Dagsorden Mødedato: Onsdag den 15. september 2010 Starttidspunkt: Kl. 15:00 Sluttidspunkt: Kl. 17:00 Mødested: Mødelokale: University College Sjælland Slagelsevej 7, 4180 Sorø Mødelokale 2. sal Journalnummer: Deltagere: Mødesekretær: Uddannelsesudvalg for pædagoguddannelsen Rikke Maja Kromann (RMK), tlf. 7248 1093, rmk@ucsj.dk Dagsordenspunkter 1. Velkommen og præsentation v/karen-lisbet Jacobsen... 2 2. Konstituering med valg af formand v/karen-lisbet Jacobsen... 3 3. Godkendelse af forretningsorden v/formanden... 4 4. Orientering om UCSJ og uddannelsen v/karen-lisbet Jacobsen... 5 5. Orientering om uddannelsesudvalgets kompetencer og opgaver v/karen-lisbet Jacobsen... 6 6. Orientering vedr. praktikpladser v/karen-lisbet Jacobsen... 8 7. Forslag til temaer for det kommende år v/karen-lisbet Jacobsen... 9 8. Orientering fra CFV v/else Malini... 10 9. Forslag til mødeplan v/karen-lisbet Jacobsen... 11 10. Evt.... 12 1/12
1. Velkommen og præsentation v/karen-lisbet Jacobsen 1.1 Sagsfremstilling Præsentation af udvalgets medlemmer v/medlemmerne På UCSJs hjemmeside informeres om, hvem som er som er medlemmer af udvalget med navn samt udpegende organisation. 1.2 Indstilling 1.3 Økonomi 1.4 Proces 1.5 Kommunikation 1.6 Bilag 2/12
2. Konstituering med valg af formand v/karen- Lisbet Jacobsen 2.1 Sagsfremstilling Formanden vælges blandt de udefrakommende medlemmer 2.2 Indstilling At der vælges en formand 2.3 Økonomi 2.4 Proces 2.5 Kommunikation 2.6 Bilag 3/12
3. Godkendelse af forretningsorden v/formanden 3.1 Sagsfremstilling Der fastsættes en forretningsorden jf. vedlagte bilag 3.2 Indstilling At forretningsordnen godkendes 3.3 Økonomi 3.4 Proces 3.5 Kommunikation 3.6 Bilag Bilag 3.1 Forretningsorden 4/12
4. Orientering om UCSJ og uddannelsen v/karen- Lisbet Jacobsen 4.1 Sagsfremstilling Om UCSJ: University College Sjælland er en af syv professionshøjskoler, som blev etableret i august 2007. Der er 700 medarbejdere, 7000 fuldstidsstuderende og 2.300 i efteruddannelse. University College Sjælland løfter uddannelsesområdet i hele Region Sjælland. University College Sjælland omfatter fire campusser: Campus Næstved, Campus Roskilde, Campus Slagelse og Campus Storstrøm samt en række centrale funktioner placeret i Sorø. University College Sjælland ledes af en bestyrelse, der ansætter direktionen og har det overordnede og strategiske ansvar. Direktionen står for den daglige og administrative ledelse. Hver campus ledes af en uddannelsesdirektør, der indgår i direktionen. Uddannelsesdirektøren har det overordnede ansvar for campussen, dvs. uddannelserne, studiemiljøet og økonomien. Uddannelseslederne i campus har det daglige ansvar for uddannelserne. Der er som udgangspunkt én uddannelsesleder pr. uddannelse pr. campus. Om pædagoguddannelsen: Pædagoguddannelsen er en 3 1/2-årig professionsbacheloruddannelse. Det betyder, at det er en mellemlang videregående uddannelse. På første studieår er der grundigt introduktion til fagområderne pædagogik, dansk, kultur og kommunikation, individ, institution og samfund og til hele studieformen. Pædagoguddannelsen indeholder fordybelsesperioder, hvor der skal vælges mellem de 3 linjefag: "Værksted, natur og teknik", "Udtryk, musik og drama" og "Krop, bevægelse og sundhed". Uddannelsen er opbygget således, at der er specialiseringsmulighed inden for områderne: "Børn og unge", "Mennesker med nedsat funktionsevne" og "Mennesker med sociale vanskeligheder". I løbet af uddannelsen er der tre praktikperioder hvor af den en ene praktikperiode kan foregå i udlandet. Pædagoguddannelsen er en bred uddannelse, der åbner op for en lang række forskellige jobmuligheder. Man kan blive kvalificeret til ansættelse i bl.a. børnehaver, vuggestuer, SFO er, specialinstitutioner for børn og unge. Ligesom institutioner for voksne fysisk og/eller psykisk udviklingshæmmede samt en række andre institutioner med socialpædagogiske opgaver og muligheder. 4.2 Indstilling At orienteringen tages til efterretning 4.3 Økonomi 4.4 Proces 4.5 Kommunikation 4.6 Bilag 5/12
5. Orientering om uddannelsesudvalgets kompetencer og opgaver v/karen-lisbet Jacobsen 5.1 Sagsfremstilling Uddannelsesudvalgets kompetencer og opgaver Professionshøjskolernes uddannelsesudvalg er lovbestemt gennem lov nr. 562 af 6. juni 2007 om professionshøjskoler for videregående uddannelser, hvor det i 18 hedder: 18. Bestyrelsen nedsætter efter indstilling fra rektor et uddannelsesudvalg for hver grunduddannelse og tilknyttede efter- og videreuddannelser, som professionshøjskolen er godkendt til at udbyde, medmindre afgørende hensyn taler for at samle flere nært beslægtede uddannelser under ét. Uddannelsesudvalget har til opgave at rådgive bestyrelsen, rektor og ledelsen af det pågældende uddannelsesområde om uddannelsernes indhold, profil, kvalitet og relevans samt om den regionale uddannelsesdækning. Uddannelsesudvalget afgiver indstillinger om studieordninger inden for udvalgets områder til bestyrelsens eller rektors godkendelse, jf. 12, stk. 4. Stk. 2. Uddannelsesudvalget består af 10-12 medlemmer. Udvalget sammensættes af personer med kompetence inden for udvikling og kvalitetssikring af uddannelserne og personer med kendskab til arbejdsmarkedet. Stk. 3. 2 medlemmer udpeges af og blandt de medarbejdere ved professionshøjskolen, der fortrinsvis er beskæftiget inden for udvalgets uddannelsesområde. De medarbejdervalgte medlemmer er beskyttet mod afskedigelse og anden forringelse af forholdene på samme måde som tillidsrepræsentanter inden for vedkommende eller tilsvarende område. Stk. 4. 2 medlemmer udpeges af og blandt de studerende, der er optaget inden for udvalgets uddannelsesområde. I den gældende vedtægt for University College Sjælland (fra 2009) konkretiseres dette i paragraf 16, hvor sammensætningen af hvert enkelt uddannelsesudvalg er beskrevet. Uddannelsesudvalgene der nedsættes af bestyrelsen for University College Sjælland har til formål at: rådgive bestyrelsen, rektor og ledelsen af det pågældende uddannelsesområde om uddannelsernes indhold, profil, kvalitet, relevans samt om den regionale uddannelsesdækning. afgive indstillinger om studieordninger inden for udvalgets område til bestyrelsens eller rektors godkendelse. Uddannelsesudvalgenes opgaver i forhold til uddannelsernes indhold, profil, kvalitet, relevans og den regionale uddannelsesdækning er i praksis meget sammenfaldende. Nogle af de emner, der drøftes i udvalgene, er praktik, studiemiljø, alumnekontakt, undervisernes kompetencer, beskæftigelsessituationen og aftagernes tilfredshed med dimittenderne. Men i praksis kan alle relevante emner tages op. 6/12
Der er etableret uddannelsesudvalg i University College Sjælland i foråret 2008 for følgende uddannelser: Lærer, Fysioterapeut, Sygeplejerske, Ergoterapeut, Bioanalytiker, Socialrådgiver, Pædagog, Ernæring og Sundhed. Der skal nedsættes et uddannelsesudvalg for Leisure Management uddannelsen. University College Sjælland afholder ét årligt møde mellem bestyrelsen, direktionen og uddannelsesudvalgene, samt to årlige møder med formændene for uddannelsesudvalgene, rektor, formand for bestyrelses og uddannelsesdirektørerne. 5.2 Indstilling At orienteringen tages til efterretning 5.3 Økonomi 5.4 Proces 5.5 Kommunikation 5.6 Bilag 7/12
6. Orientering vedr. praktikpladser v/karen-lisbet Jacobsen 6.1 Sagsfremstilling På baggrund af det store sommeroptag 2010 af studerende ved UCSJ (jf. vedlagte bilag), er der behov for at drøfte situationen i forbindelse med udfordringerne om at kunne skaffe et tilstrækkeligt antal praktikpladser. 6.2 Indstilling At praktikpladssituationen drøftes. 6.3 Økonomi 6.4 Proces 6.5 Kommunikation 6.6 Bilag Bilag 6.1 Mail fra Ulla Koch Bilag 6.2 Status over sommeroptag 2010 8/12
7. Forslag til temaer for det kommende år v/karen- Lisbet Jacobsen 7.1 Sagsfremstilling 7.2 Indstilling At forslaget godkendes 7.3 Økonomi 7.4 Proces 7.5 Kommunikation 7.6 Bilag 9/12
8. Orientering fra CFV v/else Malini 8.1 Sagsfremstilling Orientering fra CENTER FOR VIDEREUDDANNELSE Status for det pædagogfaglige område: Diplomuddannelse: Specialpædagogik - tværfagligt samarbejde, sprogvejlederuddannelse Kurser Nyt udbud fra servicestyrelsen Realkompetencevurdering Praktikvejlederuddannelse 8.2 Indstilling At orienteringen tages til efterretning 8.3 Økonomi 8.4 Proces 8.5 Kommunikation 8.6 Bilag 10/12
9. Forslag til mødeplan v/karen-lisbet Jacobsen 9.1 Sagsfremstilling 9.2 Indstilling At forslaget vedtages 9.3 Økonomi 9.4 Proces 9.5 Kommunikation 9.6 Bilag 11/12
10. Evt. 10.1 Sagsfremstilling Orientering om nyorganisering i professionshøjskolernes rektor kollegie Orientering om udviklingskontrakten Orientering om heldagsarrangement 10.2 Indstilling 10.3 Økonomi 10.4 Proces 10.5 Kommunikation 10.6 Bilag 12/12