Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August juni 10/11 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Afsætning B Saqib Hussain HH1I Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Virksomheden og dens omverden (Eksterne forhold) Titel 2 Efterspørgselsforhold Titel 3 Metode Titel 4 Interne forhold og strategi Titel 5 Udbudsforhold (Konkurrencesituationen)

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Virksomheden og dens omverden Eksterne forhold Afsætning niveau A Trojka. 1. udgave, 1. oplæg, januar 2006 Kap I-bog: Bregendahl, M.: Afsætning 1, Systime, 2010 Kapitel 3 Eksterne forhold Omfang Semester 1 Diverse artikler Erhvervsrelaterede internet hjemmesider Koncept De 4 P er Målgruppe Interessegrupper E-handel Eksterne forhold Omverdensmodellen Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/fremlæggelse/cases

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Efterspørgselsforhold I-bog: Bregendahl, M.: Afsætning 1, Systime 2010 Kapitel 7 - Efterspørgselsforhold Kapitel 8 Segmentering og målgruppevalg Kapitel 9 Købsadfærd på konsumentmarkedet Omfang Semester 1/2 Konsument og producentmarkedet Segmentering Målgruppevalg Livsstilsanalyser Købsadfærd Behov Købemotiver Købstyper og købsadfærdstyper Beslutningsprocessen Køberoller SOR-modellen Andre købsadfærdsbegreber Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/fremlæggelse/Cases

4 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 3 Metode I-bog: Bregendahl, M.: Afsætning 1, Systime 2010 Kapitel 1 Afsætningsfaglig metode Kapitel 2 Kvalitative metoder og kvantitative metoder Omfang Semester 2 Søgestrategier Kildekritik Datakilder Kvalitative metoder og kvantitative metoder Repræsentativitet Markedsanalyseprocessen Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/fremlæggelse/Cases

5 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 4 Interne forhold og strategi I-bog: Bregendahl, M. m.fl..: Afsætning 1, Systime, 2010 Kap. 4 Interne forhold Kap. 5 - Strategi Omfang Semester 2 Værdikæden Kernekompetence og konkurrencemæssig fordel SWOT Idé og mål Generiske strategier Vækststrategier Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/fremlæggelse/cases

6 Titel 5 Udbudsforhold (Konkurrencesituationen) I-bog: Bregendahl, M. m.fl..: Afsætning 1, Systime, 2010 Kap. 10 konkurrenceforhold Omfang Semester 2 Konkurrenceforhold Markedsafgrænsning Konkurrenidentifikation Konkurrencemæssige positioner Konkurrentanalyse Positionering Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/fremlæggelse/cases