To BE i NUTID. we are vi er



Relaterede dokumenter
Ordklasserne. Skriftlig engelsk for kl. Interaktivt træningsprogram og hæfte. Forlaget Sprogbøger ApS

Øvelser i engelsk niveau G

Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver.

KONTROLARK Øvelser i engelsk niveau G

Årsplanens udgangspunkt er fælles Mål for engelsk og de Centrale Kundskabs og Færdighedsområder for engelsk i

Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord.

Ugeplaner for engelsk i 7. kl :

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 20. august kl

Engelsk grammatik. - en kort oversigt. Klik på et emne i indholdsfortegnelsen eller udskriv hele grammatikken (11 sider)

FØRTIDERNE. På dansk kan vi danne førtider med både at have og at være! Verber der betegner bevægelse, begyndelse og ophør bøjes med at være.

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl

HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord.

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 21. august 2015 kl kl htx152-eng/b

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

Engelsk grammatik. - en kort oversigt. Klik på et emne i indholdsfortegnelsen eller udskriv hele grammatikken

OplysVerden. JULEINITIATIVET november 25. december 2017

Eksempler på grammatikøvelser baseret på Cooperative Learning

Formerne: Udsagnsord (verbs) Tider (tenses): Navnemåde (infinitiv) eller på en anden vokal: Nutid (præsens):

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Torsdag den 22. august kl

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl

Øvelser i engelsk niveau G

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

Ordstilling (word order)!... 2 Ordklasser!... 2 Did og dobbelt datid!... 3

Årsplan 2015/2016 (2. klasse)

Årsplan for 7. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Engelsk mandag, torsdag og fredag Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Ideer til engelskundervisningen på almen linie. Af Birgit Nielsen, ASK

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

ENGELSK GRAMMATIK. Videooversigt. De skriftlige opgaver... 2 Eksamen... 2 Grammatik... 3 Shakespeare... 4 Up your game!... 5.

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed

Financial Literacy among 5-7 years old children

36 Animals Pg in textbook + pg in workbook - Eleven har viden om argumentative

Flipped grammatik-forløb i Engelsk

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

engelsk grammatisk oversigt må benyttes ved prøven i skriftlig engelsk, trin 2 - evt. suppleret med egne notater

Trolling Master Bornholm 2013

KONTROLARK Øvelser i engelsk niveau G

Færdigheds- og vidensmål. Øvrige oplysninger 32 Introuge. At eleven forstår at vi omgiver os med engelske ord dagligt.

Boligsøgning / Search for accommodation!

Immigration Housing. Housing - Renting. Stating that you want to rent something. Type of accommodation. Type of accommodation. Type of accommodation

Focus on Grammar. AVU Engelsk niveau F-E-D. Tine Friis-Jensen/Susanne Rytter

DANSK GRAMMATIK. regler og opgaver 3

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

Øvelser i engelsk niveau G

Årsplan for engelsk 6. og 7. kl. 2016/17 Hanne og Simon Ward

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Torsdag den 23. august kl

Jeppesen Jensen slægten. The Jeppesen Jensen family

Engelsk i 1.2.klasse klasse. Engelsk kompetenceområder.1.-4.klasse.

Rejse Logi. Logi - Resultat. Logi - Booking. At spørge efter vej til et logi. ... et værelse som man kan leje?... a room to rent?

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

BØRNEBUDDIES I STORKØBENHAVN ET PROJEKT MED FOKUS PÅ BØRN SOM PÅRØRENDE TIL ALVORLIGT SYGE FAMILIEMEDLEMMER

Facitliste PIRANA - ENGELSK 3

FORVANDLENDE FORBINDELSER: Et studie af migranters forbindelser til hjemstavnen og deres visioner for at deltage i lokal udvikling

Årsplan for tysk i 7.-8.klasse i skoleåret 2015/16

10 typiske skrivefejl Sådan undgår du dem!

Engelsk B. Højere forberedelseseksamen. 1. delprøve, uden hjælpemidler. Fredag den 29. maj 2015 kl kl hf151-ENG/B

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH!

De bøjes i måde (modus) og art (diatese). Navneordene står altid i akkusativ efter et verbum.

Application form - au pair (please use block capial letters when filling in the form)

Engelsk G Opgaveark. Maj Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

KONTROLARK Øvelser i engelsk niveau G

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Visible Learning James Nottingham


Ugeplaner for engelsk i 5. kl :

Trolling Master Bornholm 2014

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 29. august 2016 kl kl htx162-eng/b

Immigration At studere

Digte Vinter 2006 af Tina Rye Hansen. Just a spoonful of sugar, makes the medicine go down

Sport for the elderly

MAKING IT - dummy-manus

Challenging Learning. James Nottingham. Professor John 1. James Nottingham

OBS: Denne annonce er kun et lille eksempel - Denne annonce er kun et lille eksempel

Niveau C marts 2013 Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: PS Forlag ApS

Årsplan for tysk i 7.-8.klasse i skoleåret 2018/19

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7

- man sov tæt på belægningsstuerne

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)

Trolling Master Bornholm 2013

Modtageklasser i Tønder Kommune

Årsplan for engelsk i 4.kl. i skoleåret

Kendeord Bestemt kendeord Ubestemt kendeord INDHOLDSOVERSIGT

Appendix 14. Date, time, place and room: 6/10-15, 8.30, room 201, Plays and Playwriting. Sketch of the room

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8

Trolling Master Bornholm 2014

Du er den sande Jeg er 24 Du er hellig 25 Du er hellig, du er hel 26 Du er min Gud 27 Du er min klippe 138 Du frelste mig, du satte mig fri 28 Du

Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

Hvor er mine runde hjørner?

Grammatik: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade, radio, virkelighed, ide, hund, giraf

Appendix A. correspondence with Fyrvaerkeri.dk:

Værktøjskasse: Sproglære og grammatik

Transkript:

To BE i NUTID. To be = at være. Bøjning i nutid. Ental Flertal 1.person I am jeg er we are vi er 2.person you are du er you are I (De) er 3.person he is han er they are de er she is hun er it is den/det er _ Indsæt de rigtige former af to be i nutid. I here. I 20 years old. How old your friend? Where you? My mother in the house. They not here. Where they? The cat in the room. the dog also there? they in the garden? No, they not in the garden, they in the house. There two cats in the garden. I not in the house, I in the garden. Where the cake? It on the table. Where the table? It in the house. The chairs not on the table, they on the floor. Peter my brother. He at school. My sister not at school. She here. you at school? We in the room. My father and mother in the house. They in the kitchen. _ OVERSÆT: 1: Du er her. 2: Vi er 20 år (gamle). 3: Min hund er i haven. 4: Den er ikke i skole. 5: Min kat og min hund er i huset: 6: Hvor er min broder? 7: Er De i køkkenet (kitchen)? 8: Er I i haven? 9: Stolen er på bordet. 10: Hundene er på gulvet. 11: Jeg er her og I er der. 12: Vi er i skole nu. WIND-tryk: Træn engelsk side 1

Navneords FLERTAL (regelmæssig) BOY flertal/ubestemt dreng BOYS flertal/bestemt drenge the BOYS drengene GIRL pige GIRLS piger the GIRLS pigerne Entalsformen tilføjes -s i flertal (dog -es efter 's-lyd' og -ch.) AUNT tante AUNTS (tanter) the AUNTS (tanterne) bed boat bottle day pipe river dog cat glass church cup head bird OVERSÆT: 1: Fædre er ikke mødre. 2: Fader var i huset. 3: Stolene er i haven. 4: Hunden var på bordet. 5: Bordene er i en have. 6: Glasset er stort (big). 7: Kopperne var på bordet. 8: Koppen er på et bord. 9: Hundene er i haverne. 10: Hunden var i haven. 11: Hunde er i haver. 12: Katten var i et hus. 13: Båden er i floden. 14: Flaskerne er i båden. WIND-tryk: Træn engelsk side 2

TO BE og TO HAVE i førdatid. to be i førdatid to have i førdatid. 1.p. I had been jeg havde været 1.p. I had had jeg havde haft 2.p. you had been du havde været 2.p. you had had du havde haft 3.p. he had been han havde været 3.p. he had had han havde haft she had been hun havde været she had had hun havde haft it had been den havde været it had had den havde haft 1.p. we had been vi havde været 1.p. we had had vi havde haft 2.p. you had been I (De) havde været 2.p. you had had I (De) havde haft 3.p. they had been de havde været 3.p. they had had de havde haft. _ Indsæt TO BE i førdatid: We in Denmark. He here. I here. you here? You in the garden. She not in England. It in the house. Indsæt TO HAVE i førdatid: I a car. you a house? They their children here. we a boat? Where she her dogs? he a cat? It a house. _ Oversæt: 1. Jeg havde været i haven i dag. 2. Havde han været her? 3. Vi havde været i byen. 4. Havde I haft en bil? 5. Han havde ikke haft et hus. 6. Havde hun været her i dag? 7. Vi havde haft 4 venner. 8. Hvor havde de været? 9. Hvor havde De været? 10. Hvor havde I været? 11. Huset havde haft en have. 12. Jeg havde haft bogen. 13. Du havde haft en hund. 14. Peter havde ikke haft et hus. WIND-tryk: Træn engelsk side 3

Vedrørende omskrivning med TO DO. OBS: Der omskrives IKKE med TO DO, hvis udsagnsordet er hjælpeudsagnsordene to have eller to be (samt disses former) eller can / could, may / might, must / must, shall / should eller will / would. eks: May I help you? Will you come? Can I see it? ØVELSE: Oversæt - lav spørgende sætning - lav nægtende sætning. Han hjælper mig. DOES HE HELP ME? HE HELPS ME. HE DOES NOT HELP ME. Han arbejdede i går. Vi spurgte dem. Hun bor her. De åbnede døren. Han venter her. Drengene spillede fodbold. Pigen var i huset. Børnene bor her. Han har en kat. Vi har været der. I havde haft huset. Vi hjælper dem. Den går i haven. WIND-tryk: Træn engelsk side 4

FORORD : TRÆN ENGELSK indeholder skriftlige øvelser beregnet for 6.-7. klassetrin. Opbygningen af de fleste sider er: Gram. oversigt, indsættelse og oversættelse. I sætningerne er det grammatiske prioriteret højere end sætningens sværhedsgrad. INDHOLD: s. 1: To be i nutid s. 2: To be i datid s. 3: Navneord i ubestemt & bestemt form s. 4: Navneords flertal (regelmæssig) s. 5: To have i nutid & datid s. 6: To be & to have i førnutid s. 7: To be & to have i førdatid s. 8: Regelmæssige udsagnsord i nutid s. 9: Regelmæssige udsagnsord i datid s. 10: Regelmæssige udsagnsord i førnutid & førdatid s. 11: Omskrivning med to do i spørgende sætninger s. 12: Omskrivning med to do i nægtende sætninger s. 13: Vedrørende omskrivning med to do s. 14: Uregelmæssige udsagnsord 1 s. 15: Uregelmæssige udsagnsord 2 s. 16: Personlige stedord & ejestedord s. 17: Øvelser med spørgende/nægtende sætninger WIND-tryk: Træn engelsk side 5