UNDERVISNINGSMATERIALE for elever fra 6. kl. LINEDANSEREN - om at forfølge en drøm SPILLEPERIODE: 25. FEBRUAR - 9. MARTS

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "UNDERVISNINGSMATERIALE for elever fra 6. kl. LINEDANSEREN - om at forfølge en drøm SPILLEPERIODE: 25. FEBRUAR - 9. MARTS"

Edvard Holger Lorentzen
8 år siden
Visninger:

1 UNDERVISNINGSMATERIALE for elever fra 6. kl. LINEDANSEREN - om at forfølge en drøm SPILLEPERIODE: 25. FEBRUAR - 9. MARTS Undervisningsmaterialet er udarbejdet af Teater Nordkrafts PR-afd. Copyright Teater Nordkraft. Materialet kan frit bruges til undervisning så længe copyright nævnes. Teater Nordkraft, Teglgårds Plads 1, 9000 Aalborg Tfl info@teaternordkraft.dk

MARTS Undervisningsmaterialet er udarbejdet af Teater Nordkrafts PR-afd. Copyright Teater Nordkraft.

Kære lærer, Dette undervisningsmateriale er lavet i forbindelse med forestillingen LINEDANSEREN, som spiller på Teater Nordkraft 25. februar 9. marts 2012, og derefter turnerer i Danmark.

Manuskriptet er skrevet af Gitte Kath, som blev inspireret af personer, der har udrettet noget exceptionelt og grænseoverskridende for at opfylde en drøm og nå et mål. I dette tilfælde LINEDANSEREN.

2 Kære lærer, Dette undervisningsmateriale er lavet i forbindelse med forestillingen LINEDANSEREN, som spiller på Teater Nordkraft 25. februar 9. marts 2012, og derefter turnerer i Danmark. Forestillingen er en coproduktion mellem Teatret Møllen og Teater Nordkraft. Manuskriptet er skrevet af Gitte Kath, som blev inspireret af personer, der har udrettet noget exceptionelt og grænseoverskridende for at opfylde en drøm og nå et mål. I dette tilfælde LINEDANSEREN. Materialet er udarbejdet som inspirationsmateriale. Der er opgaver, der kan laves FØR forestillngen og andre, der kræver at man har overværet forestillingen. Opgaverne er udformet, så de retter sig direkte til eleven. Der kan sorteres til og fra, som det passer med undervisningens formål. Har du spørgsmål til materialet, er du velkommen til at kontakte Teater Nordkrafts PR-afdeling på tlf eller info@teaternordkraft.dk FAKTA Titel: Manus: Instruktør og scenograf: Dramaturgisk konsulent: Medvirkende: Komponist: Musikalsk konsulent: Teknik: Varighed: LINEDANSEREN Gitte Kath Gitte Kath Jakob Højgård Jørgensen Connie Tronbjerg, Margit Szlávik, Anne Eisensee, Oh Land, Claus Carlsen Søren Godtkjær, Ove Schmidt Støttet af Statens Kunstråd 70 minutter uden pause Margit Szlávik Connie Tronbjerg Anne Eisensee Foto af skuespillerne og linedanseren fra de indledende prøver.

3 FØR FORESTILLINGEN At forfølge sine drømme. Manuskriptforfatter Gitte Kath læste en artikel i Politiken om den unge rebel, gøgler og linedanser Philippe Petit, der havde en drøm og gik målrettet efter den. Over en lang periode researchede Philippe Petit i og omkring World Trade Center i New York for til sidst at begive sig op i tårnene, udspænde en line og krydse himmelrummet mellem nord- og sydtårnet 400 meter over jorden. Inspireret af denne historie, blev manuskriptet skrevet og holdet blev sammensat med bl.a. som linedanseren. Musik til forestillingen er skrevet af Oh Land og Claus Carlsen. Linedanser Hvad driver folk til at gøre udrette det næsten umulige for at nå et personligt eller kollektivt mål? Tænk f.eks. på Charles Lindbergh (foto), Marco Polo (foto), Bear Grylls, Sidney Lee, Paris Hilton, friheds-kæmpere, sportsudøvere, Greenpeace-aktivister osv. Beskriv en person eller gruppe, der har udrettet noget helt specielt. Hvad var deres drøm og hvordan gik den i opfyldelse? Den amerikanske drøm. Vi har alle hørt om den amerikanske drøm, der siger, at vi er vores egen lykkes smed, at mennesker kan alt, hvis vi arbejder for det. Et håb om at drømmen kan gå i opfyldelse, eksisterer - uanset om man tigger sig til en kop kaffe på gaden eller får drømmen serveret på et sølvfad. Medierne præsenterer programmer som X-factor, Top Model, Fear Factor, Bingo Bango og vi satser på den store Lotto gevinst i håbet om at få fingre i rigdom og berømmelse. Er nogle nationaliteter eller kulturer bedre til at fokusere og nå målet eller handler det om personlig vilje, økonomi eller noget helt tredie? Marco Polo Charles Lindbergh At have en drøm. At begive sig ud i himmelrummet på en udspændt line er blot én bedrift. Andre har besteget bjerge, trodset varme og kulde, forladt sit hjemland, bestået en eksamen, gennemgået operationer osv. Det har ofte krævet et stort forarbejde og betydet menneskelige og økonomiske ressourcer. Nævn eksempel på en eller flere bedrifter, hvor missionen - stor eller lille - er lykkedes? At nå et mål. Vi har alle prøvet at nå et mål og føle glæde, overvindelse, lykke, forundring. Det kan være alt fra at lære at stå på rulleskøjter, at holde en vigtig tale, at aflevere et projekt, at spare op til noget stort og købe det. Beskriv et mål, DU har nået, som krævede noget ekstra af dig eller havde stor betydning i dit liv. Hvilken følelse fremkaldte det hos dig?

Over en lang periode researchede Philippe Petit i og omkring World Trade Center i New York for til sidst at begive sig op i tårnene, udspænde en line og krydse himmelrummet mellem nord- og sydtårnet

4 EFTER FORESTILLINGEN I et uddrag fra manus, kan man læse følgende. Anders ved alt om linedansere. Om linedanser familierne. Familie Karl Wallenda. Hvor bedstefaderen faldt ned fra den høje line mellem to hoteller. Familien Omankowski. Hvor oldefar, bedstefar, mor og bror var linedansere. Og alt om Philippe Petit, der gik linegang imellem tvillingetårnene. Hvad fortæller denne tekst om Anders? Giver den et indtryk af personen og hvor han vil hen? Hvor udspiller handlingen sig? Hvad betyder stedet for handlingen? Beskriv linedanseren og vennerne? Hvad betyder venskabet for handlingen? MUSIK I forestillingen er der musik af kunstneren Oh Land og Claus Carlsen. Musik bruges ofte til at understøtte en handling og fremkalde en følelse hos publikum. Har du set en film, hvor handlingen ikke ville være den samme uden musik? Hvad gjorde musikken/lydene ved dig? Oh Land Hvordan synes du Oh Lands musik virker i forhold til forestillingen? ANMELDELSE En anmeldelse af en koncert, en bog eller en teaterforestilling indeholder en beskrivelse af værket, giver en bedømmelse af det, en begrundelse for bedømmelsen og en samlet vurdering på den baggrund. Skriv din egen anmeldelse af forestillingen og giv det antal stjerner du mener, forestillingen har fortjent fra 1 6 (hvor 6 er det bedste). Send anmeldelsen til os på info@teaternordkraft.dk Stjerner: Anmeldelse:

Og alt om Philippe Petit, der gik linegang imellem tvillingetårnene. Hvad fortæller denne tekst om Anders? Giver den et indtryk af personen og hvor han vil hen? Hvor udspiller handlingen sig?

5 Praktiske øvelser Kan du gå på line, trylle eller er du god til at balancere? Da vi gik i gang med forberedelserne til denne forestilling, var hele holdet på en workshop, hvor gøgler Jørgen Mortensen introducerede skuespillerholdet for tryllekunst, gøgl og fysisk udfoldelse. Lav en workshop for klassen, hvor I arbejder med koreografi/trylleri/dans/balance. interview At forfølge sine drømme kan give en masse spændende oplevelser, fantastiske udfordringer og store muligheder. Der er også en bagside - f.eks. frustration, skuffelse, bristede drømme. Forestil dig, du skal møde en person, der har forfulgt sin drøm. Hvad kunne være spændende at vide? Forbered en række spørgsmål og lav dit eget interview med en klassekammerat, som enten kan tale ud fra sit eget liv - eller spille en berømt person. Opgaven kan evt. laves i grupper, hvor I forbereder 5-10 spørgsmål spørgsmål og interviewer en klassekammerat eller en person, I kender. God fornøjelse! Links/referenceliste: World Trade Center... Anne Mette Lundtofte, Magasinet, POLITIKEN At nå skyerne Philippe Petit. Forlaget Per Kofod Oh Land. Wikipedia Det Flyvende Kuffertcirkus Teatret Møllen Teater Nordkraft Yderligere info.: Teater Nordkraft, Teglgårds Plads 1, 9000 Aalborg tlf info@teaternordkraft.dk AF//januar 2012

Lav en workshop for klassen, hvor I arbejder med koreografi/trylleri/dans/balance.

Relaterede dokumenter

Teater for institutioner/børn 0-6 år 13//14

Teater for institutioner/børn 0-6 år 13//14 Abonnementer for private og institutioner 13//14 Abonnement 1 (2-4 år) 120 kr. pr. stk. jeg skal nok finde den skab besat Af æbler Abonnement 2 (4-6 år) 120