OPGAVE I. en masterplan for Fredericia: reliefmodel + fremtidsvision. skitseopgave 14. 24. september 2015

Relaterede dokumenter
OPMÅLINGENS HISTORIE. forelæsning for 4. studieår. Studio Transformation & Architectural Heritage. Arkitektskolen Aarhus. 2.

Hotel Villa Dei Tigli Tilbring nogle uforglemmelige feriedage med historie og smuk natur syd for Gardasøen.

Læringsforløb DAGLIGDAG I RENÆSSANCEN

RENÆSSANCENS BEFÆSTEDE BYER et seminar

Forår 2014 for Kunst&Kulturhøjskolen i Vejle, Folkeuniversitetet mm Efterår 2013 for Kunst&Kulturhøjskolen i Vejle og Folkeuniversitetet mm

Leonardo da Vinchi ( )

Renæssancen: Kunst og arkitektur

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

EN HILSEN TIL VERDEN. Til Verden af i dag. fra en Person, der levede i. Verden af i går.

renæssancen og reformationen

RENÆSSANCEN I FIRENZE

DANNELSESREJSEN Bue Beck AAA den 22. marts 2013

tekton;gr. Arki+tekton; gr. techni kos;gr. TEKTONIK tømrer, håndværker ledende+tømrer, håndværker Kyndig i en færdighed Tektonik Tektonik

Kursus Renæssancen i Firenze

TIDEN I ARKITEKTUREN

Hvilke mulighedsbetingelser konstitueres der for konstruktionen af de nye lederuddannelser på diplomniveau

Renæssancen og reformationen

Kortlægningen af den ydre og indre verden

Toscana - Chiantivinens land

TEKTONIK. AAU Anne Beim Arkitekt MAA/PhD Center for Industriel Arkitektur

Vikar-Guide. Lad eleverne læse teksten og besvare opgaverne. De kan enten arbejde enkeltvis eller i små grupper.

Skønhed har vi alle en mening om

Oldtidens egypten Peter Frederiksen m.fl : Grundbog til historie Verdenshistorien indtil 1750, s.

EMU Kultur og læring

International Lighting Designer

Renæssance og reformation (side ) Karakteriser renæssancen. Hvem er hvem? Rigtigt eller forkert

Som optakt har BYFO gennemført en studietur til øerne hvor de to konkrete sites er blevet udpeget.

TEKTONIK. Intro til kurset materialelære og historisk byggeteknik - ved Studio Transformation of Architectural Heritage F12

Undervisningsbeskrivelse

Toscana & Umbrien Kultur, historie og det toskanske køkken

Verdensbilleder i oldtiden

Undervisningsbeskrivelse

Reformationen europæiske og danske perspektiver. Ph.d.-stipendiat Mattias Skat Sommer, Aarhus Universitet

Arabisk arkitektur: Det private PALADS og den hellige MOSKÉ

Af den rette støbning afstøbningssamlinger i københavn

Undervisningsbeskrivelse

VUndervisningsbeskrivelse

Renovering af Vor Frelsers Kirke. Byens Netværk Tekst og foto: Christina Bennetzen

Folk og fæstning. Henrik Gjøde. Nielsen. Kanonkugler i det nyrenoverede krudtkammer på Hals Skanse.

Seks Fantastiske Fortællinger

Møde med anvisningssalg TORSDAG d. 8. oktober kl i mødesalen på Bornholms Centralbibliotek. Eftersyn af mønter fra ca. kl 18.

Rokokoværker inden for billedkunsten

Undervisningsbeskrivelse

Cirklens fuldkommenhed Renæssancens arkitekturideal

Program Efteråret 2015

Undervisningsbeskrivelse

Pantheon, oprindelig bygget af Agrippa i årene f.kr.

Typologisering af Fyrsten

Jorden placeres i centrum

Undervisningsbeskrivelse

Transformation af Gl. Estrup vandmølle

Søfart, opdagelser og kolonier

Undervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer

UDKIG HISTORIEKANON. 4 Find ud af: 4 Lav en lille historie om en person fra mandskabet om bord på et af skibene. Inden I går i gang, kan I lave en

BIRKVIGS TYPO GRAFISKE MOSAIK

Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund

Aristoteles Metafysik 2. bog (a) oversat af Chr. Gorm Tortzen

Undervisningsbeskrivelse

Aristoteles og de athenske akademier

Undervisningsbeskrivelse 1.abcy_bk1 & 2

SPOR I BYEN byarkæologi - ved hjælp af historiske kort, stik, fotografier

Mellemitalien Rundrejse til kulturbyerne

Undervisningsbeskrivelse

JOY OF BUILDING PRIDE OF CREATION

PUDS FORMEN OP...TÖLT I TOSCANA...!!

Spørgsmål reflektion og fordybelse

KBM 4002 Torvegade. Christianshavns Kvarter, Vor Frelser Sogn, Sokkelund Herred, Københavns Amt. Sagsnr.:

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori

Målet med kurset er, at den studerende opnår:

AT-forløb i studieretningsforløbet

Omkring et billede 2/10: 9/10: 16/10: 23/10: 30/10: 6/11: 13/11: 20/11: 27/11:

Text Memory Monument

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNING I CENTRUM

Tilbud Region 1. Region Oplagstal Læsertal Nettoprisv. kvartside. Ved produktion af annonce pålægges et DTP-gebyr på kr. 135,-

Felix Candela. Titel:... Felix Candela. Afleveret:

FOREDRAGSTILBUD. Jørn Buch Seminarielektor Marielystvej Haderslev. tlf mobil: evt. mob.

Indhold: Side 2: Hvem var Da Vinci? Side 3: Mona Lisa. Side 4: Madonna Of The Rocks. Side 5: The Last Supper

Bemærkninger til temaet: Arkitektur og filosofi Een ting er arkitekturteori, noget andet er arkitektur OG filosofi. Selv om man føler sig overbevist

Samarbejdsstrategier helhedsorienteret byudvikling. Annette Walter, Plan og Økonomi

Undervisning Timelærer, Umsk V design studio, Landbúnaðarháskóli Íslands Timelærer, Urbanism Studio, Københavns Universitet

SØNDERBORG SLOTSKIRKE FLISERNE PÅ GALLERIET

Undervisningsbeskrivelse billedkunst c ved Connie Berg (COBE), 2.v, efteråret 2013

Det skabende menneske

ANTIK - RECEPTION Forår 2006 Modul 2, emne 2

Type: AT-synopsis Fag: Fysik og Historie Karakter: 7

Verdensbilleder Side 1 af 7

StevanZZ, Shutterstock

Din rejse igennem kunsthistorien starter med: renæssance. barok. rokoko. nyklassicisme. dansk guldalder. impressionisme. symbolisme.

Menageri Dag&Nat 1/6. Placering af pavillon. Situationsplan 1:500

KRISTINE LETH JUUL VELKOMMEN I DAP!

De syv dødssynder - Elevmateriale

Undervisningsbeskrivelse

ET STUDIUM AF SAMMENHÆNGEN

Verdensdelen Europa. Middelalderen. Den Westfalske Fred. Vidste du, at... Europa i verden. 2.verdenskrig. Europa i dag

Det dobbelte bogholderi og centralperspektivet

Hvorfor taler vi ikke latin i dag?

Christianshavn Christianskirken Købstaden

Undervisningsbeskrivelse for: 3b hi

som verden aldrig har set mage til. Sten på sten lagt af skælvende mennesker så Gud sikrer velstand og fred.

Transkript:

OPGAVE I en masterplan for Fredericia: reliefmodel + fremtidsvision skitseopgave 14. 24. september 2015 Studio Transformation & Architectural Heritage, AAA den 14. september 2015

Byhistorisk sammenhæng? 1640 Oberst Geddes kort - med fuldt udbyggede fortifikationer

Byhistorisk sammenhæng? 1665

Byhistorisk sammenhæng? Ca. 2000? Fredericia i dag eller lige før i dag

Fredericia + den ny bydel

Den ny bydel Fredericia C xxxxxxx

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Den italienske renæssance middelalder og renæssance! Filarete, 1400 c. 1469 plan for idealbyen Sforzinda - 1464 for Francesco Sforza, hertugen af Milano

Byhistorie hvor kom idéerne fra? militær videnskab kanoner og ballistik xxxxxxx

Militær videnskab ballistik

Militær videnskab ballistik Leonardo da Vinci Michelangelo m. fl.

Militær videnskab ballistik Michelangelo Befæstning af Firenze

Militær videnskab ballistik teoretisk bog fra 1500-tallet

Militær videnskab ballistik xxxxxxx

Byhistorie hvor kom idéerne fra? militær udvikling renæssance geometri klassiske idealer

Militær videnskab ballistik Galasso Alghisi fort

Byhistorie hvor kom idéerne fra? xxxxxxx

Byhistorie hvor kom idéerne fra? idealby af Francesco Eiximenic catalansk munk ca. 1340 1409 antikkens rolle?

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Priene 350 f. Kr. Milet 1. årtusind f. Kr. Hippodamos byplanlægger fra Milet

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Colonia Claudia ara Agrippinensium = Køln xxxxxxx

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Vitruvius

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Palmanova 1593 Vincenzo Scamozzi arkitekt og ingeniør - arbejdede for Palladio - inspirition fra Filarete

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Palmanova 1593 Vincenzo Scamozzi arkitekt og ingeniør - arbejdede for Palladio

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Christianshavn plan af Johan Semp 1617 hollandsk arkitekt og ingeniør

Byhistorie hvor kom idéerne fra? København 1650

Byhistorie hvor kom idéerne fra? plan for København Nyboder en del af en stjerneplan

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Glückstadt 1616 Chr. 4

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Glückstadt i dag

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Friedrichstadt

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Ferrara

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Antwerpen

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Mexico City

Byhistorie renæssancens forestillinger om den ideale by xxxxxxx

Byhistorie renæssancens forestillinger om den ideale by

Byhistorie renæssancens forestillinger om den ideale by Rom Nollis kort 1748

Byhistorie renæssancens forestillinger om den ideale by Rom Bramantes renæssanceplan for Via Giulia

Byhistorie renæssancens forestillinger om den ideale by Rom Bramantes renæssanceplan for Via Giulia

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta anlagt af fyrst Vespasiano Gonzaga I 1600-tallet langs romervejen Via Vitelliana

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta militæranlæg

Byhistorie hvor kom idéerne fra? Sabbioneta lille teater af Scamozzi

Holdninger til transformation teoriers betydning Kronborg et eksempel

Holdninger til transformation teoriers betydning Kronborg et eksempel

Holdninger til transformation teoriers betydning Kronborg et eksempel

Holdninger til transformation teoriers betydning Kronborg et eksempel

Holdninger til transformation teoriers betydning Kronborg et eksempel

Holdninger til transformation teoriers betydning Kronborg et eksempel