Nyhedsbrev SSP-kontaktpersoner

Transkript

1 NYHEDSBREV Nr. 7 september 2015 Nyhedsbrev SSP-kontaktpersoner

2 NYHEDSBREV Nr. 7 september 2015 Velkommen Kære SSP-kontakt Velkommen til dette skoleårs første Nyhedsbrev. I dette nummer kan du læse om: Temadag for SSP-kontaktpersoner Social Pejling 5. klasse Dialogbaseret workshop for klasse om forebyggelse af radikalisering og diskrimination Fri for Mobberi Unge og Hash Kurser og oplæg God læselyst! Temadag Alledere nu kan du sætte X i din kalender. Den næste SSPkontakperson temadag bliver nemlig d. 5. november kl Denne gang inviterer vi til afholdelse på Ungdomscentret, der holder til på Skanderborgvej 156, 8260 Viby. Organisatorisk hører Ungdomscentret under Familier, Børn og Unge i Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og Beskæftigelse. Ungdomscentret tilbyder hjælp til udsatte børn og unge, primært i alderen år. I efteråret 2013 samlede Ungdomscentret alle sine aktiviteter under ét tag i huset på Skanderborgvej. Vi har aftalt med Ungdomscentret, at de præsentere deres tilbud og indsater. På den måde, giver det jer mulighed for at både se og høre om Ungdomscentret på én og samme tid. Der vil blive sendt en indbydelse med program ud senere. Kontakt Konsulent Signe Hutters på [email protected] eller tlf Social Pejling 5. klasse En ny sæson er allerede i fuld gang. Forebyggelsesindsatsen Social Pejling 5.klasse, har netop taget hul på den 7.sæson, og det er sket med fuld aktivitet. Det skal forstås således, at alle de 21 skoler (med i alt 60 stk. 5.klasser), som er blevet tilbudt forløb i Social Pejling og tilhørende forældremøder for efteråret 2015, har takket ja. De øvrige 25 skoler og deres 65 stk. 5.klasser tilbydes forløb i anden halvdel af skoleåret Social Pejling er en af de få metoder til forebyggelse af større børn og unges risikoadfærd, som har en videnskabeligt dokumenteret positiv effekt. Derfor har chefgruppen i Børn og Unge i 2011 besluttet, at Social Pejling skal være et tilbud til alle folkeskoler i Aarhus. Læs mere om metoden og implementeringen i Aarhus i vedhæftede nye folder fra august Privatdkoler har mulighed for at tilkøbe forløbet. Kontakt Konsulent Børge Fedders for yderligere oplysninger på [email protected] eller tlf AARHUS KOMMUNE

3 Nyhedsbrev nr. 7 september 2015 Dialogbaseret workshop for klasse om forebyggelse af radikalisering og diskrimination Kort før sommerferien, og igen mandag 17.august, udsendte vi tilbud til alle folkeskoler om at få besøg i deres afgangsklasser af radikaliseringsindsatsens dialogbaserede workshop. Det er fjerde skoleår, vi nu udbyder denne mulighed, som i sidste sæson bl.a. nåede ud til 20 folkeskoler. En workshop: Giver en introduktion til politisk og religiøs ekstremisme, terrorisme, racisme og diskrimination Sætter nogle holdninger og fordomme i spil Medvirker til en klassekultur, hvor meninger kan mødes, brydes og rummes Og meget andet Videregiv gerne viden om denne mulighed til lærerne tilknyttet jeres afgangsklasser. Læs mere om indhold og struktur i vedhæftede nye flyers fra juni Kontakt Konsulent Børge Fedders for yderligere oplysninger om workshops på [email protected] eller tlf Fri for Mobberi og skolereformen Man kan med fordel tænke Fri for Mobberi ind i fx den understøttende undervisning og klassens tid i indskolingen. Her er man på en nem måde hurtigt i gang med trivselsaktiviteter, der også kan involvere bevægelse uanset om man har 10 minutter eller en halv time. Eksempler på bevægelsesaktivivter: Aktivitetshæftet Fælles i det fri, fyldt med udendørs lege og aktivitetsforslag, hvor fokus er på det inkluderende børnefællesskab og ikke på at vinde eller være den. Findes i kufferten. Massageprogrammet Den man rører, mobber man ikke. Findes både i kufferten og i det digitale Fri for Mobberi Universet. Rytmik. Sange med tilhørende aktiviteter. Findes i det digitale Fri for Mobberi Universet. Ryste sammen-lege. Her kan man danse, hoppe og lege og opdage nye sider af sine klassekammerater. Findes i det digitale Fri for Mobberi Universet. Læs om Fri for Mobberis instruktørkursus på deres hjemmeside Unge og Hash 4-kommuneundersøgelsen fra 2011 og UngMPA-2014 undersøgelsen viser, at forbruget af Cannabis inden for den seneste måned blandt de årige 9. klasses elever er på 6% og er ikke steget de senere år. Derimod viser de nye undersøgelser, at der er en stigning i unges brug af hash på ungdomsuddannelserne. Tal, som kalder på en øget opmærksomhed på unge, som viser tegn på et sådant brug. Fx andelen af gymnasiepiger, der har prøvet hash 19 % i % i 2014 Tallet for drengene: 26 % i % i 2014 (Tal fra den nye rapport fra Institut for Folkesundhed) Tendenser indenfor synet på AARHUS KOMMUNE 3

4 Nyhedsbrev nr. 7 september 2015 unge og hash er, at forebyggelsen inden forbruget vokser til et egentligt mis-brug, får langt større vægtning. Et sprogligt greb, som fremmer dialogen med de unge, er at man i stedet for at tale om misbrug, taler man om problematisk brug. Det er vigtigt ikke at klandre den unge for et misbrug, men at man som voksen giver udtryk for egen bekymring ved at tale om det problematiske i, at den unge fx ikke deltager i undervisningen, samt konsekvenserne for den unge selv ved udeblivelse i længere tid. Ligeledes er helhedssynet kommet mere i fokus, forstået således, at man inddrager hele den unges livssituation i forebyggelsen og behandlingen. En ung, som kun behandles for sit problematiske brug af hash eller andre rusmidler, har større risiko for at falde tilbage i denne risikoadfærd, med mindre andre faktorer i livet også er forandrede. Der findes unge i alderen år. Ca unge i alderen år har prøvet at ryge hash. Det svarer til 44 % Ca unge i alderen år har røget hash den seneste måned. Det svarer til 10 % Ca unge i alderen år, som ryger hash hver dag/næsten hver dag (20+ dage om måneden). Det svarer til 2,1 % (Mads Uffe Pedersen, Center for Rusmiddelforskning, Århus Universitet) Temadagen for SSP-kontaktpersoner d. 5. november, vil bl.a. byde på mere viden om unge og hash, samt dine handlemuligheder i forhold til dette. Ved ønske om oplæg og dialog om unge og hash til forældremøder, kan du kontakte Ani Hagopian Larsen / Annie Beck for aftale. Kontakt konsulent Ani Hagopian Larsen på [email protected] eller tlf SSP-konsulent Annie Beck på [email protected] eller på tlf Kuser og oplæg Sociale Medier SSP ser vi mange konflikter og utryghedsskabende situationer omkring børn og unges kommunikation og adfærd i de I sociale medier. Vi har udviklet et oplæg, som klæder forældre på til at tackle deres børns måde at færdes på nettet. Forældrene får ligeledes mulighed for at debattere og skabe netværk i forhold hertil. Ved ønske om oplæg og dialog om børn og unges færdsel i sociale medier til forældremøder, kan du kontakte: SSP.-konsulent Annie Beck på [email protected] eller på tlf God klasserumskultur Et forløb i social interaktion og konflikthåndtering for udskolingselever i Aarhus Kommune. Hvorfor arbejde med social interaktion? Den samfundsmæssige udvikling peger i høj grad på kommunikation og konstruktiv konflikthåndtering som højt prioriterede temaer. Når vi arbejder med unges evne til at løse konflikter, samt deres sociale og personlige potentialer, arbejder vi også med at forbedre det faglige og kulturelle miljø i klassen. Dette vil på sigt kunne skabe mere robuste unge, der vil være i stand til at indgå i uddannelses- 4 AARHUS KOMMUNE

5 Nyhedsbrev nr. 7 september 2015 og arbejdsmæssige fællesskaber, baseret på høj social kapital. Målgruppe Forløbet henvender sig primært til udskolingselever, og udbydes klassevis. Ved interesse kan forløbet også tilpasses en yngre målgruppe, samt professionelle, der arbejder med børn og unge. Kurset kan både bidrage til at vedligeholde et allerede godt fungerende socialt miljø, men er primært udarbejdet for at imødekomme skoler og ungdomsuddannelser, der oplever et behov for at arbejde aktivt og målrettet med gruppeog klasserumskulturen. Kurset består af 4 x 3 timers moduler med følgende overskrifter: 1. modul - Tema: Kommunikation og samarbejde 2. modul - Tema: Konflikthåndtering 3. modul - Tema: Moral og Etik 4. modul - Tema: Forumspil/ casearbejde Alle dage vil blive faciliteret og varetaget af underviser tilknyttet Pædagogik og Integration i Børn og Unge. Forløbet vil være præget af en vekselvirkning ml. oplæg, dialog og træning. Vi vil tage udgangspunkt i elevernes hverdag og deres erfaringer med de valgte temaer. Vi skaber værksteder, hvor vi i fællesskab udforsker de ting, der dukker op i undervisningen. Forløbet tilbydes gratis til folkeskoler i Aarhus Kommune. For yderligere information vedr. tid, sted, indhold og afvikling kontakt: Konsulent Heidi Alstrup på [email protected] eller tlf: Mentaliseringsbaseret Konflikthåndtering Mentaliseringsbaseret Konflikthåndtering drejer sig i denne forbindelse om at kunne reflektere over og forstå egen og andres adfærd ud fra mentale tilstande. Mentale tilstande som fx følelser, tanker, behov, mål, grunde, værdier mv. Når vi mentaliserer, reflekterer vi over adfærd hos os selv og den anden, og forsøger på denne måde at skabe mening i den konkrete adfærd. Vi må forstå en adfærd og baggrunden for den, før vi evt. kan påvirke og ændre den. Mentaliseringsbaseret konflikthåndtering gør os i stand til at rumme og i højere grad bruge konflikter aktivt. Derved skærpes vores evne til at registrere, reflektere, lære samt handle i modstandsfyldte situationer. Kurset udbydes til professionelle, der arbejder med børn og unge i et 0-18 års perspektiv - dag-tilbud, skoler, ungdomsklubber. Forløbet tilrettelægges med hensyntagen til de konkrete behov og ønsker, der måtte være for den aktuelle organisation/institution, hvori det skal afvikles. Forløbet er tilrettelagt over tre moduler af tre timers varighed med følgende temaer: Modul 1: Mig og konflikter Modul 2: De udsatte unge og konflikter Modul 3: Konflikter mellem professionelle og unge Forløbet tilbydes gratis til medarbejdere i Aarhus Kommune. Tilmelding sker via kursusportalen. For yderligere information vedr. tid, sted, indhold og afvikling kontakt: Konsulent Heidi Alstrup på [email protected] eller tlf: Bidrag til Nyhedsbrevet. Skriv til Signe Hutters på [email protected] AARHUS KOMMUNE 5

6 SSP Aarhus Pædagogik og integration Børn og Unge Aarhus kommune Grøndalsvej Viby J Tlf.: [email protected]