Cecilie Maria Nielsen, Mathias Fornitz Eriksen og Martin Arnetoft klasse 1.6 07-05-2010



Relaterede dokumenter
Børn, unge og sundhed Automatisering

Superskolernes kampagne

HTX. Afsluttende projekt. E-learning Komunikation/It C Helena, Katrine og Rikke

Naja Schlüter Roskilde Tekniske Gymnasium 26/ Interessentanalyse

Projekt - Valgfrit Tema

Billedbehandling med GIMP

Computerens Anatomi Af Mathias og Mark

Nyhedsmodul brugermanual

Ugur Kitir HTX - Roskilde 01/

Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen

Vigtige funktioner i Word 2003

Instagrammanual til frivillige i Mødrehjælpen

Undervisningsmateriale - Rapport

Mini Afsluttende Projekt

Guide. Administration af FDF.dk/Nyborg. 1. Udgave Ide og layout Christoffer S. Rasmussen

Børn, unge og sundhed

Rapport. Kommunikation og IT

Spil Rapport. Spil lavet i GameMaker. Kevin, Mads og Thor

Grafisk design. Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium 12/ Klasse 1.2 Tamana og Sesilje

Light

Gruppe 9 Visuel Interface Design, 27/09/2011

Klasse 1.4 Michael Jokil

Afsluttende opgave 2009 Kommunikation/IT

Afsluttende - Projekt

Pralemappen.dk Din online portfolio Brugerhåndbog til undervisere Brugerhåndbog til undervisere

Brugermanual til Wordpress 3.2.x Content Management System

Grafisk Design. rafisk Design

OPGAVEN PROGRAMVALG. Jeg har brugt Illustrator til at lave logo og ikoner.

Projekt faglig formidling


Computerens - Anatomi

GRAFISK DESIGN. Hjemmeside

Kulløse Miljømesse

Afsluttende Projekt - Kom/IT

Kom/IT rapport Grafisk design Anders H og Mikael

4.2 Sådan kopierer du på Aalborg Bibliotekerne Identificer dig på kopimaskinen... 11

GRAFISK DESIGN SVENDEPRØVE Dorte Damsgaard Larsen

Læringsprogram. Christian Hjortshøj, Bjarke Sørensen og Asger Hansen Vejleder: Karl G Bjarnason Fag: Programmering Klasse 3.4

Grafisk workflow. Se siden her:

Tillykke Med Fødselsdagen

Roskildes tekniske gymnasium. Kulløse Mijlømesse. Afsluttende kom/it projekt

Portfolie Redesign. Forord. Det tekniske. Tema ide. Css. opløsning.

[AFSLUTTENDE OPGAVE I KOM/IT]

Lav din egen forside i webtrees

FSFI s guide til DFR s elektronisk bevissystem

Computerspil dokumentation. Dokumentation af spillet Rescue Me

AFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø

Indholdsfortegnelse. Side 1

Bilag. Planlægning. Kravspecifikation. Tidsplan

Lav en hjemme side der kan sælge fly billetter til en stor i Europa.

UMS Velkomst Byder nye brugere velkommen til skolen

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

Efterårsferie-kampagne 2011: Evaluering!

Redaktørvejledning for Skriv en artikel

Manual til Rsiden.dk for rygestoprådgivere

Regneark II Calc Open Office

Grafisk workflow. bl.udbudsnet.dk

Grafisk Design. Komunikation/it. Lavet af Thomas Daugaard. Klasse 1.4, HTX, Roskilde. Side 1

Brugervejledning til InfoLand.dk skabelonen

KOM/IT DESIGN MANUAL AF SAF

Vejledning. Indhold. Side 1

Dokumentation til Computerspil

Grafisk design. Ide. Designprocess. Målgruppe

Online billede filtrering

Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013. Modul 6: Video for viderekomne

Sådan opretter du en side og tilknytter den til dit biblioteks menu. Opret en side:

fotografisk kommunikation

Dokumentation. Workflow. Grafisk produktion. Trine Alexandersen 1. hovedforløb

Roskilde Tekniske Gymnasium. Afsluttende opgave Ældre og handicappede Frederik & Peter

Informations Teknologi Indholdsfortegnelse

Grafisk Design OVERSIGT. 1 Opgaven A. Opgavebeskrivelse B. Målgruppe C. Brainstorm D. Moodboard

Brainstorm Hjemmeside Grafisk interface med billeder af computer dele billederen skal så kunne klikkes og få information omkring delene,

Design manual for. Lavet af Gruppe 3: Daniel Gade. Maj-britt Gierahn. Pia Skriver. Vejleder i projektet Space Networking anno 2013 er:

Om styles / typografier / typografiark / stylesheets

Computerspil. Hangman. Stefan Harding, Thomas Bork, Bertram Olsen, Nicklas Thyssen og Ulrik Larsen Roskilde Tekniske Gymnasium.

Installér din Officepakke 2013

Kom godt i gang med OneDrive

Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1

Moltrup-sogn.dk - Vejledning i redigering af undersider, og oprettelse af nye sider.

Dokumentation af næsehorn der jager giraf der kører på en motorcykel

Opstartsvejledning til ipad. Tinderhøj Skole

JAN MØLLER JD DESIGN CMK

Forfatter: Sanne Nørgaard Larsen Cand.mag. i retorik, grafiker og kommunikationskonsulent hos Rambøll By og Trafik

Indhold. Grafisk workflow 3 Procesbeskrivelse 4 Inspiration 5 Skitser 6 Flowchart 7 Typografi og farver 8 Skelet 9 Storyboard 12 Html, css og seo 16

sådan gør du... [Joblog på Jobnet.dk]

IntoWords. Nyt dokument. Ordforslag. Hjælpeværktøj.

Ofte Stillede Spørgsmål

TYPOGRAFI & OMBRYDNING

Transkript:

ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Eksamensopgave Kommunikation/it Cecilie Maria Nielsen, Mathias Fornitz Eriksen og Martin Arnetoft klasse 1.6 07-05-2010

Vi har valgt at beskæftige os med opgave 1 fra oplæget. Kommunikationsplanlægnig: Afsender: Cecilie, Mathias og Martin Målgruppe: børn, unge (alder 10-20) Budskab: at lære vores målgruppe om at sundhed er godt, og at det er vigtig at leve sundt. Teknisk planlægning: Mathias vil lave plakaten ved hjælp af programmet GIMP. Martin A laver hjemmeside ved hjælp af notepad++. Cecilie laver vores banner ved hjælp gif i GIMP. Kravspecifikation: Visuelt: produktet skal kunne fange opmærksomheden hos vores målgruppe blandt andet ved at have i øjenfaldende, men relevante farver. Vores hjemmeside skal have nogle relevante baggrundsfarver. Information: produktet skal give information om emnet, samt have en henvisning til en hjemmeside, hvor man kan læse om sundhed. Hjemmesiden skal kort og enkelt fortælle om fedme og sundhed. Interaktion: Vores plakat skal have et link til den hjemmeside vi laver, hvor man kan få mere at vide om emnet. Testspecifikation: Når vi tester vores plakat, vil vi spørge nogle mennesker, indenfor vores målgruppe, om de synes plakaten er iøjefaldende, og om de kunne tænke sig at besøge vores hjemmeside. Når vi skal teste vores hjemmeside, vil vi fokusere på brugevenligheden, og overskueligheden. 2

Design: Vores plakat og banner skal være rød og grøn. Bogstaverne bliver røde og baggrunden skal være grøn, for på den måde at kunne fange opmærksomheden hos vores målgruppe. Implementering: Hjemmesiden: På billedet kan man se, at vi har lavet en doctype-erklæring, som er det første man skal skrive, når man skal kode sin hjemmeside. En doctype-erklæring gør, at man kan se de specielle bogstaver, som man har i sit alfabet fx æ, ø og å. Det næste er at starte på hjemmesiden, og det gør man ved at skrive html og derefter lave en body (krop), hvor man samtidig bestemmer sin baggrundsfarve. Efter body laver man hovedet. Hjemmesider skal altid slutte på </body> efterfulgt af </html>. Skråstregen betyder, at man afslutter kommandoen. 3

Nu har vi så det allermest grundlæggende, men vi vil jo også gerne have noget tekst på hjemmesiden. For at bestemme størrelsen på teksten, skriver man <h1> foran sin tekst, og </h1>bagved den. Man skal bruge <h1> hvis man gerne vil have stor skrift, men hvis man vil have mindre skrift, kan man skrive <h2> og så fremdeles. Vi vil også gerne have en knap oppe i toppen, hvor man kan komme tilbage til forside, så koden for den sætter vi lige under head. Dette er resultatet af di koder, som man kunne se på billedet før. Hvis man gerne vil have links på sin hjemmeside, skal man skrive koden på billedet. Koden <blink> er der for at få linket til at blinke, dette behøver ikke være med. Man kan lave links til alle hjemmesider, det er bare at skrive navnet på hjemmesiden der hvor der på billedet står fedme.html. Vil kan have linket til at hedde noget andet på skærmen, skal man ændre navnet der hvor der står her på billedet. 4

På hjemmesiden vil vi gerne have en BMI-beregner. BMIberegnerne har vi valgt at lave som en JAVA-script. Vi har valgt JAVA-script, fordi det er nemt at arbejde med. På billedet kan man se koden for layoutet på beregneren. 5

Beregneren skal have 2 knapper, hvor man når man trykker på den ene kan udregne sit BMI, og når man trykker på den anden, sletter den alt hvad man har skrevet. Disse koder kan man se på billedet. 6

Nu skal vi så kode BMI-beregnerens funktioner. Koden på billedet gør, at hvis værdierne man har indtastet, er 500, eller større, og mindre end 0, kan den ikke regne det ud. Har man indtastet nogle værdier som er som er udenfor dette, vil man får en besked op på sin skærm, som beder en om at indtaste nogle andre værdier. Beskedens kode, kan også ses på billedet ud fra alert. 7

Dette er koderne til at give forskellige beskeder, hvis resultatet af dine indtastede værdier ligger indenfor de passende intervaller. Vi har kodet beregneren til, at hvis dit BMI ligger i intervallet 21-24, kommer den med beskeden perfekt, og sådan gør man med alle intervallerne på BMI skalaen. Vi har haft en del problemer med at kode BMI-beregneren, fordi vi ikke på forhånd viste hvordan det skulle gøres. Derfor tog det ret lang tid at lave den, fordi vi var nødt til at læse om java-script på en del hjemmesider først. Selvom vi havde læst om det først, tog det stadig den del tid at kode den. Da vi havde kodet beregneren, var der også nogle problemer med, at vi ikke kunne få lov til at ændre på intervallerne, hvor den skulle give de forskellige beskeder. Når vi ændrede på intervallerne, så de passede med BMI-skalaen, ville beregneren ikke virke. Dette brugte vi en del tid på at ordne. Vi fandt en løsning, da vi lukkede notepad ++ samt webbrowseren, og startede det op igen. Plakaten Vi ville gerne lave en plakat, der omhandlede sundhed. Derfor lavede vi en brainstorm. Her er vores skitse til plakaten, som vi lavede under brainstormen: 8

Vi kom frem til at det, som symboliserede sundhed bedst, var et rødt æble og farven grøn. Vi valgte derfor at baggrunden på plakaten skulle være grøn. Grøn har kontrastfarven rød, og derfor var det naturligt at æblet skulle være rødt, så det stod i kontrast til den grønne baggrund på plakaten. For at undgå problemer med copyright rettighederne på billedet, med æblet, har vi selv taget billedet. Vi tog det med makrofunktionen (på dansk kaldet nærbilledfunktion) på digitalkameraet. Denne funktion gør det muligt at zoome mere ind på objekter, uden at de bliver alt for pixeleret. (Billedet er ikke fra det samme digitalkamera) 9

Da vi havde taget billedet, tog vi det ind på computeren for at redigere det, så det kunne bruges på vores plakat. Vi brugte programmet gimp til dette formål. Gimp er et billedredigeringsprogram udgivet af GNU. 10

Æblet bliver frit lagt med Magic wand værktøjet, som er det værktøj der kan vælge et område, hvor farverne havde stort set de samme. Ved at man giver magicwand et tal som den valgte farve må afvige fra, kan man frigøre det objekt på billedet man ønsker. Billedet viser magicwand funktionens placering. Da vi ville lave plakaten blev vi enige om, at der skulle være tekst på. Gimp har en funktion til at tilføje tekst. Måden man gør det på, er ved at markere det område der 11

ønskes tekst, og skrive hvad der skal stå. Udover at skrive, kan man også ændre fonten (skrifttypen), skriftstørrelsen, farven osv. For at bruge den funktion skal man klikke på det store sorte A i toolbox'en (værktøjskassen) Bemærk at vi under denne opgave har benyttet flere forskellige operativsystemer til at udvikle vores plakat. Banner Vi har valgt at lave en gif (Graphics Interchange Format) animation, som banner på vores sundhedsside. Måden vi har lavet den på, er med programmet GIMP (GNU Image Manipulation Program). Der findes en plugin til GIMP, der hedder GAP (GIMP Animation Package). GAP er beregnet til at lave animationer med. Vi havde dog problemer med at downloade og installere GAP i GIMP, og valgte derfor at lade være med at bruge det. Efter noget research fandt vi ud af, at det er muligt at lave gif animationer uden GAP. Måden man laver det på, er ved at betragte vært lag af billedet som en selvstændigt frame af animationen. 12

Vi har haft problemer med at få vores gif animation til at fungere, så hvis den ikke er på alle studiewebs er det derfor. 13

Afprøvning: Plakat Sådan så vores første plakat ud: 14

Vi testede plakaten, ved at spørge nogle personer, som var indenfor vores målgruppe, og de kom med følgende kommentere: Æblet er godt fordi det er blikfanget, men ordene på plakaten skal med stort. Det er godt at farven omkring overskriften hælder nedad med læseretningen. Derudover ville folk gerne kigge på vores hjemmeside. Efter denne test, lavede vi vores plakat om, så den passede til det respons vi fik: 15

Hjemmeside: Vi testede vores hjemmeside på nogle personer fra vores målgruppe. De var alle enige om, at den var meget nem at finde rundt på, og de synes det var nogle gode baggrundsfarver. Kilder: http://dagenssundhed.dk/index.php/vaegttab/boern-og-fedme.html http://www.w3schools.com/js/default.asp http://www.alun.dk/livsstil/# http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/fedme.htm 16