Dansk-/og eller historieopgave stx 2014

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Dansk-/og eller historieopgave stx 2014"

Transkript

1 Dansk-/og eller historieopgave stx 2014 Navn: XX Klasse: XX Fag: Historie Vejleder: XX Område: Flyvevåbnet under første verdenskrig Opgaveformulering I denne opgave vil jeg undersøge flyvevåbnets betydning for forløbet af første verdenskrig Jeg vil derfor først redegøre for udviklingen af flyene i løbet af krigen Dernæst vil jeg med udgangspunkt i konkrete eksempler analysere flyenes betydning for krigens gang. Endelig vil jeg diskutere hvilken betydning udviklingen af fly under første verdenskrig fik for måden at føre krig på. Denne side skal indsættes som forsiden i besvarelsen Besvarelsen afleveres senest d. 7. november, kl i Lectio. Dine lærere kan kræve, at du også printer opgaven ud og afleverer den i deres dueslag senest mandag d. 10. november kl Opgaven sendes til din lærers Urkundadresse: LK.fredericia@analys.urkund.se

2 Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 1 FLYENES UDVIKLING... 2 DE SPINKLE SKIKKELSER... 2 JAGERFLY... 2 BEVÆBNING... 3 UDVIKLEDE JAGERFLY... 3 BOMBNING... 4 FLYENES OPGAVER KRIGEN IGENNEM... 4 ENGELSKE SOLDATERS BERETNINGER... 4 SKYTTEGRAVSSOLDATEN ER EN STAKKEL... 6 HÅB OG BALLONER... 6 EN NY KRIGSFØRSEL... 7 Flyvevåbnets betydning for forløbet af 1. verdenskrig... 9 LITTERATURLISTE BILAG 11

3 INDLEDNING Første verdenskrig udspillede sig fra august 1914 til 11. november Flyet var først lige blevet en realitet, og derfor var krigen en vigtig faktor for udviklingen af fly. På vestfronten udviklede krigen sig til en skyttegravskrig, og de forskellige lande måtte bruge nye metoder til at føre krig på. Som et udspring af industrialiseringen var man nu i stand til at føre maskinkrig, og da udviklingen af fly i 1915 virkelig tog fat, kom det til at påvirke måden at føre krig på fremover. I denne opgave vil jeg beskæftige mig med luftkrigen, et element, der tog krigen op på et andet niveau. Overordnet set er det selve flyvevåbnets betydning for krigen jeg vil undersøge, og det er dermed onelineren for min opgaveformulering, som jeg vil besvare ved følgende underspørgsmål: Hvilken udvikling af fly foregik under 1. verdenskrig? Hvad var flyvemaskinernes betydning for krigens gang? Hvilken betydning fik udviklingen af fly for måden at føre krig på? Dette vil jeg besvare ved først at redegøre for udviklingen af flyene i løbet af krigen, ved at tage et kig på de allerførste og dernæst de vigtigste flymodeller under krigen. Herunder anvender jeg historisk statistik for at undersøge hvor mange flyvemaskiner de forskellige lande producerede. Dernæst vil jeg, med udgangspunkt i breve fra piloter fra krigen, analysere flyenes betydning for krigens gang ved at få et indblik i deres forskellige opgaver i luften. Og endelig vil jeg ud fra flere historikeres synspunkter, diskutere hvilken betydning udviklingen af fly under første verdenskrig fik for måden at føre krig på. Til de redegørende afsnit har jeg primært anvendt tre bøger, som alle er fremstillinger, og som fortæller om de forskellige flymodeller. I diskussionen har jeg både anvendt artikler og fremstillinger som kilder til forskellige holdninger til flyets betydning under krigen. Billederne af fly, der vil fremkomme i redegørelsen har jeg bl.a. lånt fra forskellige hjemmesider, men billederne stemmer overens med dem, der er i bøgerne. 1

4 FLYENES UDVIKLING DE SPINKLE SKIKKELSER Den 17. december 1903 skrev brødrene Wright historie, idet de tog den første flyvetur i en motordrevet flyvemaskine 1. Dette var starten på benzindrevne fly, der efterfulgtes af lette og spinkle konstruktioner. Under krigen bestod de fleste flyvemaskiners skelet af træ, og de var opbygget af gitterkonstruktioner. Man brugte metaltråd til at afstive trælisterne og lakeret lærred blev brugt som beklædning. Et eksempel herpå var det engelske fly Royal Aircraft Factory BE2c, der allerede i 1912 var oppe at flyve, og under krigen blev brugt til rekognoscering og træning af piloter. BE2c var et meget langsomt og tungt, 2 todækker (biplan) 3 fly. Vingerne blev støttet og afstivet med solide stolper og stålwirer, der gjorde dem stærkere og lettere, så skarpe sving i luftkamp var muligt 4. Som det kan ses på BE2c billedet herover, var der plads til to passagerer: Piloten og observatøren. Vægten var 970 kg, flyets tophastighed 120 km/t og tophøjden meter. Det var det første fly, der blev bevæbnet med et maskingevær, som observatøren holdte, og det havde desuden bomber med ombord. 5 Flyvemaskiner i 1914 blev primært brugt til rekognoscering, og var ellers ubevæbnede, men da piloterne med håndvåben begyndte at beskyde hinanden, udvikledes luftkampen og de såkaldte dog fights, og udviklingen af jagerfly tog fart. 6 JAGERFLY Idet man øjnede chancen for bevæbnede fly, kom det engelske jagerfly Royal Aircraft Factory F.E.2b i 1914 i luften, med henblik på at kunne skyde fjenden ned. Der var ingen sikker måde at skyde gennem propellen endnu, og derfor var designet på flyet innovativt og brugbart konstrueret, med henblik på luftkamp. Designet var til gengæld ikke det mest aerodynamiske, og med en topfart på 129 km/t, 120 hestekræfter og en tophøjde på 2745 meter 7, var det ikke en stor forbedring, idet målet for de forskellige lande gik ud på at øge farten og højden. Den havde dog andre opgaver, bl.a. nattebombning. 1 Afsnittet The First Succesful Airplane fra airansspace.si.edu 2 Adams, Simon: Krigsmaskiner Flyvemaskiner, Flachs 2007 s. 6+, gælder også billede 3 Biplan: flyet har to sæt vinger over hinanden ( 4 Ross, Stewart: Teknologien I Første Verdenskrig, Flachs 2002 s Uttridge, Sarah: Military Aircraft Visual Encyclopedia (2009), Amber Books 2010, s Ross: Teknologien I Første Verdenskrig s Uttridge: Military Aircraft Visual Encyclopedia s. 11 2

5 BEVÆBNING Flykonstruktørerne prøvede flere forskellige måder at bevæbne flyene på bl.a. ved at have en maskingeværskytte siddende bag piloten, men det fungerede kun ved angreb på jorden, både fordi skyttens skydefelt var begrænset, og fordi piloten ikke vidste, hvor skytten ville have ham hen. Derfor fastsatte man maskingeværet, ligesom på billedet af F.E.2b en men nu var det betjent af piloten. 8 På nogle fly sad geværet på den øverste vinge, hvor piloten skulle rejse sig op, hver gang han skulle skyde. Men i 1915 begyndte tyskerne i deres Fokker-fly at bruge det såkaldte kniksergear, som gjorde det muligt at skyde gennem propellen uden at ramme bladene. Flymotoren og maskingeværet blev simpelthen synkroniseret. Dette gav dem et forspring ved fronten nogle måneder i perioden , idet de skød flere af de allieredes rekognosceringsfly ned. Men derefter fik englænderne fat i et af deres Fokkerfly, og aflurede teknikken. I 1915 producerede Tyskland desuden 5000 flere fly end Englands ca fly, men til gengæld producerede en af Englands allierede, Frankrig, i det år også 5000 fly 9. UDVIKLEDE JAGERFLY 10 Den tyske Fokker Dr. 1 (dreidecker/tredækker) nød godt af udviklingen inden for maskingeværet, og var en af de mest kendte fly fra 1. verdenskrig. Den var manøvredygtig pga. dens korte form og kompakthed, men pga. de tre vinger langsommere end flere af flyene fra de allieredes side og sværere at lande. Den mest berømte Fokker-pilot var Baron Manfred von Richthofen, Den Røde Baron, som på trods af flyets langsomhed skød 80 af fjendens fly ned under krigen. Flyets topfart var 185 km/t med 110 hk, og dens største flyvehøjde var meter. Begrebet jagerfly betød generelt et lille hurtigt fly beregnet til at angribe luftskibe og andre fly, og selve familien Fokker var så udbredt under krigen, og den skød så mange af de allieredes fly ned, at de engelske BE2-fly fik tilnavnet Fokker føde 11 Hvor Fokker-flyene blev anset for en af Tysklands bedste jagere, havde England flyet Sopwith Camel F.1 fra 1916, som var deres hidtil bedste jagerfly. Flyet havde Vickers-maskingeværer, som også var synkroniserede, og med samme topfart som det tyske Fokker-fly og evnen til at opnå en højde på meter 12 var modellen vigtig for Englands rolle i luftkrigen og også i nedskydningen af andre fly. Krigen igennem udviklede flyene sig generelt meget. Fra 1914 med Englands Bristol Scout med en topfart på 140 km/t og en maksimal højde på 4720 m til deres Sopwith Dolphin fra 1918 med en fart på 200 km/t 8 Ross: Teknologien i Første Verdenskrig s Kloot, William van der: World War I Fact Book. The Great War in Graphs and Numbers, Chalford 2010, s Billede fra Aviation.com 11 Ross: Teknologien i Første verdenskrig s Adams: Krigsmaskiner Flyvemaskiner s. 9 3

6 og en højde på 6400 m 13. De sidste to år af krigen tog udviklingen af nye fly virkelig fart. England producerede i 1917 og 1918 ca fly, Frankrig fly og Tyskland næsten fly i 1917, men kun omkring 6000 fly i , idet de havde mangel på ressourcer pga. blokaden England førte mod Tyskland, der indebar, at man afskar Tyskland fra råvarer og fødevarer 15. Senere i krigen brugte man, fra begge sider, også fly til patruljering efter ubåde. BOMBNING En anden af landenes strategier byggede på gasfyldte balloner, som var opfundet sidst i 1700-tallet, der blev brugt som observationsposter, mens luftskibe såsom den tyske Zeppeliner blev brugt til både rekognoscering og bombning af fjenden langt fra fronten. Zeppelineren kunne bære omkring 1000 kg, og dens evne til at opnå højde på meter var i den første del af krigen en stor fordel, indtil flyvemaskiner i slutningen af 1916 kunne opnå samme højde. Her blev Zeppelineren stor og langsom, og derfor et let bytte for jagerflyet. 16 Derfor var det tyske bombefly Gotha G.V en bedre løsning, da det i 1917 kom frem som den femte i rækken. Det var både hurtigere med en større motor, mindre og lettere end Zeppelineren og kunne samtidig nå en højde på meter. Idet bombeflyet havde tunge bomber at flyve med, var spændvidden over vingerne 23,7 meter. Flyet udviklede sig hurtigt fra i 1903, at det første motordrevne fly kom i luften til 10 år efter at deltage i krigen, i starten bare som observationsfly, men til sidst til at være fuldt ud manøvredygtige fly klar til krigsførelse. Flyvemaskinen udviklede sig således fra at være skrøbeligt pindebrænde til at være solide dræbermaskiner, og det var for de forskellige lande en evig kamp om at lave det bedste fly for at have magt over luftrummet. Biplan-fly var generelt dominerende under krigen, og flymotorerne blev større, mere pålidelige og effektive. FLYENES OPGAVER KRIGEN IGENNEM ENGELSK PILOTS BERETNINGER Efterhånden som udviklingen af flyene tog fat, fik krigens fly tildelt hver sine opgaver, og i et samtidigt brev, eller beretning, fra 8. august til d. 11. november 1918 skriver den engelske pilot H.F. Taylor om nogle af hans specifikke opgaver. Kilden er derfor en primærkilde, og førstehåndstekst, da det er hans egne ord. Hændelserne er beskrevet som en mand, der bare gør sit arbejde, uden at der udtrykkes nogen 13 van der Kloot: World War I Fact Book s Idem. s Afsnittet The Blockade of Germany fra 16 Ross: Teknologien i Første Verdenskrig s

7 bestemt holdning for krigen eller fjenden, hvilket gør den troværdig og repræsentativ, da man ikke bliver prakket noget på. Piloten var lige startet i eskadrillen, og på hans første oplevelse med bombning, var han med som observatør: we were over the target and dropping bombs before I realized we had crossed the lines. At a signal from my pilot, I pulled the two wires and released the bombs from their rack below the fuselage. Then I leaned over the side to watch them fall. 17 Flyene var oppe i en meget stor højde, 18 og piloterne skulle derfor vænne sig til at tyde landskabet under dem. Denne bombning foregik imellem Amiens (tæt på Somme) og Peronne i Frankrig, da man prøvede at presse Tyskland tilbage. Flyene, som piloten og hans eskadrille fløj, var engelske DH4 og DH9 bombefly. Observatørens arbejde var, foruden at bombe, også at udspionere fjendens stillinger på jorden, kortlægge våbendepoter, kanonbatterier, notere sig troppebevægelser og tage fotografier. 19 Pilotens eskadrille fløj altså også på rekognoscerings ekspeditioner, og tog billeder af, hvad der foregik på landjorden. Mills went off one day alone, on a photographic expedition 20 and never came back. 21 Piloterne var konstant udsat for fare, men piloten forklarer, at en maskine med én pilot var en lille pris at betale når det gjaldt billeder fra fronten, som var vigtige for strategiførelsen. Det blev nemlig muligt bl.a at identificere modstanderens artilleri stillinger og forsynings- og kommunikationslinjer under krigen. Det var dog ikke kun fjendens fly, piloten havde at frygte; Then suddenly, a dirty yellow cloud unrolled itself about 20 yards on my right, and a hoarse Woof followed. It was Archie, an anti-aircraft battery 22 Dermed var der altså konstant fare for at blive beskudt fra Jorden, og som disse våben udvikledes, blev det også vigtigt at udvikle flyet til at opnå en bedre højde. Selvom pilotens job primært var at bombe fjenden, var luftkamp ikke en usædvanlig hændelse, idet de ofte mødte fjendens rekognosceringsfly, som de ofte tog kampen op med: Over the target we dropped our cargo, then as we turned, we met the enemy scouts as before. ( ) Our observers opened fire. 23 Som beskrevet her har de lige smidt deres last, tager derefter kampen op mod fjendens fly og ender derfor i decideret luftkamp, selvom de ikke er jagerfly. Piloten forklarer også om faren for bagholdsangreb af det tyske Fokker jagerfly. Det var forskelligt hvem, der tog føringen i luftkrigen, og det var meget generelt for tyske jagerfly 17 Lewis, Jon E. (Introduction): True World War I Stories. Sixty Personal Narratives of the War, London 1997 s Se s Rendsmark, Morten: Luftens helte var I evig fare, Illustreret Videnskab 2008 s Lewis (Introduction): True World War I Stories s Idem. s Idem. s Idem. s

8 ikke at krydse fronten, i modsætning til de engelske, som derfor led et større tab af piloter og fly med 4000 fly tabt i krigen, imod tyskernes ca Men også fordi Tyskland i flere henseender var England forud mht. flyvemaskiner, forbedret uddannelse og nye taktikker i luften. SKYTTEGRAVSSOLDATEN ER EN STAKKEL En anden kilde er også et samtidigt brev, en førstehåndstekst og primærkilde hvor datoen er ukendt skrevet af den engelske jagerpilot John H. W. Haswell, som skriver om sine erfaringer bl.a. over Ypres i Belgien. Modsat den anden soldat, som er mere neutral i sit arbejde, er soldaten her meget klar i sin mening. The infantryman was one in a tiny circle of pals, each circle but one in a huge sea. His was a hard life mud and blood and loosing chums, and never conscious of being but a cog in a mighty and soulless machine 25 Han mente, at piloterne var mere individuelle, og i det hele taget havde bedre forhold, for når de kom hjem fra et togt hvis de kom hjem havde de senge og varm mad modsat skyttegravssoldaterne. I luften kunne krigen være mere foranderlig i forhold til skyttegravene, hvor krigen på en måde var gået i stå. Men som teknikken udvikledes krigen igennem, blev også krigen i luften mere blodig, og i 1917 handlede det om formationer af jagerfly, der samarbejdede 26. Denne pilot idealiserede sig selv, ligesom de gennem medierne blev udstillet som helte og flyveresserne udsat for en del propaganda 27. Et eksempel er Richthofen, der i 1917 blev vist frem ved bl.a. at afholde taler for strejkende ammunitionsarbejdere 28. HÅB OG BALLONER En tredje kilde er til forskel for de to andre en andenhåndstekst, hvor en anden har skrevet ud fra, hvad den belgiske pilot Willy Coppens har skrevet i sine breve. Willy Coppens var især kendt for sine mange nedskydninger af fjendens observationsposter ballonerne. D. 19. maj 1918 skrives der om Coppens beretning, hvor han skyder en tysk observationsballon ned. Han får øje på ballonen ( ) Klokken 9.45 dykker Coppens ned mod ballonen og skyder den i brand. 29 Coppens lavede andet end at nedskyde fjendens balloner. D. 14. oktober 1918 lavede de allierede et modoffensiv, og den belgiske hær, som Coppens var en del af, skulle også i offensiv, for at presse den tyske hær yderligere. Afgørelsen kan ikke vare længe nu. 30 Coppens venter, at krigen snart slutter. Han blev sat til at nedskyde ballonen hvori den tyske beskydningsleder skulle sidde, hvilket var vigtigt, hvis 24 van der Kloot: World War I Fact Book s Lewis (Introduction): True World War I Stories s Wolke, Lars Ericson: Den røde baron: Første verdenskrigs største flyver- es, Alt om historie nr s Leonhard, Jörn: Die Büchse der Pandora. Geschichte des Ersten Weltkrieges, München 2014 s Wolke: Den røde baron s Englund, Peter: Kampens skønhed og gru. Første Verdenskrig i 212 korte kapitler, København 2009 s Englund: Kampens skønhed og gru s

9 det lykkedes, idet det belgiske artilleri blev udsat for træfsikker kontrabeskydning 31 af tyskerne. Det lykkes ham dog ikke at skyde ballonen ned, idet man på jorden hurtigt fik halet den ned igen. Udover at fungere som jagerpilot prøvede den belgiske Coppens også at sprede håb. Han tog en farlig flyvetur over Bruxelles, som var besat af tyskerne, d. 18. februar At vise de belgiske farver over en by, der har været besat i tre et halvt år 32 Der skrives at han mente, dette ville vise trods og sejrvilje, som var nødvendigt efter at krigstrætheden voksede. Symbolik, var der ifølge Coppens en del af i krigen. Bombningen var en helt ny måde at føre krig på, og selve Zeppelineren var et symbol på dette. Willy Coppens udtrykker i et brev fra 1915 om luftskibet: Det er skræmmende. 33 Det repræsenterede jo en helt ny måde at føre krig på. Disse eksempler på opgaverne i luften viser betydningen af selve jagerflyet, for at skyde fjenden ned, idet de spionerede på hinanden, og fulgte ethvert af hinandens træk. Også observationsballoner bag fjendens linjer gav en fordel at beskyde, idet de var vigtige i strategiførelsen, og for at holde overblik. Som den engelske soldat John H.W. Haswell skildrer, med sit overblik fra luften, de mudrede skyttegrave, der sidder fast, var flyene også en måde at komme videre på, idet soldaterne på jorden så havde ild i ryggen også, og det viser, at det var en ny måde at føre krig på. EN NY KRIGSFØRELSE Flere historikere har haft deres meninger om flyenes rolle i krigen, og hvorvidt de var en fordel. Forfatteren Stewart Ross udtrykker, at flyene udsatte dem på landjorden, og de civile for konstant fare, idet truslen kom fra luften. På samme tid mener han, at udviklingen af bombeflyene hjalp dem i skyttegravene, men ikke havde nogen stor succes mht. ødelæggelse af fjendens krigsproduktion, hvilket ellers var det ypperste mål. 34 Modsat mener den tyske forfatter Jörn Leonhard, at flyene ikke spillede en afgørende rolle for soldaterne på jorden. 35 Williamson Murray har det syn på sagen, at den fastlåste situation på landjorden skabte et stort behov for flyrekognoscering og atilleriobservation, men at det var det, der førte til krig om luftrummet over skyttegravene, idet man ville forsvare sine egne fly og angribe fjendens. 36 Murray nævner slaget langs Chemin des Dames, hvor Frankrigs tab af herredømmet i luften betød meget for begivenhederne på land- 31 Idem. s Idem. s Idem. s Stewart: Teknologien i Første Verdenskrig s Leonhard: Die Büchse der Pandora. s Murray: Krigen I Luften s. 74 7

10 jorden, idet tyskerne havde nedskudt Frankrigs observationsballoner, mens de selv kunne se ethvert træk Frankrig gjorde på landjorden. 37 Der en udbredt enighed blandt historikerne om, at flyet, og selve teknologien, der udvikledes under krigen, hjalp til det store dødstal, som historikeren Lars Ericson Wolke skriver i en artikel om Den Røde Baron; Man begyndte at bruge kampvogne, fly, ubåde og giftgas på slagmarken med et forfærdende resultat: Millioner af faldne og døde soldater. 38 Jeg vil mene, at alene det at være i stand til at afsløre et kommende angreb, og undersøge hvor fjendens linjer var svagest fra luften af måtte have været en stor fordel, og en helt ny måde strategisk at føre krig på. De udnyttede det måske ikke så godt under 1. verdenskrig, men f.eks. i 2. verdenskrig forstod man at erstatte soldater på jorden med bombeflyet, idet man brugte fly i et større omfang, og havde lært af første verdenskrig. At sidde på tværs af kontinenter og føre krig pga. mobiliteten flyet giver, og bare det at være i stand til at bombe et andet land, er en trussel i sig selv. Desuden er der flere eksempler på, at rekognosceringsflyene har været nyttige som f.eks. Slaget ved Marne, hvor general Joseph-Simon Gallieni brugte informationer fra luften til at sende tropper afsted mod et svagt punkt i tyskernes flanke. 39 På trods af flere muligheder, eksisterede der dog mange træk fra en anden tids krigsførelse, hvilket ses i de ridderlige forestillinger man havde om luftkrigen, og i og med man ikke havde erfaring med at bruge alle disse maskiner til krigsførelse, og derfor, som det ses i brevet fra soldaten 40 stadig brugte offensiv som taktik, altså en angribende taktik. Jeg tror, idealiseringen af luftkrigen 41, fik den til at se mere uskyldig ud for civile idet det var maskiner, det virkede derfor knap så blodiggjort i forhold til f.eks. skyttegravskrigen. Det, at give civile nogen at se op til, 42 kunne distrahere dem fra krigstrætheden og tvivlen der hele tiden var om krigens mening og årsag. Så krigspropagandaen var en måde at holde folket kørende. 37 Murray: Krigen I Luften s Wolke: Den Røde Baron s Afsnittet The War in the Air - Observation and Reconnaissance fra firstworldwar.com 40 Se s Se s Se s. 6 8

11 Flyvevåbnets betydning for forløbet af 1. verdenskrig Fly og balloner havde forskellige betydninger for første verdenskrig. Førhen famlede man lidt i blinde, når man skulle sende sin hær afsted. Det var ikke til at vide, hvor et angreb mod fjenden var mest oplagt, og flyvemaskinen fik derfor en kæmpe rolle, når det omhandlede strategi. Både fly og balloner gav hærlederne noget at arbejde med og gav dem et nyt perspektiv over slagmarken. Man kunne observere hvert træk fjenden lavede, og derved lave en modreaktion på dette på den bedst mulige måde. Desuden kunne man give kanonførerne, der ikke kunne se så langt som nødvendigt, de koordinater hvor fjenden befandt sig. Flyet blev mere brugt til at holde øje med fjendens bevægelser og positioner ved skyttegravene, end egentlig direkte at bekrige fjenden på jorden. Vigtigheden i at have gode jagerfly var derfor stor, for at kunne jage fjendens fly væk. Og så havde de en betydning i forhold til at holde folk krigslystne. Alt i alt var flyvevåbnet altså essentielt for den måde man førte krig på. 9

12 LITTERATURLISTE Materialer: Adams, Simon: Krigsmaskiner Flyvemaskiner, Flachs 2007 Englund, Peter: Kampens skønhed og gru. Første Verdenskrig i 212 korte kapitler, København 2009 Kloot, William van der: World War I Fact Book. The Great War in Graphs and Numbers, Chalford 2010 Lewis, Jon E. (Introduction): True World War I Stories. Sixty Personal Narratives of the War, London 1997 Leonhard, Jörn: Die Büchse der Pandora. Geschichte des Ersten Weltkrieges, München 2014 Murray, Williamson: Krigen I luften , Gyldendal 2001 Rendsmark, Morten: Luftens helte var I evig fare, Illustreret Videnskab nr. 1 s Ross, Stewart: Teknologien i Første Verdenskrig, Flachs 2002 Uttridge, Sarah: Military Aircraft Visual Encyclopedia (2009), Amber Books 2010 Wolke, Lars Ericson: Den røde baron: Første verdenskrigs største flyver-es, Alt om historie nr. 5 s Hjemmesider: The War in the Air - Observation and Reconnaissance fra hjemmesiden firstworldwar.com, besøgt , se link: The First Successful Airplane fra hjemmesiden airandspace.si.edu, besøgt se link: The Blockade of Germany fra hjemmesiden nationalarchives.uk, besøgt , se link: Billede fra hjemmesiden militaryhistorynow.com, besøgt , se link: 10

13 Historie BILAG 11

14 Historie 12

15 Historie 13

16 Historie 14

17 Historie 15

18 Historie 16

1. Verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

1. Verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

Tekst til Zeppelin foredrag:

Tekst til Zeppelin foredrag: Page 1 of 9 Besøg på Page 2 of 9 ZEPPELIN MUSEUM Tønder En smagsprøve på hvad der venter FRISKAREN i september 2005: Tønder husede i tiden 1914-1918 en af det tyske kejserriges store luftskibsbaser Marine

Læs mere

VIDEN OM ARKÆOLOGI & HISTORIE

VIDEN OM ARKÆOLOGI & HISTORIE VIDEN OM ARKÆOLOGI & HISTORIE Arkæologiske udgravninger Fund fra samlingerne Registrering af fortidsminder Fredede fortidsminder Artikler om arkæologi & historie Søg ARKÆOLOGISKE UDGRAVNINGER Fra hjemmesiden:

Læs mere

MIG-21 Dette fly er et MIG-21. Dette fly er fra Rusland. Det er et kamp-fly. MIG-21 er med i krig. Det er et rus-sisk kamp-fly. Det før-ste MIG-21

MIG-21 Dette fly er et MIG-21. Dette fly er fra Rusland. Det er et kamp-fly. MIG-21 er med i krig. Det er et rus-sisk kamp-fly. Det før-ste MIG-21 MIG-21 Dette fly er et MIG-21. Dette fly er fra Rusland. Det er et kamp-fly. MIG-21 er med i krig. Det er et rus-sisk kamp-fly. Det før-ste MIG-21 fly blev lavet i 1956. I 1985 holdt man op med at lave

Læs mere

STORM P. & TIDEN HISTORIE

STORM P. & TIDEN HISTORIE & TIDEN HISTORIE MASKINALDEREN Man kaldte tiden omkring slutningen af 1800tallet og begyndelsen af 1900tallet for maskinalderen eller industrialiseringen*. Det var en tid, hvor der var fart og tempo på

Læs mere

Type: AT-synopsis Fag: Fysik og Historie Karakter: 7

Type: AT-synopsis Fag: Fysik og Historie Karakter: 7 Indledning og problemformulering Anden verdenskrig blev afsluttet i 1945 og det lod USA i en fronts krig med Japan. Den 6. august 1945 kastet USA bomben little boy over Hiroshima. Man har anslået at 80.000

Læs mere

Tur til Gilleleje Flugzeugbau I/G. Af Poul Rosenbeck

Tur til Gilleleje Flugzeugbau I/G. Af Poul Rosenbeck Tur til Gilleleje Flugzeugbau I/G. Af Poul Rosenbeck Fredag aften kort efter aftensmaden startede vi mod Gilleleje, hvor vi skulle besøge Gilleleje Flugzeugbau I/G. Harly havde fået en aftale i stand med

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

FILMEKSPRESSIONISME OG EFTERKRIGSTID

FILMEKSPRESSIONISME OG EFTERKRIGSTID Eksamensprojektet hf 2011 Historie og mediefag SYNOPSIS TIL EP FILMEKSPRESSIONISME OG EFTERKRIGSTID Problemformulering På hvilken måde formidles kritikken af efterkrigstidens samfund i filmen Metropolis

Læs mere

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven.

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven. Problemformulering "Jeg vil skrive om 1. verdenskrig", foreslår du måske din faglige vejleder. Jo, tak. Men hvad? Indtil videre har du kun valgt emne. Og du må ikke bare "skrive et eller andet" om dit

Læs mere

1. verdenskrig og Sønderjylland

1. verdenskrig og Sønderjylland Historiefaget.dk: 1. verdenskrig og Sønderjylland 1. verdenskrig og Sønderjylland 1. verdenskrig varede fra 1914-1918. Danmark deltog ikke i krigen, men Sønderjylland hørte dengang til Tyskland. Derfor

Læs mere

Flyvevåbnets kampfly. - nu og i fremtiden

Flyvevåbnets kampfly. - nu og i fremtiden Flyvevåbnets kampfly - nu og i fremtiden Danmark skal have nyt kampfly for: fortsat at kunne udfylde rollen som luftens politi over Danmark og imødegå evt. terrortrusler. fortsat at råde over et højteknologisk

Læs mere

Udklipsark - Danske fly, cirka 1935, Del I

Udklipsark - Danske fly, cirka 1935, Del I Udklipsark - Danske fly, cirka 1935, Del I Indledning Jeg har været heldig at låne at par motiver af danske fly, der hidrører fra tilsyneladende to forskellige udklipsark fra 1930 erne. De kan således

Læs mere

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten

De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten Historiefaget.dk: De allierede De allierede De lande, som bekæmpede Tyskland og Japan under 2. verdenskrig, kaldes de allierede. De allierede i 1939 De allierede gik sammen, fordi Tyskland i september

Læs mere

[ K A P I T E L 1 ] Barnløshed i et historisk. politisk perspektiv.

[ K A P I T E L 1 ] Barnløshed i et historisk. politisk perspektiv. [ K A P I T E L 1 ] & og Barnløshed i et historisk politisk perspektiv. 9 Der er i de senere år kommet et markant fokus på barnløsheden i den vestlige verden. Vi befinder os nu i en situation, hvor vi

Læs mere

Historisk analyse. Eksempel på et historisk analyseafsnit. 2. Gassens psykologiske egenskaber

Historisk analyse. Eksempel på et historisk analyseafsnit. 2. Gassens psykologiske egenskaber Historisk analyse Når der foretages en historisk analyse, er det nødvendigt, at der anvendes kildeanalyse, og her er det oplagt at udvælge nogle få kilder, som der arbejdes i dybden med. Analysen skal

Læs mere

Historisk analyse. Omfanget af analyseafsnittet skal være 2-3 sider.

Historisk analyse. Omfanget af analyseafsnittet skal være 2-3 sider. Historisk analyse Når der foretages en historisk analyse, er det nødvendigt, at der anvendes kildeanalyse, og her er det oplagt at udvælge nogle få kilder, som der arbejdes i dybden med. Analysen skal

Læs mere

Sønderjyder i tysk krigstjeneste under 1. verdenskrig

Sønderjyder i tysk krigstjeneste under 1. verdenskrig Sønderjyder i tysk krigstjeneste under 1. verdenskrig Skriv dagbog fra fronten, som om du var en dansksindet soldat i tysk tjeneste under 1. verdenskrig. Baggrund Da Danmark tabte den 2. Slesvigske Krig

Læs mere

Rækkefølgen af faserne i en spilleomgang Nedenfor ses et resumé af faserne i en spilleomgang, som SKAL udføres i nævnte rækkefølge.

Rækkefølgen af faserne i en spilleomgang Nedenfor ses et resumé af faserne i en spilleomgang, som SKAL udføres i nævnte rækkefølge. 14538i08 2/18/00 4:31 PM Page 1 Rækkefølgen af faserne i en spilleomgang Nedenfor ses et resumé af faserne i en spilleomgang, som SKAL udføres i nævnte rækkefølge. Forstærkningsfase - 1/3 af de besatte

Læs mere

De Slesvigske Krige og Fredericia

De Slesvigske Krige og Fredericia I 1848 bestod det danske rige ikke kun af Danmark, men også blandt andet af hertugdømmerne Slesvig, Holsten og Lauenborg, hvor den danske konge bestemte som hertug. Holsten og Lauenborg var også med i

Læs mere

Tekster: Job 19,23-27a, Ef 3,13-21, Luk 7,11-17. Lihme 10.30 754 Se nu stiger solen 791.7 Dig, milde Jesus, lille 677 Nu glæd dig i Herren

Tekster: Job 19,23-27a, Ef 3,13-21, Luk 7,11-17. Lihme 10.30 754 Se nu stiger solen 791.7 Dig, milde Jesus, lille 677 Nu glæd dig i Herren Tekster: Job 19,23-27a, Ef 3,13-21, Luk 7,11-17 Salmer: Lem 9.00 754 Se nu stiger solen 677 Nu glæd dig i Herren 27 Du gav os efter dit behag 8 Om alle mine lemmer Lihme 10.30 754 Se nu stiger solen 791.7

Læs mere

Undervisningsmateriale til mellemtrinnet med digitalt værktøj: Puppet Pals eller Adobe Voice

Undervisningsmateriale til mellemtrinnet med digitalt værktøj: Puppet Pals eller Adobe Voice Undervisningsmateriale til mellemtrinnet med digitalt værktøj: Puppet Pals eller Adobe Voice Historie Færdighedsmål: Kildearbejde: Eleven kan med afsæt i enkle problemstillinger anvende kildekritiske begreber

Læs mere

1864 Lærervejledning og aktiviteter

1864 Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning Historisk Bibliotek Serien»Historisk Bibliotek«tager læseren med til centrale historiske begivenheder i den danske og internationale historie. Her kan eleverne

Læs mere

Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi

Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi Slaget om Vesteuropa 1940 en kronologi Kronologi i punktform for krigen i Vesteuropa: 10. maj - 25. juni 1940. Kort Udtrykket "den allierede hovedstyrke" skal her forstås som den belgiske hær og de dele

Læs mere

Spørgsmålsark til 1864

Spørgsmålsark til 1864 Spørgsmålsark til 1864 Før du går i gang med at besvare opgaverne, er det en god ide at se dette videoklip på youtube: http://www.youtube.com/watch?v=_x8_l237sqi. Når du har set klippet, så kan du gå i

Læs mere

"Ungarische Reiter in der Ukraine" - Ungarske husarer, 1941

Ungarische Reiter in der Ukraine - Ungarske husarer, 1941 "Ungarische Reiter in der Ukraine" - Ungarske husarer, 1941 Indledning Det tyske tidsskrift Die Wehrmacht, Nr. 18/5. årgang, fra 27. august 1941, indeholder en malerisk beretning af krigskorrespondenten

Læs mere

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes.

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes. Side 1 En rigtig søhelt historien om peder willemoes Side 2 Personer: Peder Willemoes Lord Nelson Side 3 En rigtig søhelt historien om peder willemoes 1 Store drømme 4 2 Det hårde liv på søen 6 3 Krig

Læs mere

Metodeopgave. Overgangen over Storebælt 1658, aflevering ons. d. 30/10/02 Povl D. Rasmussen

Metodeopgave. Overgangen over Storebælt 1658, aflevering ons. d. 30/10/02 Povl D. Rasmussen Metodeopgave Denne opgave har jeg valgt at inddele i tre afsnit: Erik Dahlbergs rolle Karl X Gustavs rolle Corfitz Ulfelds rolle Jeg vil undersøge og diskutere hver af de tre personers roller i overgangen

Læs mere

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.

UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var

Læs mere

Skudt ned over Danmark

Skudt ned over Danmark Jørgen Hartung Nielsen Skudt ned over Danmark Sabotør-slottet, 3 Skudt ned over Danmark Sabotør-slottet, 3 Jørgen Hartung Nielsen Forlaget Cadeau 1. udgave, 1. oplag 2010 Illustrationer: Preben Winther

Læs mere

Figur 1. Dette og de følgende billeder repræsenterer nogenlunde det materiale, der blev anvendt i undervisningen i luftkamp

Figur 1. Dette og de følgende billeder repræsenterer nogenlunde det materiale, der blev anvendt i undervisningen i luftkamp Træning i luftkamp Jo, der er stadig noget, vi kan lære ved at genopleve F84-G tiden. F84G årene, betød meget for FLV og betydningen rakte langt ud i det civile samfund. Vi unge, der oplevede at være i

Læs mere

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

Trænerkursus i Odense den

Trænerkursus i Odense den Trænerkursus i Odense den 17-01-2015 Trænerpunkter/-opgaver Vælge en trænerstil Hvordan får man respekt? Vigtigt at rette en øvelse til, således at det hele tiden er tydeligt, hvem der har trænerrollen

Læs mere

Alliancerne under 1. verdenskrig

Alliancerne under 1. verdenskrig Historiefaget.dk: Alliancerne under 1. verdenskrig Alliancerne under 1. verdenskrig Europa var i tiden mellem Tysklands samling i 1871 og krigens udbrud blevet delt i to store allianceblokke: den såkaldte

Læs mere

Nigel Blundell: Den sidste overlevende genoplever Passchendaeles rædsler, Mail online, 28. juli 2007

Nigel Blundell: Den sidste overlevende genoplever Passchendaeles rædsler, Mail online, 28. juli 2007 Nigel Blundell: Den sidste overlevende genoplever Passchendaeles rædsler, Mail online, 28. juli 2007 Du skal anstrenge dig for at høre Harry Patch. 109 år gammel bliver den sidste overlevende soldat fra

Læs mere

USA s historie Spørgsmål til kompendiet

USA s historie Spørgsmål til kompendiet USA s historie Spørgsmål til kompendiet 1. Hvad er karakteristisk for de tre typer af engelske kolonier i Nordamerika a. Nordlige b. Miderste c. De sydlige 2. Hvilken aftale har W. Buckland og Mason indgået..?

Læs mere

Hvordan laver man et perfekt indkast?

Hvordan laver man et perfekt indkast? Hvordan laver man et perfekt indkast? www.flickr.com1024 683 Indhold Hvorfor har jeg valgt at forske i det perfekte indkast... 3 Reglerne for et indkast... 4 Hjørnespark VS indkast... 5 Hvor langt kan

Læs mere

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5 Jørgen Hartung Nielsen Og det blev forår Sabotør-slottet, 5 Og det blev forår Sabotør-slottet, 8 Jørgen Hartung Nielsen Illustreret af: Preben Winther Tryk: BB Offset, Bjerringbro ISBN: 978-87-92563-89-7

Læs mere

Slovakiske mobile enheder i Rusland

Slovakiske mobile enheder i Rusland Slovakiske mobile enheder i Rusland Indledning Slovakiske enheder deltog i operation Barbarossa næsten fra starten af felttoget. I Slovakiet begyndte mobiliseringen om morgenen d. 22. juni 1941. Samtidigt

Læs mere

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Pædagogisk vejledning til

Pædagogisk vejledning til 1 Pædagogisk vejledning til 1 Udarbejdet af Pædagogisk konsulent Helle Rahbek VIA Center for Undervisningsmidler 1 DET SKJULTE KORT af Morten Dürr Målgruppe: 6.-7.klasse Bogen er læseteknisk ikke svær

Læs mere

Es geht alles vorüber es geht alles vorbei Tekst og billeder N.M. Schaiffel-Nielsen

Es geht alles vorüber es geht alles vorbei Tekst og billeder N.M. Schaiffel-Nielsen Es geht alles vorüber es geht alles vorbei Tekst og billeder N.M. Schaiffel-Nielsen Ak ja, engang, da vi fløj med Spitfires, var en 40 mm Bofors maskinkanon nok til at skræmme angribende fly væk. Det er

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016 19-06-2016 side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016 19-06-2016 side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48. 19-06-2016 side 1 Prædiken til 4.s.e.trinitatis 2016. Matt. 5,43-48. Klokken seks gik alt dødt, og der var helt stille, skrev en anonym engelsk soldat i avisen The Times 1. januar 1915. Han var ved fronten

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

kanoner). fjendens position.

kanoner). fjendens position. Præsenteret af: To-kanonen her er en kopi af Garderhøjfortets rigtige To-kanon. Øverste etage er kanonrummet med to kanoner. I den nederste etage drejer man kanonen i den retning, den skal skyde. Den rigtige

Læs mere

Den kolde Krig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Den kolde Krig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

3-9. Udsigt fra pladsen

3-9. Udsigt fra pladsen 3-9 Dagen i dag er en transport dag hvor vi bare skal til næste Campingplads så der sker ikke noget under turen. Da vi ankommer til Camping Covelo bliver vi noget overrasket da vi henvendte os til damen

Læs mere

Se noget af det mest øretæveindbydende her i verden, synes jeg, er mennesker,

Se noget af det mest øretæveindbydende her i verden, synes jeg, er mennesker, Prædiken Fastelavnssøndag 2014, 2.tekstrække, Luk 18,31-43. Se noget af det mest øretæveindbydende her i verden, synes jeg, er mennesker, der pludselig er blevet meget klogere end alle vi andre. Mennesker

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

Den 2. verdenskrig i Europa

Den 2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: Den 2. verdenskrig i Europa Den 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet et par dage før, nemlig den 5. maj

Læs mere

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig

Læs mere

Alaska september 2012

Alaska september 2012 Alaska september 2012 Indianer slik (tørret og røget laks i strimler med skind på bagsiden) serveret med æble både og appelsinstykker møjsommeligt pillet af Joe. Man gnaver laksen af skindet, mens man

Læs mere

Herfra hvor jeg står, kan jeg ikke se nogen curlingbørn

Herfra hvor jeg står, kan jeg ikke se nogen curlingbørn DIMISSIONSTALE 2015 Kære studenter. I medierne beskrives de unge ofte som curlingbørn. Curlingbørn fordi deres forældre har fejet alle problemer og forhindringer væk, så de aldrig har oplevet, at noget

Læs mere

Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14.

Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14. Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14. 1 Julen var noget, der skete engang. Et barn blev født I Betlehem et menneske, der blev til fryd og fred for alle, selv for os, der lever i dag. Julen er en drøm. En drøm

Læs mere

Et tysk kampvognsangreb i 1918

Et tysk kampvognsangreb i 1918 Et tysk kampvognsangreb i 1918 Indledning Tysk kampvognskommandør foran en Sturm-Panzerkraftwagen A7V, oktober 1918. Fra Nigel Thomas & Ramiro Bujeiro: The German Army in World War I (3), Osprey Publishing,

Læs mere

Anmeldelse. Royal Air Force Museum, London (Hendon) Indledning. Milestones of Flight Collection. Besøgt af Per Finsted

Anmeldelse. Royal Air Force Museum, London (Hendon) Indledning. Milestones of Flight Collection. Besøgt af Per Finsted Anmeldelse Royal Air Force Museum, London (Hendon) Besøgt af Per Finsted Indledning I begyndelsen af december 2004 havde jeg lejlighed til at besøge Royal Air Force museet i Hendon, der ligger ca. 30 minutters

Læs mere

7. Churchill-klubbens betydning

7. Churchill-klubbens betydning 7. Churchill-klubbens betydning Anholdelsen af Churchill-klubben fik ikke Katedralskolens elever til at gå ud og lave sabotage med det samme. Efter krigen lavede rektoren på Aalborg Katedralskole en bog

Læs mere

Royal Air Force Snaith

Royal Air Force Snaith Royal Air Force Snaith - hvor Handley Page Halifax HR940 lettede fra RAF SNAITH Halifax HR940 lettede 22:56 som et af de 791 fly på vej mod bombemålet Hamborg Dagens program 0930 Gæster og faner/flag ankommer

Læs mere

Hvad ved jeg om luft? Tænk dig godt om. Kig på mindmappet. Skriv eller tegn alt, hvad du ved om luft. Du skal bruge dit mindmap igen.

Hvad ved jeg om luft? Tænk dig godt om. Kig på mindmappet. Skriv eller tegn alt, hvad du ved om luft. Du skal bruge dit mindmap igen. Før jeg læser bogen Hvad ved jeg om luft? Tænk dig godt om. Kig på mindmappet. Skriv eller tegn alt, hvad du ved om luft. Du skal bruge dit mindmap igen. Hvor er der luft? Hvad bruger du luft til? Luft

Læs mere

SARAH OG HANS med bedstemor og bedstefar på besøg i OLLERUPBUNKEREN

SARAH OG HANS med bedstemor og bedstefar på besøg i OLLERUPBUNKEREN SARAH OG HANS med bedstemor og bedstefar på besøg i OLLERUPBUNKEREN En dag Sarah og Hans var med bedstemor og bedstefar på cykeltur, så de noget meget mærkeligt. Hvad er det? spurgte de. Det er Bunkeren

Læs mere

Besøg i heltebyen Volgograd

Besøg i heltebyen Volgograd Besøg i heltebyen Volgograd Slaget ved Stalingrad fremstår formodentlig som en af de vigtigste begivenheder i det 20. århundrede, hvis ikke hele verdenshistorien. Slagets omfang, blodighed og betydning

Læs mere

Eksempler på arbejdsark: Jernalderen i Norden

Eksempler på arbejdsark: Jernalderen i Norden : Jernalderen i Norden Eksemplerne indeholder arbejdsark, som kan bruges i forbindelse med gennemførelse af undervisningsforløb. Indholdsfortegnelse Arbejdsark 1: Brudkort....2 Arbejdsark 2: Inspiration

Læs mere

Krigen 1864 FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Krigen 1864 FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

Tematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark

Tematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark Tematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark Med den voksende jødeforfølgelse i 30 ernes Tyskland steg behovet for jødisk udvandring. De fleste lande, inklusiv Danmark, var dog ikke villige til

Læs mere

»Jeg vil virkelig gerne have, at danskerne lærer denne glemte historie at kende«

»Jeg vil virkelig gerne have, at danskerne lærer denne glemte historie at kende« b.dk»jeg vil virkelig gerne have, at danskerne lærer denne glemte historie at kende«følg 10-13 minutes Det er over 100 år siden og alligevel så tæt på. Der var krig i Europa. Mellem jul og nytår 29. december

Læs mere

Nu har jeg det! jublede Harm. Tyrfing! Det dødbringende sværd! Jeg har det her i min højre hånd! De tre blodsøstre kom jagende gennem luften på deres

Nu har jeg det! jublede Harm. Tyrfing! Det dødbringende sværd! Jeg har det her i min højre hånd! De tre blodsøstre kom jagende gennem luften på deres Nu har jeg det! jublede Harm. Tyrfing! Det dødbringende sværd! Jeg har det her i min højre hånd! De tre blodsøstre kom jagende gennem luften på deres magre krikker. Harm var i spidsen. Hun holdt Tyrfing

Læs mere

I krig er det afgørende at få alle enheder i en stor hær til at agere som én samlet organisme. Det kræver effektiv kommunikation.

I krig er det afgørende at få alle enheder i en stor hær til at agere som én samlet organisme. Det kræver effektiv kommunikation. Præsenteret af: I krig er det afgørende at få alle enheder i en stor hær til at agere som én samlet organisme. Det kræver effektiv kommunikation. Der er fx sendt mange livsvigtige beskeder af sted via

Læs mere

FREDAGSNYT. FJALTRING FRI - OG UDESKOLE FREDAG DEN 2. oktober 2015

FREDAGSNYT. FJALTRING FRI - OG UDESKOLE FREDAG DEN 2. oktober 2015 FREDAGSNYT Udeskole, mellemgruppen: HUSK varmt tøj til om torsdagen samt en madpakke, der ikke skal varmes. Matematik Der er lektier til mandag FJALTRING FRI - OG UDESKOLE FREDAG DEN 2. oktober 2015 På

Læs mere

mike benson jørgensen en forskel FLYVER

mike benson jørgensen en forskel FLYVER Mike Benson Jørgensen Lyst til at gøre en forskel FLYVER hjemmeværnet Lyst til at gøre en forskel Mike Benson Jørgensen er 35 år og har været frivillig i hjemmeværnet hele sit voksne liv. Fællesskabet

Læs mere

Osmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning.

Osmannerriget. Begyndelsen. Storhedstiden. Vidste du, at.. Nederlag og tilbagegang. Fakta. Forsøg på modernisering. Opløsning. Historiefaget.dk: Osmannerriget Osmannerriget Det Osmanniske Rige eksisterede i over 600 år. Det var engang frygtet i Europa, men fra 1600-tallet gik det tilbage. Efter 1. verdenskrig opstod republikken

Læs mere

MALLEBROK 2014. et undervisningsmateriale...

MALLEBROK 2014. et undervisningsmateriale... MALLEBROK 2014 et undervisningsmateriale... MALLEBROK 2014 Musik: Fransk folkemelodi/queen Arrangement: Rødkål&Sauerkraut (Dirk-Uwe Wendrich/Eberhard von Oettingen) Tekst: Ukendt forfatter/eberhard von

Læs mere

Silkeborg IF spillestil (7-mands)

Silkeborg IF spillestil (7-mands) Silkeborg IF spillestil (7-mands) Udarbejdet af Jacob Tind T + -træner Silkeborg IF Med det formål, at synliggøre vores spillestil og inspirere klubtrænerne i og omkring Silkeborg Seneste revidering: 12.

Læs mere

Workshop ved SRP-kursus den 2. oktober 2012 i Århus

Workshop ved SRP-kursus den 2. oktober 2012 i Århus Workshop ved SRP-kursus den 2. oktober 2012 i Århus I skal i grupper på ca. 4 personer lave en opgaveformulering ud fra nedenstående materiale. Brug eventuelt den vedlagte skabelon over opgaveformuleringer

Læs mere

Fjordagers tur til Rheinland-Pfalz 30. maj - 2. juni 2014.

Fjordagers tur til Rheinland-Pfalz 30. maj - 2. juni 2014. Fjordagers tur til Rheinland-Pfalz 30. maj - 2. juni 2014. Af Georg Zilmer For 4. gang havde Fjordagers cykelafdeling arrangeret en tur til Tyskland, hvor vi skulle deltage i "Saar-Pfalz Ekstrem Marathon".

Læs mere

Temanummer Februar 2011: Vi Vil Klare Os Selv

Temanummer Februar 2011: Vi Vil Klare Os Selv Temanummer Februar 2011: Vi Vil Klare Os Selv Af Anders Kjærulff, Direktør Nyhedsbrevet sætter i dette nummer fokus på hjemmetrænerprojektet Vi Vil Klare Os Selv. At kunne klare sig selv i egen bolig så

Læs mere

Det internationale område

Det internationale område Det internationale område Tema: Globalisering Fag: Dansk Fag: Samtidshistorie Titel: Medierne, samfundet og kulturen Indhold 1.0 Indledning udvikling i nyhedsmedier.3 2.0 Problemformulering..3 3.0 Tv-mediets

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

2. verdenskrig i Europa

2. verdenskrig i Europa Historiefaget.dk: 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig i Europa 2. verdenskrig varede fra den 1. september 1939 til den 8. maj 1945. I Danmark blev vi befriet den 5. maj 1945. Krigsudbrud Den 1. september

Læs mere

Anmeldelse. De Væbnede Styrkers Museum i Moskva. Anmeldt af Christian Riegels Hjorth

Anmeldelse. De Væbnede Styrkers Museum i Moskva. Anmeldt af Christian Riegels Hjorth Anmeldelse De Væbnede Styrkers Museum i Moskva Anmeldt af Christian Riegels Hjorth Det første der møder én ved indgangen til De væbnede styrkers Museum i Moskva er en T34-85 kampvogn; kampvognen der som

Læs mere

Patroner og patronhylstre

Patroner og patronhylstre Patroner og patronhylstre Markeringsflag De gule, trekantede flag med sorte dødningehoveder blev brugt af tyskerne til at markere, hvor der var minefelter. Det var dødsensfarligt at bevæge sig ind i et

Læs mere

Højt at flyve Design og konstruktion af en svæveflyver Aerodynamisk ingeniørarbejde Ingeniørens udfordring

Højt at flyve Design og konstruktion af en svæveflyver Aerodynamisk ingeniørarbejde Ingeniørens udfordring Højt at flyve Design og konstruktion af en svæveflyver Aerodynamisk ingeniørarbejde Ingeniørens udfordring Elevhæfte Til mellemtrinnet, natur/teknologi Vindens kræfter og materialeegenskaber 1 Højt at

Læs mere

Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser.

Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser. Synopsis Flugten fra DDR til BRD Synopsis handler om flugten fra DDR til BRD, samt hvilke forhold DDR har levet under. Det er derfor også interessant at undersøge forholdende efter Berlinmurens fald. Jeg

Læs mere

73 års dagen for flystyrtet ved Karlsminde Søndag 23. april 2017 kl. 10:00

73 års dagen for flystyrtet ved Karlsminde Søndag 23. april 2017 kl. 10:00 73 års dagen for flystyrtet ved Karlsminde Søndag 23. april 2017 kl. 10:00 Hærhjemmeværnsdistrikt Syd- og Sønderjylland 20-04-2017 Her kom bombemaskinen fra Basen Elvington Hvor Halifax Mk V, LL235 lettede

Læs mere

LEKTION 5 SPILFØRING I SANSKONTRAKTER

LEKTION 5 SPILFØRING I SANSKONTRAKTER LEKTIO 5 PILFØRIG I AKOTRAKTER elv om det er meget vanskeligt at opstille entydige regler for spilføringen, er der nogle principper, der næsten altid kan følges i sanskontrakter: 1. Tæl dine topstik 2.

Læs mere

Onsdag viste sig også at være meget blæsende, men denne gang var vinden lige på banen, så ikke de store problemer. Side 1

Onsdag viste sig også at være meget blæsende, men denne gang var vinden lige på banen, så ikke de store problemer. Side 1 Mandag som var første dag, var meget blæsende med over 40 50 kt i 1.500 m, så dagen flyvninger blev aflyst. I stedet for at flyve fik vi noget teori omkring bølgeflyvning. Dette var helt relevant, da der

Læs mere

John Christmas Møller var i 1942 flygtet til London, hvorfra han fik lov at tale i den britiske

John Christmas Møller var i 1942 flygtet til London, hvorfra han fik lov at tale i den britiske Første opfordring til sabotage John Christmas Møller var i 1942 flygtet til London, hvorfra han fik lov at tale i den britiske radio BBC s udsendelser sendt til Danmark og på det danske sprog. Talen blev

Læs mere

Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31. 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre

Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31. 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31 Salmer: Lihme 9.00 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre Rødding 10.30 615.1-9 (dansk visemel.)

Læs mere

Ukrainske journalister har propagandabekæmpelse som hobby

Ukrainske journalister har propagandabekæmpelse som hobby Ukrainske journalister har propagandabekæmpelse som hobby I det sidste år har Tatyana Matuchek og hendes kolleger på netmediet StopFake.org kæmpet en indædt kamp mod den russiske propagandamaskine på Krim-halvøen.

Læs mere

BACHELORPROJEKTET - sådan gør du!

BACHELORPROJEKTET - sådan gør du! BACHELORPROJEKTET - sådan gør du! Med trin for trin-vejledninger, tjeklister og masser af gode tips Trine Toft, 2015 INDHOLDSFORTEGNELSE 1 2 INDLEDNING AT SKRIVE VIDENSKABELIGT De større, akademiske opgaver,

Læs mere

4.løb/2 Sir Diamond: 5.løb/4 Sir William: 7.løb/2 Viktor B: 6.løb/5 Royal Dream: 7.løb/4:

4.løb/2 Sir Diamond: 5.løb/4 Sir William: 7.løb/2 Viktor B: 6.løb/5 Royal Dream: 7.løb/4: Løbsdag d 26.06.15 Kaj Westergaard seler 3 heste ud fra stalden og med et par spændende chancer: 4.løb/2 Sir Diamond: Gik et helt vildt topløb senest, hvor den sad i dødens hele vejen rundt i toptempo

Læs mere

Markering af 200 års dagen for Danmarks første luftpost 2. juni 2008. Foto Carsten Jørgensen

Markering af 200 års dagen for Danmarks første luftpost 2. juni 2008. Foto Carsten Jørgensen BALLONNYT Nummer 4/2008 Juli 2008 - Årgang 14. Markering af 200 års dagen for Danmarks første luftpost 2. juni 2008. Foto Carsten Jørgensen Dansk Ballonunion er medlem af Kongelig Dansk Aeroklub og herigennem

Læs mere

Træner og leder: Niels Dall, Ole Gammelgaard, Jakob Freil, Gitte Karlshøj og Alan B. Grønkjær samt Team Danmark konsulent Nicolaj Holmboe.

Træner og leder: Niels Dall, Ole Gammelgaard, Jakob Freil, Gitte Karlshøj og Alan B. Grønkjær samt Team Danmark konsulent Nicolaj Holmboe. VM finder sted i Belek, Antalya i Tyrkiet i denne uge. Danmark stiller med dette hold: Compound Martin Damsbo Patrick Laursen Stephan Hansen Camilla Søemod Recurve Maja Jager Anne Marie Laursen Carina

Læs mere

I historien Den lille prins er den lille prins rejst afsted fra sin asteroide, B-612, fordi han ikke kan forstå sin rose. Den beklager sig evigt og

I historien Den lille prins er den lille prins rejst afsted fra sin asteroide, B-612, fordi han ikke kan forstå sin rose. Den beklager sig evigt og I historien Den lille prins er den lille prins rejst afsted fra sin asteroide, B-612, fordi han ikke kan forstå sin rose. Den beklager sig evigt og altid over det ene og det andet. Den gør det kun for

Læs mere

Jeg er professor N. Magnussen og jeg er fascineret af fysik. Kineserne opfandt krudtet omkring år 250 e. Kr. De brugte det til at producere

Jeg er professor N. Magnussen og jeg er fascineret af fysik. Kineserne opfandt krudtet omkring år 250 e. Kr. De brugte det til at producere TM Jeg er professor N. Magnussen og jeg er fascineret af fysik. Kineserne opfandt krudtet omkring år 250 e. Kr. De brugte det til at producere fyrværkeri og våben til at skræmme deres fjenders heste. Mange,

Læs mere

Maskiner og robotter til krig og ødelæggelse

Maskiner og robotter til krig og ødelæggelse Maskiner til krig og ødelæggelse har desværre været kendt og brugt i mere end 2.300 år. De første udgaver af kastemaskiner stammer således fra Asien cirka år 300-500 f.kr. Romerne var de første i Europa,

Læs mere

THE LADY AND THE REAPER

THE LADY AND THE REAPER THE LADY AND THE REAPER Punkt 1 Se filmen Punkt 2 Tal om filmen i gruppen. Punkt 3 Læs de vedlagte tekster og diskutér dem ud fra de stillede spørgsmål. Fra The Lady and the Reaper, 2009 Side 1 af 5 TIL

Læs mere

Fjendebilleder: Propaganda

Fjendebilleder: Propaganda Roskilde Tekniske Gymnasium Dansk, Samfundsfag og Engelsk Fjendebilleder: Propaganda Af Henrik Breddam Skrevet: 2006-12-06 Længde: 9 sider Side 1 af 9 Indhold Indhold... 2 Formål... 3 Indledning... 3 Gammeldags

Læs mere

URBAN SHIELD En beretning af Ambulancebehandler Lasse Gustafson og Ambulancebehandler Søren Knudsen. Projektet er støttet af

URBAN SHIELD En beretning af Ambulancebehandler Lasse Gustafson og Ambulancebehandler Søren Knudsen. Projektet er støttet af URBAN SHIELD 2015 En beretning af Ambulancebehandler Lasse Gustafson og Ambulancebehandler Søren Knudsen Projektet er støttet af Indledning I året 2014 søgte Lasse Gustafson og Søren Knudsen Falcks kompetencefond

Læs mere