Optag sommer 2012. Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør. Profil af de studerende. Afdelingen for Uddannelse og Studerende

Relaterede dokumenter
Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør. Profil af de studerende. Afdelingen for Uddannelse og Studerende

Optag Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og diplomingeniøruddannelsen. Profil af de studerende

Optag vinter 2010 Diplomingeniør

Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør. Profil af de studerende

Optag vinter 2013 Diplomingeniør

Optag vinter 2011 Diplomingeniør

Optag Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og diplomingeniøruddannelsen. Profil af de studerende

Nyoptag sommer Bachelor i Teknisk Videnskab (Civilingeniør) og Diplomingeniør. Profil af de studerende

Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør. Profil af de studerende

Nyoptag sommer Profil af de studerende. Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Annette Elmue og Jonas Tranberg

Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og diplomingeniøruddannelsen. Profil af de studerende

ÅRGANG Profil af de studerende, der er optaget på DTU sommeren Studieadministrationen

Optag Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og diplomingeniøruddannelsen. Profil af de studerende

Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (Civilbachelor) og Diplomingeniør. Profil af de studerende

Optag Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniøruddannelsen. Profil af de studerende

Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og diplomingeniøruddannelsen. Profil af de studerende

Optag 2011 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag 2013 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag 2014 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag 2010 Kandidatuddannelsen

NYOPTAG SOMMER Profil af de studerende. af Maria Skou og Lene Thorsen

Optag 2018 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag 2016 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag 2015 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag 2017 Kandidatuddannelsen, civilingeniør

Optag bachelor KUA 2014

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 173 Offentligt

Optag bachelor KUA 2013

DE TEKNISKE KVU-/MVU-UDDANNNELSER STUDIESTATISTIK 2006 HOVEDRAPPORT

ELEVER DER HAR MATEMATIK PÅ A- ELLER B-NIVEAU

STUDENTERS OVERGANG TIL INGENIØR- OG NATURVIDENSKABELIGE UDDANNELSER

Udvalget for Landdistrikter og Øer ULØ Alm.del endeligt svar på spørgsmål 96 Offentligt

Uddannelsesudvalget UDU alm. del Svar på Spørgsmål 207 Offentligt

Vedr. indberetning af kapacitet for de gymnasiale uddannelser 2016 i Region Hovedstaden

Til censorer ved de skriftlige prøver i de gymnasiale uddannelser. Kære censor

Skolenavn Ansatte Stemt Procent A.P. Møller Skolen ,1 Akademisk Studenterkursus ,2 Allerød Gymnasium ,5 Alssundgymnasiet

Orientering om udmøntning af midler til Projekt Frivillig

Antal med under 7. Antal med over 7

Optagelsesberettigede studieretninger

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne

Tillykke med huen her er dit liv. Indhold. Juni 2015

Undersøgelse af nye studerende på kommunikationsuddannelsen på Danmarks Medie- og Journalisthøjskole, Aarhus Efterår 2013

Optagekapaciteten er opgjort i antal klasser à 28,0 elever og det herefter samlede antal pladser.

Statistik Rapport for 2005

Det almene gymnasium i tal 2015

IT-Universitetet i København Softwareudvikling, København S

Notat. Opfølgning på Det naturvidenskabelige fagområde før og efter reformen

Executive Summary. Evaluering af Jobnet blandt brugere. Brugerundersøgelse 2007

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 182 Offentligt

Optagekapaciteten er opgjort i antal klasser à 28,0 elever og det herefter samlede antal pladser.

Lægepopulationen og lægepraksispopulationen

Anvendelsesorientering opsamling på den tværgående analyse

Bilag 2: Totalliste over eksamensresultater 2010 fordelt på gymnasial udd.

Ukendte 593 Københavns VUC 167 Virum Gymnasium 163 Rysensteen Gymnasium 143 Roskilde Gymnasium 140 Espergærde Gymnasium og HF 134 Frederiksborg

Lægepopulationen og lægepraksispopulationen

Analyse af social uddannelsesmobilitet med udgangspunkt i tilgangen til universiteternes bacheloruddannelser

Jobfremgang på tværs af landet

Slutrapport til Region Hovedstaden

1 Niels Steensens Gymnasium Sjælland 2 Christianshavns Gymnasium Sjælland 3 Rysensteen Gymnasium Sjælland 4

ANTAL: FAKULTET: SKOLE: 1 SAMF Akademisk Studenterkursus 7 SUND Akademisk Studenterkursus 4 HUM Akademisk Studenterkursus 4 NAT Akademisk

Mindre stigning i søgningen til de gymnasiale uddannelser

Karakteristik af unge under uddannelse

ETU 2015 Elevtrivselsundersøgelse Januar 2016

Undersøgelse af klassestørrelser i de gymnasiale uddannelser

Godkendte uddannelser til optagelse i IDA som medlem

Gennemførelsesvejledningen. Brugerundersøgelse blandt elever på de gymnasiale uddannelser, maj 2009

Arbejdsmarkedet på Sjælland, Lolland-Falster og Bornholm,

Kvartalsrapport 4. KVARTAL 2011

Søgningen til Syddansk Universitet

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 173 Offentligt

Konkursanalyse Flere tabte jobs ved konkurser i 2015

Indlæggelsestid og genindlæggelser

Sommerens gymnasiale studenter 2013

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 103 Offentligt

Optagelsesberettigede studieretninger

Regionale nøgletal for dansk turisme,

INTEGRATION: STATUS OG UDVIKLING 2014

Månedsstatistik januar 2012

Udvikling i ansøgertal til det almene gymnasium (STX),

Fordelingen af det stigende optag på universiteterne

Godkendte uddannelser til optagelse i IDA som medlem Københavns Universitet

Faktaark: Kvinder i bestyrelser

- hvor går de hen? Vejlefjordskolen Stx

Håndværksrådets skoletilfredshedsundersøgelse August Skolens udstyr, værktøj og materialer summary

Søgningen til gymnasieuddannelserne 2015

Undersøgelse af karakterudviklingen på de gymnasiale uddannelser

Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2012

Fakta om sygeplejerskeuddannelsen

Indholdsfortegnelse. HF2 ansøgning andet halvår 2011

Anlægsstruktør. Flisemontør. Murer

Deltagelse i september-oktoberkonferencerne om studieretningsprojektet

Sagsnr.: D.021. Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2009

Elever med biologi og NF i skoleåret Kilde UVM.dk

Faktaark 1 - Tillykke med huen: Profil af en studenterårgang

N OTAT. Eksamenskarakterer almene gymnasier (Stx)

Stigende pendling i Danmark

Undersøgelse af karakterudviklingen på de gymnasiale uddannelser

Evaluering af Studiepraktik 2013

Øvrige statslige myndigheder og selvejende institutioner. Folketinget. Ombudsmanden Rigsrevisionen. Udenrigsministeriet

ETU 2010 Elevtrivselsundersøgelse

Transkript:

Optag sommer 202 Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør Profil af de studerende Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Michella Magnussen

Indledning Hvert år bliver der af DTU udarbejdet en profil af de studerende, der er optaget ved sommeroptaget på bacheloruddannelsen i teknisk videnskab (civilbachelor) og diplomingeniøruddannelsen. Profilen giver et billede af hvem de nyoptagne er, dvs. deres uddannelsesmæssige, geografiske og aldersmæssige baggrund. Profilen baserer sig på de oplysninger vi registrerer om de studerende til brug for behandling af deres ansøgning om optagelse. Antallet af nyoptagne er opgjort som det antal af de optagne der stadig er indskrevet pr.. oktober 202. Der er således optaget 88 bachelorstuderende på civilingeniørstudiets retninger og 8 diplomstuderende på retninger. På visse diplomretninger er der optag både sommer og vinter. I denne profil er kun medtaget studerende fra sommeroptaget. Der udarbejdes en selvstændig profil for vinteroptaget på diplomingeniøruddannelsen. Sammenfatning DTU har igen i 202 oplevet en stigning i optaget, og således har optaget været stigende uafbrudt siden 200 på både civilbachelor- og diplomingeniøruddannelsen. I 202 udbyder DTU en ny bachelorlinje: Geofysik og rumteknologi, hvor studerende blev optaget i sommeren 202. De sidste - år, har det skitserede billede af hvem de studerende er, ikke ændret sig markant. Dog er der sket små forskydninger, uden at det kan konkluderes at gå i en bestemt retning. Hvis man ser på de enkelte retninger, kan der dog være sket store udsving imellem de enkelte år. 202-årgangen er kendetegnet ved: De DTU-studerende der blev optaget i sommeren 202 er hovedsagligt mænd. Lidt mere end hver fjerde (28%) optaget studerende, på tværs af de to uddannelser, er kvinde. På bacheloruddannelsen er andelen af kvinder højest med %, mens andelen af kvinder optaget på diplomingeniøruddannelsen er 22%. De studerende der bliver optaget på DTU påbegynder deres uddannelse kort tid efter deres adgangsgivende eksamen. I gennemsnit starter de studerende på DTU, år efter at de har bestået den adgangsgivende eksamen, mens knap tre ud af fire (%) starter samme år eller året efter. For mindre end hver tiende (8,%) studerende gælder, at der går mere end fire år fra deres adgangsgivende eksamen, til de starter på DTU. De studerende på civilbacheloruddannelsen starter i gennemsnit et år tidligere på deres uddannelse end diplomingeniørstuderende. Da de studerende starter på DTU kort efter deres adgangsgivende eksamen, er de studerende også aldersmæssigt unge når de starter. I gennemsnit er de 22 år, hvilket er et år yngre end i 20. Langt størstedelen af de optagne fra sommeren 202, kommer fra region Hovedstaden og region Sjælland. Otte ud af ti studerende (80%), på tværs af de to uddannelser, har bestået en adgangsgivende eksamen fra en uddannelsesinstitution på Sjælland. Den typiske civilbachelorstuderende er mand, 2 år gammel, med en et år gammel studentereksamen fra Region Hovedstaden og en kvotient på 8,. Den typiske diplomingeniørstuderende er også mand. Han er 2 år, og hans studentereksamen er to år gammel fra Region Hovedstaden og med en kvotient på,. 2

Indhold Figur -2 Figur - Figur - Figur 8-9 Figur -8 Figur 9-22 Tabel -2 Antal optagne Kønsfordeling Karakter fra adgangsgivende eksamen Alder ved studiestart Adgangsgivende eksamen; type og alder Geografisk spredning for adgangsgivende eksamen Oversigt over gymnasier der leverer flest studerende til DTU

900 Optagne 2000-202 800 00 00 00 00 00 200 0 0 Civilbachelor Diploming (sommeroptag) Diploming (i alt) 2000 200 2002 200 200 200 200 200 2008 2009 20 20 202 Figur I perioden 2002-202, er der på DTU sket en stigning i optaget på civilbacheloruddannelsen. På diplomingeniøruddannelsen har der de sidste otte år været en stigning. Stigningen fra 20-202 er på % for civilbacheloruddannelsen og 2% på sommeroptaget for diplomingeniøruddannelsen. 90 80 0 0 0 0 0 20 0 Optagne fordelt på linjer og retninger 202 Figur 2 I 202 er der optaget studerende på den nye bachelorretning i Geofysik og rumteknologi, mens de øvrige retninger har et fuldt optag på ca. 0 studerende. Optaget på Produktion og Konstruktion, var i 202 ekstraordinært højt og retningen er med 0 studerende den største bachelorretning i 202. I optaget på diplomingeniørretningerne er der større udsving, med Bygning, Elektro, IT og Maskin, som de største retninger.

% Andelen af kvinder, 2000-202 0% 2% 20% % % % 0% Kv (%) civilbachelor Kv (%) diploming 2000 200 2002 200 200 200 200 200 2008 2009 20 20 202 Figur I 202 er andelen af kvindeoptaget på civilbachelor %. Dette er en lille stigning siden 20, hvor andelen var 0%. For diplomingeniører er andelen af kvinder 22%, hvilket er faldet minimalt med procentpoint siden 20. Generelt er der altså flere kvinder optaget på civilbachelor- end på diplomingeniøruddannelsen, mens der samlet set er en kvindeandel på 28% på tværs af de to uddannelser. 0% 90% 80% 0% 0% 0% 0% 0% 20% % 0% Kønsfordeling på linjer og retninger 202 Kvinder Mænd Figur Der er store udsving i andelen af kvindeoptag på de enkelte linjer og retninger. Størstedelen af kvinder ses på Fødevareanalyse, hvor kvindeandelen er på 8%, mens den er lavest på Elektro, hvor der blot er optaget % kvinder i sommeren 202. Halvdelen, retninger, har en andel af kvinder der er højere end gennemsnittet på 28%.

,9,8,,,,,,,,8, 8, 8, 8, 8,2 8,2 8,0,,, 9, 9, 9, 9, 9,2 9,2 2 9 8 2 Gennemsnitlig kvotient fra adgangsgivende eksamen 2008-202 8, 8,2 8,2 8, 8,,,,,, Civilbachelor Diploming 2008 2009 20 20 202 Figur I de sidste fem år, fra 2008-202, har de optagnes gennemsnitlige kvotient ligget stabilt både for civilbachelorog diplomingeniøruddannelsen. Generelt er civilbachelorernes gennemsnitlige kvotient højere end diplomingeniørernes. Hvor diplomingeniørernes gennemsnit i 20 og 202 er ens, er gennemsnittet for civilbachelorstuderende steget en anelse med 0, procentpoint. Den såkaldte hurtig-i-gang-bonus er ikke medregnet her. 2,0,0,0 9,0 8,0,0,0,0,0,0 2,0 Gennemsnitlig kvotient fra adgangsgivende eksamen pr retning 202 Figur På gennemsnittet af eksamenskvotienter er der store udsving på de enkelte retninger. I alt otte ud af de bachelorretninger ligger over det samlede gennemsnit for civilbacheloruddannelsen på 8,, mens seks af de diplomretninger ligger over gennemsnittet for diplomingeniøruddannelsen på,.

0% 0% Fordeling af kvotient fra adgangsgivende eksamen 202 Civilbachelor Diploming 0% 0% 0% 20% % 0% [02;[ [;[ [;[ [;2[ [2] Figur Diplomingeniørstuderendes kvotientgennemsnit ligger lavere end civilbachelorstuderendes. 2% af de optagne på civilbacheloruddannelsen har en kvotient på eller højere, hvilket er lavere end i 20, hvor 2% af de optagne på civilbacheloruddannelsen havde en sådan kvotient. For diplomingeniørerne har % af de optagne en kvotient på eller over, mens tallet i 20 var %. 2, 2,0 22, 22, 2, Gennemsnitlig alder ved studiestart 2002-202 22,9 22,9 22, 22, 22, 22, 22, 2, 2,0 22,0 2, 2,0 2,0 2,2 2,0 2, 2, 2,2 2,0 2, 2, 2, 2, 20, Civilbachelor Diploming 20,0 2002 200 200 200 200 200 2008 2009 20 20 202 Figur 8 Den gennemsnitlige studiestartalder har ikke haft de store udsving siden 2002 hverken for civilbachelor- eller diplomingeniørstuderende. Siden 2009 har studiestartalderen for civilbachelorstuderende været konstant, mens den for diplomingeniørstuderende er steget minimalt. Diplomingeniørstuderende er i 202 knap to år ældre ved studiestart end civilbachelorstuderende.

20, 20, 20,8 20,9 20,9 20,9 20,9 2,0 2, 2, 2,2 2,2 2, 2, 2, 2, 2,8 22, 22, 22, 22, 22,8 2,0 2, 2,9 2, 2 Gennemsnitlig alder ved studiestart pr. retning 202 2 2 22 2 20 9 8 Figur 9 Studiestartsalderen på de enkelte retninger varierer. På civilbacheloruddannelsen er spændet mellem de enkelte retninger kun på lidt over et år. På diplomingeniøruddannelsen er der et spænd i alder på fire år, fra de gennemsnitligt yngste på Teknologi og økonomi - kemi til de ældste som blev optaget på Arktisk teknologi. 80% 0% 0% 0% 0% 0% 20% % Fordeling af adgangsgivende eksamener 202 Civilbachelor Diploming 0% stx htx Adgangskursus hf Andet Udenlandsk eksamen Figur Både for civilbachelor- og diplomingeniøruddannelsen gælder, at størstedelen af de optagne på DTU har en studentereksamen. % af de optagne på civilbachelor- og 9% af de optagne på diplomingeniøruddannelsen har en studentereksamen, mens adgangskursus er den tredje hyppigste adgangsgivende eksamen for begge typer uddannelser. 8

90% Hyppigste adgangsgivende eksamener 2002-202 80% 0% 0% 0% 0% 0% 20% % 0% stx, civilbachelor; % stx, diploming.stud; 9% htx, diploming.stud; 29% htx, civilbachelor; 2% adg, diploming.stud; % 2002 200 200 200 200 200 2008 2009 20 20 202 Figur I løbet af de seneste år er andelen af optagne med studentereksamen faldet en anelse, til gengæld er andelen af htx ere steget, især på diplomingeniørstudiet. Medicin og teknologi Kemi og teknologi Miljøteknologi Teknisk biomedicin Design og innovation Bygningsdesign Byggeteknologi Fysik og nanoteknologi Produktion og konstruktion Geofysik og rumteknologi Bioteknologi IT og kommunikationsteknologi Elektroteknologi Softwareteknologi Matematik og teknologi Fordeling af adgangsgivende eksamener, civilbachelor 202 80 0 9 8 8 2 8 20 2 8 2 2 2 2 20 2 2 28 28 2 2 9 2 29 2 2 2 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% stx htx Adgangskursus hf Andet Udenlandsk eksamen Figur 2 Studentereksamen er den mest udbredte adgangsgivende eksamen blandt civilbachelorstuderende, på trods af at hver enkelt retning varierer fra 80% på Medicin og teknologi til % på Matematik og teknologi. Matematik og teknologi er til gengæld den linje, der har den største andel af studenter der har opnået optag gennem htx, hvilket er den mest udbredte adgangsgivende eksamen efter stx. 9

Fordeling af adgangsgivende eksamener, diplomingeniør 202 Teknologi og økonomi - IT 8 9 9 Trafik og transport 9 2 Kemi og bioteknologi 8 2 Maskin 20 2 Bygning 29 Bygningsdesign 0 2 2 2 Elektro Teknologi og økonomi - Kemi Fødevareanalyse 2 IT Arktisk teknologi 9 22 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% stx htx Adgangskursus hf Andet Udenlandsk eksamen Figur På diplomingeniørretningerne er der, ligesom ved bachelorretningerne, store variationer i andelen af de forskellige adgangsgivende eksamener. Den højeste andel af stx er er på % for Teknologi og Økonomi IT, mens Arktisk teknologi ligger lavest med %. Hvor stx er den absolut mest udbredte adgangsgivende eksamen for bachelorretningerne, er der enkelte diplomingeniørretninger der i stedet har en større andel af htx ere. 2, 2,0,9 Gennemsnitlige år fra adgangsgivende eksamen til optag 2002-202 2, 2, 2,2 2, 2,0 2,0,9,, 2,,,,2,2,,,,2,2,,2,,0 0, Civilbachelor Diploming 0,0 2002 200 200 200 200 200 2008 2009 20 20 202 Figur Studerende på diplomingeniøruddannelsen går i gennemsnit et år senere i gang med uddannelsen på DTU end optagne på civilbaheloruddannelsen. Civilingeniørstuderende går gennemsnitlig i gang med uddannelsen på DTU, år efter deres adgangsgivende eksamen, hvilket er det laveste tal siden 200.

% 0% Fordeling af antal år fra adgangsgivende eksamen til optag 202 Civilbachelor Diploming % 0% 2% 20% % % % 0% 0 2 + Alder på adgangsgivende eksamen Figur % af de optagne er startet med uddannelsen på DTU, senest et år efter den adgangsgivende eksamen er bestået, på civilbacheloruddannelsen er det 80%, mens det på diplomingeniøruddannelsen er %. 2, 2,0,,0 0, Antal år fra adgangsgivende eksamen til optag pr. retning 202 2,,8,,,,,,,,,,2,,0,0,0,0 0,9 0,9 0,9 0,8 0,8 0, 0, 0, 0, 0,0 Figur På de enkelte retninger for civilbacheloruddannelsen er der ikke de store udsving i gennemsnittet for antal år efter den adgangsgivende eksamen, højest et år til forskel. På diplomingeniørretningerne er der lidt større udsving, men stadig med en forholdsvis lav forskel på maks. halvanden år. Arktisk teknologi ligger betydeligt højere end de øvrige retninger.

Antal år fra adgangsgivende eksamen til optag 200-202, civilbachelor 202 8 2 20 2 20 2 2009 2 2 2008 200 2 200 9 9 200 200 8 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% 0 år år 2 år år + Figur Andelen af optagen på civilbacheloruddannelsen der starter på DTU senest et år efter deres adgangsgivende eksamen har været nogenlunde konstant siden 200 på -80%. I 200 og 200 lå den en anelse lavere. Antal år fra adgangsgivende eksamen til optag 200-202, diplomingeniør 202 0 20 28 20 29 2009 2 8 9 2008 28 200 200 29 2 8 200 0 2 200 29 0 9 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% 0 år år 2 år år + Figur 8 Andelen af diplomingeniørstuderende der er startet på DTU senest et år efter den adgangsgivende eksamen varierer lidt henover årene, fra 8% i 2009 til 8% i 200. 202, har samme andel som i 200, det år med den største andel af studerende der startede senest et år efter den adgangsgivende eksamen. 2

Geografisk fordeling 200-202, civilbachelor 202 8 2 20 0 8 2 20 22 2 2009 8 9 2008 9 8 200 20 2 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% Hovedstaden Sjælland Syddanmark Midtjylland Nordjylland Udenfor DK Figur 9 9% af de optagne på civilbacheloruddannelsen i 202 har en bestået adgangsgivende eksamen fra en uddannelsesinstitution på Sjælland, det er en lille stigning fra 20 hvor det var på 8%. Andelen af sjællændere på civilbacheloruddannelsen har ligget forholdsvist stabilt siden 2008, men fordelingen mellem region Hovedstaden og regions Sjælland varierer en anelse. Geografisk fordeling 200-202, diplomingeniør 202 0 2 8 20 2 20 8 22 2009 20 8 2 9 2008 9 0 200 8 2 8 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% Hovedstaden Sjælland Syddanmark Midtjylland Nordjylland Udenfor DK Figur 20 I 202 kom 8% af de optagne på diplomingeniøruddannelsen med en bestået adgangsgivende eksamen fra en uddannelsesinstitution på Sjælland.

Softwareteknologi Kemi og teknologi Bioteknologi Elektroteknologi Geofysik og rumteknologi Design og innovation Bygningsdesign Byggeteknologi Miljøteknologi Fysik og nanoteknologi IT og kommunikationsteknologi Matematik og teknologi Teknisk biomedicin Produktion og konstruktion Medicin og teknologi Geografisk fordeling pr. retning 202, civilbachelor 8 9 9 8 2 2 2 29 9 20 2 2 2 2 9 2 2 2 2 2 2 2 8 9 0% 20% 0% 0% 80% 0% Hovedstaden Sjælland Syddanmark Midtjylland Nordjylland Udenfor DK Figur 2 Der er stor forskel på hvor mange studerende på civilbacheloruddannelsen der kommer fra region Hovedstaden, fra % på Medicin og teknologi til % på Softwareteknologi. Den samlede andel fra hele Sjælland varierer knap så meget fra linje til linje. Geografisk fordeling pr. retning 202, diplomingeniør Teknologi og økonomi - IT 80 20 Kemi og bioteknologi 0 2 2 IT 8 22 2 Teknologi og økonomi - Kemi 22 Trafik og transport Bygningsdesign Maskin 0 8 2 9 Elektro 2 8 8 Fødevareanalyse 20 Bygning 2 Arktisk teknologi 0% % 20% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 0% Hovedstaden Sjælland Syddanmark Midtjylland Nordjylland Udenfor DK Figur 22 På diplomingeniøruddannelsen er der større forskelle i andelen fra region Hovedstaden, fra kun % på Arktisk teknologi til 80% på Teknologi og økonomi- IT. Den store andel på Arktisk teknologi der ikke kommer fra en af regionerne, kommer fra Grønland. Dog er der ikke lige så mange studerende på Arktisk teknologi som på de øvrige retninger, selv små ændringer fører dermed til store udsving i procentfordelingen.

Tabel Skole Region Eksamen Antal TEC - Teknisk Erhvervsskole Center, Frederiksberg Hovedstaden htx 2 Roskilde Tekniske Skole Sjælland htx 0 Borupgaard Amtsgymnasium Hovedstaden stx 2 Danmarks Tekniske Universitet Hovedstaden adgangskursus 2 Gladsaxe Gymnasium Hovedstaden stx 22 Allerød Gymnasium Hovedstaden stx 2 Virum Gymnasium Hovedstaden stx 2 Erhvervsskolen Hamlet Hovedstaden htx 9 Københavns Tekniske Skole Hovedstaden htx Frederiksborg Gymnasium Og HF Hovedstaden stx CPH West - Uddannelsescenter København Vest Hovedstaden htx Nærum Amtsgymnasium Hovedstaden stx Ørestad Gymnasium Hovedstaden stx Frederiksberg Gymnasium Hovedstaden stx 2 Rysensteen Gymnasium Hovedstaden stx 2 Selandia - Center for Erhvervsrettet Uddannelse Sjælland htx 2 Aurehøj Amtsgymnasium Hovedstaden stx Espergærde Gymnasium og Hf Hovedstaden stx Greve Gymnasium Sjælland stx Næstved Gymnasium Og HF Sjælland stx Ordrup Gymnasium Hovedstaden stx Roskilde Katedralskole Sjælland stx Rødovre Gymnasium Hovedstaden stx Slagelse Gymnasium & HF-Kursus Sjælland stx Svendborg Erhvervsskole Syddanmark htx De 2 gymnasieskoler der har leveret mindst studerende til optaget på civilbacheloruddannelsen i sommeren 202. Hovedparten kommer med en studentereksamen (stx), på trods af to største enkelte leverandører er tekniske gymnasier (htx).

Tabel 2 Skole Region Eksamen Antal Danmarks Tekniske Universitet Hovedstaden adgangskursus TEC - Teknisk Erhvervsskole Center, Frederiksberg Hovedstaden htx 28 Roskilde Tekniske Skole Sjælland htx 9 Erhvervsskolen Hamlet Hovedstaden htx Københavns Tekniske Skole Hovedstaden htx EUC Sjælland, Næstved Sjælland htx EUC Sjælland, Næstved Sjælland htx Allerød Gymnasium Hovedstaden stx Gladsaxe Gymnasium Hovedstaden stx 9 Greve Gymnasium Sjælland stx 9 Virum Gymnasium Hovedstaden stx 9 CELF Center for erhv.ret.udd. Lolland-Falster Sjælland htx 8 Frederiksborg Gymnasium Og HF Hovedstaden hf, stx 8 Herlev Gymnasium Hovedstaden stx 8 CPH West - Uddannelsescenter København Vest Hovedstaden htx Espergærde Gymnasium og Hf Hovedstaden stx Bornholms Gymnasium Hovedstaden stx Borupgaard Amtsgymnasium Hovedstaden stx EUC Nordvestsjælland Sjælland htx Køge Gymnasium Sjælland stx Rungsted Gymnasium Hovedstaden stx Amtsgymnasiet I Roskilde Sjælland stx Avedøre Gymnasium Hovedstaden stx Gribskov Gymnasium Hovedstaden stx Høje-Taastrup Amtsgymnasium Hovedstaden stx Kongsholm Amtsgymnasium og HF Hovedstaden stx Marie Kruses Skole Hovedstaden stx Sorø Akademis Skole Sjælland stx Ørestad Gymnasium Hovedstaden stx Aarhus Tekniske Skole Midtjylland htx De 0 gymnasieskoler der har leveret mindst af de optagne på diplomingeniør i sommeren 202. DTU s adgangskursus har siden 200 leveret flest optagne på diplomingeniør