Fag Emne nr. Indhold Litteratur



Relaterede dokumenter
Modulplan Modul 1: Fysioterapi Fag, profession og studie

Modulplan Modul 1: Fysioterapi Fag, profession og studie

Fag Emne nr. Indhold Litteratur

Vedr. Anskaffelse af anantomisk atlas så kan man med fordel vente til undervisningen i anatomi er startet, her vil mulighederne blive gennemgået.

Modulbeskrivelse - Modul 1

Vedr. Anskaffelse af anantomisk atlas så kan man med fordel vente til undervisningen i anatomi er startet, her vil mulighederne blive gennemgået.

Obligatorisk litteratur: Wæhrens, Winkel og Jørgensen: Neurologi og neurorehabilitering 2. Udgave Munksgaard 2013, kap. 20 og 21

Fysioterapi og Træning og bevægelse/semester Lund H, Bjørnlund IB, Sjöberg NE, (red.).

Modul 3. Identifikation og analyse af bevægelse og aktivitet. Oktober Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro

Bojsen-Møller, F., Tranum-Jensen, J. & Simonsen, E.B. 2007, Bevægeapparatets anatomi, 12 udg. Munksgaard Danmark, Kbh. ISBN

Vedr. Anskaffelse af anantomisk atlas så kan man med fordel vente til undervisningen i anatomi er startet, her vil mulighederne blive gennemgået.

Finn Bojsen-Møller, Jørgen Tranum-Jensen og Erik B Simonsen: Bevægeapparatets anatomi, 13 udg Munksgaard ISBN

Litteraturliste, Fysioterapeutuddannelsen, Næstved. Gældende for efterår 2010

Uge 46: Introduktion og kredsløbet

Vedr. Anskaffelse af anantomisk atlas så kan man med fordel vente til undervisningen i anatomi er startet, her vil mulighederne blive gennemgået.

Obligatorisk litteratur FYS 115.

Obligatorisk litteraturliste for stamhold 510 (FYS 610 og FYS 710)

Obligatorisk litteraturliste for stamhold FYS 110 (hold FYS 210, FYS 310 og FYS 410)

Studieplan for Man væv - Modul 2 F216 - Forår 2016

Modul 1. Fysioterapi fag, profession og studie 15 ECTS

Obligatorisk litteraturliste for hold FYS 112, forår 2012

Studieplan Funktionel Anatomi Modul 2 FYS 113 Forår 2013

Informationssøgningsundervisning ved ergoterapeutuddannelsen progression, integration og organisation

Studieplan for Man væv, Kommunikation og Forflytningsteknik Modul 2 FYS 315 Forår 2015 Emne Dato Lektion Lokale

Studieplan for Man væv Modul 2 FYS 615 efterår 2015

Hiort Maltesen, A. & Røde Kors 2012, Førstehjælp, 4th edn, Røde Kors, Kbh. ISBN

Modul 2. Berøring, kommunikation og manuel vævspåvirkning. August Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro

Uge 35: Fysioterapeutisk arbejdsproces videnskabelig metode

Studieplan Manuel vævsundersøgelse og behandling Modul 2 FYS 213 Forår 2013 Emne Dato Lektion

Berøring, kommunikation og manuel vævspåvirkning

Studieplan for: Sundhedsfremme i folkeskolen muligheder og begrænsninger

Radiografisk anatomi og Fysiologi.

Fysioterapiuddannelsen Nordsjælland - Modul 4 Fysisk aktivitet i sundhed og genoptræning 15 ECTS

Tablet-teknologi i Fysioterapi - Et pædagogisk redskab i klinisk undervisning. - Et igangværende projekt.

Studieplan 2013 Modul: 4 Hold: Hold 213 og 313

Fysioterapi fag, profession og studie 15 ECTS. Modul 1. VIA University College. Modul 1 J. nr Modul 1_FIA ebo

Studieplan M3. ERG115. efterår Ergoterapi Introduktion M3 Modulbeskrivelse Undervisning 1

Modul 1. Fysioterapi fag, profession og studie 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen i Odense University College Lillebælt

Fysioterapi til børn med funktionsnedsættelse - modul 11. Foråret 2016

Fysioterapi til børn med funktionsnedsættelse - modul 11. Efteråret 2015

Fysioterapeutisk klinisk ræsonneringsmodel

Modul 3. Identifikation og analyse af bevægelse og aktivitet. August Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro

Sundhedsfaglig Grunduddannelse

Sundhedsfaglig Grunduddannelse

Modulbeskrivelse - Modul 4

Frank H. Netter: Atlas der Anatomi. ISBN: auflag. Technologists 11.ed. Mosby

Idealstudieplan for modul feb Ergoterapi Introduktion M3 Modulbeskrivelse Undervisning 1

Sundhedsfaglig Grunduddannelse

Modul 1 Fysioterapi - fag, profession og studie

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Sundhedsfaglig Grunduddannelse

DANSK APOPLEKSIREGISTER

Modulplan - modul 14 Jordemoderuddannelsen Forår 2015

Modulbeskrivelse - Modul 2

FAGBESKRIVELSE FOR OG BEDØMMELSE AF NEUROLOGI

DANSK APOPLEKSIREGISTER

Studieplan Manuel vævsundersøgelse og behandling Modul 2 FYS 212 Forår 2012

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Forskning i og udvikling af professionspraksis

Fysioterapeutuddannelsen UCN. Modulprøve modul 6

Idealstudieplan for modul 3. Litteratur og materialer. 02-feb Ergoterapi Introduktion M3 Modulbeskrivelse Undervisning 1

Sundhedsuddannelserne

1.M. o M d o u d l u l e k e sa s m

Frank H. Netter: Atlas der Anatomi. ISBN: auflag. Technologists 11.ed. Mosby

Modulbeskrivelse for modul 5 Fysioterapeutuddannelsen.

Modul 3. Udvikling og forandring i aktivitetsudøvelse for børn, voksne og ældre. Undersøgelse af funktionsevne. Klinisk undervisning II.

Modulbeskrivelse - Modul 4

Klinisk undervisning/praktik 2. semester

Valgfagets titel Forskning i og udvikling af professionspraksis

Modul 1. Fysioterapi - fag, profession og studie. Januar Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje

Forløbsplan for Humanvidenskab

Obligatorisk litteraturliste på ergoterapeutuddannelsen i Aarhus August 2014 Juli 2015

Studieplan Manuel vævsundersøgelse og behandling Modul 6 FYS 315 Forår 2016 Emne Dato Lektion Lokale

Studieplan modul 10 Teori og metode Efterår 2013

FAGBESKRIVELSE AFSPÆNDINGSPÆDAGOGISK ERGONOMI OG SUNDHEDSFREMME

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Identifikation og analyse af bevægelse og aktivitet

Studieplan Forskningsmetodologi 2. semester Kære Studerende

Modul. Modul. Modul 3. Modul 4 X X X X X X X X X X X X X

Modul 4. Fysisk aktivitet i sundhed og genoptræning 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra august 2009

_Uge 17 rygundersøgelse og behandling

Ergoterapeutuddannelsen

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Det fysioterapeutiske fagområde: Fagområde / modul Lund H, Bjørnlund IB, Sjöberg NE, (red.).

Modul 1. Fysioterapi fag, profession og studie 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen i Odense University College Lillebælt

Foreløbig studieplan efterår 2012

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Studieplan Modul 8 Fysioterapiteori og metode, målemetoder og manuel vævsbehandling FYS 615 Forår 2017

Modul 2 Sygepleje sundhed og sygdom

Studieplan Modul 8 Fysioterapiteori og metode, målemetoder og manuel vævsbehandling FYS 715 Forår 2017

Læringsmål Dato Emne Litteratur Lektioner + studietimer

Fysioterapeutuddannelsen Nordsjælland - Modul 1 Fysioterapi; fag, profession og studie 15 ECTS

Undersøgelse og behandling af belastningsskader og degenerative forandringer

Undersøgelse, diagnostik og differentialdiagnostik 15 ECTS. Modul 6. VIA University College. Modul 6 SBSYS U Modul 6_FIA_ ebo

Studieplan Fysioterapiteori og metode, målemetoder og manuel vævsbehandling Modul 8 FYS 215 Efterår 2016

Fysioterapeutuddannelsen

Undersøge og vurdere basale forhold ved overfladiske vævsstrukturer.

Studieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 10-11, forår 2012

Modul 4 Fysisk aktivitet i sundhed og genoptræning

Transkript:

Fag Emne nr. Indhold Litteratur Anatomi -Terminologi Udleverede kopier Anatomi 2 - Muskellære Udleverede kopier Anatomi 3 - Støttevæv og biomekaniske egenskaber Udleverede kopier Anatomi 4 - Ledlære Udleverede kopier Anatomi 5 - Sammenfatning Udleverede kopier Fysiologi Introduktion Cellelære Fysiologi 2 Kroppens systemer udgave, FADL s forlag, København, s. 7-34. udgave, FADL s forlag, København, s. 4-43,73-75,207-20,305-309,354-357. Fysiologi 3 - Opvarmning og nedvarmning Fysiologi 4 Nervesystemet Fysiologi 5 Muskler Fysiologi 6 - Stofskifte Fysiologi 7 - Respiration Fysiologi 8 Test i bevægelab. Fysiologi 9 - Kredsløbet Fysiologi 0 Repetition og opsamling Michael Borch et al (2006): Fysisk træning, Danmarks Idrætsforbund, Brøndby, s. 7-20. http://sitecore.dif.rove.dk/asp/publikationer_pdf.asp?pdfid=669 Gads forlag. Kap 7s. 95-96 Michaelsik, L (2007): Aerob præstationsevne, Danmarks Idrætsforbund, København, s. 8-22 http://sitecore.dif.rove.dk/asp/publikationer_pdf.asp?pdfid=650 udgave, FADL s forlag, København, s. 4-48,85-88 udgave, FADL s forlag, København, s. 73-77 udgave, FADL s forlag, København, s. 207-23 Schibye, B. og Klausen, K. (2005): Menneskets fysiologi, Hvile og arbejde, 3. udgave, FADL s forlag, København, s. 305-34 udgave, FADL s forlag, København, s. 349-357 Centrale begreber, aktører, værdier, videns og menneskesyn, sygdom og sundhedsopfattelse Wormslev M., Skall M.F. Professionens og fysioterapeutuddannelsernes historie I Lund H. et al Basisbog i fysioterapi. Kap.. Munksgaard Danmark. Bjørnlund I.B. Sundhedsfremme og forebyggelse s. 397-40 I Lund H., Bjørnlund I.B., Sjöberg N.E. Basisbog i fysioterapi Krasnik A. Vallgårda S (2007) Sundhedsvæsen og sundhedspolitik Munksgaard, København Kap. +6. Sundhedsstyrelsen (2005) Terminologi. Forebyggelse, Sundhedsfremme og folkesundhed. s. 0-8 og s. 40 http://www.sst.dk/publ/publ2005/cff/termpjece/termpjece3jun05.pdf Side af 5

2 Læringsportfolie (LPF) og SMTTE-model Den fysioterapeutiske undersøgelse: http://www2.viauc.dk/fysioterapeut/holstebro/fag/documents/den%20fysioterape utiske%20undersøgelse.pdf s. 28 30 Læssøe U (200) Fysioterapeutisk undersøgelse s. 225-240 I Lund H., Bjørnlund I.B., Sjöberg N.E. Basisbog i fysioterapi Munksgaard 3 - Anamnese - ICF - Anamnese i studiegrupper Den fysioterapeutiske undersøgelse:http://www2.viauc.dk/fysioterapeut/holstebro/fag/documents /Den%20fysioterapeutiske%20undersøgelse.pdf s. 28 30Danneskiold- Samsøe m.fl. Klinisk Reumatologi for Ergo- ogfysioterapeuter MunksgaardKap. 7 og OBS! Ny udgave skal evt. erstattes af basisbog kap. 4? 4 Intro til bev. Analyse Trew/Everett (200) Human movement: kap.. 5 Bevægelsesanalyse Trew/Everett (200) Human movement: kap.. - Opsamling på anamnese, ICF mv. - Etiske retningslinjer, værdier. 6 Intro til børneopgave og 7 Bevægelsesanalyse Etiske retningslinjer:http://fysio.dk/fafo/etik/etiske-retningslinjer/ http://www.wcpt.org/node/29030 Trew/Everett (200) Human movement: kap.. 8 - Motorisk udvikling & læring Shumway-Cook, A & Woollacott M (200). Motor Control - Theory and practical applications 4. ed. Baltimore: Williams & Wilkins - Kap.8, 95-200 samt kap 3,348-363 Østergaard, Helle (2008) Motoriske Usikre børn. Munksgaard. Kap 3 s. 59-72 Schibye, B. og Klausen, K. (2005): Menneskets fysiologi, Hvile og arbejde, 3. udgave, FADL s forlag, København, jeg har ikke bogen her med der er kapitlet om sanserne 9 - Motorisk udvikling & læring Måler æitteratur kommer senere- Side 2 af 5

0 Besøg i børnehave Klinisk observation kommer på IT learning - Motorisk udvikling & læring 2 Vejledning i forhold til børneopgaven 3 LPF i forhold til Klinisk undervisning 30 min pr. gruppe I skal selv skrive jer på. Underviser hænger et skema ved deres kontor, når tiden nærmere sig Andersen, Frode B. (2005), Splinter af en lærende skole, Tegn er noget vi bestemmer, Danmarks Lærerhøjskole Aarhus 4. oplag. findes på ucn.dk. Tillæg til national studieordning - klinisk undervisning - findes på www.ucn.dk 4 Tilbagemeldning på børneopgaven 5 Opsamling på anamnese, ICF mv. Etiske retningslinjer, værdier. Etiske retningslinjer: http://fysio.dk/fafo/etik/etiske-retningslinjer/ http://www.wcpt.org/node/29030 Informationsteknologi Informationsteknologi 2 Informationskompetence -Introduktion til bibliotek - Informationssøgning - UCN guide - PubMed http://www.binko.sdu.dk/holdet laver selv 3 grupper a 20 studerende Hagen, Kåre B et al. (2008) Evidensbaseret praksis, Munksgaard, Danmark, s. 8-88, 09-OBS - Medbring bærbar computer - Introduktion - Hygiejne - Berøring og reaktioner på berøring - Lejring Introduktion til massagegreb N. Linde et al, Læreborg I massage, 2.udgave, 200, s. 2 29 Hingebjerg P. m.fl. Den fysioterapeutiske undersøgelse, Holstebro, januar 998, 2: side 5- http://www2.viauc.dk/fysioterapeut/holstebro/fag/documents/den%20fysioterape utiske%20undersøgelse.pdf Bacheloropgave fra 2005 http://fysio.dk/upload/graphics/pdffiler/bachelorprojekter2005/ord_paa_oplevelser_og_fornemmelser.pdf s. 25 40 2 Fortsat fra lektion Som ovenstående 3 - Vævstyper - Observation / inspektion / palpation Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, side 3-46.Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier, s. 4 7 og 54 57 Side 3 af 5

4 - Vævstyper (fortsat) 5 - Vævstyper (fortsat) 6 Ledundersøgelse 7 - RICEM - Dyb tværmassage -Menneskelig udvikling og læring i lyset af udviklingspsykologiske/-læringsteoretiske positioner - Introduktion til opgave Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, side 3-46.Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier 4 7, 54 57, Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, side 3-46.Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier 4 7, 54 57, Magee D J (2008) Orthopedic Physical Assessment 5. udgave Saunders Elsevier s. 28-34 & 39 46Trew M. Everett T (200) Human Movement 6. udgave. Elsevier. Kap. 3 Linde N. & Borg J. Lærebog i Massage, København, Munksgaard, 200, Stokkebæk A. (2007) Udviklingspsykologi. København:Nyt Nordisk Forlag. S. 8 47Danneskiold-Samsøe B m.fl. (2002) Klinisk Reumatologi for ergoterapeuter og fysioterapeuter, Munksgaard Danmark, s. 49 432 OBS! Ny udgave!supplerende: Illeris K. (2007) Læring. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag m. fl. Wormslev M., Skall M.F. Professionens og fysioterapeutuddannelsernes historie I Lund H. et al Basisbog i fysioterapi. Kap.. Munksgaard Danmark. 2 Centrale begreber i fysioterapi Aktører, værdier Videns og menneskesyn, sygdoms- og sundhedsopfattelse Bjørnlund I.B. Sundhedsfremme og forebyggelse s. 397-40 I Lund H., Bjørnlund I.B., Sjöberg N.E. Basisbog i fysioterapi Krasnik A. Vallgårda S (2007) Sundhedsvæsen og sundhedspolitik Munksgaard, København Kap. +6. Sundhedsstyrelsen (2005)Terminologi. Forebyggelse, Sundhedsfremme og folkesundhed. s. 0-8 og s. 40 http://www.sst.dk/publ/publ2005/cff/termpjece/termpjece3jun05.pdf 3 Fremlæggelse af opgave 4 Børns psykologiske udvikling (relateret til opgaven) 5 - Læringsportfolio (LPF) relateret til klinisk undervisning Team work 2 Aktiviteter i studiegrupperne Stokkebæk A. (2007) Udviklingspsykologi. København:Nyt Nordisk Forlag. S. 88-22 Andersen, Frode B. (2005), Splinter af en lærende skole, Tegn er noget vi bestemmer, Danmarks Lærerhøjskole Aarhus 4. oplag.tillæg til national studieordning - Pædagogisk grundsyn og didaktiske r - findes på www.ucn.dk Tillæg til national studieordning - klinisk undervisning - findes på www.ucn.dk Side 4 af 5

3 -Introduktion til faget 4 Bevægelses som udstryksform 5 - Opvarmningsopgave - Uv.r, - musik 6 Fremlæggelse af opvarmningsopgaven Gads forlag. Kap 6 (kan læses efterfølgende) Gads forlag. Musik: Kap 5 især side 75 + 79-83 Uv.r: Kap 4 især side 53-57Opvarmning: Kap 7 7 - Stillinger & r i praksis Trew / Everett (200) Human movement. Churchill Livingston. Kap.3, s. 6-66 8 - Bevægefunktioner - Gentile s model for sanalyse - Three Stage Model (progressionsmodel) 9 Eksempler på børne programmer 0 Patologi - Progression / regression i træningen - Gruppearbejde Introduktion Vækstændringer Celleskade & celledød Kissow, A_M, et al(20) Bevægelse, en grundbog. Munkgaard. udg. S 90-93 + 23-27. Samme som tidligere opgivet i fysioterapi. Desuden udleveres materiale i timerne Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3.udgave 200, Munksgaard Danmark Kap 4 og 5 Patologi 2 - vævsforandringer - tumorpatologi Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3. udgave,200, Munksgaard Danmark Kap.0 Patologi 3 - Immunologi Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3.udgave 200, Munksgaard Danmark Kap 6&7 Patologi 4 - Hjerte og kredsløb - Forstyrrelser i blodcikulationen Patologi 5 - infektion og mikroorganismer herunder hygiejne Vyberg, Mogens, Patologi og farmakologi, 3. udgave, 200,Munksgaard DanmarkKap. 9 www.ssi.dk, gå ind under produkter og derefter på infektionshygiejne. Kap Side 5 af 5