orlovsrapport Jacob Vestager Tybjerg orlovsrapport

Transkript

1 orlovsrapport Jacob Vestager Tybjerg orlovsrapport Jacob Tybjerg Uldum Højskole Højskolebakken 11 T W filmfordig.dk jvt@uldum-hojskole.dk Orlovsrapport efteråret 2010

2 Indledning Som dokumentation har jeg valgt, at lave en hjemmeside, som hele tiden skal opdateres. Jeg har gennem hele orlovsforløbet skrevet dagbog på nettet (dog kun til privat brug). Orloven er forløbet godt og har dels nået de ting jeg har planlagt (dog med få undtagelser), dels fået masser af inspiration og er kommet tættere på filmenes magiske verden. Nedenstående har jeg kommenteret de mål jeg havde sat mig inden orloven, og jeg håber, at hjemmesiden kan give et billede af orlovens udbytte og indhold. Se filmfordig.dk. Formål At blive personligt opkvalificeret på forskellige områder indenfor filmproduktion, da arbejdspladsen har valgt at opprioritere dette felt. Det er ikke kun inden for det rent tekniske felt, men også inden for det felt, der handler om at tilrettelægge film, herunder udarbejdelse af manuskript og ideer til film og på den måde kunne få alle dimensioner med i min undervisning og tilrettelægge brede forløb for eleverne. Overordnet er målet nået, der er selvfølgelig mange detaljer der skal arbejdes med jf. det at der undervejs opstår ting man ikke havde regnet med (som man ikke havde set komme) - og der er naturligvis også emner der har taget længere tid end først antaget. Men jeg synes, at min kompetencer indenfor de beskrevne mål er nået og at hele perioden fremstår som et samlet forløb. Personlige mål Det overordnede mål er at blive bedre til at undervise i faget filmproduktion. Særligt at få et indgående kendskab til programmet Final Cut, herunder også motion, soundtrack pro og DVD pro, plus de programmer der følger med den store Final Cut pakke. Ydermere vil jeg også gerne arbejde med film på tilblivelsesplanet, altså udviklingen og den ide-skabende proces inden filmen skal optages storyboard, ideudvikling, casting mv. Så det er altså både den tekniske del og den intellektuelle del af filmproduktionsprocessen jeg gerne vil blive bedre til. Jeg vil også gerne arbejde med at få filmmediet implementeret mere i højskolehverdagen både på det faglige plan og også i det praktiske fx kunne det være sjovt at lave små introduktionsfilm vedr. rengøring, opvask og andre praktiske ting. Altså prøve at sætte film (lyd og billede) i stedet for teksten i forskellige situationer. Derudover vil jeg gerne udarbejde noget undervisningsmateriale baseret på de erfaringer, jeg får under min uddannelsesorlov. Jeg er superbruger af en lang række computerprogrammer, men har altså en del huller, når det angår filmproduktion. Dvs. at filmemediet er det det medie, jeg mangler i paletten af produktionsværktøjer. orlovsrapport Jacob Tybjerg Uldum Højskole 1

3 Nedenstående en liste over de programmer jeg bruger til daglig, men hvor jeg ofte mangler filmdelen som det sidste ben i mange sammenhænge. Tryk/web/grafik/billedbehandling Dreamweaver (web) Fireworks (grafik) Photoshop (billedbehandling) Idesign (tryk) Illustrator (vektor baseret grafik) Logic (lyd) ProTools (lyd) Flash (flash) Joomla (CMS) Office (tekstbehandling, regneark, databaser mv.) Jeg har efter orloven nu haft mit første undervisningsforløb i film og jeg må sige, at jeg i den grad føler mig bedre rustet. Det gælder både det rent tekniske og programmæssige, hvilket har givet overskud til at prøve nogle forskellige andre pædagogiske vinkler af i faget. At kende et program tilbunds giver rigtig meget overskud i selve undervisningssituationen og giver naturligvis eleverne en meget bedre læringsproces. Eleverne har i denne sammenhæng været på meget forskellige niveauer, hvilket også har givet udfordinger, men som jeg synes at jeg har været godt forberedt på. At være mere "forberedt" synes jeg er gældende i alle fagets facetter. At få et bedre kendskab til Final Cut har også været givende jf. min intention om, at få "det sidste ben" med i kendskabet til en lang række af programmer. Mit forhåndskendskab har også gjort det nemmere for mig at lære FCP hurtigt og effektivt. Jeg synes at jeg efter orloven favner det meste indenfor feltet/faget filmproduktion, i forhold til de forventinger der er til faget og de udfordinger og det niveau der skal undervises på, både hvad det angår det tekniske, planlægningsmæssige og det pædagogiske. I næste skemaperiode går overvejelserne klart i retning af mere film på skemaet jf. målet for skolen. Orloven har givet blod på tanden og en helt anden lyst til at lave og undervise i film. Det samtidig med at skolen har investeret i nyt udstyr, hvilket gør det muligt at undervisningen kan fungere optimalt. Som PR-medarbejder er det også klart, at min viden om film og implementering af film på web er blevet styrket - hvilket giver gode muligheder for udbygning af vores eksisterende hjemmeside med en filmisk del også. Mål for skoleformen orlovsrapport Jacob Tybjerg Uldum Højskole 2

4 Ideer til hvad jeg kunne bruge min nye viden til til glæde for andre lærere: Kursus for begyndere i Final Cut. Inspirations- og undervisningsmateriale - filmfordig.dk Filmdage for højskolelærere, efterskolelærere og friskolelærere. Kom-i-gang-guide: Det er sin sag at komme i gang med at redigere film, selvom der findes et hav af programmer og et hav af kurser. Desværre er kurserne meget dyre. Derfor forestiller jeg mig, at jeg kunne lave en kom-i-gang-guide", der skal være meget praktisk og konkret orienteret og som både handler om indkøb af udstyr, redigering, tips og tricks mv. Jeg har med udarbejelsen af filmfordig.dk forsøgt at lave en side der kan glæde andre lærere, kollegaer og andre interesserede og forhåbentlig opfylde målet om en "kom-igang-guide" til filmfaget og Final Cut Pro. Tanken er at siden hele tiden skal opdateres efter hvert undervisningsforløb jeg har haft. Hvis det kan lykkedes ville det optimale jo være, at brugere af sitet selv supplerede med materiale og kommentarer. Sitet er opbygget i WordPress og er nemt at gå til - dette kan også være til inspiration for andre, hvis de selv overvejer undervisningshjemmesider. Sitet er opbygget udfra de mål jeg har beskrevet i orlovsansøgningen og selvfølgelig med de ideer der opstået undervejs. Jeg har forsøgt at beskrive nogle af de faldgruber der kan opstå når man starter et nyt fag (filmfag) op. Jeg har lavet en liste over det udstyr jeg har til rådighed og hvor man kan skaffe det. Jeg vil også gerne give mit bud på diskussionen der er mellem Mac og PC og det der følger i kølvandet på den snak. Det er også blevet til et lille afsnit om ipad og de muligheder det giver - her kan det bl.a. andet nævnes, at der findes mange gode apps der kan bruges i filmundervisningen. Det er også blevet til en litteraturside og en side med henvisninger til gode sider på nettet - disse skal udbygges løbende og det er her det ville være hensigtsmæssigt med brugerinteraktion. Der er også et eksempel på et undervisningsforløb - det er mest tiltænkt som inspiration, da det jo meget forskelligt hvilket tidsrum/omfang der tilgængeligt for et forløb. Videoskolen skal også udbygges - sikkert med en masse links, da mange "skolevideoer" er lavet i forvejen og ligger på nettet, dog skal det bemærkes at meget af materialet er på engelsk, hvilket jo kan begrænse nogle. Filmproduktion Jeg har produceret en masse små "træningsfilm" bl.a. andet har jeg har arbejdet en del med greenscreen, interview og forskellige små trickfilm, samtidig med at jeg har arbejdet en del med lys og lyd. Jeg har valgt pt. at lægge tre film på filmfordig.dk En film om Uldum Mølle orlovsrapport Jacob Tybjerg Uldum Højskole 3

5 En film om Odder lille Friskole En film om Vostrup Efterskole Alle tre film er lavet med udgangspunkt i nogle af de mål, jeg har sat mig i forbindelse med orloven. Nedenstående en kort redegørelse for indholdsdele og bevægegrunde for de forskellige film. Jeg har naturligvis valgt frie skoler, da det jo bl.a. er dem der skal have glæde af mig projekt. Uldum Mølle En præsentationsfilm der skulle indeholde interview, stemningsbilleder, musik, små effekter og naturligvis en historie. Der speakes ind over dele af filmen for at skabe sammenhæng. Ønsket var at finde noget "lokalt" at præsentere og her syntes jeg at Uldum Mølle var oplagt, da der helt naturligt var en en god historie at fortælle. Odder lille Friskole En præsentationsfilm der er baseret på interviews med eleverne og informativ speak. Filmen ligger endnu ikke på filmfordig.dk, da den lige skal endeligt godkendes på skolen. Vostrup Efterskole Målet var at lave en film, hvor det kun var eleverne havde ordet, altså helt uden speak og andre informationer. Filmen skal præsentere skolen og det at gå på efterskole. Der er ikke lagt særlig vægt på skolens speciale, da det netop ligeså meget er en film om efterskoleopholdet. Afslutning Min orlov har været ekstremt udbytterig og har givet rigtig mange faglige input, der er særdeles brugbare i undervisningssammenhænge. Uldum den 27. feb orlovsrapport Jacob Tybjerg Uldum Højskole 4