E G P Å S T R E. Vejledning til opstregninger
|
|
|
- Jens Mathiasen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 L E G P Å S T R E G Vejledning til opstregninger
2 Leg på streg Vejledning til opstregninger Se filmen Sådan streger du op på Leg på streg er et koncept, som kombinerer fysisk aktivitet og læring ved hjælp af tre farverige tal- og bogstavsbaner i skolegården. De tre baner er hhv. en bogstavsbane, en taltavle og en figurbane. Konceptet er udviklet til indskolingen og mellemtrinnet til fagene dansk, matematik, engelsk, natur/teknologi og tysk. Fotos: Tobias Egmose Layout: Hanne Scheller Udgiver: Kræftens Bekæmpelse Strandboulevarden København Ø Publikationen er støttet af Nordea-fonden. Publikationen findes i en elektronisk og printvenlig udgave på
3 INDHOLD Før du går i gang 1 Huskeliste 3 Spraymalingen 4 Tips og gode råd 5 Skabelonerne 6 Taltavle 7 Figurbanen 9 Bogstavbanen 11 Eksempler på opstregninger 13
4 FØR DU GÅR I GANG Se opstregningsfilmen inden du går i gang: klik her Vi har anført mål på plantegningerne for banerne. Alle målene er vejledende og banerne kan sagtens opstreges i andre mål. Hvis I har pladsmangel, streger I selvfølgelig op ud fra den plads, I har tilgængelig. Vi anbefaler, at I inden opstregningens påbegyndes, overvejer nøje, hvor banerne skal placeres i skolegården. Vær også opmærksom på, at placering af en bane tæt på sand, vand eller grus, vil slide på stregerne og forkorte banens holdbarhed. Det er vigtig, at områderne fejes grundigt for sand og skidt, inden opstregningen påbegyndes. Dette har betydning for malingens bindingsevne. Vær opmærksom på, at underlagets form kan variere meget (se billederne af forskellige typer asfalt). Dette påvirker holdbarheden af opstregningerne. Vi anbefaler så fint et underlag som muligt, da farverne dermed holder længere og det kræver mindre maling. Vi anbefaler, at man under opstregning gør brug af masker, malertøj/ -dragter og handsker. Vi fraråder, at personer under 18 år streger op grundet gasudledningen fra spraymalingen. Personer under 18 år kan evt. være behjælpelige med at feje områderne og klargøre arbejdet.
5 FØR DU GÅR I GANG Det er en god idé at købe et par ekstra spraydåser, så I ikke løber tør for maling under arbejdet. Ligeledes anbefaler vi, at I køber en mørk spray, f.eks. sort eller grå til at dække over eventuelle fejl (bemærk at denne farve skal passe til det underlag, I maler på). Sørg gerne for at have godt med papir til aftørring af skabelonerne, mens I opstreger. Medbring også skraldesække til papiraffald og som underlag til skabelonerne, når de ikke er i brug. Det er vigtigt, at opstregningen foregå i tørvejr med min. 10 graders varme og på et tørt underlag. Vi anbefaler, at I er minimum 4 personer til at strege op, og at I sætter minimum 4-5 timer af til arbejdet. 2
6 HUSKELISTE I ved præcis, hvor de forskellige baner skal placeres og har organiseret opgaverne Koste til at feje områderne grundigt med Underlaget er tørt og rent Gaffatape til skabelonerne Kridt og målebånd (evt. kridtsnor) Tørvejr og min. 10 graders varme Rigelig spraymaling til alle 3 baner Beskyttelsesudstyr: maske, handsker og malerdragt/-tøj Affaldssække og papir til overskydende maling og som underlag Min. 4 personer til at strege op og feje Afsat min. 4-5 timer til opstregning Evt. håndtagspistoler eller andet til spraymalingen
7 SPRAYMALINGEN Husk altid at ryste spraydåserne i min. 1-2 min. inden brug. Herved sikres, at pigmenterne bliver ordentligt blandet sammen og bindingen bliver stærkere. Vi anbefalerne, at I sprayer så tæt på underlaget og skabelonerne som muligt. Dette sikrer det bedste resultat og reducerer mængden af overskydende maling på skabelonerne. Det er en god idé at tørre skabelonerne af med papir ved hvert farveskift, men gerne oftere for at undgå misfarvninger og klatter ved siden af stregerne. Vi anbefaler KUN at bruge sort og grå til evt. fejl. Find evt. et sted at afprøve teknikken og spraymalingen, inden I går i gang med at strege op. Esayline Edge En modstandsdygtig og langtidsholdbar opstribningsmaling. Vores erfaring med malingen er, at den er let at arbejde med. Malingen findes i de fleste farver og er berøringstør efter ti minutter. Vi anbefaler lyse og prangende farver, som lettere ses på mørkt underlag. Holdbarheden er op til 2 år afhængig af forholdene. Vi afprøver p.t. denne maling, men kan ikke garantere for holdbarheden. Anbefalet antal dåser til de 3 baner: Ca. 7 stk. spraydåser. Indeholder 750 ml pr. dåse Opstregning sker enten ved hjælp af EASYLINE Hand Held Applicator (400 kr.). Produktet er berøringstørt efter 10 min. og tør omtrent efter 1 time. Du kan købe malingen hos Josafety eller B-company. Referer til Leg på streg ved bestillingen og få rabat på produkterne. Hvid og gul: 219,- Andre farver: 269,- Sikkerhedsdatabladet finder du her: Easyline Edge 4
8 TIPS OG GODE RÅD Start med taltavlen, da denne bane tager længst tid at strege op. Fortsæt derefter med figurbanen og til sidst bogstavbanen. Det er en fordel at lave bogstavbanen til sidst, for at få brugt de farver der er tilbage. Da underlaget i en skolegård ofte er mørkt, anbefaler vi brug af lyse farver som hvid og gul til startfelter, hinkeruder og gitterfeltet i taltavlen. Disse farver er ofte lettere at se. Når opstregningen er færdig, vender I spraydåserne på hovedet og tømmer hoveddysen for maling og opbevarer dem et sikkert sted. Alle skabelonerne bør tørres grundigt af, så overskydende maling fjernes og deres levetid forlænges. Når skabelonerne er tørre, samles de og lægges tilbage i skabelonkassen sammen med opstregningsvejledningen. Det er nødvendigt at vedligeholde opstregningerne med tiden, da spraymalingen vil blive slidt af ved brug af banerne. En god idé kan være at male skelettet/rammerne på de forskellige baner med en mere permanent spraymaling. På den måde bliver det primært tal og bogstaver, som skal fornyes i løbet af året. Har din skolegård ikke plads til alle tre baner, anbefaler vi banerne i prioriteret rækkefølge: 1. Figurbanen 2. Bogstavbanen 3. Taltavlen Mange vil opleve, at stregerne falmer. HUSK, at det ikke er meningen, at opstregningerne skal kunne ses på lang afstand, men blot når banen anvendes ved aktiviteter. Børnene må gerne skulle tæt på bogstavet/tallet for at se, hvad der står. Dette sikrer mere bevægelse. 5
9 SKABELONERNE Her er en oversigt over alle skabelonerne til Leg på streg-banerne. Alle skabeloner er markeret med et nummer nederst i højre hjørne. Numrene kan bruges som vejledning til at sikre, at skabelonen vender rigtigt, inden der males. De steder skabelonerne er sammensat med gaffatape bliver gaffatapen, ved brug, løst og har behov for at blive skiftet. Gaffatapen bruges derfor til at vedligeholde skabelonerne de steder, de er sammensat. 6
10 TALTAVLE PLANTEGNING 7
11 TALTAVLE OPSTREGNING Tip: I kan med fordel vælge én person til at spraye og en anden person til at flytte på skabelonerne. Start med at markere områdets omfang med kridt inden fejning og opstregning begyndes. Flere af legene tager udgangspunkt i, at man starter aktiviteten for enden af banen. Derfor anbefaler vi, at der er lidt ekstra plads her. Skabelon nr. 53 bruges til felterne i taltavlen. Skabelonen er ca. 0,8 meter. Start med at opstrege én række ad gangen. Start evt. med feltet, som senere bliver nr. 0. Opstreg så talrækken fra 0 til 10. Herefter rækken 11 til 20 og så fremdeles. Tør skabelonen nr. 53 af efter hver opstregning af en række for at undgå klatter på banen. Når gitteret i taltavlen er tørt, opstreges tallene ved brug af skabelonerne nr Placér tallene midt i firkanterne. Ved tocifrede tal males ét tal ad gangen, for at cifrene kan stå tæt på hinanden. Eksempel: Hver talrække kan have samme farve, således at hele rækken med 1 erne, alle 10 erne og 20 erne har samme farve osv. Rækkernes farver er vilkårlige, og farverne må gerne genbruges.
12 FIGURBANEN PLANTEGNING 9
13 FIGURBANEN OPSTREGNING Disse mål er vejledende og banen kan sagtens laves i andre mål. Start med at markere områdets omfang med kridt inden fejning og opstregning begyndes. Start med at strege cirklen i midten af banen ved brug af skabelon nr. 51. Spray i hullet i skabelonens øverste venstre hjørne for at markere cirklens centrum. Dette letter opstregningen, da skabelonen blot skal roteres ud fra dette udgangspunkt og placeres i forlængelse af den tidligere streg. Cirklen har en radius på ca. 1 meter. Efter cirklerne opstreges de resterende figurer. Afstanden mellem figurerne anbefales til at være ca. 1 meter og afstanden fra figurerne til hinkeruderne ca. 2 meter. Til de store firkanter bruges skabelon nr. 50. Igen skal stregerne laves i forlængelse af hinanden. Firkanterne har en sidelængde på ca. 1,35 meter, når de er færdigmalede. Til trekanterne gøres brug af skabelon nr. 54, som er trekantens vinkler og skabelon nr. 52, som er trekantens sider. Trekanten skal have en sidelængde på ca. 1,8 meter. Det kan være en fordel at måle og tegne trekanten op med kridt inden brug af spraymaling. Til opstregning af hinkeruderne benyttes skabelon nr. 49, som består af 3 ruder af 0,4 x 0,4 meter. I hver hinkerude er der 12 ruder. Hinkeruderne placeres med min. 2 meters afstand fra figurerne. Tal og bogstaver opstreges jævnt fordelt i figurerne. Der skal være ét tal i hver figur, tre bogstaver i trekanterne og fire bogstaver i hhv. cirklerne og firkanterne. Hvordan de forskellige tal og bogstaver fordeles er frit. Se plantegningen.
14 BOGSTAVBANEN PLANTEGNING 11
15 BOGSTAVBANEN OPSTREGNING Disse mål er vejledende og banen kan sagtens laves i andre mål. Arealet for banen kan være både kvadratisk eller rektangulært eller noget helt tredje. Jo større banen er, desto mere bevægelse får eleverne. Start med at markere områdets omfang med kridt inden fejning og opstregning begyndes. Placér de 8 startfelter for enden af banen og streg dem op ved brug af halvdelen af skabelon nr. 52. Dvs. skabelonen skal være bukket sammen under opstregning af startfelterne. Hold ca. 1 meters afstand mellem hvert startfelt. Til opstregning af bogstaverne benyttes skabelonerne nr Bogstaverne placeres vilkårligt på banen men med min. 3 meters afstand til startfelterne. Vend dem gerne i samme retning, således at de er læselige, når man står ved startfelterne. Placér først alle skabelonerne på området med en jævn afstand mellem hvert bogstav, inden de males op. Farvevalg er vilkårligt. Hvis der er plads, kan der med fordel streges 2 sæt bogstaver op på banen. Dette for at skabe mere bevægelse for børnene. Lad malingen tørre inden skabelonerne fjernes.
16 EKSEMPLER 13
VEJLEDNING TIL OPSTREGNINGER - I BØRNEHAVEN
L E G P Å S T R E G VEJLEDNING TIL OPSTREGNINGER - I BØRNEHAVEN Leg på streg Vejledning til opstregninger Leg på streg er et koncept, som kombinerer fysisk aktivitet og læring ved hjælp af tre farverige
OPSTREGNINSGVEJLEDNING TIL DET GAMLE SKABELONSÆT
OPSTREGNINSGVEJLEDNING TIL DET GAMLE SKABELONSÆT Bogstavbanen, figurbanen og taltavlen er de tre baner aktiviteterne i Leg på streg er baseret på. Alle skabelonerne til opstregningerne findes i en kasse,
OPSTREGNINGSVEJLEDNING
OPSTREGNINGSVEJLEDNING OVERVEJELSER INDEN OPSTREGNING Bogstavbanen, figurbanen og taltavlen er de tre baner, som aktiviteterne i Leg på streg er baseret på. Skabelonerne til opstregningerne findes i en
OPSTREGNINGSVEJLEDNING
OPSTREGNINGSVEJLEDNING OVERVEJELSER INDEN OPSTREGNING Bogstavbanen, figurbanen og taltavlen er de tre baner, som aktiviteterne i Leg på streg er baseret på. Skabelonerne til opstregningerne findes i en
LEG PÅ STREG UNDERVISNINGS- MANUAL
LEG PÅ STREG UNDERVISNINGS- MANUAL - Legende aktiviteter i en fagdidaktisk undervisning Materialet er udviklet af Kræftens Bekæmpelse, Forebyggelse & Oplysning, Fysisk Aktivitet & kost i samarbejde med
1. bogstavejagt. FYSISKE RAMMER En skolegård
DANSK 1 skolen cykler 1. bogstavejagt 0.-3. klasse 10 forskellige bogstaver 10 poser eller plastiklommer 10 snore 1 kridt pr. gruppe I hver pose skal der være et antal ens bogstaver svarende til antallet
Bombeleg. Bane: Taltavlen. Organisering: Hele klassen er sammen. Læringsmål:
Indhold Side 2: Bombeleg Side 3: Sjov på vokaler Side 4: Talvejen Side 5: Lykkeord Side 6: Ordstafetten Side 7: Hent en lyd Side 8: Statistik på farten Side 9: Tælleløb 1 Bombeleg Taltavlen. Hele klassen
Format FACITLISTE I I I I I I I I I. Træningshæfte 1. klasse. Side 3. Facit, side 1-3. Format, Træningshæfte 1.1. Alinea. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx.
Side Format Træningshæfte klasse Tæl ting Side FCITLISTE Side Skriv tallene Talforståelse. Marker med krydser antallet af blomster og deres blade, bier og deres vinger samt biller og deres ben. I I I.
Løsninger til KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1 Løsninger 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.
Løsninger til 2015 60 minutter Del 1 Løsninger 3 point pr. opgave 1. 2 3 15 A 6 B 7 C 8 D 10 E 15 2. Erik har 10 ens metalstænger. Han skruer dem sammen to og to og får fem metalstænger. Hvilken stang
MATEMATIK I KÆREHAVE SKOV. Matematik for indskoling 1.-3. klassetrin, 10 opgaver. Lærervejledning
MATEMATIK I KÆREHAVE SKOV Matematik for indskoling 1.-3. klassetrin, 10 opgaver Lærervejledning Matematik for indskoling Primær målgruppe elever i 1.-3. klasse 10 opgaver i Kærehave Skov Med udgangspunkt
Kompendium til Geogebra
Kompendium til Geogebra Hardsyssel Efterskole Matematik 8. Klasse Side 1 af 12 Kompendium til Geogebra 1. Generel præsentation af Geogebra 1.1 Download af programmet Geogebra kan gratis downloades fra
Staveløb. Bane: Figurbanen. Mellemtrin. Dansk. Organisering: Hold af 2 elever. Hvert hold har 3 felter på yderstregerne.
Indhold Side 2: Staveløb Side 3: Bevæg de 120 hyppigste ord Side 4: Find flest ord Side 5: Gangetræning Side 6: 10er venner Side 7: Staveræs Side 8: Plus/minus leg Side 9: Gæt et bogstav Side 10: Find
Leg på streg Inspirationskatalog, 2013. Indhold udviklet for Kræftens Bekæmpelse af
L E G P Å S T R E G Leg på streg Inspirationskatalog, 2013 Indhold udviklet for Kræftens Bekæmpelse af MOtivaTION I/S v/jesper Grothe Pedersen og Leif Dorph Rasmussen Jagtvej 195, kld. tv. 2100 København
Synlighed. Trin for trin - til læreren
Trin for trin - til læreren Klassetrin: 4.-5. klasse Tid: 2 lektioner pr. test Fag: Matematik, Natur/Teknologi og Trafik Forberedelse: Du skal have adgang til smartboard/projektor samt have PÅ MED PANG-kassen
Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet
Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet Følgende ideer er ment som praktiske og konkrete ting, man kan bruge i matematik-undervisningen i de yngste klasser. Nogle af aktiviteterne kan bruges til
Lege egnet til danskundervisningen på mellemtrinet
Lege egnet til danskundervisningen på mellemtrinet Indholdsfortegnelse Dan ord... 2 Ordbold på figurbanen... 2 Staveræs på bogstavbanen... 3 Find flest ord på bogstavbanen... 4 Staveløb på figurbanen...
MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon mv-nordic.com
1 LEGO MINDSTORMS Education EV3 aktiviteter med fokus på matematik Her får du forslag til aktiviteter, der benytter LEGO MINDSTORMS Education EV3 materialer sammen med vores Matematik-måtte. Fokus i de
Når læring bliver til leg, bevægelse og trivsel
Når læring bliver til leg, bevægelse og trivsel KOLOFON Tekst og redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen og Susanne Tøttenborg Grafik og layout: Dagmar Büchert Foto: Tobias Egmose og Peter Lang Spedtsberg
Indhold. Side 2: Staveriet Side 3: Figurmatematik Side 4: Stjerneuret Side 5: Find words Side 6: Ord-dribling Side 7: Tabelfange Side 8: Læs og regn
Indhold Side 2: Staveriet Side 3: Figurmatematik Side 4: Stjerneuret Side 5: Find words Side 6: Ord-dribling Side 7: Tabelfange Side 8: Læs og regn 1 Staveriet Figurbanen Klassen deles i hold med 4-5 elever.
Differentiering: Stave indenfor en bestemt ordklasse + antallet af bogstaver + felter til rådighed.
Indhold Side 2: Ordspurt Side 3: Kend dit tal Side 4: Stop på et tal Side 5: Bogstavgenkendelse Side 6: Tabeljagt Side 7: Engelsk talbingo Side 8: Blå eller rød Side 9: Ordklasse ord 1 Ordspurt Bane: Figurbane
Lille Georgs julekalender december. Hvor mange løbere kan der opstilles på et skakbræt uden at de truer hinanden?
1. december Hvor mange løbere kan der opstilles på et skakbræt uden at de truer hinanden? 2. december Hvilket ord er et tal? SNE DIS VIN MIX MEL En mystisk kileskrift er tydet! 3. december betyder 243,
Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen. Geometri. Georg Mohr-Konkurrencen
Tip til. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Geometri Her er nogle centrale principper om og strategier for hvordan man løser geometriopgaver. et er ikke en teoretisk indføring, men der i stedet fokus på
SPHERO 2.0 undervisningsforløb til mellemtrinnet i matematik Polygoner og vinkler
SPHERO 2.0 undervisningsforløb til mellemtrinnet i matematik Polygoner og vinkler Fælles mål 2014 Matematik Eleven kan handle med overblik i sammensatte situationer med matematik. Eleven kan anvende geometriske
ESLC prøveredskaber: Vejledning for elever (DK)
ESLC prøveredskaber: Vejledning for elever (DK) Indholdsfortegnelse 1 INDLEDNING 3 2 PRØVERNE 3 2.1 Log in 3 2.2 Lydtjek til lytteprøven 5 2.3 Under prøven 5 3 Prøvens opgaver 7 3.1 Lytteopgaver 7 3.2
Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:
Gerner Birk Kristiansen Tekst og tegninger DATO: Arbejdsbogen 1 Ny udgave Her er en masse materiale, der kan anvendes i børnehaveklasserne. Der er naturligvis en sammenhæng i hæftet, men underviseren låses
Lego-øvelse i Visual Management 2015-01-13
Formål Denne øvelse har til formål at vise forskellen på en skriftlig og en visuel instruktion. Legoklodser Til øvelsen anvendes otte Legoklodser i fire farver. ne er 1 x 6, 2 x 2, 2 x 3 og 2 x 4. Der
KÆNGURUEN 2015. International matematikkonkurrence. Del 1. 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.
2015 60 minutter Navn og klasse Del 1 3 point pr. opgave 1. A 6 B 7 C 8 D 10 E 15 2. Erik har 10 ens metalstænger. Han skruer dem sammen to og to og får fem metalstænger. Hvilken stang er længst? A A B
Julehjerter med motiver
Julehjerter med motiver Torben Mogensen 18. december 2012 Resumé Jeg har i mange år moret mig med at lave julehjerter med motiver, og er blevet spurgt om, hvordan man gør. Så det vil jeg forsøge at forklare
Matematik for malere. praktikopgaver. Geometri Regneregler Areal Procent. Tilhører:
Matematik for malere praktikopgaver 2 Geometri Regneregler Areal Procent Tilhører: 2 Indhold: Geometri... side 4 Regneregler... side 10 Areal... side 12 Procent... side 16 Beregninger til praktikopgave
koordinatsystemer og skemaer
brikkerne til regning & matematik koordinatsystemer og skemaer basis preben bernitt brikkerne til regning & matematik Koordinatsystemer og skemaer, basis 1. Udgave som E-bog 2003 by bernitt-matematik.dk
Linjer. Figurer. Format 4. Nr. 14. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 17
Linjer Nr. 14 a a Forlæng linjerne med lineal. Mål afstanden mellem de linjer, der sandsynligvis er parallelle. Farv linjer med samme farve, hvis de er parallelle. Find parallelle linjer i tegningerne,
Materialer: Du skal bruge sølvkarton, farvet karton, saks, lim.
Indbydelseskort Send indbydelsekort ud, der er formet som et skjold. Du kan jo lave dem forskellige, så det bliver din gæsts våbenskjold. Det samme mønster skal så gå igen på det store skjold, spændet
Du skal lave en tegning af bordet set lige på fra alle sider (fra langsiden, den korte side, fra oven og fra neden - 4 tegninger i alt).
Mit bord. Tegn det bord, du sidder ved. Du skal lave en tegning af bordet set lige på fra alle sider (fra langsiden, den korte side, fra oven og fra neden - 4 tegninger i alt). Tegningerne skal laves på
Byggevejledning. Læs venligst hele byggevejledningen inden du starter med at samle huset.
Parcelhusvej 1 og 3 Byggevejledning Læs venligst hele byggevejledningen inden du starter med at samle huset. Huset du ser i vejledningen er Parcelhusvej 1, men fremgangsmåden er den samme til Parcelhusvej
Loddevejledning til samling af CanSat-shields
Loddevejledning til samling af CanSat-shields Vejledning til lodning af komponenter på CanSat-shield til Arduino Nedenstående vejledning illustrerer, hvordan komponenterne skal loddes på CanSat-shield'et
Edb-tekstbehandling, præsentation mm
Edb-tekstbehandling, præsentation mm I denne lektion skal du: - hente kopier et skærmbillede og sætte det ind i et dokument - beskære billedet, så det passer til dit dokument Der findes specielle programmer
SMARTBOARD. Hvordan fungerer det? Et kursusmateriale
SMARTBOARD Hvordan fungerer det? Et kursusmateriale Materialet må ikke kopieres eller på anden måde videredistribueres Opgave 1 Det grundlæggende a) Skriv med håndskrift på tavlen følgende brug pen eller
Mattip om. Geometri former og figurer. Du skal lære: Kan ikke Kan næsten Kan. At finde og tegne former og figurer
Mattip om Geometri former og figurer Du skal lære: At finde og tegne former og figurer Kan ikke Kan næsten Kan At beregne omkreds og areal af figurer Om forskellige typer trekanter At finde højde og grundlinje
Apparatur: 1 EV3 startkasse, målebånd, sort bred lærredstape, oplader, kan benyttes som passer, kridt, plader til at lave bakker med, niveauborde.
Lego Mindstorms Education EV3 Projektarbejde med Lego Mindstorms version EV3. til Windows 7og 8 og Mac Apparatur: 1 EV3 startkasse, målebånd, sort bred lærredstape, oplader, kan benyttes som passer, kridt,
Geogebra Begynder Ku rsus
Navn: Klasse: Matematik Opgave Kompendium Geogebra Begynder Ku rsus Kompendiet indeholder: Mål side længder Mål areal Mål vinkler Vinkelhalveringslinje Indskrevne cirkel Midt normal Omskrevne cirkel Trekant
Indholdsfortegnelse: Forord Logo Farver Skrifttyper Billeder Opsætning. Forord:
Designmanual Indholdsfortegnelse: 3 Forord Logo Farver Skrifttyper Billeder Opsætning 3 4 6 8 10 11 Forord: Denne designmanual indholder retninglinjer i forbindelse med partiet Midterpartiet. Heri beskrives
Spor 2. numeralitet. Afdækning af. hos nyankomne elever. Elever på 9 år eller ældre TRIN
Hele vejen rundt om elevens sprog og ressourcer afdækning af nyankomne og øvrige tosprogede elevers kompetencer til brug i undervisningen Afdækning af numeralitet TRIN 2 Afdækning af numeralitet hos nyankomne
Tabel-hop. Josephine Otto Barometeret Keuser Ballerup Privatskole Rikke Rungsted skole Anders Holstein Kildegårdskolen vest
Indhold Tabel-hop s. 2 Ord løb s. 3 Terning stafet s. 4 Styr på lyd s. 5 Ordjagt s. 6 Hop uret s. 7 10 gode venner s. 8 Leg med tid s. 9 Er det vrøvl eller rigtigt s. 10 1 Tabel-hop Legen skal foregå på
Udforskningsopgaver. Hvor lang kan stangen højst blive, hvis den består af 4 metalstænger?
r 2015 Videre arbejde med opgaverne Udforskning af opgaverne Disse opgaver bygger videre på udvalgte opgaver fra Kænguruen og lægger op til, at klassen sammen kan diskutere og udforske opgaverne. Opgavenumrene
TRIX. Træningshæfte 2 FACITLISTE. Side 1. Side 2 Side 3. FACIT, side 1-3 Trix, Træningshæfte 2 Alinea. Byg og tegn
TRIX Træningshæfte Side J a o u - - - - - - e t u r i g v b n Fra oven p FACITLISTE Forfra Fra siden Jubii Side Side Femkanter Veksle mønter Farv rødt Farv gult Jubii Positionssystemet Øverst: Eksperimenter
Edderkopper prik-til-prik
Edderkopper prik-til-prik MATEMATIK NATUR/TEKNIK LÆRERVEJLEDNING Forskellige slags edderkopper spinder forskellige slags spind. I dette forløb tegner eleverne fra prik til prik i tallenes rækkefølge. De
Det første Leg på Streg aktivitetskatalog blev en stor succes med udbredelse til mere end 200 skoler på omkring 1 års tid.
Leg på Streg III - Aktiviteter til dansk og matematik med fokus på mellemtrin Leg på Streg blev til i 2013 i et samarbejde mellem Kræftens Bekæmpelse (indehavere af konceptide), MOtivaTION ApS (udviklere
Prepress Serigrafi Grafisk Tekniker Grundforløb. Opgave: Klistermærker i flere farver
Grafisk Tekniker Grundforløb Opgave: Klistermærker i flere farver I denne opgave skal der skabes et antal klistermærker i flere farver. Temaet er frit. Husk at der i serigrafi skal laves ramme for hver
Wordart Side 1 af 16
Side 1 af 16 Side 2 af 16 WordArt er et system, hvor man kan lave mange spændende tekster. Billederne på side 1 er lavet med dette system. I det følgende vil du få mulighed for at lære dette system nærmere
Designmanual. Danmarks Naturfredningsforenings grafiske design
Designmanual Danmarks Naturfredningsforenings grafiske design 1 Formål Indhold Formål 3 Logoet og konsultativ tekst 4 Rubrik på forside 6 Typografi 7 Farver 8 Godkendelse og produktion 10 Formålet med
SÅDAN TEGNER DU DIT BUDSKAB - Skil dig ud og få flere kunder WORKBOOK TIL MIT TEGNETRÆNING VIDEO KURSUS
WORKBOOK TIL MIT TEGNETRÆNING VIDEO KURSUS VELKOMMEN ER DU KLAR TIL AT LÆRE AT TEGNE DIT BUDSKAB? HUSK mine 5 gode råd START I DET SMÅ SNYD NU LIDT TRO PÅ DINE EVNER SÆT EKSTRA TID AF FIND 3 FAVORITTER
Brugsanvisning. Det du IKKE skal:
Brugsanvisning Tillykke Tillykke med dit EcoEgg TM /vaskeæg. Med din anskaffelse er du med til at reducere mængden af kemikalier der forurener kloden. Samtidig gør du noget godt for din families hud, sparer
Designmanual. Retningslinier for Danmarks Naturfredningsforenings tryksager.
Designmanual Retningslinier for Danmarks Naturfredningsforenings tryksager. 1 Indhold Formål 3 Logoet og konsultativ tekst 4 Rubrik på forside 6 Typografi 7 Farver 8 Format 10 Godkendelse og produktion
Tal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster?
Oplæg I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster? Hvordan ser I mulighederne i at stimulere elevernes tænkning og udvikle deres arbejdsmåde, når de
Dragværk. På billedet kan du se en pige eller kvinde, der står på ryggen af en hane. Pigen er syet i dragværk. Det er et lille motiv på en knædug.
Dragværk Fra anden halvdel af 1700-tallet er tekstiler med såkaldt dragværk bevaret. Her trak kvinderne i brede borter tråde ud i hele stoffets bredde og syede derefter figurer som f.eks. dyr og træer
Redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen, Birgitte Hadulla Pedersen og Henriette Jensen, Kræftens Bekæmpelse
L E G P Å S T R E G Leg på streg Inspirationskatalog, 2017 Aktiviteterne er udviklet af: MOtivaTION ApS v/jesper Grothe Pedersen og Leif Dorph Rasmussen Redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen, Birgitte Hadulla
Introduktion til GeoGebra
Introduktion til GeoGebra Om navne Ib Michelsen Herover ses GeoGebra's brugerflade. 1 I øverste linje finder du navnet GeoGebra og ikoner til at minimere vinduet, ændre til fuldskærm og lukke I næste linje
Start i cirklen med nummer 1 - følg derefter pilene:
Bogstaver Bogstavet a Skriv bogstavet a i skrivehusene: Farv den figur som starter med a: Bogstavet b Skriv bogstavet b i skrivehusene: Farv den figur som starter med b: Bogstavet c Skriv bogstavet c i
Lær at bygge en tipi-hule af lægter og genbrugstræ
Lær at bygge en tipi-hule af lægter og genbrugstræ 1 Kom godt i gang! Det er en god ide at have praktisk tøj på, når man arbejder i håndværksfagene. Brug arbejdshandsker, lange bukser, lukkede sko, malertøj
Rettevejledning, FP10, endelig version
Rettevejledning, FP10, endelig version I forbindelse med FP9, Matematik, Prøven med hjælpemidler, maj 2016, afholdes forsøg med en udvidet rettevejledning. I forbindelse med FP10 fremstiller opgavekommissionen
Pædagogisk vejledning til. Materialesæt. Pro-Bot. http://via.mitcfu.dk/99872734. VIA Center for Undervisningsmidler
Pædagogisk vejledning til Materialesæt Pro-Bot http://via.mitcfu.dk/99872734 Pædagogisk vejledning til materialesættet Pro-Bot Materialesættet kan lånes hos og evt. hos andre CFU er i Danmark. Se her:
Det er vigtigt, at du sætter sideopsætningen rigtigt op. Den finder du ude i højre side.
Indledning Velkommen til denne guide til Silhouette Studio, som er det skæreprogram, der bruges til vores Silhouette Cameo 3 en skæremaskine, der kan skære i flere forskellige materialer. Til at starte
Redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen, Birgitte Hadulla Pedersen og Henriette Jensen Kræftens Bekæmpelse
L E G P Å S T R E G Leg på streg Inspirationskatalog, 2016 Aktiviteterne er udviklet af: MOtivaTION ApS v/jesper Grothe Pedersen og Leif Dorph Rasmussen Redaktion: Ann-Sofie Borgen Andersen, Birgitte Hadulla
MATEMATIK MA TEMA TIK
MATEMATIK INTRODUKTION TIL MATEMATIK I faget matematik er aktiviteterne knyttet til kompetenceområderne matematiske kompetencer, tal og algebra, geometri og måling samt statistik og sandsynlighed. Der
Vildmarksbad konstruktionsvejledning
Vildmarksbad konstruktionsvejledning 1 Indledning: Inden konstruktionen påbegyndes, er det vigtigt at læse hele vejledningen igennem. Det anbefales på det kraftigste, at konstruktionen af vildmarksbadet
Kommuniker: Gennem Valg
Kursusmappen Kommuniker: Gennem Valg Øvelser Mikro Værkstedet Indhold Indhold... 2 Start Kommuniker: Gennem Valg... 3 Øvelse 1 Åbn Kommuniker: Gennem Valg... 3 Øvelse 2 Åbn en aktivitet... 4 Øvelse 3 Udskrivnings-ikon
Hvor hurtigt kan du køre?
Fart Hvor hurtigt kan du køre? I denne test skal I finde ud af, hvilket transportmiddel, I kan køre hurtigst på? Hypotese Hvilket transportmiddel tror I, I kan køre hurtigst på? Hvorfor? Det skal I bruge:
DesignPro II Side 11. Grupper
DesignPro II Side 11 Grupper Hvis man arbejde helt fra grunden, er det ofte en fordel at kunne samle tekst, billeder og baggrund til en fast gruppe, som så kan flyttes rundt, og ændres i størrelsen. I
Tilpas: Hurtig adgang
Tilpas: Hurtig adgang Genveje, Se skærmtips Se tips Hold alt tasten nede. Og brug bogstaver Word Fanen Filer PDF dokument Brug skabelon Visninger Husk Luk ved fuldskærmsvisning Brug zoom skyder Marker,
Papirfoldning. en matematisk undersøgelse til brug i din undervisning.
Papirfoldning en matematisk undersøgelse til brug i din undervisning. Når man folder og klipper figurer kan man blive irriteret over at skulle vende og dreje saksen. Hvor få klip kan man mon nøjes med?
TuxPaint. Kreativitet på den sjove måde med flotte resultater. Version: August 2012
TuxPaint Kreativitet på den sjove måde med flotte resultater Version: August 2012 Indholdsfortegnelse Hvad er TuxPaint?...4 TuxPaint og IWB-tavler (f.eks. SmartBoard)...4 Installation m.m...4 Brugerfladen
En cykel - inspiration til undervisningsforløb med fokus på progression i matematik (evt. tværfagligt m. natur/teknologi)
En cykel - inspiration til undervisningsforløb med fokus på progression i matematik (evt. tværfagligt m. natur/teknologi) Fælles Mål Stofområde: Geometri og Måling - geometriske egenskaber og sammenhænge
Tema: Kvadrattal og matematiske mønstre:
2 Indholdsfortegnelse: Tema: Kvadrattal og matematiske mønstre: Side 4: Side 5: Side 9: Side 10: Side 12: Side 14: Side 15: Side 16: Side 19: Side 20: Side 21: Side 23: Problemformulering. En nem tilgang
Hop videre med. Udforskning af opgaverne for 6. og 7. klassetrin i Danmark. 1 a) Tegn alle de mulige symmetriakser på vejskiltene.
Hop videre med Udforskning af opgaverne ne bygger videre på opgaver fra Kænguruen og lægger op til, at klassen sammen kan diskutere og udforske problemstillingerne. Opgavenumrene henviser til de opgaver,
Type Varebeskrivelse Bestnr. Beskrivelse
Vejmarkering Type Varebeskrivelse Bestnr. Beskrivelse Stribemaling Vejstribemaling 1-1, Gema Vejstribemaling er hurtigtørrende, baseret på oliebasis. Egnet til maling på asfalt og betonunderlag. Farve:
Billeder på matematikken
Billeder på matematikken Oplæg om repræsentationer Aktiviteter: Et rundt forløb Grovmotorik I skal lege med Footzie (den der dims man tager om foden med en snor i med en kugle i enden) og I skal lege Kaffen
7- + Lærervejledning
C % - 5. = 5 0 0 0 X - 5 0 % =. 0 0 5 0 C % - 5 0. = 5 - C 5 5 = 0 0 = : Lærervejledning 5 F E S S O: X RLØBET EduLab ApS Emdrupvej 5A,. og. sal, 00 København NV (5) August 0 DOWNLOAD AF APP FessorLøbets
Byg en fuglehus-hule 1
Byg en fuglehus-hule 1 Kom godt i gang! Det er en god ide at have praktisk tøj på, når man arbejder i håndværksfagene. Brug arbejdshandsker, lange bukser, lukkede sko, malertøj eller lignende. Til læreren:
Alfabet Rally. Organisering: Eleverne inddeles i hold. Læringsmål: - Lære alfabetet. - Lære rækkefølgen bogstaverne kommer i.
Indhold Alfabet rally - side 2 Stav løs side 3 Dagsrytmen side 4 Den hemmelige kode side 5 Stav et dyr side 6 Tabel stafet side 7 Dan ord side 8 Find tallet - side 9 1 Alfabet Rally Eleverne inddeles i
GeoGebra. Tegn følgende i Geogebra. Indsæt tegningen fra geogebra. 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5)
Tegn følgende i Geogebra 1. Indsæt punkterne: (2,3) (-2, 4) (-3, -4,5) Forbind disse tre punker (brug polygon ) 2. Find omkreds, vinkler, areal og sidelængder 3. Tegn en vinkelret linje fra A og ned på
Det er let og enkelt at udfylde det nye indrejseprogram. Se vejledning i nedenstående: Trin 3. Gem Deres ansøgningsnummer
Vejledning i de nye indrejseregler til USA Den 12. januar 2009 trådte de amerikanske myndigheders nye indrejseprogram, Electronic System for Travel Authorization (ESTA) i kraft. Dette betyder at alle rejsende
Introduktion til Banedesign / Visio. af Preben Nielsen
Introduktion til Banedesign / Visio af Preben Nielsen Formål med introduktionen: At give nye brugere en grundlæggende indlærring i brugen af Banedesign og Visio 2013 Meget kort fortalt om Visio og Banedesign:
SÅDAN MALER DU VÆGGE OG LOFTER
Når du skal male vægge og lofteer starter du altid med lofteet. Inden har du dog afdækket gulv og lister (og evt. møbler i rummet). Afdækning før malerarbejdet - skridt for skridt Næsten alle indendørs
Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Kombinatorik
Tip til 1. runde af - Kombinatorik, Kirsten Rosenkilde. Tip til 1. runde af Kombinatorik Her er nogle centrale principper om og strategier for hvordan man tæller et antal kombinationer på en smart måde,
Lav ure med sand og sol
Månestenen #06 Opgaveark Natur/teknologi, 1.-5. klasse. Omfang: 2 lektioner Lav ure med sand og sol I denne opgave skal eleverne arbejde med at måle tid. De skal lave ure, hvor de bruger to ting, der er
Opstilling af festsange med overskrift og vers.
Side 1 af 12 Opstilling af festsange med overskrift og vers. Spalter 1. Skriv overskrift og vers på normal måde. Lad os sige, at der er 7 vers, hvor de 6 skal stå i 2 spalter. Det sidste skal stå alene
Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant
Mattip om Arealer 2 Du skal lære om: Repetition af begreber og formler Kan ikke Kan næsten Kan Arealberegning af en trekant Arealberegning af en trapez Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5 2016 mattip.dk 1
Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning
Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule
Excel regneark. I dette kapitel skal I arbejde med noget af det, Excel regneark kan bruges til. INTRO EXCEL REGNEARK
Excel regneark Et regneark er et computerprogram, der bl.a. kan regne, tegne grafer og lave diagrammer. Regnearket kan bruges i mange forskellige sammenhænge, når I arbejder med matematik. Det kan gøre
