Fredagsbrev uge 39. Lillegruppen

Transkript

1 Fredagsbrev uge 39 Kære forældre Børnene er nu tilbage fra Skotland, og der er ingen tvivl om, at denne tur har været noget særligt. Den har budt på mange spændende udflugter, men også udfordringer, når man er sammen i så mange dage. I næste uge skal vi se billeder fra Skotlandsturen i fællestimen. I fællestimen i dag har vi talt om skolens brand og evakueringsplan, vi vil afholde en øvelse til foråret. Tirsdag havde vi indbudt forældrene til oplæg med Jette Kloster. Igennem det sidste år har Jette undervist os alle i institutionen i det pædagogiske redskab KRAP. Vi har taget denne tænkning til os og bruger den i dagligdagen i mødet med hinanden, forældre og børn. Derfor besluttede vi, at næste skridt i denne proces med KRAP var, at forældrene skulle præsenteres for den, da det er i samarbejdet, at vi når børnene bedst. Det var en fantastisk lærerig aften, hvor jeg tror, at alle fik noget med hjem i "rygsækken". Tak til Jette for dette oplæg og en tak til jer forældre. Vi har allerede noget nyt i støbeskeen til næste forældre Erfa - glæd jer. Kærlig hilsen Helle Lillegruppen I ugens løb har vi været på besøg i Snapperklubben. Vi har snakket om at være god nok. I den forbindelse kom vi ind på, at der er nogle ting, som man mestre bedre end andet. Eksempelvis er nogle bedre til at læse end andre, spille fodbold eller tegne osv. I næste uge har Lillegruppen lovet at hjælpe mig med morgensang, og vi skal netop have om, hvad man er god til. Nogen skal læse højt, andre skal sjippe, danse, tegne osv. I dansk har vi lært om bogstavet L (Løven Leo). Derudover har vi været flittige i vores danskbog samt vores "skriv pænt"-bog. Fredag fik vi lavet nogle rigtig flotte efterårsbilleder med vores indsamlede blade fra sidst uges udeskole. De hænger og pynter i klassen, så kom endelig ind og se dem. Anne-Sofie

2 I matematik har vi i denne uge arbejdet med talskrivning. I dette arbejde øves genkendelighed, skrivning og mængde. Vi har desuden skrevet alle de tal, vi hver i sær kender, og i foråret tages de frem - mon vi har lært flere tal til den tid. Desuden har Matematikfessor budt på matematikemner som talforståelse og addition. Lillegruppen har sammen med Mellemgruppen være i teater, her mødte vi Klodshans, gedebukken, brødrene, hestene og prinsessen, der alle blev spillet af kun to personer. En fantastisk forestilling, hvor lattermusklerne blev rørt. God weekend. Helle Mellemgruppen I denne uge er vi gået igang med et forløb om eventyr, hvor vi har snakket om forskellen på folkeeventyr/kunsteventyr, læst eventyr højt, skrevet og talt om eventyrs kendetegn. Vi har skrevet hvilke eventyr, vi kender og har søgt på nettet for at finde frem til eventyrernes forfattere. Torsdag stod i udeskolens tegn, da klassen tog til Ramme Skole, hvor en lille skuespillerduo spillede Klodshans. Herefter fulgte et besøg på Museet for religiøs kunst. Her så vi en imponerende udstilling af malerier malet af den omdiskuterede kunstner Thomas Kluge. Børnene var meget optagede af rundvisningen og var klar med både spørgsmål og kommentarer til udstillingen. Senere på skoleåret får gruppen besøg af en flok lærerstuderende, som vil tilrettelægge et lille forløb om netop Thomas Kluge. Det glæder vi os til. I næste uge, den 28. september, skal vi en tur til Remmerstrand, hvor Jakob Vemmelund, der studerer til naturvejleder, vil tage os med ud på en lille skattejagt. Så der skal udeskoletasken medbringes... Jeg har sendt jer et brev på intra. I matematik knokler vi derud af med målinger af diverse former og udregning af disse. Matematikfessor byder på repetition af former samt en masse addition og for enkeltes vedkommende også multiplikation. Vi har i bevægelsesmatematik arbejdet med tallenes rækkefølge.

3 Torsdag var Mellemgruppen i teatret sammen med Lillegruppen. Her mødte vi Klodshans, gedebukken, brødrene, hestene og prinsessen og tænk alle disse roller blev spillet af to personer, som gjorde det fantastisk. En skøn forestilling, hvor vi alle fik rørt lattermusklerne, små som store. God weekend. Helle I engelsk har vi arbejdet med Clothes og Day calendar, hvor vi snakker om dagen, årstiden, vejret og humøret. Vores Day Calendar vil vi gentage hver uge. Jane Storegruppen Inden min afrejse med 7. og 8. klasse til Skotland hjalp Juniorgruppen Storegruppen med at tage billeder til en præsentation af tal og farver. Onsdag fik eleverne hentet programmet Photostory sammen med Kirsten i IT. Torsdag gik vi i gang med at lære funktionerne. Selvom der ikke er så meget tysk i netop computerarbejdet, er tiden givet godt ud, da de kan bruge programmet igen og igen. Det er meget brugervenligt. I næste uge skal vi til at skrive og indtale tysk til billederne. Spændende at se, hvor flotte præsentationerne bliver. Efterfølgende har de præsentationerne på deres computer og vil kunne vende tilbage til dem for at få repeteret tal og farver. God weekend. Mvh Anne I kulturfag er vi gået igang med et forløbet "tid". Vi har reflekteret over tid - for, hvad er det lige? Som en elev sagde "det er lidt svært, for tiden er der, og så alligevel ikke...". Vi har talt om den udvikling, der har været i opfattelsen af tid, hvordan den måles, og hvorfor tiden nogle gange flyver afsted/snegler sig. Sidst, men ikke mindst, har vi talt om tidsrejser - er det muligt, og hvad kan man bruge dem til? Dette skabte stor diskussion, og når et spørgsmål mentes besvaret, dukkede et nyt blot op.... Børnene har nu, enten individuelt eller parvist, gang i deres egne tekster om tidsrejser. Jeg glæder mig til at læse om deres forskellige tidsrejser...

4 I de sidste 2 uger inden efterårsferien vil matematik- og naturfagstimerne hovedsageligt blive brugt til forberedelse af deltagelse i skoleskydning for klasse. Vi skal arbejde med skydeteori, skydningens historie, krudtet og våbenets udvikling, projektilets bane, vindens påvirkning, lydmuren og meget mere. Datoerne for udeskoleturene til skydebanen på Lemtorpskolen kommer senere. God weekend Jan I engelsk arbejder vi med ordforråd til emnet Family. Det gør vi via opgaver, lege, en musikvideo og spil på computeren. Der er lidt lektie i Let's do it til hver fredag (Dog ikke til alle). I dansk har vi taget hul på emnet Folkeviser. Vi har sunget "Der stode tre skalke", og i grupper er sangen ved at blive omdannet til små rollespil, som vi skal nyde omkring bålet næste fredag. Sådan som man gjorde det i middelalderen. Hver uge arbejder vi med en dansk arbejdsbog fredag. Der gives lektier for fra fredag til fredag. Fremadrettet vil der være staveord, der skal øves til hver onsdag. God weekend Jane Juniorgruppen Vi har i denne uge afsluttet emnet "Ungdom og identitet". Vi gennemgik de opstillede mål for emnet og fandt ud af, at vi havde nået samtlige. I de næste par uger står den på almindelig grammatik med fokus på stavning. Vi er også gået i gang med staveord, som de har for til hver torsdag. Ud over at kunne stave ordene skal de også skrive en sætning med hvert ord, analysere sætningen samt bestemme, hvilken ordklasse ordet tilhører på både dansk og latin. Vi har desuden talt om læsning. Jeg har forklaret dem, at danske elever fra 1. til 4. klasse ligger blandt verdens bedste læsere, men at vi ligger virkelig dårligt, når vi taler om klassetrin. Hver 6. elev kommer ud af skolesystemet uden at kunne læse tilstrækkeligt til at kunne gennemføre en ungdomsuddannelse! Der er virkelig høje krav til læsekompetencerne ved 9. klasses afgangseksamen. Vi har indført læsebånd på skolen, og der er også mange læselektier i studietiden, men det er absolut ikke nok for alle, for at nå op på et tilstrækkeligt niveau. Eleverne i Juniorgruppen var så ærlige at fortælle mig om, hvor meget de fik læst derhjemme. Der var nogle, der var rigtig gode til at få det gjort, men det viste sig også, at ca. halvdelen læste et par gange om ugen eller endnu sjældnere. Nogle elever læste aldrig

5 derhjemme. Vi har brug for jeres opbakning, for de fleste børn/unge på 6. og 7. klassetrin har ikke selvdisciplinen til at få det gjort 5 dage om ugen. Det skal være lige så selvfølgeligt som tandbørstning! I oktober laver jeg læsetest, så hvis det ikke skal se helt håbløst ud, skal man godt nok igang. Alle elever skal medbringe en frilæsningsbog fra på mandag. God weekend Christina Juniorgruppen har i denne uge arbejdet videre med temaet om Skotland i engelsk. Her har vi naturligvis fortalt om den super dejlige tur, vi har haft i sidste uge, men også om, hvordan vi skriver et fint takkebrev til Mr. Robert Jones, som vi viste os rundt på Asgers skole i Skotland. Vi har derfor haft brevet som genre på tapetet, lavet brainstorm om indhold, og skal sammen i kommende uge forfatte brevet. I tysk har vi fået vist vores Gemüse-film for hinanden. De var meget forskellige, men alle tyskfagligt i orden. Teknikken drillede lidt... det skal man lige lære. Nu arbejder vi på at lave suppeopskrifter på tysk. Det bliver spændende at se, hvordan de kommer til at smage. Alle seks grupper skal forfatte en opskrift på tysk, hvorefter vi skal tilberede og smage. Som på en anden kokkeskole skal supperne anmeldes og til sidst samles til en spændende kogebog fuld af nytænkning og nye smagsvarianter inspiration til aftensmaden der? God weekend til jer alle. Mvh Anne. Måske I kan finde lidt I denne uge har vi arbejdet med statistik i matematik og fremlagt om grundstoffer i naturfag. God weekend til alle. Gitte I kulturfag har vi nydt godt af fremlæggelser om "personlige fortællinger" - Super flot. Vi har stadig gang i emnet "Identitet - hvad vil det sige at være menneske?" men har bevæget os over i ungdomskultur. Vi skal arbejde med ungdom og familie i forskellige tidsperioder. I denne uge forsøger vi at kaste lys på ungdom og familie i år 2015, hvor de i grupper skal give deres bud vha. billeder af tekst.

6 Seniorgruppen Efter halvdelen af gruppens fantastiske rejse til Skotland, er hele gruppen nu ved at "angribe" emnet, Skotland, litterært. Vi har i forløbne uge fået planlagt delemnerne til UFSA i engelsk, har fået styr på kildelisten og er i gang med at se og læse hele pensum. Grupperne har fået defineret, hvad de ønsker at arbejde i dybden med. I kommende uge får eleverne en oversigt over forløbet frem mod prøven, så de kan disponere deres tid. På onsdag skal 8. klasse deltage i "DM i Skills" for elever i Holstebro på Uddannelsescenter Holstebro, UCH, hvor håndværksfagene er i højsædet. Mandag morgen kommer Ole Margon forbi for at tale med eleverne om dette. God weekend. Mvh Anne Denne uge har vi arbejdet med store videnskabsmænd i matematik og naturfag. God weekend til alle. Gitte I kulturfag arbejder vi videre med identitet, men nu med fokus på kønsroller. Vi har bl.a. haft en heftig diskussion om, hvad vi forbinder med typiske drenge/piger. Ikke alt var lige velhørt, men med et historisk tilbageblik blev nogle påstande alligevel accepteret. Nogle fandt ud af, at det kan være meget svært at argumentere for synet på kønsroller... Så hvis der i disse dage stille spørgsmålstegn ved hjemmets arbejdsfordeling m.m. kan det skyldes vores emne.