Front End Innovation. Data, ideation og koncepter



Relaterede dokumenter
Kursus i brugerinddragelse Workshop B. Velkommen!

KREATIV IDÉ- & KONCEPTUDVIKLING

Design Thinking i den daglige praksis. 21. September 2018

Materiale til kursus i brugercentreret design

Program. Velkomst ved Søren. Studieaktivitetsmodellen: - hvad virker? -hvad skal vi have mere af? - hvilke områder skal vi have mere opmærksomhed på?

INNOVATIONSAGENTUDDANNELSEN

9.15 Velkomst og motivation for innovation i kommunerne:

Varighed 1/2-1 time afhængig af den specifikke opgave ekskl. forberedelse og afrapportering.

INNOVATIONSAGENTUDDANNELSEN BRUGERINDDRAGELSE OG INNOVATION

Designprocessen. Alle faserne gennemgår som udgangspunkt tre forskellige tilstande med det formål at kunne konkludere og levere til næste fase.

UDSTILLERINVITATION KØBENHAVN TERMINALERNE 29/ FYR OP UNDER DIN FORRETNING - og udvid dit netværk!

KONCEPTUDVIKLING. Find flere metoder til innovation: (findes på DA og ENG)

UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB

Trivselsundersøgelse 2014 for 0.klasse: 6 elever

Hold 1, 2014 LOGBOG. Denne logbog tilhører:

IDEATION WORKSHOP. Workshop 1 i kurset- HealthZup. 8. april, 2014 Rikke Kortsen Okholm Innovationskonsulent Katapult/IND

optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS 2012

7. Jeg valgte at gå med logoet med fem- og sekskanterne,

5.1 HVEM ER DE POTENTIELLE FRIVILLIGE?

Innovationspædagogik og kreativitet

Formål + ønsket resultat : Dagen gennemgås, så deltagerne er klar til at gå i kødet på opgaverne.

IS IT A BIRD making change for the common good

Forslag til indarbejdelse af kundeinvolvering i produktudviklingsforløb Dekorationsbrød og produktudvikling

UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING

Velkommen - Design- & Innovationsprogram. Dorthe Feveile, Projektleder Dansk Design Center og DesignAndelen , Middelfart

Procesdagbog: Metode-camp i Uddannelseslaboratoriet

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

Corporate Communication

VÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN

GRAFISK DESIGN Logo - inderst inde

Workshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse

PROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser

Mennesker er mønstertænkere! den menneskelige natur derfor er. Hvad ser du her?

Innovationsforløb. Trin 4

INNOVATIONSWORKSHOP AARHUS UNIVERSITET ARTS HELLE MEIBOM FÆRGEMANN

PROCESFACILITATOR VELKOMMEN TIL PROCESUDDANNELSEN I DE DANSKE FOLKEBIBLIOTEKER, EFTERÅRET 2012

Sund mad. giver hulahop. i kroppen

Introdag. BOOST- Innovativ skole i Helsingør. Grundkursus dag 1

Kvantitative og kvalitative metoder. Søren R. Frimodt-Møller, 29. oktober 2012

Kursus til dig, der skal undervise frontpersonale i kort opsporende samtale om alkohol. v. psykolog Anne Kimmer Jørgensen

Introduktion - Modul 2

Konceptbeskrivelse af ideen til de regionale mesterskaber og bedømmelseskriterier:

optagelsesprøve Professionsbachelor i DESIGN & BUSINESS april 2010 Denne side skal ikke vedlægges afleveringen. (riv af og smid ud)

SKAB IDÉER. Et spil om lokalt iværksætteri

Fordele og faldgruber ved brug af sociale medier Google On Tour. Tåstrup 18/ Dorte Møller Madsen, Stormvind Social Selling

Til de regionale mesterskaber gives der point for: 1. 3 siders konceptbeskrivelse min. dommerinterview min. pitch

MADPAKKE-KASSEN. frokost. med omtanke!

VEJLEDNING. Sådan kan vi rekruttere mangfoldigt til Ungdommens Røde Kors

INNOVATION Bioanalytikeruddannelsen, KP

Karrierevejledningen på IVA. Sådan kommer du i gang med at bruge karrierekompasset

Workshop C. Praktikdokumentet i pædagoguddannelsen om diskrepansen mellem det, der forberedes, og det der sker i praktikken.

VELKOMMEN TIL DESIGN THINKING-WORKSHOP

VIRKSOMHEDERNE KAN FÅ MERE UD AF DERES INNOVATION

BRUGERVENLIG EMBALLAGE Processen trin for trin

Sælg din ide og sælg dig selv

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

Praktikant eller studiejobber

Velkommen til inspirationsforelæsning Carsten Scheibye

IT og Kommunikation. Workshop om planlægning af prototype forløb Rikke Okholm

Viborg Kommune Tidlig opsporing og indsats

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 8. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

METODE TIL TRÆNING AF INNOVATIVE KOMPETENCER I SAMFUNDSFAG

OPALL d. 19 juni 2013

Lancering af Kærgården Steg & Bag

Start med at læse vedhæftede fil (Om lytteniveauerne) og vend så tilbage til processen.

VEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors

DET FÆLLESKOMMUNALE SERVICEDESIGNVÆRKTØJ SERVICEDESIGN DET FÆLLESKOMMUNALE VÆRKTØJ

Psykologi & Innovation

PROJEKT REFLECT UU-VEJLE VELKOMMEN TIL UU-VEJLE-SEMINAR, HER PÅ SKARRILDHUS. MIT NAVN ER LAURA OG JEG ER OPKALDT EFTER MIN SKABER, SOM ER PÅ DATARIET.

Transkript:

Front End Innovation Data, ideation og koncepter

Julie

Opgaver Front End innovation Udvikling af nye processer Uddannelse i innovationskompetencer Udvikling af velfærdsløsninger

Proces og værktøjer Divergent proces Konvergent proces Divergent proces Konvergent proces En opgave eller udfordring #1 #2 Research #4 Muligheder Overblik over research #5 Personas Brainstorm værktøj Reservation Payment Pick up #6 #7 Ideation #9 Prototyping #9 #8 Konceptualisere Konceptpræsentation #10 1. Sharing 2. creating themes 3. identifying stories in detail and clusters opportunities 4. #3 building a framework Undersøgelser og research Overblik over muligheder Ideudvikling og prototyper Koncepter og konkrete Indsigt og viden Overblik og se muligheder Ideer Koncepter

Data i en læringsmæssig kontekst Samfundsudviklingen Hvordan har praksis udviklet sig? Hvordan har brugerne udviklet sig? Hvilke teknologiske muligheder har vi? Forskningsmæssige perspektiver? Økonomiske? Politiske? Trends og tendenser? Statistik, overblik over forbrug, omsætning, brugere mm. HVORDAN KAN VI KVALIFICERE VORES DYBE FAGLIGHED PÅ TVÆRS?

Download af data Se mønstre og skabe mening I input og indsigter

EKSEMPEL : Vi vil gerne lave convenience produkter til kvinder på farten

Antagelser?? Kvinder hader det man kan købe på tankstationer? Kvinder stopper ikke og spiser alene? Kvinder kan bedste lide madpakker? Nysgerrighed

Indsigt om kvinder on the go Tankstationer er for mænd. Tankstationer er som at komme ind på en mandearbejdsplads Jeg forventer ikke at kunne få lækker mad på en hylde ved siden af twist og polermiddel Man sætter sig ikke ned på en tankstation Jeg vil ikke have pølser der ruller rundt hele formiddagen Min madpakke er sammensat af flere elementer Jeg kan godt lide at kunne vælge Tænk hvis man kunne købe en tapas madpakke Jeg skal kunne spise den I bilen Det skal være sundt og nærende Jeg fortjener lidt ekstra, der på vejen

Mønstre, indsigter og inspiration Kvinder alene på tanksta:oner Insigter Vil spise sundt men har af og :l fortjent noget slik Dilemmaer & modsætninger Inspiration Tapas lunch bag

1. Sharing stories in detail 2. creating themes and clusters 3. identifying opportunities 4. building a framework Payment Pick up Hvor har vi muligheder? Sunde kombi frokost Hvordan kan vi skabe en frokostløsning til kvinder med mange sunde valgmuligheder der kan sammensættes efter lyst og behov og spises on the go? Kvinde- rum Hvordan kan vi skabe et rum i tankstationerne der er kvindernes? Divergent proces Konvergent proces Divergent proces Konvergent proces En opgave eller udfordring #1 #2 Research #4 Muligheder Overblik over research #5 Personas Brainstorm værktøj #6 Reservation #7 Ideation #9 Prototyping #9 #8 Konceptualisere Konceptpræsentation #10 #3 Undersøgelser og research Konkurrenter, kunder. Nysgerrighed Overblik over muligheder Ideudvikling og prototyper Koncepter og konkrete produkt prototype

Hvem er kunden? Bring brugeren ind i dit warroom Personas repræsenterer dine respondenter Personas minder dig om ikke at udvikle til dig selv men brugerne/ kunderne Billede, Beskrivende navn, Kendetegn, Alder, Civil status, Jobsituation, Social situation, Fritid, Husstandsindkomst Business travl Vælg de kategorier, det giver mening at beskrive. Helse pendleren

OUH personas

Proces og værktøjer Divergent proces Konvergent proces Divergent proces Konvergent proces En opgave eller udfordring #1 #2 Research #4 Muligheder Overblik over research #5 Personas Brainstorm værktøj Reservation Payment Pick up #6 #7 Ideation #9 Prototyping #9 #8 Konceptualisere Konceptpræsentation #10 1. Sharing 2. creating themes 3. identifying stories in detail and clusters opportunities 4. #3 building a framework Undersøgelser og research Overblik over muligheder Ideudvikling og prototyper Koncepter og konkrete Indsigt og viden Overblik og se muligheder Ideer Koncepter

Regler Brainstorms Støt vilde ideer Byg videre på hinandens ideer Ingen vurdering ikke nej men kun ja og.. Mange vilde ideer

Billedstimuli

Ideation: Mindst Methods 50 ideer 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

Ideation: Brand inspiration Methods god som fortsættelse af ideation Vælg 2 inspirerende brands Sæt ord på essensen af deres brand/service/produkt Tag udgangspunkt I jeres udfordring / opportunity area Se på udfordringen med brandets perspektiv. + = Nye ideer

Brug af personas Sæt dig I din personas sted. Hvad tænker hun, vælger, ønsker, prioriterer? Hvad inspirerer hun dig til? Hvad laver hun nu? Når hun vågner?

Benspænd Fjern noget essentielt Skab bosteder til mennesker med autisme der er uden personale Udvikle markedsføringsplan uden brug af tilbudsaviser Mobiltelefoni uden muligheden for at snakke.

Ideation Print Gå sammen to hold. Arbejd med brainstorms på begge holds koncepter / del tiden. 1. Start med mindst 50 ideer og byg på hinandens. Det handler om kvantitet! Mindst 50 ideer 2. Prøv derefter en runde Brand Inspiration eller en runde med benspænd. Benspænd

Gruppering og Dot Voting Print Grupper jeres ideer Dot Voting i har 2x3 prikker Sæt røde prikker ved de ideer du synes har stor potentiale Sæt grønne prikker ved de ideer du kan mærke i maven, - måske ligger de ikke lige for at realisere, men der er nu noget!! Vælg ideer ud til det I gerne vil skabe et koncept omkring.

Fra Ide til koncept Beskrivelse af en sammenhængende fortælling af ideer Der løser et problem eller dækker et behov Der kan lade sig gøre / er teknisk muligt (med lidt udvikling!) Der er nogen der vil betale for.

Koncept 134

Beskriv jeres koncept Print Beskriv eller tegn jeres koncept. Udfyld eventuelt skemaet eller dele af det (eller brug det som inspiration). I skal kunne præsentere jeres koncept for hinanden så det skal kunne ses i jeres warroom visualiseres!

Koncept navn: Print Oneliner / Tagline: Kerne ide / løsningen: Hvad gør den speciel? / USP: Primære målgruppe Hvem vil også have glæde af løsningen? Hvem vil hade løsningen? Potentielle barrierer for udv. og impl.. Hvilken teknologi? Påvirkning af personale? Åbne spørgsmål Skitse & hvordan vi vil besvare dem: Sketch:

Prototyper til co-creation Lave prototyper af det der ikke findes endnu Involver din bruger I prototypen Low resolution High fidelity

Perspektiv Innovation og uddannelse At styrke de studerende i innovation og entreprenørskab - Sætte viden og tværfaglig viden i spil på tværs - Arbejde med fagene i en innovations-reflekterende vinkel - Prøve innovationsprocessen i, - og uden for kravlegård.

Refleksion i grupper Print Reflekter over hvor langt I er i gruppen, i forhold til en løsning op jeres innovationsudfordring. Hvilke muligheder og barrierer (udfordringer ) ser i, i forhold til jeres undervisning og fag? Kommentarer og spørgsmål i forhold til dagens metoder, værktøjer og overblik.