KOMEDIE (Holbergs saft og kraft)

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "KOMEDIE (Holbergs saft og kraft)"

Transkript

1 KOMEDIE (Holbergs saft og kraft) (Da nedenstående er udpluk fra et større manuskript Mennesket ifølge Holberg, ender nogle af henvisningerne i den blå luft. Det må I undskylde) Om Holberg gælder, at han er en af Verdens morsomste Forfattere. 1 Dermed bliver i grunden alt inden for Holbergs liv og værk interessant for den, der studerer humor. Om Heinrich Heine kan man sige ganske det samme. Det kommende kapitel kunne bære overskriften Holbergs Psykologi. Alene det, at han har skrevet så meget om sjælen, om sjæl og legeme, om sjæl og sygdom, om humørsyge, om hævntørst og satire, om aggression og komedie, om behag og latter alene det giver ham en særstilling blandt verdens humorister. Men endnu bedre bliver det, fordi han, den utrættelige selvbiograf, igen og igen anvender sine psykologiske teorier og iagttagelser på sig selv, sit eget liv og sit eget værk. Da hans teorier om psyken stiller så skarpt på det affektplagede, opfarende, inkonsekvente menneske i fast rutefart fra den ene grøft til den modsatte, gør Holberg, ved at anvende teorierne på sig selv, sig selv til en komediefigur, en type, en skrøbelig eksistens. Så har vi da for os figuren Ludvig Holberg ung hedspore, gammel gnavpotte ved siden af alle de andre komiske figurer: dem i det komiske epos Peder Paars, dem i satirerne, dem i komedierne, ja, men også dem i hans andre skrifter, ikke mindst de historiske. Komedien, forstået som det sluttede og objektive drama med figurer undergivet et af genre og tradition fastlagt handlingsforløb, er stor. Men er det alligevel ikke skønt, at vi i Ludvig Holberg har en komisk figur, som ikke er underlagt dramaet, en figur, der kommenterer og analyserer sig selv med et avanceret psykologisk begrebsapparat. Jeg tænker mig, at fortolkere af verdens andre store muntre, hvis de hørte om Holbergs sider, ville sige til os: I kan vel nok sagtens alle de nøgler, han har givet jer i hænde! Hvor megen uregerlighed der alt i alt er på færde i Holbergs univers, indses, hvis man ved siden af karakterdramaer som de nævnte stiller Holbergs gennemført kyniske komedier, hans svindlerfarcer, hans folkelivsbilleder fra kælderbeværtninger og provinshuller. Stykker som Den Ellevte Juni og Jule-Stue er eksplosive fejringer af moralens 1 Th. A. Müller i den i note xxxx omtalte Holberg-antologi, s. 10. Om Müller se xxxxxx. 1

2 deroute, den første i forbindelse med kontanterne 2, den anden i forbindelse med kønnet. Dør om dør med disse har vi Den Pantsatte Bondedreng, igen en terminskomedie, og Det Arabiske Pulver, om alkymi. Ugudelig jul I Jule-Stue er Leonora gift med en meget ældre mand, men vildt betaget af en herre, der er flyttet ind i nabolaget. Denne unge mands værtsfolk, gode borgere i Ebeltoft, har lugtet lunten og forsikrer ham, at de vil gøre alt for at hjælpe ham i hans forehavende; de er altså rene koblere 3. Fru Leonora er listig, langt mere listig og intrigant end stuepigen Pernille, hendes fortrolige 4. Paralleliteten mellem pigen og fruen vi nærmer os de klasseløse romerske Saturnalier! fremstilles for vore øjne i slutscenens hurlumhej af julelege, hvor Pernille vinder ret til at gå op på høloftet at tælle stjerner med et mandfolk efter eget valg, og hvor fruen senere, da hendes gamle gemal går blindebuk, ser sit snit til at møde sin tilbedte ude i gangen 5. Indtil det øjeblik, da herren løser Kluden fra og igen får øjne at se med og farer ud i gangen, hvorfra han trækker de to med ind. Derpå følger vilde husspektakler Børnene skrige, og Jeronimus ligger paa Gulvet og raaber Gevalt og til sidst vægternes indtrængen. Alle slæbes med på rådstuen, hvor der vil blive fældet dom i morgen. Dog, én har unddraget sig lovens lange arm, nemlig skolemesteren, som har gemt sig under bordet. Nu stiger han op og fremsiger moralen: Hvis de forbandede Vægtere ikke havde været, skulde den [julestuen] have varet længer, og det skulde ikke have bleven derved, men Ja, I kan nok selv tænke, hvad jeg vil sige 6. Om skolemesteren hører vi i en velturneret sjofert, at alting står for ham (nærmere om et øjeblik), og fra sin kollega Arv modtager Pernille, der har indrømmet, at skolemesteren og hun kiender hinanden nok, følgende spydige anerkendelse 7 : Det maatte og være en slet Stuepige, der ikke kiendte Skolemesteren. Det er kort sagt Fallos selv, Holberg lader få det sidste ord. 2 Den Ellevte Juni er fortolket i Komediens Kraft Om professionen kobler (leno) se min udgave af Plautus Pseudolus (1987) register under leno. Om komediers udforskning af koblerinstinktets lyssky seksualitet se Komediens Kraft 261f. 4 Jule-Stue scene 4. 5 I en romersk komedie af Plautus eller Terents er en sådan fremstilling af en gift kone, en matrona, utænkelig. Se Komediens Kraft 93f. 6 Man kan sammenligne med slutningen mere høvisk, men ikke mindre kynisk i Molières Amphitryon: Om sådanne sager [hor, hanrejskab] er det bedste altid at sige ingenting (fortolket i Komediens Kraft 99). 7 Jule-Stue scene 9. 2

3 Det sidste, men ikke det afsluttende; thi da komedien ender, er det ægteskabelige problem ikke løst, men tværtimod tilspidset. Hør en taktfuld, i komik og teater indsigtsfuld karakteristik af Holbergs stykke 8 : De hedenske Dæmoner slipper løs i Vinternatten. Det er en meget simpel Plan. Den er i Grunden tragiskfarvet. Hvilken Dag venter der ikke efter Julestuens Mørke? Alle Familiens Dele er revet fra hinanden Skandalens Uvejr driver Dagen derpaa lavt under Ebeltofts Himmel. Men Holberg ler kun Holberg har i al Sindighed og uden Spor af etisk Patos fremstillet det frugtbare og frodige Hundyr Figuren er ægte, og den virker ikke engang brutal. Ellers vilde jo Komediens Komik sprænges i Stumper. Jule-Stue lader som ingenting ved den unge moders forrygende appetit på noget fremmed, og sådan skal Leonora spilles skamfri. Figenblade ville gøre tilskuerne flove, det samme ville forklaringer (hendes mand er ikke en led hustyran). De udhævede ord i citatet fra Brix ligger på linje med den eventyrligt kloge engelske komediespillerske Athene Seyler, når hun om sin professions udøvere udtaler 9 : De føler en skyhed for publikum, som selvfølgelig skyldes det overmål af gode manerer, som findes nu om stunder, hvor skuespillere ikke længere er stolte af at være omstrejfere og vagabonder, men foretrækker at være salonfæhige. Det gælder om at have mod til at pånøde publikum sin fortrolighed, sin fortrolige tale om det naturlige. Om en ung skuespiller skriver Athene Seyler: Han spiller komedie, som om han var fornærmet over at blive set på. Men i en komedie er man havnet i et hus, hvor bibetydningerne hele tiden strinter ud af de hullede vandrør 10 : GALANEN: Min søde Pernille! lad os gaae op paa Høloftet sammen; thi jo høiere vi ere, jo bedre kan vi see Stiernerne. PERNILLE: Det er naturligt. Hun har vel hø i krøllerne, da de kommer ned igen. Hver replik i slutscenen er et pletskud: Leanders værtsfolk, disse lumre koblere, Leanders sukkerhøflige indlæg, Leonoras troløse ditto og så den elskelige Jeronimus: 8 Brix 1942: 281, Athene Seyler & Stephen Haggard Kunsten at spille Lystspil, oversat af Mogens Wieth, med forord af Frederik Schyberg, efter The Craft of Comedy (1943, oversat 1948) 60, 64f. 10 Jf. definitionen s. xxxxxx 3

4 LEONORA [som har placeret ungersvenden ved siden af gamle faster, siger til sin mand, der har påtalt denne uhøflighed mod gæsten]: Jo meer misfornøiet han er, jo kiærere er det mig. JERONIMUS: Nei, nei, ikke saa. Vi maae lade see, at vi veed at leve. Nu vil jeg, at I skal sidde sammen, for at vise, at han er os velkommen. Da Jeronimus senere haler de to turtelduer ind fra gangen, udtaler han til Leander, alt imens han griber ham i struben: Jeg skal lære dig at ligge paa Knæ for en brav Mands Kone! Enakteren Jule-Stue er en genistreg, både i de enkelte replikker og i den overordnede konstruktion (men naturligvis mindre i karaktertegningen; det er jo en farce). Ved at indrette hele handlingen på den før citerede morale, fremsagt af den sædvanligvis erigerede skolemester, har Holberg bygget os en metafysisk farce med rod om livets grunddrifter. Intrikat poetik Enakteren Jule-Stue blev oprindelig opført i februar 1724 sammen med Mascarade, som Holberg på latin betitler Bacchanalia hvad der egentlig vil sige Orgier for Dionysos og hvor maskespillets og karnevalets nytte i samfund og sind indgående drøftes af komediens personer 11. Dette budskab klinger også med i enakteren: Julestuer og julelege må ikke helt forsømmes: Unge Mennesker kan ellers falde udi Melancholie 12. Holberg har været helt på det rene med sådanne komediers amoralske rødder og deres hedenske udspring i Smautzen, Drikken og Støjen. Han karakteriserer således i epistel 226 gamle dages Jule-Leege som Saturnalier. Nok taler han om julelegene som christelige Saturnalia, men den pågældende epistel er konsekvent ironisk i sin lovprisning af fortiden (ca. 50 år tilbage, forstår man), så det med den christelige karakter er nærmest at tage som en vits. Husherren i Jule-Stue, den pietistisk farvede Jeronimus, udtaler da også med en gebommerlig mixed metaphor 13 : Gid jeg havde en Daler for hver Piges Jomfruedom, der er gaaet af Stabelen ved saadanne Leiligheder [julestuer]. Fallos er løs i Jule-Stuen, og unge Leonora, de seks søde Ebeltoft-børns sitrende moder, går lige til sagen, modsat hendes elsker Leander. Manden vil varme op, præludere, med forsirede talemåder 14 ; men Kvinden er bug og brunst 15, og det skal hun have tak for, 11 Se xxxxx 12 Jule-Stue scene 5. Det siges af selveste Jeronimus (som fru Leonora har snoet om sin lillefinger). 13 Jule-Stue scene Jule-Stue scene 3, både ved optakten og ved udgangen. Desuden i finalen: Leonora: Gak strax ud i Gangen! 15 Se xxxxxxxx 4

5 siger Komedien. Pernille har noget kørende med skolemesteren; så da han har foredraget sit hyldestdigt for Jeronimus, som henfalder i dyb beundring, kan Pernille afsløre 16 : Det havde kostet en Anden stor Hovedbryden; men Alting staar for Skolemesteren. Da hun i slutscenen kommer ned fra høloftet med sin galan, hører vi: JERONIMUS: I godt Folk var noget længe ude at tælle Stiernerne. PERNILLE (strygende sig om Munden): Ja, Fatter! der er min Tro en Hob Stierner paa Himmelen. Holberg beretter i sit Første Levnedsbrev følgende 17 : Ikke mindre var det bifald, hvormed den niende komedie blev modtaget; den hedder Jule-Stue, og nok er den helt igennem frivol (mere nugax), men så festlig (lépida), at man ved førsteopførelsen knap kunne få ørenlyd: så vældige var tilskuernes skraldgrin, og selv komedianterne kunne ikke bare sig for latter, så det var lige ved, at spillet helt blev indstillet. Sådanne talgdryppende farcer som Jule-Stue 18 og de ovenfor nævnte tre makkere de to komedier om terminen og den om guldmageriet fik den stenløse altså fra hånden. Han har herved løftet os hen til Aristofanes og det mest hambre af Plautus, til sin højt elskede Petronius, til Rabelais og de spanske gavtyveromaner, de pikareske. Og de italienske maskekomedier, ikke at forglemme. For hvordan det end er gået til og hvor det end er sket, så kendte Holberg la commedia dell arte, dens lazzi, dens fysiske hurlumhej og horseplay, dens frække og elegante rutiner og dens typegalleri kendte den godt 19. Holbergs udsagn om Jule-Stue antyder en poetik: Festlighed, lepos, er en dyd i en komedie; det var et af Plautus livord, og det betyder så temmelig præcist, hvad Holberg i Fortalen af 1723 selv kalder Festivitas, Gayeté og Kunst at komme Folk til at lee. Vi ved fra den fulde citering på side xxxxx, at han med Folk mener han alle folk. Festivitas mangler, siger Holberg lige for inden, i de alt for intellektuelle og elitære komedier som fx Molières Misantropen. Hvad han mener med nugax, som jeg har gengivet ved frivol, fremgår af den inddeling, han foretog af sine 937 epigrammer: dels nugatoria, frivole, dels dentata, bidende satiriske, dels philosophica, livsfilosofiske, herunder 16 Jule-Stue scene 12, jf. scene Første Levnedsbrev (Kragelund) 240f.; oversat af mig. 18 Af alle Holbergs komedier foretrak Georg Brandes Ulysses von Ithacia, Jule-Stue, Barselstuen, Jeppe på Bjerget og Erasmus Montanus. Det er dem, der forekom ham tættest på Naturen og Shakespeare ; se Rubow Georg Brandes Briller (Kbh. 1932) 22. Rubow vidste alt om Brandes kæmpeværk og fremhæver gerne, at denne oplysningens selvudnævnte genopvækker egentlig var romantiker og Søren Kierkegaads puritanske søn. 19 Formentlig i en fransk version. Teaterhistorikeren Torben Krogh mente, at Holberg havde stiftet bekendtskab med italienernes farcer i Paris, før han kom til Rom. Ham følger Rubow i En Studie-Bog (Kbh. 1950) Det undrer ikke, at Holberg i det lidet, han siger om dem, ytrer sig forbeholdent om disse farcer; hans komediepoetik er jo paradoksal. Se dog den anerkendende epistel 495 ( Salt og Geist ). Se også xxxxxxxxxx 5

6 paradoksale. Holberg er visselig ingen fordømmer af frivolitet og skraldgrin; men der lurer jo dog en spænding i dette nok frivol, men festlig. Også i de moralske og filosofiske komedier må den listige digter ty til et vist mål af sagfremmede og så dog alligevel sagfremmende midler, såsom indlagte lystige Scener og showeffekter, der mere er for øjet end for øret, og altså tjener som forgyldning på den beske pille 20. En komedie kan være for smuk og sindrig, for meget konversation. Her kan vi altså sige: nok filosofisk, men festlig, nok smuk, men morsom. Det er det, jeg kalder en intrikat poetik. Endnu mens Holberg levede, blev han omtalt som Den Danske Molière; men hans komedier nogle af dem i alt fald har mange aristofaniske træk 21. Også dette moment af sit værks historiske forankring var han selv opmærksom på; han skriver i epistel 447, det såkaldte 4. levnedsbrev: Ved at have forfattet adskillige Comoedier uden Elskov og Giftermaal [ ] kand jeg siges nogenledes, at være Stifter af et nyt Slags Spectacler [skuespil], eller at have fornyet igien de gamle Græske Skue-Spil. Som komedier uden elskov anfører han Jeppe på Bjerget, Barselstuen, Det Arabiske Pulver, Ulysses von Ithacia, Hekseri eller blind Alarm, Den Pantsatte Bondedreng og Plutus. Dette fravær af elskov og giftermål indebærer et ifølge Holberg befriende fravær af en knurvorn Fader, en forliebt Søn, en skalkagtig Tiener. Men Jule-Stue er aristofanisk, fordi den er så tæt på det falliske, på anarkiet og på komos, det fortumlede optog for Dionysos 22. Derimod er den mildt sagt ikke kendetegnet ved fravær af elskov. Elskov behandles; og i alt fald kvindens elskov udsættes, mod genrens sædvane, ikke for spot 23. Malet humor: Den Nederlandske Holberg Menneskeskildringen i Holbergs komiske dramaer kan overgå hans meninger om mennesker og menneskeliv. Sådan siger vi, i tillid til at komediernes moralske epiloger og hans essayistik, den positivt formede såvel som den ironiske, på udtømmende vis kan være medium for denne digterfilosofs eller digtermoralists faktiske meninger. For at komme videre i teksten må vi her foregive, at denne tillid er urokkelig, men det er den jo ikke. 20 Om disse ting taler Holberg i epistel Om Holbergs Plutus og Aristofanes Plutos se Komediens Kraft Holbergs epistel 212 behandler nogle vigtige sider af Aristofanes komedier: obskøniteter, hån af statens ledere og af intellektuelle og endelig spot af guderne de samme træk, som også den moderne Aristofanes-forskning fremhæver (se fx Dover 1972: 31-41). Holberg anfører i epistel 212 intet om sin gæld til Aristofanes. Billeskovs kommentar til ep. 212 er rig på gode informationer (men den komedie, der på dansk kaldes Kvindernes Oprør, er Lysistrate, ikke Ekklesiázusai). 22 Finale-scenen: Arv faaer en Dom, at han skal bevise Jeronimus en Høflighed og en Uhøflighed, hvorpaa han giør ham først en Compliment med Ansigtet, siden en bagvendt med Rumpen. 23 Se kapitel xxxx om love og wit. 6

7 Ud af dramaet lyser, ind i dramaet trænger humorens sympati med den stinkende bonde, hvad vi børn af romantikken er lykkelige over, hvorimod Holberg selv, i alt fald efter de flestes mening, ikke havde sans for sligt. Netop en komedie som Jeppe på Bjerget, som for os er den mest poetiske, regnede han ifølge dette flertal ikke for noget særligt, da stoffet, argumentum, i den ikke var opfundet af ham selv 24. Men måske er denne udbredte mening gal. For det første er der noget principielt at bemærke vedrørende Holbergs poetik: Han, klassicisten, mener ikke, at en digters indsats er udtømt med inventionen, opfindelsen af historien, aldeles ikke (se s. xxxx). Dertil kommer hans ord i Levnedsbrevet, hvor han efter at have nævnt dette lån af stoffet, og betonet, at han ikke angler efter ros for det fortsætter med disse ord: Dog er det kun stoffet, jeg har Bidermann at takke for. Førsteopførelsen var mangelfuld, da der samme aften var udbrudt klammeri blandt komedianterne; men andenopførelsen gjorde større lykke, og en af komedianterne i truppen [Johan Gram] udsmykkede herligt dette stykke ved behændigt at udtrykke en sjællandsk bondes sprog, gebærder, manerer og gemyt (lingvam, gestus, mores ac índolem rustici Selandici déxtere éxprimens). Her kunne man hæfte sig ved, at Holberg lader spilleren herligt udsmykke, mire ornare, sit stykke, idet han så skulle underforstå, at et tilskud af skuespilkunst var sørgeligt tiltrængt her. Generøs mod skuespilleren er han under alle omstændigheder. Men beskedenhed på sine værkers vegne er ikke Holbergs sag, heller ikke på disse sider om hans høst af komedier. Man skal snarere bemærke 25, at Holberg tilkender den typiske sjællandske bonde 26, han her har digtet, en índoles: et gemyt, et naturel, et indre. Så de, der søger dybde i hovedpersonen i Jeppe på Bjerget, er ikke så gruelig langt fra at have en allieret i forfatteren. Nok er det, at den af alle Holbergs komedier, der stod højest i forfatterens gunst, var Den Politiske Kandestøber. Dette lader sig nemt dokumentere med tal og henvisninger 27. Det er heller ikke svært at mærke, at kandestøberens dreng, den første af alle Holbergs Henrik-skikkelser, har været ham kær 28. I Kandestøberen ser vi Holberg over hele femøren 24 Fortalen af 1723, Første Levnedsbrev (Kragelund) 234, oversat af mig. Holberg & Jeppe kommenteres af Th. A. Müller i Gyldendals Bibliotek bind 14: 165f. og i Roos kommentar i 1922-udgaven af komedierne, bind 1: 553f. Nu har vi Gunnar Sivertsens disputats Kilden til Jeppe paa Bierget (Oslo 2006) xxxxxxxxxxx. 25 Se Ejnar Thomsen 1954: 117f. Sådan som den citerede passage er skruet sammen, synes hele stykket fra Førsteopførelsen til gemyt at skulle godtgøre, at komediedigter Holbergs udførelse af det lånte stof havde store kvaliteter (målestokken er som sædvanlig scenelykken, at det behager publikum). 26 Typisk skriver jeg, for Holbergs ord betyder: en sjællandsk bonde. De betyder ikke: den(ne) sjællandske bonde, altså individet Jeppe. 27 Se Roos kommentar i 1922-udgaven af komedierne, bind 1: Jf. Vilh. Andersen Holbergs Henrik i Tilskueren (1906) og Sammendraget og kommenteret i Komediens Kraft note 59. 7

8 tilsmile denne underhund, som han nemlig har udrustet med både Henriksreplik og Henrikshumør ikke så langt fra Jeppe og hans vittige indfald, hans artige Klygter 29. Under alle omstændigheder var det en stor komedie, Holberg fik lavet ud af Bidermanns Utopia. De dybe komediers dynamik har været studeret siden romantikken 30, og man har forklaret deres poetiske, humoristiske og humane overskud det at der er mere i disse dramaer end didaktisk og reformatorisk satire på forskellig vis. Blandt andet har man sagt, at henpegningen på norm og sund natur holder hos den romanske Molière, hvorimod fantasien hos den germanske Ludvig Holberg forføres af livet og saften i de skikkelser, den ser for sig 31. Om Jeppes artige Klygter siger Holberg i Fortalen af 1723, at de, modsat selve stoffet, er opspundne udi Autors egen Hierne, og at de, lagt udi Bondens Mund, bevæge alle Slags Tilskuere til idelig Latter. Det, der har moret hans egen tætbefolkede hjerne, morer alle. Dette skema Molière og Holberg må naturligvis omgående nuanceres, eftersom Molières komedieunivers ikke er fyldt til randen af kniksende velanstændighed, lyssyn og meningsfylde. Men nuancering er ikke det samme som forkastelse; og når skematismen beriges med kunsthistorie, med tegninger og malerier, bliver den brugbar: Genrebilledets romantik er relativt fremmed for Molière sammenlignet med Holberg, idet dennes livsbilleder i lighed med det nederlandske 1600-tals genremaleri hos fx Teniers, Ostade, Rembrandt og ikke mindst Jan Steen 32 driver af vidtløftighed, pittoresk sociologi og kras, koncis psykologi. I Holbergs kabinet spejler hjertelagets rundhed sig i jordfarvernes fernis: CORFITZ: Jeg gir ingen Penge til meer Zukker, de kan bruge det brune Zukker, det er alt got nok. PIGEN: Ey, Fatter! mand kan jo ikke bruge brunt Zukker til Caffee, naar der er slige Fremmede. (Barselstuen I 7). VIELGESCHREY: Hør, Anne! den lille sorte Hønne maa ikke komme blandt de andre. Alle de andre vil den Stakkel altid paa Hovedet. Hør du hvad jeg siger; thi jeg holder mest af den Hønne. Den har lagt mig siden Juul over 40 Æg. (Den Stundesløse II 1). 29 Fortalen af Se Komediens Kraft Romantikkens ubehag ved Den Klassiske Komedie (med streg under klassisk, det vil i hovedsagen sige fransk, fransk esprit til forskel fra romantisk humor). 31 I Komediens Kraft Den Nederlandske Holberg. Holberg og Molière behandles Holberg Billedbog. Billeder af Vilhelm Marstrand. Tekst af Vilh. Andersen (Kbh. 1922), som består af fire kapitler: Billedet [= folkelivsbilledet] i Litteraturen før Holberg, Peder Paars, Komedierne og Marstrands Billeder [Marstrand ]. Sammesteds præsenterer jeg en sammenligning (fra 1930) ved Valdemar Vedel, Molières mesterfortolker, af Molière og Holberg. Og jeg sammenligner Holberg-billedet hos Andersen og Vedel. Vedels studie hedder Molière et Holberg og findes i Mélanges d histoire littéraire générale et comparée offerts à Fernand Baldensperger I (Paris 1930) Se Mariët Westermann How Was Jan Steen Funny? Strategies and Functions of Comic Painting in the 17 th Century i Bremmer & Roodenburg A Cultural History of Humour. From Antiquity to the Present Day (Polity Press 1997)

9 PERNILLE: Forgangen Dag fandt jeg Herrens Catalogus over Sine Liinklæder i Kiøkkenet; det havde den forbandet Pige faaet fat og vilde riste Lax paa. (Den Stundesløse II 4). HENRIK: Den eneste Nytte ved dette Valg [af min herre til borgmester] er, at jeg bliver Reutendiener [bereden betjent] derved; thi det er en Bestilling, som jeg har Naturalier og Lyst til, thi fra jeg var et Barn, har jeg kunnet glæde mig ved at see Folk trækkes i Arrest. (Den Politiske Kandestøber IV 1). Husker I Chilian og den engelske ost, så god som ny efter 30 års rejseliv? (s. xxxx) JEPPE: Nu gaaer den So ind og æder Frokost, og jeg stakkels Mand skal gaae fire Miil og faaer hverken Vaadt eller Tørt. Kan nogen Mand have saadan forbandet Kone, som jeg har? Jeg troer virkelig, at hun er Sødskendebarn til Lucifer: Folk siger vel i Herredet, at Jeppe drikker, men de siger ikke, hvorfor Jeppe drikker [ ]. (Jeppe på Bjerget I 3). I engelsk oversættelse lyder det sidste 33 : I honestly think she must be a Cousin to the Devil himself. People around here say that Jeppe drinks, but they don t say why Jeppe drinks [ ]. Her er Jeppe i fransk modlys: Sosie, tjeneren i Molières Amphitryon, er totalt konfus; han afviser den mulighed, at han skulle drømme, og kommer så alligevel i tvivl, og så alligevel (I 2): Dog, når jeg føler på mig selv og genkalder mig mig, forekommer det mig, at jeg er mig. Dette er abstrakt forstandsvid 34, men malermester Holberg kan bruge det: JEPPE i baronens seng: Men mon det er Jeg? Mig synes ja, mig synes ogsaa ney. Naar jeg føler paa min Rygg, som endnu er øm af de Hugg, jeg har faaet, naar jeg hører mig tale, naar jeg føler paa min hule Tand, synes mig, det er Jeg. (Jeppe på Bjerget II 1). En anaforá er en klassisk stilfigur, der går ud på at 2-3 eller flere sætninger begynder med samme ord. Jeppes treleddede når -anaforá, som det hele er monteret op på, er latinskromansk-klassisk retorik. Men den hule tand, det er brunt genremaleri. Og her kommer så min hovedsag. Det er i høj grad her i den nederlandske hygge og hørm, at humoren ligger. Dette bekræftes ved studium af humorens filosofiske og psykologiske manualer 35. Eller ved læsning af Charles Dickens, hvis romaners storhed beror på deres glæde ved sansede småting, ved excentriske enere i mugne menagerier, ved støvlepudsere, droskekuske og vajsenhusdrenge. Om hans beundrende ven H. C. Andersens eventyr gælder noget lignende. I malerkunsten har vi, som nævnt, 33 David Thomas Comedy in Northern Europe i W. D. Howarth (ed.) Comic Drama (London 1978) 144. David Thomas har, efter at have lagt ud med dette citat, ingen vanskeligheder ved at karakterisere Holberg som en neoklassisk elev af Molière. 34 På fransk: Pourtant, quand je me tâte, et que je me rappelle,/il me semble que je suis moi. 35 Om humor og konkrete detaljer, pittoreske biomstændigheder se xxx 9

10 nederlænderne ikke mindst Jan Steens malede komedier om ægteskabelig lykke og kaotiske køkkener. Dertil kommer nederlændernes danske lærlinge: guldalderens malere og deres elever, blandt andre Wilhelm Marstrand, Holbergs og Cervantes kongeniale illustrator 36. Endelig bør nævnes sceneinstruktøren William Bloch, som skabte atmosfæretunge, akkurate og finurlige opsætninger i naturalistisk ånd, med kulisser i flere stokværk, nøje motiveret scenegang og fint ciseleret replikkunst. Vel at mærke opsætninger af komedier, Holbergs og andres. Tragisk drama kunne Blochs metode ikke forløse 37. Eller lad, per negativum, nederlandismens humoristiske herlighed bekræftes af en tur i teatret, hvor de minimalistiske Holberg-opsætninger à la kulisseløst antropologisk laboratorium, som vi undertiden får at se i disse år, får ingen til at le og da slet ikke smile 38. Man sidder og er sikker på, at dette her er et vildspor eller tamspor. Men der gøres jo også andre forsøg 39. Bare man ikke bliver så betænkt på i scenebilledet at vise vores egen tid eller alle tider/al tid, at man helt glemmer Holbergs tid. Holberg og humor rimer på meget, men også på historie, historier og hygge. Men det er alt sammen omsonst, hvis ikke skuespillerne igen lærer at lytte ynde og lune ud af komediernes ord og sige, hvad Holberg har sagt dem 40. Den evne er forsvundet i løbet af min tid 41. Den må vel kunne genfindes. Her er Georg Brandes fanfare fra Holberg-festskriftets kapitel fire! Citatet bringes ikke så meget til ære for de teoremer om folkenes psykologi ( vor germanske Race- og nordiske Folkekarakter ), som Brandes havde taget til sig fra sin franske inspirator Hippolyte Taine. Siden Hitler har det jo været umuligt at tale om nationalkarakter, hvor stærkt vi end måtte føle, der er en realitet i det. Det tabu må senere slægter bryde, hvis de synes. Det, jeg vil fremhæve, er den uovertrufne skildring af Holbergs analytiske klassicisme, som det er Brandes konklusion undertiden overgår sig selv og avler den fulde fantasis syntese 42 : 36 Om Marstrand se note xxxxxx 37 Om de naturalistiske opsætninger, med deres rige nederlandisme (forlad mig ordet), se Jytte Wiingaard William Bloch og Holberg (Kbh. 1966, illustreret). William Blochs storhedstid ved Det Kgl. Teater var perioden Jytte Wiingaard sammenligner Blochs instruktionsform med Stanislavskijs ved Moskva Kunstnerteater (åbnet i 1898). Og hun citerer fra Vilh. Andersens anmeldelser af Blochs opsætninger. 38 Om samarbejdet mellem dramaturgen Bent Holm og den store instruktør Asger Bonfils xxxxxxxxxxxxxx. 39 Et vist overblik over disse års xxxxxxxxxx 40 Selv en betydelig skuespiller som Henrik Kofoed afleverede i Det Kongelige Teaters ikke uefne opsætning ved Rune David Grue af Ulysses von Ithacia, 2010 Chilians ordballet med det hele tiden gentagne og varierede Ligesaa hos os (II 2) med alle tegn på vildrede. Oh, om I ville læse Holberg og hans Scene af Edvard Brandes (se note xxx)! 41 Min første Holberg var Det Lykkelige Skibbrud på Aarhus Teater i 195xxxxxxxxx 42 I Komediens Kraft 144 spores den nederlandske betragtningsmåde af Holberg contra Molière i en linje bagud fra Vedel og Andersen til Brandes, til Carsten Hauch (foruden digter, professor i æstetik), til Adam Oehlenschläger (professor i æstetik fra 1809). 10

11 Resultatet er altsaa dette: den klassiske Aand, hvilken Holberg forefinder som herskende i Europa, en Aand, der er hans Tids, men ikke hans Folks (hvorfor han ingen Skole stifter), passer mærkværdigt for hans Personlighed med dens Hang til Forstand og Forstandsvid, dens digteriske Kraft paa det satiriske og komiske Omraade alene, dens Evne til Tankebevægelse uden Flugt men med den sunde Sanses stadige Ligevægt og med dens Tilbøjelighed til Fornuftreligion og Fornuftmoral. Den forsyner ham i Versekunst, Satire og komisk Heltepoesi, i Skuespildigtning, Historieskrivning og Visdomslære med en hel Række færdige Aandsformer, Fantasiformer, Skriftformer, i hvilke det falder ham let og naturligt at udmønte sit ejendommelige Væsen. Men hvor den naaer højest, der har han med Geniets Myndighed og Kraft uden selv ret at føle eller vide det sprængt den klassiske Aandsform, forstaaet og fremstilt Menneskenaturen, ikke udskelnende dette eller hint, men med fuld Fantasi, som Shakespeare gør det, og i saa Fald er det, at han overtræffer sit store, romanske Forbillede, Molière. Ja, Molière er i vid forstand og allermest når den aldrende Holberg i 1740 erne og 50 erne ivrer mod de nymodens régence- og rokoko-komedier Holbergs beundrede forbillede 43. Men der er ifølge Valdemar Vedel to, og kun to, Holberg-komedier, om hvilke man kan sige, at de bygger på komedier af Molière: Den Ellevte Juni på Monsieur de Pourceaugnac (Hr. von Grisenberg) og Den Honnette Ambition (trykt 1731) på Den Adelsgale Borger 44. Og lighederne er ikke engang her påfaldende eller omfattende. De to nævnte stykker af Molière hører i øvrigt til hans mest farceagtige og derfor mest lokalkolorerede altså mest nederlandske 45. Hvis al klassik bygger på, at viden bringer lykke, så er Holberg ikke konsekvent klassiker, og ikke engang Molière er klassiker i så fald, da facit i nogle af hans sene komedier dvs. stykker efter Misantropen fra 1666 såsom Den Adelsgale Borger og Den Indbildt Syge meget vel kan siges at gå ud på denne farce-pessimisme: Lykken og friheden består i tilpasning til de naragtige vrangforestillinger, accommodation aux chimères. I Den Adelsgale Borger får Monsieur Jourdain sin datter bortgiftet til selve Stor-tyrkens søn. I Den Indbildt Syge bliver hovedpersonen, Argan, selv promoveret til doktor, så han altid kan have en læge ved hånden. Med den aldeles ubegrænsede samarbejdsvilje, som kendetegner ironien, tillader komediedigteren illusion og galskab at triumfere uindskrænket i en komos, en flunkende finale af den slags, der absorberer selv det mest blaserte publikum: Finalen udgøres af henholdsvis den tyrkiske musik til nationernes ballet og doktorpromotionens latinske 43 Epistel 447: Molière tillige med vore [= mine] Originaler, som ere forfattede efter hans Plan, bleve kastede bag Ryggen, og en Destouches og andre Autores af samme Surdey bleve satte paa Thronen. Bemærk (med Billeskov Jansen 1939: 103, jf. 104): I den udførlige gennemgang af de tyve første komedier i Første Levnedsbrev nævnes Plautus og Molières navne ikke; synspunktet er: min originalitet. Men da de eftermolièreske stykker kommer, udvirker læsning af dem intet andet end at jeg fatter end højere Tanker om Plauti og Molières Skuespill, end som jeg havde tilforn. (epistel 190). Og nu tales der om Molière og Plautus. 44 Der er nu også Misantropen i Erasmus Montanus, og Den Indbildt Syge plus Den Gerrige i Den Stundesløse, og De Lærde Damer, Les femmes savantes, i Det Lykkelige Skibbrud, foruden andet. Men det er jo svært at omfangsbestemme disse ting. 45 Fyldigere herom i Komediens Kraft 142, 143. Der også om sammenhængen mellem farce og folklore. 11

12 ceremonier. Jo galere jo bedre, og alle bliver glade, både den gale og de intrigemagere, der giver hans galskab lov til at leve sig ud; der er nemlig det ved det, at tyrkerprinsen er frieren Cléonte i forklædning. Det ville være direkte fatalt for den unge lykke, hvis klarsyn vandt indpas og narren blev forvandlet. Lykken kræver løgn. 12

Septuagesima 24. januar 2016

Septuagesima 24. januar 2016 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen

Læs mere

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Salmer: Hinge kl.9: 458-462/ 467-37,v.5-671 Vinderslev kl.10.30: 458-462- 178/ 467-37,v.5-671 Dette hellige evangelium

Læs mere

Holberg.nu 27/2009. Sorø Amatør Teater. Et par knap så påklædte acteurs - Carsten Holm (tv) og Jesper Bernøe (i front) Ludvig Holberg's

Holberg.nu 27/2009. Sorø Amatør Teater. Et par knap så påklædte acteurs - Carsten Holm (tv) og Jesper Bernøe (i front) Ludvig Holberg's s. 1 Holberg.nu 27/2009 Sorø Amatør Teater Et par knap så påklædte acteurs - Carsten Holm (tv) og Jesper Bernøe (i front) Ludvig Holberg's Den Stundesløse Museumsgården i Sorø Fotos og lydklip fra forestillingerne

Læs mere

Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, Matt 25,31-46. 1. tekstrække. Urup Kirke. Søndag d. 24. november 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, Matt 25,31-46. 1. tekstrække. Urup Kirke. Søndag d. 24. november 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Urup Kirke. Søndag d. 24. november 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, Matt 25,31-46. 1. tekstrække Salmer DDS 732: Dybt hælder året i sin gang DDS 569: Ja, engang

Læs mere

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over. Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

Den værkbrudne. En prædiken af. Kaj Munk

Den værkbrudne. En prædiken af. Kaj Munk En prædiken af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet,

Læs mere

Guds rige og Guds evighed overtrumfer døden og dermed også tiden. Derfor har Guds rige og Guds evighed betydning også i øjeblikkets nu.

Guds rige og Guds evighed overtrumfer døden og dermed også tiden. Derfor har Guds rige og Guds evighed betydning også i øjeblikkets nu. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirker den 2. juni 2013 Kirkedag: 1.s.e.Trin/A Tekst: Luk 16,19-31 Salmer: SK: 747 * 696 * 47 * 474 * 724 LL: 747 * 447 * 449 * 696 * 47 * 474 * 724 Hvem kommer ind

Læs mere

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,

Læs mere

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar Amors tjener Første udkast Af Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM Efter en ide af Shahbaz Sarwar Benjamin Dahlerup (2013) Dette manuskript må ikke produceres uden forudgående aftale

Læs mere

Nej sagde Kaj. Forløb

Nej sagde Kaj. Forløb Nej sagde Kaj Kaj siger nej til alle mors gode tilbud om rejser ud i verden. Han vil hellere have en rutsjebanetur - og det får han, både forlæns og baglæns gennem mærkelige og uhyggelige steder som Gruel

Læs mere

15. søndag efter trinitatis 13. september 2015

15. søndag efter trinitatis 13. september 2015 Kl. 9.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Ubekymrethed Salmer: 750, 42; 41, 31 15, 369; 41, 31 Evangelium: Matt. 6,24-34 "End ikke Salomo i al sin pragt var klædt som en af dem" Der var engang

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

I blev gamle sammen, men det var fint, for I havde stadig hinanden. Så blev hun syg. Du passede hende, indtil hun døde. Og så var du pludselig alene.

I blev gamle sammen, men det var fint, for I havde stadig hinanden. Så blev hun syg. Du passede hende, indtil hun døde. Og så var du pludselig alene. Den Gamle Mand 1 Du blev født. Du voksede op. Du fik en uddannelse som lærer. Du fik en god stilling. Du blev gift. Du fik børn. Du holdt af dit arbejde. Du elskede rollen som ægtefælle og som far. Børnene

Læs mere

Mia Ja det skal du ikke være ked af. Jakob har også snart smadret samtlige glas hjemme hos os.

Mia Ja det skal du ikke være ked af. Jakob har også snart smadret samtlige glas hjemme hos os. KATINKA KATINKA Nu er det slut med ulykkelig kærlighed NS: Skriver noter med sort 1 Int - s STUE - Night Rødvinen drypper på gulvtæppet fra bordet. (29) og (31) sidder ved spisebordet midt i derses cesar

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da

Læs mere

1. Find skulpturen. Danserindebrønden

1. Find skulpturen. Danserindebrønden 1. Find skulpturen Danserindebrønden Mindre børn skal følges og vejledes af en voksen Opgaverne vil føre jer rundt på museet I skal også op på museets 1. sal Den finder du ved at gå op ad trappen i museumsbutikken

Læs mere

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang 178 Han står på randen af sin grav 448 Fyldt af glæde 457 Du som gik foran os 470 Lad os bryde brødet sammen ved hans bord 473 Dit minde skal 366

Læs mere

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Salmer: 180 Hører til, I høje Himle 456 Vor Herre Jesus 179 Herren god (mel. Bøj, o Helligånd) 457 Du som gik foran os (Asger Pedersen) 438 Hellig 192.7 Du,

Læs mere

6. - 10. klasse. Opgaveark ...

6. - 10. klasse. Opgaveark ... Interiør, ung kvinde set fra ryggen, 1904. Randers Kunstmuseum 6. - 10. klasse Kunst kan udtrykke forskellige følelser og sætte følelser i gang hos beskueren. Det kan ske gennem komposition, figurers kropssprog,

Læs mere

24. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 18. november 2012 kl. 10.00. Salmer: 49/434/574/538//526/439/277/560 Uddelingssalme: se ovenfor: 277

24. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 18. november 2012 kl. 10.00. Salmer: 49/434/574/538//526/439/277/560 Uddelingssalme: se ovenfor: 277 1 24. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 18. november 2012 kl. 10.00. Salmer: 49/434/574/538//526/439/277/560 Uddelingssalme: se ovenfor: 277 Åbningshilsen Vi er kommet i kirke på 24. søndag

Læs mere

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang 108 - Lovet være du Jesus Krist 448 - Fyldt af glæde 71 Nu kom der bud fra englekor 115 - lad det klinge sødt i sky Nadververs 101 v. 3 af

Læs mere

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem.

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem. Kapitel 23 Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem. Goddag og velkommen Hr. Branzoo sagde hun henvendt til Johnny. Hun vendte sig om mod Jenny med et spørgende blik.

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Trinitatis søndag 2015.docx. 31-05-2015 side 1. Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Trinitatis søndag 2015.docx. 31-05-2015 side 1. Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs. 31-05-2015 side 1 Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs. 3,1-15 På den sidste forårsdag, den sidste søndag i maj, kun med teltdugen mellem os og Kærmindehavens grønne natur, mødes vi af en moden

Læs mere

Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække

Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække 1 Urup Kirke. Søndag d. 29. september 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække Salmer DDS 2: Lover den Herre, den mægtige konge med ære

Læs mere

Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang 1 Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang 78 - Blomster som en rosengård 86 - Hvorledes skal jeg møde 89 - Vi sidder i mørket, i dødsenglens skygge 80 - Tak og ære være Gud 439 O, du Guds lam

Læs mere

Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække

Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Skærtorsdag d. 17. april 2014 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække Salmer DDS 458: Zion, pris din saliggører DDS 58: Jesus! Frelser og befrier

Læs mere

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER Anne Rosenvold er uddannet Cand. Scient. Soc. fra RUC. Hun er uddannet coach, har boet nogle år i Australien, arbejdet med ind- og udstationerede familier, hun er foredragsholder,

Læs mere

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 Da jeg for efterhånden nogen år siden var konfirmand og gik til konfirmationsforberedelse, havde vi en aften i vores konfirmandklub besøg

Læs mere

Så vær dag ikke bekymrede for dagen i morgen

Så vær dag ikke bekymrede for dagen i morgen 1 Prædiken til 15. s. e. trin kl. 10.00 i Engesvang 729 - Nu falmer skoven 29 - Spænd over os dit himmelsejl 728 - Du gav mig, o Herre 730 - vi pløjed og vi så de 477 - Som korn fra mange marker 13 - Måne

Læs mere

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950 Henvisning: Dette er en afskrift af det stenografisk optagne foredrag af Bruno Gröning, som han har holdt den 29. september 1950 hos heilpraktiker Eugen Enderlin i München. Foredrag af Bruno Gröning, München,

Læs mere

ktive fortællinger, rim og remser

ktive fortællinger, rim og remser Skrevet af Lotte Salling Illustreret af Jarl Egeberg ktive fortællinger, rim og remser dialogisk læsning med børn Bogen er skrevet med støtte fra Kunstrådets Litteraturpulje Indhold Aldersopdelt indholdsfortegnelse.....................................

Læs mere

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen Resultat Spørgeskemaundersøgelse -Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen -en undersøgelse blandt elever på. 1.-10. klassetrin 1 Min

Læs mere

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112 1 Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112 Åbningshilsen Vi fejrer jul. Vi er i Julen. Vi fester. Igen. Jul betyder

Læs mere

Vild erotik, stærke kvinder og masser af magi: Her er 5 saftige bidder fra 800 år gamle sagaer

Vild erotik, stærke kvinder og masser af magi: Her er 5 saftige bidder fra 800 år gamle sagaer Vild erotik, stærke kvinder og masser af magi: Her er 5 saftige bidder fra 800 år gamle sagaer I middelalderens sagaer om danskernes vikingeliv kan du både finde en heftig scorereplik, en kur mod alderdom

Læs mere

Onsdagen 7de Octbr 1846

Onsdagen 7de Octbr 1846 5309 Grundtvigs prædikenmanuskripter fra 1845-46 udgivet januar 2010 af Lars Toftdahl Andersen i Grundtvig-Byens digitale bibliotek med støtte fra Tipsmidlerne (2001) og N.F.S. Grundtvigs Fond (2010).

Læs mere

Midfaste søndag II. Sct. Pauls kirke 30. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 380/31/172/459//662/439/467/122

Midfaste søndag II. Sct. Pauls kirke 30. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 380/31/172/459//662/439/467/122 1 Midfaste søndag II. Sct. Pauls kirke 30. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 380/31/172/459//662/439/467/122 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn. Amen. Så er det blevet den fjerde søndag

Læs mere

1.søndag efter påske 2014, Helligsø og Hurup Johs. 21, 15-19

1.søndag efter påske 2014, Helligsø og Hurup Johs. 21, 15-19 1.søndag efter påske 2014, Helligsø og Hurup Johs. 21, 15-19 Opstandne Herre. Kom til mig og hold mig fast i fællesskabet med dig nu og i evighed. AMEN Simon Peter havde været sammen med den discipel,

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11.

Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Et smukt billede. Et herligt billede. Ordet herlighed er et centralt ord i Jesu bøn. Jesu bad om at blive

Læs mere

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen:

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Elevbesvarelser svinger ikke overraskende i kvalitet - fra meget ufuldstændige besvarelser, hvor de fx glemmer at forklare hvad gåden går ud på, eller glemmer

Læs mere

Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke.

Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas: Korsvar Jesus tog de tolv til side og sagde til dem:»se, vi går op til Jerusalem, og

Læs mere

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt

Læs mere

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Empatisk lytning - om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Af Ianneia Meldgaard, cand. mag. Kursus- og foredragsholder og coach. www.qcom.dk Ikke Voldelig Kommunikation.

Læs mere

Ruths Bog. Et stykke journalistik af. Kaj Munk

Ruths Bog. Et stykke journalistik af. Kaj Munk Et stykke journalistik af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg

Læs mere

Prædiken til fredagsaltergang d. 10. maj 2013 Vor Frue Kirke, København

Prædiken til fredagsaltergang d. 10. maj 2013 Vor Frue Kirke, København Prædiken til fredagsaltergang d. 10. maj 2013 Vor Frue Kirke, København Stine Munch Da vi præster for snart ret længe siden stillede os selv og hinanden den opgave at prædike over de taler som Søren Kierkegaard

Læs mere

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus. Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6

Læs mere

Fráfaringarroynd Fólkaskúlans

Fráfaringarroynd Fólkaskúlans Fráfaringarroynd Fólkaskúlans Danskt Skrivlig framseting mai - juni 2007 Tikið myndina hevur Gyðja Hjalmarsdóttir Didriksen Tú skalt velja eitt av hesum evnum: 1 Et eventyr 4 Kærlighed (se side 2) (se

Læs mere

Eksamen nr. 2. Forberedelsestid: 30 min.

Eksamen nr. 2. Forberedelsestid: 30 min. STX Oldtidskundskab Eksamen nr. 2 Forberedelsestid: 30 min. - Se video: Intro - Forbered opgaven - Se video: Eksamen 2 - Diskuter elevens præstation og giv en karakter - Se video: Votering - Konkluder

Læs mere

Ugebrev 45 Indskolingen 2014

Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære forældre til indskolingen. I skrivende stund er det ikke fredag endnu, men jeg er sikker på, at vi er mange, der har haft en dejlig Halloweenfest, når fredagen

Læs mere

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11.

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Af domprovst Anders Gadegaard Alt er givet os. Taknemmeligheden er den

Læs mere

L Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea

L Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea L Æ R E R V E J L E D N I N G Kom til orde Kørekort til mundtlighed Hanne Brixtofte Petersen medborgerskab i skolen Alinea Medborgerskab og mundtlighed I artiklen Muntlighet i norskfaget af Liv Marit Aksnes

Læs mere

Prædiken til Alle Helgen Søndag

Prædiken til Alle Helgen Søndag Prædiken til Alle Helgen Søndag Salmer: Indgangssalme: DDS 732: Dybt hælder året i sin gang Salme mellem læsninger: DDS 571: Den store hvide flok vi se (mel.: Nebelong) Salme før prædikenen: DDS 573: Helgen

Læs mere

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen

Læs mere

Min blomst En blomst ved ikke, at den er en blomst, den folder sig bare ud.

Min blomst En blomst ved ikke, at den er en blomst, den folder sig bare ud. Af Henrik Krog Nielsen Forlaget X www.forlagetx.dk Aftendigt Aften efter aften ligner aften. Dag efter dag ligner dag. Genkendelighedens kraft ligger bag. Aften efter aften skærer fra. Dag efter dag lægger

Læs mere

Tiende Søndag efter Trinitatis

Tiende Søndag efter Trinitatis En prædiken af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet,

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00. Steen Frøjk Søvndal Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag i kirkeåret, 2. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 25. november 2012 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 413: Vi kommer, Herre, til dig ind DDS 448: Fyldt

Læs mere

19. oktober 2014. 18.s.e.T. BK: 731 44 289 368 429. Ø: 2 dåb: 747 36 49 411 731.

19. oktober 2014. 18.s.e.T. BK: 731 44 289 368 429. Ø: 2 dåb: 747 36 49 411 731. 19. oktober 2014. 18.s.e.T. BK: 731 44 289 368 429. Ø: 2 dåb: 747 36 49 411 731. Når man skal tilegne sig noget. Når der sker noget i ens liv, så tilegner man sig det udfra den situation, som man er. Man

Læs mere

Dagbog fra Ramadan 2005

Dagbog fra Ramadan 2005 Dagbog fra Ramadan 2005 Af Astrid Fribo Så er det Ramadan, muslimernes fastemåned. Den måned, hvor muslimer over hele verden faster for at vise solidaritet med fattige og for at vise deres respekt for

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 496: Af dybsens nød, o Gud, til dig DDS 289: Nu bede vi den

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på 1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller

Læs mere

For Grundtvigskirken. Et stykke journalistik af. Kaj Munk

For Grundtvigskirken. Et stykke journalistik af. Kaj Munk Et stykke journalistik af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg

Læs mere

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen 1 Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen Evangeliet, Matt. 2,1-12: Da Jesus var født i Betlehem i Judæa i kong Herodes' dage, se, da kom der nogle vise

Læs mere

Julemandens arv. Kapitel 14

Julemandens arv. Kapitel 14 Kapitel 14 Bogen var en form for dagbog der strakte sig meget langt bagud i historien. Den var håndskrevet, og det var tydeligt at det var Julemanden der havde skrevet om sine mange oplevelser. Han undrede

Læs mere

Ida Toft Andersen FE Frem10 18/06-2014

Ida Toft Andersen FE Frem10 18/06-2014 Indledning og emne Mobning er et kendt begreb. Alle kender til det. Jeg har valgt, at arbejde med mobning, fordi jeg syntes det er et spændende emne. Jeg har valgt at arbejde med to tekster. Min hovedtekst

Læs mere

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:

Læs mere

Rosportssangen Tilegnet Fredericia Roklub af Laue

Rosportssangen Tilegnet Fredericia Roklub af Laue Sanghæfte Rosportssangen Tilegnet Fredericia Roklub af Laue Mel.: Fra Arild s Tid drog ud paa farten. Vi Rosportsfolk er raske Gutter, vor Krop har Solens gyldne Lød, og vi af Kraft og Sundhed strutter,

Læs mere

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks FORESTILLINGEN OM DEN LYKKELIGE LUDER Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks Kære lærer Tak fordi du har valgt at se Forestillingen om den Lykkelige Luder med dine elever.

Læs mere

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen For hendes fødder af Emma Elisabeth Nielsen Hun hedder Mia. Hun smækker med døren. Det er, som om verden er sky. Sådan er det altid. Det er, som om græsset bøjer sig for hende, når hun tramper gennem haven

Læs mere

PERSONLIGE HISTORIER OM AT VÆRE SIG SELV - FOR 6.-7. KLASSETRIN

PERSONLIGE HISTORIER OM AT VÆRE SIG SELV - FOR 6.-7. KLASSETRIN PERSONLIGE HISTORIER OM AT VÆRE SIG SELV - FOR 6.-7. KLASSETRIN Uge Sex, Temamateriale 6. - 7. klasse 16 AT VÆRE DEN FØRSTE I PUBERTETEN Navn: Anne Beskæftigelse: Studerende på Business College Horsens

Læs mere

Det bedste og det værste - en praktikevaluering fra 10.95

Det bedste og det værste - en praktikevaluering fra 10.95 1 og det værste - en praktikevaluering fra 10.95 med udgangspunkt i Søren Ulrik Thomsens digte: Det værste og det bedste Et eksempel på evaluering af komplekse, subjektive og helt umålelige processer.

Læs mere

Klods Hans, H. C. Andersen Genfortalt af Jens Andersen Målgruppe: 3. 5. klase

Klods Hans, H. C. Andersen Genfortalt af Jens Andersen Målgruppe: 3. 5. klase Forslag til forløb: Forforståelse Snak om titlen. Kender nogen eventyret? Hvad kan de huske? Hvem har skrevet det? Eventyret læses. Fælles eller i grupper. Personkarakteristik. Hold undervejs i læsningen

Læs mere

Indledende bemærkninger

Indledende bemærkninger Indledende bemærkninger I indeværende år, 1993, er det 100 år siden, Bornholms Højskole på sit nuværende sted ved Ekkodalen begyndte sin virksomhed. Der havde været forberedelser hele foråret 1893, den

Læs mere

Blandt hedenold (Sigmunds vísa)

Blandt hedenold (Sigmunds vísa) Blandt hedenold (Sigmunds vísa) Blandt hedenold de Nordens gjæve helte, og Sigmund var den ædle Færøersmand. :/: Af alle dem, som spændte sværd ved bælte, i kampen ingen djærvere end han. :/: 2. Ved mangt

Læs mere

I----------------------------- I

I----------------------------- I KONFIRMATION 2016 HA OG VÆ Det er en uendelig smuk og minderig dag, I bliver konfirmeret på Vejret er helt fantastisk.og så er det den 5. maj, Danmarks befrielses dag Efter fem års besættelse, med mørkelægnings-gardiner

Læs mere

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus. Side 1 Ulvens børn historien om romulus og remus Side 2 Personer: Numitor Amulius Rea Romulus Remus Side 3 Ulvens børn historien om romulus og remus 1 Tronen 4 2 Guden Mars 6 3 To sønner 8 4 Romulus og

Læs mere

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust AT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust Når det handler om at lykkes i livet, peger mange undersøgelser i samme retning: obuste børn, der har selvkontrol, er vedholdende og fokuserede, klarer

Læs mere

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem

Læs mere

Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser

Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser Hvem er du? Køn, alder, beskæftigelse: 1. kvinde, 63, sekretariatschef udsatte børn og unge 2. mand, 55, præst/revisor 3. pige, 20, sabbath år, arbejde 4. mand,

Læs mere

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE LEVENDE FORTÆLLING I M497 DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE Levende fortællinger er en opdigtet fortælling, hvor man møder Biblens personer live og ser den bibelske beretning ud fra en af hovedpersonernes

Læs mere

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos.

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader dig ikke i

Læs mere

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Charlotte S. Sistrup, eneadoptant og mor til Noah Truong fra Vietnam fortæller sin historie Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Den 29. august 2004 sendte jeg ansøgningspapirerne af sted til adoptionsafsnittet,

Læs mere

Langfredag 3. april 2015

Langfredag 3. april 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Gudsforladt Salmer: 193, 191; 192, 196 Læsninger: Sl. 22,2-12; Matt. 27,46 Og ved den niende time råbte Jesus med høj røst:»elí, Elí! lemá sabaktáni?«det betyder:»min Gud,

Læs mere

For altid Åbenbart Der vil Danmark bo i mig Det lyser ud af mig Om jeg vil det eller ej

For altid Åbenbart Der vil Danmark bo i mig Det lyser ud af mig Om jeg vil det eller ej For altid Åbenbart Der vil Danmark bo i mig Det lyser ud af mig Om jeg vil det eller ej Nik & Jay Kæmp for alt, hvad du har kært Dø om så det gælder Da er livet ej så svært Døden ikke heller Christian

Læs mere

Pia møder James Bond. - Læseforståelsesspørgsmål

Pia møder James Bond. - Læseforståelsesspørgsmål Pia møder mes Bond 1. Hovedpersonen vil gerne have en kæreste 2. Hovedpersonen lægger et billede af sig selv ud på en net-datingside 3. Hovedpersonen har svært ved at skrive om sig selv 4. Hovedpersonen

Læs mere

Den nye Støver. Et stykke journalistik af. Kaj Munk

Den nye Støver. Et stykke journalistik af. Kaj Munk Et stykke journalistik af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg

Læs mere

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

Bilag 6. Transskription af interview med Emil Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad

Læs mere

Individ og fællesskab

Individ og fællesskab INDIVIDUALITET I DET SENMODERNE SAMFUND Individ og fællesskab - AF HENNY KVIST OG JÓRUN CHRISTOPHERSEN I forholdet mellem begreberne individ og fællesskab gælder det til alle tider om at finde en god balance,

Læs mere

fjalorth danisht-shqip me fytyra

fjalorth danisht-shqip me fytyra Thomas Olander Lisbeth Valgreen illustreret dansk-albansk parlør fjalorth danisht-shqip me fytyra E O Editiones Olander jeg, du løber vrapój, vrapón jeg, du skriver shkrúaj, shkrúan jeg, du spiser; spis!

Læs mere

Hvis man for eksempel får ALS

Hvis man for eksempel får ALS Artikel fra Muskelkraft nr. 2, 1993 Hvis man for eksempel får ALS Ser man bort fra det fysiske, tror jeg faktisk, at jeg i dag har det bedre, end hvis jeg ikke havde sygdommen. Det lyder mærkeligt, men

Læs mere

Mek. Anna Brynskov (& Vanja Holmaa)

Mek. Anna Brynskov (& Vanja Holmaa) Mek af Anna Brynskov (& Vanja Holmaa) SCENE 1. EXT. UNDER RINGGADEBROEN, EFTERMIDDAG (17) er ude med sine to venner (16) og (18). står med en graffitidåse i hånden til højre for de to andre og sprayer

Læs mere

Tom Kristensen Fribytterdrømme

Tom Kristensen Fribytterdrømme Tom Kristensen Fribytterdrømme I Tom Kristensens digtsamling har vi valgt Min pibe og Parken. Her har vi også valgt et maleri af Ernst Ludwig Kirchner, som hedder Erich Heckel and Otto Mueller playing

Læs mere

Oversigt over temaer. 1. Lær hinanden at kende. 2. En Gud derude. 3. Gud hernede. 4. Hvorfor kom Jesus?

Oversigt over temaer. 1. Lær hinanden at kende. 2. En Gud derude. 3. Gud hernede. 4. Hvorfor kom Jesus? Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende Målet med denne samling er at have det sjovt og lære hinanden at kende. For at både du og teenagerne skal få mest muligt ud af tiden med Teentro er det vigtigt,

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Matt 5,20-26

Evangeliet er læst fra kortrappen: Matt 5,20-26 1 6. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 12. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 736/434/436/306//493/439/726/397 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Vi er denne sommersøndag

Læs mere

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015 Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke (kirkekaffe) Tema: Barmhjertighed Salmer: 745, 696; 692, 372 722, 494, 685; 614, 671 Evangelium: Luk. 16,19-31 Gudsfrygt belønnes, og ugudelighed får sin straf.

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014 Kl. 10.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Hvile hos Jesus Salmer: 403, 380, 603; 277, 430 403, 666; 66, 431 Evangelium: Matt. 11,25-30 Jesus priser sin himmelske far, fordi han har åbenbaret

Læs mere

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 Kursus om: Professionelt forældresamarbejde med underviser Kurt Rasmussen Den 27. september 2008 på Vandrehjemmet i Slagelse fra kl. 8:30-16:00 Referat af dagen: Dette

Læs mere

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Følgende er en transskription af filmen,, som er produceret af DIIS, 2013. I filmen fortæller Tove Udsholt om sine oplevelser som gemt barn under Besættelsen. Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Mit navn

Læs mere

Scene 2 Int. Klasseværelse Total mørke(alexanders POV) ANNIKA(12) Nå. Endnu en gave? Hold da op. Se alle sammen. Alexander har givet mig en halskæde.

Scene 2 Int. Klasseværelse Total mørke(alexanders POV) ANNIKA(12) Nå. Endnu en gave? Hold da op. Se alle sammen. Alexander har givet mig en halskæde. Manus Luk Øjnene Op. 5th draft. Scene 1 Int. Drengeværelse - Morgen Alexander(12) sidder på sin seng med skoletaske på. Omkring i værelset står flere dinosaurfigurer, men væggene er tomme. Han må tydeligvis

Læs mere