1. årgang nr. 11 Juni 2009/10 Sidste skoledag med tant og fjas inden alvoren ved det grønne bord
Nyt fra ledelsen side 2 Af Thomas Henten, skoleleder sluttet, at der til næste år kun skal være 3 hjemkørsler fra de store skoler. Det vil sige, at elever, der har fri klokken 12.45 og ikke skal i SFO, skal vente i op til en time på skolebussen kl. 13.45. Hvor mange elever der bliver berørt, ved vi ikke helt på nuværende tidspunkt Vi har afgivet høringssvar om det uheldige i situationen, men det er en politisk beslutning, og vi vil selvfølgelige bestræbe os på, at det forløber så smertefrit som muligt. To dage om ugen vil der være lektiecafé i tidsrummet 12.45-13.30, hvor eleverne kan lave deres lektier sammen med en lærer. De øvrige dage må leverne lave aftaler med deres klasselærer, og skolen vil holde et vist opsyn med eleverne. De kan eventuelt arbejde på biblioteket eller i Mediateket. Afsked Med udgangen af dette skoleår tager vi som tidligere omtalt afsked med tre lærere. Vi har på grund af besparelser og faldende elevtal ikke mulighed for at beholde hele den nuværende lærerbemanding. Jess Høj Nielsen har været ansat på skolen siden september, og han har haft den primære opgave at være støttelærer for en af vores elever på 1. årgang. Jess har desuden været i mange af vores andre klasser som vikar. Den elev, som Jess har været støtte for, forlader Bording Skole med udgangen af dette skoleår, og vi har derfor ikke mulighed for at genansætte ham. Henrik Sørensen har været ansat i de sidste to år. Han har været klasselærer på den nuværende 8. årgang. Til næste år er der kun én 9. klasse, som Anne Marie Madsen skal være klasselærer for. Henrik er derfor blevet overtallig på Bording Skole og skal starte som klasselærer i en 7. klasse på Engesvang i det kommende skoleår. Endelig skal vi tage afsked med Tove Stagis, som har Så er vi kommet til skoleårets sidste KONTAKT, og jeg vil ønske jer alle en rigtig god sommerferien. Men inden vi går på ferie, vil jeg lige komme med et par bemærkninger. Når vi ser tilbage på det forløbne skoleår, så har byggeriet fyldt meget. Men jeg synes, at det er forløbet planmæssigt, og både personale og elever har håndteret den begrænsede plads på bedste vis. Stor ros for det. De sidste håndværkere bliver færdige i sommerferien, og vi kan derfor tage de nye lokaler i brug fra første skoledag efter ferien. Det glæder vi os meget til. Set i lyset af kommunens økonomiske situation, tror jeg, at vi skal være glade for, at vi netop nåede at få anden etape af vores tretrins renovering færdig, inden kommunen skal spare 100 millioner kr. på budgettet 2012. Hvad den besparelse ellers kommer til at betyde for os, ved vi ikke på nuværende tidspunkt. Vi ved bare, at der indenfor vores område skal findes ikke alene 21 men 22 millioner kroner. Hvis den besparelse blev lagt direkte ud på skolerne som en rammebesparelse, skulle Bording Skole spare cirka 1,8 mill., hvilket ville betyde, at vi skulle skille os af med tre lærere og en SFO pædagog. Sådan kommer det helt sikkert ikke til at gå, for politikerne bliver nødt til at tage et ansvar og pege på ændringer i den overordnede skolestruktur. Hvad det præcist kommer til at betyde for det næste skoleår og de kommende år derefter, vil jeg vende tilbage til efter ferien. Men I kan også holde jer orienteret i de lokale aviser. En besparelse er allerede slået igennem. Der bliver skåret i busafgangene fra skolen. Vi har i de sidste år haft 4 hjemkørsler efter skoletid nemlig efter 4., 5., 6. og 7. lektion. Byrådet har beværet ansat på Bording Skole i de sidste 3 år. Tove har dækket bredt i indskolingen som klasselærer i dansk, men især indenfor matematik, billedkunst og specialundervisning har Tove langt mange kræfter. Tove skal efter ferien starte på Ejstrupholm Skole. Vi er meget kede af, at vi ikke har kunnet finde plads til de tre lærere for det kommende år, men jeg vil benytte lejligheden til at sige dem alle tre tusind tak for deres store indsats på Bording Skole. Jeg er sikker på, at de alle bliver værdsatte lærere, der hvor de nu kommer hen. Sidste skoledag før ferien: Alle elever skal møde kl. 8.00 og alle har fri kl. 11.25. Første skoledag efter sommerferien: Onsdag den 11. august er første skoledag for 1. - 9. klasse Alle møder kl. 8.00 og har fri kl. 11.25 Torsdag den 12. august begynder den nye børnehaveklasse kl. 9.00 Til slut vil jeg endnu en gang ønske jer alle en rigtig god sommerferie, og vel mødt til et nyt skoleår den 11. august.
Universet i skolen skolen i universet side 3 Af Lilli Hagger, redaktør Bording Skoles ombygning, Masterplanen er en 3-faset udvikling af skolens fysiske rammer. Masterplanen har tilknyttet kunstneren Jan Wessel, som også forestod udsmykningen af fase 1, indskolingen/sfo en. Og lige siden Ikast-Brande Kommunes økonomiudvalg i sensommeren -09 gav grønt lys for igangsættelsen af Masterplanens fase 2, er Jan Wessels farverige og kreative tanker og idéer atter sat i spil. En ombygning af denne kaliber kræver en omfattende projektering og er en lang proces. Jan Wessel har siden fase 1 arbejdet tæt sammen med både arkitekter, byggesagkyndige og håndværkere. Resultatet af fase 1 nydes dagligt af elever, ansatte og forældre i indskolingen. Og nu, midt i fase to, begynder vi alle at kunne skimte resultatet af processen. Vi mødte Jan Wessel den 24. maj på Bording Skole og blev inviteret med indenfor i hans kreative tankeunivers, og han gav os et indblik i nogle af udsmykningens og ombygningens mange udfordringer. To veje - et mål Samspillet mellem to verdener, nemlig tekniske bygningseksperter, der arbejder ud fra bygningsregulativer og lovkrav, og en kunstner, der realiserer innovative og kreative idéer forudsætter en vedvarende dialog og løbende justering. Men begge verdener mødes i målet: Bording Skoles fase 2 Hovedvejen. Jan Wessel og Bording Skoles univers Jan Wessel har igennem årene udsmykket mange bygninger både statslige, kommunale og private erhvervsvirksomheder. Senest har han forestået udsmykningen af Serum Instituttet. Udover de bundne opgaver udfoldes hans kunstneriske åre i atelieret i København. Han fortæller, at han i udsmykningen af et rum udfordres på mere end det rent kunstneriske udtryk. Umiddelbart kan rummets fysiske rammer udgøre en begrænsning, men i løbet af processen ændrer denne ramme funktion og kan blive en befordrende og givende styrke for det færdige kunstværk. På den ene side er der altså Bording Skoles fysisk givne rammer, og på den anden står det vigtigste, nemlig os der til daglig lever i og med disse rammer. Jan Wessel har valgt at sætte fokus på dette. I tankeprocessen har han ladet farver og former skabe rum og virkning. Blandt andet har hvert rum fået sit eget udtryk i kraft af den farve, han har valgt til henholdsvis vægge og gulv. Den røde gang er en åre, der flyder gennem og både forbinder og samler rummene. Her opstår energien ud af den røde farve. I klasselokalerne er farverne rigt repræsenterede, men nedtonede. Her er farverne medspillere til fordybelse og læring. Balancen mellem lys og mørke finder her et fikspunkt, hvilket er en blandt mange af Jan Wessels tanker med udsmykning. Tilblivelse af fase 2 har vi fulgt med spænding både ved selvsyn og i de billeder, der er bragt her i bladet. Nu anes afslutningen på fase 2 og lokalerne dukker frem blandt murerbaljer, lægter og stilladser. Ud af de fysiske vægge, lofter og gulve løftes de første flig af udsmykningen. Den sidste del af Jan Wessels arbejde og Saturns komme følger vi med spænding.!
Nyt fra skolebestyrelsen Sommerhilsen Nu står sommerferien snart for døren, og endnu et skole år er snart forbi. Det lakker også mod enden for den nuværende skolebestyrelse og en ny skal snart tage over. Vi kan se tilbage på 4 spændende år. Vi har været med til at ansætte en ny skoleleder og et utal af lærere. Vi har arbejdet meget med skolens værdigrundlag og visioner. Vi har fået etableret skolepatruljen, så børnene kommer sikkert over vejen, og vi har haft meget fokus på Krummen. Vi har været igennem kommunesammenlægning og fået SFO, som en del af skolen. Det har til tider været op ad bakke, hvor vi hvert år skulle finde besparelser. Men vi synes, vi sammen med ledelsen har formået at få det bedste ud af det. Lige nu arbejder vi med TRIVSEL. Det er et stort og spændende område, som den kommende bestyrelse fortsat skal arbejde med. Vi vil gerne sige jer alle både elever, forældre, medarbejdere og ledelse tak for samarbejdet gennem de sidste 4 år. Vi håber den næste periode bliver lige så spændende for den nye bestyrelse og ønsker dem held og lykke med arbejdet fremover. Vi ønsker jer alle en rigtig god sommer. Skolebestyrelsen TAK! KONTAKT-redaktionen vil gerne takke for den fine opbakning, I har vist bladet i det skoleår, der er ved at være slut. Det gælder både elever, forældre og kolleger. Tak for alle de spændende og idérige artikler og indslag og ikke mindst de mange gode stemningsbilleder, der har været stillet til vores rådighed. Når vi i det nye skoleår tager fat igen, vil vi opfordre alle til at komme med artikler, oplysninger etc. KONTAKT er på gaden igen til september, hvor vi forventer at have en masse om starten af det nye skoleår og ikke mindst indvielsen af fase 2. God læselyst og god sommerferie! Redaktionen Marianna og Lilli Min dag i Nils Krogholm (lay-out) Min dag var rigtig god. Da vi kom til Aalborg og kom ind i studiet, kunne jeg se alle kameraerne og værterne. Sofie tog imod mig. Først skulle vi køre en generalprøve. Til generalprøven skulle vi prøve alt igennem, så alle vidste, hvad de skulle. Kl. 17:00 startede live optagelserne. Jeg var lidt spændt på det. Efter optagelserne fik jeg lov til at tage billeder af Sofie og Sofie. Da vi kørte hjem, kørte vi ind på en café og fik noget at spise. Jeg havde fået en rigtig god oplevelse i Ramasjang. Jeg er meget stolt af mig selv. Mvh Emil side 4
side 5 På 4. årgang har vi lavet et hvalprojekt i billedkunst. Vi blev sat sammen to og to og så valgte vi et dyr som vi ville lave. Da vi havde valgt et dyr skulle vi forme det ud af hønsetråd, da vi havde formet vores dyr fandt vores lære noget papmache. Der gik nok 3 uger før vi var færdige med papmache, da de havde lagt i et stykke tid så sagde vores lære at vi skulle putte hånd-papir på. Da de så var tørre skulle vi male dem. Da vi havde malet dyrene skulle de til tørre og så til udstilling. Da de havde lagt på et bord i ca. 3-5 dage fik vi lov Hvaler i billedkunst på 4. årgang til at tage dyret med hjem.. Cykelturen til Skelhøje Plantage Af Nikoline J. og Jonathan 2.a Torsdag i emneugen var 2.a og 2.b på cykeltur til Skelhøje Plantage. Først stillede vi os op på en laaaang række og lidt efter begyndte vi at cykle. Vi cyklede meget langt, og inde i Ikast skulle vi over en farlig vej. Vores lærer Bo cyklede forkert, men til sidst fandt vi derud. Da vi kom derud, spiste vi noget af vores madpakke. Bagefter legede vi. Nogle byggede huler og andre legede konge og prins eller hest på tarzanbanen. Det var rigtig sjovt. Af Simone og Karen, 4.a Bagefter var vi på stjerneløb med 60 poster. Hvert hold valgte en dyrelyd, så vi kunne sprede os og finde posten. Vi var ugleholdet og pipholdet! Der var også et ulvehold, hundehold og et marsvinehold og mange flere. Pipholdet nåede alle 60 poster og der var også nogle andre, der nåede det hele! På post nr. 60 skulle vi smile vores sødeste smil til alle lærerne og det sagde de, vi skulle blive ved med ind til sommerferien! Så spiste vi resten af vores mad og så legede vi igen. Til sidst skulle vi cykle hjem igen, men nogle skulle blive og cykle videre med Rolle og Helle fra klubben/sfo en. Turen var god og sjov og ret hård, for vi havde modvind hjemad. Teksten til papmache-fiskene nåede ikke med i forrige nummer
Valgfagstur med Friluftsliv side 6 Af Claus, SFOen, og Thomas F Fredag den 28. maj tog valgfagsholdet i Friluftsliv på tur ud i det grønne. Målene med turen var, at vi skulle prøve at gå lidt med rygsækkene på nakken, have det rart, lave mad over bål og prøve lidt klatreaktiviteter. Vi blev sat af ved Ballesbækgård nær Rørbæk Sø og skulle gå herfra og op til Koutrupgård, hvor vi skulle ligge i lejr. Turen er rimelig alsidig med små spor og almindelige grusveje, og med jævne mellemrum kom der regnbyger. Ved ankomsten til lejren skulle der organiseres mad og aktiviteter. Vi skulle grubestege 2 lækre stege, som Krummemor havde fundet frem til os. Så der skulle laves et stort bål og varmes en masse sten. Efter en god times tid til var stenene varme nok til, at vi kunne begynde at varme mad på dem, så vi gravede et hul i jorden og lagde nogle sten i bunden. Ovenpå lagde vi vores stege, der var pakket ind i stanniol og derefter nogle sten ovenpå igen. Til sidst jord på og så skulle det bare passe sig selv i et par timer. Mens vi ventede på maden klatrede vi i nogle net, der er sat op imellem nogle træer i 3, 6 og 9 meters højde. Her var vi sikret med reb og klatreseler. Efter et par timer var maden ved at være klar, så nu skulle maden graves op af jorden og pakkes ud. Og det var bare rigtig lækkert. Lammekølle og nakkekam med salat og varme flutes. Det holder! Efter mad og opvask var det tid til at klatre rigtigt, så vi fandt et træ på ca. 15m, som vi klatrede i med sikringsreb og seler. Vi prøvede at tage tid på hinanden, så det gik rimeligt hurtigt op til trækronen. Da mørket var ved at falde på, skulle der hygges om bålet, så vi lavede popcorn og fortalte gyserhistorier til sent ud på aftenen. Næste morgen skulle vi lave morgenmad på bålet, så det blev startet og dejen rørt. Vi skulle have amerikanske pandekager (flapjacks) med smør og sirup, og det var sager. 8 pandekager på panden og en i hånden. Afslutning på turen var, at alt skulle rengøres og pakkes, og så kom forældrene og hentede de trætte unge mennesker. En rigtig god tur med hyggeligt selskab, god mad og gode aktiviteter. 8. årgangs tur til Prag Af Mathilde Bredvig Vi tog af sted søndag klokken 19:00. Vi skulle ind at besøge de forskellige seværdigheder, så vi kunne lære noget om dem. Selvom det var en skoletur, var det ikke helt skole, der blev lavet. Lærerne kunne sagtens fyre jokes af, og de sørgede for, vi havde det sjovt og så meget frit som muligt. Det første, vi var inde at se tidligt mandag morgen, var Theresienstadt. Det var en spændende oplevelse at se, hvordan jøderne havde levet. Det var en meget sjov uge, og man kom til at snakke med lidt flere forskellige, end man plejer på skolen. Det var også sjovt at finde ud af, hvor meget deres penge var værd i forhold til vores. Alting var enormt billigt - mindst halv pris på alle ting. Fx på Det Gule Marked kunne man få en enkelt halskæde presset ned til 16 kroner i danske. Det var sjovt at prøve at være i et andet land med andre regler og meget større bygninger end i Danmark. I løbet af de fem dage vi var i Prag, fik vi set en masse. Gåture var der nok af, så vi fik god motion på turen. Prag bød på mange spændende ting. Vi var bl.a. mange gange på den gamle rådhusplads, hvor Tycho Brahe ligger begravet. Hver morgen og aften var der morgenmad og aftensmad nede i hotellets restaurant, men frokosten skulle vi selv finde inde i byen. Af og til fik vi en time for os selv til shoppe eller få noget at spise. På turen hjem var vi forbi grænsen for at købe ind. Mange købte sodavand og andre bare slik. Vi var tilbage på skolen kort før middag. Alt i alt var det en god tur.
side 7 TANDPLEJEN I SOMMERFERIEN Får du brug for at skulle til tandlæge i sommerferien, er klinikkernes telefontid mellem kl. 8.30 og 11.00 på følgende dage: Cyklistprøve på 6. årgang Mandag den 28. juni: Brande, tlf. 99 60 34 50 Engesvang, tlf. 99 60 50 10 Vestre, tlf. 99 60 46 15 Tirsdag den 29. juni: Brande, tlf. 99 60 34 50 Engesvang, tlf. 99 60 50 10 Onsdag den 30. juni: Brande, tlf. 99 60 34 50 Torsdag den 1. juli: Brande, tlf. 99 60 34 50 Fredag den 2. juli: Brande, tlf. 99 60 34 50 Vestre, tlf. 99 60 46 15 Mandag den 5. juli: Vestre, tlf. 99 60 46 15 Mandag den 12. juli: Vestre, tlf. 99 60 46 15 Mandag den 19. juli: Vestre, tlf. 99 60 46 15 Mandag den 26. juli: Vestre, tlf. 99 60 46 15 Mandag den 2. aug.: Vestre, tlf. 99 60 46 15 Mandag den 9. aug.: Vestre, tlf. 99 60 46 15 Henvendelse kan finde sted uanset hvilken af klinikkerne man normalt tilhører. Fredag d. 4. juni blev eleverne i 6. årgang testet i cykelregler og evner til at begå sig i trafikken. Cyklerne blev tjekket og godkendt med hensyn til udstyr, inden eleverne blev sendt ud på ruten, hvor kontrollanter sad på lur for at se, om der blev kørt efter reglerne. Og det gjorde der - ingen dumpede. Så må vi håbe, at alle også bevarer de gode vaner, når der ikke er nogen, der holder øje med dem - for deres egen og andre trafikanters skyld! KRUMMEN ønsker alle en god sommerferie Deadline for næste nummer er fredag den 10. september