Kreativt Kompetencecenter 2015/16

Transkript

1 Kreativt Kompetencecenter 2015/16 Vi vil på Den Kreative Skole etablere et Kreativt Kompetencecenter med kursustilbud for folkeskolelærere sideløbende med vores efteruddannelsestilbud til pædagoger og dagplejere. Vi forestiller os følgende fag: Musik i indskolingen/musikværksted, Brugsklaver, Guitar/bas, Stemmetræning, Sang/kor, Dans/bevægelse (som en del af folkeskolereformens bevægelseskrav på 45 min. dagligt), IT kreativitet og læring samt Billedkunst. Tilbuddene kan og vil blive udviklet undervejs og andre fag kan blive inddraget. Undervisningsforløbene vil måske have forskellig længde, men vi forestiller os 15 uger for sang og instrumentundervisning og et kortere tilrettelagt forløb for musik, kor, dans og billedkunst. Det er en forudsætning for oprettelse af holdundervisning, at krav til deltagerantal er opfyldt, da prisen ellers ikke kan holdes på det angivne niveau. Undervisningen vil hovedsageligt foregå på Den Kreative Skole, Bindslevs Plads 7 i Silkeborg. Tilmelding: Send en mail til denkreativeskole@silkeborg.dk

2 Inspirations kursus i Musik og bevægelse til indskolingen Tove Mouritsen 8 lektioner i alt. 2 x 4 lektioner Efterår 2015 onsdage kl : 16/9 og 28/10 Forår 2016 onsdage kl : 24/2, 6/4 Målet er at inspirere kursisten til at være igangsætter af musik- og bevægelses aktiviteter i dagligdagen. Der vil blive arbejdet med Rytmik, bevægelse og rytmespil. Der vil være fokus på oparbejdelse af sin egen materialebank og didaktiske overvejelser 650 kr. pr. deltager Billedkunst Lars Ringgaard 24 lektioner i alt - 4 x 6 lektioner på følgende datoer. Efterår 2015 lørdage kl : 6/9, 13/9, 27/9, 4/10 Tredje modul Fjerde modul. Det overordnede tema er inspiration til daglig undervisning i faget billedkunst og en gennemgang og praktiske øvelser i forskellige teknikker. Indeholder forskellige tegneøvelser, især med fokus på store, dynamiske tohåndstegninger hvor hele kroppens naturlige bevægelsesmønster udnyttes. Der arbejdes fortrinsvis med grafit, grafitpulver, blyant, sort og hvidt kridt. Der arbejdes også med storformat portræt tegninger, hvor øvelsen går ud på at tegne samme ansigt i forskellige belysninger. Der arbejdes med forskellige alternative måder at lave maleri på. Der inddrages forskellige sprøjte og male teknikker og skabelonfremstilling. F. eks bruges airbrush, forskellige stænke-teknikker, pusterør, akryl spraydåser, vandpistoler. Vi laver storformat action painting i Jackson Pollock stil. Der arbejdes med tredimensionelle teknikker. Fremstilling af skulpturer, masker, relieffer, skulpturer m.v. Der benyttes forskellige materialer eksempelvis træmodeller masse, paverpol (hærdet bogbinderlim), gipsgaze, ståltrådsnet, ler, ståltråd m.v. Der arbejdes med scenografiske modeller. Enten som selvstændigt værk eller som oplæg til en skoleforestilling eller lignende. F. eks. laves små scenografier, kasser med kulisser og figurer eller et bevægeligt tredimensionalt maleri ophængt som mobile i et miniature scenisk rum. Materialerne vil være træ, stof, ståltråd, pap kr. pr. deltager incl. materialer Minimum 8 deltagere og maksimum 10 deltagere. 2

3 Music Mind Games Dorthe Rosgaard Rasmussen 12 lektioner i alt - 4 x 3 lektioner på følgende datoer. Efterår 2015: fredage kl : 11/9,2/10, 23/10, 13/11 Music Mind Games er en sjov og legende tilgang til nodelære/teori i musikundervisningen. Her spiller vi spil (bingo, kabale, vendespil, kryds & tværs, krig, speed) med spændende og flotte materialer. Her er ingen tavle undervisning, men i stedet rytmespillekort, melodibingo, ABC kort, tryllemønter, papklaver og mange andre materialer. I Music Mind Games er der bl.a. fokus på: det musikalske alfabet, intervaller, rytmer, rytme matematik (nodelængder), nodelæsning (melodi og rytme), harmonilære. 950 kr. pr. deltager Sang- og stemmetræning for børn i musikundervisningen Signe Laumark 9 lektioner i alt - 3 x 3 lektioner på følgende datoer. Efterår 2015: fredage kl : 25/9, 2/10, 9/10. Forår 2016:mandage kl : 11/1, 18/1, 25/1 Hvordan kan man arbejde bevidst med sangudvikling af børns og unges stemmer? Få masser af øvelser og ideer til at arbejde med unge stemmer. Der gives konkrete ideer til og materiale lige til at bruge omkring emnerne: Fysisk opvarmning/aktivitet, vejrtrækning og støtte, opvarmningsøvelser, teknik og tekniksange, sang- og lydleg, kanons og flerstemmige sange. 9 lektioner i alt - 3 x 3 lektioner på følgende datoer. 710 kr. pr. deltager 3

4 Individuel undervisning i sang og på instrument Faglærere fra Den Kreative Skole. 15 ugers undervisning i efteråret eller foråret. Undervisningen tilrettelægges med den enkelte kursist og forløber med en ugentlig undervisningstid på 25 min. Sang Sang og stemmetræning Sang med klaverakkompagnement Sang med guitarakkompagnement Brugsklaver Akkompagnement til fællessang; melodi og becifring, diverse akkompagnementsfigurer/strums. Tangenter i undervisningen; klaver for fler, så det lyder godt! Guitar Guitar som akkompagnement Guitar til brug i undervisningen kr. pr. deltager Individuel undervisning. IT Kreativitet og Læring Visuals Kurset består af 2 kursusdage med 5 lektioner pr. dag. Forår 2016: tirsdage kl : 25/2-3/2 Platform Det overordnede tema er inspiration til at bruge IT som kreativt og lærende redskab med mulighed for at inddrage flere fag. Vi vil gennemgå programmet og de filformater vi kan arbejde med.visuals kan bruges til mange forskellige aktiviteter. Musicals, koncerter, udstillinger, installationer. Det er kun fantasien der sætter grænser. Vi vil anvende MAC og ipads på workshoppen. Fag der kan inddrages: Musik, dansk, engelsk, billedkunst, historie, geografi, emneuger ect. Visuals spiller rigtig godt sammen med musik og f.eks. foredrag da man kan time processen ud fra både det programmerede faste forløb og ud fra en improviseret forestilling. Værktøjerne, teknikkerne og processen præsenteres og de forskellige muligheder og teknikker gennemgås. Ud fra alle de spændende muligheder besluttes processen i fælleskab. Der udarbejdes en synopsis, ud fra de benspænd vi aftaler. Vi arbejder parallelt med at skabe vores film. Ved learning by doing bygger vi efterhånden flere teknikker og værktøjer på gennem processen. Filmene oploades til YouTube og/eller SkoleTube. Vi evaluerer processen. Vi anvender MAC/OSX som platform, men alle de principper og programmet der præsenteres på workshoppen er platform uafhængige og kan anvendes på både MAC og PC platformen. 560 kr. incl. materialer pr. deltager 8 deltagere. 4

5 IT Kreativitet og Læring ipad som kreativt/lærende værktøj 1 Kurset består af én kursusdag med 6 lektioner Efterår 2015: tirsdag kl.12-16: 28/10 Forår 2016: tirsdag kl.12-16: 13/01 ipad: Det overordnede tema er inspiration til at bruge ipad som kreativt og lærende redskab med mulighed for at inddrage flere fag. Kom og bliv inspireret til at bruge din ipad til at udvide dine muligheder Vi vil gennemgå ipad og en del af dens basale funktioner, herunder bud på gode Aps til at udvide dine muligheder i undervisningen. Vi gennemgår forskellige bud på gode hardware der kan supplere og udvide ipads anvendelsesmuligheder. Du vil have mulighed for at stille spørgsmål på forhånd og få uddybet aspekter du ønsker at belyse nærmere hvis det er muligt inden for tidsrammen. Egne eller låne. Hvis du har adgang til en ipad kan du tage den med. Husk at du skal have adgang til at installere programmer på den medbragte ipad. Hvis du ikke har adgang til en ipad kan du låne en. Du bedes kontakte Flemming senest 3 uger før kurset med dit ønske på eseig@me.com. Fag der kan inddrages : Alle fag. Mulighed for at deltage i trin 2 Når du har gennemgået trin 1 kan du med fordel gå videre til trin 2, hvor vi går videre med alle de mange spændende muligheder ipads byder på. (se nedenfor). 475 kr. pr. deltager IT Kreativitet og Læring ipad som kreativt/lærende værktøj 2 Kurset består af én kursusdag med 6 lektioner Efterår 2015: tirsdag kl : 02/12. Forår 2016: tirsdag kl : 02/03. Indhold Det overordnede tema er inspiration til at bruge ipad som kreativt og lærende redskab med mulighed for at inddrage flere fag. Denne workshop er for øvede brugere. Hvis du har gået på trin 1 kan du med fordel gå videre på dette hold. Kom og bliv inspireret til at bruge din ipad til at udvide dine muligheder Vi vil arbejde med nogle cases og gennem learning by doing gennemgå ipad og en del af dens mange funktioner, herunder bud på gode Aps til at udvide dine muligheder i undervisningen. Vi vil bruge forskellige hardware der kan supplere og udvide ipads anvendelsesmuligheder. Du vil have mulighed for at stille spørgsmål på forhånd og få uddybet aspekter du ønsker at belyse nærmere hvis det er muligt inden for tidsrammen. Fag der kan inddrages: Alle fag. 475 kr. pr. deltager 5

6 IT Kreativitet og Læring - Musikvideoworkshop 24 lektioner i alt - 4 x 6 lektioner på følgende datoer. Efterår 2015 torsdage kl : 29/10-26/11 10/12-7/1 Tredje modul Fjerde modul Det overordnede tema er inspiration til at bruge IT som kreativt og lærende redskab med mulighed for at inddrage flere fag. Færdighederne kan bruges i den daglige undervisning og til emneuger, musicals ect. Fag der kan inddrages: Musik, dansk, engelsk, billedkunst. Værktøjerne og processen præsenteres og de forskellige muligheder gennemgås. Ud fra mulighederne besluttes processen i fællesskab. Vi aftaler den stemning vi vil arbejde med. Der skrives tekst og komponeres musik ud fra de benspænd vi aftaler. Vi færdiggør musikken og teksten Kompositionen øves Studieteknik og værktøjer gennemgås Kompositionen optages Vi gennemgår værktøjerne i en mixning Vi mixer musikken i studiet og får et færdigt nummer på gaden. Vi arbejder med synopsis for videoen. Her gennemgår vi nogle af de virkemidler vi vil anvende ud fra den valgte stemning. Ud fra vores synopsis optager vi nu videodelen på baggrund af vores musikindspilning. Vi klipper rå optagelserne sammen til et endeligt nummer. Musikvideoen er på gaden og uploades på YouTube og evt. SkoleTube kr. pr. deltager 6

7 IT Kreativitet og Læring Animation og Lyddesign workshop Kurset består af 3 kursusdage med 6 lektioner pr. dag. Forår 2016 tirsdage kl : 12/1-19/1 26/1 Tredje modul Platform Det overordnede tema er inspiration til at bruge IT som kreativt og lærende redskab med mulighed for at inddrage flere fag. Vi arbejder ud fra at begge fag, Animation og Lyddesign er ligestillet og går op i en højere enhed, når de supplerer hinanden. Da processen med at skabe en Animation og Lyddesign hurtigt kan tage uger/måneder, aftaler vi ved start nogle benspænd vi skal arbejde inden for. Vi opdeler holdet i grupper af 6 personer, der vil arbejde med hver deres projekt. Vi anvender forskellige teknikker til at animere så der bliver forskellige udtryk. Vi vil anvende MAC og ipads på workshoppen (Se under Platform) Vi anvender flere forskellige programmer som f.eks. istopmotion, imovie, Logic Pro, Garageband, Louncepad og forskellige effektprogrammer. Færdighederne kan bruges i den daglige undervisning og til emneuger, reportager, musicals ect. Fag der kan inddrages: Musik, dansk, engelsk, billedkunst, historie, geografi ect. Men Animation og Lyddesign kan også stå alene som et kunstnerisk fag i sig selv. Værktøjerne, teknikkerne og processen præsenteres og de forskellige muligheder og teknikker gennemgås. Ud fra alle de spændende muligheder besluttes processen i fælleskab. Der udarbejdes en synopsis, ud fra de benspænd vi aftaler. Vi arbejder parallelt med at skabe vores film. Ved learning by doing bygger vi efterhånden flere teknikker og værktøjer på gennem processen. Der holdes redaktionsmøder hver time for at koordinere processen. Vi afslutter arbejdet med at skabe en intro og outro og sætter det hele sammen til en færdig Animationsfilm. Filmene oploades til YouTube og/eller SkoleTube. Vi evaluerer processen. Vi anvender MAC/ OSX, ipad/ios som platform, men alle de principper der præsenteres på workshoppen er platform uafhængige og kan anvendes på både MAC og PC platformen kr. incl. materialer pr. deltager Minimum 8 deltagere og maksimum 20 deltagere. 7