GYM, HF, VUC. Asger Jorn & Louisianas samling
|
|
- Kirsten Else Lange
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 GYM, HF, VUC Asger Jorn & Louisianas samling
2 Asger Jorn og Louisianas samling Jorn rummet Louisiana Titania II, Olie på lærred, 120,5 x 115,5 cm Kunstens inderste væsen er at gribe mennesket. Er kunst ikke gribende er den simpelthen mislykket. Asger Jorn, Magi og Skønne kunster, 1971 Asger Jorns billeder handler om ting, som vi alle sammen gør os tanker om: livet, døden, kærligheden og lykken. Hans billeder er befolket af fantasivæsener, der ligesom os bliver født og dør, elsker, græder, griner osv. Ligesom generationen af efterkrigstidens kunstnere insisterede Jorn på drømmen om fællesskabet, socialisme og på et universelt, abstrakt billedsprog, som kunne være med til at samle det krigshærgede Europa. Han var kritisk overfor en ophøjet opfattelse af kunst, og han udfordrede bevidst finkulturen med banalitet, ironi, humor og anti-æstetik. I 2007 fik Louisiana indrettet et permanent Jorn-rum i en af pavillonerne i Louisianas nordfløj. I Jorn-rummet hænger malerier fra 1940 erne til 1972 og en række grafiske værker fra Ophængningen skifter med jævne mellemrum. Et besøg i Jorn-rummet lægger op til opdagelser i resten af Louisianas samling. Hans kunst indgår nemlig i samspil med museets øvrige værker af fx Cobra -kunstnere, som Carl-Henning Pedersen og Egill Jacobsen, abstrakte ekspressionister som Jackson Pollock og Sam Francis, senere malere som Per Kirkeby og Georg Baselitz og samtidskunstnere som Damien Hirst og Tal R. Titania II rummer en hel verden af evigt foranderlige figurer, filtret ind i billedfladen som spindelvæv. Vi ser ansigter, kroppe, øjne, bryster og tænder. I baggrunden ses et landskab i grønne og blå nuancer. Farverne er lyse, men stemningen er faretruende. Titlen Titania II refererer til William Shakespears En Skærsommernatsdrøm hvor fe-dronningen heder Titania. Navnet hentede Shakespeare fra den græske mytologi, hvor de 12 dæmoniske titanere kæmper mod de olympiske guder. Besejret af Zeus led titanerne den onde skæbne at blive styrtet i Tartotos, det dybeste sted i Underverdenen. Måske er det titanernes stræben efter magten, vi ser øverst og deres fald ned i underverden nederst? Jorn er optaget af myter og eventyr. Han mener, at guder, uhyrer og fantastiske væsner altid er symboler på mennesker og kan bruges til at fortælle noget, der gælder for os alle sammen. Jorn har brugt automattegningen som grundlæggende struktur i billedet. Han fører en ubrudt linie rundt på billedfladen uden nærmere overvejelser over, hvad billedet skal forestille. Teknikken, som Jorn bruger, henter han fra psykologiens verden. Målet er at frigøre sig fra den kontrollerende fornuft ved at skabe kontakt til det underbevidste og opnå spontanitet på lærredet. 2
3 Spontanitet og abstraktion Vore eksperimenter tager sigte på at lade tanken udtrykke sig spontant uden den kontrol fornuften står for. Ved hjælp af den irrationelle spontanitet nærmer vi os den vitale kilde for tilværelsen. Asger Jorn, Tale til pingvinerne, 1949 Indeholder ethvert abstrakt maleri et bestemt bagvedliggende indhold? Det mente Sigurd Næsgaard, den psykoanalytiker, som Jorn gik i terapi hos i besættelsestiden. Jorn var uenig. Som bevis herpå tog Jorn fat på én af sine automattegninger, lagde transparent papir hen over den og optegnede kun de linier og figurer, som han fandt var de væsentligste. Hvert nyt studie af samme grundtegning gav nye billeder. Jorn inviterede sine kunstnerkolleger bl.a. Carl-Henning Pedersen til også at lave sin version af grundtegningen. Der er kendskab til i alt 20 forskellige tolkninger af samme grundtegning, som blev Jorns klare modbevis: et abstrakt maleri indeholder ikke et bestemt bagvedliggende indhold. Betydningen afhænger af, hvem der ser på det. Jorns grundtegning, Carl-Henning Pedersens tolkning af Jorns grundtegning, 1946 Dead Drunk Danes (Døddrukne danskere) 1960, Olie på lærred 130 x 200,5 cm, Donation: Louisiana - Fonden Figurerne er på det nærmeste opløst i maleriet. Malingen sjasker, strinter, sprøjter, skraber og ridser hen over lærredet alt afhængig af Jorns bevægelser. Billedet er dog holdt sammen af en diagonal linie og større plamager af rød, grøn og blå. Efter et stykke tid foran maleriet vrimler det frem med figurer, dyr og mennesker. Intet maleri bør være helt abstrakt, mener Jorn. Døddrukne danskere kan ses som et udtryk for dionysisk fest, hvor rusen, vanviddet og spontaniteten bliver sluppet løs. Titlen er en hilsen til den amerikanske præsident Eisenhower, der i en tale kritiserer den skandinaviske og især danske moral. Men Jorn har også tænkt på de mange danskere, som tog færgen mellem Danmark og Sverige for at købe toldfri sprut. I 1964 bliver Jorn tildelt den prestigefyldte The Guggenheim International Award (samt US Dollars) for Dødrukne danskere. Den mig ubekendte hr. Guggenheim kan gå ad helvede til udtaler Jorn til sin kunsthandler: Jeg er ikke interesseret i at kunst skal gøres til konkurrence. Kunst er ikke en sportsgren. Sammenlign Titania og Døddrukne danskere. Hvordan kommer forholdet mellem kaos og kontrol til udtryk i billederne? Print Jorns grundtegning ud på Louisianas hjemmeside og afprøv hans eksperiment selv. Er du enig i Jorns konklusion? 3
4 Spontanitet og abstraktion Sam Francis Uden titel, 1957 Gouache på papir, 57 x 77 cm Donation: Sam Francis Damien Hirst Beautiful Charity Painting, (Smukt velgørenhedsmaleri,) 2001 Akryl på lærred, spin painting, diameter 183 cm Donation: The Merla Art Foundation, ved Dennis og Jytte Dresing Den amerikanske abstrakte ekspressionisme Samtidig med Jorn udvikler det spontant-abstrakte maleri i Europa, arbejdede abstrakte ekspressionister med lignende tanker og idéer på den anden side af Atlanten i New York. De ville befri maleriet fra traditionel komposition og fra at skulle forestille noget bestemt. De abstrakte ekspressionister arbejdede med teknikker, som skulle give frit løb for kunstnerens underbevidste følelser. Jackson Pollock ( ) udviklede fx action painting, hvor han hældte eller dryppede maling på lærredet, som han fastgjorde til væggen eller gulvet. Sam Francis ( ) tilhører 2. generationen af de abstrakt ekspressionistiske malere. Hans billeder handler om farve: Det er farven, der skaber formen - fra tynde, gennemsigtige dryp af maling til kropsligt brutale maleklatter. Den britiske kunstner Damien Hirst (1965-) er en af nutidens kontroversielle kunstnere. Beautiful Charity Painting er skabt af centrifugalkraften, hvor maling hældes ned på et rundt roterende lærred. Hirst vælger farver og placering i orkanens øje, mens resten er op til naturens kræfter. Sammenlign malemåden i Jorn, Sam Francis og Damien Hirsts værker. Hvordan forholder kunstnerne sig på forskellig vis til spontanitet og abstraktion? 4
5 Cobra Jorn var medstifter af flere kunstneriske sammenslutninger. I 1948 blev han del af det internationale samarbejde, Cobra. Navnet var hentet fra forbogstaverne på byerne, hvorfra kunstnerne kom: Copenhagen, Brussels, Amsterdam. Cobra eksisterede kun som gruppe i tre år ( ), men har haft stor betydning for den internationale kunst derefter og for udviklingen af det spontant abstrakte maleri. Cobra står for drømmen om det fælles. Mange malede billeder sammen. I 1949 tog Cobra-kunstnerne fx på Jorns initiativ til Kunstakademiets weekendhytte i Bregnerød uden for Lyngby. Hytten havde de lånt på den betingelse, at den ville blive udsmykket. Væggene, dørene og loftet blev malet af kunstnerne i fællesskab med deres børn. Both worlds, (Begge verdener,) 1944 Olie på lærred, 74 x 99 cm Donation: The Merla Art Foundation, ved Dennis og Jytte Dresing Hvor figurerne i Titania II var viklet ind i hinanden, griber figurerne i Begge Verdener snarere ind i hinanden som et puslespil. Nogle af figurerne er takkede og aggressive, andre bløde og runde. I midten af billedet sidder et lille væsen ved en skrivepult og kigger ud på os med sit ene blå - grønne øje. Det andet falder i ét med ansigtet, som om det kigger ind i sig selv. Figuren er omkranset af to større figurer og henover danser fire små væsner med runde øjne. Figurerne i forgrunden er gule og lysende, i baggrunden glider de ind hinanden. Cobra kunstnerne var optaget af det ubevidste og fantasien, som de mente kunne skabe en ny frigjort kunst. De søgte et uspoleret billedsprog, som kunne tale direkte til folk, uanset hvem de var. I deres søgen efter det oprindelige og ægte, hentede de inspiration i bl.a. børnetegninger og primitiv folkekunst som afrikanske masker og skulpturer. I Begge verdener er nogle af de ting, som Cobra-kunstnerne var optaget af allerede undervejs. Jorns fantasivæsner har fx ansigter, der minder om masker. Figurerne er opstået af automattegningen. Men Jorn har fjernet stregerne, der holder det hele sammen. I stedet får figurerne lov til at svæve rundt på lærredet. Hvilke to verdener kan billedet Begge Verdener siges at referere til? Carl-Henning Pedersen Mennesker og havet I, 1949 Olie på lærred, 162 x 208,5 cm Carl-Henning Pedersens ( ) vision om, at kunsten ikke skal være akademisk og tillært, men spontan og individuel, fandt genklang blandt de øvrige Cobra-kunstnere. Carl- Henning Pedersens billeder forestiller eventyrlige figurer; fugle, sole, heste og skibe. Billedet Mennesker og havet I er malet kort efter 2. verdenskrig, hvor håbet og ønskerne for frihed og en ny verden satte sig spor i mange kunstneres billeder. Sammenlign motiverne i Jorn, og Carl-Henning Pedersens værker. Hvordan kommer det fællesmenneskelige til udtryk i billederne? 5
6 Menneskestudier Kort før dette billede blev til, har Jorn forladt Danmark. I billedet er det de elskende, der tager afsked. Manden er malet og ridset som en energisk, vibrerende, svævende figur. Kvinden til venstre står som en solid klump på fødder. Der er intet svævende over hende, som hun står der med tunge øjne. Jorn er optaget af menneskelige relationer. Han mener, at det er kunstens vigtigste opgave at være det direkte udtryk for det menneskelige meddelt gennem kunstnerens egen menneskelighed. Jorn kalder skiftevis mands-figuren til højre i billedet for idiot i fare og et psykisk selvportræt. Jorn fortæller i et brev til sin kunsthandler, at dette billede og en række andre fra samme periode alle kredser om forholdet mellem mandkvinde. L Adieu des amants, (De elskendes farvel,) 1955 Olie på lærred, 78,5 x 99 cm, Donation: The Merla Art Foundation, ved Dennis og Jytte Dresing Hvad gør billedet til et psykisk selvportræt? Gå på opdagelse i Louisianas samling og find andre skildringer af forholdet mellem manden og kvinden. I Dobbeltansigt ser det ud, som om farverne er klasket på billedet med voldsomme bevægelser! Nogle steder er malingen presset direkte ud af tuben. Under hele billedet ligger en tynd sort farve, der får billedet til at se brændt ud. I malingen ser vi et forvredent ansigt med opspilede øjne og et skrigende gab. Ud af næsen vælter endnu et ansigt med det hvide ud af øjnene og blodfyldt mund. I nederste venstre hjørne står en lille grøn mand og kigger på og får en rød klat i øjet. Handler Dobbeltansigt mon om Jorn selv? Eller beskriver det spaltede ansigt en moderne verden, hvor splittelse og tab af sammenhæng er blevet et grundvilkår? Jorns billede er ikke et almindeligt portræt. En parallel kan trækkes til Edvard Munchs Skriget (1893), der forestiller en mand, hvis indre, psykologiske skrig forplanter sig bølgende ud i omgivelserne og beskriver det moderne menneskes oplevelse af verden. For Jorn skulle kunsten forholde sig til samfundet, rykke holdninger og gøre oprør! Mange opfatter også Jorns snerrende dyr, bidende masker og figurer i umulige situationer som direkte relateret til krigens rædsler. Hvordan påvirker malemåden oplevelsen af billedet? La Double face, (Dobbeltansigtet,) 1960 Olie på lærred, 116,5 x 89,8 cm Hvilken relevans har billedet, set med vore øjne i dag? 6
7 Det banale Tal R Model Alone in Studio, (Model alene i atelieret,) 2006 Olie på lærred, 250 x 250 cm Erhvervet med midler fra Løvbjergs Almene Fond og Løvbjerg Fonden Uden titel, , 125 x 99,7 cm, olie på lærred Donation: Ny Carlsbergfonden Jorns billeder handler også om helt almindelige ting. Ting som vi oplever i vores hverdag. Han siger, at de små ting, eller det banale, tit er det vigtigste for os mennesker. Jorn viser også, at han er optaget af det banale ved de materialer, han bruger. Han skelner ikke mellem høj og lav kunst. Derfor lader han sig inspirere af alle slags billeder og bruger dem også i sin egen kunst. På loppemarkeder finder han gamle billeder, som han overmaler, og der er fx et glansbillede gemt i et af hans billeder på Louisiana. I Model Alone In Studio tager den danske samtidskunstner Tal R (1967-) den klassiske genre Model i Atelier og blander den med hverdagslige indslag. Han placerer en nøgen dame i centrum af billedet foran et vindue. Hun er omgivet af ting; en kommode, et tæppe, et stort spejl og en amagerhylde. I en ramme rundt om rummet, har Tal R malet mønstre, skibe og planter. Hvordan kommer det banale og antiæstetiske til udtryk i Tal R og Jorns billeder 7
8 Billeder på hovedet Al fornyelse består i at kaste sig ud i det ukendte og dermed i den næsten sikre tilintetgørelse Asger Jorn, Held og Hasard, 1963 I billedet Gennem skyerne dominerer en blå figur, der ligner en and billedets midte. Ellers er det svært at finde ro i billedet, hvor de fire farver: rød, gul, blå og grøn får lige meget plads. Vi ser kun et sammenhængende billede i glimt gennem skyerne. Maleriet her ser helt anderledes ud, da det bliver udstillet i Paris for første gang. Det sker i 1967 og viser en stor figur, som rager op over tre mindre masker. Men Jorn er ikke tilfreds. Han tager billedet tilbage og maler videre på det. Han vender maleriet på hovedet og overmaler de gule og grønne farver med rødt. Jorn ændrer og overmaler gerne sine billeder. En serie billeder kalder han modifikationer. Det er billeder af skovsøer og brølende kronhjorte, han finder på loppemarkeder. Ved at overmale dem giver han det eksisterende billede nyt liv. Foranderligheden optager Jorn frem for klassisk skønhed og harmoni. A Travers les Nuages, (Gennem skyerne,) 1967 Olie på lærred, 92 x 73 cm Donation: The Merla Art Foundation, ved Dennis og Jytte Dresing Her har den tyske kunstner Georg Baselitz (1938-) malet to figurer i et rum med gule vægge. En mand ligger nøgen på en seng, og ved siden af står en kvinde med et rødt og et grønt øje. Fra vinduet kan vi se et grantræ mod en lyserød himmel. Motivet er enkelt, hvis det ikke var, fordi det hele er vendt på hovedet - hvad er meningen? Baselitz holder fast i figurerne, men bryder samtidig med det traditionelle maleris logik. Hvordan er det at se på Jorn og Georg Baselitz billeder? Prøv at vende billederne om hvad sker der med oplevelsen af værket? Georg Baselitz Das Liebespaar, (Kæresteparret,) 1984 Olie på lærred, 250,5 x 330 cm 8
9 Livet og døden - og lykken I begyndelsen var ordet, siger vi. Jorn siger, i begyndelsen var billedet. Det er meget kritisk tænkt. Det er der, hvor han forsøger at underløbe teologer. Billedkunst illustrerer ordet, illustrerer myterne. Jorn siger, myterne opstår af billederne. Jeg tror det også. Per Kirkeby i Interview, Alt kommer af intet, 2001 Ord og billeder I biblen starter alting med Guds ord, I begyndelse var ordet. Men Jorn og Kirkeby er enige i det omvendte - at billederne kommer før ordene. Vores tidligste kunst fx hulemalerierne for ca år siden går meget længere tilbage end det skrevne sprog. Både Jorn og Kirkeby mener, at billederne ikke bare skal være illustrationer af fortællingerne, men at de selv danner fortællingerne. Det er når vi ser på billederne, at fortællingerne opstår. Per Kirkeby Weltuntergang, (Verdens Undergang,) 2001 Olie på lærred, 300 x 500,5 x 3,5cm, Erhvervet med midler fra Ny Carlsbergfonden Per Kirkeby (1938-) har malet det store billede, Verdens Undergang. Billedet forestiller et landskab, som er opdelt i fire lodrette bånd. I Kirkebys billede ser vi naturen på én gang helt tæt på og langt fra. Titlen Verdens Undergang antyder, at alting ophører, men værket kan lige så godt ses som en ny opstandelse. Per Kirkeby deler samme opfattelse som Jorn, at alt nyt opstår ved at andet forgår. I jordens geologiske lag kan man se sporene af det hele. Verdens Undergang gemmer også en personlig fortælling. Per Kirkeby føler, at han får livet tilbage, efter at han har oplevet et livstruende sygdomsforløb. Øjets blikstille, 1971 Olie på lærred, 116 x 89 cm, Donation: The Merla Art Foundation, ved Dennis og Jytte Dresing Forårets lyse farver skyder sig op i billedet og omringer den brune, ældede maske. Det uendelige himmelrum anes bag. Jorn bliver far for sjette gang samme år, som billedet er blevet til. To år efter dør han af lungekræft. Jorn bliver inden sin død optaget af begrebet lykke. Hvad er lykke, og hvordan finder man den? Hvordan kan et abstrakt maleri beskrive store, universelle spørgsmål om livet, døden og lykken? Skab en fortælling til billedet Øjets Blikstille eller Verdens Undergang. Året inden Jorns død udstilles hans sene værker i Galerie Birch. Udstillingens titel er hentet fra billedet her - Øjets blikstille. Hvilke følelser og stemninger ligger i Jorns billede Øjets blikstille? Hvilke associationer vækker værkets titel? 9
10 Biografi Asger Oluf Jørgensen bliver født i 1914 i Vejrum nær Struer. Begge forældre er lærere. Da Asger er 12 år, dør faderen efter kort tids sygdom, og moderen bliver alene med deres seks børn. 15 år gammel flytter Asger med sin familie til Silkeborg, hvor han starter på seminariet. Asger Jorn med Kirsten Lyngborg på bagsædet med retning mod Paris. Silkeborg Kunstmuseum fotoarkiv Efter afsluttet læreruddannelse beslutter han sig for at blive kunstner, og i 1936 kører han til kunstens by Paris på sin nyindkøbte motorcykel. Han bliver elev hos én af modernismens store malere, Fernand Léger, og eksperimenterer i de efterfølgende år med forskellige udtryk, materialer og fællesarbejder i både Paris og Danmark. Bl.a. assisterer han Léger og den franske arkitekt Le Corbusier ved Verdensudstillingen i Paris i Han følger også undervisning på Kunstakademiet i København. Under besættelsen i Danmark, hvor han og en række andre kunstnere er forhindrede i at rejse ud i verden, udvikler de sammen det spontant-abstrakte maleri. Straks efter krigen rejser han igen til Paris, nu med det mere internationalt klingende navn Jorn. Han er klar til at erobre verden! Jorn arbejdede i mange forskellige materialer og medier: maleri, grafik, skulptur, vævning, tegning, collage og keramik. Han malede mere end 2200 malerier og skrev også et enormt antal artikler og teoretiske bøger om alt, hvad der interesserede ham indenfor bl.a. kunst og politik. Han havde et omfattende bekendtskab med kunstnere, filosoffer, digtere, videnskabsmænd og politiske fritænkere. Til trods for at Jorn oplever flere svære sygdomsperioder med bl.a. tuberkulose, er hans arbejde vedholdende livet igennem. Han tilbringer næsten to år på Silkeborg Sanatorium, fra Efter indlæggelsen tager han på rekreation, først i Schweiz, dernæst Italien, hvor han køber hus og vælger at forlade Danmark for kun at vende tilbage på korte ophold. Jorn får seks børn fra tre ægteskaber. Han dør 59 år gammel, M. Wolff Jorn med cigar. Silkeborg Kunstmuseum fotoarkiv Louisiana Undervisning Tekst: Helle Søndergaard/Mette Simonsen Nielsen. Redaktion: Elisabeth Bodin. Layout: Henrik Obel. Kunstnere hvis værker er gengivet i dette undervisningsmateriale er søgt kontaktet med henblik på aftale om tilladelse. Skulle der være copyrightholdere til værker, der ikke mener sig omfattet eller dækket ind af de indgåede aftaler, beder vi dem henvende sig til Louisiana Museum, Publikationsafdelingen. Donation Jorn,Silkeborg/billedkunst.dk 10
I BEGYNDELSEN VAR BILLEDET ASGER JORN I CANICA KUNSTSAMLING 13. feb. - 29. maj 2015 Undervisningsmateriale
I BEGYNDELSEN VAR BILLEDET ASGER JORN I CANICA KUNSTSAMLING 13. feb. - 29. maj 2015 Undervisningsmateriale museum jorn S I L K E B O R G Undervisningsmateriale Nogle gange kan en enkelt sætning udfolde
Læs mereUndervisningsmateriale 5.-7. klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at
Drømme i kunsten - surrealisme Hvilken betydning har drømme? Engang mente man, at drømme havde en Undervisningsmateriale 5.-7. klasse stor betydning. At der var et budskab at Drømmen om en overvirkelighed
Læs mereKunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten
Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten Undervisningsmateriale 0.-4. klasse Lidt om Museum Ovartaci Museum Ovartaci er et lidt anderledes kunstmuseum, fordi kunsten her er lavet af kunstnere,
Læs mereSvend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse. Introduktion
Svend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse Introduktion Svend Wiig Hansen er en dansk kunstner, som arbejdede med skulptur og maleri. Han blev født i 1922 og døde i 1997. I 1953 blev
Læs mereSurrealisme - Drømmen om en overvirkelighed
Surrealisme - Drømmen om en overvirkelighed Undervisningsmateriale 8.-10. klasse Malerier på grænsen mellem verdener En gruppe kunstnere i 1920ernes Paris troede fuldt og fast på, at man igennem kunsten
Læs mereDen måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition.
Komposition - om at bygge et billede op Hvis du har prøvet at bygge et korthus, ved du, hvor vigtigt det er, at hvert kort bliver anbragt helt præcist i forhold til de andre. Ellers braser det hele sammen.
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Grundskolen Kurt Trampedach - Møder i mørket 12/09/2018-06/01/2019 Kunsten Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kurt Trampedach Møder
Læs mereUndervisningsmateriale Grundskolen: Mellemtrin. SOLO Rita Kernn-Larsen 7. feb maj 2019
Undervisningsmateriale Grundskolen: Mellemtrin SOLO Rita Kernn-Larsen 7. feb 2019-5. maj 2019 Om udstillingen Udstillingen SOLO: Rita Kernn-Larsen kan ses på Kunsten i Aalborg fra den 7. februar til 5.
Læs mereUNDERVISNINGSMATERIALE
UNDERVISNINGSMATERIALE Målgruppe: mellemtrinnet (eller 2-5. kl.) Undervisningsforløbet er tilrettelagt af Carl-Henning Pedersen & Else Alfelts Museum og HEART/ undervisning. Booking af undervisningsforløbet
Læs mereEN MALERS OVERVEJELSER. af Peter Lundberg
EN MALERS OVERVEJELSER af Peter Lundberg Et nyt maleri bliver til Jeg maler, fordi jeg ikke kan lade være, alligevel bliver jeg hver gang ramt af tvivlen og angsten for ikke at slå til, skarpt forfulgt
Læs mereBilledet fortæller historier
Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung
Læs mereUdsmykning af Næstved Politistation
Udsmykning af Næstved Politistation Omkring min arbejdsproces Skitserne her i præsentationen skal forstås som idéoplæg, og er vejledende. Det er sådan cirka at jeg forestiller mig kompositionen. Når jeg
Læs mereKUNSTNERBIOGRAFIER OUTDOOR SURFACE. ROA (Belgien)
KUNSTNERBIOGRAFIER OUTDOOR SURFACE ROA (Belgien) Roa er en belgisk graffitimaler, der generelt maler dyr, der har en relation til det område de bliver malet i. ROA's farvepallette er minimalistisk og ofte
Læs mereLandskaberne er konkrete i den forstand, at det er bestemte lokaliteter i ind- og udland, der har inspireret kunstneren. Men det er også abstrakte
e r i n d r i n g e n s l a n d s k a b e r Landskaberne er konkrete i den forstand, at det er bestemte lokaliteter i ind- og udland, der har inspireret kunstneren. Men det er også abstrakte landskaber.
Læs mereHORSENS KUNSTMUSEUM 1
1HORSENS KUNSTMUSEUM Internationale kunstnere Siden 1984 har Horsens Kunstmuseum koncentreret sig om indsamling af dansk samtidskunst, men ud fra et ønske om at perspektivere den danske kunstscene, er
Læs meregolddigger Fire hovedværker
Fire hovedværker GOLDdigger tager afsæt i fire af P.C. Skovgaards landskabsmalerier. Disse hovedværker er udgangspunkt for udforskning af tre perspektiver på Skovgaards identitet som menneske: Hans personlige,
Læs mereUv-materiale til I bølgen blå klasse
Uv-materiale til I bølgen blå 7.-10. klasse Sol og ungdom en konstruktion En flok børn løber mod havet. Det er sommer, og solen skinner, så man næsten bliver blændet. Børnenes kroppe er stærke, og lyset
Læs merePortræt af VIBEKE STORM RASMUSSEN UFFE CHRISTOFFERSEN
Portræt af VIBEKE STORM RASMUSSEN af UFFE CHRISTOFFERSEN 2014 PORTRÆTTET og FARVEN Maleriet byder konstant på nye udfordringer. Den seneste opgave har været et portræt af tidligere regionrådsformand Vibeke
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Indskoling, mellemtrin, udskoling og ungdomsuddannelser Maria Lassnig At male med kroppen 18/11 2016 26/2 2017 Om undervisningsmaterialet Dette er et undervisningsmateriale om særudstillingen
Læs mereINSPIRATIONSMATERIALE
INSPIRATIONSMATERIALE BANG - Thomas Bang i Esbjerg Kunstmuseums samling INSPIRATION TIL UNDERVISERE I FOLKESKOLEN - Hans værker er overvældende og svære at finde mening i, men et eller andet inviterer
Læs mere6. - 10. klasse. Opgaveark ...
Interiør, ung kvinde set fra ryggen, 1904. Randers Kunstmuseum 6. - 10. klasse Kunst kan udtrykke forskellige følelser og sætte følelser i gang hos beskueren. Det kan ske gennem komposition, figurers kropssprog,
Læs mereLokalbanken fylder 90 år
Lokalbanken fylder 90 år og forærer kunst til borgerne tid til nærvær Forord Lokalbanken har fornøjelsen af at præsentere 11 kunstværker, der er blevet indkøbt i anledning af bankens 90-års fødselsdag.
Læs mereMOGENS ANDERSEN MALERI AKVAREL 1959-1995 7. APRIL 15. MAJ 2001 GALLERI PROFILEN
VELKOMMEN TIL FERNISERING LØRDAG D. 7. APRIL KL. 12-15 PÅ PÅSKEUDSTILLING 2001 MOGENS ANDERSEN MALERI AKVAREL 1959-1995 7. APRIL 15. MAJ 2001 MOGENS ANDERSEN ER TILSTEDE PÅ FERNISERINGEN GALLERI PROFILEN
Læs mereKunst som selvbehandling - Baukje Zijlstra
Kunst som selvbehandling - Baukje Zijlstra Undervisningsmateriale 8.-10. klasse Når kunst gør en forskel Mange af de kunstnere, som udstiller på Museum Ovartaci, har fået det bedre af at male eller skabe
Læs mereAnalyse af Sloggi - reklame
Analyse af Sloggi - reklame Genre: Genren er sagprosa. Det er en masseproduceret reklame, som kommer ud til mange mennesker. Medium: Reklamen er trykt i ugebladet Femina nr. 40 fra 1999. Afsenderen: Afsenderen
Læs mereDyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen
Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske
Læs mereLæringsmateriale til: Familieportrætter i Børnehaven
Læringsmateriale til: Familieportrætter i Børnehaven Dette forløb er egnet til de 4-5 årige børn Introduktion I skal nu i gang med at tegne og male portrætter. Forløbet er inddelt i fire faser, hvor den
Læs mere2013 ÅRETS KUNSTVÆRK AF LENE PURKÆR
Katalog 2013 ÅRETS KUNSTVÆRK AF LENE PURKÆR ØMME KÆRTEGN H = 18 cm Januar Lene Purkær Fabriksparken 9 9230 Svenstrup J Tel: 9831 8081 www.lenepurkaer.dk Skulpturer, der afspejler en kærlighed til livet.
Læs mereBØRNS GRAFISKE UDTRYK og TEGNESPROGLIGHED
BØRNS GRAFISKE UDTRYK og TEGNESPROGLIGHED I-tegnesættelse af børns kultur og symboler Projektforløb for ældstegruppen Sommerfuglen i Børnehuset Bagterp, Hjørring. Udformet og afviklet af Lina Franke Hedegaard
Læs mereJens Bredholt Ind til benet. Bente Hammershøy
Jens Bredholt Ind til benet Bente Hammershøy Bente Hammershøy Ind til benet Jens Bredholt sluser det væsentlige ind, skærer et stykke ud af virkeligheden og fanger og fastholder det essentielle i motivet.
Læs mereDyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen
Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske
Læs mereI dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer.
I dyrenes skygge Dyr er fascinerende. Deres levevis og bevægelser kan fange interessen hos både børn og voksne. At fange det fascinerende ved et dyr og overføre det til tegning eller skulptur er til gengæld
Læs mereUndervisningsideer. Indledning. Faglige mål: - kreativt arbejde med bogen Annas Himmel af Stian Hole. Alt har to sider Ondt til godt Symbol jagt
Alt har to sider Ondt til godt Symbol jagt Indledning Bogen Annas Himmel tager fat på et meget stort emne for både børn og voksne, nemlig døden. Anna har mistet sin mor og gennem bogen bliver Annas sorg
Læs mereDen Indre mand og kvinde
Den Indre mand og kvinde To selvstændige poler inde i os Forskellige behov De har deres eget liv og ønsker De ser ofte ikke hinanden Anerkender ofte ikke hinanden Den største kraft i det psykiske univers,
Læs merePETER LUNDBERG OLIEMALERIER
PETER LUNDBERG OLIEMALERIER 2 Oliemaleri str. 150 x 150 cm. 2012. Millingbæk fantasi / A Closer Look A Closer Look At The World Behind Siden 1969 har maleren Peter Lundberg håndteret lærred, farver og
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Ungdomsuddannelser Kaarina Kaikkonen You Remain In Me 29/05/2018 16/09/2018 Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kaarina Kaiikonen
Læs mereKroppens begrænsninger - kunsten at flyve
Kroppens begrænsninger - kunsten at flyve Afgangsprojekt - Kroppen udtrykt i kunsten Mira & Andreas Art & performance Flakkebjerg Efterskole Problemstilling og indledning Eksperimentere med at flyve. Kunsten
Læs mereRudersdal Bibliotekerne - Hovedbiblioteket i Birkerød. Kunst i Birkerød Salen
Rudersdal Bibliotekerne - Hovedbiblioteket i Birkerød Kunst i Birkerød Salen Rudersdal Bibliotekerne, 2007 Tekst og layout: Torben Wilhelmsen Kilder: Weilbachs Kunstnerleksikon / Kunstindeks Danmark. Pedersen,
Læs mereKULTURBUS tilbud forår 2016
KULTURBUS tilbud forår 2016 HEART & Carl-Henning Pedersen og Else Alfelts Museum tilbyder en række aktiviteter i forbindelse med booking af kulturbussen. Tilbuddene er opdelt efter: Fællesaktiviteter på
Læs mereForestillinger 2004 - Værk i kontekst
INSPIRATIONSMATERIALE Forestillinger 2004 - Værk i kontekst Esbjerg Kunstmuseum 07.05.-15.08.2004 INTRODUKTION TIL UNDERVISEREN: Forestil dig Asger Jorns Lykkens have (1947) indgå i hele fem forskellige
Læs mereUNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Mellemtrin
UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING WWW.HEARTMUS.DK Målgruppe: Mellemtrin Lærervejledning Materialet er opbygget som et forløb med et før-under-efter
Læs mereFotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen
Fotos: Lene K LISSY BOESEN Lissy Boesens værker står overalt i det offentlige rum, i ind- og udland, på torve og gågader, i skolegårde, boligområder og parker. Men hvem er kvinden bag de kendte og populære
Læs mereMåned Emne Materialer Fælles mål
Måned Emne Materialer Fælles mål Perspektivtegning August Repetition og fortsættelse af perspektivtegning(frontperspektiv) fra 4. klasse og de teknikker der bruges dertil. Vi arbejder med et eller flere
Læs mereVasily Kandinsky. for Vasily Kandinsky i dag?
Vasily Kandinsky Marie Knudsen: Ja, fordi det han står for, for mig er noget der ligger lidt længere tilbage i tiden. Hvor at hvis man så skal lave noget som er nutidigt nu, i forhold til en reklame og
Læs mere8 bud på billedforløb
8 bud på billedforløb Center for Undervisningsmidler Slagelse, ved pædagogisk konsulent Mette Rold 1 Collage-billeder Ud fra et tema skal et billede klippes eller stykkes sammen. Der skal lånes fra andres
Læs merePETER LUNDBERG. Udstilling / foredrag i kunstforeninger
PETER LUNDBERG Udstilling / foredrag i kunstforeninger Oliemaleri str. 210 x 320 cm. 2015 - Moving On - udsmykningsopgave Låsby Hallen A Closer Look At The World Behind Siden 1969 har maleren Peter Lundberg
Læs mereSusan Hiller. 14. november 2014-1. marts 2015
En lærerguide Susan Hiller 14. november 2014-1. marts 2015 Susan Hiller, Channels (2013). Installation at Matt s Gallery, London. Photograph by Peter White courtesy the artist, Matt s Gallery and Timothy
Læs mereInnovation Step by Step
Innovation Step by Step Elevhæfte. kl. verdens bedste læserum Et tværfagligt forløb mellem dansk og billedkunst Innovation Step by Step Et undervisningsmateriale til mellemtrinnet med fokus på arkitektur
Læs mereØjnene der ser. www.arfikaforbørn.dk
Øjnene der ser Dette undervisningsmateriale er udviklet af Louisiana Børnehus til projektet Afrika for børn. Materialet er gratis og frit tilgængeligt på www.afrikaforbørn.dk Skulpturer set med forskellige
Læs mere8 bud på billedforløb
8 bud på billedforløb Center for Undervisningsmidler Slagelse, ved pædagogisk konsulent Mette Rold 1 Collage-billeder Her kan der leges med forholdet mellem real virkelighed og imaginær virkelighed. Dette
Læs merePå en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.
Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 22. marts 2015 Kirkedag: Mariæ bebudelse/a Tekst: Luk 1,26-38 Salmer: SK: 106 * 441 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 LL: 106 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 Der findes
Læs mere18. aug. 18. okt. Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen
18. aug. 18. okt. 2 0 1 2 Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen Velkommen til udstillingen Art Together Udstillingen præsenterer værker af Billedkunstner Marianne Johansen og arkitekt og billedkunster
Læs mere<artifakti> Asger Jorn: Lettre á mon fils, 1956-57, 130 x 195,5 cm. Tilhører Tate. Foto @Tate, London, 2010 Donation Jorn, Silkeborg/billedkunst.
Asger Jorn: Lettre á mon fils, 1956-57, 130 x 195,5 cm. Tilhører Tate. Foto @Tate, London, 2010 Donation Jorn, Silkeborg/billedkunst.dk Inspirationsmateriale for folkeskole og gymnasieklasser
Læs mereFarvelærer i 1. klasse udarbejdet af Elin Engholm 1
Farvelære i 1. klasse. Mål: får en grundlæggende basisviden om farver og farvesammensætninger får et kendskab til farvernes forskellighed og virkning kan anvende enkle farveblandinger eksperimenterer med
Læs mereBILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM
BILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM Peter Hansen: Kai Nielsen modellerer Mads Rasmussen, 1913 UNDERVISNINGSMATERIALE FOR 4.-6. KLASSE MADS RASMUSSEN OG FAABORG MUSEUM I begyndelsen af 1910 fik konservesfabrikant
Læs mereTusnelda. Marie Kongsted Møller. christian@vonbaden.dk jonasandreas@gmail.com
Tusnelda Af Marie Kongsted Møller Station Next Roden 2010 marie_moeller@hotmail.com christian@vonbaden.dk jonasandreas@gmail.com INT. - S ATELIER - DAG //Dag 1// Tusnelda maler på sit kunstværk, og hendes
Læs mereFarvernes magi. - et formidlingsprojekt om mangfoldighed på J.F. Willumsens Museum
Farvernes magi - et formidlingsprojekt om mangfoldighed på J.F. Willumsens Museum Farvernes magi inspirationshæfte Redaktion: Annette Johansen, Anne Gregersen, Camilla Eva Autzen og Kristine Kristiansen
Læs mereLivet giver dig chancer hver dag
Gnisten som guide I de momenter, hvor du lykkes at være dig selv, kommer helheden. Hvis du på dit livs rejse får nogle af de glimt igen og igen, begynder det at blive mere meningsfyldt at leve. Når gnisten
Læs mereBente Hammershøy. Dobbelteksponering. Søren Andersen og datter
Søren Andersen Bente Hammershøy Dobbelteksponering Søren Andersen og datter Galleri Brænderigården viser en speciel udstilling, hvor far og datter, Søren Andersen og Karin Lønbæk, udstiller sammen med
Læs mereMin Historie. Denne bog tilhører. Ungdommens Uddannelsesvejledning Rådhusstrædet 6 7430 Ikast tlf.: 9960 4200 www.uuib.dk
Min Historie Denne bog tilhører Hvem er jeg? Din identitet har at gøre med den måde, du opfatter dig selv på hvem du selv synes, du er. Den er de kendetegn, der afgrænser netop dig fra alle andre. Du kan
Læs mereNaturen, byen og kunsten
Tekst: Katrine Minddal Redigering: Karsten Elmose Vad Layout og grafik: Inger Chamilla Schäffer, Grafikhuset Naturen, byen og kunsten Fag Formål Billedkunst og dansk Træning i billedanalyse. Kendskab til
Læs mereFaaborg Museum Indgangspartiet
Faaborg Museum Faaborg Museum er tegnet af arkitekt Carl Petersen (1874 1923) og blev åbnet i 1915. Museet blev bygget til at rumme konservesfabrikant og mæcen Mads Rasmussens samling af fynbokunst, da
Læs mereLærervejledning til Fanget
Lærervejledning til Fanget En udstilling med værker af den danske samtidskunstner John Kørner Målgruppe: mellemtrinnet Baggrundsinformation om udstillingen John Kørner - Fanget 04.05.13-22.09-13 Problemerne
Læs mere730 Vi pløjed. 17 Almægtige og kære Gud (evt. forkortet) 29 Spænd over os. 729 Nu falmer skoven. 277 Som korn. 728 Du gav mig
730 Vi pløjed 17 Almægtige og kære Gud (evt. forkortet) 29 Spænd over os 729 Nu falmer skoven 277 Som korn 728 Du gav mig Vi er taget i skoven for at holde takkegudstjeneste over den høst, der nu er i
Læs mereKUNST PÅ TAPETET BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012
BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012 KUNST PÅ TAPETET MATERIALET BESTÅR AF TRE DELE: VEJLEDNING & PRAKTISK INFO SPØRGSMÅL & INSPIRATION TAPET-MODUL TIL PRINT/KOPI VEJLEDNING & PRAKTISK INFO OPGAVEBESKRIVELSE:
Læs mereUndervisning på J.F. Willumsens Museum 2013
Undervisning på J.F. Willumsens Museum 2013 Et enkeltkunstnermuseum som J. F. Willumsens Museum er særdeles velegnet i kunstformidling til børn og unge. Tilegnelsen af værkerne bliver mere overskuelig,
Læs mereSTORM P. & KUNSTEN Billedkunst
& KUNSTEN Billedkunst SOM KUNSTNER Storm P. var både en dygtig maler og tegner. Man kan nemt genkende Storms måde at tegne og male på, lige meget om han har brugt blyant, blæk eller maling eller vekslet
Læs mereKOMMUNIKATION/ IT C. Titel: Grafisk design Navn: Mark B, Thomas L og Maria S Klasse: 1.4g Dato: 8/12 2006 Sidetal:
Titel: Grafisk design Navn: Mark B, Thomas L og Maria S Klasse: 1.4g Dato: 8/12 2006 Sidetal: 1 Indholdsfortegnelse: Farvelære s. 2 - farvens fysik s. 2 Øjet s. 2 - farvesyn s. 3 - nethinden s. 3 - efterbilleder
Læs mereUNDERVISNINGS- MATERIALE TIL NÅR BLADENE FALDER
UNDERVISNINGS- MATERIALE TIL NÅR BLADENE FALDER Teatret Kimbri, Frederiks Alle 20B, 8000 Århus C, Tlf: 50 42 35 13, teatretkimbri@gmail.com, wwwt.teatretkimbri.dk INDHOLDSFORTEGNELSE 3 4 5 7 8 10 11 12
Læs mereB I R G I T T E T H O R L A C I U S 21.09.13-18.10.13. GalleriWeber
B I R G I T T E T H O R L A C I U S F R E D E I N G E T R O E L S E N L I N D H O L M 21.09.13-18.10.13 GalleriWeber Bagergade 39 5700 Svendborg Tlf.: 6110 5159 www.galleriweber.nu smedjen@post.tele.dk
Læs mereBilledkunst. Status. Evaluering. Fagets formål
Billedkunst Status Eleverne i 5.klasse skal have billedkunst i 60 min. Ugentligt. Det er første år, de skal have mig til faget. Via spørgeskema har jeg forsøgt at evaluere sidste skoleår samt danne mig
Læs mereAAGAARD ANDERSEN I BRUG VÆRKER FRA 1950'ERNE OG FREM - KURATERET AF VIBEKE PETERSEN OG JØRGEN MICHEALSEN
En lærerguide AAGAARD ANDERSEN I BRUG VÆRKER FRA 1950'ERNE OG FREM - KURATERET AF VIBEKE PETERSEN OG JØRGEN MICHEALSEN 17. august 6. oktober 2013 Introduktion I perioden 17. august til 6. oktober 2013
Læs merePROCES DOKUMENT FUTURISME
PROCES DOKUMENT FUTURISME JUNAD ASHRAF GRUPPE 5 1 1 Inholdsfortegnelse 1.Forside 2.Inholdsfortegnelse 3.Perioden & Stilarten 4.Tidstypiske Kunstrere 5.Karakteristisk Træk 6.Typografi 7.Reference til Nutiden
Læs mereFølg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe!
Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Her får du opskriften på, hvad du skal gøre for at købe det maleri, der er det helt rigtige for lige præcis dig. Rigtig god fornøjelse!
Læs merenu titte til hinanden
nu titte til hinanden Taget fra Børnetekstrækken, Bog 10 Udvalgt salme Nu titte til hinanden. ( Syng med, Lohse nr. 79 el. DDS nr. 750). Tekst Se Udvalgt salme Mark 10,14b. Huskeord (Vælg et af følgende
Læs mereSKULPTURJAGT FIND SKULPTUREN OG SVAR PÅ SPØRGSMÅLENE
SKULPTURJAGT FIND SKULPTUREN OG SVAR PÅ SPØRGSMÅLENE Til mellemtrinnet Sammen og ud i verden Se jer godt omkring ved indgangen til parken. Hvor finder man Silkeborg Bads logo som kæmpestort kunstværk?
Læs mereOmkring et moderne billede
Omkring et moderne billede Denne gang tager kurset udgangspunkt i 8 vidt forskellige billeder af nulevende danske kunstnere. Du vil få en introduktion til de udvalgte billeder, som du sent vil glemme!
Læs mereÅrsplan Billedkunst 2. b
Årsplan Billedkunst 2. b Formålet med undervisningen i billedkunst er, at eleverne ved at producere, opleve og analysere bliver i stand til at iagttage, reflektere, bruge og forstå billedsprog som et kommunikations-
Læs mereAdam Saks. Af Bent Blüdnikow. Adam Saks er opvokset i København og blev student fra Øregårds Gymnasium.
En af de mest succesfulde danske kunstnere i disse år er maleren Adam Saks, der er bosat i Berlin. Han har haft separatudstillinger på gallerier og museer i Europa, senest i Helsinki i Finland, hvor flere
Læs mereTekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31. 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre
Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31 Salmer: Lihme 9.00 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre Rødding 10.30 615.1-9 (dansk visemel.)
Læs mereKursusprogram Kurser Fotokunst m. billedkunstner Rick Towle og fotograf Christian Petersen
Kursusprogram 2017 Kurser 2017 Fotokunst m. billedkunstner Rick Towle og fotograf Christian Petersen Være med til et spændende weekendkursus hvor vi vil eksperimentere med foto som kunstnerisk udtryksform
Læs mereAt få noget i Jesu navn er at kæmpe med Gud og vinde som det hedder i teksten om Jakobskampen, som er den gammeltestamentlige tekst til denne søndag.
PRÆDIKEN SØNDAG DEN 21. MAJ 2017 5. SEP AASTRUP KL. 9 VESTER AABY KL. 10.15 Tekster: 1. Mos. 32,25-32; Jak. 1,22-25; Joh. 16,23b-28 Salmer: 725,417,293,588,234 Ja, pris og ære over alt for nåden, alt for
Læs mereMED BILLEDHUGGERENS ØJNE
MED BILLEDHUGGERENS ØJNE Undervisningsmateriale til særudstillingen ILDSJÆL Anne Marie Carl-Nielsen 150 år BRANDTS, Jernbanegade 13, Odense ( tidligere Fyns Kunstmuseum ) Kære underviser De fire opgaver
Læs mereNotat vedr. kunstnere indstillinger til indkøb af kunst 2015
Sagsnr. 20.04.03-G01-2-15 Dato 27-5-2015 Sagsbehandler Malene Bram Curth Notat vedr. kunstnere indstillinger til indkøb af kunst 2015 Den kunstfaglige gruppe består af følgende medlemmer: Udstillingsleder
Læs merePrædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde
Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os
Læs mereDel 1. Før læsningen
Del 1 Før læsningen Hvem er Sanne Søndergaard? Født i 1980 i Ikast Stand up komiker og forfatter Uddannelse: Student fra Ikast Gymnasium 1999 Journalist fra Danmarks Journalisthøjskole 2004 Debut som stand
Læs mereBUSAKTIVITETER efterår 2015
BUSAKTIVITETER efterår 2015 HEART & Carl-Henning Pedersen og Else Alfelts Museum tilbyder en række aktiviteter i forbindelse med booking af kulturbussen. Tilbuddene er opdelt efter: Aktiviteter på HEART
Læs mereKUNSTINTERESSERET? KURSUSPROGRAM Atelierplads - Kurser Foredrag - Workshops
KUNSTINTERESSERET? KURSUSPROGRAM 2018 Atelierplads - Kurser Foredrag - Workshops Kurser Kursusprogram 2018 Tingenes hemmelige liv En workshop omkring Stilleben opstilling v. billedkunstner Rick Towle Stilleben,
Læs mereBirk Centerpark 1, 7400 Herning Tlf CVR-nr.:
For 70 år siden fandt Cobra-kunstnerne sammen i en ny bevægelse, hvor legen, kreativiteten og den kunstneriske frihed stod øverst på dagsordenen. Ovenpå Anden Verdenskrigs dystre erfaringer ville man tilbage
Læs mereAARHUS B I LLED- OG MED I ESKOLE
AARHUS B I LLED- OG MED I ESKOLE 1 Talentudviklingsholdet i AARHUS BILLED- OG MEDIESKOLE er for unge fra 15-19 år. Holdet er et 2-årigt forløb med undervisning 1 gang om ugen. Vi samarbejder med ARoS,
Læs mereTA MED TIL 1800-TALLET
TA MED TIL 1800-TALLET - For børn og deres voksne Denne folder vil være en spørgelysten rejsemakker, som bringer dig og din familie rundt i museets samling af kunstværker fra 1800-tallet. ARoS ønsker jer
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 27-08-2015 Prædiken til 12. s.e.trinitatis 2015.docx
Lindvig Osmundsen Side 1 Prædiken til 12. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Mark. 7,31-37. Kan du høre mig? Jeg kan ikke høre dig. Når man bliver over 60 så får lyden på fjernsynet en ekstra streg eller
Læs mereHøjt til loftet hos Vignir
Højt til loftet hos Vignir Islandske Vignir Jóhannsson bor i Hou, og han er internationalt anerkendt kunstner med højt til loftet på alle måder. Hans kunst er rummelig og generøs som han selv, og nu har
Læs mereSalmer: 754, 31, 549 / 571, 321v6-7, , 31, 549 / 571, 321v6-7,
1 Allehelgen: Mt.5.13-16. Salmer: 754, 31, 549 / 571, 321v6-7, 732. 732, 31, 549 / 571, 321v6-7, 787.... H/B.061116. Åb.21.1-7. Så vær hos os i sorgen, og lad det under ske, at vi din påskemorgen må gennem
Læs mereBilledbog. og andre alvorligt syge børn og deres familier. I denne periode har jeg været meget inspireret af at læse FOTOS: CHILI/ÅRHUS
Billeder Af Lise Hansen Lises Billedbog FOTOS: CHILI/ÅRHUS Rød er energi, lilla jager syge celler ud. Lise Hansen er psykolog og har erfaring fra flere års arbejde med kræftsyge børn. I sin terapi udnytter
Læs mere!!!!! af Brian Kristensen! http://akrylkunst.dk. Tegne et ansigt
af Brian Kristensen http://akrylkunst.dk side 1 af 6 Denne quick guide viser i korte steps hvordan man tegner de rigtige proportioner i et ansigt. For at have et fundament når du tegner et ansigt er det
Læs mereUNDERVISNINGSFORLØB MED DRØMME I BILLEDKUNST
UNDERVISNINGSFORLØB MED DRØMME I BILLEDKUNST Af Anna Hofgaard Møller (LIN 208470) Vejleder: Kirsten Bak Andersen INDHOLDSFORTEGNELSE Indledning... 3 Mål med forløbet... 3 Klassetrin... 3 Forud for forløbet...
Læs mereNadververs 294 v. 3 Af Talsmand som på jorderige
1 Prædiken i Engesvang 5. s. e. påske 402 Den signede dag 674 v. 1-3 Sov sødt barnlille 674 v. 4-7 Sov sødt barnlille 292 Kærligheds og sandheds Ånd 325 Jeg ved et lille Himmerig Nadververs 294 v. 3 Af
Læs mereEkspressionismen En powerpointpræsentation af Sidse Hasle, underviser i dansk og tysk på N. Zahles Gymnasieskole, 2015.
Ekspressionismen 1905-1925 En powerpointpræsentation af Sidse Hasle, underviser i dansk og tysk på N. Zahles Gymnasieskole, 2015. Ekspressionisme >< Realisme Opgør med realismens forsøg på objektivt at
Læs mere