AMU FORÅR SOCIAL & SUNDHED

Transkript

1 AMU FORÅR SOCIAL & SUNDHED Velkommen til Social & SundhedsSkolen, Hernings kursuskatalog for I kataloget finder du tilbud om efteruddannelse indenfor sundheds- og ældreområdet, specialområdet og det pædagogiske område. Vi lægger stor vægt på praksisnærhed i vores kurser, så vores kursister kan se, hvordan de kan anvende erhvervet læring i praksis og dermed omsætte den i deres daglige arbejde. Hvis en arbejdsplads har brug for kurser udover disse, tilbyder vi gerne at udarbejde et efteruddannelsestilbud, der passer til den enkelte arbejdsplads. I lyset af praksisnærhed kan vi tilrettelægge kurser, hvor de ønskes, herunder på den enkelte arbejdsplads eller på social- og sundhedsskolens lokaliteter i både Herning og Holstebro. På vores hjemmeside kan du altid følge det aktuelle kursusudbud. Vi håber at se dig i 2016 på et af vores tilbud om efteruddannelse! SFORTEGNELSE 2 Dokumentation og evaluering i opgaver med tidlig opsporing af sygdom NYHED 3 : Medicin med omtanke 3 Farmakologi i psykiatrien NYHED 4 Udvidet medicinadministration 4 Injektion af medicin 5 : Rehabilitering i hverdagens praksis 5 Rehabilitering som arbejdsform 6 Medvirken til rehabilitering 6 Velfærdsteknologi i det daglige omsorgsarbejde 7 : Demens 7 Palliativ omsorg for mennesker med demens 8 Uhensigtsmæssig adfærd og udadreageren ved demens 9 : Handicap - psykiatri - socialt udsatte 9 Arbejdet med recovery i psykiatrien 10 Arbejdet med sindslidende med misbrug 10 Arbejdet med ældre udviklingshæmmede 11 Praktikvejlederuddannelse SOSU 12 Praktiske oplysninger og tilmeldingsbetingelser 1

2 DOKUMENTATION OG EVALUERING I OPGAVER MED TIDLIG OPSPORING AF SYGDOM NYHED Der er i sundhedssektoren stor fokus på tidlig opsporing af sygdom. Dette kursus hjælper dig til at arbejde med tidlig opsporing af sygdom i praksis og lærer dig at dokumentere dine observationer, handlinger og vurderinger. Der er fokus på hverdagsobservationer hos borgeren og den faglige refleksion hertil. Kendskab til forskellige former for dokumentation som en måde at præcisere og udvikle opstillede mål Anvende grundlæggende anatomisk og fysiologisk viden til tidlig opsporing Observere, begrunde observationer samt at handle hensigtsmæssigt Videregive observationer og medvirke til en målrettet tidlig indsats Indholdet bliver tilrettelagt praksisnært ved at inddrage konkrete cases. Uddannelsen retter sig bredt mod social- og sundhedshjælpere og kan være relevant for faglærte og ufaglærte, der arbejder inden for social- og sundhedsområdet i primærsektoren; f.eks. i hjemmeplejen, på ældre- og plejeboliger samt aflastningspladser. Man skal være opmærksom på, at indholdet på uddannelsen især retter sig til sundheds- og ældreområdet. PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: januar, februar, marts og april 2016 (4 x 2 dage) Fagnr.:

3 MEDICIN MED OMTANKE På de kommunale og regionale jobområder er der øget fokus på håndteringen af medicin. Derfor er uddannelse i medicinadministration opdateret, så den matcher efterspørgsel i praksis. Fejlmedicinering og forkert håndtering af medicin koster hvert år mange indlæggelser og i værste fald dødsfald. Mange kommuner har derfor øget fokus på kvaliteten og processen omkring borgernes medicinhåndtering. Derfor er det centralt at dem der håndterer medicin hos borgeren kan gøre dette med omtanke FARMAKOLOGI I PSYKIATRIEN Mange borgere med psykisk sygdom får som en del af deres behandling psykofarmaka. Medicin er ordineret af en læge, men det er personer omkring borgeren i hverdagen, der skal håndtere den daglige medicin, herunder også psykofarmaka. Hvad skal du vide omkring psykofarmaka for at kunne følge op på observationer af behandling mm., herunder virkning og bivirkninger af medicinen? Psykofarmakas virkning, bivirkning, interaktion og indikation Medicinens påvirkning af patienten/borgeren ud fra erhvervet viden om farmakokinetik, farmakodynamik samt den generelle farmakologi Hvordan handle hensigtsmæssigt på medicinudløste forgiftningstilstande samt reagere på symptomer på medicinmisbrug Gældende lovgivning på området herunder tvangsmedicineringsvejledninger Dokumenteret medicinadministration ud fra gældende retningslinjer. Compliance Uddannede social- og sundhedsassistenter ansat i den primære og sekundære sundhedssektor samt det psykiatriske område. PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: januar 2016 (5 dage) Fagnr.:

4 UDVIDET MEDICINADMINISTRATION MEDICIN PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: februar og 29. feb marts 2016 (2 x 4 dage) Fagnr.: Dette kursus er til dig, der har brug for viden omkring medicin, og hvordan du observerer virkning og bivirkning hos borgeren. Herunder hvordan du administrerer medicin hos borgeren, og hvordan du rapporterer utilsigtede hændelser. Der er fokus på refleksion over egen praksis og inddragelse af oplevelser fra din hverdag. Inddragelse af relevante samarbejdspartnere herunder tværfagligt samarbejde Ansvar og kompetence Sundhedsfremme og forebyggelse Telemedicin Utilsigtede hændelser Sundhedsfaglig dokumentation Forgiftningstilstande delir Sundhedsprofessionelle internetbaserede databaser til at søge viden om lægemidlers indikationer, virkning, bivirkninger og interaktioner Gældende lovgivning og instrukser Pædagogiske metoder og medicingivning Social- og sundhedsassistenter ansat i den primære og sekundære sundhedssektor. Der anbefales mindst 6 måneders praktisk erfaring forud for deltagelse INJEKTION AF MEDICIN PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: 4. marts 2016 (1 dag) Fagnr.: Der er fokus på, at deltageren efter uddannelsen kan gennemføre en injektion hygiejnisk og sikkerhedsmæssigt korrekt i henhold til retningslinjerne, og at deltageren kan vælge injektionssted og teknik samt informere borgeren herom. Fokus på injektioner af almene somatiske lægemidler og mest anvendte psykofarmaka. Udføre subkutan og intramuskulær injektion af almen somatiske lægemidler og mest anvendte psykofarmika Vælge injektionssted og teknik om lægemidlers lokale virkning og bivirkning ved injektion Gennemføre en injektion hygiejnisk og sikkerhedsmæssigt. Uddannelsen retter sig mod personer, der har erfaring fra arbejdet som socialog sundhedsassistent. Det forudsætter blandt andet, at man har tidligere erhvervet viden om lægemidlers virkning og bivirkning, viden om hud og musklers anatomi og fysiologi. 4

5 REHABILITERING I HVERDAGENS PRAKSIS I dag er det helt centralt, at man som ansat på ældreområdet har rehabiliterings tænkningen med i hverdagens praksis. At man kan medvirke til at skabe rammerne for et selvstændigt og meningsfuldt liv for borgeren. På uddannelserne i dette tema er der fokus på og opdatering af nyeste viden for relevante faglige områder for rehabilitering - herunder brug af hjælpemidler og velfærdsteknologi REHABILITERING SOM ARBEJDSFORM Som social- og sundhedsassistent er det en del af din jobfunktion at arbejde ud fra en rehabiliterende tankegang. Rehabiliteringsindsatsen er med til, at borgerne kan blive længst muligt i eget hjem. Rehabilitering skal øge borgernes funktionsevne både fysisk, psykisk og socialt, så borgeren kan få det bedst mulige hverdagsliv. Rehabiliteringsplaner Lovgrundlaget for rehabilitering Centrale værdier i rehabilitering Rehabilitering som arbejdsform Uddannelsen retter sig mod personer, der har erfaring fra arbejdet som social- og sundhedsassistent. PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: 1. og 21. april 2016 (2 dage) Fagnr.:

6 MEDVIRKEN TIL REHABILITERING REHABILITERING PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: 29. marts, 6. april og 4. maj 2016 (3 dage) Fagnr.: Hvordan indgår du bedst muligt i det tværfaglige samarbejde og ved tilrettelæggelse af dagliglivet sammen med borgeren? Få viden om støttemuligheder og relevante genoptræningsprincipper. Du får også svar på spørgsmål som: Hvordan handler du hensigtsmæssigt i forhold til reaktioner, du møder hos borgeren? Og hvordan kan du ud fra en rehabiliteringstænkning medvirke til at skabe rammerne for et selvstændigt og meningsfuldt liv for borgeren? Tværfaglig tilrettelæggelse af dagliglivet Støttemuligheder Genoptræningsprincipper Reaktioner hos borgeren Rammerne for et selvstændigt liv Social- og sundhedshjælpere og andre medarbejdere i lignende jobfunktioner VELFÆRDSTEKNOLOGI I DET DAGLIGE OMSORGSARBEJDE FOREGÅR I HOLSTEBRO PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: april 2016 (3 dage) Fagnr.: Velfærdsteknologi er i dag helt relevant i det daglige omsorgsarbejde, og det er et område, der hele tiden forandrer sig med nye teknologier og justeringer af eksisterende. På denne uddannelse er fokus på mulighederne, og hvordan velfærdsteknologi kan bringes i anvendelse i det daglige omsorgsarbejde samt støtte borgeren i at være selvhjulpen ved at bruge velfærdsteknologiske løsninger med afsæt i borgerens værdier og hverdagsliv. De velfærdsteknologiske muligheder på omsorgsområdet At vejlede borgeren med afsæt i borgerens værdier og hverdag Selvhjulpen med teknologi Etiske og arbejdsmæssige aspekter ved velfærdsteknologi Uddannelsen retter sig mod faglærte og ufaglærte medarbejdere, hvis daglige omsorgsarbejde involverer brug af velfærdsteknologiske løsninger. Det kan eksempelvis dreje sig om social- og sundhedshjælpere, pædagogiske assistenter, social- og sundhedsassistenter, støtte- og omsorgsmedhjælpere m.fl. 6

7 DEMENS I vores region skønner man, at cirka borgere er ramt af demens. Det har en stor og central betydning for jobområderne på plejecentre og i hjemmeplejen og kræver, at man til stadighed har opdateret viden og kan finde inspiration i relevante metoder PALLIATIV OMSORG FOR MENNESKER MED DEMENS Antallet af demente er stigende i Danmark. Derfor er det vigtigt at have fokus på, hvordan du i dit daglige arbejde kan være medvirkende til, at demente får en værdig afslutning på livet. Hvornår er en borger døende? Viden om palliation og demens Hvordan kan vi forebygge indlæggelser? Hvilket tværfagligt samarbejde er der oftest brug for? Etiske overvejelser i forhold til demensramte borgere og døden Social- og sundhedshjælpere, -assistenter og tilsvarende grupper, der har erfaring med at arbejde med mennesker med demens. De kan f.eks. arbejde i hjemmeplejen, på skærmede enheder for demente, aflastningspladser, socialpsykiatriske afdelinger for misbrugsrelateret demens m.m PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: maj 2016 (4 dage) Fagnr.:

8 UHENSIGTSMÆSSIG ADFÆRD OG UDADREAGEREN VED DEMENS NYHED DEMENS Nogle mennesker med demens kan udvikle uhensigtsmæssig adfærd i deres sygdom. På dette kursus vil du få viden omkring neurologiske skader ved demens, og hvilken betydning disse har for adfærden. Der vil på kurset være fokus på, at du i praksis kan forebygge og handle på uhensigtsmæssig adfærd. Den neurologiske hjerneskade, hvilken betydning har den? Hvordan arbejder vi forebyggende ift. udadreageren ved demens? Hvordan skelner vi mellem vrangforestillinger, aggressivitet, angst og fobier? Hvad er døgn- og aktivitetsforstyrrelser? Dilemmaer, omsorgspligt/omsorgssvigt Social- og sundhedshjælpere, social- og sundhedsassistenter, plejehjemsassistenter og tilsvarende målgrupper. PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: juni 2016 (5 dage) Fagnr.:

9 HANDICAP - PSYKIATRI - SOCIALT UDSATTE Jobfunktionerne inden for specialområdet udvikler sig i takt med den generelle samfundsudvikling og herunder de sundheds- og pædagogfaglige strømninger. Aktuelt efterspørger institutioner på tværs af psykiatri-, handicap- og socialt udsatte kurser med fokus på misbrugsproblemer hos borgerne ARBEJDET MED RECOVERY I PSYKIATRIEN Recovery er en personlig udviklingsproces, hvor målet er at blive i stand til at leve et liv, der giver mening for den enkelte. Værdierne og principperne, som ligger til grund for recovery Metoder til at styrke borgerens mestringsevne og mulighed for at formulere sine ønsker Anvendelse af kommunikations- og samværsformer, som understøtter principperne i recovery-tilgangen og giver ligeværdighed i samarbejdet mellem dig og borgeren Din rolle, borgerens rolle og netværkets rolle i en recovery-proces Social- og sundhedsassistenter, social- og sundhedshjælpere, omsorgsmedhjælpere, pædagogmedhjælpere, pædagogiske assistenter og lign. med erfaring. PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: februar og marts 2016 (10 dage) Fagnr.:

10 SPECIALOMRÅDET ARBEJDET MED SINDSLIDENDE MED MISBRUG PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: april 2016 (5 dage) Fagnr.: Borgere med psykisk sygdom og misbrug har en dobbelt diagnose, hvor både sindslidelsen og misbruget kræver noget af dem, som er omkring borgeren i deres hverdag. Hvad skal du vide omkring misbrug og psykisk sygdom, og hvordan kan du arbejde med borgere, der både har en psykisk sygdom og et misbrug? Kendskab til mennesker med psykiske lidelser og misbrug Kommunikation med sindslidende misbrugere Motivation af sindslidende på en sådan måde, at livskvaliteten bevares Forskellen på en støttende samtale og en terapeutisk samtale Det tværfaglige samarbejde omkring den sindslidende Social- og sundhedsassistenter, social- og sundhedshjælpere, pædagogiske assistenter, pædagogmedhjælpere m.m ARBEJDET MED ÆLDRE UDVIKLINGSHÆMMEDE PRAKTISKE OPLYSNINGER Kursusnr.: Tid: juni 2016 (4 dage) Fagnr.: Flere borgere, der er udviklingshæmmede, bliver ældre. På dette kursus lærer du, hvilken betydning aldring har for borgere, der er udviklingshæmmede. Ældre udviklingshæmmedes fysiske og psykiske funktionsniveau Formidling til udviklingshæmmede om aldringsprocesser Aldringsrelaterede sygdommes betydning for ældre udviklingshæmmede Tegn på demens hos udviklingshæmmede Eget kompetenceområde og ansvar Omsorgsmedhjælpere, pædagogmedhjælpere, pædagogiske assistenter, social- og sundhedshjælpere og social- og sundhedsassistenter samt lignende målgrupper, der arbejder med udviklingshæmmede. Medicinpædagogik i forhold til compliance. Dokumentere medicinadministration ud fra gældende retningslinjer. 10

11 NYHED PRAKTIKVEJLEDERUDDANNELSEN Udviklingen af den nye praktikvejlederuddannelse er nu i den afsluttende fase, hvor det nye uddannelsesmål bliver udarbejdet, og der udvikles inspirationsmateriale. Den nye uddannelse skal medvirke til udviklingen af en stærk praktikvejlederprofil. Den nye uddannelse vil omfatte tre hovedtemaer: Læring og didaktik Oversættelse og refleksion System- og sektorforståelse De tre hovedtemaer understreger, hvad der i dag forventes af kompetencer af en praktikvejleder for at gennemføre den faglige oplæring i praksis i forhold til de nye erhvervsuddannelser. Varigheden af uddannelsen er ikke endelig besluttet, men den bliver mellem 10 og 15 dage. Uddannelsen med indhold er færdig i det nye år, og på Social & SundhedsSkolen, Herning udbyder vi uddannelsen medio april. Når uddannelsen er færdigudarbejdet kan den ses på skolens hjemmeside. Der bliver også en EPOS overbygning på den nye grunduddannelse, og med tiden udvikles en række korte uddannelser, der kan give praktikvejlederne specialiseret viden om f.eks. eux og talentspor mv. Overbygningsuddannelsen og en af de korte specialiserede uddannelser bliver klar i begyndelsen af Medarbejdere, der som en del af deres jobfunktion arbejder med vejledning af elever inden for det pædagogiske området eller social- og sundhedsområdet. KURSUSSTART I APRIL opdatering følger på 11

12 PRAKTISKE OPLYSNINGER OG TILMELDING TILMELDING: Tilmelding skal ske senest 6 uger før udannelsens start. Optagelse sker i den rækkefølge, vi modtager tilmeldingerne. Er fristen overskredet - ring og hør, om der er plads. Der kræves minimum 18 deltagere for gennemførelse af kurset. Tilmelding kan udelukkende foretages på En oversigt over de kurser, der udbydes af Social & SundhedsSkolen, Herning, kan ses ved at taste i find kurser. OBS! Når du tilmelder en medarbejder uden navngivning, bliver tilmeldingen kun registreret som en reservation - ikke som en endelig tilmelding. Reservationen er til rådighed to uger fra tilmeldingen. Har du mod forventning ikke navngivet pladsen med et korrekt CPR-nummer, bliver reservationen annulleret. Selvstændige erhvervsdrivende og arbejdsgivere, der tilmelder deltagere til kurser, kan kun foretage tilmeldingen digitalt. For at få VEU-godtgørelse er det obligatorisk for arbejdsgiver selv at søge godtgørelse på Ledige skal ringe til skolen eller jobcentret efter en særlig blanket til selvvalgt uddannelse. : Alle kan optages på AMU. AMU er udviklet for kortuddannede, dvs. ikke-faglærte og faglærte. Andre med mellemlang/videregående uddannelse kan deltage mod betaling, med mindre de ikke har brugt den videregående uddannelse de sidste fem år. UDDANNELSESBEVIS: Når du har gennemført uddannelsen med tilfredsstillende resultat, modtager du et uddannelsesbevis. AFMELDING / AFBUDSGEBYR: Meld afbud så tidligt som muligt, enten skriftligt eller telefonisk, så vi har mulighed for at tilbyde pladsen til en anden. Ved afbud 1 uge før kursusstart er gebyret på 1500 kr. for kurser med en varighed på 1-5 dage, og på 2500 kr. for kurser med en varighed på mere end 5 dage. Ved udeblivelse på 1. kursusdag opkræves gebyr på 2500 kr. for kurser med varighed på 1-5 dage og 3500 kr. for kurser med en varighed på mere end 5 dage. (Der tages forbehold for, at priserne kan ske at ændres i løbet af 2016). Afbudsgebyret bortfalder, hvis der sendes en anden person. SÆRLIGE AFVIKLINGSFORMER: En anden vigtig ændring er fleksibel afvikling. Dvs., at virksomhederne sammen med skolen har mulighed for at aftale et tillæg ud over normalprisen for til gengæld at imødekomme særlige ønsker i forhold til afholdelsesog tilrettelæggelsesformer m.v.. Prisen for en fleksibel afvikling bliver højst 750 kr. (2015 priser) pr. kursusuge pr. deltager. KØB AF TOMME PLADSER: Skole og arbejdsgiver kan aftale en pris, hvor arbejdsgiver betaler op til minimum antal, således at kurset gennemføres, selvom der tilmeldes få kursister/medarbejdere. KOST OG LOGI 450 kr. pr. døgn til både kost og logi med dokumentation, kun til personer i målgruppen. Der tages forbehold for eventuelle lovændringer og ændringer i uddannelsernes indhold. Mangler du hjælp eller har spørgsmål, så kontakt vores kursusadministration på: