Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2016 Juni 2018 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Engelsk A Christina Færge-Broberg (CFB) HTX215 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Science Fiction (Grundforløb) Addiction (Grundforløb) Growing Up Intelligence and Destiny Fairy Tales and Fantasy Worlds Capital Punishment Robotics Surveillance Treasure Practice and revision for Exam Side 1 af 11

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Science Fiction Introduction to science fiction lærernoter omkring science fiction litteratur. The Pedestrian, Ray Bradbury, 1951 Harrison Bergeron, Kurt Vonnegut, 1961 The Veldt, Ray Bradbury, 1950 Seven tech advances that will make Minority Report reality, Andrew Nusca, January 2010 Film: Minority Report, instr. Steven Spielberg, 2002 Tips for writing science fiction Model for How to analyse fiction Skriftlig opgave: Write your own science fiction story Grammatik: Parts of speech (arbejdsark, interaktiv grammatik på internettet) Særlige Anvendt uddannelsestid: 7 uger Læreplanens mål genrebevidsthed komparativ analyse symbolik Kompetencer og progression læsestrategier fra redegørelse til analyse og fortolkning, skriftlighed ordforråd Individuelt arbejde Klasse undervisning og diskussion It-baseret gruppearbejde Skriftligt arbejde Titel 2 Addiction (+ Project work) Kernestof Intro to brain anatomy, nerve cells and neurotransmission The Pathology of Addiction, kort animationsfilm Side 2 af 11

3 ( Fra NIDA (National Institute on Drug Abuse), Mind over matter series, undervisningsmateriale til teenagers, May 2005 ( Mind over matter: the brain s response to Marijuana Mind over matter: the brain s response to Opiates Mind over matter: the brain s response to Inhalants Mind over matter: the brain s response to Stimulants Mind over matter: the brain s response to Nicotine Internet Addiction Guide, John M. Grohol, Psych Central, February 1991 ( ) Internet Addiction can harm real relationships, dr. John Ratey, Harvard Medical School, i Seattle Post Intelligencer, November 2009 (via HighBeam Research) Facebook is not just and addiction it s a disease, Susan Mulla, Collegiate Times, September, 2005 Addictions of 10 top modern lifestyles, Christian Jessen, The Evening Standard, London, November, 2010 Grammatik: Passiv (arbejdsark, interaktiv grammatik på internet + Fejlstøvsugeren) Supplerende stof: Dokumentar Teenage Gamblers 2008 Digt Virus by Neil Gaiman, Særlige Anvendt uddannelsestid: 7 uger Læreplanens mål forstå varieret autentisk engelsk inden for teknologi og naturvidenskab anvende et bredt ordforråd om naturvidenskabelige emner vælge og studere et selvstændigt emne inden for kerneområdet og forberede en mundtlig præsentation kommunikationsstrategier, standardsprog og variation hensigtsmæssige læsestrategier til orientering i større tekstmængder med henblik på udvælgelse af stof perspektivering af aktuelle forhold klargørelse til mundtlig eksamen samt opbygning af synopsis Kompetencer og progression Udover at beskæftige sig med emnet, har forløbet haft særligt fokus på mundtlig og skriftlig udtryksfærdighed informationssøgning Side 3 af 11

4 kritiskvurdering af ny viden mundtlig og skriftlig præsentation og dokumentation af emnet klargørelse til mundtlig eksamen samt opbygning af synopsis Læreroplæg Klasseundervisning Individuelundervisning Individuel undervisning Virtuelle Gruppearbejde Projektarbejdsform Skriftligt arbejde Gruppe mundtligfremlæggelse Titel 3 Growing Up Novel, The Perks of Being A Wallflower, Stephen Chbosky Film, Back to the Future, Robert Zemeckis, 1985 Song, Marz, John Grant Skriftlig opgave: Perks writing exercise (Omlagt skriftlighed 5 timer) Advice to a Human how to use a quote in a text Grammatik: Subject Verb Agreement Word classes and roles Særlige Supplerende stof: Article, Reading Literature Makes Us Nicer and Smarter, Time Magazine Anvendt uddannelsestid: 8 uger Læreplanens mål: Læsestrategi (nærlæsning + hurtiglæsning) Selvstændig mundtlig opsummering af given materiale Forståelse for amerikansk ungdomskultur over tid Kompetencer og progression: At præsentere lille præsentation for klassen Individuel Screencast-o-matic referat af egen del af romanen Side 4 af 11

5 Analyse af skønlitterært materiale samt brug af relevante selvvalgte citater Analyse af poesi Selvstændig læsning og skriftproduktion Gruppearbejde Klassediskussion Udforming af referat og øvelse af fremlægning mundtligt Titel 4 Intelligence and Destiny Article, How Your Intelligence May Be Measured Short story, Flowers for Algernon, Daniel Keyes Film, Limitless, Neil Burger, 2011 TV serie, The Simpsons, Episode 9, Sæson 12 Novel, Do No Harm, Henry Marsh, s Dokumentar, Battle of the Brains, YouTube Skriftlig opgave: How to write a good summary (embryonic stem cells) How to write a pro/con discussion (embryonic stem cells) Grammatik: Sound and spelling of English words (Ode to the Spell checker and extract of Flowers for Algernon Gennemgang af A-del med egne grammatiske begrundelser Særlige Supplerende stof: Gruppeprodukt: Conversation board games Frit valg af roman på engelsk til frivillig læsning i sommerferien Anvendt uddannelsestid: 6 uger Læreplanens mål: At læse og tale engelsk selvstændigt med fokus på særlige fagspecifikke og tekniske termer Forståelse for den fælles arv som den vestlige verden baseres på Fokus på forskelle i stavning/betydning af det engelske sprog Faglige krav til et referat og en diskussion Kompetencer og progression: Udvikling af egne læsestrategier Side 5 af 11

6 Fokus på skriftlig formidling og brug af elektronisk ordbog Refleksion over forskelle/ligheder mellem skrevet dansk og engelsk Aktiv tale og skrivning Egen individuel læsning Matrix grupper Klassediskussion Titel 5 Fairy Tales and Fantasy Worlds Speeches A brief overview TV Series Game of Thrones Episode 1, season 1 Little Red Riding Hood, Charles Perrault Little Red Cap, the Grimm Brothers Extract of The Struggle for Meaning, Bruno Bettelheim Extract of The Witch, the Lion and the Wardrobe, C.S. Lewis Extract of Alice in Wonderland, Lewis Carroll Little White Riding Hood, Skriftlig opgave: Writing a Fantastic(al) Speech Grammatik: Ordklasser forståelse og beskrivelse (ud fra Little Red Cap ) Forståelse af de fem hovedtider samt skift mellem disse Særlige Supplerende stof: V s Speech of Revolution (Extract of the film V for Vendetta ) Down the Rabbit Hole (Extract of the film The Matrix ) Film: Beauty and the Beast Anvendt uddannelsestid: 8 uger Læreplanens mål: At læse og tale engelsk selvstændigt med fokus på særlige fagspecifikke og tekniske termer At få genrekendskab til fairy tales samt fantasy gennem læsning af primære og sekundære tekster At kunne skrive genrespecifikt inden for tale med særligt fokus på appelformer og værktøjer, samt målgruppe og Side 6 af 11

7 Titel 6 Kompetencer og progression: At kunne analysere, formulere og afholde en tale på engelsk inden for målgruppe og emne At kunne analysere og præsentere forskelligt materiale Tænke sammenhænge og social/kulturel arv ind i givet materiale og selvstændigt fortolke og perspektivere Klassediskussion + -præsentation Gruppearbejde Selvstændig analyse af taler, tekster og billeder Capital Punishment Kernestof Interview with an Executioner, ABC News, December 17, 2007 No Death Penalty, No Easter Bunny, Colin Cohen, Serious Business, 2011, pp Death Qualification, Capital Punishment in Context (website) The Mercy Seat, Nick Cave, Performed by Johnny Cash Fact Sheet, Death Penalty Information Center (website), August 1st 201 Cases for group work The Death Penalty: Can It Ever Be Justified?, Edward Koch Rolling the Dice to Decide Who Dies, Vivian Berger Dead Man Walking, Discussion Documentary: The Executioner s Tale, 2002 Documentary: Indefra med Anders Agger, Herstedvester, dr.dk, 23rd of June, 2013 Film: Dead Man Walking, Tim Robbins, 1995 Supplerende stof The History of the Death Penalty, Death Penalty Information Center (website) Arguments For and Against the Death Penalty Humorous devices, Serious Business, 2011 Anvendt uddannelsestid: 8 uger Side 7 af 11

8 Særlige Læreplanens mål udtale, ordforråd og idiomatik det engelske sprogs grammatik (ordklasser, do-omskrivning og ordstilling) Forståelse for den amerikanske kulturs rødder og udvikling gennem tid Kompetencer og progression læsestrategier, sprogindlæringsstrategier, fra redegørelse til analyse og fortolkning ordforråd Forståelse for kulturelt-specifikke kendetegn for den amerikanske kultur Individuelt arbejde Klasse undervisning og diskussion It-baseret gruppearbejde Skriftligt arbejde Sanganalyse, tekstanalyse samt diskussion Titel 7 Robotics Kernestof TED.com, Rodney Brooks says robots will invade our lives Documentary, The Technology of the Furture, BBC (October 14 th 2013) Isaac Asimov s Law of Robotics Anti-Social Robots go to Finishing School Top 10 household robots Philip K. Dick, Do Androids Dream of Electric Sheep, 1968, Chapter 1, 2 and 3 Robot chip turns thoughts into actions Robotics for Healthcare Sex and Marriage with Robots article, Fox News, October 16 th 2007 Roxxxy: Robot Girlfriend with AI Personality, Gaea News Network, January 12 th task Robots and Artificial Intelligence Film: The Matrix, Wachowski brothers, 2001 Film: Blade Runner, Ridley Scott, 1982 Supplerende stof: Diverse arbejdsark Anvendt uddannelsestid: 8 uger Side 8 af 11

9 Særlige Læreplanens mål Kompetence og forståelse af naturvidenskabelige og teknologiske strøminer på autentisk engelsk Analyse og fortolkning af fiktion og faglitteratur Kompetencer og progression informationssøgning kildekritik mundtlig og skriftlig udtryksfærdighed i form af formelle breve og essays Komparativ analyse mellem film og bog Læreroplæg Gruppearbejde samt diskussion Skriftlig fremstilling Klassediskussion Speedwriting Titel 8 Surveillance In Fiction and Reality The Technology of Surveillance, (BBC, Who s Watching You, 2009) George Orwell back in Fashion as PRISM stokes Paranoia about Big Brother, The Guardian, 2013 Nineteen Eighty-Four, George Orwell, 2000, pp The Orphan Master s Son, Adam Johnson,2013, pp Edward Snowden: How the Spy Story of the Age Leaked out, The Guardian, 2013 Film 1984, instruktør Michael Radford, 1984 Film: V for Vendetta af James McTeigue, 2006 Supplerende stof artikler om Edward Snowden til gruppepræsentation: Edward Snowden, Whistle-Blower, The Editorial Board, January 2014 Edward Snowden Fast Facts, CNN Library, July 2014 Fact and Fiction in the NSA Surveillance Scandal, Future Tense Skriftlig arbejde: How to analyse a fiction and non-fiction text Studietur til London elever skal her tage billeder og være opmærksomme på surveillance. Gruppepræsentation, Blooms taksonomi og fremstillingsevne Side 9 af 11

10 Særlige Report from the future Anvendt uddannelsestid: 8 uger Læreplanens mål: Perspektivering af aktuelle forhold inden for teknologi og etik Forstå varieret autentisk engelsk inden for fiktion, teknologi og naturvidenskab Forståelse for det britiske samfund og dets kultur Kompetencer og progression: Særlig fokus på mundlige udtryksfærdighed teknologi og naturvidenskab Perspektivering af aktuelle forhold Øvelse i at skrive taler og læserbreve Individuelt arbejde Gruppearbejde med mundtlig fremlæggelse Klasseundervisning og diskussion Titel 9 Treasure Stevenson, Robert, L, Treasure Island, chapter 1 and 5 Article: Gold Fever The story behind the discovery of gold in California, National Geographic, January 21 st, Article: Chow, Denise, The Thought of Money Makes you less social, 28 th of May, Tolkien, J.R.R, The Hobbit, chapter 1 Scrooge McDuck, King of Klondike Article:The Guardian, Black Gold, 30th of April, 2008 Article: CBN, Oil Boom! North Dakota sees Black Gold rush, January 31st, 2014 Treasure songs: o o o Money, Money, Money Money for Nothing Golddigger Side 10 af 11

11 o o Still haven t found what I am looking for Money Særlige Supplerende materiale Film: There Will Be Blood Discussion of Andrew Carniegie s concept of philanthropy as a counterpoint to greed Anvendt uddannelsestid: ca. 7 uger Læreplanens mål Kritisk analyse af fiktion og artikler omkring et specifikt emne på autentisk engelsk Kompetencer og progression Læsning af større mængde tekst samt læsestrategier Gruppefremlæggelse Klasseundervisning Oversættelsesøvelser Titel 10 Repetition and practice for exams Udvalgte læste tekster repeteret på forskellig vis og med øje for den mundtlige eksamen. Eksempler på tekster til mundtlig eksamen. Særlige Anvendt uddannelsestid: 4 uger Mundtlig eksamensform. Mundtlig fremstilling. Analyse og fortolkning. Perspektivering. Grammatiske problemområder. Informative abstacts Individuelt og gruppearbejde Præsentationer af egne individuelle fokusområder Side 11 af 11