Faglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi



Relaterede dokumenter
Uddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord

Diagnostisk radiologi.

Oftalmologi Specialet Faglig profil

Plastikkirurgi. Faglig profil plastikkirurgi

Klinisk fysiologi og nuklearmedicin

Oto-rhino-laryngologi

Diagnostisk radiologi.

Urologi. Faglig profil Urologi

Faglig profil Arbejdsmedicin

Faglig profil for ansøgere til H-stilling i specialet psykiatri

Den faglige profil i Gynækologi og Obstetrik

Personlig uddannelsesplan

Beskrivelse af ansættelsesforløb og ansættelsesudvalget i Klinisk Genetik

Uddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning

Uddannelsesprogram for Hoveduddannelse i dermato-venerologi

Faglig profil for specialet klinisk biokemi

Hoveduddannelse i dermato-venerologi

Faglige bedømmelseskriterier: Hoveduddannelsen ortopædkirurgi, version 22. oktober 2008

Specialebeskrivelse og faglig profil for Anæstesiologi

Den lægelige videreuddannelse og karrierevejledning

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi 1. halvår 2016

Vejledning - Inspektorrapport

Børne- og ungdomspsykiatri.

PROGRAM. Ny ansøgningsprocedure i Hoveduddannelsen Vurderingsskema i Introuddannelsen udfyldes af tutor

Målbeskrivelse for speciallægeuddannelsen i Dermato-Venerologi

Målbeskrivelse for. Introduktionsuddannelsen I de Intern Medicinske Specialer

Uddannelsesprogram for klinisk basisuddannelse i psykiatri i Region Sjælland

Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd. Udarbejdet af

Holstebro 24/ Turnuslæger, Holstebro 23/9 2008

Uddannelsesprogram for YL-navn. Introduktionsstilling i Almen Medicin. Praksisnavn Adresse Post/by

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Oto-rhino-laryngologi

11 Den teoretiske uddannelse og forskningstræning

ANSØGNING TIL HOVEDUDDANNELSESFORLØB 2009 OLE NØRREGAARD

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Den faglige profil danner grundlag for indholdet i den strukturerede ansættelsessamtale.

Revideret specialevejledning for dermatovenerologi (version til ansøgning)

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesi

Ansættelsesprocedure: overlæge

Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.

Forskningstræning i speciallægeuddannelsen i Neurologi i Region Syd

Uddannelsesprogram for introduktionsstilling Arbejds- og miljømedicin Region ØST

Vejledning om ansøgning til genopslag af hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i psykiatri

Vidste du det om. speciallægepraksis? en faktapjece om 6 specialer i speciallægepraksis

Logbog for introduktionsstilling Plastikkirurgisk afdeling OUH

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk fysiologi og nuklearmedicin 2. halvår 2016

Faglig profil Arbejds- og miljømedicin

Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen.

Inspektorrapport. Temaer. Psykiatrisk afdeling Kolding-Vejle Psykiatrien i Region Syddanmark Besøgsdato Særdeles god

Rapport fra arbejdsgruppen vedrørende funktionsbeskrivelse for vejledere Det Regionale Videreuddannelsesråd, Region Nord

Faglig profil for Akutmedicin

Specialeansøgning. Region Syddanmark Vedr. speciale: Dermato-venerologi. Dato: 29. maj 2009

Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.

DEN LÆGELIGE VIDEREUDDANNELSE REGION NORD RINGKJØBING ÅRHUS VIBORG NORDJYLLANDS AMTER

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Den kirurgiske profil hvordan får f. r vi det til at fungere. Randi Beier-Holgersen Postgraduat klinisk lektor, Region øst

Portefølje for introduktionsuddannelsen i Urologi

Røntgen afdelingen, Næstved Sygehus

Vejledning - Inspektorrapport

Introduktionsuddannelse

Procedure for ansøgning om merit i Almen Medicin, Region Nordjylland

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score

Odense Universitetshospital Gynækologisk Obstetrisk afdeling D 19/ Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi

Introduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H.

Særdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger

Karkirurgisk Afd. T, OUH

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Plastikkirurgi

Uddannelsesprogram for Hoveduddannelse i dermato-venerologi

Dimensioneringsplan Introduktions- og Hoveduddannelsesforløb i Speciallægeuddannelsen

Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange. gange.

Journal nr.: Dato: August 2012 Telefon:

Anbefalinger vedr. sammensætning af uddannelsesforløb

DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD

Speciallægeuddannelsen i klinisk biokemi i Region Nord

KARRIEREVEJ TIL NEUROLOGI. Anne-Mette Hejl Postgraduat lektor i neurologi Overlæge på Rigshospitalet, phd. Anne-mette.hejl@regionh.

Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.

Den faglige profil danner grundlag for indholdet i den strukturerede ansættelsessamtale.

Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.

(Ansøger bedes udfylde alle felter på nær rubrikker forbeholdt den lægefaglige bedømmelse)

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i plastikkirurgi

Vejledning - Inspektorrapport

Bedømmelse af lægefaglige kompetencer for ansøger til stilling som speciallæge i Region Midtjylland

Velkommen. Dagens mål: Den nye uddannelse og nye metoder Brush-up på i forvejen kendt viden Erfaringsudveksling

Notat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord

Uddannelsesprogram for ansættelse i tidlig hoveduddannelse i oto-rhino-laryngologi ved Øre-næse-halsafdelingen, Regionshospitalet Holstebro

DET REGIONALE RÅD FOR LÆGERS VIDEREUDDANNELSE VIDEREUDDANNELSESREGION NORD

Vejledning for den obligatoriske forskningstræning i speciallægeuddannelsen

Introduktionen har begrænset værdi for YL. Har begrænset værdi for YL. Ikke alle har personlige uddannelses-planer. Enkelte yngre læger deltager

Gentofte Hospital Billeddiagnostisk afdeling, Radiologisk Afsnit Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi

DANSK NEUROLOGISK SELSKAB

Inspektorrapport. Temaer. Besøgsdato Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for. Tilstrækkelig. forbedringer. Score X X X

Behov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.

Portefølje. Hoveduddannelsesstilling. Klinisk Onkologi. November 2015

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Intern Medicin: Infektionsmedicin

Kompetencekort for vurdering af Specialets metoder

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Ortopædisk Kirurgi

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Anæstesiologi

Vejledning om ansøgning til hoveduddannelsesforløb i speciallægeuddannelsen i Klinisk Mikrobiologi

2003 Intern medicin: hæmatologi hæmatologi

Særdeles god Introduktion til afdelingen. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger

Transkript:

DANSK DERMATOLOGISK SELSKAB September 2008 Faglig profil for ansøgere til hoveduddannelsesforløb i dermato-venerologi Det dermato-venerologiske speciale varetager forebyggelse, diagnostik, behandling og forskning inden for hudsygdomme samt seksuelt overførte sygdomme. Dermatologien omfatter alle sygdomme som manifesterer sig i huden, herunder også hudmanifestationer ved interne sygdomme som bindevævs- og cancersygdomme eller mangeltilstande, hvor hudsymptomer kan være den første markør. Endvidere omfatter specialet visse slimhindesygdomme. Forebyggelse af en række sygdomme som f.eks. hudcancer, kontakteksemer og seksuelt overførte sygdomme foregår gennem information og epidemiologisk overvågning. Faget dermato-venerologi er karakteriseret ved en række opgaver fælles med tilgrænsende specialer, hvoraf kan nævnes rheumatologi, pædiatri, intern medicin, arbejdsmedicin, plastikkirurgi, kardiologi, hæmatologi, onkologi, patologi og infektionsmedicin. Hovedparten af de dermato-venerologisk patienter har et ambulant forløb. Patienterne ses typisk få gange og det er vigtigt hurtigt at kunne danne sig et overblik over patientens sygdom, samt lave plan for eventuel udredning og behandlingsforløb. Dermato-venerologi er et forskningstungt speciale, og i Danmark har forskningsemnerne især været hudcancer, psoriasis, ultraviolet lys, kontakteksem, immunologi, atopisk eksem, laserbehandling og hudfysiologi. Dansk Dermatologisk Selskab har vedtaget nedennævnte kriterier, som anvendes sammen med det faglige vurderingsskema (udfyldt under introduktionsuddannelsen) ved udvælgelsen af ansøgere til ansættelse i hoveduddannelse i dermato-venerologi. I vurdering vægtes et godkendt vurderingsskema (alle kompetencer på mindst på ), medicinsk ekspert, akademiker, samt interesse i dermatologi vist ved initiativer indenfor faget højst. Medicinsk ekspert a. Klinisk erfaring inden for specialet b. Klinisk erfaring uden for specialet, men indenfor specialer, der relaterer til dermato-venerologi og hvor erfaring direkte kan overføres c. Specialerelevant kursusvirksomhed

Kommunikator a. Undervisningserfaring b. Postgraduate udvidede kurser i undervisning og kommunikation Samarbejder a. Fag-relevante bestyrelsesposter og tillidserhverv Sundhedsfremmer a. Central rolle ved sundhedsfremmende funktioner som f.eks. eksemskoler, psoriasisskoler, information om venerologiske sygdomme og forebyggelse af hudkræft Professionel a. Målrettet professionel adfærd b. Administrere egen professionelle udvikling Akademiker a. Videnskabelig aktivitet indenfor faget medførende originalartikler i peerreviewed tidsskrifter, samt eventuelt Ph.D.-afhandling og disputats Leder og administrator a. Fag-relevant og administrativ erfaring, f.eks. uddannelseskoordinerende yngre læge som introduktionslæge Ansøgning om ansættelse i hoveduddannelse. Det formelle krav for at kunne ansøge om et hoveduddannelsesforløb i Dermatovenerologi er et godkendt eller forventet godkendt introduktionsforløb af 12 måneders varighed, senest på ansættelsestidspunktet. En ansøgning om en hoveduddannelse i Dermato-venerologi skal indeholde: 1) Hovedansøgning med begrundelse for specialevalget 2) Autorisation for selvstændigt virke 3) Curriculum 4) Godkendt introduktionsansættelse (underskrevet logbog og attestation for tidsmæssigt gennemført uddannelse) eller udtalelse fra afdelingen om, at introduktionsforløbet forventes gennemført tilfredsstillende med angivelse af forventet afslutningsdato. 5) Fagligt vurderingsskema fra I-stilling Endvidere vedlægges eventuelle dispensationer eller lignende fra Sundhedsstyrelsen samt dokumentation for arbejds- og opholdstilladelse for udenlandske statsborgere.

Ansættelsessamtalen. For kandidater, som udvælges til endelig vurdering, vil en obligatorisk ansættelsessamtale blive gennemført. Ansættelsessamtalen er formet som et struktureret interview, hvor kandidatens evner vurderes i forhold til et antal specifikke kompetencer. Foruden evalueringen vil samtalen have til formål at give en grundigere introduktion til specialet og dermed sikre den bedst mulige afstemning af forventninger hos både ansættelsesudvalg og ansøger.

Bedømmelsskema. Lægens navn: Speciale: Introduktionsstillingsnr.: Bedømmelse i forhold til forventet Medicinsk Ekspert a. Selvstændigt genkende forskellige morfer og relatere disse til dermatologiske lidelser b. Selvstændigt diagnosticere og behandle simple former for almindeligt forekommende dermatologiske lidelser, f.eks. psoriasis, eksem og acne c. Selvstændigt tage stansebiopsier. d. Selvstændigt foretage venerologisk undersøgelse incl. mikroskopi og sekret. e. Selvstændigt diagnosticere og behandle almindelige venerologiske lidelser f. Teoretisk behandle anafylaktisk shock Kommunikator a. Evne til at formidle information til patienterne på en forståelig og empatisk måde b. Evne til at udtrykke entydige skriftlige instrukser (journalisering) Samarbejder a. Evne til at samarbejde med kolleger b. Evne til at samarbejde med andre personalegrupper Sundhedsfremmer a. Selvstændigt informere om forebyggelse af venerologiske lidelser b. Selvstændigt informere om hudcancerprofylakse og solbeskyttlese Akademiker a. Demonstrerer evne til videnskabelig tankegang b. Deltager i vejledning af studenter/yngre kolleger Professionel a. Vurdere egen faglig formåen b. Bevare et fagligt overblik Under På Over Kan ikke bedømmes Bemærkninger

Bemærkninger til bedømmelsen fra bedømmer: Bemærkninger til bedømmelsen fra yngre læge: Vejledning til bedømmelsesskema: Bedømmelsesskemaet kan tidligst udfyldes efter 9 mdr. introduktionsstilling. Evalueringen er gennemført på grundlag af vejlederens observationer under den uddannelsessøgendes ansættelse, sammenholdt og suppleret med kollegiale bedømmelser gennemført i afdelingen under ansættelse i introduktionsstilling. Evalueringen fortages samlet af vejleder og uddannelsesansvarlig overlæge. Dato for bedømmelsen: Vejleders titel, navn, underskrift og stempel: Dato for start på introduktionsstilling: Uddannelsesansvarlig overlæge, underskrift og stempel: (sygehus og afdeling skal fremgå)