Fag Emne nr. Indhold Litteratur

Transkript

1 Fag Emne nr. Indhold Litteratur Anatomi -Terminologi Udleverede kopier Anatomi 2 - Muskellære Udleverede kopier Anatomi 3 - Støttevæv og biomekaniske egenskaber Udleverede kopier Anatomi 4 - Ledlære Udleverede kopier Anatomi 5 - Sammenfatning Udleverede kopier Fysiologi Introduktion Cellelære Fysiologi 2 Kroppens systemer udgave, FADL s forlag, København, s udgave, FADL s forlag, København, s. 4-43,73-75,207-20, , Fysiologi 3 - Opvarmning og nedvarmning Fysiologi 4 Nervesystemet Fysiologi 5 Muskler Fysiologi 6 - Stofskifte Fysiologi 7 - Respiration Fysiologi 8 Test i bevægelab. Fysiologi 9 - Kredsløbet Fysiologi 0 Repetition og opsamling Michael Borch et al (2006): Fysisk træning, Danmarks Idrætsforbund, Brøndby, s Gads forlag. Kap 7s Michaelsik, L (2007): Aerob præstationsevne, Danmarks Idrætsforbund, København, s udgave, FADL s forlag, København, s. 4-48,85-88 udgave, FADL s forlag, København, s udgave, FADL s forlag, København, s Schibye, B. og Klausen, K. (2005): Menneskets fysiologi, Hvile og arbejde, 3. udgave, FADL s forlag, København, s udgave, FADL s forlag, København, s Centrale begreber, aktører, værdier, videns og menneskesyn, sygdom og sundhedsopfattelse Wormslev M., Skall M.F. Professionens og fysioterapeutuddannelsernes historie I Lund H. et al Basisbog i fysioterapi. Kap.. Munksgaard Danmark. Bjørnlund I.B. Sundhedsfremme og forebyggelse s I Lund H., Bjørnlund I.B., Sjöberg N.E. Basisbog i fysioterapi Krasnik A. Vallgårda S (2007) Sundhedsvæsen og sundhedspolitik Munksgaard, København Kap. +6. Sundhedsstyrelsen (2005) Terminologi. Forebyggelse, Sundhedsfremme og folkesundhed. s. 0-8 og s Side af 5

2 2 Læringsportfolie (LPF) og SMTTE-model Den fysioterapeutiske undersøgelse: utiske%20undersøgelse.pdf s Læssøe U (200) Fysioterapeutisk undersøgelse s I Lund H., Bjørnlund I.B., Sjöberg N.E. Basisbog i fysioterapi Munksgaard 3 - Anamnese - ICF - Anamnese i studiegrupper Den fysioterapeutiske undersøgelse: /Den%20fysioterapeutiske%20undersøgelse.pdf s Danneskiold- Samsøe m.fl. Klinisk Reumatologi for Ergo- ogfysioterapeuter MunksgaardKap. 7 og OBS! Ny udgave skal evt. erstattes af basisbog kap. 4? 4 Intro til bev. Analyse Trew/Everett (200) Human movement: kap.. 5 Bevægelsesanalyse Trew/Everett (200) Human movement: kap.. - Opsamling på anamnese, ICF mv. - Etiske retningslinjer, værdier. 6 Intro til børneopgave og 7 Bevægelsesanalyse Etiske retningslinjer: Trew/Everett (200) Human movement: kap Motorisk udvikling & læring Shumway-Cook, A & Woollacott M (200). Motor Control - Theory and practical applications 4. ed. Baltimore: Williams & Wilkins - Kap.8, samt kap 3, Østergaard, Helle (2008) Motoriske Usikre børn. Munksgaard. Kap 3 s Schibye, B. og Klausen, K. (2005): Menneskets fysiologi, Hvile og arbejde, 3. udgave, FADL s forlag, København, jeg har ikke bogen her med der er kapitlet om sanserne 9 - Motorisk udvikling & læring Måler æitteratur kommer senere- Side 2 af 5

3 0 Besøg i børnehave Klinisk observation kommer på IT learning - Motorisk udvikling & læring 2 Vejledning i forhold til børneopgaven 3 LPF i forhold til Klinisk undervisning 30 min pr. gruppe I skal selv skrive jer på. Underviser hænger et skema ved deres kontor, når tiden nærmere sig Andersen, Frode B. (2005), Splinter af en lærende skole, Tegn er noget vi bestemmer, Danmarks Lærerhøjskole Aarhus 4. oplag. findes på ucn.dk. Tillæg til national studieordning - klinisk undervisning - findes på 4 Tilbagemeldning på børneopgaven 5 Opsamling på anamnese, ICF mv. Etiske retningslinjer, værdier. Etiske retningslinjer: Informationsteknologi Informationsteknologi 2 Informationskompetence -Introduktion til bibliotek - Informationssøgning - UCN guide - PubMed laver selv 3 grupper a 20 studerende Hagen, Kåre B et al. (2008) Evidensbaseret praksis, Munksgaard, Danmark, s. 8-88, 09-OBS - Medbring bærbar computer - Introduktion - Hygiejne - Berøring og reaktioner på berøring - Lejring Introduktion til massagegreb N. Linde et al, Læreborg I massage, 2.udgave, 200, s Hingebjerg P. m.fl. Den fysioterapeutiske undersøgelse, Holstebro, januar 998, 2: side 5- utiske%20undersøgelse.pdf Bacheloropgave fra s Fortsat fra lektion Som ovenstående 3 - Vævstyper - Observation / inspektion / palpation Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, side 3-46.Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier, s. 4 7 og Side 3 af 5

4 4 - Vævstyper (fortsat) 5 - Vævstyper (fortsat) 6 Ledundersøgelse 7 - RICEM - Dyb tværmassage -Menneskelig udvikling og læring i lyset af udviklingspsykologiske/-læringsteoretiske positioner - Introduktion til opgave Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, side 3-46.Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier 4 7, 54 57, Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, side 3-46.Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier 4 7, 54 57, Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier s & 39 46Trew M. Everett T (200) Human Movement 6. udgave. Elsevier. Kap. 3 Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, Stokkebæk A. (2007) Udviklingspsykologi. København:Nyt Nordisk Forlag. S. 8 47Danneskiold-Samsøe B m.fl. (2002) Klinisk Reumatologi for ergoterapeuter og fysioterapeuter, Munksgaard Danmark, s OBS! Ny udgave!supplerende: Illeris K. (2007) Læring. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag m. fl. Wormslev M., Skall M.F. Professionens og fysioterapeutuddannelsernes historie I Lund H. et al Basisbog i fysioterapi. Kap.. Munksgaard Danmark. 2 Centrale begreber i fysioterapi Aktører, værdier Videns og menneskesyn, sygdoms- og sundhedsopfattelse Bjørnlund I.B. Sundhedsfremme og forebyggelse s I Lund H., Bjørnlund I.B., Sjöberg N.E. Basisbog i fysioterapi Krasnik A. Vallgårda S (2007) Sundhedsvæsen og sundhedspolitik Munksgaard, København Kap. +6. Sundhedsstyrelsen (2005)Terminologi. Forebyggelse, Sundhedsfremme og folkesundhed. s. 0-8 og s Fremlæggelse af opgave 4 Børns psykologiske udvikling (relateret til opgaven) 5 - Læringsportfolio (LPF) relateret til klinisk undervisning Team work 2 Aktiviteter i studiegrupperne Stokkebæk A. (2007) Udviklingspsykologi. København:Nyt Nordisk Forlag. S Andersen, Frode B. (2005), Splinter af en lærende skole, Tegn er noget vi bestemmer, Danmarks Lærerhøjskole Aarhus 4. oplag.tillæg til national studieordning - Pædagogisk grundsyn og didaktiske r - findes på Tillæg til national studieordning - klinisk undervisning - findes på Side 4 af 5

5 3 -Introduktion til faget 4 Bevægelses som udstryksform 5 - Opvarmningsopgave - Uv.r, - musik 6 Fremlæggelse af opvarmningsopgaven Gads forlag. Kap 6 (kan læses efterfølgende) Gads forlag. Musik: Kap 5 især side Uv.r: Kap 4 især side 53-57Opvarmning: Kap Stillinger & r i praksis Trew / Everett (200) Human movement. Churchill Livingston. Kap.3, s Bevægefunktioner - Gentile s model for sanalyse - Three Stage Model (progressionsmodel) 9 Eksempler på børne programmer 0 Patologi - Progression / regression i træningen - Gruppearbejde Introduktion Vækstændringer Celleskade & celledød Kissow, A_M, et al(20) Bevægelse, en grundbog. Munkgaard. udg. S Samme som tidligere opgivet i fysioterapi. Desuden udleveres materiale i timerne Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3.udgave 200, Munksgaard Danmark Kap 4 og 5 Patologi 2 - vævsforandringer - tumorpatologi Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3. udgave,200, Munksgaard Danmark Kap.0 Patologi 3 - Immunologi Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3.udgave 200, Munksgaard Danmark Kap 6&7 Patologi 4 - Hjerte og kredsløb - Forstyrrelser i blodcikulationen Patologi 5 - infektion og mikroorganismer herunder hygiejne Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3. udgave, 200,Munksgaard DanmarkKap. 9 gå ind under produkter og derefter på infektionshygiejne. Kap Side 5 af 5