Tilkøb af specialpædagogisk bistand Auditory Processing Disorder APD
|
|
|
- Jeppe Lund
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Tilkøb af specialpædagogisk bistand Auditory Processing Disorder APD Tilbuddet henvender sig til elever med diagnosen APD, elevens forældre samt klassens lærere, pædagoger og andre fagpersoner med tilknytning til eleven. Tilbuddet omfatter specialrådgivning, kursus, talehøreundervisning af eleven samt høreteknisk bistand. Forløbet er modulopdelt og kan sammensættes efter konkrete ønsker og behov og kan forlænges efter behov og nærmere aftale med PPR i elevens hjemkommune. Takstoversigt oktober 2012 Timeløn ekskl. forberedelse Kr. 639,00 Timeløn inkl. forberedelse Kr ,00 Der må påregnes udgifter til kørsel og transporttid.. APD oktober
2 Sagsbehandling og møder Indhentning af sagsoplysninger om eleven, aftaler og forventninger til forløbet samt møder. Besøg/observation af eleven i klassen. Gennemgang af afsluttende rapport. Obligatorisk 3 timers forberedelse m. 2 konsulenter á kr. 639,00 = kr ,00 APD-kursus for forældre, lærere, pædagoger m.fl. med tilknytning til eleven APD-kursus: Information om APD og betydningen heraf mht. elevens undervisning, læring og psyko-sociale situation. Forslag til kompenserende og støttende foranstaltninger, herunder eventuel hørerteknisk intervention. Indhold: - Præsentation af diagnosen APD. - APD-testene sat i relation til eleven. - Lyd, akustik, hørelse, lys og placering i klassen. - Praktiske forhold, klasselokale, pædagogisk praksis etc. - Tekniske hjælpemidler FM og tele afhængig af elevens diagnose. - Høretræning intro: Metakognitive strategier, sproglige ressourcer og auditive færdigheder. - Hvordan støtter man bedst eleven hjemme, i skolen og i fritiden? Kurset afholdes på Center for Døvblindhed og Høretab. 6 timers undervisning m. 2 konsulenter á kr ,00 = kr ,00 Forplejning kr. 150,00 pr. deltager. Klassemodul A Specialrådgivning til lærere, pædagoger m.fl. Specialrådgivning til lærere/pædagoger i elevens klasse/sfo med fokus på støttende foranstaltninger for eleven i undervisningen. 2 timers rådgivning m. 1 konsulent á kr ,00 = kr ,00 APD oktober
3 Klassemodul B- information til elever i klassen Information til de øvrige elever i klassen om APD og betydningen heraf. Hvordan kan man støtte en klassekammerat med APD? 2 timers information m. 1 konsulent á kr ,00 = kr ,00 Undervisning af eleven samt rapportering Testning og vurdering af elevens auditive og sproglige færdigheder. Undervisning af eleven med fokus på høretaktiske strategier og styrkelse af elevens auditive opmærksomhed og skelneevne. Undervisningen foregår uden for barnets ordinære skoletid. Forældrene har mulighed for at deltage i undervisningen. 12 x 1 lektioner (9 timer). Rapportskrivning 2 timer 9 timers undervisning m. 1 konsulent á kr ,00 = kr ,00 2 timers rapportskrivning m. 1 konsulent á kr. 639,00 = kr ,00 = i alt kr ,00 Høreteknisk vurdering/afprøvning samt rapportering Vurdering og eventuel afprøvning af høreteknisk udstyr med bistand fra Behandlingsafdelingen på Center for Døvblindhed og Høretab. 4 timers bistand m. 1 konsulent á kr. 639,00 = kr ,00 Akustikmåling samt rapportering Akustisk måling af elevens klasselokale. 5 timers bistand m. 1 konsulent á kr. 639,00 = kr ,00 APD oktober
4 Tilkøb af specialpædagogisk bistand Auditory Processing Disorder APD Barnets navn Barnets fulde navn: Cpr-nummer: Forældre Moderens navn: Faderens navn: Myndighedshaver(-e): Skole- og fritidstilbud Skole- og fritidstilbud: Kommune Kommune: Forvaltning: Kontaktperson: Mailadresse: APD oktober
5 Oplysninger om barnet Henvisningsårsag: Diagnose(-r): Beskrivelse af barnet: Andre relevante oplysninger: Relevante bilag: Barnets journalpapirer fra audiologiske afdeling bedes vedlagt! Forældrene er indforstået med henvisningen Skemaet sendes til: Center for Døvblindhed og Høretab Kursusafdelingen Kollegievej Aalborg Att. Sekretær Lene Bjerre Christensen Dato. Underskrift og stempel: APD oktober
Kursusforløb for professionelle der arbejder med elever med høretab 2016
Center for Døvblindhed og Høretab er et landsog landsdelsdækkende helhedstil bud for børn, unge og voksne med døv blindhed eller høretab. Tilbuddene under KaS, Koordinering af Specialrådgivningen under
Henvendelsesskema til udredning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen
Henvendelsesskema til udredning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen Forbeholdt CfH og CDH VIAS sagsnummer: Oprettelsesdato: Afslutningsdato:
Henvendelsesskema til rådgivning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen
Henvendelsesskema til rådgivning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen Forbeholdt CfH og CDH VIAS sagsnummer: Oprettelsesdato: Afslutningsdato:
Kurser for forældre samt professionelle der arbejder med børn med høretab i alderen 0-6 år
Center for Døvblindhed og Høretab er et landsog landsdelsdækkende helhedstil bud for børn, unge og voksne med døv blindhed eller høretab. Tilbuddene under KaS, Koordinering af Specialrådgivningen under
Nordisk Konference. 7. marts 2007
Nordisk Konference 7. marts 2007 Copyright dette materiale stilles til rådighed i forbindelse med Nordisk Konference om pædagogisk anvendelse af kommunikationstekniske hjælpemidler i undervisningen af
Specialrådgivningen til børn og unge med høretab
Specialrådgivningen til børn og unge med høretab Landsdækkende tilbud om bl.a. rådgivning, udredning, materialeproduktion og kurser Center for Høretab I denne pjece kan du læse en kort præsentation af
Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse. Kurser 2016 \J1) Region Syddanmark
Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse Kurser 2016 \J1) Region Syddanmark 1 2 Rådgivning og Uddannelses Afdelingen på Center for Høretab 1. juli 2014 blev specialrådgivningen og udredningen af børn
Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse
Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse 2 Specialrådgivning til børn og unge med høretab på Center for Høretab 1. juli 2014 blev specialrådgivningen og udredningen af børn og unge med høretab på Center
Undervisning i tegn til tale på Center for Døvblindhed og Høretab
Center for Døvblindhed og Høretab er et lands- og landsdelsdækkende helhedstil bud for børn, unge og voksne med døv blindhed eller høretab. Tilbuddene under KaS, Koordinering af Specialrådgivningen under
ROSKILDE KOMMUNE Special Center Roskilde. Fjordskolen, Lysholm. Navn: CPR.: Individuel Undervisningsplan skole og SFO
ROSKILDE KOMMUNE Special Center Roskilde Fjordskolen, Lysholm Navn: CPR.: Individuel Undervisningsplan skole og SFO Skoleåret 2012/2013 1 Forord Lovgrundlag Lovgrundlaget for specialundervisning 1 foreskriver,
Specialrådgivningen til børn og unge med høretab
1 Specialrådgivningen til børn og unge med høretab Har indgået en aftale med Socialstyrelsen om at være landsdækkende leverandør af rådgivning, udredning og materialeproduktion. Samlingen af den mest specialiserede
TAKSTER FOR RÅDGIVNING 2018
TAKSTER FOR RÅDGIVNING 2018 CFD er fra 1. januar 2018 et privat tilbud uden driftsoverenskomst med Gladsaxe Kommune. Taksterne for 2018 er derfor tillagt moms jævnfør Positivlisten i Bekendtgørelse om
Center for Høretab bliver del af samlet specialrådgivning under VISO i Socialstyrelsen
bliver del af samlet specialrådgivning under VISO i Socialstyrelsen 1. juli 2014 blev specialrådgivningen på en del af et netværk under den nationale videns- og specialrådgivningsorganisation, VISO i Socialstyrelsen.
Hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet
Notat om hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet pr. 1. januar 2020 Hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet PPR, Hjørring Kommune Indhold Notat om hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet pr. 1.
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger I skoleåret 2012-13 har vi på Viby Skole fem specialklasser. 3 klasser for elever med specifikke vanskeligheder
INKLUSION I GRUNDSKOLEN
KVALIFICERING AF LÆRERE OG PÆDAGOGER MED INKLUSIONSRETTEDE OPGAVER KURSUSCENTER BROGAARDEN 08.-09.05.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK Inklusionsopgaven er for alvor landet
Ny vejledning. Skolelederens ansvar. Regelgrundlag. Definition af funktionsnedsættelse. Afgørelse. Undervisning frem mod prøven.
Ny vejledning Med fokus på: Skolelederens ansvar Regelgrundlag Definition af funktionsnedsættelse Afgørelse Undervisning frem mod prøven Fritagelse Regelgrundlag Alle elever i 9. klasse skal aflægge 7
AFDELINGEN FOR BØRN MED HØRETAB, TALE OG SPROGLIGE VANSKELIGHEDER
januar 2011 AFDELINGEN FOR BØRN MED HØRETAB, TALE OG SPROGLIGE VANSKELIGHEDER RUGVÆNGETS SKOLE 2750 Ballerup januar 2011 VÆRDIER FOR SKOLE-HJEMSAMARBEJDET I høreafdelingen pa vægter vi værdier som tillid,
Ydelseskatalog for Børn og Unge Centret, Rehabilitering i Region Midtjylland 2009
Grafisk Service 3600-08-079f. Fotos: Marianne Castmar-Jensen og Kirsten Forum Ydelseskatalog for Børn og Unge Centret, Rehabilitering i Region Midtjylland 2009 Børn og Unge Centret, Rehabilitering Randers,
VEJEN TIL AT BLIVE LOGOPÆD
via.dk/efter-og-videreuddannelse VEJEN TIL AT BLIVE LOGOPÆD - nutidens talepædagog VEJEN TIL AT BLIVE LOGOPÆD I Danmark findes to veje til at kvalificere sig til at søge et job som logopæd. Enten kan man
KURSUSTILBUD 1. halvår 2016
KURSUSTILBUD 1. halvår 2016 Om os Rådgivningsafdelingen Rådgivningsafdelingen er en afdeling under Autismecenter Nord-Bo. Vi udbyder autismefaglig rådgivning, supervision, vejledning og undervisning både
CHK. Behandling ved mistanke om APD. Del 3. v. Dorthe Mølgaard Hørekonsulent
CHK Behandling ved mistanke om APD Del 3 v. Dorthe Mølgaard Hørekonsulent Auditory Processing Disorder CHK Kardinalsymptomer ved APD: Vanskeligheder med at høre i baggrundsstøj Opfattelse af flerleddede
HBF Landskursus 29.09.2012. Om serviceloven
HBF Landskursus 29.09.2012 Om serviceloven Lovgivningen: Retssikkerhedsloven Dagtilbudsloven Beskæftigelseslovgivningen Serviceloven Sundhedsloven Folkeskoleloven UU-loven Familien SPS-loven Voksen specialuv.
APD seminar maj 2008. Pædagogisk intervention. V. Dorthe Mathiesen Hørekonsulent. CHK Aabenraa og Bente Reimann Jensen
APD seminar maj 2008 Pædagogisk intervention V. Dorthe Mathiesen Hørekonsulent Auditory Processing Disorder Hvordan hjælper vi børn med APD? Modifikationer af omgivelserne. (Bottom-up og top-down) Forbedring
Børn - og Familieafdelingen Kort og godt om organisationsstrukturen i Børn og Familieafdelingen.
Børn - og Familieafdelingen Kort og godt om organisationsstrukturen i Børn og Familieafdelingen. Kort og godt om afdelingen Børn- og Familieafdelingen består af rådgivnings- og behandlingstilbud inden
Forældre til børn og unge med handicap - vi hjælper jer på vej
Forældre til børn og unge med handicap - vi hjælper jer på vej Kære forældre Det kan tage tid at få overblik over det nye liv, der melder sig, når man bliver forældre til et barn med handicap. I vil som
Grundlag for Roskilde kommunes specialklasser og tilhørende fritidstilbud for børn med generelle indlæringsvanskeligheder Udarbejdet i samarbejde mell
Grundlag for Roskilde kommunes specialklasser og tilhørende fritidstilbud for børn med generelle indlæringsvanskeligheder Udarbejdet i samarbejde mellem Tjørnegårdskolen og PPR Formål med specialklasserne
Visitationsprocedure på skoleområdet
Visitationsprocedure på skoleområdet Juni 2015 Visitationsprocedure på skoleområdet Notatet indeholder en procedure for, hvordan den fremtidige visitationsprocedure på skoleområdet i Ballerup Kommune tilrettelægges.
Hvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune
Hvordan bestiller man en Temapakke? Bestilling af temapakker sker ved henvendelse til PPR mail: [email protected], eller på telefon 43 97 84 44. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Hvor kan man få yderligere
Tilbud til børn med synsnedsættelser
Kommunikationscentret Tilbud til børn med synsnedsættelser 1 2 Denne pjece er til dig, som er forælder til et barn med synshandicap. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde
INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06.
INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK
Døvblindekonsulenter. Rådgivning til mennesker med erhvervet døvblindhed samt svært syns- og hørehæmmede
Døvblindekonsulenter Rådgivning til mennesker med erhvervet døvblindhed samt svært syns- og hørehæmmede Til kommunale rådgivere, sagsbehandlere og andre professionelle Hvem er døvblindekonsulenterne? Døvblindekonsulenterne
Beskrivelse af specialklasserne
Beskrivelse af specialklasserne Tema Organisering Grundoplysninger Specialklasserne på Holme skole er i princippet aldersmæssigt fordelt over alle årgange på 6 klasser. Vi har for tiden tre 4. klasser
Formål Indsatsen skal sikre, at borgeren med sine høreapparater bliver kompenseret bedst muligt for høretabet.
Åben træffetid (TT) Borgere, der efter afsluttet tilpasning af høreapparat oplever problemer med apparat eller øreprop. Borgere, der har behov for rådgivning og vejledning i forbindelse med hørenedsættelse.
Elever med handicap på efterskole. Støttemuligheder for elever med fysiske og psykiske handicap på efterskoler
Elever med handicap på efterskole Støttemuligheder for elever med fysiske og psykiske handicap på efterskoler 1. Indledning Foto: Mie Neel Udgivet af Efterskoleforeningen maj 2018 Sine Eggert og Mette
Hvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune
Hvordan bestiller man en Temapakke? Bestilling af temapakker sker ved henvendelse til PPR mail: [email protected], eller på telefon 43 97 84 44. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Hvor kan man få yderligere
1. Beskrivelse af opgaver
Bevillingsområde 30.33 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning 1. Beskrivelse af opgaver Bevillingen supplerer den almindelige folkeskoledrift. Bevillingen har til formål at understøtte og udvikle undervisningen
Høreapparater undervisning - instruktion
Høreapparater undervisning - instruktion Høreapparater undervisning - instruktion Høreapparater undervisning - instruktion Hvad indgår i Høreapparater + ørepropper Undervisning om høreapparaters muligheder
Synsrådgivning for Skolebørn og Unge
Synsrådgivning for Skolebørn og Unge Børn og unge med synshandicap CSU-Slagelse, Center for Specialundervisning, tilbyder rådgivning og vejledning vedrørende børn og unge med nedsat syn, som følge af
Sammenhængskraft i skolens interne overgange mellem afdelinger og mellem skoler
Sammenhængskraft i skolens interne overgange mellem afdelinger og mellem skoler Overgangsmodellen er obligatorisk. I modellen kan der være mulighed for supplerende opgaver til inspiration og som aftales
Udfordringer i det inkluderende arbejde med børn med høretab
Ole Dyhrberg Andersen, Afdelingsleder, Center for Døvblindhed og Høretab Udfordringer i det inkluderende arbejde med børn med høretab Konsekvenserne af et høretab kan være mange, og ofte kan flere sider
Hvor mange år har du arbejdet som lærer/børnehaveklasseleder?
Underviser du i almenklasser? Hvor mange år har du arbejdet som lærer/børnehaveklasseleder? Underviser du primært Er du lærer eller børnehaveklasseleder? Hvor mange timer i gennemsnit bruger du om ugen
Denne Artikel er skrevet af Anni Mackenhauer/ Dorthe Mølgaard Mathisen
APD er en audiologisk diagnose Auditory Processing Disorder (APD) er ikke et nyt og ukendt begreb. Første gang man støder på begrebet er helt tilbage i 1953 i amerikansk litteratur. I Danmark har vi kendt
Visitation til specialpædagogiske tilbud i folkeskolen og hvad skal der til for at inklusion lykkes?
Visitation til specialpædagogiske tilbud i folkeskolen og hvad skal der til for at inklusion lykkes? Jan Kirkegaard, Pædagogisk chef, PPR og Specialpædagogik Program 1. Præsentation 2. Dagens program 3.
Oplæg om DUKH. Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning. Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning. den 9. nov.
Oplæg om DUKH Med fokus på henvendelser vedr. specialundervisning Netværksmøde for specialister under VISO specialundervisning den 9. nov. 2016 v/ socialfaglig konsulent Beth Lander Astrup Dagens program
Specialklasser i Norddjurs Kommune
Specialklasser i Norddjurs Kommune Placering Kattegatskolen Mølleskolen Langhøjskolen Generelle indlæringsvanskeligheder 0.-6. klasse: Skolebakken 7.-9.klasse: Åboulevarden Specifikke indlæringsvanskeligheder
RÅDGIVNINGSAFDELINGEN I HOLSTEBRO KOMMUNE
Martin Helfer, Leder af Børn og Ungeklinikken: RÅDGIVNINGSAFDELINGEN I HOLSTEBRO KOMMUNE 22-03-2013 1 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Spiren Familiesektionen Sundhedsplejen Østervang Tandplejen Børn
Fredericia Kommune Videns- og Ressourcecenter
Fredericia Kommune Videns- og Ressourcecenter Forord Denne folder skal informere om de arbejdsområder og ydelser, som medarbejderne i det centrale Videns- og ressourcecenter kan levere. Hensigten med folderen
Høreafdelingen. Tinnitus. CI. CI, høreklinik. Tinnitus. CI. Børn. Erhvervsaktive. Høreklinik. Unge. Erhvervsaktive. Døvblinde.
Ældrerådet Høreafdelingen: Præsentation Om opgaver, målgruppe og tilbud Hørelse og høretab Om metode ICF, lovgivning, lidt til diskussion Teknik - generel og høreapparatspecifikt Høreafdelingen Ole Arndal
Indhold. Se film om skolen på Norrebjergskolen.dk
Nørrebjergsk len Indhold Kort om Nørrebjergskolen... 3 Skolens værdigrundlag... 5 Struktur... 8 Visitation... 9 Undervisning ud fra den enkelte elevs forudsætninger... 10 Danskundervisning... 17 Pasningsordning...
Pædagogisk og økonomisk tilsyn med interne skoler i Holstebro Kommune
Pædagogisk og økonomisk tilsyn med interne skoler i Holstebro Kommune 1. Tilsyn med interne skoler Skoleafdelingen fører tilsyn med undervisningen og økonomien på de interne skoler i Holstebro Kommune.
Faxe Kommunes Kvalitetsstandard for: Kost- eller efterskoleophold efter servicelovens 52 a og Folkeskolelovens 20 og 22.
Faxe Kommunes Kvalitetsstandard for: Kost- eller efterskoleophold efter servicelovens 52 a og Folkeskolelovens 20 og 22. Om kvalitetsstandarder En kvalitetsstandard er kommunalbestyrelsens redskab til
Vejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema.
Vejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema. For at sikre hurtigst mulig sagsbehandling og bedst mulig kommunikation må I gerne være opmærksomme på: 1. HUSK alle underskrifter! Der skal
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger Hasle Skole har to specialklasser. Begge begyndt som børnehaveklasse i henholdsvis 2010 og 2011. Klasserne har
Visitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for.
Unge- og Skoleafdelingen Iværksættelse af skoletilbud for dit barn. 23. august 2017 Visitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for. Afgørelse På baggrund af Psykologisk
Samarbejde mellem Familiekurserne Hafniaskolen og elevernes hjemskole - En vejledning til lærere og pædagoger
Familiekurserne København http://hafniaskolen.skoleporten.dk Samarbejde mellem Familiekurserne Hafniaskolen og elevernes hjemskole - En vejledning til lærere og pædagoger 1 Familiekurserne Hafniaskolen
HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE
HARLØSE SKOLE 2018-2019 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE Børn med særlige behov har brug for voksne med særlig viden Harløse Skole i Hillerød kommune er en specialskole for
IKH. Specialrådgivningen for VISO, IKH Koordinering af Specialrådgivning Nyborg den 19. juni 2019 IKH INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG HANDICAP
Specialrådgivningen for VISO, Koordinering af Specialrådgivning Nyborg den 19. juni 2019 KOORDINERING AF SPECIALRÅDGIVNING FOR VISO VISO Specialrådgivning for VISO, til alle landets kommuner Fagpersoner
HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE
HARLØSE SKOLE 2017-2018 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE Børn med særlige behov har brug for voksne med særlig viden Harløse Skole i Hillerød kommune er en specialskole for
APD Auditory Processing Disorder. Århus Universitetshospital, Århus Sygehus
APD Auditory Processing Disorder AUDIOLOGISKE UNDERSØGELSER RENATA JALLES HANSEN Århus Universitetshospital, Århus Sygehus APD Nedsat evne til at processere lyd i centralnervesystemet Den centrale auditive
Indstilling til Kompetencecenter for Læsning (KCL)
Indstilling til Kompetencecenter for Læsning (KCL) Skema til brug for elever på 4.-10. klassetrin Skole Navn Tlf.nr. og e-mailadresse Adresse Kontaktperson (navn og e-mail) Skoleleder Læsekonsulent fra
