Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015
|
|
|
- Mathilde Frandsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Johanne Grøndahl Glavind og Morten Jakobsen Pensumliste (alt pensum købes i PB en grundbog + materialesamling) Adcock, Robert & David Collier (2001). Measurement Validity: A Shared Standard for Qualitative and Quantitative Research in American Political Science Review, 95(3), pp Kommentar [1]: Ander Bureau, 2007, udgår. Manheim m.fl. udgår Guy Peters, 1998, udgår Agresti, Alan & Barbara Finlay (1997). Statistical Methods for the Social Sciences, 3 rd edition, Sydney: Prentice Hall International Inc., pp. 3-7, , , Andersen, Lotte Bøgh, Hansen, Kasper Møller, Klemmensen, Robert (2012). Metoder i Statskundskab, Hans Reitzels Forlag. 2. udgave. Babbie, Earl (1995). The practice of Social Research, sixth edition, Wadsworth Publishing Company, pp , , , Brænder, Morten, Christoffer Kølvraa & Carsten Bagge Laustsen (2014). Samfundsvidenskabelig tekstanalyse, Hans Reitzels Forlag, pp (26. Kommentar [2]: Ny 1
2 Hjarvad, Stig, Nete Nørgaard Kristensen & Mark Ørsten Mediernes dækning af invasionen af Irak Workingpaper no. 13, MODINET, pp bilag 1-3. Jelen, B. (2008). Pivottabeller i Excel, Albertslund: Libris King, Gary, Robert O. Keohane & Sidney Verba (1994). Designing Social Inquiry. Scientific Inference in Qualitative Research, New Jersey: Princeton University Press, pp Kvale, Steinar (1998). InterView. En introduktion til det kvalitative forskningsinterview, København: Hans Reitzels Forlag, pp Miles, Matthew B, A. Michael Huberman & Johnny Saldana (2013). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook, London: Sage, s , 78-79, 81-93, Møller, Jørgen (2015). Statsdannelse, regimeforandring og økonomisk udvikling, Hans Reitzels Forlag, pp Kommentar [3]: Ny Kommentar [4]: Ny Nyhus, Jes (2011). Excel 2010 professionel, Valby: Libris, pp Rosenberg, Morris (1968). The Logic of Survey Analysis. New York & London: Basic Books, Inc., pp Købes i PB: Andersen, Lotte Bøgh, Hansen, Kasper Møller, Klemmensen, Robert (2012). Metoder i Statskundskab, 2. udgave, Hans Reitzels Forlag Materialesamling: Metode bachelor-tilvalg i samfundsfag 2
3 Undervisningsplan Undervisningen foregår i (Auditorium A1) onsdage kl Time Dato Indhold Pensum Øvelse Underviser Videnskabelig viden, problemstillinger og forskningsdesign 1 02/09 Videnskabelig viden, forskningsproces og problemformulering 2 09/09 Kausalitetsforståelser, forskningskriterier og forskningsdesign (fokus på eksperimenter) 3 16/09 Forskningsdesign fortsat: Store N-studier, lille N-studier og komparativ metode Kvantitativ metode 4 23/09 Spørgeskemadesign og udvælgelse af enheder 5 30/09 Univariat analyse og klargøring af kvantitative data AHK, kap. 1 (At lave undersøgelser inden for statskundskab) (24 AHK kap. 2 (begrebsliggørelse), s (7 King, Keohane & Verba (the Science of social science), side 3-19 (17 AHK, kap. 2 (Fra spørgsmål til hypoteser), s ) (14 AHK, kap. 3 (Forskningsdesign), s ) (18 AHK, kap. 4 (Forskningskriterier) (18 AHK, kap. 3 (Forskningsdesign), s ) (14 Møller, 2015 (Kontrollogikken), s (23 AHK, kap Babbie, 1995, side AHK, kap /10 Bivariat analyse AHK, kap. 16 Jelen, 2008, side 20-23, Nyhus, 2011, side Rosenberg, 1968, side (bi- og Øvelse 1: Problemformulering (læse Stubager, 2007) Øvelse 2: Kausalitet Øvelse 3: Forskningsdesign og komparativ metode Øvelse 4: Spørgeskema til undersøgelse Øvelse 5: Univariat analyse Øvelse 6: Bivariat analyse 3
4 7 14/10 Multivariatanalyse og kausalitet multivariate tabeller) 8 21/10 Indekskonstruktion AHK, kap. 18 Babbie, 1995, side Genlæs Rosenberg, 1968, side Agresti & Finlay, 1997, side Adcock & collier, /10 Lineær regression Agresti & Finlay, 1997, side Note om lineær regression 10 04/10 Statistisk inferens, kl Agresti & Finlay, 1997, side Kvalitativt data og kvalitativ metode 11 11/10 Kvalitativ metode og indsamling af kvalitative data, herunder interviewguide 12 18/10 Strukturering og kodning af kvalitative data 13 25/10 Kvalitativ analyse I: Displays og dybdegående analyse Babbie, 1995, side Tabel over z-scores AHK, kap. 5 (kvalitative datakilder) (27 AHK, kap. 6 (Indsamling af interviewdata (29 Kvale, 1994, kap. 7 (Interviewsituationen), side (19 AHK, kap. 7 (Kvalitativ analyse: Kodning) (15 Miles, Huberman & saldaña (First and second cycle coding), 2014, s , 78-79, (21 AHK, kap. 8 (Displays) (23 Miles, Huberman & saldaña (Within and across case analysis), 2014, s (4 AHK, kap. 9 (Dybdegående kvalitativ analyse), s resten af kap. ekstensivt (11 sider + 12 sider Øvelse 7: Multivariat analyse Øvelse 8: Afrapportering af undersøgelse Øvelse 9: Eksamensopgave i kvantitativ metode Øvelse 11: Interviewguide og interviewsituationen Øvelse 12: Kodning Øvelse 13A: Displays Øvelse 13B: Ækvivalenskæde 4
5 ekstensivt) Brænder, Kølvraa & Laustsen, 2014 (Diskurser), s ( /12 Kvalitativ analyse II: Processtracing og kvantitativ indholdsanalyse 15 09/12 Opsamling på øvelse 14 Uge i midt/ sidste del af dec. Info om eksamen Spørgetime Eksamen AHK, kap. 10 (Process-tracing) (23 AHK, kap. 12 (Kvantitative indholdsanalyser), s (5 Hjarvad et al. 2004, side bilag 1-3 (29 Øvelse 14: Process-tracing og/eller kvantitativ indholdsanalyse? / 5
METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2018
METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2018 PENSUM OG UNDERVISNINGSPN Undervisere: nye undervisere er ukendte p.t. Pensumliste (Grundbogen og materialesamlingen købes i PB. Desuden skal I selv printe ét kapitel fra
*Lektionsplan, Metode 1, Efteråret v/lasse Laustsen & David Delfs Erbo Andersen
*Lektionsplan, Metode 1, Efteråret 2019 v/lasse Laustsen & David Delfs Erbo Andersen Nr. Dato Indhold forelæsning Indhold øvelse IT-øvelser Projekt Antal sider Pensum 1 2 3 4 - Videnskabelig viden, forskningsprocessen,
Projekt Antal sider Pensum. Videnskabelig viden, videnskabelige problemstillinger og forskningsdesign
Lektionsplan, Metode 1, Efteråret 2018 v/lasse Lindekilde & Troels Bøggild Nr. Dato Indhold forelæsning Indhold øvelse EDB-øvelser Projekt Antal sider Pensum Videnskabelig viden, videnskabelige problemstillinger
Lektionsplan, Metode 1
Lektionsplan, Metode 1 Nr. Dato Indhold forelæsning Indhold øvelse EDBøvelser Projekt Antal sider Pensum Videnskabelig viden, videnskabelige problemstillinger og researchdesign 1 2 3 NB Fre 29/8 Videnskabelig
Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab
Videregående egående metodekursus; Grundkursus i kvantitative metoder (Praktisk statistik) (FORV,, PA, Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration
Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser
1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research
Undervisningstidspunkt (jf. kursuskatalog) Se timeplan:
UNDERVISNINGSPLAN Uddannelse: Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Modul (nr. + navn): Videnskab & Metode ECTS: 15 Semester + år: Efterår 2018 Undervisningssted: Campus Aarhus Modulansvarlig Felix
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend ( 2015): Interveiw. Det kvalitative forskningsinterview som
To kurser i analyse og kodning af kvalitative data
To kurser i analyse og kodning af kvalitative data Kursus 1. Displayværksted v/ professor Peter Dahler-Larsen, Syddansk Universitet (2. juni 2008, kl. 9-12) Læsere af kvalitative forskningsrapporter føler
Kvalitative metoder MPH 2014
Kvalitative metoder MPH 2014 Velkommen til kurset i kvalitative metoder (fællesmodul 1b) på MPH-uddannelsen. Kurset omfatter 9 undervisningsgange og løber over 9 uger fra 4. september til 4. november 2014.
BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato August 2014 BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN BILAG 2 FORSKNINGSDESIGN INDHOLD 1. Design- og metodebilag 1 1.1 Forskningsdesign 1 1.2 Analysemetoder
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Oplæg om undersøgelsesmetoder - Webinar den 10.09.2013 i projektet Bedre faglig læsning og
Oplæg om undersøgelsesmetoder - Webinar den 10.09.2013 i projektet Bedre faglig læsning og skrivning i EUD Per Svejvig, Ph.d., Institut for Marketing og Organisation, Aarhus Universitet, e-mail: [email protected]
Spørgsmål vedrørende tilmelding kan rettes til, Kursus- og studieadministratorervia,
basiskursus 8: Kvantitativ metode Om kurset Uddannelse Kursustype Tilmelding Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse Basiskursus Tilmelding via STADS selvbetjening fra den 1. november til den 15.
BILAG 2 DESIGN OG METODE- BILAG
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato August 2014 BILAG 2 DESIGN OG METODE- BILAG BILAG 2 DESIGN OG METODEBILAG INDHOLD Design- og metodebilag Error! Bookmark not defined.1 1.1 Forskningsdesign
Thomas Harboe Metode og
Thomas Harboe Metode og projektskrivning - en introduktion 2. udgave Thomas Harboe Metode og projektskrivning en introduktion 2. udgave, 2. oplag 2014 Samfundslitteratur 2010 Omslag: Imperiet Grafisk tilrettelæggelse:
Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser
1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research
Forskningsmetoder og forskningsdesign (15 ECTS)
Århus, Efterår Forskningsmetoder og forskningsdesign (15 ECTS) Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Fagansvarlig: Kari Kragh Blume Dahl, T: 87163818, E: [email protected] Studiesekretær: Bettina
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering Modul 1 - Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering MR 13, efterårssemester
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2016
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Effektanalyser med process-tracing og kvalitativ metode
Effektanalyser med process-tracing og kvalitativ metode Heldagsseminar ved Dansk EvalueringsSelskabs årskonference 2010, 9-11 september i Nyborg Rasmus Brun Pedersen Ph.d., adjunkt Institut for Statskundskab
3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne
Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) METODER I SAMFUNDSVIDENSKABERNE Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne Catharina Juul Kristensen og M.
4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2014 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
STUDIEGUIDE FOR FÆLLESFAG OG FÆLLES VALGFAG PÅ 2. STUDIEÅR BACHELORUDDANNELSEN I IDRÆT OG SUNDHED
STUDIEGUIDE FOR FÆLLESFAG OG FÆLLES VALGFAG PÅ 2. STUDIEÅR BACHELORUDDANNELSEN I IDRÆT OG SUNDHED OPDATERET 05.11.2012 (KM) Side1 F1: ENERGIOMSÆTNING OG STATISTIK... 3 PLACERING OG OMFANG... 3 SÆRLIGE
Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: [email protected] www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Undervisningslokale Der henvises til timeplanen: http://autumnschedule.au.dk/dk/default.aspx
Uddannelse: Masteruddannelsen i Positiv Psykologi Modul (nr. + navn): Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2016 Undervisningssted: København hhv. Aarhus Modulansvarlige Nina Tange Undervisere
Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Forelæsningerne afholdes i Store auditorium, bygn 01. Målet med kurset er, at den studerende erhverver følgende kompetencer:
F15 basiskursus 8: Kvantitativ metode Om kurset Fag Sted Kursustype Tilmelding Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse 01 - auditorium Basiskursus I perioden d. 1. november til 15. november via STADS
Studieguide. Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer)
Studieguide Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering (MR12) og Beskrivende Radiograf (BR12) Studieåret 2012/13 Undervisning
4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2015 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
BILAG 2 METODE OG FORSK- NINGSDESIGN
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato Marts 2014 BILAG 2 METODE OG FORSK- NINGSDESIGN BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN INDHOLD 1. Design- og metodebilag 1 1.1 Forskningsdesign 1 1.2 Analysemetoder
Lektionsoversigt for 2. semester
Lektionsoversigt for 2. semester Nr. 1 Introduktion til 2. semester Introduktion til handlingsparametre Produkt. Skal ses i sammenhæng med produkt under SMS Læsestof 93 98 r i dette semester kan baseres
Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog
Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange
INDHOLD FORORD 10 INDLEDNING 12
INDHOLD FORORD 10 INDLEDNING 12 KAPITEL 1 HERMENEUTIK UDGANGSPUNKTET FOR TEKSTANALYSEN 15 Læringsmål i kapitel 1......................... 15 1.1. Hermeneutik og hermeneutisk analyse............ 16 1.2.
Gruppeopgave kvalitative metoder
Gruppeopgave kvalitative metoder Vores projekt handler om radikalisering i Aarhus Kommune. Vi ønsker at belyse hvorfor unge muslimer bliver radikaliseret, men også hvordan man kan forhindre/forebygge det.
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde
Modul 5 Valgfag 5, 10 eller 15 ECTS-point Kvantitativ metode i studiet af socialt arbejde og sociale problemer Foråret 2013 14. januar 2013 Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde udbyder et valgfrit modul,
Version: 4/3-2010. 6. semester. Sociologi Aalborg Universitet
Version: 4/3-2010 6. semester Sociologi Aalborg Universitet Foråret 2010 6. semester: Bachelorprojekt og fagets videnskabsteori Formål Formålet med 6. semester er at give de studerende mulighed for at
Kvalitative kvaler. Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet
Kvalitative kvaler Kvalitative metoder og danske kvalitative interviewundersøgelsers kvalitet This page intentionally left blank HENNING OLSEN Kvalitative kvaler Kvalitative metoder og danske kvalitative
Uddannelse: Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Modul (nr. + Modul 2 Videnskab og metode
UNDERVISNINGSPLAN Uddannelse: Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Modul (nr. + Modul 2 Videnskab og metode navn): ECTS: 15 Semester + år: Efteråret 2018 Undervisningssted: Emdrup Modulansvarlig
Interview i klinisk praksis
Interview i klinisk praksis Videnskabelig session onsdag d. 20/1 2016 Center for forskning i rehabilitering (CORIR), Institut for Klinisk Medicin Aarhus Universitetshospital & Aarhus Universitet Hvorfor
FIP stx/hf 2019 samfundsfag Workshop i kvalitativ metode
FIP stx/hf 2019 samfundsfag Workshop i kvalitativ metode Konkrete kvalitative øvelser til elever i interviews og observation, og introduktion til kodning af kvalitative data og brug af display. Vibeke
Læseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Forskning i og udvikling af professionspraksis
Forskning i og udvikling af professionspraksis Valgfagets titel: Forskning i og udvikling af professionspraksis 31/3 ECTS point Valgfaget afholdes: University College Lillebælt Blangstedgårdsvej 4 5220
Policy Analyse Læseplan
SDU Samfundsvidenskabeligt Fakultet Master i Evaluering Efterårssemestret 2008 Policy Analyse Læseplan Undervisere: Lektor Johannes Michelsen Professor Peter Munk Christiansen Fredag den 19. september,
OPLÆG OM STUDIETEKNIK. Om kunsten at studere Ved Anna Vestergård Jacobsen
OPLÆG OM STUDIETEKNIK Om kunsten at studere Ved Anna Vestergård Jacobsen PROGRAM Hvad er studieteknik Motivation Studieplanlægning NB: Tag noter vi skal bruge dem senere i dag! Metoder At gå til undervisning
Videnskabsteori og forskningsmetoder i et pædagogisk psykologisk perspektiv (15 ECTS)
IT-model, forår 2011 Videnskabsteori og forskningsmetoder i et pædagogisk psykologisk perspektiv (15 ECTS) Suppleringsuddannelsen til kandidatuddannelse i pædagogisk psykologi (IT-modellen) Det er en forudsætning
Pensumliste Psykologisk Institut
Forskningsmetode 2: Kvalitative metoder Forår 2017 Bacheloruddannelsen Aarhus Universitet Pensumlisten findes på fagets side på Blackboard med links og oplysninger om semesterhylde. Ved problemer med adgang
Pensum i Politisk teori, forår 2019
Pensum i Politisk teori, forår 2019 * Grundbog: Will Kymlicka (2002). Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Kan købes i Politologisk Bogformidling (lokale
Studieplan modul 13 efterår2015: Fra idé til problemformulering i dit bachelorprojekt.
ITRODUKTIO TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås som en hjælp for jer til at få
Forskningsrådet for Samfund og Erhverv under Det Frie Forskningsråd
Redaktion: Temaredaktører: Morten Valbjørn, Johanne Grøndahl Glavind og Tonny Brems Knudsen Intern redaktør: Mette Kjær Redaktion: Anne Binderkrantz, Niels Ejersbo, Sune Welling Hansen, Mette Kjær, Robert
Pensumliste AU Library, Aarhus BSS
Forskningsmetode 2: Kvalitative metoder Forår 2016 Bacheloruddannelsen Psykologisk Institut n findes på fagets side på Blackboard med links og oplysninger om semesterhylde Ved problemer med adgang til
Strategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
UNDERSØGELSES METODER I PROFESSIONS- BACHELORPROJEKTET
UNDERSØGELSES METODER I PROFESSIONS- BACHELORPROJEKTET KREATIVITET OG VEJLEDNING OPLÆG V. LARS EMMERIK DAMGAARD KNUDSEN, [email protected] PROGRAM 14.45-15.30: Præsentation af de mest centrale kvalitative metoder
Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010
Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010 Pr. 21.01.09 nu med sidetal på Fokusgrupper både 1. og 2. udgave. Se aktuelle ændringer og andet på: http://maalgruppe.wordpress.com Generelt
FIP samfundsfag stx-hf 20. og 21. marts 2019
FIP samfundsfag stx-hf 20. og 21. marts 2019 10.00-11.15: Workshop 1 A. Vejledende opgavesæt 2 (stx) Oplæg, gruppearbejde og diskussion. Bent Fischer-Nielsen, fagkonsulent B. Professionsrettede problemstillinger
Fra ide til problemformulering
Fra ide til problemformulering INTRODUKTION TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se, er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås
Fra ide til problemformulering
Fra ide til problemformulering INTRODUKTION TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se, er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås
Statistik vejledende læreplan og læringsmål, efteråret 2013 SmartLearning
Side 1 af 6 Statistik vejledende læreplan og læringsmål, efteråret 2013 SmartLearning Litteratur: Kenneth Hansen & Charlotte Koldsø: Statistik I økonomisk perspektiv, Hans Reitzels Forlag 2012, 2. udgave,
BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN
Til Undervisningsministeriet Dokumenttype Bilag Dato Maj 2014 BILAG 2 METODE OG FORSKNINGSDESIGN BILAG 2 FORSKNINGSDESIGN INDHOLD 1. Design- og metodebilag 1 1.1 Forskningsdesign 1 1.2 Analysemetoder 2
