Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael



Relaterede dokumenter
Grafisk design. Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium 12/ Klasse 1.2 Tamana og Sesilje

Rapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas

Forfatter: Sanne Nørgaard Larsen Cand.mag. i retorik, grafiker og kommunikationskonsulent hos Rambøll By og Trafik

Afsluttende - Projekt

Design Generelt. Udformningen. Inden man fremstiller et design skal man finde ud af 4 ting: Målgruppen.

Afsluttende opgave Webdesign Den 24. maj 2007 Klasse 1.2

Undervisningsmateriale - Rapport

Grafisk Design. Komunikation/it. Lavet af Thomas Daugaard. Klasse 1.4, HTX, Roskilde. Side 1

GRAFISK DESIGN. Hjemmeside

Grafisk Design En rapport af Jonas, Lenni, Andreas og Sebastian 1.2

Indhold. Opgaven - Beskrivelse - Oplæg - Målgruppe. Inspirationssøgning. Brainstorm. Skitser - Symbol. Skitser - Site. Digitale skitser - Site.

DESIGNMANUAL Roskilde Dyrskue

Grafik & Billede. Vektorgrafik

Indholdsfortegnelse. Farveteori 1. Gestaltlove 3. Typografi 7 CMYK 2 RGB 2

6. November 2014 JB Plastics Projekt Gruppe D MULA Rie, Rasmus Seindal, Benjamin Vinje,Andreas, Anders, Jonatan Vanja og Pia JB PLASTICS

Opsætning af eksponater - En markedsundersøgelse på Nordia 2002 Af: Lars Engelbrecht

designmanual konsultation.nu Designmanual Konsultation.nu Gyldig fra 20 marts 2014

Til den velgørende fodboldturnering Unicef Cup havde jeg designet et logo til TV-Landsholdet, der deltog i turneringen.

Cecilie Maria Nielsen, Mathias Fornitz Eriksen og Martin Arnetoft klasse

Grafisk Design KOM/IT. Kevin, Christoffer & Thor

Billedbehandling med GIMP

Computerens Anatomi Af Mathias og Mark

Projekt faglig formidling

Af Theis Hansen og Morten Hedetoft, 1.3

Den automatiske sanseforventningsproces

Birgitte Bremholm Persson MG21 svendeprøve 2015 MEDIEGRAFIKERSVENDEPRØVE

Brydningsindeks af vand

Det rigtige BILLEDE skaber fokus...

INDHOLDS- FORTEGNELSE

Gode råd til flot og miljøvenlig tekst og grafik.

Grafisk Design. Komposition. Skrifttyper og Typografier

Tredje kapitel i serien om, hvad man kan få ud af sin håndflash, hvis bare man bruger fantasien

LUS LæseUdviklingsSkema

GRUPPE 5 Line - Nanna - Thea - Sarah

Kapitel I til Grafisk design. Kromatisk/akromatisk opbygning af gråkomponenten


Computerspil dokumentation. Dokumentation af spillet Rescue Me

Lærervejledningen til Pumpefabrikken

Diagrammer visualiser dine tal

FODMAPforum. Designmanual

Krumsø Fri- og Kostskoles. Læsepolitik

Hvordan laver jeg en poster/plakat og handout

L Æ R I N G S H I S T O R I E

Anamorphic Widescreen

Kulløse Miljømesse

PowerPoint Kursusmateriale til FHF s kursister

Kulløse Miljømesse. Nikolaj, Tobias og Jesper

Børn, unge og sundhed

Portfolie Redesign. Forord. Det tekniske. Tema ide. Css. opløsning.

Kommentarer til matematik B-projektet 2015

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:

Talrækker. Aktivitet Emne Klassetrin Side

Indledning. Farvelære

Vejledning til Photofiltre nr.172 Side 1 Lave et postkort som foldes sammen til A6 størrelse

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen:

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

Den lille bog om at præsentere forskning. Niels Holmark Andersen Specialeansvarlig overlæge, dr.med., ph.d. Aalborg Universitetshospital

Poster design. Meningen med en poster

Primære farver. RGB=Red, Green, Blue. CMYK=Cyan, Magenta, Yellow,

Typografi & Ombrydning

Den Sociale Retshjælp

Bitdybde i digitale billeder

UDFORDRINGEN. modul 4 - udfordringen. Opgaven I vores sidste modul lød opgaven for vores gruppe på at lave en ja-kampagne

Computerens - Anatomi

AGV Kursus August 1999

Indhold. OpenOffice Writer fortsættelse Side 1 af 14

Matematik interne delprøve 09 Tesselering

Denne farvekvalitetsvejledning beskriver, hvordan printeren kan bruges til at justere og tilpasse farveoutput.

Bilag 6. - Interview med Mikkel 28 år, d. 28 april 2016

BILLEDANALYSE FAKTA Kunstneren Billedet FORM 1. Billedbeskrivelse Hvilken slags billede er det. Figurativt/Abstrakt Hvad er der på billedet.

Vurdering af digitalt læringsmiddel:

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen

På opdagelse i Mandelbrot-fraktalen En introduktion til programmet Mandelbrot

GRAFISK DESIGN H1 MARIA SCHELDE

Bilag 6: Transskribering af interview med deltager nr. 1

Vejledning til at lave almindelige bordkort i Draw Side 1

Filmmanual for tillidsvalgte. Lav dine egne film til Sociale Medier

Vigtige funktioner i Word 2003

Opgaver om koordinater

Roskildes tekniske gymnasium. Kulløse Mijlømesse. Afsluttende kom/it projekt

VIKTOR Viborgs animationsfigur. Designguide, Version 1.0

MAD-SVIN-ERI. 1 sund usund 1 GUS

Rapport Bjælken. Derefter lavede vi en oversigt, som viste alle løsningerne og forklarede, hvad der gør, at de er forskellige/ens.

Grafisk design. sundfertilitet.dk

Rally Lydighed Øvelsesbeskrivelser 2014 Begynderklassen

Brug Photo Story 3 en let introduktion

Ditlev Nielsen 2.g Kom/it 9/10/15. Avis artikel rapport

Kom nemt i gang med ViTre pakken fra ScanDis A/S

Helosan og Kræftens Bekæmpelse

DKK Rally-lydighed, Øvede-klassen. 40. Fristende 8-tal

Gruppebeskrivelse MULTIZONEN 3 FLERE MATERIALER

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG

Intern designguide N E E D L E B O Y. Den røde tråd

Halsstrækkende grafisk design

Transkript:

Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael Denne rapport i grafisk design, vil tage udgangspunkt i den PowerPoint præsentation vi lavede i forbindelse med en opgave i samfundsfag. Rapporten er inddelt i to hovedafsnit - det første beskæftiger sig med den teori der ligger bag grafisk design, og det andet med et konkret eksempel på grafisk design, nemlig PowerPoint præsentationen. Teori: Generelt Grafisk design er kort sagt, det at visualisere information. Det kan gøres på utallige måder, for eksempel er bare det vi har valgt at skrive denne rapport med skriftstørrelse 14 og fonten Times New Roman, et grafisk valg. Vi har valgt dette for at gøre rapporten så letlæselig som muligt, men der er jo sådan set intet der stopper os fra at lave alle bogstaverne forskellig størrelse og farve. Det har vi dog valgt ikke at gøre, da det i høj grad ville formindske let læseligheden, og sikkert få læseren til at tage teksten mindre seriøst. Når man laver et medieprodukt er det derfor meget vigtigt at sørge for et passende grafisk design. De grafiske komponenter, der går igen i stort set alle former for medier er: - Tekst - Farve - Billeder - Teksturer og mønstre - Linjer og former Hvordan disse opfattes, afhænger dog af kompositionen. Komposition Et medies komposition, er den måde de grafiske elementer er sat op i forhold til hinanden. Det generelle formål med komposition er at skabe orden og helhed i materialet, for at modtageren let kan danne sig et overblik, og se hvad der er over - og underordnet. I dette afsnit vil vi gennemgå nogle af de vigtigste virkemidler indenfor komposition. Dynamik: En grafisk fremstilling kan være statisk eller dynamisk. En statisk fremstilling er symmetrisk, og vil for det meste have centrum i fladens egentlige centrum. Dette gør at en statisk fremstilling fremstår En statisk komposition

stillestående og komponenterne plantede fast. Derimod giver den dynamiske præsentation, indtryk af bevægelse og et forløb i kompositionen. Kontrast/korrespondance En dynamisk komposition Kontrast og korrespondance virkningen, er et af de grundlæggende principper indenfor komposition. Kort sagt betyder kontrast modsætning, og korrespondance lighed. Når to elementer står i kontrast, kommer de altså til at virke som adskilte og når to elementer korresponderer, virker de sammenhængende. Gestalt Design konceptet Gestalt, går ud på at få komponenterne i en grafisk fremstilling til at danne en helhed. Gestalt lægger vægt på fire grundprincipper: lighed, afstand, ensretning, og vedvarenhed. Lighed: Lighedskonceptet bygger på at objekter der minder om hinanden, vil blive opfattet som hørende sammen. Det skyldes at hjernen automatisk prøver at gruppere ting der minder om hinanden sammen, for at gøre indtrykket af materialet simplere. Der er tre grundlæggende ting til at skabe lighed med: størrelse, farve og form. Læg i de følgende eksempler mærke til, hvordan du automatisk forbinder særlige figurer med hinanden, ud fra disse principper. Afstand: Hvor objekter er placeret i forhold til hinanden, spiller en stor rolle med hensyn til den måde man opfatter materialet på. Generelt vil objekter der er tæt på hinanden, blive opfattet som hørende sammen. Det gælder også ord, og kan ses på følgende eksempel: gratis vand mad sælges Her er afstandsprincippet ikke benyttet særlig godt, og derfor kan beskeden let misforstås, så modtageren tror at maden er gratis hvorimod man skal betale for vand. Et andet eksempel er letlæselighed. Igen forklares dette bedst med et eksempel.

Detervigtigtatbenytteafstandsprincippetnårmanskriverentekstellersbliverdetletuoversk ueligtformodtageren. Denne tekst gør ikke brug af afstand mellem de enkelte ord, og teksten er derfor svær at læse. Vedvarenhed Er et middel til at dirigere modtagerens opmærksomhed. Ideen om vedvarenhed er allerede indbygget i os, da vi i den vestlige verden læser fra højre mod venstre, og automatisk vil kigge forbi huller i teksten. Den simpleste måde at illustrere dette på er følgende illustration. Modtagerens opmærksomhed bliver rettet mod den lille cirkel, vha. den pegende hånd. Ensretning: Ensretning går ud på at stille objekter op på rækker så de ser overskuelige ud. Et godt eksempel er denne rapport, der er stillet op med lige margener. Kort om farvelære Farver er en ting, der bliver brugt forskelligt fra medie til medie. Farver kan bruges til at formidle et budskab, eller til at skabe orden, som beskrevet i Gestalt principperne. Man kan opdele farver i to hovedtemaer: subtraktive og additive. Det subtraktive bruges f.eks. i maling. I det subtraktive bruger man cyan, gul og magenta som hovedfarver. Hvis man blander to af de farver sammen, bliver farverne mørkere, og hvis man så blander dem alle tre får man sort. Det andet farvetema er additive, som bruges i computere og i fjernsyn. Det består af farverne rød, gul og grøn, og når de farver bliver blandet bliver farverne lysere.

Farve kontraster er med til at skabe opmærksomhed på et sted, i et billede eller er andet medie. Et eksempel på en farvekontrast er lys og mørk eller rød og blå, de er kontraster fordi, at den ene er farve er lys og den anden mørk, det skaber en effekt som fanger øjet når man kigger på overgangen i farverne. Medieprodukt Det medieprodukt vi har valgt at beskrive i denne rapport, er en PowerPoint præsentation fra en opgave i samfundsfag. Opgaven handlede om at beskrive et politisk parti i Danmark, og vi valgte Det Radikale Venstre. Før vi begyndte arbejdet på PowerPoint(pp) præsentationen, lavede vi en brainstorm, og lavede en roughing af det endelige design. Vi valgte et gennemgående design til hele præsentationen. Dette er med til at skabe et indtryk af orden, og får det til at se professionelt ud. Designet består af fire rammer, dannet af en horisontal og en vertikal streg, og i øverste højre hjørne, er det radikales venstres logo. I rammen til højre står der Det Radikale Venstre da det jo er hvad præsentationen handler om. Den største og meste centrede ramme, er der hvor præsentationens elementer vises. Den rektangulære ramme i højre side, forbliver tom. Som baggrundsfarve til diasshowet, har vi valgt en marineblå farve, og til teksten i diasshowet hvid. Det skyldes først og fremmest, at det er de farver der bruges i de radikales logo. Derudover passer de to farver godt sammen, da den marineblå farve er behagelig for øjet, og da hvid komplementerer de fleste farver, er det også tilfældet med marineblå. - Kort historie - Ideologien bag - Politik - Markante personer Oversigt For at kunne se på pp-præsentationens videre komposition, må vi se på det første dias. Dette indeholder en oversigt over fremlæggelsen. Først skal det bemærkes at det generelle design ikke har ændret sig, men at de nye komponenter er blevet indsat i den største ramme.

Øverst og centreret er overskriften Oversigt, dette kan også kaldes diasets titel. Nedenunder er listen over de ting fremlæggelsen kommer til at indeholde. Her er der gjort brug af Gestalt principperne om afstand og lighed. Lighed bliver benyttet, ved at listen er skrevet med en mindre skriftstørrelse end overskriften (str. 28 i forhold til 44), og afstanden mellem punkterne på listen, er mindre end afstanden mellem oversigten og listen. Alt dette er med til at give et indtryk af at punkterne på listen hører sammen, og ordet oversigt er en overskrift. Et andet eksempel, der tilmed illustrerer de virkemidler der er til rådighed i PowerPoint, er dias nr. 3. På dette er vi kort gået bort fra det generelle design. Diaset beskriver Socialisme - Lighed - Social sikkerhed Liberalisme -Frihed -Frit marked socialliberalismen, og sætter derfor de klassiske ideologier liberalisme og socialisme op mod hinanden. Her bliver virkemidlet kontrast brugt på flere måder. Eksempelvis er de to ideologier skrevet med deres klassiske farver, altså socialisme som rødt og liberalisme blåt. Disse farver skaber en kontrastvirkning, da de ligger på modsatte sider af farveskalaen. Derudover er billedet delt op i to rammer vha. en tyk streg, der forstærker kontrastvirkningen. Socialliberalisme - Privat ejendomsret - Frit marked - Velfærdsstat I selve pp-præsentationen, har vi benyttet en effekt der ophæver stregen i midten samtidig med at de to rammers indhold bevæger sig imod hinanden, mens de falmer væk. Imens kommer et nyt stykke tekst frem, der beskriver socialliberalismen, samtidig med at pppræsentationens generelle design vender tilbage.