nr. Felding skabt et projekt, der både rækker langt ind i fremtiden, og som også et godt bud på, hvordan landsbyerne globalt kan sikre vækst

Læs mere

Kultur- og Fritidspolitik 2016-2019

Kultur- og Fritidspolitik 2016-2019 Kultur- og Fritidspolitik 2016-2019 - Udkast - Foto: Thomas Petri København er tre gange kåret af et internationalt magasin som verdens bedste by at bo og leve i. Det er der mange gode grunde til. Blandt

Læs mere

Opsamling fra workshop d. 16. april 2015

Opsamling fra workshop d. 16. april 2015 Opsamling fra workshop d. 16. april 2015 Gruppe 1 Borsætning! Gruppen fokuserer på bosætning i Nordfjends. Deres vision er, at det er bosætning, der skal styrke Nordfjends, samt at der skal satses på få,

Læs mere

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Grundlaget for det daglige arbejde i V. Aaby Børnehave I 2006 var det: NATUR OG NATUROPLEVELSER Hvert år har 1 2 læreplanstemaer ekstra fokus I 2007 var det: KUNST,

Læs mere

Indhold Forord 3 Landdistrikterne i Ikast-Brande Kommune Byrådets visioner 4 Liste og kort over kommunens landsbyer Bosætning

Indhold Forord 3 Landdistrikterne i Ikast-Brande Kommune Byrådets visioner 4 Liste og kort over kommunens landsbyer Bosætning Landdistriktspolitikken for Ikast-Brande Kommune Visioner og indsatsområder August 2011 Indhold Forord 3 Landdistrikterne i Ikast-Brande Kommune 4 Byrådets visioner 4 Liste og kort over kommunens landsbyer

Læs mere

Tilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger DBA

Tilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger DBA Tilsynsrapport Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger Institutionens navn og adresse Sneglehuset i Haubro, 9600 Aars DBA Normeret

Læs mere

Svendborg set udefra Råstof fra tilflytterseminar 6. september 2008

Svendborg set udefra Råstof fra tilflytterseminar 6. september 2008 Svendborg set udefra Råstof fra tilflytterseminar 6. september 2008 Indspil fra workshop 1. runde Styrker Bymæssige kvaliteter Skønne omgivelser, gratis oplevelser (kultur) Svendborg Sund Havet Mod Motorvejen

Læs mere

1. Bosætning. 2 stevns kommune

1. Bosætning. 2 stevns kommune Vision Stevns Kommune vil være kendt som et stærkt lokalsamfund i Øresundsregionen - i storslået natur, en alsidig kultur og med god plads til både at bo og leve i. 1 stevns kommune 1. Bosætning Stevns

Læs mere

Idræt og motion til alle københavnere

Idræt og motion til alle københavnere Idræt og motion til alle københavnere Idrættens værdi for København er stor. Et aktivt deltagende idrætsliv: skaber livsglæde for den enkelte, forbedrer de sociale kompetencer og lærer ikke mindst børn

Læs mere

VISION 2030 VORDINGBORG KOMMUNE

VISION 2030 VORDINGBORG KOMMUNE VISION 2030 VORDINGBORG KOMMUNE Program 19.00 19.10 Velkomst ved Borgmester Knud Larsen 19.10 19.30 Præsentation af visionen ved Knud Larsen / Kommunaldirektør Lau Svendsen-Tune 19.30 20.00 Debat ved borde

Læs mere

Silkeborgegnens Lokale AktionsGruppe

Silkeborgegnens Lokale AktionsGruppe Silkeborg Kommune Teknik- og Miljøafdelingen Søvej 1 8600 Silkeborg Sendt via hjemmesiden under Din mening og pr. e-mail til teknikogmiljoe@silkeborg.dk Kirsten Kruckow Sorringvej 77, Voel 8600 Silkeborg

Læs mere

FJORDENS DAG 2014 SPONSORSAMARBEJDE

FJORDENS DAG 2014 SPONSORSAMARBEJDE FJORDENS DAG 2014 SPONSORSAMARBEJDE DET ER HELT NATURLIGT at bidrage til Fjordens Dag Siden 1991 har Fjordens Dag sat fokus på miljøet i de fynske fjordområder. I dag er Fjordens Dag et af Danmarks største

Læs mere

HVAD ER LYDENS BY SKOLE?

HVAD ER LYDENS BY SKOLE? HVAD ER LYDENS BY SKOLE? RESUME Lydens By Skole er et projekt, der med lyd og akustik skaber innovative løsninger for forbedret læringsmiljø og fagligt udbytte. Lydens By Skole er et ambitiøst projekt,

Læs mere

Dianalund UdviklingsRåd DUR

Dianalund UdviklingsRåd DUR Dianalund UdviklingsRåd DUR Til Sorø Kommune: 14. september 2014 pbc-hrc plan@soroe.dk Borgmester Gert Jørgensen Bidrag fra Dianalund Udviklingsråd/DUR til Udviklings- og planstrategi 2014 Sorø Kommunes

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Med pædagogiske læreplaner sætter vi ord på alle de ting, vi gør i hverdagen for at gøre vores børn så parate som overhovedet muligt til livet udenfor børnehaven. Vi tydelig gør overfor os selv hvilken

Læs mere

Rapport. Fem koncepter for danske forsamlingshuse. Landsforeningen Danske Forsamlingshuse

Rapport. Fem koncepter for danske forsamlingshuse. Landsforeningen Danske Forsamlingshuse Rapport Fem koncepter for danske forsamlingshuse Landsforeningen Danske Forsamlingshuse 5 koncepter for danske forsamlingshuse Der findes i Danmark cirka 1250 forsamlingshuse, hvoraf ca. 800 er medlemmer

Læs mere

Lærere/pædagoger i alm. skolen og i specialtilbud:

Lærere/pædagoger i alm. skolen og i specialtilbud: Lærere/pædagoger i alm. skolen og i specialtilbud: Udnyt alle læringsrum både inde og ude Læringsrum bør indrettes, så eleverne føler sig trygge og inspireres til læring og kreavitet Fleksibel indretning,

Læs mere

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

Læreplan under kontinuerlig udarbejdelse Pædagogiske læreplaner

Læreplan under kontinuerlig udarbejdelse Pædagogiske læreplaner Læreplan under kontinuerlig udarbejdelse Pædagogiske læreplaner Børnehaven Fyrtårnet Vigøvej 2, Skærbæk 7000 Fredericia Tlf. 72 10 51 80 www.boernehavenfyrtaarnet.fredericiakommune.dk 2 Indholdsfortegnelse

Læs mere

De pædagogiske læreplaner og praksis

De pædagogiske læreplaner og praksis De pædagogiske læreplaner og praksis Medarbejderne har på en personaledag lavet fælles mål for læreplanerne, og på den måde har dagtilbuddet et fælles afsæt, alle medarbejderne arbejder ud fra. Der er

Læs mere

Udvalgsarbejde i Temagrupper.

Udvalgsarbejde i Temagrupper. Udvalgsarbejde i Temagrupper. Målsætning for udvalgsarbejdet. Lokalrådet har til opgave at udarbejde plan for lokalområdet. Gruppernes tema forslag skal være centrale elementer i denne plan. Lokalrådet

Læs mere

Pædagogisk læreplan. Børnehaven

Pædagogisk læreplan. Børnehaven Pædagogisk læreplan Børnehaven 0 LÆREPLAN LYKKEBO I Lykkebo har vi altid fokus på dette som en væsentlig del af kerneopgaven: Vi skal være til stede ved børnene og bruge vores tid der Den pædagogiske læreplan

Læs mere

Naturen som arena for friluftsliv og aktivt udeliv. Søren Andkjær Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Maj 2012

Naturen som arena for friluftsliv og aktivt udeliv. Søren Andkjær Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Maj 2012 Naturen som arena for friluftsliv og aktivt udeliv Søren Andkjær Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Maj 2012 PLAN Natur, friluftsliv og sundhed LOA-projektet rum og rammer for aktivt udeliv Fysiske

Læs mere

Højgaarden - Vestbjerg

Højgaarden - Vestbjerg Højgaarden - Vestbjerg Nyt attraktivt boligområde i Vestbjerg tæt på bylivet og midt i naturen! INDHOLDSFORTEGNELSE 01 Vestbjerg 06 boligoversigt 02 OMRÅDET 07 Byggegrunde 03 Vision 08 Grundoversigt 04

Læs mere

Børnehaven Regnbuen Fjellerupvej 22-24 5463 Harndrup - 1 -

Børnehaven Regnbuen Fjellerupvej 22-24 5463 Harndrup - 1 - Børnehaven Regnbuen Fjellerupvej 22-24 5463 Harndrup - 1 - Profil Hvad kendetegner institutionen? Hvad vil I gerne være kendt for? Hvem er I? Hvad lægger I vægt på i det daglige arbejde med børnene? Regnbuen

Læs mere

Opsummering og afsluttende bemærkninger fra workshop

Opsummering og afsluttende bemærkninger fra workshop Opsummering og afsluttende bemærkninger fra workshop At møde de demografiske forandringer Bornholm 19. april 2012 1 Generelt fra dagen Inspirerende oplæg Højt aktivitetsniveau God frokost og kaffe Afvekslende

Læs mere

Kommunens indsats? Din indsats?

Kommunens indsats? Din indsats? FÆLLESSKAB / SAMMENHOLD / SAMLINGSSTEDER Tilskud til forsamlingssteder/ landsbypuljer/ LAG landsbypuljen +forsamlingshuspuljen forsamlingshuspuljen Skab rammer opbakning på nye ideer fra foreninger Bevarelse

Læs mere

Velkommen til vort bud på en Kultur-, Fritids- og Turismepolitik for Lejre. Velkommen til OPLEV LEJRE.

Velkommen til vort bud på en Kultur-, Fritids- og Turismepolitik for Lejre. Velkommen til OPLEV LEJRE. UDVALGET FOR KULTUR OG FRITID - i Lejre Kommune Kære Borger, Kære Gæst - i Lejre Velkommen til vort bud på en Kultur-, Fritids- og Turismepolitik for Lejre. Velkommen til OPLEV LEJRE. Meningen med vore

Læs mere

Grib chancen. Flyt til Vorbasse. Få mere tid Giv familien flere muligheder Bo billigt

Grib chancen. Flyt til Vorbasse. Få mere tid Giv familien flere muligheder Bo billigt Grib chancen Flyt til Vorbasse Få mere tid Giv familien flere muligheder Bo billigt Hvis du får chancen for at flytte til Vorbasse, skal du gribe den. «Billund er BØRNENES HOVEDSTAD og Vorbasse er derfor

Læs mere

Læreplaner for Udarbejdet november 2010 1

Læreplaner for Udarbejdet november 2010 1 Læreplaner for Udarbejdet november 2010 1 Indholdsfortegnelse: Præsentation af Nøddehøj Børnehus Vision og værdigrundlag Læreplanstemaerne: Personlig alsidig udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og

Læs mere

FORSAMLINGSHUSENES AFTEN Støtte til ud-og ombygning af. Forsamlingshusenes aften Middelfart september 2010

FORSAMLINGSHUSENES AFTEN Støtte til ud-og ombygning af. Forsamlingshusenes aften Middelfart september 2010 FORSAMLINGSHUSENES AFTEN Støtte til ud-og ombygning af forsamlingshuse? LOKALE-OG ANLÆGSFONDEN: Hvem, hvad og hvordan? FORSAMLINGSHUSET I FREMTIDEN: Modernisere og udvikle, i stedet for at afvikle? LOKALE-

Læs mere

Lintrup. det idéelle hjørne

Lintrup. det idéelle hjørne 2010 2020 Lintrup det idéelle hjørne A n s v a r lig : L o k a lr å d e t i L in tr u p S e p te m b e r 2 0 1 0 Indhold Indhold...2 Forord...2 Lokal Udviklingsplan...3 Lintrup s historie...3 Lokal analyse...3

Læs mere

Fitnesscenter/kondicenter. Ridehal. Netcafe

Fitnesscenter/kondicenter. Ridehal. Netcafe Fritidsliv og foreningsliv for alle aldre Etablering af ungdomsklub Fitnesscenter/kondicenter Ridehal Netcafe Mulighed for flere udendørsaktiviteter, street fodbold basket udendørs skøjtebane om vinteren.

Læs mere

1:200 1 semester Individuelt. En folkeskole i symbiose med sin kontekst

1:200 1 semester Individuelt. En folkeskole i symbiose med sin kontekst 1:200 1 semester Individuelt SKOLE+ En folkeskole i symbiose med sin kontekst English: A public school with a PLUS developed for Teglholmen in Copenhagen. The school integrates public functions like a

Læs mere

DIGITAL DANNELSE DIGITALE MEDIER DIGITAL KULTUR F R A N K S T Ø V E L B Æ K P Æ D A G O G U D D A N N E L S E N S Y D H A V N U C C

DIGITAL DANNELSE DIGITALE MEDIER DIGITAL KULTUR F R A N K S T Ø V E L B Æ K P Æ D A G O G U D D A N N E L S E N S Y D H A V N U C C DIGITAL DANNELSE DIGITALE MEDIER DIGITAL KULTUR F R A N K S T Ø V E L B Æ K P Æ D A G O G U D D A N N E L S E N S Y D H A V N U C C DIGITALISERING ER IKKE ET VALG MEN ET VILKÅR PÅ VEJ MOD EN DIGITAL KULTUR

Læs mere

Georgs Æske er en integreret institution med en vuggestuegruppe en børnehavegruppe og en specialgruppe.

Georgs Æske er en integreret institution med en vuggestuegruppe en børnehavegruppe og en specialgruppe. Læreplan 2006 Indeks Grundlaget for det pædagogiske arbejde i Georgs Æske Vores syn på læring Vores målsætning og værdigrundlag Hvordan arbejder vi Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer

Læs mere

Gruppe 1 Skrevet i den rækkefølge de er udtalt

Gruppe 1 Skrevet i den rækkefølge de er udtalt Borgermøde den 20. januar 2014 om Fremtidens Sølund Input fra grupperne Gruppe 1 Skrevet i den rækkefølge de er udtalt (Denne gruppe valgte ikke at udarbejde en prioriteringspils-planche) Kan Læssøegade

Læs mere

Pædagogisk læreplan for Mariehønen

Pædagogisk læreplan for Mariehønen Pædagogisk læreplan for Mariehønen Der skal i alle dagtilbud, ifølge dagtilbudsloven, udarbejdes pædagogiske læreplaner. Læreplanerne skal indeholde mål for hvilke kompetencer og erfaringer den pædagogiske

Læs mere

FORDI HER ER PLADS TIL AT ALLE ER FORSKELLIGE OG INGEN ER ANDERLEDES

FORDI HER ER PLADS TIL AT ALLE ER FORSKELLIGE OG INGEN ER ANDERLEDES HVORFOR SKAL DIT BARN VÆRE EN DEL AF RAVSTED BØRNEUNIVERS? FORDI HER ER PLADS TIL AT ALLE ER FORSKELLIGE OG INGEN ER ANDERLEDES SKOLEN DAGPLEJEN BØRNEHAVEN KRUDTUGLEN SFO/FRITTER Vores dagplejere er professionelle

Læs mere

Den Sammenhængende Skoledag. Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn

Den Sammenhængende Skoledag. Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn Den Sammenhængende Skoledag Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn Scan koden Find materiale om DSS, på platformen www.odense.dk/dss 2 I Den Sammenhængende

Læs mere

Borgerservice og dagligvarebutik i landsbyen Oddense

Borgerservice og dagligvarebutik i landsbyen Oddense Projektbeskrivelse (billede af brugsen udefra) Etablering af Borger Invest Oddense ApS til investering, renovering og drift af ejendom til brug for Borgerservice og dagligvarebutik i landsbyen Oddense

Læs mere

LÆREPLANER KALUNDBORG ASYL BØRNEHAVE

LÆREPLANER KALUNDBORG ASYL BØRNEHAVE LÆREPLANER KALUNDBORG ASYL BØRNEHAVE 2013 / 2014 1 LÆREPLANER 2013 / 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... SIDE 5 SPROGLIGE KOMPETENCER... SIDE 6 SOCIALE KOMPETENCER... SIDE 8 PERSONLIG UDVIKLING... SIDE

Læs mere

Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave)

Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave) Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave) Medborgerskab og samspil med frivillige Hvordan bringer vi det aktive medborgerskab i spil og styrker samspillet med de frivillige kræfter

Læs mere

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune Det er for børn Trivsel og læring i de vigtigste år Forord Det er for børn trivsel og læring i de vigtigste år er Vejle Kommunes delpolitik for dagtilbudsområdet

Læs mere

Velkommen til Delfinen

Velkommen til Delfinen Velkommen til Delfinen Nyttige ting at vide om den første store dag Kære Alle i Delfinen vil gerne sige velkommen. Vi glæder os til at starte op og lære Jer at kende. Der skal ske mange ting i de næste

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Yggdrasil fribørnehave

Pædagogiske læreplaner Yggdrasil fribørnehave Pædagogiske læreplaner Yggdrasil fribørnehave Du sidder nu med Yggdrasils pædagogiske læreplan. Teksten er delt op i forskellige afsnit, som skal give dig et indblik i: Baggrunden for loven om de pædagogiske

Læs mere

Udviklingsplan for Hald

Udviklingsplan for Hald Udviklingsplan for Hald fremkommet på Borgermøde 24. Februar 2011 på Hald Skole Et arbejdsredskab for Lokalrådet for Hald og Omegn www.haldogomegn.dk Projekt Hald giver Facebook baghjul, der bl.a. omfatter

Læs mere

Evalueringsskema for projekter støttet af lokaludvalgets puljemidler

Evalueringsskema for projekter støttet af lokaludvalgets puljemidler Københavns Kommune Amager Øst Lokaludvalg Evalueringsskema for projekter støttet af lokaludvalgets puljemidler Projekttitel fra ansøgningen Sansehave på Strandparkcentret Dato for projektets afholdelse?

Læs mere

Besøg Thisted, og få inspiration til udvikling i landdistrikter og yderområder

Besøg Thisted, og få inspiration til udvikling i landdistrikter og yderområder Besøg Thisted, og få inspiration til udvikling i landdistrikter og yderområder Få inspiration til de udfordringer, du står overfor lige nu: Læs om de 16 inspirerende projekter i vores publikationer Kom

Læs mere

Valgprogram ved kommunalvalg 09. Venstre på Nordfyn

Valgprogram ved kommunalvalg 09. Venstre på Nordfyn Valgprogram ved kommunalvalg 09. Venstre på Nordfyn 1 De fem punkter: Det grønne Nordfyn. Det sunde Nordfyn. Det lærende Nordfyn. Det professionelle Nordfyn Det erhvervsvenlige Nordfyn 1. Det Grønne Mærkesag:

Læs mere

Bilag A: Ansøgning om LAG s støtte til projektet: Funder Kirkeby Så samler vi trådene

Bilag A: Ansøgning om LAG s støtte til projektet: Funder Kirkeby Så samler vi trådene Bilag A: Ansøgning om LAG s støtte til projektet: Funder Kirkeby Så samler vi trådene Projektbeskrivelse: Funder Kirkeby Så samler vi trådene Kort info om landsbyen Funder Kirkeby: Funder Kirkeby er en

Læs mere

VÆRDIGRUNDLAG FOR. Multimediehuset

VÆRDIGRUNDLAG FOR. Multimediehuset VÆRDIGRUNDLAG FOR Multimediehuset Århus Kommune Borgerservice og Biblioteker Værdigrundlag for Multimediehuset Århus Kommune Borgerservice og Biblioteker Udarbejdet i samarbejde med NIRAS Konsulenterne

Læs mere

Odense fra stor dansk by - til dansk storby

Odense fra stor dansk by - til dansk storby Odense fra stor dansk by - til dansk storby Odense hovedby og vækstdriver Odense er Danmarks 3. største by og der bor ca. 194.000 indbyggere i kommunen Odense dækker et areal på 306 km2 Odense har ca.

Læs mere

John Harpøth Borgmesterkandidat for DF i Holbæk Kommune

John Harpøth Borgmesterkandidat for DF i Holbæk Kommune John Harpøth Borgmesterkandidat for DF i Holbæk Kommune I de mange år jeg har beskæftiget mig med politik, har mit arbejde været præget af: Ærlighed Åbenhed Dialog Du kan læse mere om mit politiske virke

Læs mere

Velkommen til Fællesmøde 04 DEC 2014

Velkommen til Fællesmøde 04 DEC 2014 Velkommen til Fællesmøde 04 DEC 2014 Agenda 1) Formandens årsberetning. 2) Fremlæggelse og godkendelse af regnskab for Mørke Distriktsråd. 3) Valg til forretningsudvalget for Mørke Distriktsråd. Følgende

Læs mere

Rådhusparken - Allerød. Lillerød. CasaFutura.dk

Rådhusparken - Allerød. Lillerød. CasaFutura.dk Rådhusparken - Allerød Lillerød CasaFutura.dk Mennesker Arkitektur Design Casa Futura har siden 2004 udviklet, solgt og opført boliger i en tidssvarende arkitektur. Casa Futura er en familieejet virksomhed,

Læs mere