Årre Skole rg nr. 2 SKOLESNAK

Transkript

1 Årre Skole Årg nr. 2 SKOLESNAK

2 Indhold Næste skoleårsstart... 3 Mødetider næste skoleår... 3 Held og lykke til 6. klasse... 4 Farvel og goddag... 6 Kære forældre og børn... 9 Skolebestyrelsen klasse klasse klasse Datoer skoleåret 2013/ Skolesnak

3 Næste skoleårsstart Første skoledag i det nye skoleår er onsdag den 14. august For klasse varer første skoledag fra kl til kl. 12. SFO en åbner kl. 12. Elever, som ikke er tilmeldt SFO, men som har behov for at være på skolen til kl kan benytte SFO en denne dag. Giv venligst besked til skolen, hvis I ønsker at benytte denne mulighed. Der vil være både bus- og taxaforbindelse hjem kl For den nye børnehaveklasse varer første skoledag fra kl til kl Giv besked til skolen, I nogen herefter har pasningsproblemer. Så finder vi en løsning. Forældre, som har lyst til at følge deres børn i skole på første skoledag, er meget velkomne enten hele dagen eller en del af dagen. Klippekort til bussen efter 6. lektion kan hentes på skolens kontor. Morgenbussen og bussen efter 5. lektion kan af transportberettigede benyttes uden buskort. Mødetider næste skoleår Der er indgået aftale mellem Varde Kommune og Varde Lærerkreds om, at pausetiden skal reduceres i næste skoleår. For Årre Skoles vedkommende skal reduktionen være på 10 minutter per dag. Det gør vi ved at korte vores nuværende to pauser ned fra 30 minutter til 25 minutter per pause. For at få det til at passe bedst muligt med bustiderne (som ikke ændres) kommer skoledagens opdeling til at se sådan ud: 1. lektion: kl lektion: kl Pause: kl lektion: kl lektion: kl Pause: kl lektion: kl lektion: kl Skolesnak 3

4 Held og lykke til 6. klasse Kære elever i 6. klasse Først og fremmest TAK for nogle gode år her på Årre Skole. Fra I kom i børnehaveklassen og til i dag, er der sket rigtig mange ting. I har haft masser af timer sammen i klasse- og faglokaler, hvor det har drejet sig om dansk, matematik, engelsk, sløjd, hjemkundskab, håndarbejde, idræt, svømning, historie, natur/teknik, kristendomskundskab, P-fag og meget mere. Derudover er I blevet en anelse større, I har været på ture, spillet teater, lavet MGP, passet boden, været til idrætsstævner, været til teater- og musikarrangementer, fejret fødselsdage med mere. I skolen og i en klasse kommer man tæt på hinanden, og det er nødvendigt, at alle hjælper til med at få tingene til at fungere på en god og hensigtsmæssig måde. Man skal kunne omgås hinanden, og man skal kunne acceptere, at mennesker er meget, meget forskellige. - nogle har let ved tingene, andre skal knokle. - nogle tager alting stille og roligt, andre har konstant uro bagi. - nogle kan vente, andre kan ikke. - nogle blander sig, andre blander sig udenom. - nogle tager initiativer, andre gør ikke. - nogle er som skabt til skolens krav og forventninger, andre skal bøvle med det meste. Det er vigtigt at huske, at uanset forudsætninger har alle noget at byde ind med. Noget som kan bruges i skolen. Det er en stor styrke, at man i folkeskolen møder mangfoldighed og lærer at leve med og tage hensyn til hinandens forskelligheder. Det er en krævende opgave at få en klasse til at fungere både socialt og fagligt. For at det kan lykkes, skal alle parter omkring klassen elever, lærere/pædagoger og forældre samarbejde om opgaven, og af og til er der brug for en pæn portion tolerance både i forhold til konkrete handlinger og til hinanden. I enhver klasse er der perioder, hvor tingene kører rigtig godt og andre perioder, hvor der er noget, der skal rettes op. Heldigvis fylder de gode perioder langt mest, og heldigvis er der fundet løsninger, når noget skulle rettes op i jeres klasse. Tak til hver enkelt af jer for at have bidraget til en god og velfungerende klasse. Jeg håber, det vil lykkes lige så godt i jeres kommende klasse. HELD OG LYKKE I FREMTIDEN. 4 Skolesnak

5 Kære forældre Også til jer et stort og velment ønske om held og lykke for jeres børn i fremtiden. Desuden skal I have tak for samarbejdet omkring klasserne i årenes løb. På skolen har vi oplevet samarbejdet med jer som godt og velfungerende. I har bakket op, og I har været indstillet på at bidrage til et godt resultat. Begge dele er kolossalt vigtige og en stor hjælp for os i det daglige arbejde. TAK OG OGSÅ HELD OG LYKKE TIL JER FREMOVER. 1. klasse Skolesnak 5

6 Farvel og goddag Inga Jensen går på efterløn/pension den 31. juli. Inga har været ansat hos os i lidt over 12 år. Hun har i hele perioden haft klasselærerfunktion, og undervist i mange forskellige fag. Masser af elever har nydt godt af Ingas grundighed. Elevernes faglige udbytte og trivsel har gennem hele forløbet ligget Inga meget på sinde. Hermed en stor tak for indsatsen gennem årene. Marie Jørgensen, Kirsten Jepsen og Bodil Sommer går alle på pension/efterløn den 31. august. Ferieafvikling i den sidste periode betyder dog, at alle i praksis stopper til sommerferien. Marie blev ansat den 1. juli 1988 som leder af den helt nyetablerede skolefritidsordning (SFO). SFO modtog de første børn den 1. august 1988, så Marie havde en måned til at forberede opstarten. I en årrække herefter var Marie SFO-leder og i en periode desuden leder af børnehaven inden hun af helbredsmæssige grunde valgte at vende tilbage til almindeligt pædagogarbejde i et fleksjob. Både som leder og pædagog har Marie arbejdet for, at det skal være godt for børnene at være i SFO (og børnehave), og hun har ydet en stor indsats for, at alt har fungeret på bedste vis. En stor tak til Marie for godt samarbejde gennem alle årene. Kirsten blev ansat den 1. august 1988 som pædagog i den nyetablerede SFO. Kirsten og Marie kendte hinanden i forvejen og udgjorde et rigtigt godt makkerpar, der lagde meget sjæl og energi i at få SFOen startet godt op. Efter indførelsen af helhedsskolen i 2000 fik Kirsten desuden opgaver i skolen og har her fungeret både som klassepædagog og som støttepædagog omkring enkeltelever. I alle funktioner har Kirsten udført et godt og særdeles kompetent stykke arbejde - altid med et sikkert øje og børnenes trivsel. En stor tak til Kirsten for indsatsen gennem årene. Den opmærksomme læser har måske regnet sig frem til at ansættelsesdatoerne for Marie og Kirsten betyder, at begge lige når at have 25 års jubilæum, inden de fratræder. Derfor også lidt på forhånd et stort tillykke med jubilæerne. Bodil blev ansat den 1. november 1979 ( en gang i forrige årtusinde, siger hun selv). Hun var i de første år almindelig lærer på skolen. I 1993 blev hun souschef og i 1998 viceskoleleder. Begge stillingsbetegnelser var nye på daværende tidspunkter, så Bodil er den første, der har beklædt stillingerne på Årre Skole. Det har betydet, at vi selv har skullet definere opgaverne, som skulle varetages. Fra start var det prioriteret, at det primært skulle være opgaver af pædagogisk art. Havde det været administrative opgaver, havde Bodil nok ikke været ansøger, for hun har sin helt store styrke på det pædagogiske felt. Igennem tiderne har mange, mange elever nydt godt af Bodils omsorg og evne til at hjælpe, når noget har været 6 Skolesnak

7 svært og/eller set uoverskueligt ud. Elevernes trivsel har været i højsædet for Bodils indsats gennem alle årene også længe før der generelt kom fokus på området. Både i denne og i andre sammenhænge har Bodil været på forkant med og ofte forud for udviklingen som helhed. Også til Bodil en stor tak for en engageret og helhjertet indsats til glæde og gavn for både elever og skole. Et stort ønske herfra til både Inga, Marie, Kirsten og Bodil om mange gode pensionistår fremover. Anni Skydt tiltræder den som ny lærer på Årre Skole. Anni præsenterer sig selv således: Jeg hedder Anni Skydt. Jeg er 34 år og bor i Fåborg med min mand, Mads, der arbejder som It-konsulent i Esbjerg. Vores datter, Victoria, er 4 år gammel og går i Årre Børnehave. Jeg kommer fra en stilling på Thorstrup Skole i Sig. I min fritid fungerer jeg som livredder i Helle Hallen og underviser forskellige børnehold i Helle Svømmeklub. Jeg kan godt lide at være i naturen og nyder gåture i skoven. Jeg elsker at læse bøger og lytte til lydbøger. Min hobby er, at afprøve nye madopskrifter og bage kager. Jeg glæder mig meget til at starte efter sommerferien i helt nye omgivelser og møde nye elever, forældre og kollegaer. Trine Møller tiltræder den stillingen som viceskoleleder. Trine præsenterer sig selv således: Jeg hedder Trine Møller og har den store glæde at skulle tiltræde som viceskoleleder ved Årre Skole den 1. august Jeg er 46 år - læreruddannet med dansk, dansk som andetsprog og idræt som linjefag. Jeg er bosat i Esbjerg og er lige nu ansat som skolehjemvejleder og skolecoach på Bakkeskolen i Esbjerg kommune. De sidste 4 år har jeg arbejdet med maksimal inklusion af alle elever samt coaching og vejledning af kolleger og forældre i forhold til aktuelle problematikker i en kompleks skoleverden med 97 % tosprogede elever. Desuden har jeg mange års erfaring som dansk og idrætslærer. Jeg glæder mig til at kunne være en del af Årre Skoles målsætning om at kombinere indlæring og bevægelse i alle fag, så koncentration, engagement og deltagelse naturligt øges. Jeg glæder mig til at møde alle og lære jer, jeres skole og nærmiljø at kende På Bakkeskolen har min dør altid været åben, og det vil den blive ved med at være på Årre skole. Fra skolens side byder vi både Anni og Trine velkommen. Vi glæder os meget til samarbejdet. Marina Villadsen og Pia Pedersen har fået faste ansættelser hos os. De har begge været i løntilskudsordning. Ved udløbene af deres ordninger har der vist sig andre tilskudsordninger, som har gjort det muligt for os at ansætte dem begge. Vi er glade for, det har vist sig Skolesnak 7

8 muligt. Vi glæder os over, at de fortsat kan bidrage med hver deres kompetencer. Marina er primært tilknyttet SFO en og Pia primært skolen. På pædagogområdet bliver Susanne Jørgensen fastansat, og i skrivende stund er vi desuden i gang med endnu en fastansættelse og ansættelse af en barselsvikar. Navne bekendtgøres senere. Ud over ændringerne på personalesiden sker der også ændringer i skolebestyrelsen. Tina Søndergaard har da hun efter sommerferien ikke længere har børn på Årre Skole besluttet sig for at stoppe. Tina blev første gang valgt ind i skolebestyrelsen i 2006 og to år senere den 1. april 2008, blev hun formand. Hun har altså været med i syv år og har i alle årene bidraget med stort engagement, klare holdninger, grundighed, viden og masser af energi. Tina har både forstået at tale forældrenes sag og samtidig været opmærksom og lyttende i forhold til skolens elever og personale, så beslutninger i skolebestyrelsen er under hendes ledelse altid blevet truffet på et godt belyst grundlag. En stor tak til Tina for et godt samarbejde, som har været til stor glæde og gavn for Årre Skole. Tinas plads i skolebestyrelsen overtages af Flemming Bott, Fåborgvej 41, Fåborg. Velkommen til Flemming i denne forbindelse. 8 Skolesnak

9 Kære forældre og børn Skal du stoppe Bodil? Det spurgte et barn mig om forleden. Hvorfor? Fordi jeg har nået en alder, hvor jeg selv kan bestemme, hvad jeg vil lave. Hvad vil du så lave? Jeg vil lære noget af det jeg aldrig har fået lært. Hvad for noget? Jeg kunne godt tænke mig at lære at sælge ting. Har du mange ting derhjemme? Ja! Har du mange blomster? Ja, en del. Dem vil min mor gerne købe Bodil, hvis du ikke får det lært det med at sælge, må du gerne komme tilbage til os. Sikke et tilbud. Jeg har i 38 år arbejdet med børn, og det, jeg har været gladest for er børnenes umiddelbarhed og logiske tankegang. Tak til alle de dejlige børn, jeg har mødt i mit arbejde som lærer på Årre Skole. Jeg har de sidste år arbejdet med inklusion på skolen. Det har været spændende og udviklende. Som lærer har du ansvaret for en hel klasse elever og (deres forældre). Derudover skal du kunne se den enkelte elevs/forældres behov. Det har været en god oplevelse at se hvordan lærerne har udviklet sig. En udvikling som gør, at man hele tiden skal være lyttende og åben over for sig selv og andre. I bund og i grund har vi alle kun et fælles mål at vores børn bliver dygtige, livsduelige voksne. Jeg tror kun dette kan ske for alle børn, ved at vi ser, accepterer og anerkender hinanden med alle de spændende forskelligheder der gør menneskene så unikke. Det er utrolig vigtigt som lærer at opleve forældrenes opbakning. Det giver arbejdsro til lærerne og ikke mindst tryghed for børnene. Jeg tror, vi mennesker sammen kan klare rigtig meget, hvis vi gør det sammen. Hvis et barn har det svært, kan vi hjælpe, hvis vi kan dele opgaven og ikke skræmmes af det, der er anderledes og usikkert. Næsten alt kan siges højt, når det siges åbent og ærligt uden fordømmelse. Tak til alle de åbne, tillidsfulde og hjælpsomme forældre jeg har mødt gennem årene. Uden jer ville Årre Skole ikke være det, den er i dag. Skolebestyrelsen har i de mange år, jeg har samarbejdet med dem, været utrolig dygtige og lyttende til, hvad lærere og ledelse har ønsket. De har bakket os op og understøttet skolen samt stillet uddybende og undrende spørgsmål, som har betydet, at jeg forstod forældrene og eleverne lidt bedre. Det har betydet arbejdsro og tryghed. Tusind tak for jeres konstruktive måde at arbejde på. Tak til alle I fantastiske børn jeg har mødt gennem mit arbejdsliv på Årre Skole. Det har været spændende og sjovt at være sammen med jer. Altid har I været parate til at hjælpe og I har været med til at lave en god skole. Jeg ønsker, at Årre Skole fortsætter med at udvikle sig hen mod en skole, som kan udvikle alle elever både personligt, socialt og fagligt. Masser af pensionisthilsner Bodil Skolesnak 9

10 Skolebestyrelsen At skrive et indlæg til Skolesnak giver medlemmerne af skolebestyrelse mulighed for at fortælle om, hvad der rører sig aktuelt eller i princippet, hvad det enkelte medlem synes er vigtigt at dele med alle forældre. Jeg vil her koncentrere mig om et enkelt emne, som altid er aktuelt, nemlig hvordan vi som forældregruppe er med til at påvirke alle børns skoleliv. Skolebestyrelsen for Årre Skole deltog i maj måned i et fælles bestyrelsesmøde med bestyrelsen for Agerbæk, Starup og Årre Børnehaves skolebestyrelsen for Agerbæk Skole og Starup Skole og områdeledere for dagpleje. Fællesmødet havde temaet Forældre og Inklusion. Bente Sloth fra Varde Kommune startede mødet med et oplæg under overskriften It takes a village to raise a child. For et par år siden havde vi besøg af Bente Sloth på Årre Skole, hvor hun holdt oplæg for alle forældre i forbindelse med klasseforældremøder. Hun har rigtig mange gode inputs til, hvor vigtige forældre er i forhold til vores børns skolegang, og ikke mindst hvad vi som forældregruppe kan gøre i forhold til både vore egne børns men også andre børns skolegang. Det er inputs, som er gode at få gentaget og genopfrisket. Nogle vil måske sige, at det er indlysende information men på den anden side er det nogle gange godt for alle at få de indlysende ting at vide én gang til - så her kommer et lille uddrag Hvad kan vi som forældre gøre for vores børn: Vi kan vise interesse for fagene og skolearbejdet. Vi kan huske at spørge ind til skoledagen, rose børnene og hjælpe med lektier. Vi kan være positive og tale positivt om skolen. Det har stor betydning for vores børns trivsel og læring i skolen og for deres respekt for skolen. Vi kan fortælle og vise vores børn, at skolen er vigtig. Vi kan tale elever, klasse, lærere og skolen op og ikke ud! Vi kan tage ansvar for hele klassen alle elever. Vi kan åbne vores hjem for alle klassens elever. Vi kan være positive rollemodeller i tale og handling vi er altafgørende for vores børn. Vi kan sørge for vores børns basale behov er opfyldt, det vil sige for søvn, mad og bevægelse. 10 Skolesnak

11 Hvad kan vi som forældre gøre for andres børn: Vi kan tage medansvar for hele klassen for alle elever i klassen. Vi kan støtte og opfordre vores børn til forskellige kammeratskabsrelationer. Vi kan aktivt hjælpe med at etablere forskellige legeaftaler. Vi kan huske, at ingen børn kan trives alene. Børn trives kun, når andre børn også trives. Vi kan huske, at alle har brug for at være en del af et fællesskab. Det gælder både børn og forældre. Vi kan tage hånd om børn i vanskeligheder for eksempel børn med diagnoser. Vi kan tage hånd om de børn/forældre i klassen, som har det svært. Vi kan være den voksne, der gør en forskel for et barn i klassen. Det er utrolig vigtigt, at vi som forældre til børn i skolen faktisk forstår, hvor meget indflydelse vi har på alle børn i skolen. Et af de citater, som Bente Sloth bruger i sit oplæg lyder sådan: Vi har aldrig med et andet menneske at gøre uden, at vi holder noget af dets liv i vore hænder Filosof og teolog K.E. Løgstrup Til sidst vil jeg bruge lejligheden til at takke af fra skolebestyrelsen. Jeg stopper i bestyrelsen ved udgangen af denne måned efter syv år. Jeg har været utrolig glad for at have haft muligheden for at være med. Jeg kan kun opfordre alle forældre til at benytte jer af chancen for enten selv at stille op til bestyrelsen eller bruge muligheden for gennem kontakt til bestyrelsesmedlemmerne at præge vores børns skole. God sommer! Med venlig hilsen Tina Astrup Søndergaard Skolesnak 11

12 1.klasses butiksleg Fredag den 7. juni blev 1. klasse omdannet til fem flotte butikker med et fantastisk udbud af varer. Alle varer var prismærkede med enten håndskrevne eller maskintrykte prismærker. Rigtige penge kom i omløb, og handlen gik lystigt. Der holdes siesta midtvejs, hvor pengene tælles op. Der er flere penge i kassen end fra starten, så det er en god forretning. Kage og saftevandsboden åbnede senere, og her var omsætningen også overvældende. Tak til forældre for hjælp til dagen. Aase Lauridsen 12 Skolesnak

13 Skolesnak 13

14 Kysseleg 4. klasse har arbejdet med digte. Digtene hedder Kysseleg. Jeg så mange stjerner på himlen Jeg så også et stjerneskud, hvor der faldt stjernestøv Jeg hørte en stemme, som var så lys og lattermild, At jeg fik lyst til at kysse lidt. Jeg tænkte om vi to kunne svæve til himlen, Jeg tænkte tilbage på den dag vi fniste og legede kysseleg. Mia, Viktor og Ninette Skal vi lege kysseleg Hvor vi kan kysse hinanden Kom nu med hjem til mig så vi kan lege kysseleg Du er dejlig som du er du er sød som et kirsebær Det er heldig jeg har dig for ellers var jeg ikke mig Oliver, Emil B.P og Karoline Det var helt lyst, da jeg kiggede ned, Jeg så ham nede på jorden med støv på, Jeg blev skudt i mit hjerte det var helt vildt Da han fniste blev jeg helt vild, Han grinede lattermildt og kyssede mig på kinden Det var som om det var kysseleg i måneskinnet Jeg gav ham et knus i det glimtende stjernestøv Tanja, Frede og Lærke 14 Skolesnak

15 6. klasse 6. klasse har arbejdet med det engelske skolesystem. De engelske skoler har et logo på deres skoleuniformer. Her er nogle eksempler på 6. klasses bud på logoer til Årre Skole. Skolesnak 15

16 Datoer skoleåret Åbent hus Mandag den 9. september 2013 Tirsdag den 12. november Onsdag den 15. januar 2014 Torsdag den 20. marts 2014 Fredag den 9. maj 2014 VK 0613 CADA Klasseforældremøder Børnehvaeklasse: Torsdag d. 19. september og torsdag den 13. marts 1. klasse: Tirsdag d. 20. august 2. klasse: Torsdag d. 12. september 3. klasse: Onsdag d. 25. september 4. klasse: Onsdag d. 18. september 5. klasse: Onsdag d. 11. september 6. klasse: Uge 39 Skole/hjemsamtaler Børnehaveklasse: Uge 39/40 og uge 14/15 1. klasse: Uge 25/36 og uge klasse: Uge 44/45 og uge 15/16 3. klasse: Uge 45/46 og uge 14/15 4. klasse: Uge 47 og uge klasse: Uge 41 og uge klasse: Uge 41 (anden runde fastsættes senere) Klasselæreruge Uge 47, 2013 Emneuge Tirsdag den 4 februar 2014 MGP Onsdag den 5. juni Skakdag/relationsdag for hele skolen Lejrskole Fredag den 7. februar klasse til Bornholm Hytteture 4. klasse: En overnatning i uge 36, klasse: To overnatninger i uge 21, 2014 Skolefest Torsdag den 28. november Skolesnak