Bioanalytikeruddannelsen
|
|
- Hans Larsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bioanalytikeruddannelsen Uddannelsen til Professionsbachelor i Biomedicinsk Laboratorieanalyse August 2014 Gældende 1
2 Indholdsfortegnelse 1. SAMARBEJDE MELLEM UDDANNELSESINSTITUTIONEN OG KLINISKE UNDERVISNINGSSTEDER Samarbejdet mellem kliniske uddannelsesafdelinger og Bioanalytikeruddannelsen i Odense foregår på tre niveauer: Strategisk niveau: Taktisk niveau: Operationelt niveau: Andre samarbejdsrelationer INTERNATIONALISERING Aftaler med partnerinstitutioner Ansøgningsprocedure Økonomi EKSAMENSREGLER Prøver i Bioanalytikeruddannelsen Interne prøver Eksterne prøver Sprog Særlige prøvevilkår/dispensation Brug af uretmæssig hjælp Indstilling til prøver DELTAGELSESPLIGT Deltagelsespligt Obligatoriske elementer i uddannelsen Afløsningsopgaver:
3 1. Samarbejde mellem uddannelsesinstitutionen og kliniske undervisningssteder 1.1 Samarbejdet mellem kliniske uddannelsesafdelinger og Bioanalytikeruddannelsen i Odense foregår på tre niveauer: Strategisk niveau: Taktisk niveau: Operationelt niveau: Overordnede aftaler mellem uddannelsesinstitutionen, sygehuse og evt. andre om uddannelsens form og indhold Samarbejde om implementering af de overordnede aftaler mellem uddannelsesinstitutionen og kliniske uddannelsesområder Samarbejde om de enkelte studerendes uddannelse Strategisk niveau: Eksterne repræsentanter Uddannelsesinstitutionens repræsentanter Samarbejdets formål og indhold Mødefrekvens Mødested Uddannelsesudvalg: 2 ledende bioanalytikere udpeget af Region Syddanmark, 2 medlemmer inden for den sekundære/primære sundhedstjeneste med fagkundskab inden for kompetenceudvikling og uddannelsesplanlægning udpeget af Region Syddanmark, 1 udpeget af Danske Bioanalytikere, 1 repræsentant fra de adgangsgivende uddannelser, 1 medlem fra relevant forskningssektor, 1 medlem med bredere indgangsvinkel til uddannelsen Uddannelseschef, ansvarlig teamleder, 1 medarbejder fra institutionen og 2 stud. Rådgivning af ledelsen om principielle forhold knyttet til uddannelsesindho ld, udbudsdækning og udvikling. Min. 2 gange Bioanalytikeruddannelsen i Odense 3
4 Ledere fra de kliniske uddannelsessteder Uddannelseskoordinator ansvarlig teamleder Strategiske drøftelser og planlægning af samspillet mellem parternes målsætninger og aktiviteter. Styrke samarbejde mellem aftager og Bioanalytikerudda nnelsen. 2-3 gange Bioanalytikerudd annelsen i Odense Medvirke til kobling mellem uddannelsens teoretiske og kliniske dele Uddannelsesafdelingen OUH repræsenteret ved: uddannelseskoordinator fra OUH ansvarlig teamleder Strategisk planlægning og drøftelse af det dynamiske samspil mellem parterne ud fra de overordnede visioner og mål. Samarbejde om sikring af kvaliteten i både den teoretiske og kliniske uddannelse 2-4 gange Bioanalytikerudd annelsen i Odense Sikre kommunikationen mellem involverede parter. Direktør for uddannelser, repræsentanter for regionens afdeling for uddannelse og udvikling og uddannelseskoordinator ansvarlig teamleder Orientering om og drøftelse af den faglige udvikling samt udviklingsaktivite ter i teoretisk og klinisk Minimum 1 gang Bioanalytikerudd annelsen i Odense 4
5 uddannelse Taktisk niveau: Repræsentanter Uddannelsesinstitutionens repræsentanter Formålet med samarbejdet Mødefrekvens Mødested National lederforsamling ansvarlig teamleder Udvikling og kvalificering af uddannelsen set i en national og global kontekst 2-4 gange Bioanalytikeruddannelsen i Odense Operationelt niveau: Kliniske repræsentanter Uddannelsesinstitutionens repræsen-tanter Formålet med samarbejdet Mødefrekvens Mødested Arbejdsgruppemø der Klinisk uddannelseskoord inator 2 repræsentanter for kliniske undervisere ansvarlig teamleder Undervisere fra uddannelsesinstituti onen ad hoc Medvirke til at opfylde vision, mål og rammer for uddannelsen som beskrevet i de strategiske mål for bioanalytikeruddannelsen. Medvirke til at sikre opfyldelse af studieordningen for Bioanalytiker-uddannelsen. Videreudvikling af de kliniske uddannelsesforløb. 4 gange Bioanalytikeruddannelsen i Odense Drøftelser vedrørende udviklingsaktiviteter. 5
6 Dialog- og temamøder Kliniske undervisere Uddannelseskoordinator ansvarlig teamleder Undervisere fra uddannelsesinstituti onen Orientering om og drøftelse af Bioanalytikeruddannelsens indhold og videreudvikling. 2-4 gange Bioanalytikeruddannelsen i Odense Ad hoc arbejdsgrupper Kliniske undervisere Undervisere fra uddannelsesinstituti onen ad hoc ansvarlig teamleder Bidrage konkret til studerendes mulighed for at koble teori og praksis på en meningsfuld måde. Medvirke til at skabe sammenhæng i den samlede uddannelse Ad hoc Bioanalytikerudda nnelsen i Odense og klinikken Andre samarbejdsrelationer Eksterne undervisere på I den teoretiske undervisning, hvor de studerende modtager undervisning eller udfører laboratorieøvelser, kan der, hvor det giver mening, benyttes kliniske undervisere eller andre eksterne undervisere. 2. Internationalisering Internationalisering er en vigtig del af de studerendes uddannelsesmuligheder på Bioanalytikeruddannelsen. Formålet er at uddanne de studerende til at agere professionelt indenfor bioanalysens virksomhedsområde i en globaliseret verden. Den studerende har mulighed for at tage dele af teoretisk og klinisk uddannelse i udlandet. Internationaliseringen indgår i den daglige undervisning, på tværs af sundhedsuddannelser nationalt eller på en uddannelsesinstitution i udlandet, som er godkendt af uddannelsesinstitutionen. 2.1 Aftaler med partnerinstitutioner Der udarbejdes formelle samarbejdsaftaler med uddannelses- eller partnerinstitutioner i udlandet. Institutionerne er godkendte af UCL. Eksamener i forbindelse med studerendes udlandsophold er UCL s ansvar. Der leveres vejledere fra klinikken til studerende på udenlandsophold. 6
7 2.2. Ansøgningsprocedure Den studerende ansøger om udlandsophold i uddannelsen. Den internationale koordinator tilknyttet uddannelsen/ucl skal kontaktes ved ønske om udenlandsophold. Den internationale koordinator indhenter supplerende oplysninger om den studerendes ophold i klinik. Der indhentes udtalelse fra den afdeling, hvor den studerende har været i klinikophold. Udtalelse hentes med henblik på vurdering af studerendes egnethed til studieophold i udlandet, herunder vurdering af studerendes forhold til medstuderende, undervisere og studerendes selvstændighed og modenhed Økonomi Studerende der ønsker udlandsophold kan tage deres SU med. Og hvis den studerende skal på udlandsophold i Norden kan der søge om et Nordplus stipendium, mens der til udlandsophold i Europa, kan søges om et Erasmus stipendium. Ved udlandsophold uden for Europa er det muligt at søge om et udlandsstipendium. Den internationale koordinator er behjælpelig med disse stipendieansøgninger. 3. Eksamensregler Følgende tekst omkring eksamensregler er udarbejdet med udgangspunkt i: BEK nr. 652 af 29/06/2009 om uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk laboratorieanalyse BEK nr af 16/12/2013 Eksamensbekendtgørelsen BEK nr.262 af 20/03/2007 om karakterskala og anden bedømmelse 3.1 Prøver i Bioanalytikeruddannelsen I det følgende er rolle og ansvar for kliniske undervisere og undervisere fra ved prøver i Bioanalytikeruddannelsen beskrevet. Der er skelnet mellem interne og eksterne prøver. Kriterier for den enkelte prøve fremgår at det enkelte moduls prøvebeskrivelse. Ligeledes fremgår af det enkelte moduls prøvebeskrivelse om prøve afvikles som individuel eksamen eller gruppe eksamen Interne prøver Moduler Hvor afholdes prøven? Bedømmere Forud for prøven Kliniske prøver 1, 11, 12 og 13 Skriftlige produkter der afleveres på Fronter 2 bedømmere Der henvises til prøvebeskrivelsen i studieaktivitetsdokum entet for det pågældende modul. 7
8 Teoretiske prøver 2, 3, 5, 8 og 9 På UCL 2 undervisere fra Bioanalytikeruddannelsen, UCL. Der henvises til prøvebeskrivelse. UCL tilrettelægger selve prøven. Såfremt der indgår teoretiske undervisningsdele i et modul, der bedømmes ved en klinisk prøve indgår bedømmelsen af de teoretiske undervisningsdele i den kliniske prøve. Ved kliniske forløb på under 7 ECTSpoint indgår bedømmelsen af det kliniske forløb i den teoretiske prøve. (BEK om uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk laboratorieanalyse, Kap. 5, 11) Skriftlige prøver: 3.1.2Eksterne prøver Moduler Hvor afholdes prøven? Bedømmere Forud for prøven Kliniske prøver 4 På det kliniske uddannelsessted 1 klinisk underviser og 1 beskikket censor Klinisk uddannelseskoordinator laver eksamensplan UCL rekvirerer censorer. Teoretiske prøver 7, 6, 10 og På UCL 1 underviser fra 14 1 Bioanalytikeruddannelsen, UCL og 1 beskikket censor (M14 indgår også klinisk underviser som medeksaminator). UCL tilrettelægger selve prøven. UCL rekvirerer censorer Såfremt der indgår teoretiske undervisningsdele i et modul, der bedømmes ved en klinisk prøve indgår bedømmelsen af de teoretiske undervisningsdele i den kliniske prøve. Ved kliniske forløb på under 7 ECTSpoint indgår bedømmelsen af det kliniske forløb i den teoretiske prøve. (BEK om uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk laboratorieanalyse, Kap. 5, 11) 3.2 Sprog Alle prøver i uddannelsen afholdes på dansk Særlige prøvevilkår/dispensation Særlige prøvevilkår er muligt jf. 18 i BEK nr af 16/12/2013 Eksamensbekendtgørelsen: 1 Som bedømmer deltager også den kliniske underviser, der har vejledt på projektet. 8
9 18. Uddannelsesinstitutionen tilbyder særlige prøvevilkår til studerende med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, til studerende med tilsvarende vanskeligheder samt til studerende med et andet modersmål end dansk, når institutionen vurderer, at dette er nødvendigt for at ligestille disse studerende med andre i prøvesituationen. Det er en forudsætning, at der med tilbuddet ikke sker en ændring af prøvens niveau. Ovenstående giver mulighed for at studerende, hvor det er begrundet i relevant helbredsmæssige forhold/funktionsnedsættelse, kan søge om særlige prøvevilkår, herunder forlænget prøvetid. Eksempler på ovenstående forhold kan være: kendt ordblindhed tale/høre/syns besvær dårlig ryg eller andet fysisk handicap væsentlig eksamensangst eller psykisk lidelse, der har indflydelse på studerendes præstation I prøveforløb. Studerende ansøger om særlige prøvevilkår ved ansøgningsskema senest 4 uger før prøvens afholdelse og kan forvente afgørelse senest 2 uger før prøvens afholdelse. Ansøgningen sendes / afleveres til ansvarlig teamleder ved Bioanalytikeruddannelsen. Sammen med ansøgningen afleveres der lægeerklæring/dokumentation/udtalelse fra relevant behandler (undtaget er ansøgninger begrundet i andet modersmål end dansk). Udgiften til lægeerklæring afholdes af den studerende selv. 3.4 Brug af uretmæssig hjælp Med henvisning til BEK nr af 16/12/2013 Eksamensbekendtgørelsen: 19. En studerende, der under en prøve skaffer sig eller giver en anden studerende uretmæssig hjælp til besvarelse af en opgave eller benytter ikke tilladte hjælpemidler, skal af uddannelsesinstitutionen bortvises fra prøven. Stk. 2. Opstår der under eller efter en prøve formodning om, at en studerende uretmæssigt har skaffet sig eller ydet hjælp, har udgivet en andens arbejde for sit eget eller anvendt eget tidligere bedømt arbejde uden henvisning, indberettes dette til institutionen. Bliver formodningen bekræftet, og handlingen har fået eller ville kunne få betydning for bedømmelsen, bortviser institutionen den studerende fra prøven. Stk. 3. Udviser en studerende forstyrrende adfærd, kan institutionen bortvise den studerende fra prøven. I mindre alvorlige tilfælde giver institutionen først en advarsel. 9
10 Stk. 4. Institutionen kan i de i stk. 1-3 nævnte tilfælde under skærpende omstændigheder beslutte, at den studerende skal bortvises fra institutionen i en kortere eller længere periode. I sådanne tilfælde gives en skriftlig advarsel om, at gentagelse kan medføre varig bortvisning. Stk. 5. En bortvisning efter stk.1-3 medfører, at en eventuel karakter for den pågældende prøve bortfalder, og at den studerende har brugt en prøveindstilling, jf. 6, stk. 3. Stk. 6. En studerende skal ved aflevering af en skriftlig besvarelse bekræfte med sin underskrift, der kan være digital, at besvarelsen er udfærdiget uden uretmæssig hjælp, jf. stk. 1 og Indstilling til prøver Den studerende er automatisk indstillet til prøverne i uddannelsen såfremt de obligatoriske elementer (hvis der i modluet er sådanne) er godkendte. Ønsker en studerende at framelde sig en prøve, skal vedkommende gøre dette selv. Kriterier for framelding af prøver fremgår af de enkelte modulers prøvebeskrivelser. Ligeledes indeholder prøvebeskrivelserne oplysninger om muligheder for omprøve, sygeeksamen og brug af hjælpemidler samt klagevejledning. 4. Deltagelsespligt 4.1 Deltagelsespligt I den teoretiske undervisning på UCL er der ikke deltagelsespligt. I den kliniske undervisning har de studerende deltagelsespligt gennemsnitligt 30 timer pr. uge. Den kliniske underviser vurderer om den enkelte studerende har haft mulighed for at opnå den kliniske praktiks læringsmål. Har den studerende haft mulighed for at få sine læringsmål opfyldt, godkender den kliniske underviser klinikopholdet. Denne godkendelse er en forudsætning for, at den studerende kan indstilles til prøven på det pågældende modul. Såfremt en studerende ikke har fået godkendt opholdet og vedkommende ikke har kunnet indhente det forsømte ved inddragelse af sine studiedage i forløbet informeres den ansvarlig teamleder på Bioanalytikeruddannelsen omkring dette. 10
11 4.2. Obligatoriske elementer i uddannelsen I moduler, hvor der indgår laboratorieøvelser i den teoretiske undervisning, kan underviseren her vælge at lade de studerende udarbejde laboratoriejournaler eller andre opgaver relateret til det pågældende emne. Er der elementer i den teoretiske undervisning, som på et modul vurderes obligatorisk ud fra et fagligt og pædagogisk argument, skrives dette ind i studieaktivitetsdokumentet for modulet Afløsningsopgaver: Opfyldes de obligatoriske elementer for modulet ikke, kan den studerende kun indstilles til moduleksamen, såfremt den studerende selvstændigt skriver en opgave til hver manglende aktivitet. Den studerende identificeres selv det relevante indhold, der opfylder de involverede læringsudbytter. Opgaven har et omfang på ½-3 normalsider (1 normalside = 2400 tegn med mellemrum). Aktivitetens underviser fastsætter det præcise sideantal. Når opgaven er godkendt er aktiviteten indhentet og den studerende kan indstilles til eksamen. 11
UCSJ Bioanalytikeruddannelsen
UCSJ Bioanalytikeruddannelsen Tillæg til den nationale studieordning Uddannelsen til Professionsbachelor i Biomedicinsk Laboratorieanalyse Gældende fra september 2015 1 Indholdsfortegnelse UDDANNELSENS
Læs mereRadiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015
Radiografuddannelsen Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning Marts 2015 Indhold 1. Prøver og bedømmelse... 2 1.1 Oversigt over bedømmelser i uddannelsen... 2 2. Studieaktivitet,
Læs mereREGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 7/6: UDVIDET BIOKEMI OG BIOANALYSE SAMT UDVIDET HUMANBIO- LOGI OG BIOANALYSE
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 7/6: UDVIDET BIOKEMI OG BIOANALYSE SAMT UDVIDET HUMANBIO- LOGI OG BIOANALYSE Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen
Læs mereREGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Læs mereTillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008
Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008 VIA University Marts 2015 Indhold 1 og 2. Indhold, ECTS-omfang, placering og tilrettelæggelse
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen. Prøver og anvendte bedømmelsesformer
Sygeplejerskeuddannelsen Prøver og anvendte bedømmelsesformer 2 Bestemmelser og formål med uddannelsens bedømmelser... 3 Prøveformer og anden bedømmelse i sygeplejerskeuddannelsen... 3 Interne og eksterne
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Eksamensregler
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Eksamensregler - en del af Tillæg til Studieordningen 1 Indhold 3 Eksamensregler... 3 3.1 Prøver i sygeplejerskeuddannelsen:... 3 3.2 Indstilling til prøver:... 3
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Tillæg til Bekendtgørelse og studieordning Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Marts, 2015 Indhold 1. Forord... 1 2. Indhold, ECTS-omfang,
Læs mereNationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1
Nationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1 30. april 2009 1 Indhold Formål... 3 Rammer... 3 Tidsplan... 3 Prøvens udformning...
Læs mereGenerel vejledning til prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens
Indhold Skriftlige prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens... 2 Mundtlige prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens... 2 Tilhørere... 2 I øvrigt... 3 Bachelor... 3 Retningslinjer for individuel
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Eksamensregler
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Eksamensregler - en del af Tillæg til Studieordningen 1 Indhold 3 Eksamensregler... 3 3.1 Prøver i sygeplejerskeuddannelsen:... 3 3.2 Indstilling til prøver:... 3
Læs mereMødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense
Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense University College Lillebaelt 1 TS-dok.nr. 343531 13. januar 2014 Formålet med den beskrevne mødevirksomhed
Læs mereInstitutionen kan dispensere fra den fastsatte frist, jf. stk. 1, når det er begrundet i usædvanlige forhold.
Eksamensordning for Københavns Erhvervsakademi Bygningskonstruktører, byggeteknikere, kort- og landmålingsteknikere, produktionsteknologer, installatører, automationsteknologer og energiteknologer Tilmelding
Læs mereREGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 14: PROFESSIONSBACHELORPROJEKTET
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 14: PROFESSIONSBACHELORPROJEKTET Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Læs mereBioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen
Bioanalytikeruddannelsen Odense Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen ************* Kulturen i afdelingen skal understøtte medarbejdernes professions- og
Læs mereBestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen
Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen I henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 1122 af 27. september 2010 20 og 21 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog, bekendtgørelse
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Tillæg til Bekendtgørelse og studieordning Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008 Sygeplejerskeuddannelsen i
Læs mereErgoterapeutuddannelsen
Tillæg vedrørede internationale uddannelsesmuligheder Gældende august 2014 1 1. Internationale uddannelsesmuligheder... 3 2. Ansøgning og Merit... 3 3. Læringskontrakt og læringsudbytter... 3 4. Sprog...
Læs mereBioanalytikeruddannelsen
Bioanalytikeruddannelsen Odense Modul 1 Bioanalytikerpraksis Intern klinisk prøve Titel: Intern klinisk prøve Fag: Generelle analyseprincipper, anvendt kemi, anvendt fysik, biomedicin, anvendt statistik,
Læs mereRammer for læring til sygeplejestuderende
Rammer for læring til sygeplejestuderende i klinisk uddannelse på OUH Vælg farve KFIU - Uddannelse og kompetenceudvikling Velkommen til klinisk undervisning på OUH Velkommen til OUH som sygeplejestuderende.
Læs mereRetningslinjer for professionsbachelorprojektet
Bioanalytikeruddannelsen, UCL April 2013 Forudsætninger: jf. Bekendtgørelse om uddannelse til professionsbachelor i biomedicinsk laboratorieanalyse nr. 652 af 29/6-2009 Kap. 5 11: Prøverne på uddannelsens
Læs mereGenerelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR
VIA University College Dato: 12. november 2014 Journalnr.: U0272-7-01-1-13 Generelle retningslinjer for interne og eksterne prøver ved SIR - Gældende for studerende ved Sygeplejerskeuddannelsen i Randers
Læs mereBioanalytikeruddannelsen
Bioanalytikeruddannelsen Odense Modul 3 Grundlæggende biokemi og bioanalyse Intern teoretisk prøve Titel: Intern teoretisk prøve Fag: Mikrobiologi, biokemi, statistik, kemi, anvendt fysik, biomedicin og
Læs mereNy Bekendtgørelse og studieordning pr. sept foreløbig struktur pr
Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 foreløbig struktur pr. 3.03.2016 v. Lena Busch Nielsen, Uddannelseschef Birgit Hedegaard Møller, Teamleder Bekendtgørelse Uddannelsen består af teoretiske
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern klinisk prøve Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, anatomi/fysiologi, mikrobiologi og ernæringslære Opgavetype:
Læs mereDer henvises til Beskrivelse af professionsbachelorprojektet for nærmere oplysninger om forløb, retningslinjer for projektet mv.
Modulbeskrivelse Modul 14: Professionsbachelorprojekt Bioanalytikeruddannelsen Næstved 1. Modulbetegnelse Professionsbachelorprojekt (herefter PBP) 2. Beskrivelse I dette modul arbejder du i en gruppe
Læs mereIndholdsfortegnelse. Side 1 af 12
Indholdsfortegnelse 1. Regelgrundlag... 2 2. Fællesdel/institutionsdel af studieordningen... 2 2.1 Oversigt over bedømmelser i uddannelsen... 2 2.2 Prøveformer i studieordningens fællesdel... 2 2.3. Individuel
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Læs mereTillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008
Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008 Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg VIA University College december 2014 1. Forord...
Læs mereStudieordning del 2-2015
Studieordning del 2-2015 Institutionsdel Professionsbachelor i Webudvikling Bachelor of Web Development Version 1.0 Revideret august 2015 Side 0 af 13 1. Indhold - Institutionsdel 1. Indhold - Institutionsdel...1
Læs mereMødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense
Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense University College Lillebaelt 1 Formålet med den beskrevne mødevirksomhed er, at den skal afspejle
Læs mereModul 11 Klinisk modul
Valgfrit modul I modul 11 vælger den studerende ét af følgende kliniske specialer: - Klinisk biokemi - Klinisk fysiologi og nuklearmedicin - Klinisk immunologi - Klinisk mikrobiologi - Klinisk neurofysiologi
Læs mereModul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.
Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12, justeret 29.5.13 Side 1 Modulets tema. Modulet
Læs mereEksamenssnyd Journalnr.: U0026-7-01-2-12 Ref.: LAEL Dato: 14. januar 2013
Eksamenssnyd og forstyrrende adfærd ved eksamen Ved eksamenssnyd forstås de tilfælde, hvor en eksaminand under en prøve Skaffer sig uretmæssig hjælp eller giver anden eksaminand hjælp til besvarelse, eller
Læs mereEksamensreglement 2010-11
Eksamensreglement 2010-11 Indholdsfortegnelse: 1. TILMELDING/AFMELDING... 2 SYGDOM... 2 IKKE BESTÅET... 2 2. GENERELT (SKRIFTLIG EKSAMEN):... 2 3. ANVENDELSE AF HJÆLPEMIDLER... 3 4. SÆRLIGE VILKÅR... 3
Læs mereUCSJ Sygeplejerske Revision af sundhedsuddannelserne. Proces frem mod studiestart september 2016
UCSJ Sygeplejerske Revision af sundhedsuddannelserne Proces frem mod studiestart september 2016 Social og Sundhed - herunder center for Sygepleje og Bioanalyse Vision UCSJ Sundhed og Social skaber fremragende
Læs mereMODULPLAN Bioanalytikeruddannelsen
Obligatorisk Beskrivelse fokuserer på kvalitetssikring inden for den bioanalytiske praksis, etik samt kontakt med patient og/eller donor. Undervisningen på modul 4 foregår på UCL i de første to uger og
Læs mereErgoterapeutuddannelsen
Tillæg vedrørede internationale uddannelsesmuligheder Gældende fra august 2016 og gælder for hold der er påbegyndt deres uddannelse inden 1. september 2016. Dvs. Bekendtgørelse nr. 832 af 13/08/2016 Professionshøjskolen
Læs mereOrientering om eksamen AVU 2015
AVU: Eksamen Orientering om eksamen AVU 2015 Framelding Du kan framelde dig prøverne ved din lærer i faget. Modtager du SU eller deltager du efter aftale med kommunen, forventes det, at du deltager i prøverne.
Læs mereModul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.
Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12 Side 1 Modulets tema. Modulet retter sig
Læs mereVed mundtlig eksamen skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.
Eksamensregler Regler vedrørende EKSAMEN Mød altid i god tid til en eksamen. Ved skriftlig eksamen skal man sidde på sin plads og være klar senest 10 minutter før prøvens start. Man skal altså møde senest
Læs mereRetningslinjer for modulprøve 9
Retningslinjer for modulprøve 9 0,5ECTS Formål Den studerende demonstrerer opnået læringsudbytte inden for modul 9 og afprøves i ergoterapeutisk indsats i et helhedsorienteret forløb med vægt på terapeutrolle
Læs mereCampus Bornholms eksamensregler for HF, HHX, HTX og STX
Campus Bornholms eksamensregler for HF, HHX, HTX og STX Indhold Eksamensvilkår... 1 Mødetid... 2 Udeblivelse... 2 Hvornår er en prøve begyndt?... 2 Sygdom eller udeblivelse af andre uforskyldte grunde...
Læs mereSelvstyrets bekendtgørelse nr. xx af xx.xx 2014 om eksamener ved erhvervsuddannelserne
Selvstyrets bekendtgørelse nr. xx af xx.xx 2014 om eksamener ved erhvervsuddannelserne I medfør af 22, 27, stk. 4 og 5 og 63, stk. 2 i inatsisartutlov nr. 10 af 19. maj 2010 erhvervsuddannelser og kurser
Læs mereStrategi for Internationalisering ved Sygeplejerskeuddannelsen, University College Lillebælt.
Seneste udkast 14. januar 2013 Strategi for Internationalisering ved, University College Lillebælt. Internationalisering med indblik og udsyn 1. Indledning Internationalisering er et strategisk satsområde
Læs merePeqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje
Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Bachelor i sygepleje Studieordning 2009 1. semester Hold 2011 Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer 3 Indstilling
Læs mereNationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1
Nationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1 30. april 2009 1 2 Indhold Formål... 4 Rammer... 4 Tidsplan... 4 Prøvens udformning...
Læs mereMODULPLAN Bioanalytikeruddannelsen
Obligatorisk Modulbeskrivelse præsenterer de studerende til bioanalytikerprofessionen og har fokus på basale laboratoriefærdigheder herunder den til grundlæggende naturvidenskabelige teori. Undervisningen
Læs mereEksamensreglement for: Markedsføringsøkonom og top-up bachelor i International Handel og Markedsføring på VIA TMH i Horsens
Eksamensreglement for: Markedsføringsøkonom og top-up bachelor i International Handel og Markedsføring på VIA TMH i Horsens JSO.22.12.2009 Indhold 1. Generelt... 2 2. Adgang til prøve... 2 2.1 Ordinære
Læs mereNuklearmedicinsk studieretning
Modulbeskrivelse 10N Nuklearmedicinsk studieretning Gældende pr. november 2015 1 Forord Studieretningen er udviklet og udbudt af Metropol og University College Lillebælt. Modulbeskrivelse er primært tænkt
Læs mereBestemmelser og retningslinier for afgangsprøverne (eksamen) på Guldberg Skole
Bestemmelser og retningslinier for afgangsprøverne (eksamen) på Guldberg Skole Formålet med prøverne er at dokumentere, i hvilken grad eleven opfylder de mål og krav, der er fastsat for faget og uddannelsen.
Læs mereStrategi for Internationalisering ved Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg, Vejle og Odense, University College Lillebælt
Strategi for Internationalisering ved Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg, Vejle og Odense, University College Lillebælt Internationalisering med indblik og udsyn 1. Indledning Internationalisering er et
Læs mereSkabelon for etablering af lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelserne på Fyn
Skabelon for etablering af lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelserne på Fyn Overordnet ramme for etablering af evalueringspraksis: Når de kliniske uddannelsessteder,
Læs mereSamarbejde mellem klinisk praksis og Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg
Samarbejde mellem klinisk praksis og Sygeplejerskeuddannel Overordnede retningslinjer for kommunikation og samarbejde vedrørende Sygeplejerskeuddannelserne i Odense og Svendborg: Det overordnede samarbejde
Læs mereEksamensreglement. Erhvervsakademi Dania 2014 Horsens
Eksamensreglement Erhvervsakademi Dania 2014 Horsens 20. marts 2014 Indhold Indledning... 3 Tilmelding til ordinære prøver... 3 Tilmelding til reeksamination/sygeeksamen... 3 Framelding til prøver/eksamen...
Læs mereSide 1 af 10. Prøveperiode og prøvetidspunkter. kl. 9.00-10.00 FP9 Dansk, retskrivning (pilotforløb digital samt papir)1
Orientering om folkeskolens prøver pa Midtskolen Denne orientering giver dig vigtig information om prøverne og viden om de regler der knytter sig til prøverne samt konsekvenser af eventuelle overskridelser
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af et
Læs mereEksamensregler for VIA UC Psykomotorikuddannelsen bilag til studieordning
Eksamensreglerne for Psykomotorikuddannelsen i VIA er udarbejdet som en hjælp til studerende for at give et overblik over relevante regler og informationer om eksamener i løbet af studiet. Eksamensreglementet
Læs mereRegler for afholdelse af prøver
Regler for afholdelse af prøver for uddannelserne på Erhvervsakademiet Lillebælt Ikrafttrædelse september 2015 Indhold 1. Generelt... 3 2. Adgang til prøver... 3 2.1 Ordinære prøver... 3 2.2 Omprøve...
Læs mereRegler for eksamen og prøver i Radiografuddannelsen, University College Lillebælt.
Regler for eksamen og prøver i Radiografuddannelsen, University College Lillebælt. Gældende fra 1. september 2014 Indholdsfortegnelse Indhold 1. GE"ERELT... 2 2. I"DSTILLI"G TIL PRØVER... 3 3. MØDETID...
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 4. Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje, anatomi/fysiologi, mikrobiologi og ernæringslære Opgavetype:
Læs mereRadiologisk studieretning
11. Modulbeskrivelse Radiologisk studieretning Gældende pr. 1. februar 2013 MAGO 19. november 2012 1 Forord Modulbeskrivelse er primært tænkt som et opslagsværk for radiografstuderende, kliniske og teoretiske
Læs mereRadiologisk studieretning
Modulbeskrivelse 10R Radiologisk studieretning Gældende pr. 1. oktober 2015 1 Forord Modulbeskrivelse er primært tænkt som et opslagsværk for radiografstuderende, kliniske og teoretiske lærere og kliniske
Læs mereTillæg til Bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje
Tillæg til Bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008 SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I HOLSTEBRO Udarbejdet maj 2009 Rev. september 2014 VIA
Læs mereJordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13
Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13 1 Rammer og kriterier for modul 13 prøve Dette dokument indeholder en beskrivelse af: Læringsudbytte for modul 13 s. 2 Forudsætninger
Læs mereLovtidende A. 2013 Udgivet den 19. december 2013. Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
Lovtidende A 2013 Udgivet den 19. december 2013 16. december 2013. Nr. 1521. Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser I medfør af 9, stk. 2, 22, stk. 1, nr. 1 og 3-6,
Læs mere<Professionshøjskolen University College Nordjylland. Rammer og kriterier for prøver - Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring
Læs mere
Eksamensreglement Campus Næstved Forår 2011
Eksamensreglement Campus Næstved Forår 2011 Eksamensreglement Eksamensreglementet er generelt og gældende for prøver ved Bioanalytikeruddannelsen, Ergoterapeutuddannelsen, Fysioterapeutuddannelsen & Sygeplejerskeuddannelsen
Læs merePeqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori undervisning
Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen Eksamenskatalog Teori undervisning 6. Semester 8.maj 2013 Inholdsfortegnelse Obligatoriske forhold,
Læs mereModulbeskrivelse Modul 5
Modulbeskrivelse Modul 5 1 Indledning Modul 5 sætter fokus på tværprofessionelt samarbejde mhp. en kvalificeret, sammenhængende indsats overfor brugerne. Modulet dækker 15 ECTS. Modulbeskrivelsen er udarbejdet
Læs mereLovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i bioanalytisk diagnostik. Kapitel 2 Varighed, struktur og tilrettelæggelse
Lovtidende A Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i bioanalytisk diagnostik I medfør af 22 i lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereInterne retningslinjer for prøver på Pædagoguddannelsens 6. og 7. semester gældende fra 1. februar 2014
Afdeling/enhed Pædagoguddannelsen i Odense og Svendborg Senest redigeret 20-02-2014 Udarbejdet af laud / eksamenskontoret Dokumentnavn Interne retningslinjer for prøver på grunduddannelsens 6. og 7. semester
Læs mereRetningslinjer for modulprøve 6
Retningslinjer for modulprøve 6 0,5ECTS Formål Den studerende demonstrerer opnået læringsudbytte inden for modul 6 og afprøves i ergoterapeutisk intervention. Mål Den studerende skal præsentere viden om
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Intern teoretisk prøve Modul 2. Sundhed og sygdom
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Intern teoretisk prøve Modul 2 Sundhed og sygdom 07/2015 Intern teoretisk prøve modul 2 Titel: Intern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Anatomi/fysiologi Mikrobiologi,
Læs mereBestået/ikke bestået. Bevis udstedes. Bestået/ikke bestået. Bestået/ikke bestået
BEDØMMELSESPLAN MATEMATIK NORDJYLLANDS LANDBRUGSSKOLE Som en del af grundforløbet i indgangen Dyr, planter og natur, tilbydes eleven at gå til eksamen i matematik på et F-niveau. I grundforløbet, indenfor
Læs mereVed mundtlig eksamen/prøve skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.
Eksamensregler Regler vedrørende eksamen og prøver. Mød altid i god tid til en eksamen/prøve. Ved skriftlig eksamen/prøve skal man sidde på sin plads og være klar senest 10 minutter før prøvens start.
Læs mereStudieaktiviteter for modul 8 Bioanalytikeruddannelsen. Molekylærbiologiske og genetiske analyser
Studieaktiviteter for modul 8 Bioanalytikeruddannelsen Molekylærbiologiske og genetiske analyser Studieaktiviteter for modul 8 Indhold Modulet sætter fokus på anvendelsen af molekylærbiologiske teknikker
Læs merehvem, hvad, hvornår og hvordan?
Studieophold i udlandet hvem, hvad, hvornår og hvordan? Studievejledningen Psykologi, Øster Farimagsgade 5, 5.1.26, 1353 København K Tlf. 35 32 48 16 studievejl@psy.ku.dk Det er på mange måder givende
Læs mereModulbeskrivelse. 7. semester - modul 13. Hold ss2010v. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. semester - modul 13 Hold ss2010v Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 13... 1 TEORETISKE VALGMODULER... 2 KLINISKE
Læs mereBioanalytikeruddannelsen
Bioanalytikeruddannelsen Odense Modul 13 Bioanalytisk praksis-, udviklings- og forskningsviden. Intern klinisk prøve Titel: Intern klinisk prøve Fag: Afhænger af hvor den studerendes kliniske modulophold
Læs mereTillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005.
Tillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005. Uddannelsens eksamensformer, interne og eksterne prøver Seminariets uddannelse og prøvebestemmelser
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Tillæg til studieordningen
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Tillæg til studieordningen 07/2016 Tillæg til studieordningen 1 Indhold 1 Planlagt studieaktivitet modul 9... 3 1.1 Form og omfang:... 3 1.2 Mål:... 3 1.3 Kriterier
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion. Fredericia Periode 5
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Fredericia Periode 5 Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Maj 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereKlinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6
Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6 - Sygepleje, kronisk syge patienter og borgere i eget hjem Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Hold S12S Februar 2014 Februar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Tema
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Pædagogisk og socialpædagogisk
Læs mereSkriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Skriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse Et modul fra PD i Læsevejledning i grundskolen Februar 2015-1 - 1. Indledning
Læs mereStudie- og ordensreglerne Handelsgymnasiet Skive Handelsskole. 1. december 2014
Studie- og ordensreglerne Handelsgymnasiet Skive Handelsskole 1. december 2014 1. Indledning Du skal have maksimalt udbytte af at gå på Handelsgymnasiet. Det mål nås kun ved, at din tid på skolen ses som
Læs mereEksamen: Regler og bestemmelser 2012-2013. Videreuddannelse og Kompetenceudvikling, VIA
Eksamen: Regler og bestemmelser 2012-2013 Videreuddannelse og Kompetenceudvikling, VIA Dette dokument er gyldigt i læseåret 2012-2013 Ældre udgaver er ikke gældende. Eksamen er en vigtig begivenhed, som
Læs mereModulbeskrivelse. Bioanalytikeruddannelsen Næstved. Modul 10: Immunkemiske analyser. 1. Modulbetegnelse Immunkemiske analyser
Modulbeskrivelse Modul 10: Immunkemiske analyser Bioanalytikeruddannelsen Næstved 1. Modulbetegnelse Immunkemiske analyser 2. Beskrivelse I modulet skal du arbejde med grundlæggende immunologi og immunkemiske
Læs mereKlinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12. - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012
Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 12 - Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012 Indholdsfortegnelse 1 Tema og læringsudbytte for modul 12...
Læs merePædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention Et modul fra PD i Psykologi Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi,
Læs mereUnderviserdag 2011 Workshop God klinisk uddannelse
Tema 1: Anerkendelse klar feedback 1. Hvordan kan I skabe et miljø baseret på anerkendelse og klar feedback i den kliniske uddannelse? Ad 1. Den bioanalytiker, som den studerende er sammen med, inddrages
Læs mereInterne retningslinjer ved prøver. Generelle bestemmelser ved prøver
Interne retningslinjer ved prøver Generelle bestemmelser ved prøver Gældende for årgang 12SM 11SM Pædagoguddannelsen i Jelling Ikrafttræden den 15. september 2014 og erstatter alle tidligere udgaver. September
Læs merePrøvebestemmelser Prøve i grundfag. Social- og Sundhedsassistentuddannelsen
Prøvebestemmelser Prøve i grundfag Social- og Sundhedsassistentuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen November 2014 1 Prøvebestemmelser for prøve i grundfag på Social- og Sundhedsuddannelsen,
Læs mereBilag til lokal undervisningsplan GF1. Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for GF1
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for 1 Indholdsfortegnelse 1 BEDØMMELSE I SKOLEUDDANNELSEN... 3 2 VURDERING OG STANDPUNKTSBEDØMMELSE I SKOLEUDDANNELSEN... 3 3 BESTEMMELSER FOR PRØVER... 3 4 PRØVERS
Læs mereCENTER FOR NATIONAL VEJLEDNING EKSAMENSHÅNDBOG
CENTER FOR NATIONAL VEJLEDNING EKSAMENSHÅNDBOG MARTS 2015 S i d e 1 6 FORORD Formålet med denne eksamenshåndbog er at medvirke til at afklare de mange spørgsmål, du kan have til eksamen. Vi vil gerne skabe
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Tillæg til studieordningen
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Tillæg til studieordningen 06/2013 Tillæg til studieordningen 1 Indhold 1 Planlagt studieaktivitet modul 9... 3 1.1 Form og omfang:... 3 1.2 Mål:... 3 1.3 Kriterier
Læs mereSommereksamen 2016 på Viby Gymnasium
Sommereksamen 2016 på Viby Gymnasium 1 Kære elev Du kan her finde mange regler og praktiske råd vedr. eksamen. Udover denne oversigt vil du kunne læse om det enkelte fag på Undervisningsministeriets hjemmeside
Læs mereErgoterapeutuddannelsen
Tillæg vedrørede klinisk undervisning Gældende januar 2015 Professionshøjskolen University College Nordjylland 1 1. Klinisk undervisning... 3 2. De kliniske undervisningssteder... 3 3. Fordeling af kliniske
Læs mere