Jais Nielsen streger og buer (elevark) to billedkunstlektioner

Relaterede dokumenter
Jais Nielsen streger og buer (elevark) to billedkunstlektioner

Alders-mix udfordrer os alle på den gode måde

slagelse uddannelses- og karrierefestival

FOLD BILLIE. Billie, se lige hvor langt mit papirfly kan flyve! 3 Fold de to hjørner indtil midten.

De fleste børn er klar til at sige farvel til bleen i to-treårsalderen. projek

P RTFOLIO STEPHANIE JUUL-ANDERSEN

Velkommen til DANMARKS SJOVESTE KLASSELOKALE

Sofia de Fries Seidler. Mediegrafikerelev på Stevnsbladet

GRAFISK DESIGN SKABELON TIL PRINT-SELV OPSKRIFTSBOG

N Æ S T V E D U N G D O M S S K O L E F O R F R E M T I D E N S V O K S N E. !Hallen rykker igen!god jul, godt nytår, barsel!rådhusets nye naboer

Praktiske oplysninger.

Tillykke - du har fået en ekstra affaldsbeholder

AARHUS MIDTBY. Vikingetiden Tema 1: Lille Torv. Store Torv. Domkirke. Magasin Bibliotek. Bispetorv. ARos. Musikhus. Rådhus.

Arbejdsløsheden hastigt på vej mod en underfinansieret skattereform løser ikke krisen

Gender. BirthYear. Region. Q1_Uddannelse. Hvad er dit køn? Kvinde Mand. Hvilket år er du født? Hvilken region er du bosat i?

JOMFRUEN. }omfjl"uen Virgo, 24. august september

- læsetræning på en sjov måde

Moderne Fysik 9 Side 1 af 6 Kernefysik og Stjerneliv

Aarhus Midtby. Lydglimt om besættelsen. Kend Aarhus. Læs mere på internettet

MU H. Musen siger. aktive remser og sproglege med de mindste. Lotte Salling. Lotte Salling har blandt andet udgivet bøgerne: Varenr.

KURSUSCENTRETS UDBUD AKADEMI FAG

Notat. Forslag til ekstraordinære tiltag som kan imødekomme udgiftspresset for hele Social- og Sundhedsudvalgets område i 2015.

Dette spørgeskema indeholder derudover tre åbne spørgsmål, hvor I har mulighed for at lægge billet ind på konkurrencens øvrige priser:

Kommentarer til. Faglige mål. RELATEREDE FORLØB TIL PROCENT i KLASSE. Matematrix og dette kapitel

Vi starter nu med punkt 1 på dagsordenen: valg af dirigent. Bestyrelsen peger på Einar Hoff. Er der andre forslag?

Elektronens specifikke ladning

FAVORITTER. Din sundhed er min hjertesag!

1.000 kr. Kval. Lån

N Æ S T V E D U N G D O M S S K O L E F O R F R E M T I D E N S V O K S N E. !StreetFestival!Den interne trafik!sæt kryds i kalenderen!

ANSØGNING. Ansøgning til Cyklistforbundets og Nordea Fondens pulje til anlæg af en cykellegebane

Mød læs på alle. metroxpr. Metroxpress-universet. M tre stærke platforme

AKADEMI FAG KURSUSCENTRETS UDBUD. Organisation og arbejdspsykologi Ledelse i praksis Erhvervsøkonomi Coacing i organisationer Projektstyring i praksis

REFERAT/DAGSORDEN Ekstraordinært. Mikael F. Sørensen, Anja M. Jensen, Litha Skjolden, Jette Bjerg Brix, Jens Josephsen,

PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN

Skal vi hjælpe dig og din familie med at skabe sikkerhed i økonomien?

StudieOrdning August 2011 Produktions Teknolog Uddannelsen

Opmærksomhed på kropssprog og stemmeføring med særligt henblik på formidling

. k er en konstant. Endvidere antages det i d), at gx ( 0) 0. I e) antages det, at f er differentiabel i x 0 og g er differentiabel i y 0

GOD SKOLE TIL ALLE VI TROR PÅ FREMTIDEN BAG OM ANTBOY 3 NUTTETHED BLÅJEANS LYKKETOFT: NU SKAL DER SKE NOGET! YUSUF OM KAMPENE I TYRKIET

HOKUS POKUS. - en rejse med FOKUS

Vedtægter for Oure Vandværk A.M.B.A.

Hvidbog PFH sidst opdateret den, 12.september 2012

MADE IN SPACE Før besøget

AKKC Booking. Kendskabskampagne. Kampagnetryk Lokalt Regionalt Nationalt

Jul i JULEMARKED I ÅRSLEV. 29. november 2014 OPLEV DUFTEN OG SMAGEN AF JUL

UDBUD. -1. halvår 2014 AKADEMI FAG

Lyver du også om mor-livet?

EMMA BJERGBAKKE MEDIEGRAFIKER 3. HOVEDFORLØB PORTFOLIO

Bilag 1. AIDA-modellen: Sepstrups kampagneplatform:

STARTREDEGØRELSE. Tylstrup. Sulsted. Vadum. NØRRESUNDBY Rørdal. Egholm. Hasseris AALBORG. Sønder Tranders. Gug. Skalborg. Frejlev. Visse.

Ungestrategi. Hedensted Kommune

Har du husket at tilmelde dig. Så ved du blandt andet, hvornår der ligger et nyt SKOLEN på nettet. (se menubjælken) Af Martin Lauritzen

Projekt nr. CP12K-071 vedrørende: Cykling gennem leg og læring. et lærings- og innovationsprojekt i folkeskolen

COPENHAGEN FUTURE WORKSHOP

Kursustide r. Lykkesgårdskole n, Varde. Lykkesgårdskole n, Varde. Rådhuset/ Bytoften 2/ Mødesalen. Rådhuset/ Bytoften 2/ Mødesalen

Hvidovre Lokalhistorie

Kære elever og forældre

Hvordan er trivslen blandt eleverne på skolen (fx i forhold til mobning)?

Korrekthed af Algoritmer

Vil du ikke rejse alene?

Arbejdsskadestatistik for perioden 1. januar 2015 til 19. marts Hovedudvalget

BILAG. til forslaget. til EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS DIREKTIV. om begrænsning af visse luftforurenende emissioner fra mellemstore fyringsanlæg

Befolkningsprognose pr excl.flygtninge for perioden Dato

Serie 600RB OPDATERING. Hvad står navnet Ruko for og hvad står vi for i dag? af Serie 600

Statuskonference ISI 2015

Kvalitetsrapport

Bilag 4: Spørgeskemaundersøgelse, politikere

Forord. På CD en findes også en facitliste til opgavesiderne.

AARHUS MIDTBY. besættelsen. Tema 1: Lille Torv 14. Store Torv. Domkirke Magasin Bibliotek Bispetorv. ARos. Musikhus. Rådhus.

KRESTON DANMARK Et landsdækkende samarbejde mellem uafhængige statsautoriserede revisionsvirksomheder.

Hjælperdag i region Nordsjælland

Lokalplanområdets placering i Haderslev

Tænketank og glade wabi sabi dage

Afgørelser - Reg. nr.: Fredningen vedrører: Vrøgum Kær. Domme. Taksations komm iss ionen. Natu rklagenævnet

LÆS MERE PÅ

Kære tillidsrepræsentant, 10. maj 2008

Vil du ikke rejse alene?

Kompetencecenter. Aktiviteter i skoleåret særligt på området IT-rygsæk

MINI KULTUREL RYGSÆK 2012

KEND DIT AFFALD. det er smart at sortere ØVELSER TIL ALLE KLASSETRIN. Et læringsmateriale om sortering, genbrug og gode affaldsvaner.

Odense Fotografiske Amatørklub

1 skaren af exp = den naturlige

Europaudvalget 2004 KOM (2004) 0360 Offentligt

Å R S S K R I F T

Sundheds- og Forebyggelsesudvalget SUU Alm.del Bilag 241 Offentligt NYT HOVEDKONTOR

De følgende spørgsmål omhandler den teoretiske undervisning på modul 7. 2) Hvordan har dit læringsudbytte været i undervisningen i følgende temaer:

VESTRE KLITVEJ GRANVEJ BAKKEVEJ LANDEV

Hvidovre Lokalhistorie

SPEJDER. Nyt. Nr. 4 september/oktober Spejder for fuld skrue. Blad for spejdere, forældre og førere i Danske Baptisters Spejderkorps

De fem friheder for dyr

Fleksibilitet på det danske arbejdsmarked med fokus på rådighed og jobtræning i dagpengesystemet

PROJEKTHOLD: Stevns Kommune, Bjørn Søeborg Niras v. Gertrud Øllgaard PlanTXT v. Niels Ditlev Planværkstedet v. Dorthe Brogård

De unge voksne og folkekirken

ET VARMT OG VENLIGT SAMFUND

PROJEKTBESKRIVELSE. ligeledes mulighed for at udbygge Campus Bornholm mod nord.

KOMPETENCE i bagagen. Har du de RIGTIGE redskaber til at løfte opgaven? med. Nr. juni 2013

GRAFFITITALK* FROM THE TRACKS TO THE GALLERY. Næstved Ungdomsskole For Fremtidens Voksne.

LÆS OM: OPBEVARING AF FOLIE I PLANTAGEN NY TEKNOLOGI TIL LUGNING

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ØSTER UTTRUP SKOLE // 2015

Transkript:

Jais Nilsn strgr og bur (lvark) to billdkunstlktionr Strgr og bur - øvlsr på papir Jais var rigtig god til at tgn. Når han skull lav kramik, tgnd han altid n skits på papir. På dn måd kunn han prøv sin idr af, indn han bgyndt at arbjd i lrt. Han kunn også vis skitsrn til for ksmpl arkitktrn og mnighdsrådn og på dn måd fortæll om sin idr, når han fik bstilling på stor opgavr som at lav n døbfont llr n altrtavl. Mn, dr r forskl på HVORDAN, Jais tgnr. Hans skitsr på papir r mgt dtaljrd, hvorimod hans STIL på kramikkn r nkl og minimalistisk. Dt sr næstn ud som om, hans figurr r tgnt md n passr llr t andt instrumnt, som kun kan tgn bur. Øvls 1 - vi varmr op! Du skal nu øv dig i at tgn som Jais. For at varm op til øvlsn skal du brug tr stykkr A4 papir, hvoraf dt n skal vær linjrt. K Ark 1 linirt papir Hr skal du tgn bur md n passr. Brug grn to til tr linjr til hvrt bogstav Skriv C md passrn, fortsæt linjn ud. Skriv L md passrn, fortsæt linjn ud. Skriv N md passrn, fortsæt linjn ud. Skriv S md passrn, fortsæt linjn ud. Gntag indtil papirt r fuldt. Du må grn justr passrn. Varir grn bogstavrn så d r forskllig. K ER A M I Ark 2 hvidt papir Nu skal du tgn md fri hånd. Prøv at ftrlign d bogstavr du har tgnt md passrn. Tgn hurtigt!. Fyld hl arkt. Ark 3 hvidt papir Samm øvls som ark 2, mn tgnnn laaaaaaaaaaanngggsssoooooooommmmmt Sammnlign din tr ark md bogstavr md Jais tgningr. Har Jais mon tgnt strgrn hurtigt llr langsomt?

Øvls 2A - Nu r du klar til start! Tgn ovn på prsonr i avisr llr blad. Brug lidt tid til at find t godt foto. Vælg fotos af hl mnnskr, så stor som muligt, grn nogl som bvægr kroppn. Tgn md tuschpn. Tgn figurn op, ligsom Jais gør på tgningn Susanna i badt fra 1918 Nu har du n skits. Øvls 2B Tag t A4 ark og brug n blyant. Tgn nu md fri hånd d strgr, du skitsrd. NB ikk ovrføring! Prøv at få hvr figur du tgnr til at fyld t hlt A4-ark. NU har du n strgtgning, dr lignr Jais Nilsns. Øvls 2C Tag ndnu t A4-ark. Gntag øvlsn, nu md n 2-3 mm tusch llr andt tykt tgnrdskab. Tgn på dt samm ark, nu udnom tuschstrgn, md n farvt, tynd tusch, ca. 0.4 mm Find nu t ansigt i avis llr blad. Prøv om du kan lav øvlsn udn at lav tuschstrgr på ansigtt, altså start vd øvls 2B, lav dn og øvls 2C. Har du tid til ovrs, kan du: Lav tslvportræt llr t portræt af n klasskammrat. Farvlægg baggrundn på konturtgningn. l: Husksdd aljr dt r Ingn små r passrbu r, n g li r d kant Bur ormr, tr f k is r t r. Gom r firkant ll r l k ir c lipsr, Tag t nyt A4-ark. Tgn i fri hånd dn farvd tuschstrg på dt ny ark. NU har du n konturtgning, dr lignr Jais Nilsns. Snak om i klassn: Hvad r forsklln på d to tgningr? sta! OMG! Lig til In 7

Sygt nic!! føllsr - drama - kropssprog (lvark) to billdkunstlktionr Sidst gang lært du at tgn ligsom Jais md strgr og bur. Dtt arbjd fortsættr, og vi byggr lidt mr på. Du skal nu øv dig i at tgn mnnskr og ansigtr, SOM UDTRYKKER BESTEMTE FØLELSER via ansigtsmimik og kropssprog. Kig på Jais figurr. Hvordan brugr d kroppn? Hvordan får han budskabt frm? Indldning: At tgn klæd og krop som Jais. Tr lig strgr dfinrr klædt Bu for ndn givr bvægls At tgn figur/croquis som Jais (s ksmplr) Tgn n oval som ansigt, n cylindr som hals, n trapz som torso, t rktangl llr trapz som kjortl, to ovalr som bn, rktanglr llr ovalr som føddr. Giv så strgrn mr liv vd at lav konturstrgr. Giv figurn liv, og lav nødvndig dtaljr som hændr, hår, bølgr i tøjt, tc. Øvls 1 Klassn sættr sig i n cirkl. Dn prson, som har fødslsdag næst gang, startr md at stå modl i midtn, og ftr tur skifts I til at stå modl. Modlln skal iklæd sig t lagn og bind dt om livt md n snor. Rund 1 - Først skal modlln udtrykk UTILFREDSHED ligsom isralittrn i historin om Moss og slangn. Dt r op til hvr nklt modl, hvordan dt udtrykks. OVERDRIV grn dit kropssprog. (Hvis man ikk kan find på nogt hlt nyt, brugr man dn samm, som Hår tgns vd at gntag samm strg Tr bud strgr bøjr armn n af forgængrn, mn varir dt lidt, så dt samm ikk tgns to gang) Nu skal I tgn modlln. Husk at tgn ligsom Jais lav ikk små dtaljr, mn kun d stor linjr. I rund 1 har I 30 skundr til at lav tgningn. Nu kommr rund 2. Hr har I 2 minuttr til at lav hvr tgning. Føllsn, dr skal udtrykks hr, r VREDE. Rund 3 - Hvilkn følls syns I, skal udtrykks hr? Hvad følr isralittrn, da Moss lavd kobbrslangn?

Øvls 2 Introduktion: Læg mærk til hvordan Jais ladr ansigtrn udtrykk føllsr. Når man tgnr så nklt som Jais, blivr man nødt til at ovrdriv for at bskurn forstår føllsn. Idt Jais motivr oft kom fra Bibln llr antikkn, r dt oft n HELT BESTEMT følls, han udtrykkr i sin værkr. Snak om: Hvilk dl af ansigtt kan brugs til at udtrykk føllsr? Hvordan? I skal nu lav portrættr sammn i små gruppr af to llr tr (llr md spjl). Start op md på skift at sidd modl for hinandn. Brug d samm føllsr som i forrig øvls: Utilfrdshd, vrd og. Find slv på flr føllsr at udtrykk. Find t stykk farvt A3 karton. Tgn n cirkl så stor som muligt md n passr. Klip ud. Tgn dt bdst portræt hrpå, og hæng op i klassn. Nu har du lavt t fad som Jais vill hav gjort.

O YOL figur og rlif (lvark) to billdkunstlktionr Et rlif r t billd llr dkoration, dr r ophøjt på n flad, fast baggrund. Jais brugt oft rlif-tknik, når han lavd kramik. I dag skal vi arbjd md n fransk kunstnr, som Jais fandt inspirrnd. Han hddr Hnri Matiss. Han mald utroligt farvstrålnd olimalrir, og da han blv gamml og ikk kunn s så godt, bgyndt han at klipp papirklip. Kan I s forskll mllm Matiss og Jais? Lighdr? Øvls 1 Du skal nu `klon Jais og Matiss. Du skal nu ftrlign Matisss stil, når du tgnr n af Jais figurr. Tgn på bølgpap, klip dm ud og farvlæg ovrfladn. Klæb dm op på hvidt papir. Nu har du t rlif. Hæng jrs rliffr op vd sidn af hinandn på n lang rækk. Hvis I r rigtig god, skærr I strimlr af bølgpap ud i 3 cm brd stykkr, og rammr rlif-rækkn ind.

Øvls2 Tgn n ny Jais figur i Matiss-stil på 2 mm karton. Skær langs kantn af figurn md n hobbykniv. Pil lag af kartonn, så figurn trædr frm. Nu har du ndnu t rlif. Hvad r forsklln? Lav nu n vas/krukk ud af dit karton. AFSLUTNING Slvstændig opgav: Omsæt dit rlif fra karton til lr. Brug grn glasurr til at undrstrg motivt. Er I modig, kan I form n vas md rlifft på. GOD FORNØJELSE. VI GLÆDER OS TIL AT SE JER PÅ CLAY!