Uddannelsesprogram. Almen lydighed & Aktivering fra hvalp til voksen hund



Relaterede dokumenter
Træning med målbilleder

Håndteringsøvelse (se hvalpetræning del 1)

Fjernspraytræningsenheden Træningsanvisning

Spanielskolens Grundtræning 7-12 måneder.

Ronderingsøvelsen i PH, består i at hunden i samarbejde med hundeføreren, skal finde og bevogte såvel personer som større genstande.

Øvelsen udføres ved at hundeføreren på dommerens kommando fører hunden i line.

Kommandoer i klikkertræning

Socialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.

Runderingsteori Klaus Buddig

Flatcoated Retriever Hvalpebreve Nr. 3 af 4

Kaninhop for begyndere trin 1 10 Læs mere på

For nybegyndere 1. del

Hvis hunden tigger om opmærksomhed

Spanielskolens Grundtræning 7-12 måneder.

Sporarbejde for begyndere. Jeg vil her forklare alle trin, der er nødvendige, for at uddanne en hund til sporarbejde.

Opdragelse af hunden 1

Sporteori Klaus Buddig

Leders Leder k s a k b a & samarbejde

Dansk Retriever klub Region Østjylland

Bliv mentalt klar til store skriftlige opgaver

Danmarks civile Hundeførerforening

Træningsvejledning

nr.1 å rgang: 16 Undgå frygt hos hvalpen TEMA Superkræfter Klikpunkt LEG Forebyggelse og behandling Når du behøver det!

LEKTIONSPLAN Program: Unghundeklasse Emne: Gerningssted

Hvis hunden ikke kan være alene

atelier dit hund barns Andrea McHugh Sådan hjælper du dine børn med at tage sig af deres hund

Impulskontrol for fuglehunde

DcH Bjerringbro. D - Programmet. Gældende fra marts TU og KU

til rådighed for spørgsmål, drøftelser og vejledning for specialklubberne.

Øvelse: DcH B-klasse fremadsendelse

2. Fri ved fod /10 Kommando ved prøve: Ingen. Øvelsen udføres som øvelse 1, men uden line.

Introduktion til Shaping og brugen af klikker.

Kriterieplan for: Bringselmelding

Træningsvejledning. Fjernspraytræningsenheden med vibration

BRUGS GRUND KURSUS 2 (BGK 2):

Hundetricks. Over 40 tricks til sjov for dig og din hund. Sjov aktivering af din kloge hund. Mary Ray Justine Harding

EFTERSØGNING 1 1 august 2019 / FO

Velkomst og kaffe Orientering fra BHU Rettelser og præciseringer fra FCI 2013 Eventuelt

Gode råd før en prøve i klasse 1

LEG. med din hund. - masser af sjove lege

Mere end blot lektiehjælp. Få topkarakter i din SRP. 0+1: Bliv mentalt klar til at skrive SRP

Renner. din hvalp - 8 lektioner

KURSUSPROGRAM FOR KREDS 4

visualisering & Lær at håndtere usikkerhed 3 effektive øvelser

HVIS HUNDEN ER AGGRESSIV

Hvalpetest hos Kennel Brown Hunt F kuldet d

FORSVAR 1 1 august 2018 / FO

I dette moment beskrives hundens evne til at tage kontakt med fremmede mennesker og bevare denne kontakt.

Flatcoated Retriever Hvalpebreve Nr. 1 af 4

DANMARKS CIVILE HUNDEFØRERFORENING C-KLASSEN C-Klassen

Generelle bestemmelser

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen.

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

DANSK MÜNSTERLÄNDER KLUB

Hvis hunden er frygtsom over for fremmede

Udviklingsfaser

Konkurrence regler Heelwork to Music

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Coach dig selv til topresultater

Grunduddannelse Redningshund Optagelsestest

EFTERSØGNING 2 1 august 2019 / FO

Indeni mig... og i de andre

Floorball. Undervisningsmateriale. Dansk Floorball Union Uddannelse skole - indskoling

Bilag 2: Interviewguide

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q

Kursusoversigt forår 2015

DKKs MENTALBESKRIVELSE

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Der kan opnås 99 point. for at bestå bedømmelse 1 skal der opnås mindst 77 point.

BEGYNDERPRØVER ABC. DanskeSportshunde.dk BEGYNDERPRØVE B, AB OG ABC

PAform 14201/ Copyright ProKomm, 1997, All rights reserved

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

DGI Agility Sæsonhæfte DGI Midt- og Vestsjælland

Få den jagtkammerat du fortjener

Flygtningen (Final draft) 8.B - Henriette Hørlück Skole

UTIKA mellem dyr og mennesker Undervisning og Træning i Individuel Kommunikation og Adfærd

Her finder du en række gode råd om, hvad du bør tænke på, før du køber hund.

3 trin til at håndtere den indre kritik

BHR 18. september 2013

Det sidste kvarter er afsat hyggeligt samvær og hundeleg. Hundeleg er dog kun muligt hvis din hund er social og hvis

Mogens Eliasen: "HjerneGymnastik for Kvikke Hunde" Del 3A: Simple Lydighedsøvelser. Forrige øvelse Tilbage til indholdsfortegnelsen Næste øvelse

Hvorfor en personlig uddannelsesplan?...2. Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan...2. Personlige og faglige læringsmål...

Kiss er født d. 25. december 2015, en lille jule-prinsesse, og en smuk en af slagsen!

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Hund og børn. Lær hunden børnesprog

Øvelsesbeskrivelser for SLH. Sunds Lydige Hunde

Den første tid med hunden

Hund - Kend dine evner.

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer

Ny-C program NY C-KLASSEN 2009.

FORSVAR 3 1 august 2018 / FO

DGI Fører og hund samarbejde

PIXIGUIDEN 5 metoder til hvordan du undgår, at dit barn får en NEDSMELTNING

Hold 462 Fortsætterhold - ALT optaget Instruktør: Helle Huber Stenberg August September Oktober November

Øvelsesbeskrivelser for SLH. Sunds Lydige Hunde

ARTIKEL. Ti Gode Råd til Forældreskabet efter Skilsmissen Af Psykoterapeut Christina Copty

Rally Øvelsesbeskrivelser 1. august I begynderklassen skal hunden føres i løs line. I øvrige klasser er hunden uden line.

Medlemsaften i Dragsholm Hundeskole

Uddannelse vejen til den gode træning

Eksempler på alternative leveregler

Transkript:

Uddannelsesprogram Almen lydighed & Aktivering fra hvalp til voksen hund Flexibel uddannelsestid afhængig af mål og ambitioner. Arrangeres som et kursus eller flere kurser med pause imellem. For selvstændig træning eller grupper som bruger kursusbogen og DVDen Almen Lydighed Denne arbejdsplan er skrevet af Inki Sjösten i samarbejde med Vivi Gilsager og DcH:s Uddannelsesudvalg? Oversat till dansk af Dorrit Klinker Brodersen SRI Publication AB Bokönvagen 13, SE-372 92 Kallinge Sweden Tel +46 457 230 09, +46 708 230 999 Fax +46 457 230 35 E-mail: inki@sripublication se. Web site: www.sripublication.se Februar 2008 1

Præsentation af flexibelt uddannelsesrogram Kursusmateriale Alle: Bogen Almen Lydighed + dette uddannelsesprogram Gruppen: DVD Almen Lydighed DVD Mentalbeskrivning Hund 1 DVD Uppletande av föremål Bog SPÅRHUNDEN Bog SÖKHUNDEN Bok RAPPORTHUNDEN Overgribende kursusmål Praktiske færdigheder: Kunne gå i line uden at trække (gå fint) Indkald når som helst (kom) Mødes med andre hunde, hvor hunden er tavs og accepterer synet af den anden hund (kom+gå fint) Være tavc og stille i bilen, hjemme mm (ingen kommandoer = god vane) Håndtering/visitation gennemføres af hundeføreren eller anden person (stå stille) Gå tæt ved føreren uden line (gå fint) Bliv (siddende/liggende/stående) med forstyrrelse af andre hunde og mennesker (sid, dæk, stå + bliv) Afbryde uønskede handlinger (evt nej+) kom, dæk eller bliv/stop Passivitet (ingen kommandoer= god vane) Lugtesans øvelser (sporning og eftersøgs arbejde) Teoretisk viden om indholdet i kursusbogen Almen Lydighed - Hvordan vi skaber en god relation og god kontakt mellem hunden og føreren. - Hvordan vi lære os at kommunikere med hunden og skabe indlæring af de ord som behøves i hverdagen. - Hundens udviklingsperioder og mentalitet. - Hundens pleje og helbred. - Samfundets krav på hundeføreren. - Hvordan og hvorfor vi skal stimulere hunden mentalt. - Klubben og organisationen vi tilhører i forbindelse med denne uddannelse. 2

Kursusledere/trænere Det er passende med en træner/ leder per 5 kursusdeltagere. To grupper kan mødes samtidig og samarbejde. På den måde kan parøvelserne varieres bedre. Ved visse gruppeøvelser er det godt at være mange. Kursustid Med dette uddannelsesprogram kan man have forskellig længde på kursustiden. Ved kort kursustid =lave forventninger til de praktiske øvelser/færdigheder med hunden (Skridt 1), kursusdeltagerne kan fortsætte alene hjemme eller med andra hundeførere. Ved længre kursustid =højere forventninger til de praktiske øvelser/færdigheder med hunden (Skridt 1+2) mere tid kan bruges på de praktiske øvelser og mental aktivering - sporøvelser og eftersøg. klubbens uddannelsessystem (se s.39). Valg af videreuddannelse bør ske i samråd med den træner som kender hunden og føreren. Udstryr Firkløveret dvs. gode godbidder, kamp klud, og to ens bolde. Dette er obligatorisk at have med hver gang. (Samt en stofpose til at opbevare tingene i). Halsbånd af typen halvkvæl, så hunden opfatter et vist tilbagehold. Kvælerhalsbånd eks. i læder kan behøves på stærke hunde med svage førere. Fast halsbånd kan også bruget til bløde og underlegne hunde. Sele skal undgåes under denne træning, men kan selvfølgelig bruges ved lufteturene for at undgå hals ondt. Blød hundeline/snor i læder eller syntet - som er behagelig at holde i også når hunden trækker. Line 5-10 meter. Ved avanceret uddannelse = høje forventninger til de praktiske øvelser/færdigheder med hunden (Skridt 1+2+3) her nåes de teoretiske og praktisk overgripende mål. Der kan holdes pauser i kuset for at træne hundene ved forskellig aldre. Efter afklaret uddannelseskontrol går hunde og førere videre i 3

Arbejdsmetode på kurset og hjemme Udannelsesplan Gruppen følger denne arbejdsplan. Ændre ved behov! Kursusindholdet bør anpasses til de individuelle ønsker og mål som deltagerne har. Kommandoordene bestemmes af deltagene selv, afhængig af hvordan de vil have det. Forberedelser hjemme Det er nødvendigt at læse i kursusbogen hjemme, for at kunne samtale under kursets gang om teori og praktiske øvelser. Det er desuden vigtigt at tilegne sig kund-skaber på mange forskellige måder, - fra kursusbogen, træneren, dvd film, fra kursuskammeraterne osv. Lad gerne DVDen Almen Lydighed ses af alle hjemme sammen med deres familie. Gruppeorienteret uddannelse Trænerne forsøger at skabe et godt inlærningsklima - selvfølgelig ved hjælp af aktive og intresserede deltagere. Alle må være indstillede på at samarbejde. Trænerne forestår den teoretiske undervisning, viser, instruerer og sammenfatter i henhold til arbejdsplanens intentioner. Instruktion sker ofte med et af gruppens ekvipage. Alle - deltagere og trænere - diskuterer, samarbejder og udvikler sam- men for at opnå de opstillede mål. 4 Dokumentation Det er vigtigt at kursusdeltagerne tager notater, og skriver hvad de skal huske til næste gang, hvad gælder læsning i kursusbogen og praktisk træning. Trænerne noterer ønsker og planlægger næste træf efter det. I denne uddannelsesplan (s. 6-7), er der plads til sådanne notater. Når spørgsmål og problemer opstår hjemme bør de skrives ned, så man kan løfte problemstilingen frem ved næste kursus træf. Hunde Hundene (alle, to og to eller en og en) bør tages med ind i klublokalet under den teoretiske del, for at lære sig at være indendørs sammen med andre hunde. Bliv sammen enige om hvordan disse øvelser skal gå til. Eftersom kursets mål primært bygger på relationen mellem hund og førere, bør leg med andre hund nedprioriteres under denne uddannelsesperiode. Når hunden kommer på indkald selvom den leger med en anden hund, kan legen genoptages i rimligt omfang. Socialt usikre hunde kan dog behøve kontakten med ældre venlige hunde for at lære sig hundesproget. Se parøvningen Kontakt med anden hund (s. 27)

Træning under kursustid Dette uddannelsesprogram indeholder forslag til forskellige slags øvelser. Tanken er at vælge de øvelser som bedst passer hunden og føreren, dels individuelt, dels i par med andet ekvipage og dels i hele gruppen sammen. Hvad som bedst passer afgøres af førernes mål og ambitioner, samt selvfølgelig hvilken type af hund de har - mentalt og fysiskt. Individuel træning Det er vigtigt også på kursustid at træne de ting man har øvet hjemme i fred og ro. Med forstyrrelse fra de andre ekvipage som træner i nærheden. Specielt er selve ORD- kontrollen vigtig. Øvelserne på s. 22. Partræning Forskellige ekvipage har behov for at træne forskellige ting, oftest afhængig af hundens mentalitet eller hvordan hunden er blevet opdraget før kususstart. Uanset årsag, er det en god ide at fokusere visse øvelser mod en kursuskammerat, og dermed hjælpe hinanden med at træne hunden eller hundene, til at accepterer visse forstyrrelser eller måske at orke forholde sig passiv. Det er let at blive enig med en kursuskammerat hvordan man skal gøre. Der er jo mange kursuskammerater og dermed mange alternativer til træning af hunden. (se s.22) Gruppetræning Den primære årsag til gruppeøvelser - dvs. træneren kommenderer hvad alle i gruppen skal gøre samtidigt - er at hunden skal lære sig at høre efter sin fører selvom der er postyr rundt omkring. Træning hjemme Denne træning er selvfølgelig den vigtigeste og måske den sværeste, i og med at familien har forskellige interesser og viden om hvordan man skal opføre sig rigtigt overfor hunden. Det gælder om at overføre det man lærer på kurset til hjemmet. Tal om dette når i mødes på kurset og tal om hvordan i gør ved lufteture, bilkørsel og ved træning alene. Træneren ved sikkert meget og kursuskammeraterne har erfaringer. Brug det! Nogle individuelle øvelser er specielt tiltænkt træning hjemme. (s.22) Hundens Maslow Overskud til indlærning Egoistiske behov Sociale behov Tal om Maslows behovspyramide relateret Tryghed og sikkerhed Mad og vand til vores lederskab overfor hunden. 5

Deltagenes planlægning af næste træf (Kopier evt denne side så der findes en til hvert træf) Efter nogle træf hvor man har lært sig de grundlæggende færdigheder, bør hver kursusdeltagere tænke igennem hvad han eller hun behøver at at træne specifikt for at opnå god almen lydighed. Efter træningen ude og teorigennemgang inde, afsluttes med at gruppen - på trænerens initiativ - skriver ned hvad man vil træne eller tale om næste gang. Ellers så glemmer man det. Visse øvelser er en selvfølge hver gang, men efterhånden bør hver og en have egne ønsker og mål med sin træning. Sæt fokus på en øvelse indenfor hver kategori: Individuelle øvelser............ Par øvelser............ Gruppeøvelser............... Sammenlign ønskerne og lad træneren lave et program til næste gang! Tænk på... at alle kursusdeltagere ikke er lige frembrusende eller stiller krav om hjælp fra træneren. Gruppetræning skal være godt for alle i gruppen. Vis derfor hensyn til hinandens behov for træning, når de forskellige øvelser planlægges. Det er en balancegang imellem forskellige viljer, men hvis gruppen forsøger at hjælpes ad med at få alle til at nå målet for kurset, plejer et vist hensyn til hinanden at indfinde sig. Det er godt. Hjælper jeg andre så hjælper de mig... er nok en god tanke at have med sig................................................. 6

Kursusindhold Skridt 1 Teori Kapitel 1-7 i Almen Lydighed (AL) Praktik Kursusmål Skridt 1 Gå i line uden at trække (gå fint) Indkald med og uden forstyrrelser (kom/her) Møde med andre mennesker med hunde (kom+ gå fint) Være stille i bilen, hjemme osv (ingen kommando) Håndtering/visitation gennemføres af føreren eller anden person ( stå stille) Gruppens beslutning om yderligere indhold Planlægning af 8 træf 1. Start uden hunde. Præsentation, information om klub og kursus, visning af firkløveret, visning af kursusmålene for Skridt 1, arbejdsmetode under kursets gang. Se s. 4. Lektie: - øve på firkløveren, - skriv på næste side. Sammenlign! - læs kap. 1, 2, + del af 3 (det som skal trænes til næste gang). Læs øvelserne s. 22. 2. Firkløveret øves. Indkald - ordet kom/her. Visning, instruktion, øvelse. Se-på-føreren spandene. Visning, instruktion,øvelse. Teori: Kopling til teorien bag de praktiske øvelser. Gennemgang af de ifyldte sider. Lektie: - læs kap. 4 + del af 3 (som skal trænes til næste gang). - læs øvelserne s.22. 3. Gå i line. Visning og instruktion. Ordene gå langsomt læres hvis hunden trækker. Øvelse. Visning, instruktion af ordet SIT + SLUT. Øvelse 7

Færdighedskontrol 1 Hundeførerbevis AL 1 Karakter 1til 10, hvor 10 er bedst. Opnåede points...af 10... Kontrollant Dato Dato Dato Firkløveret Førerens evne til at aktivere hvalpen i alle fire blade (uanset hundens gensvar) Gå i line Hvalpen går i slap line uden at trække. Ingen forstyrrelser i nærheden. Indkald Uden forstyrrelser. Hvalpen tages i line fra føreren, som kalder kom/her, når hunden er ca 25 meter væk. Møde Hvalpen skal sidde ved førerens side, og se et fremmed ekvipage passere 3 meter foran. Være tavs og stille i bilen, hjemme, mm (ingen kommando) Håndtering/visitation Føreren skal åbne hundens mund,kigge på tænderne, tjekke ørene og kontrollere trædepuderne og hver klo. Passivitet Hvalpen kan være tavs og sidde roligt ved førerens side. Uden forstyrrelser. 8

Kursusindhold Skridt 2 Teori Hele bogen Almen Lydighed (AL) Præsentation af Mentalbeskrivelse Hund 1 Praktik Som kursusmålene fra skridt 1 kompleterende kursusmål for skridt 2. Gå tæt ved føreren (GÅ FINT) Afdækning (DÆK) Bliv (SID, DÆK, STÅ) med forstyrrelse fra andre hunde og/ eller mennesker Sportræning Gruppen kan bestemme yderligere indhold. Planlægning af 8 træf 1. Start med hunde. Tilbagemelding fra Skridt 1. Gennemførelse af Færdighedskontrol 1. Visning af kursusmålene for Skridt 2. Træn som breskrevet i øvelserne s 22. Lektie: Ifyld beskrivelsen på s.15 (Beskrivelsen af min hund) læs AL! 2. DÆK - visning, instruktion og træning. Træn de valgte øvelser. Teori: Tilbagemelding fra teorien bag de praktiske øvelser. Gennemgang af siden Beskrivelse af min hund. Lektie: Læs i bogen ( det som skal trænes næste gang). 3. BLIV. Visning, instruktion og træning af ordene SID + FRI, DÆK + FRI med og uden forstyrrelser. Træn de valgte øvelser. Teori: Grundig gennemgang af Indlæringsrækkefølgen. Lektie: Læs i AL. 9

Færdighedskontrol 2 Hundeførerbevis AL 2 (Point 1-10, hvor 10 er bedst) Totalt 25 x 10 = 250 p. Firkløveret/Relation x 2 Førerens evne til at aktivere hunden i alle fire blade (uanset hundens respons). Luftning i line x 4 Hunden går i linens længde frem mod forstyrrelsen (andre hunde foran) uden at trække. Indkald x 5 Med forstyrrelse 25 meter. Med line. Stillestående mennesker med hunde findes på strækningen. Møde med andre hunde - i line Føreren og hunden skal møde et andet ekvipage med KOM+GÅ FINT+FRI efter passagen. x 5 Være tavs/stille x 2 i bilen når et andet ekvipage passerer 5 meter fra bilen. Gå tæt på føreren x 3 Hunden kan gå tæt ved sin fører i slalom mellem stillestående ekvipage. Bliv siddende/liggende 1 min. Hunden skal sidde eller ligge stille og tavs, føreren står i linens længde fra hunden. x 4 Opnåede points...af 250... Kontrollant Dato Dato Dato 10

Kursusindhold Skridt 3 Teori Repetition af Almen Lydighed Gennemgang af sportræningen Gennemgang af Eftersøg efter genstand (Vis Spårhunden og Sökhunden, RAPPORTHUNDEN samt DVDen Uppletande av föremål ) Planlægning af 8 træf 1. Start med hunde. Tilbagemeldning fra skridt 2. Gennemgang af Færdighedskontrol Skridt 2. (s.17). Visning af kursusmålet for skridt 3. Lektie til samtlige kursustilfælde: Deltagerne taler med hinanden om hvad de har tænkt sig at træne og læse hjemme. Alle meddeler dette! Praktik Kursusmålene fra skridt 1 og 2 + kompleterende kursusmål for skridt 3: Afbryd uønsket adfærd (evt NEJ + ) KOM, DÆK, STOP. Passivitet (ingen kommandoer) Næseaktivering - sportræning og eftersøg efter genstand. Gruppens beslutninger om yderligere indhold: 2. STÅ. Visning, instruktion og træning. Træn ifølge øvelsesbeskivelserne. 3. Sportræning - genstande i sporet. Længere spor. Læg spor til hinanden. 4. Afbryd uønsket adfærd. Visning, instruktion og træning at dæk på afstand. Prøv også at bytte hunde med NEJ+KOM eller STOP+KOM. Træn ifølge øvelsesbeskrivelserne. 11

Indhold Øvelser Individuelle øvelser I1. Gode vaner hjemme 23 I2. Relation - Belønning 24 I3. Ord-træning 24 I4. Dominans indkald med forstyrrelse 25 I5 Balance og klatring 26 I6 AntiVILDT træning 26 Gruppeøvelser G1 Indkaldforstyrrelsestræning 31 G2 Indkald - Mingle 32 G3 Vilje til at følge med - Gå fint 32 G4 Møde med andet ekvipage 33 G5 Sid - Bliv 33 G6 Sportræning 34 Parøvelser P1 Passivitet 27 P2 Kontakt med anden hund 27 G7 Frit søg 35 G8 Person eftersøg 36 G9 Rapport/ Budføring 37 P3 Spandene - koncentration 28 P4 Møde under lufteturen 29 P5 Håndtering - Visitation 30 P6 Dæk på afstand 30 12

I 1 Individuelle øvelser hjemme Gode vaner (AL sid. 10-13 og 46, 52) Hunden hopper op ad folk Hunden hjemme indendørs Mål Hunden skal have alle fire poter på jorden, når den møder mennesker. Du skal kunne styre hunden inden den kommer frem til den ukendte person. Planlægning (AL s. 46 og 52) Træn med hunden i snor, derefter i længere line og til sidst uden snor på. Få hjælp af en for hunden ukendt person, så du kan gentage øvelsen indtil hunden forstår. Sådan gør du: Lad hunden opdage den anden person. Så snart de er sket vælger du imellem at - sige KOM/HER og lade hunden komme helt hen til dig DYGTIG. Derefter siger du GÅ FINT og holder hunden i kort snor intil i har passeret den anden person. Direkte efter at i er gået forbi siger du FRI, sætter dig ned og giver hunden social belønning + noget yderligere fra firkløveret (godbidder eller leg). - sige SID+ DYGTIG og stå stille indtil personen er gået forbi. Derefter siger du FRI og belønner hunden. personen kan også stoppe og stå passivt nogle meter fra hvor du kaster med hundens legetøj og godbidder, således at dine akiviteter vinder. Derefter går i hver sin vej. Fremmede mennesker giver ingenting. Fortsættelse: Giv kommando til hunden tættere og tættere på personen som i møder. For socialt usikre hunde er det meget svært ikke at få lov til at hilse - blive bekræftede. Mål Gruppen skal hjælpes ad med træning hjemme hos hinanden om man så ønsker. Planlægning Gennemgå kursusbogen og sæt prik ved det som bør øves med hver hund. Nogle almindelige problemer er (AL s.13) Hunden vil ikke være alene hjemme. Måske kan en neutral/passiv gæst være til hjælp ved bare at sidde der, når føreren går ud ad døren. Når føreren kommer hjem igen noncheleres hunden, så den lærer sig at blive mere selvstændig. (AL s. 12) Hunden gør ubehersket når det ringer på døren. - Kald på hunden. Sig nu kommer der gæster og gå til et andet værelse, giv hunden et tyggeben og luk døren. - Træn med at lade dørklokken ringe. Du går til hundekurven hvor du lægger godbidder, og går derefter på wc.. - Træn med at aflede. Lad f.eks. hunden lede efter godbidder som er udkastet på gulvet. Det bliver intressantere end den som kommer på besøg. - Træn med lydighed f.eks. kræv at hunden SKAL sidde eller dække inden døren åbnes. Passer til visse hunde. Socialt usikre hunde har ofte svært ved at acceptere at fjenden kommer indenfor. 13

P 1 Parøvelse Passivitet Mål Hundeføreren skal kunne gå fra sin hund uden at den gøer, er urolig eller har det dårligt. Planlægning Vælg et sammenhæng hvor hunden skal være passiv og træn der. Tænkbare sammenhæng kan være - i bilen - indendørs hjemme - fastbundet imens føreren hjælper en træningskammerat P 2 Parøvelse Kontakt med anden hund (AL sid. 39, 21-23, 92) (AL sid. 18-19) Mål Den usikre hund skal have succes med at hilse på en anden hund. Planlægning Vælg en ældre godmodig og rolig hund, som er vandt til at omgåes med andre hunde og som aldrig bliver vred. Førerne må ikke blande sig. Den usikre hund kan mærke sin fører støtte via linen og så kan hundemødet blive ødelagt. Sådan gør du: 1. Medhjælperen er hos hunden og hjælper den med at være rolig og stille, dvs have det godt gennem at tale med den, klappe den, give den godbidder, bare være der. 2. Føreren siger ikke noget til hunden. Absolut ingen forbudsord. Eftersom besværet med passivitet oftest har mentale årsager. Hunden behøver således positiv hjælp, for at mindske sit interesse for føreren. 3. Når træningen er færdig går føreren passivt tilbage til hunden, og tager den stille med til bilen hvor hunden kan få en pause. Konklusionen for hunden: Der er ingen grund til at længes efter min førere når jeg sidder fastbundet alene. Tænk på at interesset for føreren først og fremst øger ved belønninger, derefter ved bestrafning og mindst hvis føreren er helt neutral og passiv. Man nulstiller adfærden. Sådan gør du: Gå stille med hundene i snor et stykke fra hinanden, så at den usikre hund kan se på den anden på afstand. Slip hundene løs under gang og gå nærmere og nærmere hinanden. Lad hundene gøre som de vil. Scenarie: Den usikre hund gør og angriber den ældre hund, som ifølge planen er ligeglad. Efter et stykke tid lugter den usikre hund på den ældre og ånder lettet ud. Obs! Du skal planlægge hundemødet meget nøje hvis du har en usikker hund. Møderne skal lykkes og øge den usikre hunds selvtillid. Hunde som viser aggressiv adfærd mod andre hunde skal man have styr på. Hundeejerens ansvar. 14

Øvelse i at møde anden hundeejer med hund i snor. Bestem mødespunktet og hvor i skal starte f.eks. 25 meter fra mødespunktet. Start Alternativ 1 Gå i en bue runt om mødespunktet således at hundene klare at se hinanden uden at gø eller blive bange. Tal med hunden hvis det hjælper den og giv den godbid hvis Start det passer. Alternativ 2 En hund skal sidde imens et andet ekvipage (fører + hund) går forbi nogle gange på den afstand hvor føreren klare at holde hunden under kontrol frivilligt. Byt roller. Her trænes både hunden som sidder stille og den som passerer. Anpas hjælpen til hunden hvad enten det Start drejer sig om at give afledende godbidder eller at agerer med en dominant håndtering af hunden. P 4 Parøvelse Møde under lufteturen Start Se til at begge hundene har det godt, dvs ikke bliver bange når den anden hund håndteres. Samarbejde! (AL sid. 14-15, 17, 26-27) 15 Alternativ 3 Mød hinanden med hundene i linens fulde længde. Når hundene er nogle meter fra selve mødet, kaldes de ind på KOM. Derefter siges GÅ FINT og man passerer hinanden. Hjælp hunden på alle måde. Bliv ikke vred! Alternativ 4 Ved mødespunktet passerer man hinanden tæt. Sig gerne GÅ FINT hvis hunden behøver den hjælp. Regel nummer 1 gælder for hundene: Gå aldrig frem til en anden hund uden førerens tilladelse. Sørg for at hundene ikke kan nå hinanden. Denne øvelse er svær for visse hunde og let for andre. Træn og hjælp hundene til at forstå hvordan de skal opføre sig når de møder andre hunde. Alternativ 5 Stå stille straks før mødet og sig SID + DYGTIG. Førerne taler kort med hinanden. Hundene får den udlovede belønning. Sig GÅ FINT og gå forbi hinanden. Obs! Visse hunden mærker støtten fra føreren når de er i line. Sådanne hunde er nød til at have en fører som på en positiv måde kan hjælpe hunden til at opføre sig rigtigt. Ved negativ håndtering af hunden (ryk og råben) kan dette overføres mod den hund man møder.

Mål Hunden skal lære sig at bruge sin lugtesans til noget den får belønning for. Planlægning Du skal have en genstand (helst ikke legetøj) som bruges til denne øvelse. Træn på et sted hvor hunden kan være løs. (Man kan i nødstilfælde træne med hunden i snor). Forkundskaber Hunden skal kunne tage en genstand i munden, komme med den til føreren og helst aflevere den i hånden, i udbytte mod en godbid. Motivation Hvis hunden ved hvad den får for at hente genstanden, øger det lysten til at lede efter genstanden. Visse hunde har en medfødt evne til at ville apporterer. Vær glad for det! G 7 Gruppeøvelse i skoven Frit søg (AL sid. 101) Hunde som kan aflevere kan begynde at lede efter genstande på afstand. Kig på hinandens hunde, og lær af hinanden. Det er ikke let at træne en hund som ikke naturligt vil apporterer. En variant kan være at lægge et stykke legetøj på jorden og derefter gå tavs derfra, 10-15 meter. Vend dig slip hunden og sig TAG DEN! Hvis hunden løber afsted mod genstanden så vend dig om og gå i modsat retning. Ofte så føler hunden at den simpelthen er nød til at tage genstanden som den har fundet med sig. Stil ikke krav om at den skal aflevere. Vær bare glad for at hunden kom med genstanden. Instruer et ekvipage fra gruppen som beskrevet i Almen Lydigheds bogen side 101. Træningsmetoden kan også ses på den svenske DVD Uppletande av föremål och apportering. Træn efter hundens evner. De hunde som ikke vil eller kan apporterer må trænes i det først. Hunde som kan apporterer må lære sig at aflevere. Hvis hunden ikke vil gå frem til genstanden, gå du selv hen og løfter den op og kaster den op i luften, vis at du er glad for at have fundet den. Måske vil hunden gå frem næste gang? Se på DVDen og læs den svenske bog SÖKHUNDEN 16