Spiller 1: Spiller 2: 8 + = 7 + = 17 + = 19 + = 28 + = 36 + = 36 + = 25 + = 45 + = 49 + = 57 + = 58 + = 67 + = 69 + = 78 + = 76 + = 85 + = 86 + =

Relaterede dokumenter
Spiller 1: Spiller 2: 8 + = 7 + = 17 + = 19 + = 36 + = 28 + = 36 + = 25 + = 45 + = 49 + = 57 + = 58 + = 69 + = 67 + = 78 + = 76 + = 85 + = 86 + =

TRIX. Træningshæfte 2 FACITLISTE. Side 1. Side 2 Side 3. FACIT, side 1-3 Trix, Træningshæfte 2 Alinea. Byg og tegn

12.1 ØVEARK. Plustavle Sæt O om resultaterne 10. Sæt X over resultater, der er det dobbelte.

Kommentarer til. Matematrix og dette kapitel

Talforståelse. Du skal veksle mønterne. Vis, hvor mange måder du kan gøre det på. Kopi opgave. Navn:

12.1 ØVEARK. Plustavle Sæt O om resultaterne 10. Sæt X over resultater, der er det dobbelte.

KOPIARK. Format 2.klasse Kopiside

Kompetencer

Tabeltræning på mange måder

Faglige mål: Aktivitetens formål er at give eleverne en forståelse af titalssystemets opbygning samt at lære dem tallene op til 100.

Introhistorie. Mads flyttede om på bunkerne. Nu har jeg én hundredebunke, fem tierbunker og tre ener-bunker. Ja, 1, 5

Statistik og sandsynlighed

Format FACITLISTE I I I I I I I I I. Træningshæfte 1. klasse. Side 3. Facit, side 1-3. Format, Træningshæfte 1.1. Alinea. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx.

Matematik 2. klasse Årsplan. Årets emner med delmål

T-1.24; Spil læg 3 til.

Årets overordnede mål inddelt i kategorier

HinkeHop DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du: Prøv at justere aktiviteten sådan her...!

HELLE NICOLA JENSEN MARIE TEGLHUS MØLLER MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG B KOPIMAPPE

Vis, hvilke tal pilen peger på.

Spillebog til indskolingen på Spjald Skole. Tilhører

Frimærker. 1 Hvor meget koster frimærkerne? 2 Tegn frimærker, så det passer med beløbet. kr. kr. 57 kr. 98 kr. 108 kr. 132 kr.

Regn med tallene. 1 Spil Væddeløbet. Du skal bruge Kuber. To terninger. Arbejdsark

JUBII - et screeningskapitel

1-2-3-UD. Tal som antal og rækkefølge UD

Format FACITLISTE. Træningshæfte 2. klasse. Side 3. Facit, side 1-3. Format, Træningshæfte 1.2 IIII IIIII III III III III IIII III. A Tæl tallene.

Årsplan for 2. kl. matematik

Årsplan i matematik for 1. klasse

Mattip om. Decimaltal 2. Tilhørende kopi: Decimaltal 1 og 2. Du skal lære om: Kan ikke Kan næsten Kan. Decimaltal og titalssystemet

Hvor langt fra 5000? Hvor langt fra 5000?

Løsninger til KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1 Løsninger 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.

Tal og algebra. I hvilke situationer kan det være motiverende at gengive et talmønster som et geometrisk mønster?

HinkeHop DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du: Prøv at justere aktiviteten sådan her...! Uge 40

Tegn fra prik til prik 1 ELEVBOG 2A SIDE 1

= = = = = =4 2

Kommentarer til SUBTRAKTION

2. Christian den Fjerde. Årsplan (Matematik PHO) Elevbog s. 2-11

ÅRTSPLAN FOR 2. A MATEMATIK 2015/16

HELLE NICOLA JENSEN BENT LINDHARDT MARIE TEGLHUS MØLLER MICHAEL WAHL ANDERSEN PETER WENG A KOPIMAPPE

7,00 kr. 12,50 kr. 19,00 kr. 65,50 kr. 123,00 kr. 45,28 kr. 70,00 kr. 61,00 kr. 45,50 kr. 92,00 kr. 20,00 kr. 34,18 kr.

Tier-venner ærteposegemmeleg

Årsplan for Matematik hold 1. (0. og 1. klasse) Skoleåret 2017/2018

Årsplan for Matematik 0. og 1. klasse Skoleåret 2018/2019

6.1 ØVEARK. Tæl og skriv tal

Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet

4. Fokus på samarbejde og kommunikation (modsat traditionel matematikundervisning hvor det mundtlige aspekt fylder meget lidt).

FP9. 1 Esters fritidsjob 2 Katrine maler 3 Backgammon 4 Halvmaratonløb 5 Babyloniernes formel for arealet af en firkant.


Mattip om. Statistik 2. Tilhørende kopier: Statistik 3, 4 og 5. Du skal lære om: Faglig læsning. Chance og risiko. Sandsynlighed

tjek.me Forårskatalog 2018 Matematik By Knowmio

Facit til KonteXt+ 4, Træningshæfte/Web. Side 1-9

Regn løs. Tal og vekslerier. 1. klasse. Navn og klasse.

Kompetenceområder Kompetencemål Færdigheds- og vidensmål. baggrund af egne og andres spørgsmål

Årsplan for 0. klasse matematik Herborg Friskole

Årsplan for skoleåret

Årsplan. 1. klasse. Bageriet marked. Tal i hverdagen Plus på spil Byens former En tur i center Indianere De gamle

Årsplan for matematik 2. a og 2.b. 2012/13

KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1. 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.

MATEMATIK 1. KLASSE. Lærer: Sussi Sønnichsen. Forord til matematik i 1.kl.

Staveløb. Bane: Figurbanen. Mellemtrin. Dansk. Organisering: Hold af 2 elever. Hvert hold har 3 felter på yderstregerne.

Årsplan for matematik i kl.

FP9. 1 Esters fritidsjob 2 Katrine maler 3 Backgammon 4 Halvmaratonløb 5 Babyloniernes formel for arealet af en firkant.

Spil banko. Spil lotto. Række 3. Række 1. Antal rigtige: Række 4. Række 2. skrives tallene på lottokuponen og antallet af rigtige noteres.

(0,0) (2,5) (1,3) (5,1) (3,0) (4,2) ( 2,5) ( 1,3) ( 5,5) ( 2,2) ( 3,0) ( 4,1) ( 2, 5) (0,3) ( 5,0) ( 1, 2) ( 4, 4) ( 3 1) (5, 3) (3, 1) (0, 4)

Gæt og kast 1 MATERIALER. Dette værksted handler om at gætte på resultatet af kast med terninger. Læs hele værkstedet før I begynder.

Eleverne kan med egne ord beskrive, hvordan de med eksperimenter og problemløsning vil strukturere deres arbejde.

Format 3. klasse Facitliste Kopiark S R D C TALLERUP 7 KOPIARK CHANCE PÅ SPIL A C B D D E D F E F E A. nr. 10. nr. 11. nr. 13. nr. 17. nr. 15.

Farfar Anders Farmor Agnes Morfar Carl Mormor Oda. Mor Anita Hunden Kimber Katten Panter Killingen Misser

Årsplan for 2. årgang. Kapitel 1: Jubii. Kapitel 2: Mere om positionssystemet

Mattip om. Tallinjen 1. Tilhørende kopier: Tallinjen 1 og 2. Du skal lære at: Læse faglig læsning. Aflæse tal på en tallinje

Banen bliver delt op i to. Man har slalom-aktiviteten på den ene del af banen og Kryds & Bolle på den anden del.

fx 8 Sandsynligheden for at slå en 4 er med en 6-sidet 1 terning 2

Spil bare løs! Workshop Mit første møde med matematikken 7. februar Birgitte Lindhardt. Tal-læsning, -genkendelse. Orientering i talrækken.

Årsplan for 2. årgang Kapitel 1: Jubii. Kapitel 2: Mere om positionssystemet

Lege egnet til matematikundervisningen på mellemtrinet

Højere eller lavere kort?

120 ords-tæppet. På sporet af ordet

KAPITEL 2. Plus. Får vi det samme? Hvordan regner du? Hvor meget skal der i dejen?

Årsplan for matematik 2.b (HSØ)

Matematik 2. klasse Årsplan

Elasund Rules Forberedelse Marker byggeområdet

International matematikkonkurrence

Spilleregler

ÅRSPLAN 1. KLASSE MATEMATIK 2016/2017 Eva Bak Nyhuus

Regning Afrundin. Kvikkøb. 1 Find og byt. 2 Afrund priser 3.455,25. Afrund til. enere. tiere. hundreder. tusinder.

Matematikevaluering for 4. klasse Talforståelse og Addition Subtraktion positionssystem Multiplikation Division Brøker

Det tungeste læs. Tal. Format 4. Nr. 1. Navn: Navn: Forskel: Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 3

Tromlerne giver mulighed for at opleve og mærke at der er mange veje fra et tal til et andet og at vores 10-talssystem er ret smart!

Mattip om. Division 1. Tilhørende kopier: Division 1, 2 og 3. Du skal lære om: De vigtigste begreber. Dividend og divisor.

først efterfulgt af gangestykket fx 40 er 8 5 Jeg kan se, at døren står på klem.

Tal om tal. Et inspirationshæfte til tidlig talindlæring

Vejledning til forløbet: Hvad er chancen?

Sum af. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Samlet sum. Navn

Årsplan for Matematik 3. klasse Skoleåret 2018/2019

Spillebeskrivelse. Spillehallen.dk

Sommer i Danmark 26+19=30+15= =36+9=45. 1 Find historierne, og regn plusstykkerne. 2 Regn plusstykkerne = + = = + =

Årsplan for matematik i 0.kl. Herborg Friskole 2013/2014

Til aktiviteterne rådes det til at der skal være ca. 2 voksne med til posterne, for at igangsætte eller hjælpe ved problemer.

Magiske kvadrater. Placer tallene 1-9 i hver sit rum. Summen skal være den samme både vandret, lodret og diagonalt.

Filtmåtter med de 120 hyppige ord

Opgave Du skal undersøge, hvad der gælder for andre størrelser af rektangler i en taltavlen.

Transkript:

Spiller : Spiller : + = 7 + = + = + = 4 + = + = 7 + = 7 + = + = + = 7 + = + = + = + = 4 + = 7 + = + = 7 + = + = + = Matematri b Mere om addition Spil med terninger Spil for to personer. Se regler i lærervejledning.

+ 7 = 7 + 7 0 4 7 0 4 7 + = + 4 4 0 4 7 0 4 7 40 4 4 + = + 7 0 4 7 0 4 7 i B Ele ersen Carst en Hedegaard Tomas Højga + 4 = vbog / We ard Jense b n Lone Kathr ine Peter sen 0 4 7 + = Spiller Spiller Spillereg ler 4 4 + = Hver spiller har en brik og starter Spillerne rykker efter på henho ldsvis felt tur deres Spillet er og. brik, slut, når eller felter de to brikker Den spiller, fremad. står over hvis brik for hinand står uden en centicu en. for cirklen be i sit skema, når spillet. Herefte Den spiller, er slut, placere r spilles der først der endnu r for fyldt en omgan sit skema g., vinder spillet. 4 0 0 4 7 0 Alinea 4 + 7 = Mere om addition Regn med centicubes og tallinjer A Øverst: Matematr Per Greg Matematri b r inde + = 7 + = 44 7 + 7 = Ude elle Spil for + = 7 + = + = Adder mængderne af centicubes. Veksl ti enere til en tier. Angiv resultatet. Hop på tallinjen. Nederst: Regn opgaverne.

4 + + 0 = 4 + 4 4 7 0 4 7 0 + + = + 4 7 40 4 4 4 44 4 4 47 4 4 0 4 7 47 + 4 + 4 7 = 47+ 4 4 47 4 4 0 4 7 0 4 7 Tomas Højga vbog / We ard Jense b n Lone Kathr ine Peter sen 0 7 + = Spiller Spiller Spillereg ler 4 + 7 = 4 Hver spiller har en brik og starter Spillerne rykker efter på henho ldsvis felt tur deres Spillet er og. brik, slut, når eller felter de to brikker Den spiller, fremad. står over hvis brik for hinand står uden en centicu en. for cirklen be i sit skema, når spillet. Herefte Den spiller, er slut, placere r spilles der først der endnu r for fyldt en omgan sit skema g., vinder spillet. 4 Matematri b en Hedegaard 4 + = 0 0 4 7 0 Alinea 7 + = 7 Mere om addition Regn med centicubes og tallinjer B Øverst: i B Ele ersen Carst 4 + = Matematr Per Greg + = 47 r inde + = Ude elle Spil for 7 + 4 = + = + = Adder mængderne af centicubes. Veksl ti enere til en tier. Angiv resultatet. Hop på tallinjen. Nederst: Regn opgaverne.

+ 4 = + 0 + 4 = 4 7 0 4 7 0 4 0 0 + = + + + = 7 0 4 7 0 4 7 0 kr. 0 40 kr. 0 0 0 0 0 0 kr. 0 0 0 0 kr. kr. kr. kr. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Matematri b Mere om addition Tallinjer og Mønter A Øverst: Skriv plusstykker og find resultatet ved at foretage tier -og ener-hop på tallinjen. Midterst: Farv mønter i sparegrisen, svarende til beløbet. Nederst: Farv de mønter, der skal bruges for at købe varen. 4

4 + = + 0 + = 4 7 0 4 7 0 4 0 0 0 4 + = + + + = 7 0 4 7 40 4 4 4 44 4 4 47 4 70 kr. 0 0 0 0 0 0 kr. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 kr. 0 0 0 0 0 00 kr. 4 kr. kr. 7 kr. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Matematri b Mere om addition Tallinjer og Mønter B Øverst: Skriv plusstykker og find resultatet ved at foretage tier -og ener-hop på tallinjen. Midterst: Farv mønter i sparegrisen, svarende til beløbet. Nederst: Farv de mønter, der skal bruges for at købe varen.

4 0 + = 0 + = 4 + = + = 4 + 4 = 0 + = + = 4 4 + 4 = + = 4 0 4 + = + = + = + = + = 7 4 + = + = + = + = 4 + = f 4 f + = 4 7 + = + = + = + = 4 Start Eksempel: 4 4 Mål Start 0 4 4 Mål Start 4 4 4 4 0 Mål ++4+ ++4++++ + = + = 0 Matematri b Mere om addition Bolde i kurve og plusstykker A Øverst: Afkod værdien af den røde bold. Skriv boldenes samlede pointværdi i hver kurv. Midterst. Regn opgaverne. Nederst: Find vej gennem labyrinterne.

0 4+ 0 = 44 + = 47 0 + = 4 + 0 = 4 + = 4 4 + 4 = 4 + 0 + = 7 + 4 = 0 + + 4 = 70 4 7 7 7 + = + = 4 + = + = + = 00 7 + 4 = + = 7 + = 4 + = 0 + = + = + = 7 + = 77 + = f 4 4 + = Start Eksempel: 4 4 Mål Start 0 4 7 Mål Start 4 7 4 4 0 4 Mål +++ ++4+++ 4 + = 0 + = Matematri b Mere om addition Bolde i kurve og plusstykker B Øverst: Afkod værdien af den grønne bold. Skriv boldenes samlede pointværdi i hver kurv. Midterst. Regn opgaverne. Nederst: Find vej gennem labyrinterne. 7

0 0 0 0 0 0 0 + + 0 = + = 0 0 + 0 + = 0 0 0 0 0 0 + + = 0 0 0 0 0 0 + + = + + = + = 7 7 + = 7 + = + 7 = + = 7 + 4 = + = + = 7 + = + = 7 + 4 = + = 7 7 7 Matematri b Mere om addition Ringspil A Øverst: Aflæs antallet af point. Opstil regnestykker og find summen af point. Nederst: Regn plusstykkerne og afkryds resultatet på tavlen til højre.

Kast pile 0 + + = 0 + + = 0 0 0 0 + = 4 0 0 0 + + 0 = 40 0 + + = 40 0 0 + + = + 7 = 0 + 4 = + = 44 + = + = + = 4 + = 4 + = 4 7 4 4 7 + = 7 4 7 + = 4 7 + 7 = + = 40 0 4 7 4 4 7 4 7 Matematri b Mere om addition Dart B Øverst: Aflæs antallet af point. Opstil regnestykker og find summen af point. Nederst: Regn plusstykkerne og afkryds resultatet på tavlen til højre.

Find hunden Start her 0 4 7 0 4 7 70 7 7 7 74 7 7 77 7 7 0 4 7 0 4 7 40 4 4 4 44 4 4 47 4 4 0 4 7 0 4 7 0 4 7 0 4 7 + 0 = 4 + 40 = 4 4 + 0 = 44 + 0 = + 40 = + 40 = 7 + 0 = 7 7 + 0 = 7 + 0 = 4 + 0 = 4 7 + 0 = 7 7 + 40 = 7 + 0 = 4 7 + 0 = 77 + 40 = + 0 = + 40 = 0 + = + 0 = 4 7 + 0 = 47 Matematri b Mere om addition Find hunden A Regn plusstykkerne. Feltet med resultatet farves i taltavlen. 0

Find giraffen Start her 0 4 7 0 4 7 70 7 7 7 74 7 7 77 7 7 0 4 7 0 4 7 40 4 4 4 44 4 4 47 4 4 0 4 7 0 4 7 0 4 7 0 4 7 + 0 = + 0 = 0 + = 7 + 0 = 7 + 0 = 4 + 40 = 44 7 + 70 = 77 0 + = 4 40 + 47 = 7 0 + 7 = 47 0 + = 4 0 + 4 = 4 7 + 0 = 7 7 + 40 = 7 + 40 = + 0 = 7 + 0 = 7 7 + 0 = 7 + 0 = 7 + 40 = 7 + 0 = 4 Matematri b Mere om addition Find giraffen B Regn plusstykkerne. Feltet med resultatet farves i taltavlen.

Samson 4 år 7 kg Skjold 4 år kg Padi 7 år 7 kg Goliat år kg Luffe 4 år 4 kg Alder Vægt 4 4 Goliat + Skildpaddeløb + + + 4 Padi + 4 + + 7 + Luffe 7 + + + 7 + 4 Samson + 7 4 + + 4 + 7 Skjold + + + 7 + Matematri b Mere om addition Skildpaddeløb A Øverst: Sæt skildpadderne i rækkefølge efter alder og vægt. Skriv I under den yngste/letteste, under den næstyngste/næstletteste osv. Nederst: Skildpaddeløb. Gæt først på hvilken skildpadde, der rammer. Regn så og tjek.

Basse år kg Kvik år 7 kg Susi år 4 kg Noah år 7 kg Plet 4 år kg Alder Vægt 4 4 Basse 4 + 7 Skildpaddeløb + + 40 + 4 Kvik 7 + + + 4 + Susi + + 44 + 7 + Noah + + 44 + 4 4 + Plet 4 + + 4 4 + + 4 Matematri b Mere om addition Skildpaddeløb B Øverst: Sæt skildpadderne i rækkefølge efter alder og vægt. Skriv I under den yngste/letteste, under den næstyngste/næstletteste osv. Nederst: Skildpaddeløb. Gæt først på hvilken skildpadde, der rammer. Regn så og tjek.