Undervisningsbeskrivelse
|
|
|
- Emma Steensen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 11 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Innovation C Arne Lund Mogensen Hold Htx 309 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Design og Innovations projekt. Grundlæggende innovations begreber Ideudvikling Mål og visioner Planlægning Prototype. Marked og konkurrenter Produktudbredelse Strategi Titel10 Opstartsovervejelser Titel11 Innovationsstrategi og produktudviklings styring Titel12 Dokumentation og eksamen. Side 1 af 13
2 Titel 1 Innovation og design projekt I samarbejde med Design og teknologi udarbejdes projekt til deltagelse i YE messen Design og innovation. 15 uger a 1 time. Produktudvikling, produktion og markedsføring ideudvikling, herunder brainstorm, mind-map og associationsteknik systematisk produktudvikling med faserne forundersøgelse, udformning, fremstilling, afprøvning, vurdering og realisering integreret produktudvikling, systematisk produktudvikling i samarbejde mellem virksomhedens markedsførings-, konstruktions- og produktionsafdeling fremstillingsprocessen teknik, viden og organisation og ændringer heri form og funktion i forbindelse med design af udvalgte produkter udvikling af produkter produktions-, montage- og distributionsrigtigt logistik, herunder produktionsformer, produktionsplanlægning og produktionslayout markedsføring af produkter virksomhedens produktionsforhold: regional, national, international påvirkning. Side 2 af 13
3 Titel 2 Grundlæggende innovations begræber Invention Innovation Iværksætteri Produktinnovation Serviceinnovation Procesinnovation Enkeltstående innovation Systematisk innovation Innovationsgrad 3 uger a 1 time Anvendelse og forståelse af ovenstående punkter Side 3 af 13
4 Titel 3 Ideudvikling Kreativitet Ideskabelse Ideudvikling Idevurdering Fokusering Brainstorming Omvendt brainstorming Associationsteknik Rolleperspektiv 3 uger a 1 time Forståelse og anvendelse af ovenstående begreber. Side 4 af 13
5 Titel 4 Mål og visioner Idegrundlag Nytteværdi Mulighedsmatrix Vision Mission Mål Handlingsplan 3 uger a 1 time Forståelse og anvendelse af ovenstående begræber. Side 5 af 13
6 Titel 5 Planlægning Milepælsplanlægning Aktivitetsplanlægning Resultatspor Gant-kort Forretningsplan 3 uger a 1 time Forståelse og anvendelse af ovenstående begræber Side 6 af 13
7 Titel 6 Prototype Prototype/ flyvende prototype Model Produkt Krav Scorecard Rating analyse 3 uger a 1 time Forståelse og anvendelse af ovenstående begræber Side 7 af 13
8 Titel 7 Marked og konkurrenter De fem K er Arbejdsproces ved markedsanalyse: - Desk og field research: - Spørgeskema: - gennemførelse af markedsanalyse: - Bearbejdning af data - Præsentation of resultater samt konklusion Kunder: - Købs adfærd - Segmentering og målgruppevalg Konkurrenter: - Konkurrent vurdering Konkurrent analyse 3 uger Anvendelse og forståelse af ovennævnte punkter Side 8 af 13
9 Titel 8 Produkt udbredelse Diffusion: Adoption: Adoptant: Adoptionshastighed: PLC kurve: 3 uger Du/I skal udarbejde beskrivelse af miljøvurdering. Tag udgangspunkt i jeres produkt. Lav så en beskrivelse af hvorledes miljøet belastes såvel lokal som global i hele produktets livscyklus Væsentligste arbejdsformer Side 9 af 13
10 Titel 9 Strategi Kundetilfredsstillelse: Miljøbaseret produktudvikling: Emballageudvikling: Værdikæde: Konkurrence evne: SWOT: Porters generiske strategier: Blue Ocean-strategi: Markedsføringsstrategi: 3 uger Forståelse og anvendelse af ovenstående begræber Side 10 af 13
11 Titel 10 Opstartsovervejelser PAEI model: Beliggenhed: Virksomhedsform: Budgetter: PLC kurve: 3 uger Forståelse og anvendelse af ovenstående begræber. Side 11 af 13
12 Titel 11 Innovationsformer og produktudviklings styring Teknologi dreven, forskningsdrevet, ressourcedreven, markedsdreven, brugerdreven, prisdreven innovation: Stage gate-modellen: Noget fra den som blev anvendt ved udvikling af jeres produkt, og hvilken fase er i kommet til? Integreret produktudvikling: Forklar hvad begrebet går ud på og om I har gjort brug af det i forbindelse med jeres produktudvikling. 3 uger Forståelse og anvendelse af ovenstående begræber. Side 12 af 13
13 Titel 12 Eksamen Med udgangspunkt i aflevering 1-10 udarbejdes et projektrapport. Projektrapportens hovedafsnit skal indeholde jeres besvarelse på hvorledes I har anvendt innovationsbegreber i jeres virksomhed. Altså opgaverne i lærebogen side 33, 47, 57, 67 osv. Ordbøgerne kan enten indarbejdes eller indgå som bilags materiale. 3 uger a 4 timer Udarbejdelse af rapport. Væsentligste arbejdsformer Side 13 af 13
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 12 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi A Arne Lund Mogensen,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2014 Institution Herning HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Innovation C, (HF/STX)
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2012, plan
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddnelser Termin maj-juni 2015 Institution Uddnelse Fag og niveau Lærer(e) VUC Skive-Viborg Hfe eller Hf2 Innovation Niveau C
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Uddannelsescenter Ringkøbing Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Skjern
0. Projektbeskrivelse
12 Håndbog i teknologi Indledning 13 Dokumentation Kildeangivelse Nøgleproblem Projekt Projektbeskrivelse Projektoplæg Tidsplan Virkninger Årsager Når det nye projekt skal skabes, er det vigtigt at få
Undervisningsbeskrivelse for 3C, innovation C, efterår 2016-forår 2017 Revideret sidst: af KASE
Undervisningsbeskrivelse for 3C, innovation C, efterår 2016-forår 2017 Revideret sidst: 22.04 2017 af KASE Termin August 2016 Juni 2017 Institution Rybners, HTX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX
Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A
Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau EUC Ringsted Htx Teknologi A Lærer Peter Benediktson/Christian
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 13/14 Institution IBC Fredericia Middelfart Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Innovation
Teknologi A HVAD SKAL VI MED TEKNOLOGI A?
Teknologi A HVAD SKAL VI MED TEKNOLOGI A? Produktudvikling i teknologi A Produktudvikling som en systematisk og iterativ proces danner rammen om hovedparten af kernestoffet i fagets projektforløb: Problemidentifikation
Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A
Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold ZBC-Ringsted Htx Teknologi A Peter
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 BEG.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Celf HTX Teknologi B 2 års Anders
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 maj 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Ringsted Htx Teknologi B Maskiningeniør
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: December 2015 VUC Syd
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014/2015 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Innovation C Steffan Bøgelund
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution Campus Bornholm Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Innovation C Claus Munch
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2013 - Maj 2014 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Innovation
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Ringsted HHx Innovation, niveau C Michael Præstgård
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin august-juni 2010/2011 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, HTX Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution IBC Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Innovation C Anne Marie Sørensen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2013/2014 Institution Handelsgymnasiet, Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Vid Gymnasier/HHX Grenaa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætningsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2012 HTX- Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014/2015 Institution Handelsgymnasiet, Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Stamoplysninger og undervisningsbeskrivelse Termin Maj/ juni 2014 Institution Uddannelse Vestegnen HF & VUC Toårigt HF Fag og niveau Innovation C, HF-bekendtgørelsen af 2010 Lærer Sebastian Hauge Lerche
Metoder og teknikker til udvikling og evaluering af forretningsideer
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Jan 2015- juni 2016 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Innovation B Lars
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 Marie
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj /juni 2013 Institution ZBC Zealand Business College, Handelsgymnasiet Vordingborg Uddannelse Fag og niveau
