UGEOPGAVE UGE 45 ANIMATION GRUPPEPROJEKT. Gruppe 11 Animation4ever. 6. November Esben Sonne Engsted. Caroline Lyngaa Hansen

Transkript

1 UGEOPGAVE UGE 45 ANIMATION GRUPPEPROJEKT Gruppe 11 Animation4ever 6. November 2015 Esben Sonne Engsted Caroline Lyngaa Hansen Michelle Friis Lindeschou Tromborg Nielsen Nikolaj Bidstrup Nyboe Nanna Juli Lauth Poulsen

2 Indholdsfortegnelse Forside Indholdsfortegnelse Link til færdig animation Plot & Idé Screenshot Minimanuskript Link til Scrumboard Burndown-chart Prioriteret liste - backlog Refleksion

3 LINK TIL FÆRDIG ANIMATION Link til animation: Vi har valgt at arbejde på Din alkoholdning -quizzen Filen er beskyttet af en adgangskode Navn keammd Adgangskode kode2015

4 PLOT OG IDÈ Top-billede til animation Vi vil gerne ændre billedet i toppen til en animation af nogle teenagere der spiller øl bowling. Der vil også være interaktivitet og lyde. Hover effekter på de 3 quiz er Når man kører musen over grafikken for de 3 quizzer skal der være e animation og lydeffekter. Alkoholding quiz laves om til "sejle op ad åen quiz" Vil vælger quizzen "alkoholding" som den vi vil lave om. Vi laver den til et ligne et spil hvor en teenager sidder på en flaske og sejler ned af en å af øl. Teenagerne sejler hen til forskellige punkter på skærmen, hvor man herefter får et spørgsmål. Hover effekter og andet lækkert på menupunkter i toppen og menuen i siden Menuen i toppen og menuen i siden laver vi lidt om så den bliver mere spænende med farver, hover effekter og en lille animation.

5 SCREENSHOT AF ANIMATION

6 MINI MANUSKRIPT FORSIDEN Siden vises: To grupper teenagere står på hver side af skærmen, de er i gang med at spille øl bowling. Der er fest stemning med musik i baggrunden. Når der trykkes på den ene teenager kaster denne bolden og rammer en øl der står på midten af skærmen. Øllen vælter og der kommer klir klir klir lyde. Forbruger bliver nu henvist til at tage en test. TESTEN Siden vises: Forbrugeren vælger om det er spørgsmål til en teenagepige eller en teenagedreng. Der vises en flod af øl hvorpå der er en båd lavet som en ølflaske herpå sidder der en teenager som forbrugeren skal trykke på for at komme i gang med testen. Båden og teenageren sejler nu hen til første spørgsmål (som varierer alt efter om der er blevet valgt teenagepige eller teenagedrenge i starten). Forbrugeren skal svare på dette spørgsmål for at komme videre. Denne proces gentages fire gange. Spørgsmål:

7 Cider: Info: Din teenager skal til klassefest for første gang. Teenager spørger: Må jeg snuppe 4 cidere fra kælderen med? Svar 1: Ja skatter, er du sikker på 4 cidere er nok til at blive fuld? Svar 2: Ja skatter det er fint, men drik dem stille og roligt Svar 3: Nej skatter, det er lige i overkanten. Du kan nøjes med 1 Øl: Info: Det er fredag og klassekammeraterne fra din teenagers klasse holder socialt. arrangement. Teenager spørger: Må jeg tage med i parken efter skole og drikke øl med dem? Svar 1: Ej skatter, du skal ikke drikke i aften. Synes du skal blive hjemme og hygge med os Svar 2: Det kan du godt skatter, men kom ikke for sent hjem Svar 3: Ja selvfølgelig skatter, så kan jeg lige købe noget at drikke med til dig Drink: Info: Der er sidste skoledagsfest for din teenager og resten 9.klasserne i aften. Teenager spørger: Må jeg holde opvarmning hjemme hos os inden festen? Svar 1: Du kan invitere 3 venner herhjem ja og så kan jeg køre jer derover Svar 2: Selvfølgelig skatter, så kan I nå at drikke jer stive hjemmefra og spare penge til festen. God idé! Svar 3: Nej det må du bestemt ikke skatter! Skal ikke have klamme brækkende teenager i mit hus Flaske: Info: Det er sidst på måneden og din teenager skal til fest i weekenden. Teenager spørger: Må jeg låne penge til drinks i morgen? Svar 1: Ikke til drinks skatter, det vil jeg ikke støtte op om Svar 2: Ja selvfølgelig skatter, hvor mange skal bruge? Svar 3: Kan du godt skatter, men synes du skal tænke over hvad du bruger dine penge på Efter disse fire spørgsmål får forbrugeren svar på testen i form af et pop up vindue.

8 LINK TIL SCRUMBOARD Link til vores scrumboard

9 BURNDOWNCHART

10 BACKLOG For videreudvikling af siden har vi følgende forslag: Vi har kun arbejdet med Din alkoholding -quizzen så en forbedring af de andre sider. Forskellige udfald/resultater ud fra hvad man svarer i Vi sejler op ad åen -spillet. Mere liv på forsiden i form af evt. sprits på de andre figurer. Give karakterne mere liv. Finpudsning af teenagerne som sejler på åen Responsive design (på vores designs / animationer m.m.)

11 REFLEKSION Ugen startede med at vi dannede en 5 mandsgruppe, selvom man kun måtte være 4. Det har på ingen måde været dumt, da vi virkelig har arbejdet godt sammen. Drengene i gruppen var særligt glade for de kreative og illustrerende input de fik fra pigerne, og pigerne har lært mere kodning fra drengene. Drengene havde intet imod bare at skulle kode og pigerne satte pris på ikke at skulle kode, så meget som sidst de lavede gruppearbejde. Vi blev introduceret til scrum og scrumboardet og vi var alle hurtige til at adoptere metoden og alle synes efter et par minutters tid at det var en ret smart måde at strukturere gruppearbejde på. Vi fik ved hjælp af scrumboardet fordelt opgaverne godt og vi et godt overblik over de opgaver der ville komme dag for dag i løbet af ugen. Vi havde en god brainstorm mandag og fandt hurtigt frem til 2 animationer vi ville arbejde videre med i løbet af ugen. Ugen var lidt atypisk da vi havde fri tirsdag i stedet for onsdag. Vi gav hinanden små lektier for, som skulle laves til onsdag. Det gjorde vi ud fra erfaringen, at det i tidligere gruppearbejde var ødelæggende for produktiviteten ikke, at lave noget på fridagen.

12 Folk havde lavet deres lektier til onsdag og det betød at stort set alle illustrationer var færdige til onsdag og dem der manglede blev hurtigt lavet. Scrumboardet gav os et godt overblik og det var motiverende for os at se hvordan opgaverne forsvandt fra to-do til done. Vi startede med at kode onsdag selvom alle illustrationer ikke var helt færdige. Vi lavede bare firkanter i stedet og fik dem til at bevæge sig, som de skulle i den endelige animation. Det havde været fedt at tage screenshots af de forskellige udgaver af vores kode før vi samlede det hele. Det kunne havde givet et godt indtryk af ugens arbejde og vores proces. Torsdag da vi gik hjem var vi næsten færdige og vores scrumboard viste os også at vi ikke havde meget tilbage til fredag, andet end at få lydene til at fungere. Lydene fik vi helt styr på, vi fik samlet alle filerne i et dokument og rettet de sidste småfejl. Opgaven blev færdig, vi nåede det vi skulle og det vi gerne vil arbejde videre med er beskrevet i backlog.