Handlingsplan for DFF's Udviklingskonsulent 2016-2017 - Udviklingskonsulentaftale med DIF (pr. 05.01. 2015 - endelig aftale)



Relaterede dokumenter
Handlingsplan for Udviklingskonsulent (jf. "Fægtning for alle" Politik for ) - Udviklingskonsulentaftale med DIF (revideret nov.

1. Organisation. Politisk forankres nærværende samarbejdsaftale i Københavns Kommunes Kultur- og Fritidsudvalg, der har ansvaret for idrætsområdet.

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF

Bilag 5. BUDGET FOR FORBEREDELSESPROJEKT DASU

Judoens grundlægger Jigoro Kanos fødselsdag den 28. oktober Inspirationskatalog

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

Klage over afslag på 18-ansøgning

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole

DTriFs antidopingpolitik og strategi

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

FRIVILLIGHEDSSTRATEGI I SPECIALFORBUNDENE VEJLEDNING TIL INDHOLD OG PROCES

Evaluering af mentorordningen 1. april marts 2010

Skolepolitikken i Hillerød Kommune

Skoletjenesten version 2.0

Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.

Alle skal gerne trække i samme retning

LandboNordslanddistriktsprogram. Justeret okt. 2016

Sådan foregår det på Brøndby HK s U12 Pige:

Talentudvikling Greve Kommune. Vinie Hansen Pædagogisk konsulent

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT

Nyhedsbrev Nr. 1 - Marts 2016 UNGECENTER SKURET. Side 1

Gæstetalerne vi havde besøg af, var også inspirerende, altid godt at høre hvordan andre tænker og gør.

DIN INDSATS SOM FRIVILLIG HAR AFGØRENDE BETYDNING FRIVILLIG I KRÆFTENS BEKÆMPELSE

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011

Introduktion til ledelse

Drømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Kompetencestrategi Social og Sundhedsskolen Esbjerg

Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune

3. HANDLINGSPLAN 2013 for Team Copenhagen

Talentstrategi

Inklusion i Rebild Kommune de ansattes besvarelser

Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser.

Særligt Tilrettelagt Virksomhedsforløb. Jane Bindesbøll, Lyngby Taarbæk Kommune Jobindsats for rehabilitering og det rummelige arbejdsmarked

Gjellerupskolen. Udviklingsplanen - Målsætninger

Samarbejde, koordineringen og ledelsen af frivillige

- fokus på skoleparathed og samarbejde med Felsted Centralskole

Informationsbrev for trænere i Spentrup IF Fodbold

OPERATION DAGSVÆRKS 2020-MÅL

Idrætspolitik. for Esbjerg Kommune

Øget leveringssikkerhed i AMU

Møde 3. december 2007 kl. 14:00 i Jobcenter Struer

Dialogbaseret aftale mellem. Sundhedsplejen v/karen Stenstrup og Børn & Unge, Familie & Rådgivning v/mette Andreassen

Fritidspolitik Langeland Kommune

Retningslinjer for Rebild Kommunes Talentudviklingspulje

Talentpolitik i Greve Atletik

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

SE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst

Udbredelse Elite Demokrati Politik. Mission Vision VISION Værdier

TRANSFER - fra læring til handling i praksis

"Fægtning for alle" Politik for DFF's Breddeudvalg og B&U-udvalg revideret nov. 2013

Talentstrategi i Holbæk Kommune - kort udgave, 7. november 2014

Gæstetalerne vi havde besøg af, var også inspirerende, altid godt at høre hvordan andre tænker og gør.

DHF trænerlinje foråret 2014 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 30. maj 01. juni 2014

DEN EUROPÆISKE UNION. Den Europæiske Socialfond. Vi investerer i din fremtid

Ungdomsuddannelser og arbejdet med rygning

Skolereform på Hjallerup skole

Den danske kvalitetsmodel Kommunikation i Handicap, psykiatri og udsatte

Strategi for Indsatser og Anbringelse

FAMILIE OG EVIDENS CENTER DANMARK EVIDENS - INTELLIGENT STYRING AF BØRN OG UNGEOMRÅDET VIA VIDEN, DER VIRKER

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?

Inklusion kræver en demokratisk proces

DIGITALE SAMMENHÆNGE FOR BØRN OG UNGE

Job- og personprofil. Økonomichef Økonomi og IT Holstebro Kommune

Tallerupskolens skolebestyrelses årsberetning 2010/2011

Speciale på Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde AAU CPH Sarah & Matilde , September 2014 Bilagsdokumenter

KULTURREGION STORSTRØM

Spor 1: Flere fægtere - mere end 2000 medlemmer i 2021

NYTTIGE TELEFONNUMRE.

FORSTÅ ELSESPÅPIR OM LÆRERNES/BØRNEHÅVEKLÅSSELEDERNES ÅRBEJDSTID I FOLKESKOLEN I SKIVE KOMMUNE

Handleplan fra Dagtilbud Højvangen oktober 2015

S T R A T E G I P L A N

Der er i alt ansat ca. 130 medarbejder, hvoraf 85 er lærere eller børnehaveklasseledere.

TALENTSTRATEGI FOR TFC

Frivillig i LIK - Fællesskabet

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Djursland Vækst gennem oplevelser

Job- og personprofil for leder til Børnehaven Albert i Hjørring Kommune

Strategi for it og digitalisering i Skole- og Kulturforvaltningen

Indledning s.2 SFO Oasens værdigrundlag s.3 Mål- og indholdsbeskrivelse s.4

Tarup-Paarup Idrætsforening

En styringsmodel. Et lyst indfald. Idégrundlag. Idé. Mål. Politikker

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

Mærkning af tilgængeligheden til bygninger i Glostrup Kommune

Ansøgning til pulje til styrket genoptræning og rehabilitering af personer med erhvervet hjerneskade i perioden

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 206 Offentligt

Aktive medborgere i Greve Kommune. Politik for aktivt medborgerskab og frivillighed

Bilag 3 Initiativer på Sundheds- og Omsorgsudvalgets område

Brugernes Førerhundeordning BFO

Udkast til Samarbejdsaftale

At skabe trivsel og fællesskab i grupper af unge

Forebyggelse af fogedudsættelser. Netværket!

Indsatskatalog, bostøtte

Praktik. i den pædagogiske assistentuddannelse Januar Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Beskrivelse af "Espebo modellen" i forhold til Furesø Kommunes ønsker for 0-13 års børneområdet

hr-strategi

Dagplejepædagogen. En garant for pædagogisk kvalitet i dagplejen

Transkript:

Handlingsplan for DFF's Udviklingskonsulent - Udviklingskonsulentaftale med DIF (pr. 05.01. 2015 - endelig aftale) Arbejdstid for udviklingskonsulent fordelt på indsatsområder: Indsatsområder i : Timer % Timer % 1. DFF vil få flere til at fægte? 700 700 2. DFF har klubudvikling for øje 250 250 3. DFF vil udvikle den sportslige dannelse 280 305 4. DFF vil videreudvikle den faglige uddannelse 215 190 5. Kontakt, rådgivning, service 160 160 10 6. Egenuddannelse 45 45 Heraf: 1650 100 1650 100 DIF Udviklingsprojekt (område 3) 500 30 500 30 Arbejdsopgaver for Udviklingskonsulent fordelt på Indsatsområder: Nedenstående arbejdsopgaver varetages af Udviklingskonsulenten indenfor indsatsområder og målsætninger godkendt af DFF's Bestyrelse d. 03.11. 2015. og DIF 05.01. : Indsatsområde 1: DFF vil få flere til at fægte. DFF vil arbejde imod et bæredygtigt antal udøvere i fægtesporten, således at grundlaget for virksomheden i såvel forbundet som i klubberne er stabilt. DFF har opfyldt projektmål i Udviklingsprojektet med DIF, som omhandler start af og medlemsvækst i 4 klubber på Københavns Vestegn, som skal være konsoliderede inden udgangen af. Udenfor projektet har DFF yderligere mindst 1 nystartet klub inden udgangen af, som gerne er placeret i Vestdanmark. DFF ønsker strategisk at arbejde hen i mod en øget "institutionel forankring" af sporten på uddannelsessteder, så sporten når ud til flere, og der skabes fødekæder til foreningerne ved at fægtning er "på skemaet" udenfor for traditionel klubtræning. Målet er mere end 1850 fægtere ved udgangen af. Referencepunkter til DIF's Politiske Program 2015-2020: "Kvalitet: Det gode idrætsliv": s. 15: "Vision 25-50-75". s. 16 "fremme ledelseskvaliteten...i medlemsforeningerne", s. 17 "kompetenceudvikle...lærere". "Samarbejde: Vi gør det ikke alene", s. 20 "strategisk...tiltrækning...af medlemmer" 1

: Projektkonti DIF Udviklingsprojekt "Flere fægtere i nye klubber" Samarbejde med projektansatte og de 4 nye klubber om: 500t p.a. Årlig handlingsplan med delmål i f.h.t projektmål Sparring om geografisk placering i f.h.t. knowhow Bistand til rekrutteringsaktiviteter til projektleder Drejebog for klubstart udvikles i samarbejde med projektansatte. Plan for materielindkøb Opbakning ved skole - og kommunekontakt Deltage til træninger som "forældreprikker"(efter behov) - jagte frivillige på stedet. Støtte til 1-2-træner-kursusafholdelse Koordination med eksisterende klubber Rådgivning af klubledelser Møder med klubbestyrelser Kurser for klubbestyrelser (ledelse, administration, rekruttering og fastholdelse medlemmer og frivillige). Bistand til fastholdelsesaktiviteter til klubber Startpakke til bestyrelsesarbejde. Vejledning om IT-løsninger (ikke teknisk). 1 ny klub udenfor projekt inden udgang af - helst i Vestdanmark. Konsulenten bistår med rådgivning. Økonomisk støtte efter samråd med Breddeudvalg. DIF-Kommunepartnerskab om kompetenceløft for idrætslærere Produkter: Kursusbeskrivelse, trænervejledning, undervisningsmateriale til kursister. Klar til skoleåret. DIF-søtte til produktudvikling kr. 20.000,- samt gratis tryk (on demand). (Evt. Fordelingsnøgle) 30 timer - 20.000,- (kt. 338821) 100 timer 70 timer 5.000 (Kt. 328831) (materialer) Konsulenten gennemfører max. 2 kurser (de første to). Varighed pr. kursus: 3 dage. For test af produkter i /. Materialer pr. skole DIF-støtte kr. 5000,- (1 taske til hver skole) For nærmere se partnerskabsaftale med DIF. Skolepakker. I samarbejde med klubber tilbydes skoler, i kommuner hvor DFF har klubber, køb af plastklassesæt á kr. 9000-9500 (DFF-kostpris). I forbindelse med køb tilbydes idrætslærerkursus i brug af udstyr gratis (6-8 timer). 75 timer p.a. 3000,- (Kt. 328831) (transport) Mål: 5 salg pr. år. Min. 8 lærere pr. kursus. 1 Fægtekursus på et lærerseminarium eller officersskolen. pr. år. Evt. 1-2-træner-kursus kun med fægtedel. Deltagermål: Min. 10. Varighed: 6-8 timer. 25 timer Indsatsområde 1: Samlet planlagt tidsforbrug : 700 : 700 2

Indsatsområde 2: DFF har klubudvikling for øje DFF støtter klubudvikling gennem vejledning og økonomisk støtte til mindre udviklingsprojekter via Udviklingskonsulentens arbejde samt gennem DFF's Udviklingspulje. Referencepunkter til DIF's Politiske Program 2015-2020: "Kvalitet: Det gode idrætsliv": s. 16 "skabe større og stærkere foreninger", "fremme ledelseskvaliteten...i medlemsforeningerne". Klubbesøg: 12 klubber besøges i -17 pr. år. Udover præsentation af DFF-produkter sættes spot på et af klubben valgt emne: Ledelse, klubmiljø, rekruttering, økonomi, frivillige, årshjul ect. Endvidere "ambulancebesøg". 2 Foreningsudviklingprojekter p.a. i klubber (Udviklingspulje). F.eks. GIFU. Bevæg dig for livet DFF Rekruttering eller fastholdelsesprojekt Indbefatter 1-3 klubbesøg samt økonomisk støtte fra DFF's Udviklingspulje. : 120t p.a. 60 timer p.a. Kt. 330202-3 12.000 p.a. 24.000 p.a.(kt. 338822) Se endvidere foreningsudviklingsprojekter under Indsatsområde 3 - ATK-implementering. Kvikkasse (Udviklingspulje) 6-8 årlige donationer til 15 timer p.a. 10.000 p.a. (Kt. småprojekter i klubber. 338825) Udviklingspulje Øst: Indholdsbeskrivelse i samråd med Bredde - 15 timer p.a. og B&U-udvalg, sagsbehandling, revidering. Frivilligstrategi: 40 timer p.a. : Konsulenten bistår Bestyrelsen med færdiggørelse af Forbundets frivillighedsstrategi primært. Strategien indeholder også anbefalinger på klubniveau. Emnet gennemgås på klubbesøg i perioden. : Konsulenten har bistået min. 2 klubber med udvikling af frivilligstrategi. Indsatsområde 2: Samlet planlagt tidsforbrug : 250 : 250 Indsatsområde 3: DFF vil udvikle den sportslige dannelse. DFF vil implementere ATK i de klubber, som ønsker det, i løbet af. DFF vil sikre et bredt, komplet stævneudbud på alle våben og for alle aldre, hvor Danmarksmesterskaber udgør pyramidens top. Referencepunkter til DIF's Politiske Program 2015-2020: "Kvalitet: Det gode idrætsliv": s. 17 "udvikle kulturen i børne- og ungdomsidrætten, så fællesskab, motorisk udvikling og fastholdelse...prioriteres og styrkes", "Eliteidræt: Mere end medaljer": s. 26 "Forudsætningerne for at arbejde langsigtet med elite- og talentudvikling skal styrkes". 3

ATK - implementering - 8 klubber anvender ATK inden udgangen af. I er 3 certificerede, i yderligere 2. Kontraktudarbejdelse, klubbesøg (møder, foredrag), regionale orienteringsmøder, trænerefteruddannelseskurser, hjælp til udarbejdelse af planer og politikker, certificering. Implementeringen er afstemt med Team Danmark. 120 timer 100 timer Deltagelse er på sin vis også foreningsudviklingsprojekter. Se detailplan: "ATK-implementeringsplan 2014-" udarbejdet i samarbejde med DIF. ATK - øvelsesbank - www.atkkampsport.dk : Øvelser for teknisk træning er helt færdigudarbejdede og lagt på mobilsite og øvelser til mental træning er påbegyndt for alle 6 udviklingstrin. : Øvelser til mentaltræning og taktisk træning for alle 6 udviklingstrin er udarbejdet og lagt på hjemmeside inden udgangen af. Talentudviklingsprojekt med DIF DFF er i dialog med DIF om et talentudviklingsprojekt. I bliver konsulentens opgaver at bistå med idéudvikling og projektbeskrivelse. I bistår konsulenten projektet i forhold til mindre, afgrænsede aktiviteter. Dette kunne være fx. undervisning af klubledere, forældre, trænere, atleter omkring talentudviklingsmiljøer, fastholdelse (exitstrategier), ungdomskultur eller andre lignende former for afgrænset bistand til projektleder. Det kommer an på projektets endelige indhold. 100t 100t 40 t. 85 t. Alternativt friholdes tiden til produktudvikling i forhold til "den strategisk udviklingsaftale" med DIF, der med tiden afløser Fordelingsnøglen. Regionale Cupper Videreudvikling af Kårdecup (øst) med flere ansvarlige klubber (grand prix på Sjælland). Samordning af stævner i fælles invitation via klubkontakt - Kårdecup, Holbæk Cup, Aarhus og Skrydstrup Cup. Alle med 6 20t. p.a. afdelinger. Indsatsområde 3: Samlet planlagt tidsforbrug : 280 : 305 Indsatsområde 4: DFF vil videreudvikle den faglige uddannelse 3000,- (338827 - -17) DFF vil sikre regelmæssige og relevante uddannelsestilbud til klubberne, hvor træneruddannelse står i centrum. DFF vil i udvide uddannelsespakken for trænere med et Niv. 4-uddannelsesforløb 4

Referencepunkter til DIF's Politiske Program 2015-2020: "Eliteidræt: Mere end medaljer": s. 27 "uddanne og udvikle kompetencerne hos flere trænere", "kompetenceniveau øges i en international sammenhæng". 1-2-træner-implementering - 2 stk. DFF-afholdte kurser i - heraf gerne 1stk. i Jylland. Min. 8 deltagere pr. gang. - 1 klub skal i selv have afviklet 1-2-træner uden DFF. Trænerkursus Niv 1 (2 weekends) - 2 kurser. 2 kurser i. Min. 7 delt. pr. kursus. Trænerkursus Niv. 2. (2 weekends) - 1 kursus i. Min. 5 delt. pr. kursus. (holdes samtidigt m. Niv. 1) Trænerkursus Niv. 3 (3 weekends) - 1 kursus. Min. 3 delt. Trænerseminar Øst. 2 årlige kursusaftener. 7 deltagere pr. gang i. Udsendelse af 2 trænere til FIE-kursus eller udlandspraktik i. (det ene år, må det påregnes, at det bliver til Niv. 4-spf.-del) DIF-kurser Min. p.a.: 2 trænere Niv.1, 1 Niv. 2, 1 Niv 4. Sidste kun i og med 50% betalt af DFF. Niv.-4 specialforbundsdel. Læringsmål, koordination af eksamen (udenlandske eksaminatorer) og praktik (udlandsophold), beskrivelsesarbejde og evaluering. Mål: 1 deltager. Trænerkursus Niv. 2-hæfte i Det nuværende kompendium, som mest er i noteform, opdateres og forbedres til et egentligt hæfte, bl.a. som tager højde for ATK-undervisningen i 2015 og som har et billedmateriale. Kurset holdes først igen i. Hjemmesidekursus for frivillige i DFF afholdes 1 gang årligt. Min. 4 deltagere. Varighed 2 timer. : 35t. 3000,- p.a. (kt. : 100t. : 100t. 20 t. p.a. 20t. Indsatsområde 4: Samlet planlagt tidsforbrug : 215 : 190 Område 5: Kontakt, rådgivning, service 55.000 p.a. (kt. 1500,- (kt. 20.000 p.a.(kt. 20.000 (k.t. 338811 - ) : 40 t. 20.000 (kt. 338811 - ) : 30t. 0,- 10t.p.a. 0,- Konsulenten holder kontakt, rådgiver og servicerer løbende klubber, markedsfører aktiviteter, forestår vidensdeling. Konsulenten holder kontakt til bestyrelse, udvalg, DIF, sekretariatsfunktion og adm.leder i udviklings - og organisationsøjemed og planlægger, koordinerer og evaluerer sit arbejde med sammen med ovenstående. Konsulenten varetager begrænsede administrative opgaver, herunder Fordelingsnøgleindberetning, og deltager på kurser og seminarer m.h.p. videreuddannelse. Dette foregår telefonisk, ved møder, ved fremmøde til udvalgte DFF-aktiviteter, på hjemmeside og via månedlig epost og 4 årlige nyhedsbreve. -17 100t p.a. 0,- 5

Planlægning, kursusdeltagelse og administration 60t p.a. Område 5: Samlet planlagt tidsforbrug 2106: 160 : 160 0,- Område 6: Disponibel tid / egenuddannelse Konsulenten friholdes til medarbejderuddannelse i. FIE/EFC-kongresdeltagelse eller administratorkursus Konsulenten lærer om det internationale politiske led gennem deltagelse - og/eller administrativt kursus, såfremt det udbydes af FIE. Dette for at fremme internationalt netværk og afprøve politikerrollen internationalt og gøre sig bekendt med arbejdsopgaver i internationale fora. Mål: 1 gang årligt. 45t 45t. Område 6: Samlet planlagt tidsforbrug : 45 : 45 5000,- p.a. Kt. 310401-2 6