Eksamensprojekt for HF-enkeltfag



Relaterede dokumenter
Eksamensprojekt for HF Enkeltfag

Eksamensprojektet - hf-enkeltfag Vejledning August 2010

hf - EP Vejledning til eksamensprojekt

Eksamensprojekt, hf-enkeltfag

VUC Nordjylland, Aalborg

Eksamensprojekt

Den korte version + bilag

Eksamensprojekt

Tidsplan for eksamensprojektet foråret 2010

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF

Hvad er et eksamensprojekt?

EKSAMENSPROJEKT 2017 INDHOLD. Vald. Poulsens Vej Holstebro T holstebro-vuc.dk

hf - EP Vejledning til eksamensprojekt

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF

Eksamensprojektet på HF

Hvad er SSO og hvem skal skrive den?

Store skriftlige opgaver på HF

Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Håndbog til Større Skriftlig Opgave. Aalborg Katedralskole Arkiv

Eksamensprojektet på HF

Belæring vedr. større skriftlig opgave i 2.hf (SSO)

EKSAMENSPROJEKTET. Oplæg 7. januar 2016.

Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

Historie B - hf-enkeltfag, april 2011

INFORMATIONSPJECE OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE (SSO) 2013/2014

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS eksamen 2015

Til 2hf ang. den større skriftlig opgave

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS-eksamen 2018/19

Større Skriftlig Opgave (SSO) 2015/2016

Større skriftlig opgave i 2hf

Til 2hf ang. den større skriftlig opgave

EKSAMENSPROJEKT. Problemformulering, synopsis og synopsiseksamen

Større Skriftlig Opgave (SSO) 2016/2017

prøven i almen studieforberedelse

Udarbejdelse af synopsis: 22. april 9. maj. Kære elev i 2g.

Eksamensprojekt

større skriftlig opgave

Kursistmanual. Eksamensprojektet i kultur- og samfundsfagsgruppen (KS)

DET INTERNATIONALE OMRÅDE - en del af studieområdet

Større Skriftlig Opgave (SSO) 2017/2018

Store skriftlige opgaver

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2016.

Elevbrochure Studieområdet 3. del. Det Internationale Område

3.g elevernes tidsplan for eksamensforløbet i AT 2015

ORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2014/2015

Håndbog til Studieretningsprojektet. Aalborg Katedralskole Arkiv 6151

Kursistmanual til Større skriftlig opgave. 2 Hf,

Studieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium.

Udarbejdelse af synopsis: 17. april 8. maj. Kære elev i 2g.

Ved mundtlig eksamen skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.

2014/2015. HG Eksamensbestemmelser Eksamensreglement

Eksamensreglement EUX

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

HF SSO 2019 (Større skriftlig opgave)

1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015

Praktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014

HANDELSGYMNASIET HHXHJØRRING DET INTERNATIONALE OMRÅDE - EN DEL AF STUDIEOMRÅDET. eucnord.dk

Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF

AT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra januar 2015

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE 2017/18

SSO. Information om. Den Større Skriftlige Opgave (SSO) i 2hf 2013/2014

Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2016

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2014.

Generel eksamensinformation

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2016

Eksamensprojektet - eux Vejledning April 2016

Belæring vedr. studieretningsprojektet i 3.g (SRP)

Studieretningsprojekt i 3.g Regler og gode råd 2015/2016 SRP

FAQ - Ofte stillede spørgsmål om synopsis og eksamen i faget Analyse af regnskabsdata

Projektguide (kandidat- og masterstuderende på DKM, INT, MMT og SWU samt diplomstuderende)

HF Eksamensprojekt 2013

Ved mundtlig eksamen/prøve skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.

Transkript:

Eksamensprojekt for HF-enkeltfag 2014/15

Rammerne for eksamensprojektet NB: hvis du har været til eksamen i mindst én af faggrupperne, skal du ikke skrive Eksamensprojekt. Faggrupperne er enten kultur- og samfundsfag eller naturvidenskabelig faggruppe. Eksamensprojektet er en udarbejdelse af en synopsis efterfulgt af en mundtlig prøve på baggrund af denne synopsis Eksamensprojektet skal omfatte 2-3 fag efter frit valg Der er ikke krav om at fag på B-niveau skal indgå, men projektet skal udarbejdes på det højeste faglige niveau, du har haft fagene (dvs. hvis du f.eks. har haft kemi på både c- og b- niveau, skal projektet skrives på b-niveau). Der tildeles vejledere, der medvirker i alle projektforløbets faser. Emnet skal vælges i samråd med vejlederne. Emnet kan ligge i forlængelse af emner, der er arbejdet med i undervisningen eller i SSO, men det skal indeholde nyt stof eller nye synsvinkler. Der kan ikke ske genanvendelse af afsnit af besvarelser, der tidligere er afleveret og rettet Det er kursisten, der skal formulere problemstillingen Under det egentlige projektforløb udarbejdes en synopsis. Omfang 2-3 sider. Ved projektets afslutning afleveres 4 underskrevne eksemplarer af synopsen i kursistadministrationen. Til sidst afholdes en mundtlig prøve på baggrund af synopsen. Prøven varer 30 minutter. Tidsfrister Tilmelding: Fag og emne: Senest torsdag 19.februar 2015 kl. 12.00 skal du aflevere blanket i kursistadministrationen med valg af fag og emne. Blanketten kan findes på skolens hjemmeside under: For kursister eksamen, eller i kursistadministrationen. Forinden skal du have aftalt fag og emne med dine vejledere. Vejledningsdag for EP: Mandag d. 23. marts 2015(undervisningen er ikke aflyst denne dag). Du får besked i Ludus om tidspunkt. Problemformulering: Torsdag d. 23. april 2015. Endelig problemformulering afleveres i kursistadministrationen senest kl. 12.00. Dine vejledere skal først have godkendt og underskrevet den. Skriveperiode: Mandag den 4. maj 2015 til onsdag den 6.maj 2015. Du skal ikke møde til undervisning i de tre dage. Aflevering: Synopsis afleveres i underskrevet stand i 4 eksemplarer senest fredag d. 8.maj 2015 kl. 14.30 i kursistadministrationen. Mundtlig individuel eksamen: maj - juni 2015.

Vejledning Kursisten vælger i samråd med vejlederne emnet. Vejlederne er impliceret i alle projektets faser, men er til rådighed i begrænset omfang. Kursisten udarbejder en problemformulering, der skal rumme flerfaglige krav i de indgående fag. Problemformuleringen skal godkendes af vejlederne. Synopsis En synopsis er en tekst, der ikke kan stå alene, men forudsætter en senere uddybning i en mundtlig præsentation og efterfølgende dialog. Synopsen udgør med andre ord ikke en fuldstændig besvarelse af opgaven. Synopsen tjener desuden til at strukturere den efterfølgende mundtlige fremlæggelse, og synopsen fungerer herved som et talepapir, der hjælper til at fastholde den røde tråd i fremlæggelsen. Der skal altså heller ikke efter synopsens aflevering udarbejdes en skriftlig uddybning, der så læses op af til eksamen. Synopsen skal indeholde: En titel på emnet og angivelse af de indgående fag. Problemformulering. En oversigt over de problemstillinger, der er arbejdet med. En præcisering af projektets konklusioner. En oversigt over hvilke metoder der er anvendt i arbejdet. 1 En konklusion, herunder evt. formulering af spørgsmål til videre arbejder. En oversigt over anvendte kilder. Navn på vejleder(e), underskrift og afleveringsdato Synopsen har typisk et omfang på 2-3 sider. Prøve og bedømmelse Der afholdes en individuel mundtlig prøve på baggrund af synopsen. Kursisten medbringer synopsen og evt. supplerende noter til eksamen. Det er muligt at gøre brug af et præsentationsprogram. Eksamen: Eksaminationstiden er 30 minutter pr. kursist. Prøven består af kursistens præsentation og fremlæggelse af synopsen(ud fra fokuspunkter) suppleret med uddybende spørgsmål fra eksaminator varighed ca. 10 min.. Kursisten lægger op til en faglig dialog mellem kursist, eksaminator og evt. censor. Under eksamen må kursisten gerne inddrage nye aspekter ud over dem, som er nævnt i synopsen. 1 Metode dækker først og fremmest over fremgangsmåde. Metoden kan f.eks. være litterær analyse og/eller indsamling af data (eksperimentelle forsøg, observationer, interview, spørgeskema) og noget om valg og fravalg af materiale

Bedømmelse: Bedømmelsen af eksamensprojektet sker på grundlag af en helhedsvurdering af den mundtlige præstation i forhold til de faglig mål i de fag, der indgår i projektet. Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering. Ved bedømmelsen lægges herudover vægt på: Behandling af emnet ud fra problemformuleringen, herunder inddragelse af flere fags faglighed Strukturering og formidling af det faglige stof Inddragelse af relevant baggrundsstof Evne til at indgå i faglig dialog Åbningstider og reservation af udstyr Skolen er åben dagligt fra kl. 08-16 i projektperioden. Reservation af udstyr til forsøg skal konkret aftales med administrationen. Sygdom Hvis du bliver syg i projektugen og ikke kan skrive synopsen, skal du med det samme ringe til skolen og meddele det. Du får tilsendt et skema til en lægeerklæring. Denne lægeerklæring er nødvendig for, at du kan komme til sygeeksamen. Lægeerklæringen betales af kursisten. Klageprocedure Da eksamensprojektet er en eksamen gælder de samme regler og frister som ved klage til andre eksamener. Det betyder, at en klage skal indgives af eksaminanden til uddannelseschefen inden 2 uger efter, at karakteren er meddelt eksaminanden. Klagen skal være skriftlig og begrundet. NB: man kan risikere, at en klage resulterer i en lavere karakter