Botilbud til voksne med særlige behov

Transkript

1 Kollegiet Axeltorv Lejligheder og kollegieværelser for voksne udviklingshæmmede og sent udviklede med pædagogisk støtte, vejledning og beskæftigelse. I henhold til lov om social service 85 Adresse Kollegiet Axeltorv Kampergade Helsingør Mobil: kollegiet@axeltorv.as Leder: Jan Ryberg Tlf Fysiske rammer: Ejendommen er fra 1734 og rummer 2 lejligheder og 7 kollegieværelser. Kollegiet Axeltorv er centralt beliggende på Axeltorv midt i Helsingørs gamle bydel, med 3 meter til kiosk, 20 meter til Kvickly, 300 meter til stationen med busser, kystbanen og Sverigesfærgerne. I stueetagen ligger Café Chaplin ( Kollegiet Axeltorv består af 2 bygninger begge med indgang i samme port. Den ene bygning rummer 2 lejligheder. Den anden bygning fungerer som hovedhus. På 1. sal findes et stort spisekøkken, kontor, mødelokale, fælles toilet/bad, hyggelig terrasse med udsyn til Café Chaplins gårdhave samt 2 store værelser. På 2. sal findes 5 mindre værelser, som har altan med udsigt over torvet, fælles toilet og bad, vaskerum samt et rum til hvert værelse med egen håndvask. Der er et fælles antenneanlæg med den lille pakke inkluderet i prisen dvs. dr, dr2, dr HD etc. Målgruppe: Botræningstilbuddet retter sig til voksne, 18 35årige, sent udviklede og udviklingshæmmede, der har behov for botræning under 85. Målgruppens situation er karakteriseret ved, at de enten står overfor at skulle flytte hjemmefra, fraflytte efterskole/højskoleophold eller andet og har brug for afklaring, men samtidig et behov for botræning, samtale støtte til alle livets aspekter og udfordringer. Målgruppen henvender sig ikke til: Personer i kørestol eller personer som er så gangbesværet, at de ikke kan komme op og ned ad trapper ved egen hjælp, da huset er i 2 etager. Stærkt kriminaliserede, der betragtes som personer der f.eks. er meget voldelige, er indblandet i organiseret tyveri eller handel med stoffer. Personer med alkohol- eller stofmisbrug, dvs. personer, der dagligt fysisk eller psykisk er afhængige

2 af alkohol eller stoffer, og som kræver særskilt behandling for dette problem. Kontaktperson: Hver beboer samarbejder med sin kontaktperson omkring: Planlægning af dagligdagen, beskæftigelse, uddannelse, ferie- og fridage m.v. Udarbejdelse af en samarbejdskontrakt. Den personlige kontakt og samtale. Kontakten til offentlige instanser. Udarbejdelse af statusbeskrivelser/afklaringforløb ud fra kommunens handleplan. Skabelse og vedligeholdelse af netværk. Dagligdagens gøremål såsom at gå i banken, posthus, læge, tandlæge, frisør m.v. Gennemgang af post med beboeren, besvarelser af breve eller udfyldelse af skemaer m.v. Økonomiske disponeringer. Beskæftigelse i forbindelse med botilbuddet: Se Beskæftigelsestilbuddet Axeltorvs beskrivelse. Beskrivelse af den pædagogiske indsats: Den pædagogiske støtte og vejledning skal give mening for beboeren og ydes derfor i et samarbejde, der optimerer beboerens mulighed for at være sig selv og føle ejerskab over eget liv. Dette styrker ansvarsfølelsen, skaber selvtillid og selvværd samt giver beboeren mulighed for at være aktivt deltagende. Vejledningen tager udgangspunkt i den enkeltes funktionsniveau, behov og ønsker med henblik på selvstændiggørelse og udvikling. Den pædagogiske støtte ydes bredt i alle livets aspekter og indeholder samtaler, rådgivning, vejledning, botræning, nærvær og omsorg. De overordnede mål er således, at yde en pædagogisk indsats i personlige og praktiske forhold med udgangspunkt i hjælp til selvhjælp samt at medvirke til at beboeren får tilegnet sig rutiner og kvalifikationer, der vil kunne udvikle beboeren mod målet at kunne flytte i egen bolig eller bofællesskab med minimal pædagogisk støtte. Beskrivelse af den pædagogiske metode: Kollegiet Axeltorv arbejder helhedsorienteret og i en omsorgsfuld respekt for den enkelte beboer ud fra en overbevisning om, at ethvert menneske er kompetent på sit eget liv. Der tilstræbes en rummelig atmosfære og en opmærksomhed på hvordan vi kommunikerer, hvilket vi tror på er basis for, at det relationelle samspil opleves som en succes for den enkelte, som en forudsætning for at de sociale og personlige færdigheder bliver opbygget og vedligeholdt. Kollegiet Axeltorv anvender redskaber bl.a. fra det systemiske og narrative perspektiv. Det systemiske perspektiv tager udgangspunkt i ideen om, at der ikke eksisterer en objektiv sandhed

3 om verden eller om hvordan tingene er, men at vi alle hver har vores forståelse af verden og os selv. Derfor må vi være nysgerrige i forhold til hinandens forståelse. Tilgangen er dynamisk; vi påvirker os selv og hinanden med de valg og de handlinger vi foretager både i de konkrete handlinger og gennem de ord / det sprog vi bruger. Frem for at fokusere på det der er svært eller problematisk, er man mere optaget af at undersøge, hvad der kendetegner de situationer, hvor problemet er mindre eller ikke fremtrædende. Fokus er derfor ikke på mangler eller karaktertræk hos den enkelte, men snarere på relationer og på hvad der kendetegner forskellige situationer, altid set ud fra en cirkulær forståelse. Der tages udgangspunkt i, at alle til enhver tid gør deres bedste ud fra de forudsætninger, de har. Det narrative perspektiv (begrebet narrativ betyder fortælling) tager sit udgangspunkt i, at vi som mennesker skaber mening gennem de historier, vi fortæller om begivenheder i vores liv. De historier eller narrativer som vi lever igennem, bestemmer vores samspil med andre mennesker, vores identitet og opfattelse af verden og os selv. Vi har alle mange historier, som alle er vævet ind i den kultur vi er en del af og de sproglige forståelser, vi har til rådighed. Nogle historier bliver dominerende, fx de historier vi oftest fortæller eller hører om os selv. Narrativ praksis tilstræber at skabe en rigere historiefortælling om os selv; at finde de foretrukne historier. Når folk oplever problemer, tages der udgangspunkt i at udforske problemets historie i denne persons liv. Problemet opfattes som problemet modsat at personen er problemet. Det undersøges, hvordan problemet påvirker forskellige områder af folks liv samt hvordan problemet har haft held til at få den indflydelse på personens handlinger og selvopfattelse. Ud fra ideen om, at der bag ethvert problem skjuler sig en frustreret drøm, tales der om hvad problemet står i vejen for og hvad der er personens egne intentioner med deres liv. Det kan være en vej til at få skabt nye historier, historier hentet fra personens eget liv, men som der måske ikke tidligere har været sat ord på; historier som det er lettere at leve med end de dominerende og problematiske historier. Supervision og kompetenceudvikling: Kollegiet modtager løbende supervision og undervisning. Supervisionen tilbydes individuelt og i teams til personalet og til beboer og kontaktperson, hvis dette skønnes brugbart for beboeren. Ud over andre individuelt tilrettelagte kurser deltager personalet i et undervisningsforløb i det systemiske og narrative perspektiv. Øvrige ressourcer: Kollegiet Axeltorv er et familieprojekt. Familien Ryberg er en stor gammel familie i Helsingør med et meget stærkt sammenhold, som betyder, at vi har mange familiemedlemmer og stærke relationer til byen. Alle familiemedlemmer er medlemmer af div. foreninger, klubber, bestyrelser osv., som samlet giver en meget stor berøringsflade og mange gode kontakter, som vi kan gøre brug af i forbindelse med at få de unge til at opbygge og vedligeholde et godt og stærkt netværk. Visitation og indflytning: Visitation til Kollegiet Axeltorv sker i et tæt samarbejde mellem forvaltningen, den daglige leder, teamet og beboeren.

4 Der udarbejdes en kontrakt, som underskrives af anbringende myndighed og kollegiet Axeltorv. Samarbejde med myndigheder - herunder beboerens hjemkommune: Kort tid efter indflytningen udarbejder beboeren og dennes kontaktperson en samarbejdsaftale på baggrund af den udarbejdede handleplan fra kommunen. Handleplanen er grundlaget for et videre samarbejde og udtrykker, hvorfor beboeren er her, hvad der er vores opgave samt hvordan opholdet tilrettelægges, så det danner grundlag for størst mulig udbytte for beboeren. Derudover samarbejdes tæt med den anbringende kommune og andre involverede. Der udarbejdes statusrapport efter aftale Med venlig hilsen og i håb om et godt samarbejde Kollegiet Axeltorv. Mobil : Kontor: axeltorv@chaplin.as

5