EN MULIG UGE I KU.BE Nedenstående tabel viser, hvordan en uge i KU.BE forventes at se ud efter åbningen. Oversigten favner både konkrete aktører, som har lagt billet ind på KU.BE på nuværende tidspunkt (jf. bilag 3), men også de forventede brugere og aktører, som endnu ikke kan tages i ed i kraft af, at der stadig er 1½ år til KU.BE s åbning (løst organiserede grupper, foreninger, eventmagere med kort planlægningshorisont osv.). Det fremgår af bilag 3, hvilke aktører der på nuværende tidspunkt er dialog med. De igangværende drøftelser har og vil resultere i konkrete overordnede aftaler med hver enkelt gruppe og organisation inden sommeren 2015 dette mhp. at den kommende nye leder af KU.BE kan lande de mere detaljerede aftaler hen over efteråret 2015 og 2016 som led i målet om, at lederen inden for de første år af KU.BE s levetid skal kunne skabe en skarp, sammenhængende og kendt profil for KU.BE, som favner kultur, bevægelse og sundhed. Sigtet er, at KU.BE s lokaler fsva. Tankeområdet, salene og ssalene har en belægningsprocent på 80. Fsva. Performancesalen og Legeområdet planlægges en belægningsprocent på 60. Det er afgørende for cafeen, at der er en betydelig aktivitet i Performance salen, hvorfor målet er min. 4 forestillinger/events pr uge i gennemsnit. Tilsvarende vil eventprægede aktiviteter i cafeen/legeområdet skærpe interessen for cafeens tilbud derfor sigtes efter min. efter 1 mindre event/begivenhed i legeområdet/cafeen pr. uge. Kl. 7.00-8.00 Tirsdag Enkelte naboer køber en kop kaffe to go på vej til arbejde Enkelte naboer køber en kop kaffe to go på vej til arbejde Lokale tilser de lokale pop-up-haver der står i parken pt. De første forældre og børn til AOFs babyrytmik er mødt op og nyder faciliteterne Løbegruppen fra en virksomhed klatrer i musetrappen og bruger legen som opvarmning F.eks. EY Performancesalen De første forældre og børn til AOFs babyrytmik er mødt op og nyder faciliteterne. Løbegruppen fra en virksomhed klatrer i musetrappen og bruger legen som opvarmning rum dagligt FOFs Drop-in yoga kl. 7-10, hvor udøvere møder ind på forskellige tidspunkter og træner i hvert sit tempo FOFs Drop-in yoga kl. 7-8. En fast kerne på 20 udøvere mødes, selvom tiden er blevet indskrænket efter den store efterspørgsel på AOFs formiddagshold. FOFs Drop-in yoga kl. 7-10. Op til 30 deltagere i løbet af formiddagen. De første studerende indfinder sig Enkelte afhenter reserverede bøger på vej til arbejde De første studerende indfinder sig Torsdag Lokale tilser de lokale Studerende møder ind FOFs Drop-in yoga kl. Enkelte afhenter
Fredag Lørdag Søndag Fredagsmorgenkaffe med KU.BE-KICK ved et hold frivillige initiativtagere sluttes af med udstrækning og sunde smoothies sluttes af med udstrækning og sunde smoothies pop-up-haver der står i parken pt. sluttes af med udstrækning og sunde smoothies sluttes af med udstrækning og sunde smoothies og justerer programmet for motorik-laboratoriet startes med opvarmning i musetrappen startes med opvarmning i musetrappen 7-8. En fast kerne på 15 udøvere mødes, selvom tiden er blevet indskrænket efter den store efterspørgsel på Gigtskolens genoptræningshold FOFs Drop-in yoga kl. 7-10. Ca. 25 udøvere dropper ind i løbet af formiddagen Morgen-Thai Chi ved privat udbyder FOFs Drop-in yoga kl. 7-10. Ugens mest populære dag 45 udøvere tjekker ind i løbet af de tre timer. reserverede bøger på vej til arbejde De første studerende indfinder sig
Kl. 8.00-11.30 Tirsdag Torsdag Fredag Gruppen omkring popup-haverne tager en kop morgenkaffe og drøfter nye ideer Møde med Golden Days om events under septembers festival Ældre møder ind til formiddagskaffe inden koncerten i performancesalen Børnehave A arbejder på egen hånd med dimensioner og arkitektur ift. pæd. læreplan om natur/ naturfænomener i parken, leg og puls Lokal mødregruppe mødes og bruger faciliteterne En børnehave fra nabolaget bliver fanget af regnen og går på legen for at kigge på dans og kælke Børnehave B arbejder på egen hånd med krop og bevægelse ift. pæd. læreplan i leg og bevægelse Lokal mødregruppe mødes og bruger faciliteterne Performancesalen Opsætning og generalprøve på dialogteater til skoleklasser 9-10. kl. Dialogteater om identitet og selvværd (C:ntact) 9-10. kl. Dialogteater om identitet og selvværd (C:ntact) Årlig koncert for ældre ved Musikkonservatoriets elever Møde med Københavns Internationale Teater om hvilke performances under NyCirkusfestivalen, der skal ligge i KU.BE Sal 1: Dansehallernes morgentræning Sal 2: Børnehave A arbejder på egen hånd med dimensioner og arkitektur ift. pæd. læreplan om natur/ naturfænomener i parken, leg og puls Sal 1: Dansehallernes morgentræning Sal 2: Lab: Metropol- Studerende laver motorisk træning m børnehavebørn Sal 1: Dansehallernes morgentræning Sal 2: Lab: Metropol- Studerende laver motorisk træning m børnehavebørn Sal 1: Dansehallernes morgentræning Sal 2: Lab: Metropol- Studerende laver motorisk træning m børnehavebørn Sal 1: Dansehallernes morgentræning Sal 2: Lab: Metropol- Studerende laver motorisk træning m børnehavebørn rum dagligt FOFs Drop-in yoga (fortsat) Aftenskolers babyrytmik og bevægelseshold (AOF eller FOF) Sal 3: FOFs Drop-in yoga (fortsat) Sal 4: Gruppesessions, Børnehave B arbejder på egen hånd med krop og bevægelse ift. pæd. læreplan i leg og bevægelse Sal 3: FOFs Drop-in yoga (fortsat) Sal 4: Dagplejegrupper Sal 6: Der fyldes op ved studiebordene der er mellem 15 og 25 studerende i gang Børnehavebørn lytter til hinandens fortællinger i hulen Sal 6: Mødregruppe bestiller bøger om den første skemad, mens babyerne pludrer i hulen Sal 6: Der fyldes op ved studiebordene Sal 5: Foreningen for KOL mødes Sal 6: Der fyldes op ved studiebordene En gruppe studerende har lånt sal 5 til interviews med forskellige borgergrupper ifm. projektopgave Sal 6: Mødregruppe finder bøger om babytegnsprog Sal 6: Der fyldes op ved studiebordene der er mellem 15 og 25 studerende i gang
Lørdag Søndag Frivillige gør klar til folkekøkken Børnefamilier på vej til folkekøkken og familieworkshop bruger faciliteterne Børnefamilier på vej til familieworkshop bruger faciliteterne Workshop: dialogteater som genre for alle amatørteaterudøvere på Frederiksberg (puljefinansieret) Sal 1: Hermes: Gymleg Sal 2. Fri leg og klatring (på forældres ansvar) Sal 1: Hermes: Turbodrenge Sal 2. Fri leg og klatring (på forældres ansvar) Thai Chi ved privat udbyder Drop-in yoga Sal 5: Læsekreds mødes Sal 6: Børnefamilier og andre lader sig inspirere af bibliotekets materialer Sal 6: Børnefamilier og andre lader sig inspirere af bibliotekets materialer
Kl. 11.30-14.00 Tirsdag Torsdag Fredag Enkelte studerende mødes over frokosten Ældre og studerende falder i snak over frokosten 50 ældre spiser frokost i cafeen efter koncerten i performancesalen Lørdag Folkekøkken temaevent arrangeret af frivillige. Kom og oplev mors gryde fra hele verden Søndag Leg med former og geometri for tre 2. kl. på skift ud fra KU.BEs undervisningsmateriale Forældre og børn på vej til og fra aftenskolehold benytter faciliteterne En skoles 3. klasser får parkourtræning og laver workshop om god opførsel Folkekøkken temaevent arrangeret af frivillige. Kom og oplev mors gryde fra hele verden Performancesalen Opsætning og generalprøve på dialogteater til skoleklasser 7-8. kl. (250 pers.) Dialogteater om identitet og selvværd (C:ntact) 7-8. kl. (250 pers.) Dialogteater om identitet og selvværd (C:ntact) Lukkede prøver på weekendens danseforestilling Danseforestilling for gymnasieelever Workshop, dialogteater som genre for amatørteaterudøvere (puljefinansieret) Workshop, dialogteater som genre for amatørteaterudøvere (puljefinansieret) Motoriktræning for tre 2. kl. på skift ved Hermes Ældresagens motionshold Aftenskolehold forældre/barn. F.eks. FOF En skoles 3. klasser bruger parkour til understøttende undervisning og laver workshop om god opførsel Sal 1: Aftenskolers bevægelseshold Sal 2: Lobby for danseforestilling Parkour/Hermes/stude rende fra Metropol: Familieworkshop, akrobatik og parkour Parkour/Hermes/stude rende fra Metropol: Familieworkshop, akrobatik og parkour rum dagligt Andre aftenskolehold (pilates, thai chi, Qi Gong, core, osv.) Sal 3: Privat aktør: Tango for ældre, åben træning, betaling pr. gang Sal 4: Konsultationer, Andre aftenskolehold, f.eks. Gigtskolen (pensionister) Sal 3: Aftenskoler/ Sundhedscenter: Genoptræning for ældre Sal 4: Konsultationer, Aftenskolers graviditetshold. F.eks. AOF Aftenskoleweekendhold: Tangoworkshop Aftenskoleweekendhold: Tangoworkshop Geometri i KU.BE: tre 2. kl. på skift ud fra KU.BE-klassesæt om geometri Studiebordene er stadig fyldt En 7. kl. (obligatorisk skolereform): projektkompetencer og informationssøgning En skoles 3. klasser bruger parkour til understøttende undervisning og laver workshop om god opførsel Sal 5: Biblioteket holder møde med en kunstner, der vil lave happenings i KU.BE Sal 5: Filmvisning efterfulgt med lån-enbog session for småbørnsfamilier
Kl. 14.00-16.30 Tirsdag Torsdag Fredag Lørdag Aftenskolehold i Mad med smag for pensionister KARISMA: Seniorcafe med fællessang Frivillige organiserer indkøb til lørdagens folkekøkken Frivillige og lokale beboere fortsætter snakken på tværs af bordene efter folkekøkkenet er slut Forældre og børn på vej til og fra Musikhøjskolens hold benytter faciliteterne KARISMA: Seniorcafe med fællessang Frederiksbergs ABC-.ambassadører for mental sundheds holder netæværksmøde Legegrupper fra Flintholm mødes, arrangeret af forældre fra to børnehaver i området Performance Kursus for Bh.Kl.- lærere og Musikhøjskolens lærere om dramapædagogiske metoder Kursus for Bh.Kl.- lærere og Musikhøjskolens lærere om dramapædagogiske metoder Kursus for Bh.Kl.- lærere og Musikhøjskolens lærere om dramapædagogiske metoder Lukkede prøver på danseforestilling Ekstraprøve for danserne Eliteidrættens sponsorer inviteres på dans og KU.BE-indblik forud for eftermiddagens håndboldkamp i Frb. Hallerne Metropolstuderende forbereder de næste dages motoriklaboratorium for børnehaver Ældresagen: Dans Aftenskolehold for gravide på barsel, f.eks. FOF Nærliggende SFO bruger parkourfaciliteter Ældresagen: Gymnastik Sal 1: Lobby for sponsormøde Sal 2. Fri leg og klatring (på forældres ansvar) rum dagligt Skræmtræning for professionelle skuespillere i regi af Dansk Filmskuespillerskole (lejer sig ind) Sal 3: SFO Dans og mindfullness Sal 4: 14-17 Musikhøjskolen: Forælder/barn Sal 3: Klubber Mindfullness Sal 4: Teaterskolen NoCanDo (6-8 år) Sal 3: Skræmtræning prof. Skuespillere i regi af Dansk Filmskuespillerskole Sal 4: Familievejledning, Sal 3: Klubber, dans for udvalgte piger Dansk Filmskuespillerskole holder workshop for kommende skuespillere (lejer sig ind) Lektiecafe ved frivillige. Sal 5: Skriveværksted for særligt interesserede klubbørn (1. af 4 gange), 13-18 år, tema: selvværd og identitet Planlægningsmøde: Indgreb, andre aktører og husets personale signaturevent ved Copenhagen Dining Week Lektiecafe En gruppe forældre og deres børn mødes om gode historier i hulen Undervisning i ipads, f.eks. AOF Sal 5: Foredrag om Tangoens historie Sal 6: Børnefamilier mødes om gode historier i hulen
Søndag Legegrupper fra Flintholm mødes, arrangeret af forældre fra to børnehaver i området Workshop II: dialogteater som genre for amatørteaterudøvere (puljefinansieret) Sal1: Hermes forældre/barn-hold Sal 2: Parkour, åben træning Rusmam: Børnearrangement Cafe MIX: Oplæsning og herefter åben scene, hvor alle kan læse op af egne digte
Kl. 16.30-18.30 Undervisning i madlavning for sundhedscentrets diabetes gruppe Tirsdag Familiemad Undervisning med afsluttende spisning småbørnsfamilier ved cafeens forpagter Torsdag Fredag Cafepersonale og udvalgte aktører laver kom-og-vær-med-ikøkkenet som teaser til Copenhagen Dining Week Madglæde og madfortællinger usikre unge mødes med 50+ om at lave mad Klargøring til aftenens rykind laver Diabetes-test og oplyser om sygdommen Sjælden sensommersol får både børn, unge og voksne til at valfarte til udearealerne og dyste i basket og andre streetspil, nyde popup-haverne og de rolige lommer i terrænet. Fædre til børn, der træner i KU.BE, udfordrer hinanden på legen og udenfor ved det urbane gardin Musikhøjskolens elever samles til kort lydprøve Performance 150 ældre møder ind til spisning og efterfølgende foredrag om diabetes START lydprøve C:ntact forbereder det sidste til aftenens workshop i dialogteater som metode Lukkede prøver på danseforestilling Salen og lobby gøres Sal 1: Hermes: forældre/barn Sal 2: Parkour, børn Sal 1: Hermes gymleg Sal 2: Parkour, børn Sal 1: Hermes springhold Sal 2: Parkour, børn Sal 1: Hermes gymleg Sal 2: Parkour, børn Salen og lobby gøres Lørdag Klargøring til aftenens En gr. unge fra Salen og lobby gøres Salen og lobby gøres rum dagligt Sal 3: Yoga i boligsocialt regi Sal 4: NoCanDo Teaterskole Sal 3: Musikhøjskolen: Forældre/barn Sal 4. NoCanDo Teaterskole Sal 3: Musikhøjskolen, dans/performance Sal 4: Lær at tackle Angst & depression, Sal 3: Ældresagen: Dans for ældre Sal 4: Lær at tackle rusmidler Sal 3: Aftenskole bevægelse Sal 4: Inspiration til familiers bevægelse, Sal 5: Familieforløb, Sal 6: Forældre holder sig opdaterede og får inspiration, mens børnene træner Sal5: Frivillige og aktører bag legefestivalen w00t evaluerer dette års festival og ser frem mod næste Sal 6: Børnefamilier læser godnathistorier Debatarrangement med forældre om antimobningsindsats Sal 5: Studiegruppe fortsætter sine interviews med borgergrupper Sal 6: Forældre holder sig opdaterede og får inspiration, mens børnene træner Biblioteket og fægterne holder fælles arrangement om fægtning og god tone
Søndag rykind Klargøring til aftenens rykind området spiller basket i parken AA: Åben Speak om alkoholisme og AA Salen og lobby gøres Salen og lobby gøres Aftenskoleyoga, dropin som forsøg Sal 5: AA-møde
Kl. 18.30-22.00 Tirsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag Diabetes-kost menu for alle Fortravlede sjæle afleverer biblioteksbøger og snupper en bid mad på vejen De 20 deltagere i aftenens workshop om dialogteater mødes til kort fællesspisning Fortravlede sjæle afleverer biblioteksbøger og snupper en bid mad på vejen laver Diabetes-test og oplyser om sygdommen Parkour-udøvere hænger ud efter træning Parkour-udøvere hænger ud efter træning Koncert ved legen med udvalgte Musikhøjskole-elever Performance Ældresagen: foredrag om diabetes med spisning START-koncert med bands fra Magneten Workshop I: dialogteater som genre for alle amatørteaterudøvere på Frederiksberg (puljefinansieret) Sidste lyssætning og generalprøve på månedens danseforestilling Månedens forestilling ved Dansehallerne Månedens forestilling ved Dansehallerne Månedens forestilling ved Dansehallerne Sal 1: Hermes, spring Sal 2: Parkour Sal 1: Pan Idræt Sal 2: Parkour Sal 1: Hermes, spring Sal 2: Parkour Sal 1: Pan Idræt Sal 2: Parkour Sal 1: Opvarmning for danserne Sal 2: Lobby Sal 1: Opvarmning for danserne Sal 2: Lobby Sal 1: Opvarmning for danserne Sal 2: Lobby rum til daglig Begge sale: NoCanDo Teaterskole Sal 3: Pan Yoga Sal 4: Aftenskoler Sal 3: Musikhøjskolen dans/performance Sal 4: gruppesessions, Sal 3: Pan Yoga Sal 4: Aftenskoleaktivitet ved f.eks. FOF Aftenskole yoga, dropin som forsøg ved f.eks. FOF Bibliotekets P6 beatklub er flyttet fra Danasvej til KU.BE Fortravlede sjæle afleverer biblioteksbøger og snupper en bid mad på vejen En studiegruppe arbejder mod tiden for at blive færdig med projektopgave inden deadline Fortravlede sjæle afleverer biblioteksbøger og snupper en bid mad på vejen Dele af KU.BE vil indgå i den årlige sæsonbooking (bevægelsessale, pulssale og tankeområder på udvalgte tidspunkter). Andre dele af KU.BE bookes på eventbasis (Performancesalen, Legeområderne og Cafeen) som det kendes fra Metronomen og Den Gule Villa i dag.
Daginstitutionerne og folkeskolerne vil fra start anvende en række af faciliteterne i KU.BE som en fast del af de pædagogiske aktiviteter. Daginstitutionerne vil booke KU.BE på enkelt-dags-basis (svarende til events) til arbejde med især to temaer fra de pædagogiske lærerplaner: Krop og bevægelse samt Natur og naturfænomener. Skolerne vil for 1-2 årganges vedkommende have et sforløb i KU.BE om året, som bookes på eventbasis men med 3-5 dages brug af flere forskellige faciliteter i KU.BE på en gang. På denne måde fyldes KU.BE med op til 9-18 ugers fuld aktivitet i dagtimerne, idet hver skole forventes at booke sig ind med 1 uge pr. årgang, hvilket vil aflaste hver skole for lokalebehov ift. netop tværgående sforløb. Derudover vil alle skoleklasser på alle klassetrin have tilbud om at benytte KU.BE en enkelt dag til en såkaldt KU.BE-test, hvor der arbejdes med såvel fysiske som mentale parametre qua KU.BEs forskellige funktioner. Pædagogisk inspirationsmateriale til daginstitutionernes brug af KU.BE på egen hånd såvel som konkretisering af skolernes sforløb og KU.BE-testen til forskellige årgange udarbejdes i løbet af 15/16 i samarbejde med ressourcepersoner fra de to områder. Udover daginstitutionernes og skolernes brug vil også organisationer og foreninger med aktiviteter for pensionister og borgere med særlige behov benytte KU.BE i dagtimerne.