GRUNDFAG I POLITISK SOCIOLOGI EFTERÅRET 2019

Relaterede dokumenter
GRUNDFAG I POLITISK SOCIOLOGI EFTERÅRET 2018

GRUNDFAG I POLITISK SOCIOLOGI EFTERÅRET 2017

GRUNDFAG I POLITISK SOCIOLOGI EFTERÅRET 2014

GRUNDFAG I POLITISK SOCIOLOGI EFTERÅRET 2015

Sociologi, efteråret 2012

Sociologi, efteråret 2011

Sociologi, efteråret 2011

SOCIOLOGI Pensum Forår 2014

Pensum Sociologi (SOC)

SOCIOLOGI Pensum Forår 2013


Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi

Det Moderne Danmark. E

Hus kl Forelæsning i store auditorium. kl Øvelser og gruppearbejde i husene.

Indhold. Introduktion 7. Zygmunt Bauman 11 Tid/Rum 21. Peter L. Berger og Thomas Luckmann 77 Internalisering af virkeligheden 87

Pensum i Politisk teori, forår 2018

Velkommen til sociologi-faget på BA-uddannelsen i statskundskab og samfundsfag!

Fremgår af huskalenderen for det enkelte bachelorhus.

SOCIOLOGI 1 PENSUMLISTE OG UNDERVISNINGSPLAN, INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB, KU, FORÅR 2019

Sociologi 1, forår 2018 Pensum- og undervisningsplan

Pensum i Politisk teori, forår 2019

Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015

MASTERUDDANNELSE I SOCIAL INTEGRATION (MSI) KURSUSPLAN MODUL 2

Mills, C. Wright (2002) [1959]: Den sociologiske fantasi. København: Hans Reitzels Forlag. Kap. 1, s (20 s.)

J0rgen Dalberg-Larsen. Lovene og livet. - en retssociologisk grundbog. 5. udgave

Historisk samfundsanalyse og videnskabsteori

I alt sider. B Hans Henrik Bruun (2013): Max Weber. Djøfs Forlag. Kap. 2-7, side (67 sider)

Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015

Pensum i Politisk teori, forår 2015

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

Kulturelle Processer i Europa. Bind I

MASTERUDDANNELSE I SOCIAL INTEGRATION (MSI) KURSUSPLAN MODUL 2

Undervisningsplan/pensumliste for: Metode for tilvalg i samfundsfag E2019

Undervisningsplan Magt og ledelse i velfærdsstaten Fagkoordinator Undervisere

TORSDAG DEN 23. NOVEMBER

Specialisering i Sociale problemer og social kontrol

Undervisningsplan/pensumliste for:

Erving Goffman. Om afvigerens sociale identitet DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL

Videnskabsteori - En tekstsamling

KAPITEL 1 PROBLEMFELT 1 1.1PROBLEMFORMULERING 7 1.2UDDYBNING AF PROBLEMFORMULERING BEGREBSAFKLARING 7

Uge Mødegang # Tema Emne. Velkomst og optakt Universitet, humaniora og 7. Humanioras historie. 3 Hermeneutikken mm.

Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student

Det moderne Danmark Fællessemestret

Pensum i Politisk teori, forår 2014

Strategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97

Metodekursus for kommunikation og medier

IT og hygiejneadfærd i et ledelsesperspektiv Storkøkkener. Christian Coff cco@ucsj.dk UCSJ og VIFFOS Ankerhus, 30. Maj 2013

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration Efterår 2018

Didaktik, curriculumsteori og curriculumssociologi

Læseplan for Efterår 2015, Odense for følgende uddannelser:


Metodekursus for Kommunikation og Medier

Policy Analyse Læseplan

Kultur- og samfundsteori for tværkulturelle og regionale studier. Bind 2

Pensum for idræt bacheloråret/ overbygningen. Sommereksamen del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13)

Kultur- og kommunikationsteori

Kopi fra DBC Webarkiv

KA-TILVALG I DANSK SPROG

Læseplan for Efterår 2017 for følgende uddannelser:

Politisk Teori 2 Forår Bog Freeden, Michael. Ideologies and Political Theory: A Conceptual Approach. Oxford: Oxford University Press, 1987.

Organisationsteori Aarhus

Specialisering i Arbejdsliv, læring og uddannelse

Kvantitative metoder 1

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Læseplan efteråret 2018 for følgende uddannelser:

Aktører II: Eliter. Erik Gahner Larsen. Offentlig politik

2. NYHEDSBREV FRA CESAU / AUGUST 2010

Evaluering sker løbende gennem kurset. Vil både være mundtlig og af skriftlig karakter.

MASTERUDDANNELSE I SOCIAL INTEGRATION (MSI) KURSUSPLAN MODUL 2. Hold /

Plac. Navn Sejl. nr. Skarø

Undervisningsbeskrivelse

Projektskabelon. Beskrivelse af emne til Tværprofessionelt modul. Omfang 6 ECTS. 1. Titel:

Historisk samfundsanalyse og videnskabsteori E2017

Undervisningsbeskrivelse

Organisationsteori. Læseplan

S17: Offentlig Økonomi, teori og metode / F17 PA: Kursus 1: Offentlig økonomi og regulering

Organisationsteori Aarhus

Kompetencer til At analysere og vurdere, hvordan kultur, litteratur og sprog anvendes i og har betydning for brugeres liv og udtryksformer.

Trivselsrådgivning. Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske. Af Janne Flintholm Jensen

Læseplan foråret 2016, Odense for følgende uddannelser:

Masteruddannelsen i Ledelse af uddannelsesinstitutioner Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2018 Undervisningssted: Emdrup

Turister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation

Stigmatisering. - Det er helt normalt. Hermes Interaktion v. Mette Breinholdt /

EVIDENSBASERET COACHING

Dato Uge 34. Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur. Inge Rasmussen

Dansk Skytte Union 50m Hjemmebaneturnering Senior

Lars Qvortrup: Den myndige lфrer Niklas Luhmanns blik pе uddannelse og pфdagogik.

Kultur- og kommunikationsteori

Forandringsprocesser Læseplan

Samfundsvidenskabelig videnskabsteori eksamen

Følelser og magt i myndighedsarbejdet. Helle Schjellerup Nielsen Socialrådgiverdage, 26. november 2013

( ) ( ) /11/3 : 1388/2/26 :

Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096


METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2017

2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT


Transkript:

GRUNDFAG I POLITISK SOCIOLOGI EFTERÅRET 2019 Grundfaget i politisk sociologi er struktureret i to dele, hvoraf den første (F1-F7) har hovedfokus på teori og sammenligning af teoretiske positioner, mens den anden del (F8-F12) er struktureret tematisk og fokuseret på anvendelse af teori på empiriske problemstillinger. I første del er der ikke særskilt pensum til holdtimerne, mens der til holdtimerne i anden del vil blive anvendt empirisk casemateriale, s ikke er del af pensum. Endvidere er der angivet supplerende litteratur til forelæsningerne i første del, hvoraf teksterne med * ligeledes er optrykt i materialesamlingen. Den supplerende litteratur skal betragtes s forslag til videre læsning for den studerende, der er interesseret i at få yderligere baggrund/fortolkning af en given teori eller et givent forfatterskab. Det er ikke pensum. Ugeseddel med forelæsninger og holdtimer vil blive lagt ud senest mandag formiddag til den følgende uges undervisning. Slides til forelæsningerne vil blive lagt ud senest torsdag morgen før forelæsningen. Forelæsninger: Torsdage kl. 8-10 i Per Kirkeby (Søauditorierne) (bemærk dog ændringer i uge 39 og 44 mht. tidspunkt og/eller sted jf. nedenfor). Forelæsere: Lasse Lindekilde og Oluf Gøtzsche-Astrup. Lasse er koordinator. Undervisningsmaterialet består af: - Laustsen et al. (2016): Sociologisk teori - En grundbog. København: Akademisk forlag. Købes i PB. - Materialesamling med kopier af boguddrag. Markeret med *. Købes i PB. - Tidsskriftsartikler og e-bøger hentes selv via www.library.au.dk. - Casemateriale til F8-F12 hentes via internet; se ugeseddel. Pensum i alt: 933 sider 1

1. KLASSISKE OG MODERNE TEORIER I POLITISK SOCIOLOGI (UGE 35-41) Dato Forelæsning Pensum Sider Supplerende litteratur 29/8 (bemærk: uge 35!) F1: Introduktion + Durkheim 5/9 F2: Marx + Weber 12/9 F3: Bourdieu Laustsen et al.: Sociologisk teori - En grundbog pp. 17-31. Laustsen et al.: Sociologisk teori - En grundbog pp. 63-75. *Durkheim: Den sociologiske metodes regler, pp. 47-57. *Lukes: Social Solidarity, pp.147-167. *Durkheim: Suicide, pp. 321-325. *Marx: Forord til kritikken af den politiske økoni, pp. 354-358. *Marx & Engels: Det Kmunistiske Manifest, pp. 16-29. *Weber: Den protestantiske etik og kapitalismens ånd, pp. 25-47. *Weber: Magtfordelingen inden for fællesskabet. Klasser, stænder, partier, pp. 29-43. pp. 35-60 [kap. 2]. *Bourdieu: Af praktiske grunde, pp. 15-31. *Bourdieu & Wacquant: Refleksiv sociologi, pp. 101-120. *Bourdieu: The Forms of Capital, pp. 93-111. *Slothuus: Politisk smag s klassemarkør, pp. 311-332. 72 *Guneriussen: Emile Durkheim 83 *Ray: The Protestant Ethic Debate 81 *Sørensen: Pierre Bourdieu: Symbolsk magt og social tyngdekraft Forberedelse til holdtimer Øvelser på holdtimer H1: Instruktorstyret. H2: Matrixgrupper s forberedelse til skriveøvelse 1. H3: Oplæg 2

pp. 100-112 [kap. 4, afsnittene Bourdieu]. 19/9 F4: Foucault *Foucault: Overvågning og straf, pp. 211-245. *Foucault: Viljen til viden, pp. 97-108, 139-148. pp. 91-100 [kap. 4, afsnittene Foucault]. 67 *Lindgren: Michel Foucault at finde empirisk materiale til H4: Bytte empirisk materiale med anden læsegruppe analyse i grupper fremlæggelse. 27/9 (BEMÆRK - tirsdag) F5: Luhmann *Luhmann: Begrebet samfund, pp. 61-82. *Andersen: Grænser for udlicitering (pp. 77-91) og En kmunikationsteori kontrakter (pp. 110-127) 66 *Borch: Niklas Luhmann H5: Matrixgrupper s forberedelse til skriveøvelse 2. pp. 115-125 [kap. 5, afsnittene Luhmann]. 3/10 F6: Habermas *Habermas: Borgerlig offentlighed, pp. 79-99. *Eriksen & Weigård, Kmunikativt demokrati, pp. 134-165. pp. 125-135 [kap. 5, afsnittene Habermas]. 64 *Habermas: Further Reflections on the Public Sphere H6: Oplæg 10/10 F7: Goffman *Goffman: Stigma, pp. 43-60, 73-82. *Goffman: Anstalt og menneske, pp. 12-33, 57-60. *Goffman: The Presentation of Self in Everyday Life, pp. 13-27. 99 *Kristiansen: Erving Goffman Hverdagens rollespil at finde empirisk materiale til H7: Bytte empirisk materiale med anden læsegruppe analyse i grupper fremlæggelse. Mortensen: Modsætninger og forsoninger mellem strukturer og aktører, pp. 42-59. pp. 191-211 [kap. 8]. Uge 42 Efterårsferie 3

2: TEMAER I POLITISK SOCIOLOGI (UGE 43-48) Dato Forelæsning Pensum Sider Forberedelse til holdtimer 24/10 F8: Klasse 30/10 (BEMÆ RK onsdag formid dag) F9: Arbejde 7/11 F10: Social identitet 14/11 F11: Køn *Harrits: Klasse, pp. 187-203. *Wright: Class Counts, pp. 1-4, 9-26. *Standing: The Precariat, pp.1-25 Faber: Den subjektive oplevelse af klasse, pp. 76-89. *Boltanski & Chiapello: Kapitalismens nye ånd, pp. 201-235. *Sennett: The Corrosion of Character, pp. 46-63. *Hochschild: Gennem sprækker i tidsfælden, pp. 109-130 *Jenkins: Social Identity, pp. 1-15. *Bauman: Flydende modernitet, pp. 33-53. Swann & Buhrmester: Identity fusion, pp. 52-57. Huddy & Khatib (2007). American patriotism, national identity, and political involvement, pp. 63-77. West & Zimmerman: Doing Gender, pp. 125-151. Kane: No Way My Boys Are Going to Be Like That!, pp. 149-176. Bloksgaard et al.: Masculinity Ideals in A Contemporary Danish Context, pp. 152-169. *Schmidt & Kristensen: Lys, luft og renlighed, pp. 128-145. 74 75 holdtimer + forberedelse af oplæg 82 88 at finde empirisk materiale til Holdaktivitet H8: Matrixgrupper s forberedelse til skriveøvelse 3. H9: Oplæg H10: Matrixgrupper s forberedelse til skriveøvelse 4 H11: Bytte empirisk materiale med anden læsegruppe analyse i grupper fremlæggelse. 4

21/11 F12: Konflikt og vold 28/11 F13: Afslutning (LL + OGA) Uge 50/51 Feb. 2020 Bufacchi: Two Concepts of Violence, pp. 193-204. *Collins: Emotional Dynamics of Violent Situations, pp. 17-36. Schakade, Sunstein & Hastie When Deliberation produces Extremism, pp. 227-252. Oberschall: Explaining Terrorism: The Contribution of Collective Action Theory, pp. 26-37. Laustsen et al: Sociologisk teori En grundbog, pp. 299-329 [kap. 12]. Eksamen (endelig placering vil fremgå af eksamensplan) F14: Feedback (OGA + LL) 69 holdtimer + forberedelse af oplæg 31 pensum og eksamen H12: Oplæg H13: Instruktorstyret. Spørgetime og opsamling på skriveøvelser. Skriveøvelser afleveres 13/9, 11/10, 1/11 og 15/11 på Blackboard senest kl. 23.59 (feedback på blackboard). 5

Pensum (933 sider) Andersen, Niels Åkerstrøm (2006): Partnerskabelse. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 77-91, 110-127. Bauman, Zygmunt (2016): Flydende modernitet. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 33-53. Bloksgaard, Lotte, Ann-Dorte Christensen, Sune Qvotrup Jensen, Claus D. Hansen, Morten Kyed & Kent Jacob Nielsen (2015): Masculinity Ideals in a Contemporary Danish Context, Nordic Journal of Feminist and Gender Research, 23(3): 152-169. Boltanski, Luc & Ève Chiapello (2011): Kapitalismens nye ånd i Luc Boltanski, Pragmatisk sociologi. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 201-235. Bourdieu, Pierre (1997): Af praktiske grunde. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 15-31. Bourdieu, Pierre & Loïc J.D. Wacquant (1996): Refleksiv sociologi: Mål og midler. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 101-120. Bourdieu, Pierre (1986): The Forms of Capital, in Knowledge. Critical Concepts, vol. III: Knowledge and Econy (eds Nico Stehr & Reiner Grundman. Richardson). New York: Routledge, pp. 93-111. Bufacchi, Vittorio (2005): Two Concepts of Violence, Political Studies Review, 3: 193-204. Collins, Randall (2015): Emotional Dynamics of Violent Situations, pp. 17-36 in Daniel Ziegler, Marco Gerster & Steffen Krämer (eds): Framing Excessive Violence. Discourse and Dynamics, New York: Palgrave. Durkheim, Émile (2005 [1895]): Den sociologiske metodes regler. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 47-57. Durkheim, Émile (1951). Suicide. A Study in Sociology, New York: The Free Press, pp. 321-325. Erik Oddvar Eriksen & Jarle Weigård (2003): Kmunikativt demokrati: Jürgen Habermas teori politik og samfund. København: Hans Reitzel, pp. 134-165. Faber, Stine Thideman (2010): Den subjektive oplevelse af klasse, Dansk Sociologi, 21(1): 76-89. Foucault, Michel (1994): Viljen til viden. Seksualitetens historie 1. Frederiksberg: Det lille Forlag, pp. 97-108, 139-148. Foucault, Michel (2002): Overvågning og straf. Fængslets fødsel. Frederiksberg: Det lille Forlag, pp. 211-245. Goffman, Erving (1959): The Presentation of Self in Everyday Life. New York: Penguin Books, pp. 13-27. Goffman, Erving (1961): Anstalt og menneske. Den totale institution socialt set. J. Paludans Forlag, pp. 12-33, 57-60. Goffman, Erving (2009): Stigma: Om afvigerens sociale identitet. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 43-60 + 73-82. Habermas, Jürgen (2009): Borgerlig Offentlighed Offentlighedens strukturændring. Undersøgelser af en kategori i det borgerlige samfund. 6

København: Informations Forlag, pp. 79-99. Harrits, Gitte Smer (2013): Klasse. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 187-203. Hochschild, Arlie Russell (2004): Gennem sprækker i tidsfælden. Fra markedsmanagement til familiemanagement, i Michael Hviid Jacobsen & Jens Tonboe (red.), Arbejdssamfundet. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 109-30. Huddy, L., & Khatib, N. (2007). American patriotism, national identity, and political involvement. American journal of political science, 51(1), 63-77. Jenkins, Richard (2004): Social Identity. New York: Routledge, pp. 1-15. Kane, Emily W. (2006): No Way My Boys Are Going to Be Like That! Parents Responses to Children s Gender Nonconformity, Gender & Society, 20(2): 149-176. Laustsen, Carsten Bagge et al (2016): Sociologisk teori En grundbog. København: Akademisk Forlag. Luhmann, Niklas (1997): Begrebet samfund, i Niklas Luhmann, Iagttagelse og paradoks. København: Gyldendal, pp. 61-82. Lukes, Steven (1985): Social solidarity, in Émile Durkheim: His Life and Work ; a Historical and Critical Study. Stanford: Stanford University Press, pp. 147-167. Marx, Karl (1976): Forord til kritikken af den politiske økoni, in Karl Marx & Friedrich Engels, Udvalgte skrifter I. København: Forlaget Tiden, pp. 354-358. Marx, Karl & Friedrich Engels (1976/2004): Det Kmunistiske Manifest. København: Det lille Forlag, pp. 16-29. Mortensen, Nils (1991): Modsætninger og forsoninger mellem strukturer og aktører, Politica 23(1): 42-59. Oberschall, Anthony (2004): Explaining Terrorism: The Contribution of Collective Action Theory, Sociological Theory, 22 (1): 26-37. Schkade, David, Sunstein, Cass & Reid Hastie (2010). When Deliberation produces Extremism, Critical Review, 22 (2-3): 227-252. Schmidt, Lars-Henrik & Jens Erik Kristensen (2004): Lys, luft og renlighed. Den moderne socialhygiejnes fødsel. København: Akademisk Forlag, pp. 128-145. Sennett, Richard (1999): The Corrosion of Character. The Personal Consequences of Work in the New Capitalism. New York: W. W. Norton, pp. 46-63. Slothuus, R. (2004): Politisk smag s klassemarkør: en Bourdieu-approach til studiet af politiske holdninger. Politica, 36(3), 311-332. Standing, Guy (2014): The Precariat: The New Dangerous Class. London: Blosbury Academic, pp. 1-25. Swann Jr, W. B., & Buhrmester, M. D. (2015): Identity fusion. Current Directions in Psychological Science, 24(1), 52-57. Weber, Max (1995): Den protestantiske etik og kapitalismens ånd. København: Nansensgade Antikvariat, pp. 25-47. 7

Weber, Max (2003): 6. Magtfordelingen inden for fællesskabet. Klasser, stænder, partier i Udvalgte Tekster, Bind 2. København: Hans Reitzels Forlag, pp. 29-43. West, Candace & Don H. Zimmerman (1987): Doing Gender, Gender and Society, 1(2): 125-151. Wright, Erik Olin (1997): Class Analysis, pp. 1-4, 9-26 in Erik Olin Wright, Class Counts. Cparative Studies in Class Analysis, Cambridge: Cambridge University Press. Supplerende litteratur: Borch, Christian (2011): Niklas Luhmann. London: Routledge, pp. 19-49. Guneriussen, Willy (2007): Emile Durkheim, pp. 71-89 i Heine Andersen & Lars Bo Kaspersen (red.), Klassisk og moderne samfundsteori. København: Hans Reitzels Forlag. Habermas, Jürgen (1992): Further Reflections on the Public Sphere, pp. 421-461 in Craig Calhoun (ed.), Habermas and the Public Sphere. Cambridge, MA: MIT Press. Kristiansen, Søren (2014): Erving Goffman hverdagslivets rollespil, pp. 199-225 i Michael Hviid Jacobsen & Søren Kristiansen (red.): Hverdagslivet. Sociologier det upåagtede. København: Hans Reitzels Forlag. Lindgren, Sven-Åke (2007): Michel Foucault, pp. 326-344 i Heine Andersen & Lars Bo Kaspersen (red.): Klassisk og moderne samfundsteori. København: Hans Reitzels Forlag. Ray, Larry (1987): The Protestant Ethic Debate, pp. 97-125 i R.J. Anderson, J.A. Huges & W. W. Sharrock (red.): Classic Disputes in Sociology. London: Unwin Hyman. Sørensen, Niels Christian (2006): Pierre Bourdieu: Symbolsk magt og social tyngdekraft, pp. 409-431 i Carsten Bagge Laustsen & Jesper Myrup (red.): Magtens tænkere. Politisk teori fra Machiavelli til Honneth. København: Roskilde Universitetsforlag. 8