Markant styrkelse af erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse
|
|
|
- Arne Bent Schmidt
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Regeringen 12. oktober 2007 Landsorganisationen i Danmark FTF Akademikernes Centralorganisation Dansk Arbejdsgiverforening Sammenslutning af Landbrugets Arbejdsgiverforeninger Finanssektorens Arbejdsgiverforening Lederne KL Danske Regioner Markant styrkelse af erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse Globaliseringen, den teknologiske udvikling og forventninger til den offentlige service stiller krav til arbejdsstyrkens kompetencer. Et højt kompetenceniveau er en forudsætning, hvis Danmark skal forblive blandt de rigeste lande i verden. Voksen- og efteruddannelse spiller i den forbindelse en vigtig rolle i forhold til at fastholde og videreudvikle arbejdsstyrkens kompetencer, og sikre at virksomheder og medarbejdere er bedre rustet til udfordringerne på fremtidens arbejdsmarked. Trepartsudvalgets grundige kortlægning af voksen- og efteruddannelsesområdet fra 2006 viste overordnet set, at den danske voksen- og efteruddannelsesindsats er velfungerende. Trepartsudvalgets kortlægning viste imidlertid også, at der er plads til forbedringer. Derfor drøftede regeringen og arbejdsmarkedets parter i 2006 sigtelinjerne for en styrket indsats. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at en styrkelse af indsatsen er et fælles ansvar hvor den enkelte, virksomhederne, arbejdsmarkedets parter og det offentlige alle skal bidrage til at løfte opgaven. Det er afgørende, at flere har lyst til og mulighed for at deltage i voksen- og efteruddannelse, og at der sker en styrkelse af de grundlæggende almene færdigheder, især for de kortest uddannede og andre udsatte grupper, herunder tosprogede med danskproblemer. Der er et stort behov for at styrke motivationen blandt især faglærte og ufaglærte. Regeringen har sammen med de øvrige partier bag velfærds- og globaliseringsaftalen styrket rammerne for voksen- og efteruddannelse. Aftalerne sikrer et markant løft i indsatsen for at styrke de grundlæggende færdigheder blandt de mest udsatte grupper på arbejdsmarkedet, og både voksenlærlinge- og jobrotationsordningen blev forbedret. Samtidig blev der afsat en midlertidig pulje på 1 mia.kr. til finansiering af offentlige driftsudgifter til mere erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (til og med erhvervsuddannelsesniveau). Udbetaling af puljen blev gjort betinget af øget finansieringsbidrag fra arbejdsmarkedets parter til en styrket voksen- og efteruddannelsesindsats. Med aftalerne blev der også taget initiativ til bedre tilbud til tosprogede, flere tilbud på videregående niveau, øget anerkendelse af realkompetencer opnået uden for det offentlige uddannelsessystem og en bedre vejledning og rådgivning til beskæftigede og virksomheder. Arbejdsmarkedets parter har på deres side samtidig styrket rammerne for voksenog efteruddannelsesindsatsen med de fornyede overenskomster på det private arbejdsmarked i foråret Kompetenceudvikling udgør en vigtig del af aftaler-
2 2 ne. Der oprettes bl.a. kompetenceudviklingsfonde, som skal understøtte medarbejdernes øgede brug af voksen- og efteruddannelsestilbud. I forsommeren 2007 indgik regeringen og parterne på det offentlige arbejdsmarked trepartsaftaler for de offentlige ansatte. Aftalerne sikrer bl.a., at der ydes en ekstra indsats for at få opkvalificeret de medarbejdere i den offentlige sektor, der har et særligt behov herfor. Samtidig bidrager aftalerne til at løse den offentlige sektors rekrutteringsudfordring. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at der er behov for at styrke det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde yderligere. Uddannelsesinstitutionernes rammevilkår for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse kan udgøre en barriere for mere uddannelsesaktivitet. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er på den baggrund enige om, at en styrkelse af den erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesindsats bør omfatte følgende forbedringer af rammevilkårene: En justering af taksniveauet på arbejdsmarkedsuddannelserne. Undervisningsministeriet har foretaget en analyse af de statslige tilskud (takster) til arbejdsmarkedsuddannelserne (AMU). Institutionerne havde isoleret set et underskud på 78 mio. kr. på AMU-området i Det kan føre til, at området nedprioriteres og uddannelserne ikke udbydes. På den baggrund er regeringen og arbejdsmarkedets parter enige om, at den midlertidige takstforhøjelse på 30 mio.kr. i 2007 videreføres i på finansloven for Regeringen og arbejdsmarkedets parter er derudover enige om en yderligere midlertidig takstforhøjelse på 80 mio. kr. i til at styrke uddannelsesinstitutionernes vilkår. I 2010 gennemføres et eftersyn af økonomien på AMU med henblik på at vurdere det fortsatte behov for en takstforhøjelse. Regeringen tilkendegiver, at den yderligere midlertidige takstforhøjelse finansieres af puljen på 1 mia. kr. Det giver en tilsvarende reduktion i aktivitetsmulighederne fra puljen. Forhøjelsen af taksterne sikrer, at uddannelsesinstitutionerne får en øget tilskyndelse til at udbyde kurser på AMU-området. Regeringen tilkendegiver, at deltagerbetalingen, som ikke er blevet pris- og lønreguleret siden fastsættelsen i 2004, justeres til 2008 niveau, det vil sige fra i dag 500 kr. og 750 kr. om ugen til en normpris på henholdsvis 550 kr. og 800 kr. om ugen i Bedre rammer for udbud. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at afdække og vurdere mulighederne for at forny styring og vilkår for udbud af AMU evt. gennem etablering af kompetencecentre. Hensigten er, at ansvaret for de erhvervsrettede voksen- og efteruddannelser fremadrettet kan samles på færre og stærkere uddannelsesinstitutioner og herigennem få større fokus på og effekt af indsatsen. Den konkrete organisering drøftes med arbejdsmarkedets parter i 2008 med henblik på eventuel etablering i 2009.
3 3 Mere fleksibel afvikling. Deltagerbetalingen på arbejdsmarkedsuddannelserne er i dag centralt fastsat til enten 500 kr. eller 750 kr. om ugen. Det indebærer også, at institutionerne ikke kan få betaling for særlige fleksible tilrettelæggelses- og afholdelsesformer, som brugerne dels efterspørger og dels måtte være villige til at betale for. Det gør udbuddet af AMU mindre fleksibelt og udgør en barriere for at imødekomme efterspørgslen efter AMU. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at uddannelsesinstitutionerne fremover skal have mulighed for helt eller delvist at få dækket deres omkostninger ved afholdelse af AMU på mere fleksible vilkår mv. Det bærende princip og generelle udgangspunkt for deltagerbetalingen er en centralt fastsat normpris, jf. ovenfor. Fremover får institutionerne inden kursusstart mulighed for at aftale et tillæg ud over normprisen med virksomhederne. Muligheden åbner for helt eller delvist at få dækket ekstraomkostninger i forbindelse med at kunne efterkomme virksomhedernes særlige ønsker til afholdelses- tilrettelæggelsesformer. Det er institutionernes ansvar at udspecificere hvilke forhold, der begrunder et tillæg udover den centralt fastsatte normpris. Herved muliggøres et mere fleksibelt udbud af AMU, som kan øge aktiviteten på området. Tillægspris som betaling for uopfyldte hold. Uddannelsesinstitutionerne må i dag ikke tage betaling for tomme pladser på et hold. De kan derfor ikke efterkomme nogle virksomheders villighed til at betale en tillægspris for tomme pladser på et hold. Resultatet kan være, at kurset ikke afholdes. Det er en ugunstig situation for både uddannelsesinstitutionen, kursisterne og virksomhederne. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at det skal være muligt for virksomhederne, hvis de selv ønsker det, at betale for de tomme pladser på et uopfyldt hold. Det vil øge fleksibiliteten og dermed aktiviteten. Betaling for kursusafmelding. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at uddannelsesinstitutionerne fremover skal have mulighed for helt eller delvist at få dækket deres omkostninger ved afmeldinger, der sker tæt på kursusstart, dvs. inden en uge før kursusstart. Hvis institutionen vælger at tage betaling for afmelding, skal det gælde for hele AMU-udbuddet på institutionen. Hvor afmelding af kursusdeltagelse sker under en uge før kursusstart, kan institutioner fremadrettet indkræve betaling. Betaling for afmelding kan øge aktiviteten, hvis virksomheden fastholder kursusdeltagelsen eller sender en anden medarbejder. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at der inden for de eksisterende finanslovsrammer er plads til en vis aktivitetsstigning. De nævnte forbedringer af vilkårene for at udbyde erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse ventes at bidrage til en stigning i aktiviteten. Regeringen har tilkendegivet, at udbetaling af den midlertidige pulje på 1 mia.kr. til finansiering af offentlige driftsudgifter til mere erhvervsrettet voksen- og efteruddannelsesaktivitet giver mulighed for en væsentlig stigning i aktiviteten på det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde. Udbetaling af puljen blev i velfærds- og globaliseringsaftalen betinget af øget finansieringsbidrag fra arbejds-
4 4 markedets parter til en styrket voksen- og efteruddannelsesindsats. I lyset af de fornyede overenskomstaftaler på det private arbejdsmarked, herunder bl.a. etablering af kompetenceudviklingsfonde, er det regeringens opfattelse, at kriterierne for udbetaling af puljen er opfyldt. Det er forudsat i velfærds- og globaliseringsaftalen, at puljen på 1 mia.kr. til mere erhvervsrettet voksen- og efteruddannelsesaktivitet skal finansiere øgede offentlige driftsudgifter ud over de eksisterende rammer. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om at følge aktivitetsudviklingen og herunder foretage en vurdering af, i hvilket omfang kompetenceudviklingsfondene bidrager til en øget aktivitet hen over alle VEU-områder. På den baggrund er regeringen og arbejdsmarkedets parter enige om følgende: En ny model for løntabsgodtgørelsen på det erhvervsrettede område. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at der er behov for at analysere og vurdere nye modeller for deltagerstøtten (VEU-godtgørelse, befordringstilskud og tilskud til kost og logi) på det erhvervsrettede område i form af et fælles udvalgsarbejde, der afsluttes i foråret Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at en eventuel afkobling af de offentlige udgifter til deltagerstøtte fra aktiviteten tidligst kan finde sted, når det fælles udvalgsarbejde er afsluttet og kun hvis efterspørgslen på det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde ikke kan holdes inden for de eksisterende rammer. Regeringen vil søge tilslutning til ovenstående styrkelse af det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde blandt forligspartierne bag velfærds- og globaliseringsaftalen. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at puljen på 1 mia.kr. til det erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde er målrettet kortuddannede og skal dække uddannelse af såvel privat som offentligt ansatte. I trepartsaftalen mellem regeringen, KL, Danske Regioner, LO og AC er der enighed om behovet for en omfattende opkvalificeringsindsats for de medarbejdere, der er beskæftiget inden for offentlige serviceområder, men ikke har en relevant faglig uddannelse. Derfor skal flere ikke-faguddannede medarbejdere have mulighed for fx at tage en pædagogisk grunduddannelse eller en kontoruddannelse eller en uddannelse som fx serviceassistent, lægesekretær, håndværker eller social- og sundhedshjælper i perioden 2008 til Der er enighed om, at denne indsats ikke må fortrænge en udvidelse af den erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesindsats i den private sektor. Derfor er parterne enige om at imødegå en eventuel utilsigtet skævvridning mellem offentlig og privat aktivitet, fx hvis andelen af kursister fra den offentlige sek-
5 5 tor stiger væsentligt i forhold til i dag og fortrænger aktivitet fra den private sektor. Der opgøres et fælles statistisk grundlag for denne vurdering. Det statistiske grundlag tager udgangspunkt i den gennemsnitlige fordeling af aktiviteten målt ved årselever de seneste tre år ( ) og skal foreligge ved udgangen af Hvis den offentlige sektors andel af trækket på udgifterne til erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse stiger med 5 pct. enheder eller mere i henhold til dette grundlag, tilføres EVE-rammen ekstra midler til at dække hele merstigningen i forhold den oprindelig målte andel. Det gælder henholdsvis drift og godtgørelse. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om, at det er vigtigt, at voksen- og efteruddannelsesindsatsen følges tæt i de kommende år. En løbende dialog er et effektivt middel til hurtigt at afdække behovet for ændringer på voksen- og efteruddannelsesområdet. Det skal sikre, at den danske voksen- og efteruddannelsesindsats også i fremtiden ligger på et meget højt niveau i international sammenhæng. Regeringen og arbejdsmarkedets parter er på den baggrund enige om at mødes igen i Her gøres status over den samlede voksen- og efteruddannelsesindsats, fra det helt grundlæggende niveau til det videregående niveau, herunder mulighederne for at indføre frit optag på det erhvervsrettede område. På mødet drøftes tillige resultaterne af det nedsatte udvalgs arbejde.
Livslang uddannelse og opkvalificering af alle på arbejdsmarkedet
Regeringen 20. marts 2006 Landsorganisationen i Danmark Funktionærernes og Tjenestemændenes Fællesråd Akademikernes Centralorganisation Ledernes Hovedorganisation Dansk Arbejdsgiverforening Sammenslutning
Notat om Trepartsudvalgets hovedkonklusioner vedr. voksen- og efteruddannelse 1
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 00 - Fax 33 11 16 65 8. februar 2006 Notat om Trepartsudvalgets hovedkonklusioner
Afrapportering fra Trepartsudvalget om livslang læring og opkvalificering
Akademikernes Centralorganisation Sekretariatet Den 14. februar 2006 Afrapportering fra Trepartsudvalget om livslang læring og opkvalificering for alle på arbejdsmarkedet Den 2. februar offentliggjorde
Trepartsaftale om voksen-, efter- og videreuddannelse
DI Nyhedsbrev Den 31. oktober 2017 Trepartsaftale om voksen-, efter- og videreuddannelse Natten til søndag indgik DA, LO og regeringen en trepartsaftale om voksen-, efter- og videreuddannelse (VEU). Aftalen
Arbejdsmarkedets parter styrker muligheden for efteruddannelse
Analysen Nr. 5 / April 2012 Arbejdsmarkedets parter styrker muligheden for efteruddannelse Arbejdsmarkedets parter har i de nye overenskomster forbedret muligheden for efteruddannelse ved på en række områder
AMU trepartsaftale oktober 2017
AMU trepartsaftale oktober 2017 Hovedpunkter Side 1 AMU-systemet AMU-systemet er en del af den danske flexicurity-model, og alle brancher bør have adgang til relevante AMU-kurser. Antallet af kurser er
Ministeriet for Børn og Undervisning. Endnu bedre uddannelser for unge og voksne
Ministeriet for Børn og Undervisning Endnu bedre uddannelser for unge og voksne 0 Endnu bedre uddannelser for unge og voksne Nyt kapitel Vi har i Danmark gode ungdomsuddannelser og gode voksen- og efteruddannelser.
Initiativer på erhvervsrettet VEU
Initiativer på erhvervsrettet VEU Regeringen har som målsætning, at flere ufaglærte voksne skal være faglærte, hvilket skal opnås via den netop vedtagne erhvervsuddannelsesreform. Der udbydes samtidig
Faktaark o vokse -, efter- og videreudda elsessyste et
Faktaark o vokse-, efter- og videreuddaelsessysteet Disruptionrådets sekretariat Juni 217 Executive summary Danmark har et godt udgangspunkt for også i fremtiden at tilpasse sig til et arbejdsmarked i
Bilag 5. Kommissorium for ekspertgruppe om voksen-, efter- og videreuddannelse August 2016
Arbejdsgruppen til Trepartsforhandlinger 2016 II Bilag 5. Kommissorium for ekspertgruppe om voksen-, efter- og videreuddannelse August 2016 Indledning Danmarks konkurrenceevne afhænger af, at vi har en
Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU. Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser
Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Implementering Offentliggjort udfoldet tidsplan på uvm.dk
Institutioner, der udbyder Erhvervsrettet Voksen- og Efteruddannelse
Institutioner, der udbyder Erhvervsrettet Voksen- og Efteruddannelse Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail [email protected] www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44
Evt. udbud i det øvrige Region Syddanmark vil blive tæt koordineret med øvrige udbudshavere i regionen samt det relevante VEU center.
Social- Bilag og Sundhedsskolen Fyns Udbudspolitik 2015 for erhvervsrettet voksen- og videreuddannelse (EVE). 11. december 2014 PAPO Formål Formålet med denne udbudspolitik er at orientere brugere, kunder
Initiativer på videregående VEU
Initiativer på videregående VEU Regeringen har som mål, at flere faglærte skal have en videregående uddannelse. Det gælder hele vejen rundt i uddannelsessystemet. Der er stor forskel på efter- og videreuddannelsesaktiviteten
Forslag. Lov om ændring af lov om statens voksenuddannelsesstøtte (SVU)
Fremsat den {FREMSAT} af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om statens voksenuddannelsesstøtte (SVU) (Målretning af SVU
Undervisningsministeriet
Undervisningsministeriet Forbrug og aktivitet på det almene og erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde efter 3. November 2014 Resume Aktiviteten og forbruget på almen og erhvervsrettet voksen-
TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 352 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Spørgsmål AF: Der er i dag stort set mangel på alle
En styrket indsats over for unge ledige
En styrket indsats over for unge ledige Aftale mellem regeringen (Venstre og Det Konservative Folkeparti), Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti, Det Radikale Venstre og Kristendemokraterne om En styrket
Skoler, der udbyder EVE. Teknisk budgetmål for november 2014 Sags nr.: S.541
Skoler, der udbyder EVE Økonomi- og Koncernafdeling Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail [email protected] www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Teknisk budgetmål for 2015 Økonomistyringsmodellen
Bedre vejledning og rådgivning. Informationsmøde Specialkonsulent Mads Justsen Undervisningsministeriet
Bedre vejledning og rådgivning Informationsmøde 05.09.07 Specialkonsulent Mads Justsen Undervisningsministeriet Velfærdsaftalen om VEU, 2006 Massivt løft i VEU-indsatsen: Ekstra 2 mia. kr. til: - De basale
Aftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om:
Aftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om: Flerårsaftale for de erhvervssrettede ungdomsuddannelser i perioden 2010-2012 (5. november 2009) Aftale om flerårsaftale
Voksenuddannede på KVU- og MVU-områderne
08-1230 - 23.2.2009 Voksenuddannede på KVU- og MVU-områderne Danmark står over for en periode med stigende ledighed. Der vil imidlertid fortsat være mangel på arbejdskraft i nogle sektorer. Der er dokumentation
Danmarks strategi for livslang læring -
Udkast Danmarks strategi for livslang læring - Uddannelse og livslang opkvalificering for alle Regeringens redegørelse til EU-kommissionen Januar 2007 Redegørelsen er udarbejdet af Undervisningsministeriet
VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE
9. august 2004 Af Søren Jakobsen VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE Det gennemsnitlige tilskud til deltagere i voksen- og efteruddannelse er faldet med 15 procent eller 8.300 kr. fra 2001 til 2004. Faldet er først
Gode råd om... EFTERUDDANNELSE
Gode råd om... EFTERUDDANNELSE INDHOLD 1. Indledning 3 2. Hvorfor bruge AMU-kurser til efteruddannelse? 4 3. Fakta om AMU-kurser 4 Hvem kan deltage? 4 Hvad koster AMU-kurserne? 4 Information om AMU-kurser
Kommunernes økonomiske rammer for 2016
Kommunernes økonomiske rammer for 2016 Nyt kapitel 3. juli 2015 Regeringen har i sit regeringsgrundlag tilkendegivet, at der skal indføres et omprioriteringsbidrag de næste fire år, så der kan frigøres
Teknisk gennemgang FFL18
Teknisk gennemgang FFL18 20. Undervisningsministeriet Teknisk gennemgang af FFL18 for det regulerede område 1. september 2017 Side 1 Disposition Nøgletal om Undervisningsministeriets bevilling Aktivitetsudviklingen
23 initiativer til at målrette beskæftigelsesindsatsen og modvirke langtidsledighed
23 initiativer til at målrette beskæftigelsesindsatsen og modvirke langtidsledighed 22. januar 2010 Det danske samfund oplever i forlængelse af den finansielle krise en faldende beskæftigelse og hastigt
Fremsat den X. februar 2011 af undervisningsministeren (Tina Nedergaard) Forslag. til
Uddannelsesudvalget 2010-11 UDU alm. del Bilag 71 Offentligt Fremsat den X. februar 2011 af undervisningsministeren (Tina Nedergaard) Forslag til Lov om ændring af forskellige love på Undervisningsministeriets
Omprioriteringsbidragets konsekvenser for erhvervsskolerne i CASES
mio. kr. Omprioriteringsbidragets konsekvenser for erhvervsskolerne i 2017-3 CASES Regeringen har i sit finanslovsudspil fastholdt og videreført omprioriteringsbidraget i 2017-20, hvilket betyder en besparelse
Status på implementeringen af RAR/VEU-modellen v/arbejdsmarkedsdirektør Karl Schmidt
P r æ s e n t a t i Status på implementeringen af RAR/VEU-modellen v/arbejdsmarkedsdirektør Karl Schmidt Den lokale organisering, arbejdsopgaverne og det tværgående samarbejde Nye Kompetencer hele livet
FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER
FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER Det er Socialdemokratiets vision, at alle skal kunne klare sig selv og være en del af fællesskabet på arbejdsmarkedet. Den globaliserede
Arbejdsmarkedskontor Syd
Styrkelse af basale færdigheder Løfte kvaliteten i AMU-kurserne Mere relevant og fleksibelt AMU-udbud Èn indgang til vejledning/tilmelding/godtgørelse Omstilling på arbejdsmarkedet RAR-model udarbejdeskoordination
Brug uddannelsesfondene. Workshop ved TR-Forum 2011
Brug uddannelsesfondene Workshop ved TR-Forum 2011 Baggrund for kompetenceudviklingsfondene Marts 2006: Trepartsaftale om opkvalificering på arbejdsmarkedet Regeringen forpligtede sig til at forbedre udbuddet
Fremtidens arbejdsmarked flere og bedre job
Fremtidens arbejdsmarked flere og bedre job Uddannelse, efteruddannelse og løbende opkvalificering Anne Bruvik-Hansen Uddannelseskonsulent, LO SkanKomp Kick-off konference, Randers 24. november 2010 Hvad
Kommissorium: Kortlægning af rekrutteringsudfordringer for social- og sundhedspersonale og sygeplejersker i kommuner og regioner
Kommissorium: Kortlægning af rekrutteringsudfordringer for social- og sundhedspersonale og sygeplejersker i kommuner og regioner 21. juni 2018 Gruppen af ældre borgere i Danmark vil stige markant i de
Aftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg.
Aftale mellem erhvervsilkeborg, Handelsskolen Silkeborg Business College, LO Silkeborg-Favrskov og Teknisk skole Silkeborg. Krisen i verden og i Danmark har betydet, at det er nødvendigt med nogle fælles
Udbudspolitik for SOSU Fyn 2017 for erhvervsrettet voksen- og videreuddannelse (EVE).
Udbudspolitik for SOSU Fyn 2017 for erhvervsrettet voksen- og videreuddannelse (EVE). Formål Formålet med denne udbudspolitik er at orientere brugere, kunder og samarbejdspartnere om, hvilke overvejelser
