Focuspunkter Okt Nov Dec : Design, kulturelle udtryksformer og værdier samt sociale kompetencer

Transkript

1 Focuspunkter Okt Nov Dec : Design, kulturelle udtryksformer og værdier samt sociale kompetencer Generelt: Børnene samles i husene hver mandag, hvor personalet orienterer dem om hvad der skal foregå den kommende uge. Til nogle af de pågældende aktiviteter er det nødvendigt, at børnene melder sig til ved, at skrive sig på en tavle, som hænger i fællesrummet/hjerterummet. Dette hjælper personalet børnene med. Nogle aktiviterter skal børnene deltage i. Månedens fund : Okt : Alessi kapselåbner Diabolix. Nov : Magretheskål med låg. Dec : Jens Quistgaard smørnæb og gryde. I forbindelse med månedens fund Vil børnene høre historien bag : designeren/firmaet,anvendelse,tanker bag designet. Pia Lehmann.

2 Uge Genbrugsværksted Genbrugsværksted i Børnehusetes fællesrum. Vi skal klippe, klistre, male. Fantasien sættes i højsædet. Der følger en voksen med børnene fra Multihuset. Torsdag og fredag inden efterårsferien (14/10 og15/10) afholdes fernisering samt forældrekaffe i Børnehuset. Mål/Visioner: Fremme kreativiteten Styrke samarbejde Fremme miljøbevidstheden Skabe en fællesskabsfølelse Styrke opmærksomheden/fordybelse Æstetik Skaber glæde Flere Legerelationer på tværs af grupper og alder At flere børn får lyst til at skabe

3 Uge 43. Halloween tema. I hvert hus skabes et klippe/klister eller græskarudskærings værksted. (Hver dag) I multihuset bliver der mulighed for at høre uhyggelige historier i uhygge rummet.(mandag og onsdag) I Børnehuset kan man, hvis man tør få lavet sår. Der er også mulighed for, at blive sminket (Mandag og onsdag ) Der severes halloweensuppe til børnene en af dagene i alle afdelinger. Fastholde traditioner Styrke finmotorikken Udfordre sanserne Styrke koncentrationen Styrke fælleskabsfølelsen Give børnene en viden omkring halloween skabe en glæde ved, at være en del af et fællesskab

4 Uge Vi støber lys i Multihuset. En voksen fra Børnehuset følger med børnene. Børnene lærer, at vente på tur Børnene ser hvordan lys bliver til At børnene får kendskab til processen At børnene får lyst til at skabe At børnene spørger ind til- og kan fortælle om processen Uge Jeg har været på tur og har samlet fossiler (forstende havdyr fra urtiden. Fossil samler fossiler, kan man sige ) Mandag d 15/11 tager jeg fossilerne med i Multihuset i hjerterummet så kan børnene fra alle afdelinger komme at høre om fossilerne, samt tegne dem på karduspapir med trækul. De har nogle sjove mønstre og former. Desuden er det sjovt at de er så ubegribeligt gamle. Pia Lehman Vi laver Julehemmeligheder Vi samler ind til juledekorationer. Hvis i har dekorationsmateriale modtager vi det gerne til fælles brug.

5 I løbet af hele December, bliver der bagt, hygget, klippeklistret så vi rigtig kan komme i julestemning. Uge : Vi øver Lucia for 1.klasse pigerne. Vi regner traditionen tro med, at vi i midten af December skal gå Lucia på dagcentret Toften. Fredag d. 17/12 går pigerne Lucia i børnehuset og Multihuset hvor der også serveres forældre kaffe. Samarbejde børnene imellem At skabe en fælleskabsfølelse Vi ønsker at fremme selvtilliden Styrke samarbejdet med lokalsamfundet At gøre en god gerning At skabe legerelationer på tværs At skabe en glæde ved at synge At skabe en glæde ved at optræde

6 Uge 48. Der bliver mulighed for med sit selvstøbte lys, at lave flotte juledekorationer i Børnehuset. Der bliver købt lys ind så dem der ikke selv har lavet lys også får mulighed for at lave en dekoration. En voksen fra Multihuset følger børnene. Fremme kreativiteten Viderefører en dansk kulturtradition Give børnene en sanseoplevelse Give børnene en oplevelse af at arbejde med natur materialer At børnene får lyst til, at bruge naturen og naturmaterialer At børnene bliver bedre til fordybelse At børnene oplever en glæde ved at skabe