Uddannelsesplan SafePro-Para Aerodynamik

Relaterede dokumenter
Uddannelsesplan SafePro-Para Sikkerhed/Kritiske situationer

Eksamensspørgsmål til aerodynamik

RASMUS CORNELIUS.COM AERODYNAMIK FLYVEPRINCIPPER

Aerodynamik Lektion 3. Where am I? Charles A. Lindberg, upon arrival in Paris

UDKAST TIL Del 800 PPG/PHG - Uddannelse

RASMUS CORNELIUS.COM AERODYNAMIK FLYVEPRINCIPPER

Trafilestyrelsen. PPL{A) Luftfartøjskendskab og flyvelære. 32 spørgsmål, 60 minutter. Elevsæt: Masterset: $ ~Transportm in isteriet

aerodynamik kapitel 1

PPL(A) Luftfartøjskendskab og flyvelære. 32 spørgsmål, 60 minutter. Elevsæt: 6042 Masterset: 7161

Indeholdt i fag i SPL-teorien ref. AMC1 FCL.120. Bemærkning. Ref. 5. Flyveprincipper (Principles of Flight) Ja / Nej

Kære paraglider, instruktører, kommende instruktører og interesserede

Unionshåndbog UDDANNELSESNORMER - FLYVNING

Vejledning i motor hangglider flyvning af Arne Havgaard - Klub - XC Sjælland - DHPU Med. Nr. 3344

DANSK GYROKOPTER UNION

Gruppe: 322 Side: 1 af 1 Dato: DANSK GYROKOPTER UNION. Praktisk grunduddannelse for ultralet Gyroplan, klasse C

Unionshåndbog UDDANNELSESNORMER - FLYVNING

Flyvning udnyttelse af termiske opvinde og vindens dynamiske effekt

Optræksterminologi. DHPU Dansk Hanggliding & Paragliding Union

SCHEIBE SF-25 C OY-XRI

DRIFTSHÅNDBOG 4. Udgave, Version december 2018

SCHLEICHER ASW19 OY-XIL

3. Hvad hedder den propel der sidder på flyet? Er det fixed eller variable pitch?

Dansk Faldskærms Unions

RASMUS CORNELIUS.COM PRÆSTATIONER OG PLANLÆGNING

PPL(H) Luftfartøjskendskab og flyvelære. 32 spørgsmål, 60 minutter. Elevsæt: 6074 Masterset: 7203

A-certifikat. Retningslinjer ved erhvervelse af A-certifikat. Formål. Nervøsitet. Udførelse. Gentagelse af manøvrer / prøve. Brug af gaskontrol

Termik- og distanceflyvning

DANSK SVÆVEFLYVER UNION TILSLUTTET KONGELIG DANSK AEROKLUB OG DANMARKS IDRÆTS-FORBUND

Musvågetræk ved Falsterbo i perioden Årligt gennemsnit (13693 de seneste 10 år)

S-certifikat. Retningslinjer ved erhvervelse af S-certifikat. Formål. Gentagelse af manøvrer / prøve. Udførelse. Brug af ror funktioner.

RASMUS CORNELIUS.COM AERODYNAMIK FLYVEPRINCIPPER

Unionshåndbog TEORIPRØVE TIL A-DIPLOM

Introduktion til aerodynamik

Dommer- og pilotkursus

RFK klubmesterskab FEJL:

PIPER PA32 301XTC OY-GUN

GLASER DIRKS DG300 OY-XPP

Opdrift og modstand på et vingeprofil

Højt at flyve Design og konstruktion af en svæveflyver Aerodynamisk ingeniørarbejde Ingeniørens udfordring

Program for Kvart Jernmand lørdag d. 16. august 2014.

PROJEKT OPTRÆKSBANE SVÆVEFLYVNING MED PARAGLIDER

Unionshåndbog UDDANNELSESNORMER - FLYVNING STIKORDSNORMER. Undervisningsmateriel: Nyeste udgave af teorikompendium om kunstsvæveflyvning af DSvU.

PPL(A) Love og bestemmelser. 16 spørgsmål, 30 minutter. Elevsæt: 5994 Masterset: 7075

DHPUs Driftshåndbog 3. Udgave Rev. G,

Havarirapporter 2009 Havari Havari

Havarirapporter Havari Dato og tid: Fly: Aeroprakt A-22 Motor: Rotax 912. Pilot: Mand 54 år

LUFTTRAFIKHÆNDELSE. Generelt. UTC dato: UTC tid: 08:46. Over Holmen, indre København. Notifikation

Program for Kvart Jernmand lørdag d. 27. juni 2015

Wingsuit Performance Flying landshold 2017

Tyngdekraft i Scratch

School. Para. Visuel identitet. Projektbeskrivelse:

eksp z 0506/ kt 9999 sct035 becmg 0513/ kt 9000 bkn070 becmg 0514/ kt 7000 bkn025 ra

Program for Kvart Jernmand lørdag d. 16. august 2014.

Træningsmateriale 400 meter

KOM I GANG MED AT SVØMME EN GUIDE TIL DIG, DER VIL FORBEDRE DIN STYRKE OG UDHOLDENHED, SÅ DU KAN SVØMME EN LÆNGERE DISTANCE.

Dansk Faldskærms Unions AFF INSTRUKTØRHÅNDBOG

Roerniveau 2 (tur/konkurrencekajak) In compliance with EPP level 2 kayak. Niveaubeskrivelse. Produceret af Dansk Kano og Kajak Forbund

F3A X-klassen Program og manøvrebeskrivelser

Dansk Hanggliding og Paragliding Union. Vinger og Skærme Nr. 8. Forår Billede:

Træningsmateriale Længdespring

a e r o d y n a m i k kapitel 1

FILSKOV HELIBATIC MANØVRE KATALOG

Træningsmateriale Spring. Opnå målene for alsidig idrætsudøvelse i løb, spring og kast med dette materiale

Faldskærmsskolen. Indholdsfortegnelse

Unionshåndbog ORGANISATION TRAFIK- OG ORDENSREGLER PÅ SVÆVEFLYVECENTER ARNBORG

Flyvning udnyttelse af termiske opvinde og vindens dynamiske effekt

Dette dokument tilhører: FLYVESKOLE MANUAL

Mini-SkyTEM -et nyt instrument

UDDANNELSESLOGBOG FOR TIPHOLDER, FLYHENTER, WIREHENTER OG SPILFØRER

F3A Nordic N-17 Program og manøvrebeskrivelser

F3A Nordic N13 Program og manøvrebeskrivelser

FLYVEREGLEMENT for POLYTEKNISK FLYVEGRUPPE

DANSK SVÆVEFLYVER UNION TILSLUTTET KONGELIG DANSK AEROKLUB OG DANMARKS IDRÆTS-FORBUND

Flyvning udnyttelse af termiske opvinde og vindens dynamiske effekt

Aktivt frem for passivt!

H-certifikat. Retningslinjer ved erhvervelse af H-certifikat. Formål. Udførelse. Nervøsitet. Radio

Træningsflyvning med GPS på brevduer

Program for Kvart Jernmand lørdag d. 9. juli 2016.

DANSK SVÆVEFLYVER UNION TILSLUTTET KONGELIG DANSK AEROKLUB OG DANMARKS IDRÆTS-FORBUND

Flyvning udnyttelse af termiske opvinde og vindens dynamiske effekt

REDEGØRELSE HCLJ

Transkript:

Dansk Hanggliding og Paragliding Union 1. Udgave Ver. maj 19 Uddannelsesplan SafePro-Para Aerodynamik Generelt: Nedenstående uddannelsesplan for teoriundervisning til SafePro-Para teorifag Aerodynamik skal give den enkelte instruktør værktøj til planlægning af teoriundervisningen, samt udstikke det konkrete læringsmål for undervisningen, så der er klarhed omkring hvad den enkelte elev skal kunne, når prøverne henholdsvis trin 1-5 Aerodynamik er bestået. Fagplan: Aerodynamik trin 1 Mål for trin 1: SafePro-Para: Trin 1 introducerer eleven til paragliding og giver eleven den første oplevelse af at flyve indenfor sikre rammer.. Flyvningens natur: Afhængig af kontinuerlig flyvehastighed Flyvehastighed (TAS), hastighed over jord (SOG): Hvorfor man starter og lander i modvind Bremseinput: Vægtstyring, krængning, drejning, fartkontrol Flyvningens natur: - Afhængig af kontinuerlig flyvehastighed 155-159 Flyvehastighed (TAS), hastighed over jord (SOG): - Hvorfor man starter og lander i modvind 189-190 og 161-162 Bremseinput: - Vægtstyring 150-155 1 af 8

- Krængning - Drejning - Fartkontrol 2 af 8

Fagplan: Aerodynamik trin 2 Mål for trin 2: SafePro-Para: Dette trin introducerer eleven til glidning med højde og distance til terrænet, så eleven kan nyde at flyve indenfor sikre rammer. Afdrift: Mod- eller medvind, krabbeflyvning, korrektion i sving, penetration Stall: Beskrivelse, i vind- og løftgradient, farer, genkendelse, undgåelse og genopretning Fremdriftens natur: På jorden ved løb. I luften vægt (tyngdekraften) Aerodynamisk løft: Akser, trykforskel på vinge (aerofoil), lufthastighed, indfaldsvinkel Modstand: Stigende med lufthastighed og indfaldsvinkel Afdrift: Opsøg selv materiale - Mod- eller medvind - Krabbeflyvning - Korrektion i sving - Penetration Stall: - Beskrivelse - I vind- og løftgradient - Farer - Genkendelse - Undgåelse og genopretning Fremdriftens natur: - På jorden ved løb. - I luften vægt (tyngdekraften) Aerodynamisk løft: - Akser - Trykforskel på vinge (aerofoil) - Lufthastighed - Indfaldsvinkel Modstand: - Stigende med lufthastighed og indfaldsvinkel 131-133 og 140-141 148 og157 155-159 160-161 3 af 8

Fagplan: Aerodynamik trin 3 Mål for trin 3: SafePro-Para: Dette trin introducerer eleven til paragliderens adfærd under påvirkning fra turbulens, samt de passende genopretningsteknikker til imødegåelse af påvirkningerne. Håndtering af turbulens går forud for de næste trin, fordi løft ofte ledsages af turbulens i nærheden. Ground handling, der blev introduceret i det foregående trin, kræver endeløs træning på dette trin og i alle de næste (trin 4 og 5 samt tillægstrin 4a, 5b, 5c og 5d). Pitch- og rollbevægelser: igangsat af ekstern påvirkning (gliderreaktion), gliderstabilitet, bremseinput Store ører (Big Ears): Måde at nedstige og øge paraglider stabiliteten ved øget vingebelastning og nedsat aspektratio, farer Kollaps: ved ekstern påvirkning (gliderreaktion), gliderstabilitet, bremseinput Spin: Ved start, sving, genopretning fra spin, vindgradient, landing Spiral, krængning og synkhastighed Stall: I turbulens, uventet løft, sving, gradient, medvind, farer Belastning: Vægt, G-kraft, i sving, i pull-outs, vind- og løftgradienter, vindstød og turbulens Nødskærm: Aerodynamisk bremse, trække hovedskærmen ind under nødskærmsnedstigning Pitch- og rollbevægelser: - Igangsat af ekstern påvirkning (gliderreaktion) 146-150 - Gliderstabilitet - Bremseinput Store ører (Big Ears): - Måde at nedstige og øge paraglider stabiliteten ved øget vingebelastning og nedsat aspektratio, - Farer Kollaps: - Ved ekstern påvirkning (gliderreaktion) - Gliderstabilitet - Bremseinput Spin: - Ved start - Sving 137 126-131 131-133 4 af 8

- Genopretning fra spin - Vindgradient - Landing Spiral: - Krængning og synkhastighed Stall: - I turbulens - Uventet løft - Sving - Gradient - Medvind - Farer Belastning: - Vægt - G-kraft - I sving - I pull-outs - Vind- og løftgradienter - Vindstød og turbulens Nødskærm: - Aerodynamisk bremse - Trække hovedskærmen ind under nødskærmsnedstigning 138-139 131-133 38-39, 144-148 og 190 142-143 5 af 8

Fagplan: Aerodynamik trin 4 Mål for trin 4: Dette trin skal sikre, at den kommende pilot behersker enhver form for flyvning i løft (soaring) indenfor sikre rammer, også i pressede situationer som i trafik, under demonstrationsflyvning og i både lokale og venskabskonkurrencer. Stabilitet: Pitch, refleks, geometrisk vridning af vinge, kappeudformning versus tyngdepunkt G-belastninger: Hastighed i turbulens, aerobatics, strukturelle fejl, tab af kontrol Luftdygtighed: Konstruktion og certificeringsstandarder, formål og behov, belastning, vægt, hastighed og manøvreringsevne, stabilitet, stall karakteristik, vurdering Designfaktorer: Vinge, areal, sideforhold, projiceret forhold, celleåbninger, effekter Parasitisk og induceret modstand: Randhvirvler, ground effekt Stabilitet: - Pitch - Refleks 164-167 - geometrisk vridning af vinge - kappeudformning versus tyngdepunkt G-belastninger: - Hastighed i turbulens - aerobatics - strukturelle fejl - tab af kontrol Luftdygtighed: - Konstruktion og certificeringsstandarder - formål og behov - belastning - vægt - hastighed og manøvreringsevne stabilitet - stall karakteristik - vurdering 146-147 40-43 og 164-166 Designfaktorer: - Vinge 6 af 8

- Areal - Sideforhold - Projiceret forhold - Celleåbninger - Effekter Parasitisk og induceret modstand: - Randhvirvler - Ground effekt 40-43 og 160-161 160-161 7 af 8

Fagplan: Aerodynamik trin 5 Mål for trin 5: Dette trin bekræfter, at piloten har en bred erfaring i mindst én disciplin indenfor paragliding/hanggliding. Piloten er i stand til at flyve sikkert i den disciplin, også under pres som eksempelvis i demonstrations- og opvisningsflyvning og i nationale/civl kategori 2 konkurrencer. Piloten er også klar til at dele sin erfaring, for eksempel ved at blive instruktør Hastighedspolar: Luft- og jordfart (TAS og SOG), minimum synk, bedste glid, betydning af løft og synk, mod- og medvind, sving, vingebelastning, lufttæthed Hastighedspolar: - Den dansk - Luft- og jordfart (TAS og SOG) paragliderhåndbog, side 161-163 - minimum synk - bedste glid - betydning af løft og synk - mod- og medvind - sving - vingebelastning - lufttæthed 8 af 8