Nordisk Friluftsliv IOB/SDU
|
|
|
- Philip Ravn
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Nordisk Friluftsliv IOB/SDU Nordisk Friluftsliv er et studietilbud på bachelorniveau (3. Studieår) indenfor fagområdet friluftsliv. Studietilbuddet retter sig mod danske og nordiske studerende med interesse for praktiske og teoretiske aspekter af friluftsliv og kan indgå som en del af bacheloruddannelse eksempelvis som individuelt tilrettelagt tilvalg. Nordisk Friluftsliv gennemføres i samarbejde med Islands Universitet, Reikjavik og Gymnastik och Idrottshögskolan, Stockholm samt Høgskolan i Telemark, Bø (modul 3). Formål Det overordnede formål med studietilbuddet er, gennem teori og praksis, at tematisere historiske og kulturanalytiske perspektiver på friluftsliv, samt give kompetencer til at analysere og diskutere friluftslivstraditioner og udviklingstrends i Danmark og de nordiske lande i et komparativt perspektiv. Det er endvidere målet at give kompetence til formidling af forskellige former for friluftsliv til forskellige målgrupper samt at undersøge, afprøve og diskutere udviklingsmuligheder ift. formidling og organisering af friluftsliv og aktivt udeliv i Danmark. Modulerne Studietilbuddet er delt op i to 1 moduler som kan tages enkeltvis eller samlet: Modul 1: Friluftsliv i Danmark og Island trends og traditioner. Pædagogik og sikkerhed Kystfriluftsliv i Danmark, havkajak og smakkejolle Friluftsliv i kulturlandskabet cykeltur og enkel overnatning Friluftsliv på Island vandreture, navigation m.m. Modul 2: Friluftsliv i Danmark og Sverige trends og traditioner. Natur og sundhed Friluftsliv naturoplevelser, forvaltning og formidling Friluftslivets steder Rum og rammer for aktivt udeliv Friluftsliv i Sverige traditioner og trends Modulerne kan suppleres med Modulet Nordisk Friluftsliv friluftsliv i Norge fra University College Telemark i Bø (Høgskolen i Telemark) samt et bachelorprojekt på 1 med fokus på friluftsliv. Dette giver mulighed for et samlet studieforløb med fokus på friluftsliv på enten 4 eller 60. Modul 1 ligger i 1 (sept nov), modul 2 i 2 (nov jan), mens det norske modul ligger i 3 (febr april). Kompetencer På Nordisk Friluftsliv får den studerende praktiskpædagogisk kompetence ift. Havkajak, sejlads med smakkejoller samt kystfriluftsliv i det sydfynske øhav
2 Cykelture gennem kulturlandskabet i Danmark Vandring og navigation på fjeldet i Island Soloture og vandreture i naturen Langtursskøjteløb i skærgården ved Stockholm Friluftsliv med ski på vinterfjeldet (modul 3) Samt teoretiskakademisk kompetence ift.: Friluftsbegrebet og forskellige forståelser af friluftsliv Historie, trends og traditioner i friluftsliv Pædagogiske arbejdsformer samt risikovurdering i friluftsliv Planlægning, tilrettelægning og facilitering af friluftsliv og aktivt udeliv Sociologi og deltagelsesmønstre i friluftsliv Friluftspolitik og naturforvaltning Undervisningsform På studiemodulerne vil der i udstrakt grad blive arbejdet med projektarbejdsformen med inspiration fra arbejdsformen i problembased learning. Overordnet er forløbet bygget op og organiseret med intensive seminarforløb bl.a. på friluftsgårde og naturcentre. Dette muliggør at studerende, som ikke er bosiddende i Odense, kan følge studiemodulerne. Jobmuligheder Studerende som gennemfører studietilbuddet Nordisk Friluftsliv vil have kompetencer ift. at formidle friluftsliv i gymnasieskolen, på høj og efterskoler, i privat virksomhed m.m. Derudover vil de have kompetencer til at arbejde organisatorisk og forvaltningsmæssigt med tilrettelægning og facilitering af idræt, aktivt udeliv og friluftsliv fx i interesseorganisationer, nationale styrelser, kommuner m.m.. Det nordiske perspektiv vil endvidere give kompetencer til at arbejde med nordiske og internationale problemstillinger ift. friluftsliv. Optagelse Optagelseskrav er 2 års grunduddannelse på universitetsniveau i idræt, friluftsliv eller andre studieretninger. Studerende, som er indskrevet på IOB skal tilmelde sig kurserne ved den ordinære undervisningstilmelding i april. De skal derudover søge studienævnet om et Individuelt tilrettelagt tilvalg Gæstestuderende fra andre SDUstudieretninger samt fra andre universiteter kan finde information om optagelse på Nordisk Friluftsliv ved at følge flg. Link: t_fag Gæstestuderende skal have forhåndsgodkendelse fra eget studienævn samt ved ansøgning skrive en kort (1 side) redegørelse for friluftsmæssig baggrund
3 Ansøgningsfrist er den 1. Juni. Kontaktperson er Lene Birkebjerg, Optagelse og vejledning Andre interesserede kan søge om optagelse via SDUs tompladsordning, se Kontaktperson er Anne Aastrup, SDU-E Økonomi Der er egenbetaling på kr. 1000, pr SDUmodul (modul 1 og 2) til ophold og materialer. Der vil herudover være udgifter til transport og litteratur. Herudover kan der være udgifter til indkøb af personligt udstyr. Der er en afgift på tompladsordningen på 40, pr. point Der kan søges om støtte via Nordplus og SDUs internationaliseringspulje. For information om støttemuligheder, kontakt: Anne Mette Ditlev, Internationalt Kontor Yderligere information og kontakt Studievejledning finder du på SDUs hjemmeside: For yderligere information om studiet kontakt: Syddansk Universitet, Institut for Idræt og Biomekanik Studiesekretær Kirsten Munch Tlf.: , [email protected] Lektor, Ph.D. Søren Andkjær Tlf.: , [email protected] Information om det norske modul (modul 3) kontakt: Helle Friis Knutzen Høgskolan i Telemark, Bø,
4 Nordisk Friluftsliv SDU Indhold og opbygning Modul Modul 1 Friluftsliv pædagogik og sikkerhed, trends og traditioner Kystfriluftsliv i Danmark Friluftsliv i kulturlandskabet, teoriseminar - tid Indhold - praksis Indhold - teori Evaluering Kommentar Kystfriluftsliv m. havkajak, smakkejolle og aktiviteter ved kysten (fx snorkling og undervandsjagt). Cykeltur igennem kulturlandskabet selvvalgt projekt Pædagogik, sikkerhed og muligheder i dansk kystfriluftsliv. Kultur- og naturformidling Friluftshistorie, trends og tradition. Kulturer i friluftsliv. Adgangsregler og overnatningsmuligheder i kulturlandskabet. EPP2 i havkajak (v. valg af havkajak) Godkendt fremlæggelse på projektseminar Valg af fordybelse: smakkejolle havkajak. Mulighed for EPP3 i havkajak og Søsportsprøven Friluftsliv på Island 1. Vandretur Navigation Friluftsliv med særlige grupper Friluftsliv på Island historie og kultur Planlægges og gennemføres i samarbejde med Islands Universitet, Reikjavik Skriftlig eksamen Modul 2 Friluftsliv natur og sundhed, trends og traditioner Friluftsliv naturoplevelser, forvaltning og formidling Friluftslivets steder - Rum og, 2., Enkelt friluftsliv, vandretur og solotur Besøg på udvalgte settings. Naturkendskab, naturvejledning og naturformidling Natursyn og filosofi Naturforvaltning og friluftspolitik, adgangsregler, konflikter m.m. Nationalparker Tværfaglige uv.forløb m. Friluftsliv fx i gymnasiet. Active living - omgivelsernes Projektseminar og Portefolieopgave Projektseminar og
5 rammer for aktivt udeliv Friluftsliv i Sverige traditioner og trends 2., 2. Feltarbejde og afprøvning/undersøgelse Langtursskøjtning teknik, tur og sikkerhed betydning for aktivt udeliv. Innovation og friluftsliv Nyere former for friluftsliv og relationen til stedet/rummet. Organisatoriske og markedsøkonomiske forhold relateret til friluftsliv og turisme Friluftshistorie og udvikling Friluftsliv i en pædagogisk kontekst Utomhuspedagogik Àventyrsidrott nye trends Friluftsliv og sundhed Portefolieopgave Mundtlig eksamen Planlægges og gennemføres i samarbejde med GIH, Stockholm
6 Nordisk Friluftsliv Optagelse Kategori af stud. SDU idrætsstud. (20) SDU andre stud. Andre universitet er Tompladso rdn Internation ale stud. udveksling HVOR IOB undervisningstilmelding Vælger faget på selvbetjeningen Interne gæstestuderende: _SDU/Vejledning/Under_studiet/gaest_enkelt_fag Søger faget/fagene via webformular, hvor forhåndsgodkendelse fra eget studienævn samtidig uploades: Vejledning/Under_studiet/gaest_enkelt_fag/Intern_ga estestuderende Gæstestuderende: Søger faget/fagene ved ansøgningsskema, hvor forhåndsgodkendelse fra eget studienævn samtidig uploades. Ansøgningsskema gæstestuderende på denne side: _SDU/Vejledning/Under_studiet/gaest_enkelt_fag Lene Birkebjerg ag/tompladsordningen.aspx Ansøgningsskema til optag på tompladsordningen: 949FC44BFA123 F6CA17BDFEE9%7Dans_skema_tomplads_f13.pdf Anne Aastrup, SDU-E , mmes Søger faget/fagene ved ansøgningsskema, hvor forhåndsgodkendelse fra eget studienævn samtidig uploades. Ansøgningsskema gæstestuderende på denne side: _SDU/Vejledning/Under_studiet/gaest_enkelt_fag HVOR NÅR 1 20 april KOMM NB! Skal søge studienævnet om individuelt tilrettelagt tilvalg 1 juni Forhåndsgodkendelse fra eget studienævn Skal ved ansøgning skrive 1 side med redegørelse for friluftsmæssig baggrund 1 juni Forhåndsgodkendelse fra eget studienævn Skal ved ansøgning skrive 1 side med redegørelse for friluftsmæssig baggrund 1 juni Gebyr på: 40,- kr pr 1 juni Skal ved ansøgning skrive 1 side med redegørelse for friluftsmæssig baggrund
7 Signe Jensen, Det internationale kontor ,
Masterkurser i Friluftsliv
det natur- og biovidenskabelige fakultet københavns universitet Masterkurser i Friluftsliv Forskningsbaseret efteruddannelse Derfor master Det er en naturlig, akademisk forlængelse af min hidtidige erfaring.
Modulbeskrivelse. 7. semester. Modul 13. Professionsbachelor i sygepleje
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN Modulbeskrivelse 7. semester Modul 13 Professionsbachelor i sygepleje Efterårssemesteret 2017/18 Indhold MODUL 13 2 TEMA: VALGMODUL SYGEPLEJE PRAKSIS-, UDVIKLINGS- OG FORSKNINGSVIDEN
12. Modulbeskrivelse
12. Modulbeskrivelse Gældende pr. 1. september 2011 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Generelt... 3 2. Introduktion til modulet:... 3 3. Modulets fokusområde... 3 4. Fordeling af fag og
Studie- og praktikophold i udlandet. Anne Mette Ditlev Det internationale Kontor
Studie- og praktikophold i udlandet Anne Mette Ditlev Det internationale Kontor Overvejelser Hvorfor rejse ud? Nye kompetencer på flere plan: fagligt sprogligt personligt praktisk internationalt erhvervserfaring
Studieophold i udlandet. Anne Mette Ditlev Det internationale Kontor
Studieophold i udlandet Anne Mette Ditlev Det internationale Kontor Overvejelser Hvorfor rejse ud? Nye kompetencer på flere plan: fagligt sprogligt personligt praktisk internationalt Internationalt netværk
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur, formål og mål for
Supplerende læreruddannelse - forsøg. SDU UCL Forsøgsordning kort beskrivelse
Supplerende læreruddannelse - forsøg SDU UCL Forsøgsordning kort beskrivelse Forsøget med supplerende læreruddannelse er udviklet i tæt samarbejde mellem University College Lillebælt pg Syddansk Universitet
VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 7. semester
Semesterbeskrivelse 7. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen 4 6 Læringsudbytte 5 7 Indhold 6 8 Undervisnings- og arbejdsformer
faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I matematik science.au.dk
faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I matematik science.au.dk 2 BACHELORUDDANNELSEN I MATEMATIK matematik I denne folder kan du læse mere om bacheloruddannelsen i matematik. Her er en beskrivelse
5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Modulbeskrivelse KVALITETSSTYRING OG INNOVATION. Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus
Modulbeskrivelse Modul i den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse: Udbudssted Omfang i credits (ECTS) KVALITETSSTYRING OG INNOVATION Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus 5 ECTS Modulet er målrettet
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015
master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015 Læring kræves i mange sammenhænge. Når arbejdspladser og medarbejdere skal omstille sig, når elever og studerende skal tilegne sig viden,
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet (Lokal modulbeskrivelse for BA-modulet på 8. semester er under udarbejdelse) BA1: At undersøge lærerfaglige problemstillinger i grundskolen... 2 BA1: At undersøge
Studie- og praktikophold i udlandet. Anne Mette Ditlev Det internationale Kontor SDU Odense
Studie- og praktikophold i udlandet Anne Mette Ditlev Det internationale Kontor SDU Odense Overvejelser Hvorfor rejse ud? Nye kompetencer på flere plan: fagligt sprogligt personligt praktisk internationalt
Idræt. en tværvidenskabelig uddannelse. Idræt
d e t n at u rv i d e n s k a b e l i g e f a k u lt e t kø b e n h av n s u n i v e r s i t e t Idræt en tværvidenskabelig uddannelse Idræt 1 2 KATAPULT Idræt Bidrag til en sundere og mere fysisk aktiv
STATSKUNDSKAB. 3-årig Bacheloruddannelse. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet
STATSKUNDSKAB 3-årig Bacheloruddannelse Samfundsvidenskab Syddansk Universitet  Genvej til magtens korridorer Er du interesseret i politik, og kan du lide at diskutere, så er statskundskab noget for dig.
Modul 13 Valgmodul. Modulbeskrivelse 13. 10 ECTS point
Modul 13 Valgmodul Psykomotorikuddannelsen Carlsbergvej 14 3400 Hillerød www.ucc.dk 10 ECTS point Revision: januar 2015 Modulbeskrivelse 13 Gældende fra forårssemestret 2015 Modulet begynder i uge 6/35
Fagbeskrivelse. Valgfrit modul: Undersøgelse og rehabilitering af seneskader i relation til idræt
Fagbeskrivelse Valgfrit modul: Undersøgelse og rehabilitering af seneskader i relation til idræt Assessment and rehabilitation of tendon injuries - in relation to sport Valgfrit modul - Kandidatuddannelsen
Fagbeskrivelse. Modul: Brugerinddragelse i praksis og forskning. User involvement in health practice and research
Fagbeskrivelse Modul: Brugerinddragelse i praksis og forskning User involvement in health practice and research Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse Syddansk Universitet (med forbehold for ændringer)
Om evaluering af projekter og programteori
Om evaluering af projekter og programteori Søren Andkjær, Lektor Ph.d. Trine Top Thagaard Wengel, Videnskabelig Ass. Forskningsenheden Active Living Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Fagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kultur og Identitet Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2017 2012-904 Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017
Evaluering af Sund i Naturen
Søren Andkjær, Lektor Ph.d. Trine Top Thagaard Wengel, Videnskabelig Ass. Forskningsenheden Active Living Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Evaluering af Sund i Naturen Idræt og Biomekanik,
Nedenstående kurser er blevet godkendt som valgfag på den sundhedsfaglige kandidatuddannelse.
Nedenstående kurser er blevet godkendt som valgfag på den sundhedsfaglige kandidatuddannelse. Listen kan kun betragtes som vejledende, da godkendelsen af enkelte kurser i høj grad har været afhængig af
Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer
Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer Syddansk Universitet Institut for filosofi, Pædagogik og Religionsstudier 2011 Vejledning af kandidater, modul 1: Vejledningens elementer
Modulbeskrivelse Kvalitet i radiografi. Modul 12 - Teori
Modulbeskrivelse Kvalitet i radiografi Modul 12 - Teori Januar 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid 4 Fordeling af fag og ECTS - point
ROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september
ROSKILDE UNIVERSITET Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2015 2012-904 Bestemmelserne i denne fagmodulbeskrivelse udstedes i henhold til studieordningerne for Den Samfundsvidenskabelige
Kandidatuddannelsen i folkesundhed. Adjunkt Charlotte Overgaard Institut for Sundhedsvidenskab og teknologi Åbent hus, 7.
Kandidatuddannelsen i folkesundhed Adjunkt Charlotte Overgaard Institut for Sundhedsvidenskab og teknologi Åbent hus, 7. marts 2012 Kandidatuddannelsen i folkesundhed ved AAU Et flervidenskabeligt og tværfagligt
STUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.
STUDIEORDNING FOR CAND.PHIL. OG CAND.MAG. I SAMFUNDSFAG VED AALBORG UNIVERSITET Gældende fra 1. september 1999 INDHOLDSFORTEGNELSE: Indledning... 3 1. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold... 3 2. Adgangskrav
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet BA1: At undersøge lærerfaglige problemstillinger i grundskolen... 2 BA1: At undersøge lærerfaglige problemstillinger i grundskolen (Bornholm ES15)... 5 BA2: At gennemføre
Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: [email protected] www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Teknisk Diplomuddannelse i Vedligehold
Center for Drift og Vedligehold Fredericia Maskinmesterskole VIA University College Efter- og videreuddannelsesdivisionen og Center for Drift og Vedligehold Fredericia Maskinmesterskole STUDIEORDNING Teknisk
DMCG - seminar 30. nov. 1. dec. 2011 PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE
DMCG - seminar 30. nov. 1. dec. 2011 PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE Kirsten Halskov Madsen 2011 PALLIATION i VIOLA Udvikling af palliativ indsats med fokus på uddannelse Hvad er?
KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet
KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING på Syddansk Universitet GRAFISK DESIGN: PRINT & SIGN, SDU 1 Kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab med specialisering
TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010
TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010 Tillægget omfatter 2. semester af bacheloruddannelsen (modul 2) 2 Studienævn og fakultet Bacheloruddannelsens
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur,
Radiologisk studieretning
11. Modulbeskrivelse Radiologisk studieretning Gældende pr. 1. februar 2013 MAGO 19. november 2012 1 Forord Modulbeskrivelse er primært tænkt som et opslagsværk for radiografstuderende, kliniske og teoretiske
Ledelse. dokumentation. kvalitetsudvikling af ergoterapi
Møde med kliniske undervisere d. 7.04.2011 ERG508 Modul 12 Teoretisk og Klinisk undervisning Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen.
Dimittend F06 A/D. Udarbejdelse: Det lokale evaluringsudvalg: Janne Skov, Lene Lønnerup, Ulla Mulbjerg og Steffen Bader. 11.
Dimittend F06 A/D 11 august 2009 Udarbejdelse: Det lokale evaluringsudvalg: Janne Skov, Lene Lønnerup, Ulla Mulbjerg og Steffen Bader Bearbejdning af data og udfærdigelse af rapport: Søren Ebsen Futtrup
Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i historie 2019
Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i historie 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
PROJEKTBESKRIVELSE - PRAKTIKEKSAMEN - 2015
PROJEKTBESKRIVELSE - PRAKTIKEKSAMEN - 2015 Studie Semester Klasse Ansvarlige undervisere Multimediedesign 4. semester msmmd13a4, msmmd13c4, msmmd13d4 Tildelte praktikvejledere Periode 5. januar 27. marts
Fagstudieordning Bachelortilvalg i europæisk etnologi 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i europæisk etnologi 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Temperaturen på dagens og fremtidens frilufts- og spejderliv
Temperaturen på dagens og fremtidens frilufts- og spejderliv SØREN ANDKJÆR, LEKTOR, PH.D. INSTITUT FOR IDRÆT OG BIOMEKANIK RUM, FYSISK AKTIVITET OG SUNDHED SYDDANSK UNIVERSITET Temperatur??? Historisk
master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015
master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015 På LOOP arbejder vi med ledelse og konsultation ud fra psykologiske og læringsteoretiske perspektiver. Det er en humanistisk orienteret
Studieordning for Voksenunderviseruddannelsen på University College Lillebælt
Studieordning for Voksenunderviseruddannelsen på Gældende fra august 2011 1/8 Voksenunderviseruddannelsens studieordning Denne studieordning er gældende for uddannelse til voksenunderviser ved University
Modulbeskrivelse. Læringsmål Det er målet, at den studerende gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering
Modulbeskrivelse Modul i den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse: Udbudssted Omfang i credits (ECTS) KLINISK VEJLEDER I SUNDHEDSFAGLIGE PROFESSIONSUDDANNELSER Vejle 10 ECTS Modulet retter sig specifikt mod
Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8
Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i matematik-økonomi ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet 2011 (Rev. 2015) Indholdsfortegnelse 1
Tilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS,
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for Tilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS, 2015-ordningen Institut for Nordiske
