Opgaver til Venskab. Annette Møller. Forlaget Delta

Transkript

1 Opgaver til Venskab Annette Møller 1

2 1. En god ven Hvad savner jeg? Hvilke tanker gør jeg sig om, hvordan man finder en ven? 2. Et venskab Hvad vil jeg allerhelst have? Hvad får vi at vide om den dreng, som jeg er hjemme hos? Opgaver-Venskab 2

3 Er en ven bare en, der zapper, når man vil snakke alvorligt? Tror du, jeg bliver ved med at komme hos drengen? Hvorfor/hvorfor ikke? 3. Farfars ven Hvad er der sket med farfars ungdomsven? Hvad vil det sige at være vis? Hvordan bliver man vis? 3

4 Hvordan får man en ven? Hvad forestiller jeg sig om sin ven? Hvad er vigtigst for et venskab - og for verdensfreden? Hvad betyder? - forklar! Farfar tøvede lidt Livserfaring Omtanke Opgaver-Venskab 4

5 Konflikter 4. Stole på en ven Hvad er også vigtigt for et venskab? Skal man altid være enig med en ven? Hvad er vigtigt, hvis man er uenige? Hvordan kan et venskab gå i stykker? 5

6 Hvordan er farfars venskab gået i stykker? Er det kun for gamle mennesker, det kan gå sådan? Hvilket eksempel nævner farfar på, at vi aldrig ved, hvornår døden tager os? Hvorfor bliver der stille en stund? Grammatikopgaver Find alle tillægsordene, der er brugt i dette afsnit. Opgaver-Venskab 6

7 Lav forskellige sætninger, hvor du bruger tillægsordene i alle tre grader. Hvad betyder? - forklar! At være på samme bølgelængde Fortroligt 7

8 5 Vokser fra hinanden Hvad betyder det, at et venskab kan stoppe, fordi man vokser fra hinanden? Hvordan opfatter jeg det? Hvad er efter farfars mening det værste ved et venskab? Hvordan kan en ven forråde dig? Hvilket eksempel giver farfar på at forråde? Hvordan kan man også såre sin ven? Opgaver-Venskab 8

9 Hvordan virker farfars eksempel på jeg? Hvad siger farfar til dette? 6. Farfars venskab Hvor har farfar mødt sin ven Anton? Hvor gamle var de, da de mødtes? Hvor hurtigt blev de venner? Hvordan var en dag på Ollerup? 9

10 Hvad laver de to venner, når de ikke er på gymnastikhøjskole? Hvordan har de det sammen? Hvad fortæller Anton, som får ham til at græde? Hvilken trist historie fortælle farfar Anton? Hvad gjorde Anton og farfar, da de rejste fra Ollerup? 7. Med posten Hvordan holdt de herefter kontakt med hinanden? Opgaver-Venskab 10

11 I hvilken forbindelse mødtes de herefter med hinanden? Hvor længe var farfar og Anton venner? Hvad siger farfar om venskabets varighed? Hvilket indtryk gør farfars historie på jeg? Hvad siger farfar til Antons ønske? 11

12 8. En ny dreng i klassen Hvad sker der i skolen for Benjamin den første dag efter sommerferien? Hvad beder læreren Benjamin om? Hvad forestiller Benjamin sig om Magnus ud fra dennes udseende? Hvilken erfaring har Benjamin med det at skifte skole? Hvilke tanker gør han sig dernæst om Magnus? 9. En aftale Hvorfor kan Magnus ikke være sammen med Benjamin om eftermiddagen? Opgaver-Venskab 12

13 Hvad laver de sammen næste dag? Hvilke tillægsord bruges om Magnus i afsnittet? Hvad spiser drengene sammen? Hvor kommer Magnus fra? 10. Mor og far skilt Hvad får vi at vide om Magnus familie? 13

14 Hvorfor flytter Magnus til Sjælland? Hvad synes Benjamin om Magnus nu? Hvad lavede Magnus med sine venner i Skanderborg? Hvad foreslår Benjamin, der skal ske på torsdag? Hvad snakker drengene om? Hvilke tillægsord bruges om Magnus i dette afsnit? Hvad håber Benjamin på? Opgaver-Venskab 14

15 11. Til fodbold Hvad sker der torsdag efter skole? Fortæl ud fra disse støtteord: fodboldtaske, hjem, havregryn, snakke sammen, travlt, træneren, med fra starten, god, på vagt, scorede, melde sig ind, venskab 15

16 12. Veninder - venner? Hvilket indtryk har Benjamin af slyngveninderne? Hvordan skiller de sig ud fra de andre? Hvad gør den ene veninde, mens den anden er på ferie? Hvad synes du om det? Hvordan virker det på Benjamin? Hvad mener Magnus om det? Opgaver-Venskab 16

17 Hvad betyder? - forklar! Slyngveninder Alle er lige Konkurrerer med hinanden Eksotisk 13. Venskab Hvordan udvikler drengenes venskab sig? 17

18 Hvad laver de sammen? Hvordan er Magnus mor? Har drengene samme interesser? Er det et godt venskab? Hvorfor/Hvorfor ikke? Hvad betyder? - forklar! Accepteret jyderøv Opgaver-Venskab 18

19 14. Venskab for livet? Hvad sker der til festen? Hvilken betydning får det for Benjamin og Magnus venskab? Hvordan føler Benjamin sig? Hvordan løser problemet sig? Hvad betyder? - forklar! Med lidt afbræk 19

20 Boganmeldelses-opgaver Hvad hedder historien? Hvem har skrevet den? Hvornår er den skrevet? Hvilke personer optræder i historien? Hvilket tema handler historien om? Lav en karakteristik af farfar ud fra tillægsordene, der er brugt om ham i historien. Hvad synes du om historien? Husk at begrunde din mening. Opgaver-Venskab 20

21 Personlige spørgsmål Synes du, det er vigtigt at have en ven? Hvorfor/hvorfor ikke? Hvad kan man bruge en ven til? Har du en speciel god ven? Hvis ja : Hvordan blev I venner? - Hvorfor blev I venner? - Fortæl om jeres første møde. Hvad bruger du din ven til? - Hvad bruger din ven dig til? Har du prøvet at miste en ven? Har du prøvet at blive forrådt af en ven? Har du prøvet at forråde en ven? 21

22 Har du en bedsteforælder, som du har lært noget af, som har været vis og hjulpet dig? Fortæl Her er nogle ord, som kan bruges til at karakterisere mennesker: kærlig, særlig flot, køn, humoristisk, klog, intelligent, morsom, alvorlig, generøs, hjælpsom, utro, løgnagtig, ærlig, god, egoistisk, lille, stor, trofast, kedelig, snakkesalig, tavs, charmerende rar, betænksom, tyk, tynd Find de ord, du synes passer til en ven. Lav en prioriteret rækkefølge. Opgaver-Venskab 22

23 Er der ord, du synes er ligegyldige? Hvilke? Kom med fem bud på, hvad man kan forlange af en ven. 23