Vind, vejr og vand helt tæt på
|
|
- Maria Lassen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Vind, vejr og vand helt tæt på Et projekt, der udnytter ubrugte lokale faciliteter, og hvor kommunen udbyder tilbuddet til alle skoler i kommunen og lønner en tovholder til den daglige afvikling. Projektet giver eleverne deres obligatoriske idrætsundervisning i det våde element. (arkivfoto) Det er nøglepersonerne, der er de svære at finde, når det er frivilligt. Og en af grundene til, at det her projekt har kørt så fint, det er jo, at der har været penge til at lønne en fast person til at tage sig af det. Morten Schmidt, projektansat i Bådelauget 1
2 800 af Aarhus kommunens skoleelever har besøgt Kaløvigs nedlagte sejlsportscenter i Aarhus Havn. Her har eleverne haft nogle meget anderledes idrætstimer med en bred vifte af vandaktiviteter, som understøtter undervisningen og er afstemt med de mål, der er for idræt og vandaktiviteter fra 6. klasse. Ledige faciliteter gav inspiration til projektet Den nye folkeskolelov gjorde det relevant at nytænke brugen af byens gamle, nedlagte sejlsportscenter. Derfor tog Aarhus kommunens Børn- og Ungeudvalg kontakt til sejlklubberne i Aarhus og forhørte sig, om det ville være muligt at lave en fælles model for klubber og skoler, så der kunne komme flere børn ud på vandet på en sejlsportsfaglig kvalificeret måde. Sailing Aarhus, en sammenslutning af de fire sejlklubber i Aarhus, fulgte positivt op, og gik straks i gang med at lede efter en ankerperson, som både var læreruddannet og havde kendskab til sejlsport. De ansatte Morten Schmidt som nøgleperson, der sammen med et par unge instruktører stod for al undervisning på havnen. Børn- og Ungeudvalget købte Morten fri fra sit lærerjob i to måneder. Det første, Morten gjorde i sin ansættelse, var at tage kontakt til klubberne og bede dem lave en beskrivelse af, hvilket grej de kunne stille til rådighed. Herudfra planlagde han forløb, som sigtede efter at få så mange børn som muligt ud på vandet. Hvad kan vi lære af? Hvis der er ledige idrætsfaciliteter i kommunen, kan det være et godt afsæt til at sætte gang i skoleaktiviteter eventuelt på tværs af foreningerne. Ansættelse af en koordinerende projektleder giver et fagligt og professionelt overskud. 2
3 Den konkrete afvikling I mellemtiden havde Børn- og Ungeudvalget sendt et nyhedsbrev ud til skolelederne med beskrivelse af projektet, hvor sejlsporten blot var del af en vifte med forskellige tiltag og aktiviteter i kommunen. Lærerne gik herefter ind og bookede sig ind på de aktiviteter, de synes var spændende for børnene og for deres undervisning. Og alle dagene er allerede booket til næste år, fortæller Morten Schmidt. I dag tager Morten Schmidt forud for selve afviklingen af de enkelte dage kontakt til klassens idrætslærere, så lærerne kan forberede besøget og helt konkret dele eleverne op i tre grupper al efter elevernes lyst til at give sig i kast med udfordringer på vand, eller i hvor høj grad de har brug for trygge rammer. Hovedmålet med selve forløbet er at skabe tryghed og sikkerhed ved vandaktiviteter. Det har været vores fokus, at der skal være plads til alle niveauer. Vi skal ramme eleverne på det niveau, de er, og med det forhold, de har til vand. Hvis de har lyst til at udfordre sig selv, har de mulighed for det, og hvis de har brug for trygge hænder ved deres side for at rykke lidt, så har de også mulighed for det. Det er altså vigtigt. Tanken er, at eleverne laver de samme aktiviteter, uanset hvilken gruppe de er i. Den modige gruppe bevæger sig måske længere ud på vandet og væk fra havnen, hvor de andre grupper kan blive inde omkring havnebassinet, forklarer Morten Schmidt. Hvad kan vi lære? Det kan betale sig at niveau-differentiere aktiviteterne alt efter deres elevernes kompetencer, mod og behov. 3
4 De konkrete aktiviteter Vind og vejr er med til at bestemme dagens vandaktivitet. I godt sejlvejr får eleverne mulighed for at prøve kræfter med de udfordrende stand up paddles, hvor man surfer stående på et surfbræt. Eller de kan sejle ud på vandet i kølbåde eller optimistjoller. De ældre klasser får med stor begejstring lov til at sejle kapsejlads mod hinanden. På dage med meget vind er der for mulighed for at tage minispeedbåds-kørekort, hvor eleverne bliver introduceret til mærkerne på banen og får lov til at styre små både. Af og til tager instruktørerne eleverne med ud for at se korallerne uden for havnen med fortællinger om episoder herfra under 2. verdenskrig. Men der er også dage, hvor eleverne ikke kan komme ud og sejle på grund af vejret. Så hører eleverne i stedet om, hvad Aarhus Bugt er for noget, og hvor mange ting, der er sket derude gennem tiden. Og så får eleverne lov til at hoppe i vandet og svømme ind til stranden i bølgerne. Det synes de er sjovt, fortæller Morten Schmidt. Principper og værdier For Morten har det været vigtigt, at alle elever skal føle sig trygge. I projektet har læreren en central rolle som støtteperson for de elever, der synes, det er svært. Lærerne indgår i de grupper, hvor en elev har brug for en ekstra hånd. Hvad kan vi lære? Idrætslærerne kan bruges i lektionerne til at tage hånd om elevgrupper, der har ekstra behov for at blive guidet. 4
5 Der er altid elever i en klasse, der har det lidt svært i nye sammenhænge. Så det vil være nødvendigt ind i mellem at få hjælp af en, der står med frie hænder. Men vi kan få stort set alle med, så det var sjældent, at behovet for støttehænderne var der. På den måde er de fleste lærere med ude på vandet. Det fungerer perfekt, og lærerne er vildt begejstrede, når de har været hos os. Læreren får nogle oplevelser med eleverne, som de kan bygge videre på, når de kommer hjem, og det giver dem mulighed for at være sammen med eleverne i nogle andre sammenhænge. Når læreren hopper i en våddragt med sine elever og sejler ud, så giver det en anden form for kontakt, end den de vanligvis får i skolemæssige sammenhænge. Det er jo en fed sidegevinst ved det her, fortæller tovholderen. Gode erfaringer - forudsætninger Morten er ikke i tvivl om, at succesen bag samarbejdet mellem skole og sejlsportsforeningerne har været ressourcerne bag; muligheden for at købe ham fri fra sit lærerjob, klubbernes villighed til at stille materialer til rådighed; og til sidst at der kunne gives lønninger til de unge instruktører/hjælpere fra klubberne. Uden de ressourcer ville det, ifølge Morten, have været svært at få projektet op at køre, fordi det kan være svært at få frivillig, til at arbejde i dagtimerne. Hvad kan vi lære? Når der kan findes ressourcer til både at have en overordnet tovholder og ansætte ad hoc instruktører, bliver projektet bæredygtigt og langtidsholdbart. 5
6 Det er nøglepersonerne, der er de svære at finde, når det er frivilligt. Og en af grundene til, at det her projekt har kørt så fint, er jo, at der har været penge til at lønne en fast person til at tage sig af det, uddyber Morten og pointerer, at projekt ikke har været afhængigt af frivillige kræfter. Gevinster Det er en stor ting for skolerne at få så mange børn på vandet. De har været rigtig, rigtig glade for det, fortæller Morten og slår samtidig fast, at sejlklubberne også har været begejstrede over samarbejdet. Der har været en velvilje og åbenhed i de fleste klubber. Klubberne er kommet ned og har set en masse glade elever på vandet. Den omtale, der har været omkring vores projekt, har gjort, at der rundt omkring i sejlklubmiljøet er blevet snakket om det her. Det gode ved det er, at det er en sport, der er blevet meget synlig. Udfordringer Det er vigtigt, at foreninger udarbejdre et fagligt, kvalificeret tilbud, som skolerne kan se passer ind i års- og læringsplan. Det kræver et stykke opsøgende arbejde at få afdækket, hvad der er af uudnyttede potentialer og ressourcer i lokalområdet - hvilke materialer er der til rådighed, og hvordan de kan bruges. 6
7 FAKTA OM PROJEKTET HVOR OG HVORNÅR Et tilbud til alle skoler, der selv kunne booke sig ind, når det passede dem. INITIATIVTAGER Kommunen havde øje for de ubrugte faciliteter og tog fat i flere foreninger på tværs af idrætten. KLUBBENS MOTIVATION Sejlklubberne kunne give et tilbud og profilere sporten ved kun at skulle stille udstyr til rådighed. SKOLENS MOTIVATION Skolen kunne få udbudt vandaktiviteter efter læseplanen på en alternativ måde. DAGLIG LEDELSE/UNDERVISNING Formatet ligger fast, og skolerne kan tilmelde sig før skoleåret med forskellige klasser. Efter at have indsamlet overblik over hvilke faciliteter og rekvisitter klubberne kunne tilbyde. ØKONOMI Århus Kommune har støttet med ansættelse af både tovholder og lønninger til instruktører. 7
Kaløvig Bådelaug udnytter nedlagt sejlsportscenter
Kaløvig Bådelaug udnytter nedlagt sejlsportscenter Et projekt, der udnytter lokale ubrugte faciliteter, og får kommunens forskellige klubber i samme idrætsgren til at tage ansvar for planlægning og udførsel
Læs mereDet handler ikke om, hvor langt I springer men hvordan I udfører springet
S k o le o g fo re n in g s liv i b e v æ g e ls e Det handler ikke om, hvor langt I springer men hvordan I udfører springet Idrætsforeningen stiller faciliteter og en pensioneret, rutineret og gratis
Læs mereBasketball ud på alle skolerne
Basketball ud på alle skolerne En storby-sportsklub tilbyder lokalområdet en bred vifte af projekter, der har fokus på integration gennem bevægelse og foreningstilknytning. (arkivfoto) At være medlem af
Læs mereFrivillige tilbyder en aktiv dag
Frivillige tilbyder en aktiv dag Et initiativ fra en forening og SFO giver børn mulighed for at opleve en god dag med masser af sport. Frivillige kræfter driver det, og det er nemt at finde frivillige,
Læs mereGymnastikhuset, der gerne vil lege med
Gymnastikhuset, der gerne vil lege med En forening sælger topklassefaciliteter til skolerne i forbindelse med eventdage, hvor foreningens instruktører styrer undervisningen i samarbejde med lærerne og
Læs mereForening skræddersyr forløb
Forening skræddersyr forløb En lokal klub laver fleksible tilbud målrettet kommunens skoler. Kommunen giver støtte til undervisning og administration, som klubben finder folk til blandt dens unge medlemmer
Læs mereRundbold med hjelm og handsker
S k o le o g fo re n in g s liv i b e v æ g e ls e Rundbold med hjelm og handsker Dansk Softball Forbund er et af de forbund, der har set den nye folkeskole lov som en mulighed for at lave en særlig satsning
Læs mereKoncentration og trivsel
Koncentration og trivsel Svinninge Skytteforening skaber trivsel og bedre koncentrationsevne blandt unge på specialeskole. Nogle af skolens idrætstimer omlægges til den lokale skytteforening, hvor der
Læs mereAmerikansk fodbold giver unge anderledes succesoplevelser
Amerikansk fodbold giver unge anderledes succesoplevelser En forening får gennem skolesamarbejdet mulighed for at give børn og unge anderledes succesoplevelser. Foreningen introducerer amerikansk fodbold
Læs mereJeg smurte 100 sandwich og inviterede hele byen, men der kom ikke en eneste til åbent hus!
Jeg smurte 100 sandwich og inviterede hele byen, men der kom ikke en eneste til åbent hus! Badmintonklubben i den lille sjællandske by Dalby mistede størstedelen af sine børne- og ungdomsspillere efter
Læs mereFægtning er godt at lære
Fægtning er godt at lære - for når man er i en skov, kan man ramme en ulv Når faciliteterne er i orden, udstyret er sjovt, og sporten samtidig er god til alle grupper, er det muligt for en forening, der
Læs mereProgram åbning af Den Blå Rambla, søndag den 24. august 2014
Program åbning af Den Blå Rambla, søndag den 24. august 2014 1. Strandbaren 2. Kajakpolobane 3. Beachvolleybaner 4. Streetbasketbane 5. Skatepark 6. Havkajakker på vandet 7. Faldskærmsudspring 8. Ungdomssejlads
Læs mereFra 40 til 11 og nu på vej op igen
Fra 40 til 11 og nu på vej op igen Badmintonklubben i den lille sjællandske provinsby mistede først ¾-delen af alle sine ungdomsspillere efter den nye folkeskolelov. Men et gennemtænkt koncept præsenteret
Læs mereDYKNING FAKTA GODT AT VIDE OM AKTIVITETEN
DYKNING DYKNING Til dykning lærer du at bevæge dig under vandet og får en god fornemmelse for din krop og din vejrtrækning. Når du skal lære at dykke, er der både teoriundervisning på land og praktisk
Læs mereForventningsafstemning i centrum
Forventningsafstemning i centrum Kommunen spiller en afgørende rolle i skole-foreningssamarbejdet og er med til at etablere det første møde mellem skole og foreninger. Der bliver lagt klare rammer for,
Læs mere5. Prioritering Christian Lerche
5. Prioritering 2019 - Christian Lerche Pejlemærke: Flere skal sejle Afdække alle tilbud til unge, voksne og ældre for at præsentere muligheder til inspiration Rådgive og motivere sejlklubber til at få
Læs mereEn fælles portal som vigtigt redskab
En fælles portal som vigtigt redskab Helsingør Kommune har skabt en portal, hvor skoler og foreninger kan mødes om skole- og foreningssamarbejder. Kommunen har sørget for, at kommunikationen og kvaliteten
Læs mereEt år senere, den 22. november 2012 forbereder jeg mig på mit bud på stillingen som generalsekretær
Jeg har i to år taget tilløb til dette oplæg. For to år siden, den 19. november 2011 stod jeg lige her til Dansk Sejlunions klubkonference. Jeg var som generalsekretær i Det Danske Spejderkorps inviteret
Læs mereSkole og foreningsliv i bevægelse. Center for Ungdomsstudier (CUR) i samarbejde med DIF og DGI - støttet af Nordea-fonden
Fodbold som linjefag En skole tilbyder fodboldlinje til 7. klasse i samarbejde med den lokale fodboldklub. Projektet nyder godt af, at der er en del personsammenfald mellem skole og klub i form af lærere
Læs mereSkolebesøg giver nye medlemmer blandt minoritetsunge
Skolebesøg giver nye medlemmer blandt minoritetsunge Danseforeningen Global Kidz udfordrer elever i en tryg ramme, og skolebesøgene giver nye medlemmer særligt blandt minoritetsunge. Københavns Kommune
Læs mereKontakt og relation til de unge sejlere - hvorfor og hvordan
Kontakt og relation til de unge sejlere - hvorfor og hvordan Oplæg af: Jan Christiansen Særlig inspiration fra: Ilene Eriksen og sejlerdanmark Vi vil gerne give dig formål, lyst og redskaber til snakken
Læs merePIXIBOG: Information og guides til Åben Dagtilbud
PIXIBOG: Information og guides til Åben Dagtilbud Indholdsfortegnelse Åben Dagtilbuds portalen... 3 Link til portalen... 3 Hvad kan Åben Dagtilbuds portalen?... 3 Gratis tilbud til institutionerne... 3
Læs mereForeningen investerer i at udvikle lokalsamfundet
Foreningen investerer i at udvikle lokalsamfundet Åben skole som en investering i, at skolen også fremadrettet er åben. Perspektiverne rækker videre til et lille lokalsamfund, som har brug for at kunne
Læs mereHer dukkede Næstved Sejlklubs ungdom op Både surfere og sejlere fik efter en kort introduktion mulighed for at prøve OL brættet af.
RS:X surferen Jonas Kældsø brugte 14 dage på at tage rundt til de danske sejl- og surfklubber for at promovere det nye olympiske windsurfbræt. Her følger lidt billeder og en beskrivelse af turen der gik
Læs mereDen Blå Rambla - oplevelser på, ved og i vand
Den Blå Rambla - oplevelser på, ved og i vand Breddeidrætsprojektet Den Blå Rambla havde et forrygende år 2015 med over 200 afviklede events og aktiviteter i samarbejde med mere end 20 idrætsforeninger
Læs mereFÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT
FÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Dit område er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en
Læs mereSKOLEPAKKER 2014-2015 SKOLEPAKKER 2014-2015
SKOLEPAKKER 2014-2015 SKOLEPAKKER 2014-2015 Grejbank Klatrevæg Kano Kajak GPS Mountainbike Førstehjælp .... Forord. 3 En dag på vandet 4 En dag på mountainbike 5 En dag på klatrevæggen. 6 GPS skattejagt.
Læs mereIdékatalog til MX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse
Idékatalog til MX - Forslag til rekruttering og fastholdelse 1 Hvad forstås ved frivilligt arbejde? På både Strategiseminaret (september 2012) og Klublederseminaret (november 2012) blev der diskuteret
Læs mereKommunikation Klubkonference 2014 v/ Flemming Ø. Pedersen nov. 2014
Kommunikation Klubkonference 2014 v/ Flemming Ø. Pedersen nov. 2014 Kommunikation i Dansk Sejlunion Strategisk og operativ kommunikation Kontakt og formidling til ekstern presse Produktion af SEJLER og
Læs mereSamarbejdet har været præget af åbenhed, tillid og gensidigt ønske om at udvikle samarbejdet til gavn for parternes respektive mål.
Notat: SFO/Skole Samarbejdet Den Blå Skole Forord I forlængelse af tredje semester af Sailing Aarhus samarbejde med Aarhus Kommune-UNO/Friluftscenter er veloverstået, har SAA haft et statusmøde med lederen
Læs mereHou Matchrace Center
Hou Matchrace Center Det enestående koncept Hou Matchrace Center (HMC) er etableret i et samarbejde mellem Hou Maritime Idrætsefterskole (HMI), Egmont Højskolen og Hou Bådelaug. Det enestående koncept
Læs mereNår man går til idræt i SFO en
Center for Ungdomsstudier i samarbejde med DIF og DGI - støttet af Nordea-fonden Når man går til idræt i SFO en Et projekt, hvor SFO en i samarbejde med den lokale idrætsforening tilbyder halvårlige forløb
Læs mereFRA MUDDERHUL TIL TRÆNINGSANLÆG - MED PLADS TIL ALLE ANSØGNING OM STØTTE TIL OPFØRSEL AF KUNSTSTOFBANE OG MULTIBANE I VIBORG NØRREMARKEN, NUGF
FRA MUDDERHUL TIL TRÆNINGSANLÆG - MED PLADS TIL ALLE ANSØGNING OM STØTTE TIL OPFØRSEL AF KUNSTSTOFBANE OG MULTIBANE I VIBORG NØRREMARKEN, NUGF Nedslidt sandbane Klubhus Sumpet femmands træningsbane Nedslidt
Læs mereSejlklubben Ebeltoft Vig - fællesskab på tværs af generationer
Kære sejlere FORMANDENS BERETNING 2016 2015/2016 har været et spændende år, med mange aktiviteter i Sejlklubben Ebeltoft Vig. Jeg vil komme omkring Byggeri Sponsor jagt til ungdom og byggeri Vild med vand
Læs mereSejl- og Friluftscentret Thurø. Svendborg Kommune. doc. 12/6856
Sejl- og Friluftscentret Thurø Svendborg Kommune doc. 12/6856 Sejl- og Friluftscentret Thurø har eksisteret siden 1988, tidligere under navnet Sejladsprojektet, og har været i en kontinuerlig udvikling
Læs mereSejlsporten skal gøres mere attraktiv - på flere måder
Sejlsporten skal gøres mere attraktiv - på flere måder Markedsføre sejlsporten som en attraktiv sport Vi har en unik idræt Vi har en fantastisk visuel sport Vi har en sport med masser af eventyr og historie
Læs mereSamarbejdsguide - skoler og foreninger i den åbne skole
Samarbejdsguide - skoler og foreninger i den åbne skole Det siger Folkeskole- og Haderslevreformen Med folkeskolereformen forpligtes kommunerne til at sikre et samarbejde mellem folkeskolerne og det lokale
Læs mereVelkommen til Sejlklubben SNEKKEN s Ungdomsafdeling
Velkommen til Sejlklubben SNEKKEN s Ungdomsafdeling I har vist interesse for, at jeres barn skal begynde til sejlads. Med dette skriv bliver I klogere på, hvad vi tilbyder vores juniorer, den praktiske
Læs mereTILLYKKE MED SKOLESAMARBEJDET ROBATTLE
TILLYKKE MED SKOLESAMARBEJDET ROBATTLE 1 KÆRE ROKLUB, TILLYKKE MED DET NYE SKOLESAMARBEJDE VI HÅBER, AT I FÅR EN FANTASTISK OPLEVELSE MED SAMARBEJDET! Allerførst vil vi sige tillykke til jer med det kommende
Læs mereEngdalskolen SKOLENYT
Engdalskolen SKOLENYT April 2017 Der er forår i luften Der er forår i luften, og vi er lige kommet tilbage fra påskeferien. Foråret er en travl tid på skolen skoleåret går på hæld samtidig med, at undervisningsforløb
Læs mereNyhedsbrev. Nyhedsbrev for
Nyhedsbrev Gårslev Skole Skoleåret 2012-2013 Udgave: Marts Nyhedsbrev for Gårslev skole udsendes fem gange årligt: August: I forbindelse med skolestart Marts: Op til påskeferien Oktober: Op til efterårsferien
Læs mereMarselisborg Sejlklubs
Marselisborg Sejlklubs Ungdomsafdeling Information til nye sejlere og forældre Velkommen som sejlerforældre Velkommen i Marselisborg Sejlklubs (MS) Ungdomsafdeling. I skal vide at sejlads er en tidskrævende
Læs mereTemaaften - Hvad gør Dansk Sejlunion
Temaaften - Hvad gør Dansk Sejlunion for sejlere og klubber? Sejlklubben Ulvsund Tirsdag d. 26. marts. 2019 Henrik Tang Kristensen Klubkonsulent Regionerne Syd- og Vestsjælland samt Køge Bugt Hvad laver
Læs mereKlubbens forventninger til sejlerforældre. Aktiviteter i MS Ungdom. Aktiviteter i sommersæsonen:
Klubbens forventninger til sejlerforældre Alle aktiviteter i klubben drives af frivillige forældre og aktiviteterne afhænger af forældrenes indsats. Klubbens minimum forventninger til jer som forældre,
Læs mereEn Sejlklub med puls ATK OG KAPSEJLADS
En Sejlklub med puls ATK OG KAPSEJLADS Sejlklubben som aktivitets center Fælleskabet og den frivillige kultur Attraktive sejladstilbud og bådtyper Aktiverende sejladser Uddannelse og træning Trænere og
Læs mereHolbæk Juniorsejlklub Information til nye sejlere og forældre.
Information til nye sejlere og forældre. Velkommen Velkommen som sejler og forældre i. Vi gælder os til at, I bliver en del af vores klub. Der er en del nye ting at forholde sig til, når man starter i
Læs mereINSPIRATION. Tid til at STÅ OP
INSPIRATION Tid til at STÅ OP 20 Magasinet kano&kajak nr. 2 marts 2012 TEKST OG FOTO RASMUS SANGILD, OCEANGOING.DK FOTO OCEANGOING.DK Det ligner en person, der går oprejst rundt midt ude på vandet. Men
Læs mereHAVETS MOTIONISTER. Delrapport 3 Medlemsundersøgelsen. DIF Analyse v. Michael Fester
HAVETS MOTIONISTER Delrapport 3 Medlemsundersøgelsen DIF Analyse v. Michael Fester DANMARKS IDRÆTSFORBUND HAVETS MOTIONISTER 25. NOVEMBER 2016 PROGRAM Den samlede analyse Delrapport 1 Status på Dansk Sejlunion
Læs mereWorkshop for unge sejlere
Workshop for unge sejlere Instruktion og manuskript Workshop for unge sejlere Kom i dialog med de unge! Hvilke aktiviteter skulle der laves, hvis det var klubbens unge sejlere, der bestemte? Dansk Sejlunion
Læs mereÅbent Vand Inspirationsdag DGI Svømning. Styrk dig selv som svømmer og træner i åbent vand
DGI Svømning Åbent Vand Inspirationsdag 2018 Styrk dig selv som svømmer og træner i åbent vand Lørdag d. 18. august kl. 10-16 ved Marselisborg Lystbådehavn 2 Vær med, når DGI åbner dørene til den første
Læs mereTalent, bevægelse og samarbejde
Talent, bevægelse og samarbejde Skoler og lokale idrætsforeninger går sammen om at styrke børnenes udvikling og trivsel Baggrund Idrætsskolerne skal gøre det sjovt, sundt, udfordrende og lærerigt at bevæge
Læs mereSkoleåret 2014/15: svømmeprojekt for 4. klasse. Deltagende klasser fra Ny Hollænderskolen og Skolen
1 INDHOLD 2 Indledning...2 3 Konklusioner og anbefalinger...3 3.1 Samarbejdet mellem skolerne og HSK...3 3.2 Læringsudbytte...3 4 Pilotprojektets deltagere...4 5 Rammerne for de seneste års projekter...4
Læs mereBYDER VELKOMMEN TIL. Du skal have din mor og/eller far med, eller have en aftale med nogle andre forældre om, at de passer på dig.
ÅRHUSKLUBBERNE OG DANSK SEJLUNION BYDER VELKOMMEN TIL TUNØ SEJLERLEJR D. 2. 7. AUG. VIL DU GÅ GLIP AF 6 SJOVE DAGE PÅ VANDET? NEJ VEL! Alle optimister og juniorsejlere fra sejlklubberne i Århus, Egå, Kaløvig,
Læs mereEtniske Piger. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle
Etniske Piger Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 27 Indhold 1. Introduktion...... 28 2. Projektets aktiviteter......... 29 3. Projektets resultater.... 29 4. Projektets virkning........ 31 5. Læring
Læs mereIdræts- og bevægelsesprofil
Idræts- og bevægelsesprofil på Brændgårdskolen Snejbjerg Skole Vildbjerg Skole Indhold Indhold... 2 Forord... 3 Hvorfor vil vi have en idræts- og bevægelsesprofil?... 4 Hvad er ATK?... 5 Brændgårdskolen...
Læs mereFrivillighed kulturkløfter og kompetent træning. Historier fra vandkants-danmark, og erfaringer baseret på (Torben s) trekantede træningsfilosofi.
Frivillighed kulturkløfter og kompetent træning. Historier fra vandkants-danmark, og erfaringer baseret på (Torben s) trekantede træningsfilosofi. Børn skal bare se at komme ud på vandet og give den gas,
Læs mereBasketballforbund starter nye klubber gennem Åben Skole
S k o le o g fo re n in g s liv i b e v æ g e ls e Basketballforbund starter nye klubber gennem Åben Skole Flere basketball-organisationer er gået sammen om et projekt, der skal starte nye klubber i lokalområderne.
Læs mereKerteminde Sejlklub Marinavejen 2 5300 Kerteminde HUSK PORTO
Kerteminde Sejlklub Marinavejen 2 5300 Kerteminde HUSK PORTO K E R T E M I N D E S E J L K L U B OPTIMIST STORJOLLER KØLBÅDE KLASSEBÅDE SEJLERSKOLE TURSEJLADS FYN RUNDT SAIL EXTREME HAVNEFEST www.kerteminde-sejlklub.dk
Læs mereHusk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag
Husk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag Elever i 7., 8. og 9. klasse på Holmebækskolen og Herfølge Skole kan vælge Ungtræner/Trænerspiren som valgfag. I praksis betyder det,
Læs mereDaniel Thomsen & Michael Mark Passionen
HVEM ER VI? Konceptet og ideen bag Sportsmakker er skabt af to sportsglade fyre, der har en fælles passion for at motivere flere til at dyrke idræt. Daniel Thomsen & Michael Mark har begge flere års erfaring
Læs mereSammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode
Læs mereIntroduktion. Kort om oplæget
Lyst til læring Introduktion Kort om oplæget Hvad er det vi vil? Udskoling Mellemtrin Indskoling Hvordan gør vi det? Problemknusere Handlingsplan for motivation Lokalsamfundet Operation lokalsamfund Ny
Læs mere1. Motionsløb og cykling i samarbejde med Marseliskontoret
Aktiviteter 1. Motionsløb og cykling i samarbejde med Marseliskontoret 02-06-2009: Intromøde omkring Marselisløbet med følgende aktiviteter - Konditionstest - Smoothie bar og info omkring sund kost - Generel
Læs mereIDRÆTSSKOLE I SVENDBORG KOMMUNE
IDRÆTSSKOLE I SVENDBORG KOMMUNE - den sundhedsmotoriske grundskole. (0. 6. Klasse) handling og holdning Rantzausminde Skole en skole i bevægelse - Rantzausminde Skole er en skole med ca. 509 elever i 0.
Læs mereKommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget.
Kommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget. Kultur og arbejdsmiljø Da man i 1995 startede klubben op, var det fra starten af vigtigt at den kom til at ligge i forbindelse med Hørning hallen,
Læs mereEn idrætsgren med egen fond boomer
En idrætsgren med egen fond boomer BørneBasketFonden sælger basketball i pakker - enten som undervisning i skoler eller som flere dages camps i skoleferier. Fonden har stor succes med at oprette lokale
Læs mereNu bliver det lettere at prøve sine maritime drømme af i praksis
Nu bliver det lettere at prøve sine maritime drømme af i praksis For Frederiksværk Lystbådehavn og havnens klubber er gået med i et nyt, ambitiøst Vild med Vand - projekt. Baggrunden for projekt Vild med
Læs mereStand Up Paddle. Klubkonferencen Henrik Tang Kristensen Klubkonsulent Dansk Sejlunion. Jacob Frost Formand Faaborg Sejlklub
Stand Up Paddle Klubkonferencen 2014 Henrik Tang Kristensen Klubkonsulent Dansk Sejlunion Jacob Frost Formand Faaborg Sejlklub What s SUP? Stand Up Paddle den hurtigst voksende vandsport på verdensplan
Læs mereDistrikt Hjallerup. Klokkerholm Skole. Information til forældre Juni 2018
Klokkerholm Skole Information til forældre Juni 2018 Distrikt Hjallerup Klokkerholm udgør sammen med Hjallerup og Flauenskjold skoler distrikt Hjallerup. På ledelsessiden er der to niveauer distriktsleder
Læs mereVi har fået et kid-fix
Vi har fået et kid-fix I første omgang tænkte roklubben Skjold sig slet ikke ind i idéen om Åben Skole. Men da Københavns Kommune satte dem sammen med de lokale skoler, voksede idéen frem. Hvis klubben
Læs mereHåndbold i skolen - alle børn i spil
Håndboldforløb 4.- 6.klasse Spillet i centrum Håndbold i skolen - alle børn i spil 1 KÆRE FORENINGER, FORENINGSLEDERE OG TRÆNERE, KÆRE SKOLER, LÆRERE OG PÆDAGOGER Dansk Håndbold Forbund (DHF) præsenterer
Læs mereDansk Sejlunion - Klubkonference. 21. november 2015
Dansk Sejlunion - Klubkonference 21. november 2015 Vi vil fortælle om Baggrunden for projekt Vild med Vand Status for projektet Hvad består projektet af Hvad leverer projektsekretariatet Hvordan kommer
Læs mereEn idrætsgren med sin egen fond boomer
En idrætsgren med sin egen fond boomer Børnebasket-fonden sælger basketball i pakker - enten som undervisning i skoler eller som flere dages camps i skoleferier. Fonden har så stor succes med at oprette
Læs merePartnerskabet mellem folkeskolen og eksterne læringsmiljøer Amager Fælled Skole Helle Divad Naturcenter Amager Strand Aska Ono Bjerresø
Partnerskabet mellem folkeskolen og eksterne læringsmiljøer Amager Fælled Skole Helle Divad Naturcenter Amager Strand Aska Ono Bjerresø De eksterne læringstilbud kan: Bidrage til at eleverne forløser deres
Læs mereJump4Fun i Ballerup Kommune
Jump4Fun i Ballerup Kommune Udarbejdet af DGI Storkøbenhavn, April 2019 Hvad er Jump4Fun i Ballerup Lavt selvværd, ensomhed og dårlige oplevelser fra idrætstimerne i skolen, kan være nogle af de barrierer
Læs merePå introduktionsdagen var et af de mest omdiskuterede emner førstehjælp i folkeskolen. Det
Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset 8000 Aarhus C ÅUF / Februar 2013 Indstilling om førstehjælp på folkeskoler Børn og Unge-byrådet 2012/2013 1. Resumé: Børn og Unge-byrådet i Aarhus består af 31 unge i alderen
Læs mereKultur- og Fritidspolitik
Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med
Læs mereSkolegården er lavet om til et o-løbskort
Skolegården er lavet om til et o-løbskort På Frederiksberg har man fået en god ide! Kommunens skolegårde er blevet indtegnet på et o-løbskort, og der er blevet udlagt poster i skolegårdene. Når posterne
Læs mereLidt om vinteren og foråret i Juniorsejlcentret 2009
Lidt om vinteren og foråret i Juniorsejlcentret 2009 Frederikssund / Marbæk Juniorsejlcenter vågner nu op igen og jollerne er pakket ud igen på Jollepladsen ved Frederikssund Lystbådehavn før påsken. Nu
Læs mereStrategiplan for KULTUR, IDRÆT OG FRITID 2017/2018
Strategiplan for KULTUR, IDRÆT OG FRITID 2017/2018 HVAD VIL VI GERNE OPNÅ OG HVILKEN EFFEKT ØNSKER VI? At alle borgere har mulighed for et aktivt og meningsfyldt fritidsliv At det er attraktivt at bidrage
Læs mereGuiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen.
Rekrutteringsguide Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen. Arbejdet med mennesker kan selvfølgelig ikke puttes i en formel.
Læs mereForpligtende samarbejder og partnerskaber i folkeskolen
Forpligtende samarbejder og partnerskaber i folkeskolen Folkeskoleloven pålægger kommuner at sikre, at der finder samarbejder og partnerskaber sted mellem de kommunale skoler og andre institutioner og
Læs mereTransskribering af interview 5
Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles
Læs mereUndervisningsmiljøvurdering 2016 Midtfyns Efterskole
Undervisningsmiljøvurdering 2016 Midtfyns Efterskole Denne vurdering er foretaget på baggerund af spørgeskemaundersøgelse blandt skolens elever juni 2016. Alle elever var inviteret til at deltage. Omkring
Læs mereProcesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag
Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag 5/12/2015 Til det undervisende personale April 2016 Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag Til det undervisende personale
Læs mereAD HOC FRIVILLIGE. fremtidens frivillige vil gerne gøre en indsats på fleksible vilkår. En guide til det lokale arbejde med ad hoc frivillige
AD HOC FRIVILLIGE fremtidens frivillige vil gerne gøre en indsats på fleksible vilkår En guide til det lokale arbejde med ad hoc frivillige AD HOC FRIVILLIGE fremtidens frivillige vil gerne gøre en indsats
Læs mereInterview med eleven Lærke I = interviewer (Lasse), L = informant (Lærke)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 I: Hvilke nogle lektioner har I haft i dag? L: Hvilke nogle lektioner vi har haft i dag, vi har haft engelsk og samfundsfag.
Læs mereEn Sejlklub med puls aktiviteter for unge i alderen 15-20 år.
En Sejlklub med puls aktiviteter for unge i alderen 15-20 år. Sejlklubben Fælleskabet Attraktive Aktiverende Uddannelse Trænere og som aktivitets og den frivillige sejladstilbud sejladser og træning instruktører
Læs mereBestyrelsens beretning for 2017
Bestyrelsens beretning for 2017 TIK Tennis Tik Tennis - beretning vedrørende 2017 1 Beretningens indhold Beretningens form nu for 7. gang! En lille intro Årets gang i bestyrelsen Deleordninger med andre
Læs mereHVORFOR STARTEDE DET?
HVORFOR STARTEDE DET? PRÆSENTATION 30. APRIL 2013: MÅLET MED PULS OG VAND I HÅRET Sejlsporten skal gøres mere attraktiv på flere måder Særligt for voksensejlere 20+ 10 20 30 40 50 60 70 år Den kritiske
Læs merefrem. MASSER AF VALGFAG
På Rudehøj har vi, som udgangspunkt, to 9. klasser. I mange af hverdagens aktiviteter og undervisning arbejder vi godt sammen på tværs af klasserne. Vi rejser også sammen i foråret. Efterskolens 9. klasser
Læs mereVidereudvikling af Hal-hjernerne. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle
Videreudvikling af Hal-hjernerne Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 78 Indhold 1. Introduktion...... 79 2. Projektets aktiviteter......... 80 3. Projektets resultater.... 80 4. Projektets virkning........
Læs mereSpørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever får en mere varieret
Læs merePressemeddelelse Vild med Vand. Bubber: Vandet er med til at trække vejret for mig!
Pressemeddelelse Vild med Vand Bubber: Vandet er med til at trække vejret for mig! Søndag d. 29. maj vil de danske lystbådehavne summe af liv og aktiviteter både til vands og til lands i anledning af Havnens
Læs mereTILLIDS- REPRÆSENTANT
TILLIDS- REPRÆSENTANT GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din arbejdsplads er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en
Læs mereTrivsel og Bevægelse i Skolen: PROJEKTET
Trivsel og Bevægelse i Skolen: PROJEKTET HVEM TRIVES MED IDRÆT OG BEVÆGELSE I SKOLEN? Tre bærende principper Gøre noget man føler sig god til Gøre noget man har indflydelse på Succesoplevelser Medskabelse
Læs mereSportsdykkerens december udgave 2013.
Sportsdykkerens december udgave 2013. Tæt på Teknisk udvalg vil gerne opfordre til at alle skriver ind med tæt på hændelser igennem episoderapport på DSF hjemmesiden under Teknisk Udvalg. Ideen med ikke
Læs mereGo On! 7. til 9. klasse
7. til 9. klasse Fra skoleåret 2013 / 2014 Introduktion til linjer Fra august 2013 skal alle skoler i Sønderborg Kommune udbyde linjer i udskolingen - det vil sige fra 7. til 9. årgang. På Nørreskov-Skolen
Læs mereSagsnr Eventvurdering Extreme Sailing Series 2015
KØBENHAVNS KOMMUNE Kultur- og Fritidsforvaltningen Planlægning NOTAT 15-05-2014 Eventvurdering Extreme Sailing Series 2015 SponsorCom og Danmarks Sejlunion ansøger om værtskabet for Extreme Sailing Series
Læs mereSailing Aarhus strategisk platform 2015 +
Sailing Aarhus strategisk platform 2015 + 1 Hvem er vi og hvad er vores formål? Sailing-Aarhus (SAA) er et foreningssamarbejde mellem sejlklubber i Aarhus Kommune og som er medlemmer af Dansk Sejlunion.
Læs mere