Matematik B 2F Mundtlig eksamen Juni

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Matematik B 2F Mundtlig eksamen Juni - 2011"

Transkript

1 1. Lineære funktioner Du skal vælge dele af dine emneopgave med ovenstående titel og redegøre nærmere herfor Redegør for a og b s betydning for udseendet af grafen for den lineære funktion og bestemmelse af koefficienterne for en lineær funktion gennem to givne punkter. Redegør for løsning af lineære ligninger grafisk og ved beregning. Redegør for begrebet stykkevise lineære funktioner og anvendelse af disse. Du må gerne komme med en konkret eksempel.

2 2. Eksponentielle funktioner Redegør for a og b s betydning for udseendet af grafen for den eksponentielle funktion og bestemmelse af koefficienterne for en eksponentiel funktion gennem to givne punkter. Begrebet fordoblings- og halveringskonstanter. Løsning af eksponentielle ligninger. Redegørelse for enkeltlogaritmisk papir og anvendelse af dette i forbindelse med eksponentielle funktioner.

3 3. Trigonometri og geometri Redegør for hvad man forstår ved en retvinklet trekant og definer sinus, cosinus og tangens i forhold til enhedscirklen. Du skal desuden redegøre for trigonometriske relationer for retvinklede trekanter. Redegør for cosinus- og/eller sinusrelationerne for vilkårlige trekanter og deres anvendelse.

4 4. Trigonometri og geometri Definitionen af cosinus og sinus ud fra enhedscirklen. Egenskaber ved de trigonometriske funktioner: y sinx og y cos x Redegør for betydningen af a, b, c og d for den grafiske afbildning for en funktion af typen f( x) asin( b x c) d Du kan evt. inddrage et konkret eksempel.

5 5. Andengradspolynomier Koefficienternes betydning for grafens udseende og beliggenhed. Løsning af andengradsligninger. Bestemmelse af toppunkt, evt. ved anvendelse af differentialregning. Bestemmelse af skæringspunkt mellem en ret linie og andengradspolynomium Endvidere bedes du forklare nedenstående praktiske eksempel. Eks: omkostningsfunktion: k ( x) 3x 600 pris/afsætningsfunktion: f ( x) 0, 2x 30 omsætningsfunktion: overskudsfunktion: g (x) o (x) y x

6 6. Finansiel regning Redegør for fremskrivningsformlen (K n ) samt vise, hvordan man kan isolere r og n heraf. Du skal behandle betalingssammenligninger, og du kan f.eks tage udgangspunkt i nedenstående eksempel Sammenlign A) kontant betaling på 1000 kr. B) betaling i 2 rater; 1. rate efter 6 måneder på 525 kr. og 2. rate efter 12 måneder; på 550 kr. med en rente på 1% pr. måned C) 6 månedlige betalinger á 170 kr. med en rente på 1% pr. måned. Bemærk: Det er fint, hvis du udleder et bevis for en eller flere formler i din fremlæggelse.

7 7. Finansiel regning Redegør for begrebet annuitet Redegør for opsparingsformlen (fremtidsværdi af annuitet) og/eller gældsformlen (nutidsværdi af annuitet) Du skal desuden redegøre for restgældsbestemmelse og gerne inddrage begrebet amortisationsplan. Bemærk: Det er fint, hvis du udleder et bevis for en eller flere formler i din fremlæggelse.

8 8. Emneopgave: Beskrivende statistik Derudover skal du skal i forbindelse med din redegørelse komme ind på: Forskellige typer observationer Fordele og ulemper ved de forskellige typer Med udgangspunkt i nedenstående observationssæt skal du fortolke nogle af deskriptorerne og forklare, hvilke formler/diagrammer man skal anvende for at bestemme dem. Observationsinterval ]x i-1; x i ] Intervalhyppighed h i ]5;15] 2 ]15;25] 4 ]25;35] 3 ]35;45] 1 Følgende deskriptorer for ovennævnte observationssæt blevet udregnet: Middelværdi 23 Typeinterval ]15;25] 1. kvartil 16,3 2. kvartil 22,5 3. kvartil 30,0 Variationsbredden 30 Standafvigelsen 9,48

9 9. Lineær programmering Redegør for begreber som begrænsninger, positivitetsbetingelser, kriteriefunktion og niveaukurver. Med udgangspunkt i eksemplet skal du redegøre for polygonområdes fremkomst og dernæst for bestemmelse af maksimal dækningsbidrag. Beskriv hvornår en ændring i en vares dækningsbidrag påvirker den optimale produktionssammensætning. Eks: Et firma producerer 2 bolde fodbolde og håndbolde. Firmaet bruger 20 minutter på at producere hver fodbold og 10 minutter på hver håndbold. Der kan maksimalt bruges 1000 minutter i alt i produktionsafdelingen. I test afdelingen skal boldene testes, og det tager 20 minutter at teste en fodbold og 20 minutter at teste en håndbold. Der kan maksimalt bruges 1200 minutter i testafdelingen. Firmaet har et dækningsbidrag på 100 kr. pr. fodbold og 75 kr. pr. håndbold. 110 antal håndbolde y=-2x y=-x+60 antal fodbolde

10 10. Omvendt(invers) og sammensat funktion Redegøre for begrebet injektiv, bestemmelse af omvendt funktion samt definitionsmængde og værdimængde for en funktion og dens omvendte funktion. Redegøre for de grafiske billeder af en funktion og dens omvendte funktion Du kan f.eks. til tage udgangspunkt i en af følgende funktioner f ( x) 2x 6 eller g( x) 2 1, 3 x Du skal desuden løse følgende praktiske opgave: a) Bestem en forskrift for funktionen f, som udtrykker omkostninger i alt til skileje, når det oplyses, at der er et startgebyr på 400 kr. og det koster 50 kr. pr. dag at leje skiene. b) Bestem en forskrift for f -1 og gør rede for betydningen af f -1

11 11. Differentialregning Gør rede for sekant og tangent og definitionen på differentialkvotient. Redegør for sammenhængen mellem differentialkvotient og monotoniforhold. Inddrag også gerne nedenstående figur til en forklaring af sammenhængen mellem graferne for f(x), f (x) og f (x). y x Redegør kort for begrebet vendetangent og for metode til bestemmelse Du kan evt. tage udgangspunkt i følgende funktion. f( x) 1 3 2x 2 3 x

12 12. Differentialregning Gør rede for sekant og tangent og definitionen på differentialkvotient. Redegør for differentiation af en given funktion: f.eks. Redegør for bestemmelse af tangentens ligning. 3 2 Benyt f ( x) x x 9x 9 og find tangent i (1, f(1)) f 2 ( x) x og/eller f( x) ax b

Eksamensspørgsmål til matematik B på HF Den 3.-4. juni 2014 22 eller 23 kursister. 1. Polynomier. 2. Polynomier.

Eksamensspørgsmål til matematik B på HF Den 3.-4. juni 2014 22 eller 23 kursister. 1. Polynomier. 2. Polynomier. Eksamensspørgsmål til matematik B på HF Den 3.-4. juni 2014 22 eller 23 kursister 1. Polynomier. Redegør for andengradspolynomiets graf og udled en formel for koordinatsættet til parablens toppunkt. 2.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2011 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Matematik B Ejner Husum

Læs mere

Mundtlige spørgsmål til 2v + 2b. mat B, sommer Nakskov Gymnasium & Hf.

Mundtlige spørgsmål til 2v + 2b. mat B, sommer Nakskov Gymnasium & Hf. Mundtlige spørgsmål til 2v + 2b. mat B, sommer 2010. Nakskov Gymnasium & Hf. Eksaminator: Ulla Juul Franck Der er 20 spørgsmål i alt, og bilag til spørgsmål 14 og 15. 1. Andengradspolynomier og parabler.

Læs mere

1 Ligninger. 2 Ligninger. 3 Polynomier. 4 Polynomier. 7 Vækstmodeller

1 Ligninger. 2 Ligninger. 3 Polynomier. 4 Polynomier. 7 Vækstmodeller 1 Ligninger a. Fortæl om algebraisk og grafisk løsning af ligninger ud fra ét eller flere eksempler. b. Gør rede for algebraisk løsning af andengradsligningen ax 2 + bx + c = 0. 2 Ligninger a. Fortæl om

Læs mere

Eksamensspørgsma l Mat B

Eksamensspørgsma l Mat B Eksamensspørgsma l Mat B 1. Lineære funktioner og tangentligningen Gør rede for de lineære funktioner og deres grafiske billeder, herunder betydning og bestemmelse af de konstanter, som indgår i regneforskriften.

Læs mere

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Selvstuderende Lærer Maj-juni 2014 Skoleår 2013/2014

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2011 Institution Uddannelsescenter Herning, afd. HHX-Ikast Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

x + 4 = 3x - 2 Redegør for opstilling af formler til løsning af praktiske problemer. Vis, hvordan en formel kan omskrives.

x + 4 = 3x - 2 Redegør for opstilling af formler til løsning af praktiske problemer. Vis, hvordan en formel kan omskrives. Eksamensspørgsmål - maj/juni 2016 1. Tal Du skal redegøre for løsningsregler for ligninger. Forklar, hvordan følgende ligning kan løses grafisk: x + 4 = 3x - 2 Redegør for opstilling af formler til løsning

Læs mere

Rentesregning. Procent- og rentesregning. Rentesregning. Opsparingsannuitet

Rentesregning. Procent- og rentesregning. Rentesregning. Opsparingsannuitet Rentesregning 1 Forklar begrebet fremskrivningsfaktor. Forklar kapitalfremskrivningsformlen (renteformlen), og opstil/omskriv denne så du kan bestemme 1 af størrelserne, ud fra de 3 andre. Giv eksempler,

Læs mere

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2009/10

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2009/10 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2009/10 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Handelsskolen Sjælland Syd, Vordingborg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2014, skoleår 13/14 Institution Frederiksberg HF Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Matematik

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Campus Vejle Uddannelse HHX Fag og niveau Matematik B ( Valghold ) Lærer(e) Hold LTN

Læs mere

Eksamensspørgsmål 4emacff1

Eksamensspørgsmål 4emacff1 Eksamensspørgsmål 4emacff1 1. Funktioner, Lineære funktioner Gør rede for den lineære funktion y ax b. Forklar herunder betydningen af a og b, og kom ind på det grafiske forløb af en lineær funktion. Kom

Læs mere

1. Tal. Du skal redegøre for løsningsregler for ligninger. Forklar, hvordan følgende ligning kan løses grafisk: x + 4 = 3x - 2

1. Tal. Du skal redegøre for løsningsregler for ligninger. Forklar, hvordan følgende ligning kan løses grafisk: x + 4 = 3x - 2 1. Tal Du skal redegøre for løsningsregler for ligninger. Forklar, hvordan følgende ligning kan løses grafisk: x + 4 = 3x - 2 Redegør for opstilling af formler til løsning af praktiske problemer. Vis,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Oktober-december 2014 Institution Niels Brock Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold HHX Matematik - Niveau B Peter Harremoës GSK hold: k12gymabu1n2 Oversigt over gennemførte

Læs mere

Spørgsmål Nr. 1. Spørgsmål Nr. 2

Spørgsmål Nr. 1. Spørgsmål Nr. 2 Spørgsmål Nr. 1 TITEL: Statistik Definition af beskrivende statistik Opdeling af beskrivende statistik i grupperede observationer og ikke grupperede observationer Deskriptorerne typetal og middelværdi

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Matematik B Susanne Holmelund

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2014 IBC-Kolding

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2010/2011 Institution Silkeborg Handelsskole/Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2012 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Matematik B Ejner Husum

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2018 Institution Kolding HF og VUC, Kolding Åpark 16, 6000 Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 Københavns

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Matematik B Edel-Elise

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januer-maj 15 Institution Kolding HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Matematik C Glenn Aarhus

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin 2011-2012 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Matematik B Bente Madsen 1e mab Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2009 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Matematik B og A (1.år)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2011 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Matematik B Frede

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold VUC Skive-Viborg Hfe Matematik B Claus Ryberg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Campus Vejle Uddannelse HHX Fag og niveau Matematik B ( Valghold ) Lærer(e) LSP (

Læs mere

Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT B HF, Systime 2006, s , 92.

Indhold Carstensen, Frandsen, Studsgaard, MAT B HF, Systime 2006, s , 92. Undervisningsbeskrivelse Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Matematik B Vivi Carstensen [email protected] Christine Gråkilde [email protected] (eksaminator)

Læs mere

Anvendt litteratur : Mat C v. Bregendal, Nitschky Schmidt og Vestergård, Systime 2005

Anvendt litteratur : Mat C v. Bregendal, Nitschky Schmidt og Vestergård, Systime 2005 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2011 Institution Campus Bornholm Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hhx Matematik C Peter Seide 1AB

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2. juni 2014 Institution Kolding HF og VUC, Ålegården 2, 6000 Kolding (tovholder) VUC Vest, Stormgade 47,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 09/10 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse HHX Fag og niveau Matematik A (2 årigt forløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December/januar 14/15 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold stx Mat A Karin Hansen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2015 Institution VUC Vest Esbjerg Afdeling, Eksamens nr. 582 / Skolenummer 561 248 Uddannelse Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2013 Institution VUC Vest Esbjerg Afdeling, Eksamens nr. 582 / Skolenummer 561 248 Uddannelse Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2015 Institution VUC Vest, Stormgade 47, 6700 Esbjerg Uddannelse HF net-undervisning, HFe Fag og niveau

Læs mere