Skolekatalog

Relaterede dokumenter
i den åbne skole Idekatalog januar 2014 vers. II

Esbjerg Kulturskole og folkeskolereformen

Musikskolen i folkeskolen Skolereform Idékatalog. Be happy and sing it out loud!

Esbjerg Kulturskole i den nye Folkeskole

Samarbejdsaftale mellem Den Kreative Skole (DKS) og Skoleafdelingen, Silkeborg Kommune

Samarbejde mellem musikskolen og folkeskolerne

Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014

Kulturskolens katalog i skemaform til Læringsreformen. En musikalsk fortælling om at være som man er

Musikundervisning i den nye skolereform.

Idékatalog. Samarbejde mellem Musikskolen og Folkeskolen

Samarbejdsaftale mellem Den Kreative Skole (DKS) og Skoleafdelingen, Silkeborg Kommune

Samarbejde mellem Musikskolen og Folkeskolen

Musikklasser på Østervangsskolen

Skovens Børn. Undervisningsprogram 2019/2020

Musik ørnehaven. En temabørnehave i Kolding Kommune

Evaluering af de praktisk musiske fag 2014/15

Risingskolen og Odense Musikskole

Risingskolen og Odense Musikskole

Vindblæs. Musikskole. Program

Notat. Partnerskab mellem folkeskoler, ungdomsskolen og musikskolen. Udarbejdet af: Fagsekretariat Undervisning. Dato: 8. januar Sagsnummer.

Velkommen til Den Kreative Skole

Fredagsbrev 16. december 2011 (

Musikskolen Ringkøbing-Skjern 2013/2014

Musikundervisningen på Ringsted Lilleskole

MUSIKSKOLENS TEMAUGE TEMA: NORDISK MUSIK

Odense Musikskoles MUSIKKLASSE

Folkeskolereformen og den musikalske fødekædestrategi

VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011

Skoleåret 2015/16. Hent inspiration til samarbejdet mellem. Folkeskole & Musikskole

Odense Musikskoles MUSIKKLASSE

Talentklasser i musik. Haderslev Kommune

KUNST TALENT KLASSEN SKÆLSKØR SKOLE 2016/2017

Odense Musikskoles MUSIKKLASSE

Samarbejdsdag i Kulturskolen

Beskrivelse af Holstebro Musikskoles musikprofilskole.

Trinmål i musik klasse

Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til!

Musikskole

18/19. Kig ind i DET MUSISKE HUS hvor eleverne. Et liv med musik... DET MUSISKE HUS. og benytte huset. efter skoletid. kan komme

MUSIK. på Vesterbro Ungdomsgård. Absalonsgade 8, 1658 København V

Notat om Rødovre Musikskoles aktiviteter og undervisningssteder.

OVERBYGNINGEN. Valg af profilfag 2015/ P A R A D I S B A K K E S K O L E N

Arbejdsgruppen kultur og fritid at give mod til at bruge sin forstand Klafki

Aftale mellem Randers Byråd og Randers Musikskole

Kreativt Kompetencecenter 2015/16

PROGRAM. Skoleåret Tilbud om aktiviteter i fritiden: MUSIK SANG KOR TEKSTILDESIGN BILLEDKUNST SHOWDANS DRAMA

FAVRSKOV MUSIKSKOLE SÆSONPROGRAM

KULTURSKOLEN SÆSON MUSIK BALLET TEATER BILLEDKUNST

Master Class på tværs

RE-DESIGN DRAMA KOR SANG DANS BILLEDKUNST MUSIKUNDERVISNING PROGRAM. Skoleåret

Symfoniorkester i skolen. Hvordan omdanner man en folkeskole til et symfoniorkester?


FAVRSKOV MUSIKSKOLE. Det spirer frem alle vegne, nu hvor sommeren er på vej. Det betyder, at musikskolens sæson nærmer sig sin afslutning.

UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2015

Vardes Kulturelle Rygsæk

Nyhedsbrev Nr. 16 Februar 2016.

kulturskolen Musik Billedkunst Scenekunst Da n s SÆSONPROGRAM TILMELDING 3. APRIL - 5. MAJ mariagerfjordkulturskole.

DET MUSISKE HUS DET MUSISKE HUS. Vælg et hold der passer dig... 2 Det Musiske Hus

Odder Musikskole. Overskrift. Sæson 2009/10. Samsø. Odder Kommune

PROGRAM. Skoleåret MUSIK SANG KOR SHOWDANS TEKSTILDESIGN BILLEDKUNST DRAMA BRIDGE KUNST PÅ TVÆRS

Elkjær-afdelingen i Grønbjerg

Guitar. Overordnet målsætning for instrumentalundervisning. Modullinje (4. klasse - ) Sololinje. Værkstedslinje (2.-3. klasse)

Kulturguide skolerne Albertslund Pixiudgave

LAD MUSIKKEN SPIRE OG GRO!

Undervisningsbeskrivelse

14 nye børnehaveklassesange

Den generelle læreplan MARIAGERFJORD KULTURSKOLE 2015

UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2017

Musiktilbud Sct. Ibs Skole 2009/2010

FAG. RYGSæK. DEn UNDERVISNINGSMATERIALE Musik FAABORG-MIDTFYNS KULTURELLE RYGSÆK DEN KULTURELLE RYGSÆK PERIODE

Odder Musikskole. Overskrift. Sæson 2008/09. Samsø. Odder Kommune

Eleven kan udfolde sig selvstændigt i sang, spil og bevægelse. Eleven kan arrangere og komponere musikalske udtryk

Undervisningsplan musik 6.klasse 16/17

Musik. Trin og slutmål for musik

Odder Kommunale Musikskole

KulturTalentklasser i Esbjerg Kommune Musik, ballet, teater og billedkunst

TRÆ; et materiale; STREET ART; DUKKETEATER;

Samarbejdsprojekt mellem Gladsaxe Musik- og Billedskole og Mørkhøj Skole. En forestilling fra grunden med 5. x. Skoleåret 2013/14

Musikskolen. frivillige undervisningstilbud. Sæson Tilmelding senest 1. juni. af 9

Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole

- et vindue til musikkens sjæl. Ballerup Musikskole. 25. april og den sammenhængende skoledag

Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse

Horsens Musikskole Undervisningstilbud MUSIKSKOLEN

UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2018

Kultur- og Idrætsudvalget

Sæson 2013/2014 Nyhedsbrev 5. Der afholdes ÅBENT HUS i Favrskov Musikskole. i Kulturhus Sløjfen i Hadsten. Alle er velkomne!

N. Kochs Musikskole 2012/2013

Mål og fagplan for musik og sang

MUSIKUNDERVISNING. Katalog til skoler og institutioner

Frivillig musikundervisning

VALGFAG OG TILBUDSFAG 8/9. KLASSE

VADGÅRD SKOLE BLÆSER IGENNEM

Velkommen til informationsmøde om HP og skolereformen mv. Hindholm Privatskole

Musik B stx, juni 2010

INTET OPSTÅR AF INTET UNDTAGEN LOMMEULD

SÆSON KULTURSKOLEN MUSIK BALLET TEATER BILLEDKUNST

Talentklasser i musik & sang. Haderslev Kommune

Sammen om musik og kunst

- et vindue til det kreative liv... Ballerup Musik- og Kulturskole og den sammenhængende skoledag

UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2019/2020

Transkript:

Skolekatalog 2018-2019

Formål Fortsat godt samarbejde med skolerne omkring at styrke kreativiteten, den faglige og personlige udvikling, dannelsen og livsdueligheden hos børn og unge i Fredericia Kommune. At skabe noget fælles, hvor skolelærerens erfaringer og færdigheder, vores kreative indfaldsvinkler, samt elevernes input går op i en højere enhed, til gavn og glæde for alle parter. Generelt Dette skolekatalog skal ses som bud på nogle af de mange samarbejder, der er. I er også mere end velkomne til selv at komme med forslag, ønsker og ideer. Vi vil gøre vores bedste, for at skræddersy et godt forløb, alt efter de ønsker og muligheder, der er. Det kan f.eks. være én elev, et mindre eller større hold, en klasse, og/eller kursus/sparring for skolelærere. Ligesom det kan være et kort/langt forløb eller som projektdag(e)/uge(r). Gerne som kompagnon med en musik- eller faglærer alt efter ønsker naturligvis. Derfor vil vi meget gerne i dialog med ledelsen og skolelærerne så tidligt som muligt, så vi sammen kan finde frem til det, som passer til lige netop Jeres skole.

Indskoling Musikskolen * Instrumentalhold: f.eks. blokfløjte, guitar mv. F.eks., at en hel klasse prøver et bestemt instrument i løbet af et år. En karrusel,hvor eleverne i løbet af et år prøver forskellige instrumenter. At nogle elever tages ud i en musiktime i et forløb. Eller noget helt fjerde. * Music Mind Games legende musikteori. * Skolekor som enten kort eller langt forløb. * Instrumentalundervisning (solo) fra 3. klasse. På nogle skoler, i skoletiden (rullende tid). * Strygerklasse (fra 2.-3. klasse). * Musikalsk forskole (0.-2. klasse). Generel indføring i musik. Er pt. på 7 skoleafdelinger. * Rytmisk værksted (2.-4. klasse). Rotationsbandsammenspil. Forudsætter Musikalsk forskole. Er pt. på 2 skoleafdelinger. Dramaskolen * Forumteater (konfliktløsningsteater) fra 3. klasse Billedskolen * Udsmykning Musicallinjen * Hjælp til opsætning af musical

Mellemtrin Musikskolen * Instrumentbyggeværksted sløjdlærer og musiklærer. Dernæst sammenspil ud fra et værk, som kan skrives af eleverne. * Orkestersammenspil: større eller mindre hold, som f.eks. folkemusik, rytmisk,cross over, klassisk mv. * Musikhistorie og/eller teori, om f.eks. barokken, en komponist, improvisation mv. * Stomp i musiktimen * Instrumentalhold i f.eks. blokfløjte, guitar. F.eks., at en hel klasse prøver et bestemt instrument i løbet af et år. En karrusel, hvor eleverne i løbet af et år prøver forskellige instrumenter. At nogle elever tages ud i en musiktime i et forløb. Eller noget helt fjerde. * Skolekor som enten kort eller langt forløb. * Instrumentalundervisning (solo). På nogle skoler, i skoletiden (rullende tid). * Rytmisk værksted (2.-4. klasse). Rotationsbandsammenspil. Forudsætter Musikalsk forskole. Er pt. på 2 skoleafdelingere.

Dramaskolen * Dukketeater, evt. totalteater. Udvikling af dukker. I samarbejde med sløjd (kulisser), dansk (tekster)drama (dukkefører), musik (musik og sang), og dans. * Forumteater (konfliktløsningsteater). Billedskolen * Teori og kunsthistorie. F.eks. en bestemt epoke eller kunstner. * Workshops. F.eks. omkring en teknik (grafik, keramik, maling mv.) * Udsmykning * Scenografi Musicallinjen * Hjælp til opsætning af musical

Udskoling Musikskolen * Instrumentbyggeværksted sløjdlærer og musiklærer. Dernæst sammenspil udfra et værk, som kan skrives af eleverne. * Orkestersammenspil: større eller mindre hold, som f.eks. folkemusik, rytmisk, cross over, klassisk mv. * Musikhistorie og/eller teori * Komposition og sangskrivning singer songwriting. * Korprojekter. * Undervisning i forbindelse med teaterstykker, skole komedier og musical, i sang/kor/bandsammenspil * Valgfagsundervisning * Instrumentalundervisning (solo). På nogle skoler, i skoletiden (rullende tid). Dramaskolen * Dukketeater, evt. totalteater. Udvikling af dukker. I samarbejde med sløjd (kulisser), dansk (tekster), drama (dukkefører), musik (musik og sang), og dans. * Teaterhistorie * Forumteater (konfliktløsningsteater) Billedskolen * Teori og kunsthistorie. F.eks. en bestemt epoke eller kunstner. * Workshops. F.eks. omkring en teknik (grafik, keramik, maling mv.) * Udsmykning * Historiefortælling og billedkunst * Scenografi * Kunstneriske processer Musicallinjen * Hjælp til opsætning af musical

Børn med særlige behov Vi laver gerne forløb til børn med særlige behov. F.eks. kor, drama og tegneforløb. Kontakt os, så vi sammen kan finde en løsning ud fra Jeres ønsker. Praktisk informationer Hvornår kan vi undervise? Vi kan undervise både i- og efter skoletid. I den Åbne skole foreslår vi, at undervisningen lægges i skoletiden som blokdag, bånd, rullende tid eller hvor det passer. Blokdag: undervisning f.eks. i tidsrummet kl. 10.00-14.00. Kunne bl.a. være til en emneuge. Bånd: undervisning f.eks. kl. 12.40-13.40 i løbet af ugen. Kunne f.eks. være som kortvarigt forløb eller som solo/holdundervisning. Rullende tid: soloundervisning af minimum 3 elever, en fast ugedag i det samme lokale. Eleverne bytter undervisningstider en gang om måneden. På den måde undgår de at gå glip af den samme skoleundervisning hver gang. Forældrene søger fritagelse. Hvor det passer: Kunne være et forløb eller karrusel indenfor alle kulturfag. Lad os samarbejde om, hvad der logistisk passer bedst på Jeres skole.

Eksisterende Samarbejde Den Kreative Skole er i 2018-19 ude på otte skoleafdelinger. Her underviser vi i instrumental soloundervisning med rullende/fast tid fra kl. 12.00, Musikalsk forskole/rytmisk værksted fra kl. 11.00, skolekor og karrusel undervisning fra kl. 8.00, samt dans fra kl. 12.40. Vi har derudover haft projekter og forløb indenfor musik, drama, billedkunst og dans. Vi sætter meget stor pris på det eksisterende samarbejde og velviljen til, at vores lærere kan undervise i skoletiden. Det gør også en stor forskel for eleverne, som er mindre trætte, og undgår ekstra logistik efter en lang skoledag. Nogle vil også kun gå hos os, under forudsætning af, at det er i skoletiden. Så vi takker :). Økonomi Som udgangspunkt koster det 475 kr. pr. lektion á 45 minutter. Nogle forløb er forældrebetalte, mens andre projekter/forløb evt. kan medfinansieres sammen med Den Kreative Skole. Hør om mulighederne. Kontaktinfo Har I spørgsmål, ønsker, ideer eller andet, er I velkomne til at skrive til os på dks@fredericia.dk