Tillykke med arbejdsredskabet!

Transkript

1 Tillykke med arbejdsredskabet! B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 1

2 Vi håber på, at det bliver til stor hjælp i det daglige arbejde både på skolen, i DUS, i børnehaven og hjemme. Der vil opstå mange spørgsmål i løbet af den første tid, nogle vil kammeraterne kunne svare på, andre vil blive besvaret af lærerne mens andre kan besvares ved at kigge på projektets hjemmeside Med uddelingen af ipads er Bislev skole frontløber i forhold til at tilbyde elever en integreret IT-løsning fra de starter i børnehaven til de går ud af 6. Klasse. For børnehaven vil det være 1 til 2-3 og i skoledelen er det en 1 til 1 løsning. Brugerne bestemmer det meste Til forskel fra tidligere IT-løsninger i folkeskolen er dette først og fremmest brugerens redskab hvilket kort og godt betyder, at eleverne, med få undtagelser (børnehaven), selv er herre over deres ipads. De kan selv hente nye apps (programmer). Eleverne kan også lægge både musik, film og meget andet på deres ipad. Den er deres personlige, men ikke private, redskab selvom de også gerne må bruge den privat. Køb evt. et sæt høretelefoner, så du kan arbejde med lyd uden at genere andre. Apps Der er allerede lagt en række forskellige apps på din ipad. De er udvalgt, fordi de er oplagte til undervisningsbrug og giver en masse kreative muligheder. Der vil komme flere til hen ad vejen, samtidig med, at eleverne gerne må lægge deres egne apps på ipad n. For at eleverne kan begynde at hente apps, skal forældrene oprette et Apple ID find ud af hvordan på hjemmesiden. Se desuden gode råd om hvordan det smarteste er IKKE at tilknytte et kreditkort til jeres eget Apple-ID, men derimod benytte gavekort. B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 2

3 Regler for private apps For at elever og lærere kan finde rundt i de mange sider der er på ipad n, er det vigtigt I følger de regler, der er for brugen. DER MÅ HØJST VÆRE 2 MAPPER MED PRIVATE APPS Der må altså ikke være private løse apps på siderne. Sådan skal mapperne se ud. Der må ikke være private apps udenfor disse mapper. Du laver mapper ved at holde fingeren nede på en app, så den begynder at ryste. Nu kan du trække den sammen med andre apps og give mappen et navn. Tryk på den midterste runde knap på ipad n (home-knappen) for at afslutte redigeringen. (Dette er også metoden for at slette apps). Der er plads til 20 apps i én mappe, så hver elev har altså rådighed over 40 forskellige apps, hvilket Bislev landsbyordning ser som en rimelig mængde. B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 3

4 Ansvar IPad n er et dyrt værktøj. Både forældre og elever har et ansvar for at behandle ipad n pænt. Når en ipad er til reparation, får eleven mulighed for at låne en ipad i skoletiden, der er ingen krav om, at den oprindelige ipad skal leveres tilbage indenfor et fastlagt tidsrum. En ipad kan ikke tåle At komme i vandet At komme med til stranden At komme med til sportsaktiviteter At falde ned på gulvet At være ude i regnen At være med hvor der spises og drikkes Og meget mere det er et dyrt værktøj og det skal behandles pænt! [billeder af ting, der er usmarte at bruge sin ipad til] B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 4

5 Erstatningsansvar Har eleven eller en forælder lavet en skade, kan man noget forenklet sige, at du er erstatningsansvarlig, hvis du begår en fejl eller udviser en forsømmelse eller undladelse, der bliver årsag til en skade. Når skaden er sket, er der i mange tilfælde nogle økonomiske konsekvenser. Nogle skader bliver betalt af skadelidtes egen forsikring, men det kan også være skadevolderen eller hans forsikringsselskab, der skal betale. Kunne den fornuftige borger ikke have undgået at lave skaden, er skadevolder ikke erstatningsansvarlig. Alt efter situationen vil den fornuftige borger være den fornuftige far eller mor, den fornuftige skoleelev, den fornuftige lærer osv. Er du i tvivl så kontakt skolens kontor for en opklarende samtale Uagtsomhed medfører ansvar Har du opført dig som en fornuftig borger, er du ikke ansvarlig for det skete. Det kaldes hændeligt uheld. Har du handlet skødesløst, er du ansvarlig for det skete. Det kaldes simpel uagtsomhed. Har du handlet mere uforsigtigt end selv skødesløse personer, er du også ansvarlig for det skete. Det kaldes grov uagtsomhed. Har du lavet skaden med vilje, er du selvfølgelig også ansvarlig for det skete. Det kaldes forsætligt. Teknisk assistance En ipad er let at betjene, men det betyder ikke at teknikken ikke kan drille. I langt de fleste tilfælde kan tingene løses ved at spørge på skolen. Hvis der opstår fælles problemer vil der blive kommunikeret via hjemmesiden. Hold dig derfor altid ajour på B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 5

6 Pladsmangel Der skal være plads til skolens programmer på ipad n, det betyder at I som forældre skal hjælpe jeres barn med at rydde op på ipad n. SKOLEN KAN TIL ENHVER TID SLETTE FILM, BILLEDER, MUSIK MM, HVIS DER IKKE ER PLADS TIL OPDATERING ELLER SKOLEARBEJDE Her er 3 hurtige tip, til hvordan du får mere plads på din ipad: Ryd op i Film og Billeder Film fylder meget på ipad n, så en god ide er, at slette de film du ikke skal bruge, eller de optagelser som ikke blev gode. Gør det samme med dine billeder. Har du f.eks. ti billeder af hunden, så gem de to bedste og slet resten. (Du kan også gemme film og billeder i din private Dropbox, hvis du har sådan en) Læg kun det musik du hører mest, over på din ipad, og lad resten blive på din computer Synkroniserer du musik fra din computer til din ipad, så husk, at der nok ikke er plads til at lægge hele din musiksamling over på en gang. Vælg f.eks. i stedet, kun at overføre de sange du hører mest, og skift dem så ud en gang imellem. Slet de Spil og Programmer du ikke længere bruger Spil og programmer er også noget af det, der fylder meget på ipad n. Slet derfor dem du ikke bruger og ikke har brugt i lang tid. Se på hjemmesiden hvordan du sletter spil mm. HUSK: DU MÅ IKKE SLETTE SKOLENS PROGRAMMER B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 6

7 Et par vigtige regler ipad n er elevens arbejdsredskab, så længe eleven er elev på skolen. Når eleven forlader skolen, skal ipad n og tilbehør tilbageleveres i væsentlig samme stand som ved udleveringen ipad n er først og fremmest et arbejdsredskab. Selvom man gerne må have egne apps, musik og andet på, har skolerelateret indhold altid førsteret. Dvs. i en situation, hvor lagerpladsen er brugt, skal private emner slettes først. Det er forbudt at jailbreake, hacke eller på anden måde at forsøge at modificere ipad ns styresystem. Forsøg på dette kan medføre erstatningsansvar. Det er elevens ansvar, at ipad n er opladet og klar til brug, når skoledagen starter Der må højst være 2 private mapper på ipad n. Overholder de private mapper apps, der ikke svarer til elevens alder, altså spil eller andet med aldersgrænse på vil skolen også slette disse. Det kan eksempelvis være apps eller links med stødende indhold. Ordbog App program på ipad n Synkronisering opdatering af apps og styresystem Apple ID Den konto der identificerer os som brugere og lader os købe apps mm. Gmail Googles mail (gmail.com) Dropbox dropbox.com. Her kan man oprette en konto og gemme sine dokumenter online. Videomanualer Der vil løbende blive lagt videomanualer ud til de apps, der fra skolens side bliver lagt på elevernes ipad s. Bemærk her, at der er forskel på om barnet går i børnehave, indskoling eller mellemtrin. Du kan tilgå Youtube-kanalen via hjemmesiden B i s l e v L a n d s b y o r d n i n g Side 7